新材料作文(七)——“荆棘鸟的传说”
荆棘鸟作文精选10篇
荆棘鸟作文精选10篇荆棘鸟作文篇一有一个传说，说的是有那么一只鸟儿，它一生只唱一次，那歌声比世上所有一切生灵的歌声都更加优美动听。
从离开巢窝的那一刻起，它就在寻找着荆棘树，直到如愿以偿，才歇息下来。
然后，它把自己的身体扎进最长，最尖的荆棘上，便在那荒蛮的枝条之间放开了歌喉。
在奄奄一息的时刻，它超脱了自身的痛苦，而那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然失色。
这是一曲无比美好的歌，曲终而命竭。
然而，整个世界都在静静地谛听着，上帝也在苍穹中微笑。
因为最美好的东西只能用最深痛的巨创来换取……这就是荆棘鸟的传说。
荆棘鸟遵循着一个不可改变的命运，被刺穿身体，被驱感着，唱着歌死去。
在我看来，荆刺鸟为唱歌献身，为唱歌而盲目，而人类呢？人类为爱情盲目。
就如同自然规律，没有人能控制自己的感情。
可是，两个世界的人，就算遇到了，心动了，又如何？但是，当我们把荆刺扎进胸膛时，我们是知道的，我们是明明白白的，可命运就是这样，它认定的事，又有谁能改变呢？梅吉尽管自己明白，可她还是不顾一切地得到了戴恩，可她并没有改变自己的命，运，戴恩死了，拉夫尔死了，最后的最后，年迈的的她只能独自生活，拥有建材，却无人陪伴。
如果能放弃，放弃对拉夫尔的爱，事情也不会发展成这样，相比之下，梅吉的母亲是纯美的。
可是喜欢一个人，那是说放弃，就能放弃的呢？就像白蛇和许仙，他明明白白的知道，人妖殊途，可是，她依然选择了感情，别人看来白蛇很傻太过于痴情，可是在我看来，她是勇敢的，如果荆棘鸟不把胸膛扎棘刺，那它就不叫荆棘鸟了。
你看紫霞和至尊宝，凄美的爱情故事不止濡湿了多少痴情者的泪，每一个爱到极致的故事，都有一道无法攀越的屏障，因为爱到极致，所以无所畏惧，无所畏惧所以爱到极致。
看透了人生的规则与伎俩，我们依然这么做，我们依然把荆棘扎进胸膛。
荆棘鸟作文篇二你知道这世上什么鸟的歌声最美吗？画眉？杜鹃？都不是。
这世上歌声最美的，是名为荆棘的鸟儿。
自它离巢的那一刻起，就在不停地寻找着荆棘树。
荆棘鸟作文（通用28篇）
荆棘鸟作文（通用28篇）荆棘鸟作文篇1有一个传说，说的是有那么一只鸟儿，它一生只唱一次，那歌声比世上所有的一切生灵的歌声都更加优美动听。
从离开巢窝的那一刻起，它就在寻找着荆棘树，直到如愿以偿，才歇息下来。
然后，它把自己的生体扎进最长、最尖的荆刺上，在那荒蛮的枝条之间放开了歌喉。
在奄奄一息的时刻，它超脱了自身的痛苦，而那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然失色。
这是一曲无比美好的歌，曲终而命结。
然而，整个世界都在静静地谛听着，上帝也在苍穹中微笑。
因为最美好的东西只能用深痛巨创来换取······反正那个传说就是这么讲的。
——摘自《荆棘鸟》《荆棘鸟》的常销不衰证明了它的却是一部富有魅力的小说。
这魅力首先来自它的主题：爱和命运。
有人认为考琳·麦卡洛“将人生全部的方方面都浓缩进了一部杰出的书里。
”她试图通过克里利家的沧桑和感情经历揭示这样一个道理：真正的爱和一切美好的东西是需要难以想象的代价去换取的。
小说富有个性的叙述结构也增添了作品的丰富性和表现力。
《荆棘鸟》在结构上分为七部，每部以一个主要人物为中心进行叙述，而将这七个部分贯穿在一起的，正是梅吉和拉尔夫之间的爱情纠葛；为全书定下基调的，是作为题记的那个凄婉的传说，全书以荆棘鸟那凄婉的歌声开始，又在那凄婉的歌声中结束。
这种叙述结构具有复线结构的性质，避免了单线结构叙述的单调；而有了那条贯穿始终的主线，和那笼罩全文的基调，又避免了松散和凌乱。
各部之间相互依存，故事在多个层面上展开，为作者埋伏笔、多侧面揭示人物和主题提供了方便，使得故事的叙述自然、可信。
难怪一位美国读者称《荆棘鸟》的“爱情事件奇特，且随着阅读的展开而改变你。
”鸟儿胸前带着荆棘，它遵循着一个不可改变的法则。
她被不知其名的东西刺穿身体，被驱赶着，歌唱着死去。
在那荆棘刺进的一瞬，她没有意识到死之将临。
她只是唱着、唱着，直到生命耗尽，再也唱不出一个音符。
荆棘鸟作文_优秀作文
荆棘鸟作文_优秀作文荆棘鸟作文（一）古老的传说有一种鸟，她的歌声摄人魂魄，却极少鸣叫。
