语文破折号的用法及练习题
上海宝山区四年级第一学期语文专项训练-破折号的作用
四年级第一学期语文期末复习卷（三）班级姓名一、选择标点符号的作用：破折号的作用；①解释说明；②表示意思转折或递进；③表示声音的延长。
1、唯有那几个笑得最厉害的不知好歹，答道：“好——笑——”（）2、我曾经在波浪上读书——直接在起伏荡漾的波浪上，从容地独一本书。
（）3、连树与树之间的空隙也不缺乏色彩：松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶──它们很亲热地落在客人身上。
（）4、小朋友，你知道这雾凇──树上的冰花是怎样形成的吗? （）5、我们在天安门前深情的呼唤：周——总——理——（）6、各国政府——无论专制政府或共和政府都驱逐他。
（）7、带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册，懒散地站在正门口——好像火车站剪票处一般的木栅子前面（）8、每年——特别是水灾、旱灾的时候，这些在日本厂里有门路的带工……（）9、“今天好热啊！——你什么时候去上海？”（）10、我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！（）11、“小林——，我来了！”他大喊着。
（）12、“呜——呜——呜”小男孩大声哭起来。
（）13、孩子虽然不多——只有两个，可是全靠她一个人张罗。
（）14、我自己倒从没叫过苦、喊过疼——让观众看我哭哭啼啼去演戏，像什么话？（）15、40秒钟——大家已经觉得时间太长了。
( )16、正在这时候，孩子的父亲——船长从船舱里走了出来。
（）17、武松顺着酒馆指的方向看去——店门口竖着一面旗，旗上写着五个字。
（）18、这便是空气中的“流浪汉”——灰尘。
（）19、你会发现碗底有许多渣滓——这就是灰尘。
（）20、现在唯一的希望，就是找大树医生——山野忠彦了。
（）21、小镇也得了一个仙境般的名字——白银仙境。
（）22、我心里安慰着自己——那小男孩当然不会和这事有关。
（）。
部编人教版三年级语文上册标点符号专项综合练习(含答案)
部编人教版三年级语文上册标点符号专项综合练习（含答案）1. 写出破折号的用法。
A、递进 B解释说明①我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。
______②“妈——”“妈——” ______2. 选出下列句子中破折号的用法，只填序号。
破折号有三种用法：①解释说明；②意思转折；③声音延长。
1.“傻小子，你再仔细瞧瞧吧——”______2.托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜，老是干出这类事情。
______3.你请稍等一会儿——我送您出去，先生。
______4.这是一位外国的亲王定做的——你也许认识他。
______3. 读课文《放飞蜻蜓》填上适当的标点符号。
①他停下脚步______慈爱地抚摸着一个名叫翠贞的女孩儿的头______说______翠贞______你知道蜻蜓吃什么吗______②陶行知又问______蜻蜓的尾巴有什么用______谁知道______4. 读课文《一个小山村的故事》，填上适当的标点符号一年年______一代代______山上的树木不断减少______裸露的土地不断扩大______树木变成了一栋栋大大小小的房子______变成了各式各样的家具______还有大量的树木随着烟囱冒出的浓烟______消失在天空中了______5. 在空白处加上标点符号。
扁鹊又来拜见蔡恒公______说道______您的病已经发展到皮肉之间了______要不治还会加深______蔡恒公听了很不高兴______没有理睬他______扁鹊又退了出去______6. 给下面的句子加标点符号。
今年______傣族人民特别高兴______因为敬爱的周恩来总理要和他们一起过泼水节______7. 阅读下文，回答问题________________________我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。
春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美丽。
绵（mián）绵细雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。
随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多。
破折号省略号双引号的作用
破折号省略号双引号的作用破折号的作用“——”，破折号是小学课文中常见的标点符号，它一般有以下几种用法：1、表示破折号后面是解释说明的部分。
（1）各国政府——无论专制政府或共和政府都驱逐他。
（2）带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册，懒散地站在正门口——好像火车站剪票处一般的木栅子前面2、表示意思的递进。
每年——特别是水灾、旱灾的时候，这些在日本厂里有门路的带工……3、表示意思的转换、跳跃或转折。
