小学语文听力训练(一)

姓名：____________ 班级：____________ 学号：____________

听力练习（一）

听力一、请听一段话，在你听到的花的名字上打√。

木棉花（）迎春花（）玫瑰花（）

桃花（）玉兰花（）丁香花（）

听力二、请听一段话，在你听到的画画的内容上打√。

树（）亭子（）人群（）

假山（）街道（）花（）

听力三、划线题：

小鸟采蘑菇

白兔捉迷藏

小松鼠做窝

听力四、请听一段话，在你听到的鸟的名字上打√。

1. 布谷鸟（）麻雀（）太阳鸟（）

八哥（）黄莺（）大雁（）

2.

羽毛鲜艳布谷鸟

穿着花裙子的太阳鸟

黑得发亮的八哥

听力五、月亮上没有什么？选择听到的打√：

山（）水（）阳光（）

空气（）鸟兽虫鱼（）花草树木（）

听力六、1.最后两只小鸟（）。

A.没有淋着雨

B.淋着雨了

C.飞回家了

2.为什么蘑菇伞断了？

A.它本来就是断的。

B.小鸟把它折断的。

C.两只小鸟互相挤来挤去，挤断了。

听力七、听儿歌，回答问题。

1、从儿歌中，你听到了（）种动物。

2、连线。

老虎多

猫大

大雁少

鸟小

听力八

1、一年有（）个季节。

2、春天里（）风多，秋天里（）风多。

判断对错：夏天里，南风多，吹得太阳像盆火。（）冬天里，北风多，吹得落叶纷纷落。（）

听力材料：

一、走进公园，我们感到春天真的来了。花都开了，有淡黄的迎春花，粉红的桃花，白色的玉兰花，还有紫色的丁香花。

二、我们各自选好要画的景物，就开始画起来。有的画树，有的画花，有的画亭子和假山。我们用各种颜色，把春天的景物画成一幅幅图画。

三、我们植下树，以后会有小鸟来做窝，来唱歌，也会有小白兔来采蘑菇，有小松鼠来捉迷藏。

四、这时候，我们听到许多鸟儿在树上唱歌，看到许多鸟儿在树枝间跳舞。有羽毛鲜艳，体型很小的太阳鸟；有戴着花冠、穿着花裙子的布谷鸟；还有周身黑得发亮，嘴角淡黄的八哥…….它们吱吱喳喳地叫着，把蜻蜓也吸引过来了。

五、月亮上有山没有水，有阳光没有空气，白天很热，夜里很冷。月亮上没有虫鱼鸟兽，也没有花草树木。那里一片荒凉。

六、《两只小鸟》

雨，哗哗地下着，树叶、树干全被淋湿了。飞禽走兽都在寻找避雨的地方。

有两只聪明的小鸟，飞到草地上，躲进蘑菇伞下。蘑菇伞摇摇晃晃地支撑着。

一只小鸟说：“我的左边淋雨了，你往右边靠一靠！”另一只小鸟说：“我的右边淋雨了，你往左边靠一靠！”

你争我吵，你拥我挤，谁也不往外边靠一靠，挤着，挤着，“咔嚓”一声，蘑菇伞断了……两只小鸟红着脸蛋儿，你看着我，我看着你，不知说什么好！

雨，仍在哗哗地下着……

七、一个大，一个小，一只老虎，一只猫。一边多，一边少，一群大雁，一只鸟。数一数，瞧一瞧，大小多少记得牢。

八、春天里，东风多，吹来燕子做新窝。夏天里，南风多，吹得太阳像盆火。秋天里，西风多，吹熟庄稼吹热果。冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。