她耗费一生去寻找荆棘树找到了方唱出那销魂的歌，至一首。
就死在长长的尖刺之下，于是人们叫她荆棘鸟！世间有许多事都是没办法选择的，不能选择生，也不能死这是自然的规律，不能选择爱，也不能选择恨，这是命运安排。
荆棘鸟生命的意义在于一曲难忘，他不能选择唱或不唱，不能苟且偷生于温柔之乡，不能随意乱展自己的歌喉，更不能领略成功的辉煌，活着，仅为了那荆棘树前生的邀请，这岂不是比罗密欧与朱丽叶的悲剧更为动人！耶稣说，天国里最大的是小孩，而事实上，大人根本去不了天国，因为上帝并不缺少任人摆布的玩偶，小孩子可以天真的指出谁是好人，谁是坏人，大人却不敢，小孩子可以用纯洁的童心无偿的帮助每一个需要帮助的人，大人却不愿。
小孩子常常别叫做小傻瓜，这是爱称，但是如果一个大人别叫做老傻瓜，那他不是真的精神有问题，那就是众人拿来开涮的笑料。
大人不理解孩子诸多幼稚可笑的行为，就向人们不理解飞蛾扑火，精卫填海的动机于实质，于是祖先编出了一个个离奇的故事为后代牵强的解释这动物界的奇闻怪事，或许是为了表现只记得无所不知或许是为了掩饰内心深处对这不祥之兆的恐惧，或许只是徘徊于梦与非梦的呓语。
当时光流逝冲淡一切的时候，传说只是人们茶余饭后的谈资，而那亘古未变的错误的解读，却依然在延续。
飞蛾扑火并非冲向光明而是一种生存的向往，一种潜意识萌发的骚动的渴望，活着，就是要粉身碎骨，用烧焦的躯体去证明其生命的意义，精卫填海也绝非恶意的报复，冤冤相报何时了，此举更是一种对于天地万物的责任，及衷情于山水，愿与之同化又葬身于大海。
这和长不是一种归宿而弦是填海又何尝那个不是一种归宿。
至于荆棘鸟更是来自伊甸园的天使，生命虽然只有一首，太短太短，但只要能让荆棘鸟感动，一首也就够了，不求天长地久，但愿一时拥有，其实即使唱九百九十之歌，对于历史的乐章而言，仍是很短很短，甚至不如一个节拍。
小学三年级作文《荆棘鸟的传说》200字
200字
今天的语文课上，老师
大家 给我们
讲了一个关于荆棘鸟
的传说。
荆棘鸟，字如其名，是一种在命 中注定要追寻荆棘的鸟。自从荆棘鸟 出生之后，便会不饮不眠，执着的寻 找那颗属于自己命中注定的荆棘树。
在寻找荆棘树的过程中，纵
风景 使路旁边的
美丽清秀，纵使
野外的花儿芳香扑鼻，但是荆
小学三年级作文《荆棘鸟的传 说》
听完老师讲过我荆棘鸟的传 说，我很受震撼，我觉得荆棘鸟的
那份执着和壮烈给了我很大的启示，
天 我也同时十分敬佩荆棘鸟那震撼 地的生命绝唱。
关键词：老师,荆棘鸟,传说,震
撼,觉得,荆棘鸟,那份,执着,壮烈, 很大,启示,同时,十分,敬佩,荆棘鸟, 震撼,天地,生命,绝唱。
小学三年级作文《荆棘鸟的传 说》
地球无时不刻都在运动，一个人不会永远处 在倒霉的位置。
再见
棘鸟要还会一心一意的去寻找那棵荆
咽喉 棘树，为的只是让
穿过荆棘，
发出世间最美的绝唱。
关键词：今天,语文课,老师,我
们,大家,一个,关于,荆棘鸟,传说, 荆棘鸟,如其,一种,命中注定,追寻, 荆棘,自从,荆棘鸟,出生,之后,不眠, 执着,寻找,属于,自己,命中注定,荆 棘,寻找,荆棘,过程,纵使,旁边,风 景,美丽,清秀,纵使,野外,花儿,芳 香,扑鼻,但是,荆棘鸟,一心一意,寻 找,荆棘,只是,咽喉,穿过,荆棘,发 出,世间。
荆棘鸟作文
荆棘鸟作文荆棘鸟作文1荆棘鸟是一种神秘的鸟，它是传说中一种虚构出来的奇特的鸟类，相传它栖息在南美地区，还喜欢在荆棘和灌木丛中寻找食物，更神奇的是它的羽毛和熊熊燃烧的火焰一样鲜艳夺目，所以称之为荆棘鸟。
荆棘鸟是一种有傲气的鸟，尽管它的身躯很是娇小，但是它的气势却一点也不输于一只雄鹰，不管什么时候，它的头颅都是高高昂起来的，让人感觉很是气派和高贵。
荆棘鸟是一种很有志气的鸟类，在它的心中荆棘树是一种神圣的存在，为了找寻到梦中的天堂，它从离巢的那一刻就不曾懈怠过。
相反，它一直努力飞翔着，一直努力寻找着，一直执着坚持着，只为离心目中的朝圣之地更近一点，在近一点。
荆棘鸟是一种悲壮的鸟，当它找到梦寐以求的荆棘树的时候，它就会义无反顾、无惧无畏的朝着那株最长、最锋利、最尖锐的荆棘扑过去，真真是让人触目惊心的很。
不过这还不算最惨烈的，最可悲的是当荆棘鸟把自己娇小的身躯扎在痛苦的荆棘上时，它就会强忍伤痛，然后流着血与泪高声放歌，那歌声是那么婉转，是那么凄美，直教人感觉灵魂都在震颤。