（1）“今天好热啊！——你什么时候去上海？”（2）我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！4、表示语音的延长（1）“小林——，我来了！”他大喊着（2）“呜——呜——呜”小男孩大声哭起来。
（3）我们在天安门前深情的呼唤：周——总——理——5、表示语音较大的停顿或中断。
那个时候在无锡的人，我倒问过，可是——（表示说话中断）人教版六年级上册破折号汇总1、先是听见它的声音从，从很远的山林里传来，从很高的山坡山传来——沙啦啦，沙啦啦…… （1、表示破折号后面是解释说明的部分。
）2、来的突然——跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，鱼，悄悄地来了。
（1、表示破折号后面是解释说明的部分。
）3、丁——冬——丁——冬……（4、表示语音的延长）4、它们散居在两棵大树下面——这是两簇野灌丛…… （1、表示破折号后面是解释说明的部分。
）5、这样的“路”，还可以过汽车——汽车吼叫着，车身摇晃着，卵石挤碰着……（1、表示破折号后面是解释说明的部分。
）6、孩子虽然不多——只有两个，可是全靠她一个人张罗。
（1、表示破折号后面是解释说明的部分。
）7、我看见一堆焦黄的马草——这些日子我卖给他所有的马草。
（1、表示破折号后面是解释说明的部分。
）8、她是一位老太太，非常瘦，满头白发，不过——她是聋子。
（4、表示语音的延长）9、巴拉那河上有一条世界著名的大瀑布——赛特凯达斯大瀑布。
（1、表示破折号后面是解释说明的部分。
）10、瀑布上游建起了一座世界上最大的水电站——伊泰普水电站（1、表示破折号后面是解释说明的部分。
高考语文复习--语言文字运用(标点符号的用法与作用)资料版2
标点符号的用法和训练一、破折号的用法1、引出总括性的说明如：她的坚强，她的意志的纯洁，她的律已之严，她的客观，她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。
2、表示突然转变话题如：你画得真好。
——你为什么这样勇敢，不怕他？3、突出语意转折如：让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。
4、表示声音延长如：“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。
5、表示解释说明如：李时珍花了二十多年时间，才编成这部药学经典——《本草纲目》。
6、表示补充说明如：朦胧之中似乎胎孕着一个如花的笑——这么淡，那么淡的倩笑。
7、引出对事情原因的解释如：鲁大海，你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。
8、表示递进如：你怎么会姓赵!——你那里配姓赵!9、表示事项的列举分承如：根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科：——环境声学——环境光学……10、表示说话的中断或间隔如：“班长他牺——”小马话没说完就嚎啕大哭起来。
练习：请选出对下面八句话中破折号的用法分类正确的一项（）①周朴园（徐徐立起）哦，你，你，你是——②鲁侍萍我是你的——你打的这个人的妈。
③周朴园不许多说话。
（回头向鲁大海）鲁大海，你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。
④周朴园话很多。
我看你的性情好像没有大改，——鲁贵像是个很不老实的人。
⑤根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科：——环境声学——环境光学……⑥鲁侍萍（大哭）这真是一群强盗！（走至周萍面前）你是萍，……凭——凭什么打我的儿子？⑦周朴园你的生日——四月十八——每年我总记得。
⑧蝉的幼虫初次出现于地面，需要寻求适当的地点——矮树、篱笆、灌木枝等——蜕掉身上的皮。
A．②③⑦⑧ㄧ④⑥ㄧ①ㄧ⑤B．③⑦⑧ㄧ②④⑥ㄧ①ㄧ⑤二、引号的用法1、表示讽刺和否定如：好个“友邦人士”！日本帝国主义的兵队强占了辽吉，炮轰机关，他们不惊诧；在学生的请愿中有一点纷扰，他们就惊诧了！2、表示特定称谓如：他曾获得“中国十大杰出民警”、“全国劳动模范”、“全国五一劳动奖章”、“重庆市人民卫士”、“全国公安战线一级英雄模范”等多种荣誉称号。
部编统编人教版小学语文六年级上册语文破折号的作用及练习(附答案)
破折号的作用破折号是课文中很常见的符号，它有以下几种作用：1、表示解释说明。
例：（1）、各国政府——无论专制政府或共和政府都驱逐他。
（2）、带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册，懒散地站在正门口——好像火车站剪票处一般的木栅子前面。
解释说明的语句如果是插在句子中间的，可以前后各用一个破折号。
例：直觉――尽管它并不总是可靠的――告诉我，这事可能出了什么问题。
括号也表示解释说明，但是破折号引出的解释说明是正文的一部分，是较重要的信息，要读出来的。
