辨析病句之成分残缺或赘余ppt课件

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• 35、惟其因为 • 36、切忌不要 • 38、亲眼目睹 • 39、一致公认 • 40、随便苟同 • 41、非常奇缺 非常酷爱 • 42、太过苛求 • 43、我的愚见 • 44、无故平添 • 45、正方兴未艾 • 46、大多以……为主 • 47、多年的夙愿 • 48、过高的奢望 • 49、多余的废话 • 50、喜爱和青睐
与，“与……朋友” 2、一个人的性格不是天生的，而是他的 家庭出身、生活环境和经历决定的。
由
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成分残缺
小结
规律1：看见介词开头，检查是否主语残缺 规律2：看见多个分句，检查是否偷换主语导致主语残缺 规律3：看见多个分句，前后分句的主语不同，检查是否缺谓语 规律4：看见动词后宾语过长，检查是否带有宾语中心语 规律5：看见关联词（注意分句逻辑关系）检查关联词是否残缺 规律6：注意动词前面状语，看是否缺介词
规律5：看见数量短语，检查是否表约数的 词语重复
• 例：19日1时30分起观测到迸发猛烈的狮子 座流星雨，目测最大强度估计超过每小时1 万颗以上。
• 前后不能有重复表示约数的词语，“超过” 和“以上”重复，应去掉一个。
• 句中有“至少”、“最多”、“最高”、 “最低”、“近”、“约”、“超过”这一 类词语时，要注意它们后面搭配的应是确14 数
D、这部作品，并没有给人多少正面的鼓励和积极 的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是 不少。
成分的残缺或赘余
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规律1：例看题见引介路词开头，检查是否主语残缺 介宾短语不能作主语，抓重点介词
（由于、通过、经过、由、为了）
例1、经过学习，使我提高了文化水平。
例2、由于她这样好的成绩，得到了老师和同 学们的赞扬。
产量
3、一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗 粒珍珠，具有极高的观赏、保存价值。
这颗珍珠 4
规律3：例看题见引多路个分句，前后分句的主语 不同，检查是否谓语残缺
1、一天，刚刚下班的李师傅在回家的路上， 突然，一个叫花子模样的中年男子向他伸出一 双脏兮兮的手。
在“李师傅”的后面加上“走”
2、南堡人民经过一个冬天的苦战，一道四 米高，七米宽的拦河大坝巍然屹立在天目溪边。
• 2、1984年6月，刘小阳同志被当选为 我县副县长。
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规律4：看见文言词语、书面语，检查是否 语义重复
• 1、《语文大辞典》编委会，为了使辞典有较 高的质量，在躬耕修典三个春秋的编纂过程中， 着重控制了关键程序。
• “躬耕修典”即“编纂”，重复
• 2、原来您的令尊和我的舍妹是同学。
• 注：类似的错误用法还有“过早夭折”、“过 分溺爱”、“卫冕桂冠”、“令寒舍蓬荜生辉13 ”
培训班。
加“的技术”。
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规律5：例看题见引关路联词（注意分句逻辑关系） 检查关联词是否残缺
1、新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子 一样，体形在安静时完全像一根树枝
而且 2、这次学术会，收获很大，时间并不长。
虽然
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例题引路
规律6：注意动词前面状语，看是否缺介词
1、我真后悔，怎么为一时的意见不合， 就和自己共过患难的朋友分道扬镳了呢？
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成分赘余
规律1：看见多个否定词，检查是否语义重 复，表意相反（禁止、排除、忽视、杜绝、否则……）
• ①为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了 交通安全的教育和管理。（1993年）
• ②睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可 饱食，三忌卧处不可挡风。（1994年）
• ③雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能 否认现在就不需要学习雷锋了呢？（1998年） 10
（“得到”的主语是什么？改为“由于这样好的成 绩，她得到了......”）
例3、当丁医生经过住院治疗回到家后，感 Nhomakorabea 体力和思维都大不如以前。
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规律2：例看题见引多路个分句，检查是否偷换主语 导致主语残缺
1、比赛地点在天安门金水桥前，沿着长安街、二环 路等规定路线跑完全程42.195公里。
运动员
2、2003年公司解决了原料供应不足的困难，超额完 成了第一季度的计划，比去年同期增长10% 。
将“南堡人民”与“经过”交换位
置
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规律4：例看题见引动路词后宾语过长，检查动词后 是否带有宾语中心语
1、记者从全国防治高致病性禽流感指挥部获悉： 国家已安排专项经费一亿元，加强防治高致病性 禽流感科技攻关和相应研究。
在句末加“工作”。
2、为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加
速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术
成分赘余
小结
规律1：看见多个否定词，检查是否语义重复，表意相反 规律2：看见关联词连用，检查是否语义重复 规律3：滥用介词，造成语义重复 规律4：看见文言词语、书面语，检查是否语义重复 规律5：看见数量短语，检查是否表约数的词语重复
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• 1、这其中、这其间： • 2、付诸于、见诸于： • 3、出自于、来自于： • 4、差距悬殊、悬殊很大 • 5、涉及到 • 6、又再度： • 7、过分溺爱： • 8、可以堪称： • 9、极少罕见： • 11、互相厮打： • 12、凯旋而归： • 13、提出质疑： • 14、报刊杂志： • 15、我的愚见： • 16、卫冕桂冠： • 17、多年夙愿：
规律2：看见关联词连用，检查是否语义重复
• 1、我这次考不好的原因是因为我没有 按老师要求仔细审题。
• 2、参加这次探险活动前他已写下遗嘱， 万一若在探险中遇到不测，四个子女都 能从他的巨额财产中按月领取固定的生 活费。
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规律3：滥用介词，造成语义重复
• 1、娱乐明星们搔首弄姿的形象常常见 诸于荧屏，这对于喜爱模仿的少年儿 童是有负面影响的。
• 18、付梓印刷： • 19、如果一旦： • 20、原始初衷： • 21、不幸的噩运： • 22、用过的垃圾： • 23、优秀的美德： • 24、一旦有一天： • 25、无数莘莘学子： • 26、人际间、国际间： • 27、更加弥足珍贵： • 28、之所以……的原因： • 29、并非是 绝非是 岂非是 • 32、您令郎 • 33、邂逅相遇
高考复习专题－（病句3）
——成分残缺或赘余
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高考典例
例：下列句子中没有语病的一项是：（ D）
A、红庙岭垃圾堆放场建垃圾发电场一事，日前专 家已通过可行性鉴定。“专家”应放到“通过”后面
B、到会的15名与会者，对这一问题进行了充分的
讨论
“到会的”去掉
C、面对具有5名NBA打球经验的美国队，中国队并 不怯阵，整场比赛打得气势如虹，最终以三分 优势战胜对手。在“经验”后加“队员”