荆棘鸟一辈子只会歌唱一次，但就这一次就足以惊为天人了，因为它在用歌声殉葬，因此当它的歌声响起来的时候，世间万物在一刹那间就变得黯淡无光了，试问还有怎么样的歌声能比得上生命之歌呢？是啊，荆棘鸟是一种狠决的鸟，为了永恒的美丽，它可以忍受荆棘穿堂刺骨的痛苦，也可以放弃宝贵的生命，它这种悲怆决绝的生命之歌足以让世界感动。
我多希望自己也是一只荆棘鸟啊，我希望自己可以和荆棘鸟一样傲气十足，不论生活多么苦涩，我都不会低头认输，也不会轻言放弃。
我也希望自己可以和荆棘鸟一样，一样的坚强勇敢，一样的无所畏惧，一样的可以为了自己的梦想全力以赴，一样的可以为了自己的追求赌上性命。
荆棘鸟作文2有一个阳光青涩的少年，他总是喜欢抱着厚厚的一本书，坐在窗台下仔细的翻阅着。
窗台旁是一棵美丽的槐花树，每当有阳光的时候，透过树缝总会斜洒进来几缕阳光照在书本上。
他时而微笑的看看书，时而会仰望着窗台前那美丽的槐花树。
初一优秀范文荆棘鸟
初一优秀范文荆棘鸟荆棘鸟在孩童时期是一个非常好奇的家伙，它不仅仅对它所处环境中的一切感到好奇，更对于那些从它以前所熟悉的环境中杳无踪影的神秘传说深感想象。
在荆棘鸟的记忆中，当这些故事被忽视的时候，他就会惊恐万分。
在他记忆中，他的姥爷曾给他讲述过一则传说。
天上有一个美丽的长发女子，她的眼神像一只鸟。
当它看向你时，你就会变成一块石头，永远地冻结在时间的深处。
在讲完这个故事之后，姥爷还会用他那沧桑的大手，仿佛要用神圣的力量使这个故事更加的逼真。
荆棘鸟听到这故事后不由得想象着这个女孩一定十分美丽，而且一定是非常神秘的存在。
他甚至不由得怀疑这样一个传说有没有真实存在，但是有时他又会担心假如这个传说是真的，那么自己会不会成为她的俘虏。
这个童年的想象在荆棘鸟的心灵中渐渐模糊，之后在他大学时期，他有一个很好的朋友，她叫安娜。
一天，荆棘鸟在和安娜散步的路上看到了一个非常奇怪的石头，它看起来像一个小鸟，于是荆棘鸟把它捡了起来。
这个奇怪的石头在荆棘鸟心灵的脚印里留下了很深的印记。
他惊奇地发现，这块小小的石头让他回想起童年时代的那些神秘传说。
然而，当他举手将石头送给安娜时，女孩突然反应过来，她惊讶地问：“你知道这是什么吗？这是那个神秘传说中美丽长发女子的印痕！”荆棘鸟的心灵沉浸在了无尽的惊恐中。
他不知道自己除了能感觉到一点点恐惧之外，还可以做什么事情。
他认为无论如何还是需要解决这个问题的，否则这个传说会在他的心中久久缠绕不去。
于是荆棘鸟花了一大半的时间来研究关于这个神秘传说的一切资料。
事实上，当他的研究进展到一定程度时，他有了一个很奇妙的发现：那个传说根本不存在。
荆棘鸟露出了一脸崩溃的表情，他突然发现传说只是一段纯属虚构的故事。
当然，这个看似让他感到一阵失落的事实，实际上是对他成长的一个非常巨大的推动力。
荆棘鸟在深入寻找和探索背后的事物时，拥有一个一直驱动他前进的目标。
他并不是在失望中沮丧，被错误的信仰固定在那里，而是发现早已被描绘成存在的全新世界中的探险家。
荆棘鸟 初中作文【900字】
荆棘鸟初中作文【900字】
我爱荆棘鸟。
虽然我从未真正见到过它，虽然它没有艳丽的羽毛，但是我就是喜欢它，荆棘鸟。
因为，有这样一个传说。
荆棘鸟一生不能发出声音，所以它穷极一生寻找一根最尖最长的刺，不论刮风，下雨，它都不会停止。
只有找到那根刺，它才会缓缓降落地面，然后在秋日的萧瑟与落叶的羁绊中冲天而起，接着让此恨恨的扎进自己的身体里。
于是，伴随着“风萧萧兮易水寒”的悲壮，血染红了它灰白色的羽毛。
在灿烂如血的夕阳下，它发出了天籁般的声音，在一片血红之中，成就了一场惊天的涅盘，宛如浴火重生的火凤凰。
最后，它的双翅无力的垂下，跌落在土里。
一杯净土掩风流。
生如夏花之绚烂，死亦如烟花般绚丽。
这是一只鸟的故事，也是一个逐梦者的故事。
它有着对梦想的执着追求，也有过人的毅力。
它是平凡的一只鸟，为荆棘而生，也为荆棘而亡。
他不美，没有一副悠扬婉转的歌喉，只有一个遥远得可怜的梦想，但他没有失望，只是不断地寻找。
即使找到以后，就是死亡。
那些繁华哀伤终成过往，请不要失望，平凡是为了最美的荡气回肠。
终于，它找到了，找到了。
他靠自己的一场努力和拼搏，有了一场属于自己的惊鸿。
终于为了那一瞬风华无双负了一生，只是，容华过后，不过一场，山河永寂。
荆棘鸟，不悔的追梦者。
初一优秀范文荆棘鸟