而括号里的解释说明不是正文，只是注释，没有它不影响句子的完整性，读时也不必连着正文念出来。
例：猴子跳到一个十二三岁的孩子（他是船长的儿子）面前，把他的帽子摘下来。
2、表示意思的递进。
例：每年——特别是水灾、旱灾的时候，我们农民的日子就更不好过了。
3、表示话题的转换、跳跃或转折。
例：（1）“今天好热啊！——你什么时候去上海？”（2）“我在珠海的公司干得挺顺心。
老板对我不错，工资也挺高。
――我能抽支烟吗？”破折号前是讲述自己情况, 后面突然转而询问对方别的事。
4、表示语音的延长例：（1）“小林——，我来了！”他大喊着。
（2）我们在天安门前深情的呼唤：周——总——理——5、表示话语的停顿或中断。
例：表示话题的中断：“班长他牺――”小马话没说完就大哭起来。
这里表示下面的话没有说出来。
表示话题的停顿：“他很大了，――(顿)并且他以为他母亲早就死了的。
”李叔叹气道。
表示说了半句暂时中断，停顿了一下又接着说下去。
6、表示引出下文，相当于冒号的部分用法。
例、让我们昂起头，对着我们这颗美丽的星球上无数的生灵，响亮地宣布——我很重要。
这种由破折号引出的下文常常是另起一段。
7、表示总结上文。
例：“其实这位选评者不但缺乏古代文学艺术常识，甚至对一般古汉语词汇的涵义也不甚理解。
他把‘含香之署’(尚书省的别称，尚书省，古代魏晋到宋朝以来的最高权力机关之一，古代实行三省六部制，尚书省，中书省，门下省，分别管户部和吏部，礼部和兵部，刑部和工部)讲成‘有香味的房子’；把‘怀刺’(怀里揣着名片，‘刺’即今之名片)讲成‘怀抱着有刺的东西’――都是全无根据地乱说一通。
小学语文下册破折号、引号、省略号专题训练及答案
小学语文下册破折号、引号、省略号专题训练及答案小学语文下册破折号、引号、省略号专题训练及答案指出下列句中破折号、省略号、引号的作用。
1、这是一年的最后一天——大年夜。
（破折号表示解释）2、肉店里有山鹬啊，鹧鸪,野兔啊……（省略号表示列举的省略）3、我再也受不住了！……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。
（省略号表示语句的省略）4、胆量得到了检验，汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物，叫上哈克来到密西西比河边，找到一个小木筏，划到下游的杰克逊岛。
（引号表示否定）5、她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……”（省略号表明心理活动的时断时续）6、古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。
（省略号表示省略次数的递增）7、“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。
我可替你担心呢？”（省略号表示说话断断续续，欲言又止）8、“谢谢上帝，总是活着回来啦。
……我不在，你在家里做些什么呢？”（省略号表示语意的跳跃）9、穿过长长的走廊，就到了开阔的广场——中央广场。
（破折号表示解释说明）10、那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。
（破折号表示补充说明）11、“今天好热啊！——你什么时候去北京？”小李突然想起了什么。
（破折号表示语意的转换。
）12、鲁迅在书桌上刻了一个小小的“早”字。
（引号表示引用特定的词语）13、这样“勇敢”还是少点好。
（引号表示讽刺或否定）14、父亲笑着说：“没有花哪来的果。
”（引号表示直接引用别人的话）15、树桩后面有一个“人”字形的草棚。
（引号表示强调）16、我眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣开心的郊游，你追我赶的赛场……（省略号表示内容的省略）17、猩猩犹豫着：“生活？生活当然……不过‘乐在其中’那个‘乐’字总有点刺眼”。
（省略号表示思维的跳跃）18、亭子外边，花开得茂盛，小孩儿越看越喜爱，伸出指头点数儿，嘴里念叨着“一枝，两枝，三枝……”（省略号表示数字的省略）19、老班长有气无力地说“我……我不行啦，你……你们一定要走出草地！”（省略号表示语意停顿）20、从此科学课对于我们来说就成了一种“冒险”（引号表示特殊的含义）21、有时，为了驳倒他的一个貌似正确的“论点”，我们常常会在课后花好几个小时甚至几天的时间去思考和论证。
破折号的作用 Word 文档
转载]破折号的作用省略号的用法“——”，破折号是小学课文中常见的标点符号，它一般有以下几种用法：1、表示破折号后面是解释说明的部分。
（1）各国政府——无论专制政府或共和政府都驱逐他。
（2）带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册，懒散地站在正门口——好像火车站剪票处一般的木栅子前面2、表示意思的递进。
每年——特别是水灾、旱灾的时候，这些在日本厂里有门路的带工……3、表示意思的转换、跳跃或转折。
（1）“今天好热啊！——你什么时候去上海？”（2）我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！4、表示语音的延长（1）“小林——，我来了！”他大喊着（2）“呜——呜——呜”小男孩大声哭起来。
（3）我们在天安门前深情的呼唤：周——总——理——5、表示语音较大的停顿或中断。
那个时候在无锡的人，我倒问过，可是——（表示说话中断）人教版六年级上册破折号汇总1、先是听见它的声音从，从很远的山林里传来，从很高的山坡山传来——沙啦啦，沙啦啦……（ 1、表示破折号后面是解释说明的部分。
）2、来的突然——跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，鱼，悄悄地来了。
（ 1、表示破折号后面是解释说明的部分。
）3、丁——冬——丁——冬……（4、表示语音的延长）4、它们散居在两棵大树下面——这是两簇野灌丛……（1、表示破折号后面是解释说明的部分。
）5、这样的“路”，还可以过汽车——汽车吼叫着，车身摇晃着，卵石挤碰着……（1、表示破折号后面是解释说明的部分。
）6、孩子虽然不多——只有两个，可是全靠她一个人张罗。
（ 1、表示破折号后面是解释说明的部分。
）7、我看见一堆焦黄的马草——这些日子我卖给他所有的马草。
（ 1、表示破折号后面是解释说明的部分。
）8、她是一位老太太，非常瘦，满头白发，不过——她是聋子。
（ 4、表示语音的延长）9、巴拉那河上有一条世界著名的大瀑布——赛特凯达斯大瀑布。
（ 1、表示破折号后面是解释说明的部分。
）10、瀑布上游建起了一座世界上最大的水电站——伊泰普水电站（ 1、表示破折号后面是解释说明的部分。
文章中破折号的用法大全
文章中破折号的用法大全破折号的用法简介破折号在语文中主要有以下几种用法：1.表示解释说明2.表示语音的延长3.表示意思的转换，跳跃或转折4.表示插说5.电脑应用6.加强重点7.分行举例8.用在副标题前9.标明作者 10.补充说明 11.表示总结上文 12.表示语义的延续破折号在文中的作用解析1)用以表示对上文的解释说明或补充。
例如：“亚洲大陆有世界上最高的山系——喜马拉雅山，有目前地球上最高的山峰——珠穆朗玛峰。
”解释说明或补充的语句如果是插在句子中间的，可以前后各用一个破折号。
例如：“太阳系除了九个大行星——水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星——以外，还有40个卫星以及为数众多的小行星、彗星和流星体等。
”“直觉——尽管它并不总是可靠的——告诉我，这事可能出了什么问题。
”2)表示话题的转变。
例如：“我在珠海的公司干得挺顺心。
老板对我不错，工资也挺高，每月三千多呢!——我能抽支烟吗?”破折号前是讲述自己情况, 后面突然转而询问对方别的事。
3)表示话语的中断。
例如：“…班长他牺——‟小马话没说完就大哭起来。
”“他很大了，——(顿)并且他以为他母亲早就死了的。
”前一例的破折号表示下面的话没说出来。
后一例表示说了半句暂时中断，停顿了一下又接着说下去。
4)表示声音的延长。
例如：“…顺——山——倒——‟林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。
”5) 表示引出下文。
例如：“在一篇题为《论气节》的文章里，他对…五四‟以来中国知识分子的历史道路与现实处境作了这样一番总结——”“小姑娘的相貌神态酷似她的母亲，我的心一颤。
眼前又浮现出十年前我在槐树村生活的情景——”这种由破折号引出的下文常常是另起一段。
6)表示总结上文。
例如：“其实这位选评者不但缺乏古代文学艺术常识，甚至对一般古汉语词汇的涵义也不甚理解。
他把…挹注‟(挹彼注此，损有余以补不足)讲成…不在乎，不注意‟;把…含香之署‟(尚书省的别称)讲成…有香味的房子‟;把…怀刺‟(怀里揣着名片，…刺‟即今之名片)讲成…怀抱着有刺的东西‟——都是全无根据地乱说一通。
2024年高考语文语言运用题之标点符号题型专练与指导
【题型一】破折号【典例示例】阅读下面的文字，完成下面小题。
夏的洋槐，巍巍然郁郁葱葱，一派的生机勃发。
骄阳下如华盖蔽日，烈焰下送来阵阵清风。
夏日常有雨，暴雨如注时，偏爱久久站在窗前看我的槐树——它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮，它翻滚，它旋转，它战栗，它呻吟。
曾有好几次我以为它会被风暴折断，闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间，我窥见它的树干却始终岿然。
大雨过后，它轻轻抖落树身的水珠，那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮，饱含着水分，安详而平静。
洋槐伴我一春一夏的绿色，到秋天，艳阳在树顶涂出一抹金黄，不几日，窗前已是装点得金碧辉煌。
秋风乍起，金色的槐树叶如雨纷纷飘落，我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。
我明白那是一种告别的方式。
它们从不缠缠绵绵凄凄切切，它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手，连头也不回。