初一优秀范文:荆棘鸟
初中生优秀范文：荆棘鸟
近日，我在阅读课文《荆棘鸟》时，深深感受到了“生命的力量”和“不屈的精神”。
这篇优秀的课文故事，让我对生命和人性有了更深刻的认识。
这篇课文主要介绍了一种生活在非洲荒漠地带的鸟——荆棘鸟的生存故事。
荆棘鸟是一种栖息于荆棘丛生地的鸟类，由于生活环境极度恶劣，它们的翅膀退化，不能飞翔，只能在地面上奔跑。
然而，在这种环境下，荆棘鸟却展现了惊人的生存能力，它们的脚掌和腿部长出了特殊的鳞片，能够耐受高温和荆棘的刺伤，甚至可以在荆棘丛生的地带奔跑数英里。
荆棘鸟的生存环境和生存能力，让我深深感受到了生命的力量。
荆棘鸟的生存能力源自于生命的顽强和适应力。
虽然它们生活在荒芜恶劣的环境中，但它们并没有放弃生存的希望，相反，它们通过适应环境，培养了强大的生存能力。
在生命面前，我们应该学习荆棘鸟的精神，不放弃希望，勇敢面对困难，克服困难，才能在生命中获得更多的成功。
荆棘鸟的生存故事，也让我深深感受到了“不屈的精神”。
荆棘鸟在面对极度恶劣的生存环境时，没有放弃生存的希望，相反，它们通过适应环境，学会了坚韧不拔的精神。
荆棘鸟的精神，告诉我们，无论面对什么样的挑战和困难，我们都应该坚韧不拔，永不放弃，只有这样才能获得成功。
通过课文《荆棘鸟》的阅读，我深刻认识到了生命的力量和不屈的精神，也更加明白了生命的意义和人性的价值。
我相信，在未来的日子里，我会更加珍惜生命，勇敢面对人生的起伏和风雨，披荆斩棘，勇往直前，迎接更广阔的人生天地。
传说西方有一种鸟叫荆棘鸟材料作文
传说西方有一种鸟叫荆棘鸟材料作文
《传说西方有一种鸟叫荆棘鸟》
小朋友们，今天我要给你们讲一个关于一种特别的鸟的故事，它叫荆棘鸟。
荆棘鸟从一出生就有一个特别的使命。
它要找到一根最长、最尖的荆棘，然后用尽全身的力气，把自己的身体扎进荆棘里。
这听起来是不是很疼呀？但是，荆棘鸟一点儿也不怕。
为什么呢？因为当它把身体扎进荆棘的那一刻，它会唱出世界上最动听的歌。
为了这最美丽的歌声，荆棘鸟勇敢地面对疼痛，勇敢地追求自己的梦想。
就像我们班的小明，他的梦想是成为一名画家。
虽然画画有时候很累，要坐很久，但是他不怕，一直努力练习，现在他画得越来越好了。
小朋友们，我们也要像荆棘鸟一样，勇敢地去追求自己的梦想，哪怕会遇到困难，也不要害怕，好不好？
《传说西方有一种鸟叫荆棘鸟》
小朋友们，你们听说过荆棘鸟吗？这是一种在西方传说里特别神奇的鸟。
荆棘鸟的一生都在寻找一根特别的荆棘。
当它终于找到的时候，它会毫不犹豫地冲向荆棘，让荆棘刺穿自己的身体。
哎呀，听起来好可怕是不是？
可是呀，就在这个时候，荆棘鸟会唱出无比美妙的歌声。
这歌声能让所有人都陶醉。
这就好像我们跑步比赛的时候，虽然跑起来很累，但是当我们冲过终点线，心里就特别高兴。
我们也要学习荆棘鸟，为了自己喜欢的事情，勇敢地去努力，就算会受伤，也不害怕。
这样我们才能实现自己的愿望，你们说对不对呀？。
荆棘鸟(1000字).docx
荆棘鸟有一个传说，说的是有那么一知鸟儿，它一生只唱一次，那歌声比世上所有的生灵的歌声都更加优美动听。
从离开巢窝的那一刻起，它就在寻找着荆棘树，直到如愿以偿，才歇息下来。
然后，它把自己的身体扎进最长、最尖的荆棘上，在那荒蛮的枝条之间放开了歌喉。
在奄奄一息的时刻，它超脱了自身的痛苦，而那歌声竟然使云雀和夜莺黯然失色。
这是一曲无比美好的歌，曲终而命结。
然而，整个世界都在静静地谛听着，上帝也在苍穹中微笑。
因为最美好的东西只能用深痛巨创来换取……反正那个传说就是这么讲的。
《荆棘鸟》是一部澳大利亚的家世小说，被喻为“澳大利亚的《飘》”，以梅吉与神父拉尔夫的爱情为主线，接连引出了克利里一家三代人的人生故事。
一次偶然机会，使得梅吉与拉尔夫相遇并两人相知相爱。
但在权力与爱情之间，拉尔夫最终还是选择了权力，离开梅吉。
梅吉的生活陷入无底的黑暗。
后来，她选择嫁给了面孔酷似拉尔夫的卢克，可是，失去的爱情并没有得以获得，卢克对她的忽视一次又一次打击了梅吉，她只能无奈的面对。
在她与拉尔夫的孩子与拉尔夫死后，她大灵魂才能真正的解放，虽然悲痛，但还是选择了面对。
小说中还有一个重要的人物，就是梅吉的母亲菲奥娜，梅吉的一生与菲是如此相似，都把所有的爱给予了一个背负了自己的人，而嫁给拉一个自己并不爱的人，小说从菲与梅吉相似的一生上进行了升华。