它们离开了槐树就好比清除了衰老，抛去了陈旧，是一个必然、一种整合、一次更新。
它们一日日稀疏凋零，安然地沉入泥土，把自己还原给自己。
它们需要休养生息，一如我需要忘却所有的陈词滥调而寻找新的开始。
所以凝望这棵斑驳而残缺的树，我并不怎样觉得感伤和悲凉——我知道它们明年还会再回来。
1．“它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮，它翻滚，它旋转，它战栗，它呻吟。
”这几句话描写了暴雨中的槐树，请赏析其修辞特色。
2．文中的三处重叠形式“久久”“轻轻”“痛痛快快利利索索”，说说它们和“久”“轻”“痛快利索”相比，语义上各自有什么不同？3．下列选项中和文末句中的破折号的作用相同的一项是（）A．你现在没有资格和我说话——矿上已经把你开除了。
B．别里科夫说：“一个小姐，或者一个姑娘，却骑自行车——这太可怕了！”C．“唉，天可真凉了——”“可不是么？一层秋雨一层凉了！”D．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
——白居易【答案】1．运用比拟、比喻和排比的修辞手法。
（1）比拟。
“翻滚”“战栗”“呻吟”等词语的使用使槐树具有了雄狮的情态。
小学语文破折号的作用
省略号前一般不用点号，表示省略的是词语、短语；三是省略号后一般不用标点。
（4）、如果省略的是一大段或几段文字，就用十二个圆点表示，单独成行，不顶格。
双引号的作用
1. 表示引用的部分
2. 表示特定称谓
3. 表示特殊含义,需要强调
4. 表示否定和讽刺
5. 表示着重论述的对象
6.特殊疑问表示否定
7.表示话语的引用
1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
（特殊含义，运用比喻）
2、说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。
（特殊含义，表示强调）
3、他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。
（特殊含义）
4、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（特殊含义，运用比喻）
5、人们都说：“桂林山水甲天下。
”（表示引用）
6、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。
（特定称谓）
7、那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。
（特殊含义）
8、可是一查黄河近2000年来的“表现”，却叫人大吃一惊。
（特殊含义，表示强调）
9、德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林“打扫”干净。
（特殊含义）
10、科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。
（特定称谓）
11、孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。
（特定称谓）
12、我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。
（表示引用）
13、好心对待你，你却要杀我！老话确实讲得不错，真是“恩将仇报”。
（特殊含义，表示强调）。
文章中破折号的用法大全
文章中破折号的用法大全破折号是语文中运用非常广的一个标点符号，它在文章中具体有哪些作用呢?下面请欣赏店铺给大家准备的破折号相关内容，希望对大家有所帮助。
破折号的用法简介破折号在语文中主要有以下几种用法：1.表示解释说明2.表示语音的延长3.表示意思的转换，跳跃或转折4.表示插说5.电脑应用6.加强重点7.分行举例8.用在副标题前9.标明作者 10.补充说明 11.表示总结上文 12.表示语义的延续破折号在文中的作用解析1)用以表示对上文的解释说明或补充。
例如：“亚洲大陆有世界上最高的山系——喜马拉雅山，有目前地球上最高的山峰——珠穆朗玛峰。
”解释说明或补充的语句如果是插在句子中间的，可以前后各用一个破折号。
例如：“太阳系除了九个大行星——水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星——以外，还有40个卫星以及为数众多的小行星、彗星和流星体等。
”“直觉——尽管它并不总是可靠的——告诉我，这事可能出了什么问题。
”2)表示话题的转变。
例如：“我在珠海的公司干得挺顺心。
老板对我不错，工资也挺高，每月三千多呢!——我能抽支烟吗?”破折号前是讲述自己情况, 后面突然转而询问对方别的事。
3)表示话语的中断。
例如：“…班长他牺——‟小马话没说完就大哭起来。
”“他很大了，——(顿)并且他以为他母亲早就死了的。
”前一例的破折号表示下面的话没说出来。
后一例表示说了半句暂时中断，停顿了一下又接着说下去。
4)表示声音的延长。
例如：“…顺——山——倒——‟林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。
”5) 表示引出下文。
例如：“在一篇题为《论气节》的文章里，他对…五四‟以来中国知识分子的历史道路与现实处境作了这样一番总结——”“小姑娘的相貌神态酷似她的母亲，我的心一颤。
眼前又浮现出十年前我在槐树村生活的情景——”这种由破折号引出的下文常常是另起一段。
6)表示总结上文。
例如：“其实这位选评者不但缺乏古代文学艺术常识，甚至对一般古汉语词汇的涵义也不甚理解。
2023年中考语文标点符号(破折号)专题练习(含答案)
2023年中考语文标点符号（破折号）专题练习（含答案）一、单选题1．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）在天津大学2021年的高考录取通知书里，有一份特别的礼物□一本由知名作家冯骥才主编的□天津文化地图□。
7月12日，在这本书的新书首发式□天津大学2021首批本科生录取通知书签发仪式上，校长金东寒当场签发0001号录取通知书，并将它与这本书交到首批录取的本科新生代表手上。
这份礼物让录取通知书变得格外有文化、有深度、有创意。
A．。
“”、B．——《》、C．——“”，D．。
《》，2．下列句子中破折号的作用，与例句中破折号的作用相同的一项是（）例句∶直播卖货，微信朋友圈卖货，海外代购——这些是新的销售方式。
A．"小林———我来了!"他大喊着。
B．我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!C．带工的老板或者打杂的拿着一叠叠的打印簿子，懒散地站在正门出口——好像火车站轧票处一般的木栅子的前面。
D．想赢的不能赢，不怕输的反而输——这是竞赛的辩证法。
3．下列各句中标点符号的作用分析不恰当的一项是（）A．据老王自己讲：北京解放后，蹬三轮的都组织起来……（冒号表示提示下文）B．老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。
（双引号表示引用）C．“文化大革命”开始，默存不知怎么的一条退走不得路了。
（双引号表示特定称谓）D．我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。
（破折号表示转换话题）4．下列判断有误的一项是（）A．“我们忘不了同窗三载的情谊．”“一手好字让人赏心悦目．”两句都是陈述句B．“20多年的农村生活体验是2012年诺贝尔文学奖获得者莫言的创作资源．”一句的主干是“体验是资源”C．“河，莱茵，江声浩荡…钟声复起，天已黎明…中国正到了‘复旦’的黎明时期，但愿你做中国的﹣﹣新中国的﹣﹣钟声，响遍世界，响遍每个人的心!”一句中破折号的作用是：话题突然转变D．“聪明人无论在哪里跌倒，都会捡点有用的东西．”一句是条件复句5．下列各句中，标点符号使用全部正确的一项是（）A．生长在人迹罕至的雪线以上的灵花异草，据说是稀世之宝——即一种很难求得的妇科良药。
高考语文名师课堂：高考破折号的用法(附：巩固练习及答案)
高考语文名师课堂：高考破折号的用法（附：巩固练习及答案）破折号的用法一、用法1.表示解释说明。
（1）一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。
（2）“雷锋精神”永远不会离开他的家乡——中国。
2.表示补充说明。
（1）不能用任何简单的方式对待一个人——一个有活力、有思想、有感情的人。
（2）他既不关心他的军队，也不喜欢乘着马车去游乐园——除非是为了去显耀一下他的新衣服。
（3）我这么一直坚持奋发读书，也想借此唤起弟妹们热爱生活的希望——无论环境多么困难。
3.表示话题转变或转折。
（1）画得真好。
——你为什么这样勇敢，不怕他？（2）我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!4.表示声音延长（1）“卖——扇子啦！” “放炮了——（2）但接着敲门声，却没有照例的嘹亮而拉长的一声：“信——”5.表示意思递进。
（1）自然是读着,读着,强记着——而且要背出来。
6.表示总结上文。
（1）她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人身上。
7.表示话语中断或停顿。
（1）“班长他牺——”小马话没说完就大哭起来。
（2）他很大了，——并且他以为他母亲早就死了的。
8.表示原因解释（1）你买这本吧——这本比那本好。
（1）鲁大海，你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。
9.表示插说（1）灯光，不管是哪个人的家的灯光，都可以给行人——甚至像我这样的一个异乡人——指路。
（2）在时钟的冷冰冰的计时声中——您仔细听听罢——有一种无所不知而又对所知的东西感到厌倦的意味。
二、巩固练习1．（2019•全国高一课时练习）下列句子中破折号的作用，与例句中破折号的作用相同的一项是（）例句：原是要“烧”出你的光来——这正是自然的方法。
A．“小林——我来了！”他大喊着。