从一个方面来说，这部小说想告诉我们，最美好的东西只能用深痛巨创来换取，就像梅吉，她认为最美好的东西便是她与拉尔夫之间的爱情，于是她用了一生去换取，在那最长、最尖的荆棘上唱出了最美丽动听的歌，在拉尔夫和戴恩死去后，那曲才算终了，即使是这样，梅吉也不曾后悔用生命来换取美丽的歌，用一生来换取短暂的爱情。
梅吉明明很清楚的知道用一生来换取是多么荒谬，而且不值得，但她还是要这样做，就像荆棘鸟清楚的明白，美丽的歌的代价是生命，却还是要这么做，把身体扎进最长、最尖的荆棘上，在那荒蛮的枝条之间放开了歌喉，它在告诉世人：它不曾后悔。
【动物作文】荆棘鸟
【动物作文】荆棘鸟荆棘鸟是一种神秘的鸟，它是传说中一种虚构出来的奇特的鸟类，相传它栖息在南美地区，还喜欢在荆棘和灌木丛中寻找食物，更神奇的是它的羽毛和熊熊燃烧的火焰一样鲜艳夺目，所以称之为荆棘鸟。
荆棘鸟是一种骄傲的鸟。
虽然它的身体非常娇小，但它的气势并不亚于雄鹰。
任何时候，它的头都是高的，这让人感到非常高贵和高贵。
荆棘鸟是一种很有志气的鸟类，在它的心中荆棘树是一种神圣的存在，为了找寻到梦中的天堂，它从离巢的那一刻就不曾懈怠过。
相反，它一直努力飞翔着，一直努力寻找着，一直执着坚持着，只为离心目中的朝圣之地更近一点，在近一点。
荆棘鸟是一只悲剧鸟。
当它找到它梦寐以求的荆棘树时，它会毫不犹豫和恐惧地冲向最长、最锋利、最锋利的荆棘。
真令人震惊。
但这并不是最悲惨的。
最可悲的是，当荆棘鸟把它娇小的身体贴在痛苦的荆棘上时，它会忍受痛苦，然后用鲜血和泪水大声歌唱。
这首歌如此温柔美丽，让人感到灵魂在颤抖。
荆棘鸟一辈子只会歌唱一次，但就这一次就足以惊为天人了，因为它在用歌声殉葬，因此当它的歌声响起来的时候，世间万物在一刹那间就变得黯淡无光了，试问还有怎么样的歌声能比得上生命之歌呢？是啊，荆棘鸟是一种狠决的鸟，为了永恒的美丽，它可以忍受荆棘穿堂刺骨的痛苦，也可以放弃宝贵的生命，它这种悲怆决绝的生命之歌足以让世界感动。
我多么希望我是一只荆棘鸟。
我希望我能像荆棘鸟一样骄傲。
不管生活有多苦，我都不会低头认输或放弃。
我也希望我能像荆棘鸟一样坚强勇敢，像荆棘鸟一样无畏，为我的梦想全力以赴，为我的追求赌上我的生命。
荆棘鸟材料作文及“痛苦与美丽”话题作文指导及范文
荆棘鸟材料作文分类：作文辅导[题目]有一个传说，说的是有那末一只鸟儿，它一辈子只唱一次，那歌声比世上所有一切生灵的歌声都更加优美动听。
从离开巢窝的那一刻起，他就在寻觅着荆棘树，直到如愿以偿，才歇息下来。
然后，它把自己的身体扎进最长，最尖的荆棘上，便在那荒蛮的枝条之间放开了歌喉。
在奄奄一息的时刻，它超脱了自身的痛苦，而那歌声居然使云雀和夜莺都相形见拙。
这是一曲无比夸姣的歌，曲终而命竭。
然而，整个世界都在静静地谛听着，上帝也在苍穹中微笑。
因为最夸姣的东西只能用最深痛的巨创来换取......它的歌唱是以生命为代价的歌唱，是世间最凄美的绝唱。
这不仅仅是一种生的态度，更是一种感天动地的爱的方式。
要求选择一个角度构思作文, 自主确定立意,确定文体,确定标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作, 不得抄袭.[分析]上面材料的主旨是赞叹荆棘鸟以顽强的精神唱出最美的生命之歌。
从鸟的传说方面可这样立意：①超脱出自身的痛苦，生命之花才漂亮；②有顽强的意志.才敢挑战生恬中的荆棘；③生命需要勇敢和顽强。
从材料中的议论部份可这样立意：①最夸姣的东西需要用最深痛的巨创来换取；②以生命作为代价，开出漂亮的生命之花，也是对生命的一种爱。
准确理解材料的含意，根据自己的知识储备、生活经历和思想认识确定作文立意，即可构思作文。
[相似话题]以“痛苦与漂亮”为话题的作文一、阅读下面材料，按要求作文：有一只蚌对另一只蚌说：“我真是痛苦不堪，那又重又粗的砂粒在我体内滚来滚去，往往使我痛得不能歇息。
”另一只蚌骄傲自得地回答说：“谢天谢地，我体内没有被砂粒折磨的痛苦，我里里外外都很舒畅。
”此时有一只螃蟹经过，听到两只蚌的对话，便对那只骄傲的蚌说：“是啊！你是很舒畅，但是却一无所得；而你的朋友忍受痛苦的结果，却将生出一颗非常漂亮的珍珠。
”请以“痛苦与漂亮”为话题，写一篇文章，不少于800 字，文体不限。