B．我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！C．带工的老板或者打杂的拿着一叠叠的“打印子簿子”，懒散地站在正门出口——好像火车站轧票处一般的木栅子的前面。
2024届高考语文复习：语用试题专练破折号用法(含解析)
语用试题专练------破折号用法阅读下面的文字，完成下面小题。
每当回家，我便有一种踏实的感觉，那感觉牢牢地贴在心口。
家里的门是一种呵护。
记得幼时，妈妈就常常唠叨，在家千般好，出门一时难。
当时，对这话总是似懂非懂，也就不屑一顾。
现在想来，真是年少不识愁滋味。
没有想到的是，这种踏实感，坚守了几十年的精神依偎，却在偶然之间，被一缕细风轻轻颠覆。
风从窗口吹进，礼貌而轻柔。
风是无意的，不应该对我有敌意，也不会给我带来什么痛苦，只是一种习惯。
风一吹，我就掉过头，顺着那一习凉，把目光聚焦窗口。
我不仅发现了窗外的一切，还看到了一种悬空。
树枝轻轻地向我招手，晃动的只是它纤细的指尖。
我不知道在什么时候，已经悬空在这个城市中。
一幢楼房，撑起双臂，轻轻地把我高高举起。
然后悬空放置，身不由己。
两脚之下，华丽的实木地板，还有地板上的茶几、沙发、电视，都与我一样悬空着。
我的心空荡荡的，仿佛一艘无法泊岸的船，飘忽在浩瀚的海面。
天再蓝，离我太远，托起我的是我唯一的依靠——飘忽不定的水。
在这个城市生存了这么多年，我不知道自己是怎样被悬空的，面对黑洞洞的窗口，我找不到答案，孤独的身影，幻化成小孩的柔弱的手。
1．下列语句中，与其他三项的修辞手法不同的一项是（）A．风从窗口吹进，礼貌而轻柔。
B．孤独的身影，幻化成小孩的柔弱的手。
C．一幢楼房，撑起双臂，轻轻地把我高高举起。
D．树枝轻轻地向我招手，晃动的只是它纤细的指尖。
2．下列句子中破折号的用法与画线句子的破折号用法相同的一项是（）A．他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟的设想；还要栽树……B．这位选评者把“含香之署”讲成“有香味的房子”；把“怀刺”讲成“怀抱着有刺的东西”——都是全无根据地乱说一通。
C．到山上打柴的记忆，至今都是幸福而快乐的——尽管那是童年时期一种十分辛苦的劳作。
D．让人留恋的歌声响起，标志着这是一年的最后一个夜晚——大年夜。
3．文中有三个加点的重叠形式“牢牢”“常常”“轻轻”，说说它们和“牢”“常”“轻”相比，语意上各有什么不同。
[精]小升初语文常考标点-破折号的用法与练习
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小升初语文常考标点-破折号的用法与练习破折号的用法：1、表示补充说明。
（1）这是一年的最后一天——大年夜。
（2）各国政府——无论专制政府或共和政府都驱逐他。
（3）窗外飞来了一只白鸽，送来了一片云——一页洁白的信。
2、表示意思的递进。
（1）每年——特别是水灾、旱灾的时候，这些在日本厂里有门路的带工……3、表示意思的转换、跳跃或转折。
（1）"今天好热啊！——你什么时候去上海？"（2）我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！（3）当庄稼人也不是那么容易的——还是给我讲讲吧。
4、表示语音的延长（1）"小林——，我来了！"他大喊着（2）"呜——呜——呜"小男孩大声哭起来。
（3）我们在天安门前深情的呼唤：周——总——理——5、表示语音较大的停顿或中断。
（1）那个时候在无锡的人，我倒问过，可是——（表示说话中断）（2）“‘班长他牺——’小马话没说完就大哭起来。
”破折号的练习题下面句子中的破折号分别起什么作用？选择正确答案填在括号里。
A.表示补充说明;B.表示意思的递进;C.表示意思的转换、跳跃或转折。
D.表示语音的延长;E.表示语音较大的停顿或中断。
1、先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来——沙啦啦，沙啦啦……（A表示补充说明）2、来的突然——跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。
（A表示补充说明）3、丁——冬——丁——冬……（D.表示语音的延长）4、它们散居在两棵大树下面——这是两簇野灌丛……（A.表示补充说明）5、孩子虽然不多——只有两个，可是全靠她一个人张罗。
（ A.表示补充说明）6、她是一位老太太，非常瘦，满头白发，不过——她是聋子。
（D.表示语音的延长）7、巴拉那河上有一条世界著名的大瀑布——赛特凯达斯大瀑布。
（ A.表示补充说明）8、他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树……（B.表示意思的递进）9、我的鼻子不禁一酸——也许老人进去后就再也出不来了。
破折号的作用
破折号的作用破折号是一种标号，它的作用是：对前文的注释、说明，表示声音的延长或中断，表示意思的转折或话题的转换等。
一、引入对前文注释、说明的语言。
例如：1我望着它们心里想,我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西──鲜花。