二、审题立意：话题“痛苦与漂亮”是因果关系的。
荆棘鸟作文（精选20篇）
荆棘鸟作文荆棘鸟作文（精选20篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的荆棘鸟作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
荆棘鸟作文篇1我们穿越无数风波，度过无数黑暗的岁月，只为来年夏日的凯歌。
——题记传说西方有一种鸟叫荆棘鸟，它会飞越过千山万水，历尽艰辛找到生长在遥远他乡的荆棘树，用树上的荆棘刺破自己的喉咙，发出生命中最美丽的绝唱。
掩卷沉思，我心中的荆棘鸟又将飞远何方？放飞心中的荆棘鸟，让它去路途中寻找梦想。
梦想是灰茫天际的一丝亮光，是漫漫长途中给予的力量。
心中的荆棘鸟将要为之前行，为之摒弃周边的一切，展开一场与梦想的追逐赛。
即使要付出多大代价，付出都少心辛酸泪水，它都会成为支持下去的动力。
勇气源于理想。
日益繁重的学业只会更坚定心中的那份渴望。
放飞心中的荆棘鸟，让它在路途中收获勇气和毅力。
追梦的路途太多坎坷，太多挫折，我们要坚持，要坚强。
小小的蜗牛不及金字塔的一角，但因为它们不放弃，不畏缩，一点点往上爬，风吹雨打有时会让它跌回起点，但它凭借坚强的意志闪耀在了金字塔顶。
愚公之所以能搬动泰山，离不开他坚定不移的信念。
贝多芬说：“涓滴之水终可以磨损大石，不是因它力量强大，而是由于昼夜不停地滴坠。
”放飞心中的荆棘鸟，去品尝绝唱后的坦然与快乐。
曾一心为梦拼搏，曾一心为梦付出和坚持的荆棘鸟可足够的理由获得成功。
也许它并没有先天优势可言，但坚定的的追求和超出常人的付出都是可贵的优势。
经历了磨难的荆棘鸟收获了成功梦，收获了一生中最动听的赞歌。
让心中的荆棘鸟去追寻梦想，为梦闯荡。
一番付出它一定会翱翔在天空之上迎来胜利的凯歌。
荆棘鸟作文篇2十几年前一个无聊的假期，随手拿来一本被书名吸引的厚书。
就这么一直读了下去。
回忆起来是当“肥皂剧”消磨时光的，也是年少不能理解作者的下笔用意。
事后多年才知道这部书1977年问世即在西方文学界占有重要地位，以女主梅吉与拉尔夫神父爱情为主线，描写了克里夫家族半个世纪兴衰故事。
传说西方有一种鸟叫荆棘鸟材料作文
传说西方有一种鸟叫荆棘鸟材料作文传说西方有一种鸟叫荆棘鸟，从它离开巢穴的那一刻起，就一直在寻找着荆棘树。
当它终于如愿以偿，就会把自己娇小的身体扎进一株最长、最尖的荆棘上，然后在那荒蛮的枝条之间放开了歌喉。
那歌声凄美动人，婉转如霞，就连云雀和夜莺都黯然失色。
在奄奄一息的时刻，它超脱了自身的痛苦，那歌声竟然使云间的神都驻步聆听。
你说这鸟是不是傻？放着好好的日子非得给自己找罪受。
可仔细想想，又觉得它挺了不起的。
咱们人有时候也像这荆棘鸟。
为了心中的那个目标，那个梦想，哪怕前方是刀山火海，也毫不犹豫地往前冲。
就像那些科学家，为了探索未知的奥秘，日夜埋头在实验室里，熬白了头发，累垮了身体。
还有那些运动员，为了能在赛场上为国争光，日复一日地训练，受伤了也不喊疼。
也许在别人眼里，他们就是在自讨苦吃。
但只有他们自己知道，当他们实现目标，取得成就的那一刻，所有的痛苦都变得值得。
这就好比荆棘鸟在生命的最后一刻唱出的绝唱，那是对自己一生的交代，是灵魂的升华。
咱们普通人也有自己的“荆棘”要面对。
比如说为了考上好大学，每天拼命学习；为了升职加薪，努力工作加班。
这些过程可能很辛苦，很疲惫，但当我们拿到录取通知书，或者得到晋升机会的时候，那种喜悦和满足感，就像是荆棘鸟的歌声一样，美妙无比。
所以啊，别嘲笑荆棘鸟傻，说不定我们自己也是一只只在生活的荆棘丛中歌唱的小鸟呢！让我们勇敢地去追寻自己的“荆棘”，唱出属于自己的动人旋律！。
荆棘鸟随笔(精品10篇)
荆棘鸟随笔(精品10篇)荆棘鸟随笔篇1生如夏花般绚烂，死如秋叶般静美。
——题记传说中有那么一种鸟，它毕生只歌唱一次，但歌声却比世界上任何生物的歌声都悦耳。
它一旦离巢去寻找荆棘树，就要找到才肯罢休。
它把自我钉在最尖最长的刺上，在蓁蓁树枝间婉转啼鸣。
它超脱了垂死的剧痛，整个世界都在屏息聆听。
一次绝唱，竟以生命为代价！仅有忍受极大的痛苦，才能到达尽善的境界……也许传说就是这样。
这是《荆棘鸟》书页的开端。
当尚年幼对世界的认知还懵懵懂懂的我初次翻开这本厚厚的书的时候，就被荆棘鸟的传说所吸摄，从此一发不可收拾，进入了荆棘鸟的世界。
作者考琳？麦卡洛用细腻的笔触为我描绘了从20世纪初叶到半个多世纪后的60年代末70年代初的澳大利亚广阔恢弘的画面，充斥着克利里家族传奇式的家世历史。
栩栩如生的人物刻画，曲折优美的情节发展，刻骨铭心的感情历程，都深深地把我带入了那个传奇的时代，那片美丽的土地。
而到此刻，当我重启记忆，当初的那份热情早已冷却，少了些稚气，多了些成熟和理智，也渐渐能从人生的角度来看待这本以往深深吸引我的小说，最终发现的，也是犹如新大陆般丰盈的感受。
这，的确是一本值得读的，充满魅力和生命精华的书。
当然当初那个懵懂的孩子依旧是不能领会那字里行间透出的深沉的沧桑。
无论是帕迪的含蓄温雅，或是菲奥娜的冷漠脆弱；无论是暴烈渴望的弗兰克，或是骄横尖酸的卡森夫人；无论是单纯执着的丹尼，或是古怪理智的朱丝婷。
一个个有血有肉、有棱有角的面容次第出现，我却无法真正地感觉到他们的爱恨纠缠中所蕴涵的复杂的思想。
直至此刻，我依旧是无法完全理解这个家族的命运。
而我所最钟爱也是最迷恋的，仅有麦吉和拉尔夫神父之间的那场刻骨铭心的感情。
几乎让我肝肠寸断，情不自禁。
也许是女孩子对这样无奈又沉痛的感情的无限憧憬，然而，在初次读着其中的每字每句的时候，我的情绪都是在时刻为麦吉和拉尔夫而波动起伏，为他们的相遇而欣喜，为他们的相知而温暖，为他们的相别而哀伤，为他们的相忆而唏嘘，直到最终的最终，拉尔夫在麦吉的怀中平静而安详地死去的时候，忍了许久的泪，最终落在了书页上。
荆棘鸟的一生优美作文
荆棘鸟的一生优美作文导读:荆棘鸟，是自然界一种奇特的动物，它一生只唱一次歌。
从离开巢开始，便执着不停地寻找荆棘树。
当它如愿以偿时，就把自己娇小的身体扎进一株最长、最尖的荆棘上，流着血泪放声歌唱——那凄美动人、婉转如霞的歌声使人间所有的声音刹那间黯然失色!今天小编就来分享荆棘鸟的一生优美作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
荆棘鸟的一生优美作文(一)有一只鸟，一生只唱一次歌.它一直都在寻找着荆棘树，把自己的身体扎进最尖的棘刺上，在那荒蛮的枝条之间放开歌喉.那歌声使云雀和夜莺都黯然失色，整个世界都为之倾倒.在歌声中，它超脱了自身的痛苦，最后曲终而命竭.最美好的东西只能用深痛巨创来换取.正如完美，只是一种传说.很喜欢上面这段话.人和荆棘鸟一样，一生都在追求.追求理想，追求财富，追求幸福.只是，过于忙碌的人，常常会忽略路边迷人的风景.我们比荆棘鸟更贪婪，渴望的更多.但我们却没有荆棘鸟“死”的伟大.在生命的轮回中，绽放了所有的光彩.人是最不容易满足的动物，所以做人很累.我们一直在追求完美.孰不知，完美只是一种传说.世界上没有完美的人和物.其实很简单是道理，却被我们想的复杂.追求真理的人，往往会被真理所牵，陷入其中不能自拔.单纯的孩提时代已经离我越来越远，留下的，只有破碎的回忆和无尽的忧愁.不知从何时起，我们不再相信童话，不再相信王子和公主会有完美的爱情;不再相信自己喜爱的玻璃球要比珍珠更加珍贵.不再相信美好的世界里并不存在丑恶，正义必将战胜邪恶.原来，我早已长大.曾经以为，长大离自己很远.但随着童年的离去，才发现自己已经在不知不觉中改变.以前熟悉的人，喜欢的花，被感动的电影，已经渐渐模糊.不再清楚自己想要什么，不再相信童话，更不再相信诺言.心在一次次的打击中破碎，一块，一块.希望越大，失望越大.等的太久了，到最后已变的麻木.有人说过我太执着.现在才发现那不是执着，而是无知.不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着.不知该怎样面对身边的人的改变，离去;不知道该如何相信一个人的话.永恒，只是一个奇迹.但奇迹，不会发生在我的身上.我习惯了等待.习惯了道歉，习惯了承让，习惯了自己承担一切的孤独，恐惧.我想要的只是一个能真正吐露心扉的人.觉得活的好累，我已经没有退路了.从来没有拥有过，就不会害怕失去了吧.我害怕黑夜，害怕一个人呆在空荡荡的家里，害怕没有人说话.眼泪，会在黑夜里泛滥，刷洗我的记忆.真的很希望自己失忆，那样就不累了也许是我自做自受，当失去时才明白要珍惜.以前总是看着远方，期待奇迹的发生，追寻遥不可及的梦.但梦终归要醒，没有人会等谁一辈子，所以，醒来只剩下自己一个人.很喜欢自己的那帮“狐朋狗友”，喜欢和她们在一起的感觉，舒适，无拘无束.只是时间会冲淡一切，现在手里只剩下余香.在这个世界上，平庸的人毕竟占大多数，容易满足，安于现状的人未必不幸福.正如荆棘鸟，它临终的高歌，未必是对自己的哀叹，它只是寂寞.寂寞的人往往会更加寂寞.有些痛，无法描述，却可以让你痛彻心扉;有些人，无法铭记，却可以让你失魂落魄;有些事，无法记录，却可以让你铭记终生.荆棘鸟的一生都在最求自己的梦.假如真的梦想成真，它是否会真的快乐……荆棘鸟的一生优美作文(二)古老的传说有一种鸟，她的歌声摄人魂魄，却极少鸣叫。