2我赶到学校上完课，跟孩子们聊了一会儿，再拿邮袋，又重了许多──除了新收上来的一叠作业本，还有干酪、杏干、苹果，许许多多好吃的东西。
例1中的“鲜花”是对前文“美好东西”的注解，用破折号引入。
例2中的破折号引入了对前文“重了许多”的说明。
二、延声作用。
表示某种声音的延续，表示人物语言的拖长。
3哗──哗──一束束浪花像问号，在问孩子想什么?4大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们──是──中国人，我们──爱──自己的──祖国。
”例3的破折号，标示海水声音的延续。
例4中的破折号，标示读书声的拖长。
三、标志说话的中断或停顿。
5“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。
”“那怎么──”“可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。
”例5是“我”与“伯父”的对话，“那怎么──”是“我”对“伯父”的话产生了疑问时说的半截问话，原义应该是“那怎么又扁又平呢?”“我”没有这样问下去，中途打住了(中断)，用破折号标志“我”的话既没有完，也没有说下去。
四、标志转折。
破折号引入的内容与前文发生了转换。
6．40秒钟──大家已经觉得时间太长了。
7．连树与树之间的空隙也不缺乏色彩：松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶──它们很亲热地落在客人身上。
例6先说时间，然后转向“大家”对这“40秒钟”时间的心理感觉，中间用破折号标志话题发生了转换。
例7中，提示语是色彩，后文应该围绕“色彩”来叙述，“花”“蝴蝶”都是色彩，然而又转到了蝴蝶的行为上来，话题发生了转换，用破折号标志。
五、标志意思的跃进或事物的发展过程。
8．团结──批评和自我批评──团结。
9．妈妈的话强调了一点：算术有用──数数挖坑──容易找到。
高考语文语用试题专练：破折号的用法
A．你的生日——四月十八——每年我总记得。
（《雷雨》）B．我看你的性情好像没有大改，——鲁贵像是个很不老实的人。
（《雷雨》）C．我是你的——你打的这个人的妈。
（《雷雨》）D．有一天夜里，忽然地投水死了。
后来，后来，——你知道么？（《雷雨》）阅读下面的文字，完成小题。
航天员在轨驻留时间延长对航天员生理方面的主要影响是，①。
因为肌肉的运动减少，骨骼血液供应也相应减少，这会导致骨质大量脱钙并经肾脏排出体外。
②，骨质脱钙现象在1个月之内停止，但科学家们目前仍不知道这些脱失的钙能否完全恢复。
此外，长期处于失重状态，航天员的肌肉不再发挥像在地面上的身体支撑作用，从而导致肌肉的废用性变化——肌肉萎缩。
飞行时间越长，③。
骨质脱钙严重，容易引起骨折；肌肉萎缩，造成肌肉力量减弱，影响人的健康和行动。
为应对航天员身体产生的变化，航天员必须加强锻炼，每天用多种器械锻炼2小时，包括上下肢锻炼。
4．下列各句中的破折号与材料中的破折号的用法相同的一项是（）A．我看你的性情好像没有大改变，——鲁贵像是个很不老实的人。
B．到山上打柴的记忆是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。
C．老王带客人进了一家川菜餐馆——这几年节假日他常跟亲戚朋友在这儿吃饭。
D．各国政府——无论专制政府或共和政府，都驱逐他。
5．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
阅读下面的文字，完成下面小题。
随着越来越多人陷入睡眠障碍，为此提供解决方案的所谓“睡眠经济”持续壮大。
时下，各种有关睡眠的商品或服务①，不仅有智能睡眠仪、助眠香薰、睡眠贴等，甚至还有专门的助眠App以及线上化的“哄睡”。
相较于其所能带来的实实在在的效果，整个过程的心理暗示意味或许更为明显。
很多时候，花钱消费已成为大众对抗各式焦虑的默认选项——这是一种努力的姿态，寄托着美好的愿望。
以时下蹿红的“哄睡”服务而言，我们很容易发现，内中实则不乏自我矛盾的部分。
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语文破折号的用法及练习题
语文破折号的用法及练习题
用法归纳：
1、表注释、解释说明
非洲人的绘画--无论是木雕挂画、沙画，还是龟壳画、蝴蝶画。
远远地望见了明如玻璃的带子--河
3、用于标明语意递进，破折号后面的比前面的递进一层。
托德简直是个傻瓜--天生的'傻瓜。
4、用于标明因果关系，破折号后面的是原因。
5、表语言的延长、声音延续
“要不--摔跤”
练习：
1、这时，从远处传来一阵清脆的啼叫声：“克噜--克哩！”（）
2、李白随即吟咏了脍炙人口的名诗--《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
（）
4、莫高窟里还有一个面积不大的洞窟--藏经洞。
（）
5、环境物理学分为以下五个分支学科：
--环境声学；
--环境光学；
--环境热学；
--环境电磁学；
--环境空气动力学。
（）。