荆棘鸟的故事_小学作文
荆棘鸟的故事本文是关于小学作文的荆棘鸟的故事，感谢您的阅读！有一个传说，说的是有那么一只鸟儿，他一生只唱一次，那歌声比世上所有的一切生灵的歌声都更加优美动听。
从离开巢的那一刻起，他就在寻找着荆棘树，直到如愿以偿，才歇息下来。
然后他把自己的身体扎进最大、最尖的棘刺上，在那荒蛮的枝条之间放开了歌喉。
在奄奄一息的时刻，他超脱了自身的痛苦，而那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然失色……——题记回忆是美好的，但有时却很缥缈，倏忽见便不见了。
所以她很庆幸有这些文字来保存她那深埋在心底的记忆。
巧合高考失败后，补习的日子是枯燥的。
又一个新学伊始，班上转来了一名酷酷的男孩，耳朵里塞着小喇叭，双手插在牛仔裤口袋里，嘴里哼着流行歌曲的同时，身子也跟着有节奏地舞动着。
叶子注视着那个穿着醒目红色外套的男孩子，眼睛边再也离不开了。
好熟悉的眼神，含情脉脉，仿佛穿透几个世纪似的，要把她的心思看透。
但叶子最终还是收回了目光，她只不过是一只不起眼的小鸟，一只为了高考而奋斗的荆棘鸟。
缘，总是在不知不觉的场合里发生的。
也许是一场机缘，也许是一种巧合，为了让新同学尽快熟悉环境，叶子和红外套男孩——木子成为了同桌，而以前的同桌——林子坐到了她的后排。
叶子知道，以后的日子注定不平凡。
悸动玩笑，如果说能促进人与人之间的交流，那么同样，也能促使感情的产生。
为了掩饰心中的那份悸动，叶子总会和木子开些无伤大雅的玩笑来维持这份融洽。
成绩优异的叶子总会帮助木子解决一些学习难题；而在叶子昏昏欲睡时，木子总会很宠爱般的敲一下她的脑袋，然后两人一起继续未完的学习。
日子一天天平静地过去，但寒冷的冬天却丝毫没有远去的迹象。
“叶子，你敢握住那装满了滚烫开水的杯子吗？”木子恶作剧似地问。
“那有什么不敢！”倔强的叶子不假思索地握住了杯子。
烫，但决不认输。
“这样看你能撑多久！”木子的数紧紧地覆盖住了叶子的手。
一切都那么自然，可是叶子禁锢的心灵却慢慢地悸动了……误解爱，是两个人的事情，叶子对即将拥有的爱情充满了憧憬。
初一优秀范文荆棘鸟
初一优秀范文荆棘鸟《荆棘鸟》是法国作家莫泊桑的代表作之一，描写了一个纯真善良的农村女孩塞麦尔对于世俗婚姻和残酷现实的追求和反抗。
从塞麦尔的成长经历中，我深刻地体会到，社会对于个体的压迫和束缚是可以改变的，每一个人都有权利追求自己的幸福。
文中的主人公塞麦尔，她在农村长大，天真烂漫，但却遭受了世俗婚姻的凌辱和残酷。
她深爱着自由的迪尔，但是她却被迫嫁给了世故的列举，这样的婚姻让她倍受痛苦和压抑。
面对世俗的束缚，塞麦尔积极追求自己的幸福，在她带着儿子离开丈夫后，她努力地工作，争取自己和儿子的生活。
在经历了艰辛和磨难之后，她终于找到了自己的幸福，和迪尔再次走到了一起。
这部小说深刻地反映了当时农村女性的命运和世俗婚姻对于个体的束缚。
在当时的农村社会，婚姻往往是男方的天堂，而女方的地狱，女性的命运往往由丈夫和家庭决定。
塞麦尔的故事让我感到不平和愤怒，她虽然是一个善良的女孩，但却被迫接受和容忍不幸福的婚姻。
塞麦尔并没有被命运束缚住，她积极地追求自己的幸福，表达了对于束缚和压迫的反抗。
与此塞麦尔的故事也告诉我们，每个人都应该有追求自己幸福的权利。
社会对个体的束缚是可以改变的，我们不能一味顺从和接受。
在现实生活中，许多人像塞麦尔一样受到各种束缚和压迫，但是他们却没有追求自己幸福的勇气和行动力。
《荆棘鸟》告诉我们，只有勇敢地去争取自己的幸福，才能够改变命运，实现自己的价值。
通过阅读《荆棘鸟》，我也领悟到，每个人都要有坚持梦想的勇气。
塞麦尔是一个坚强而独立的女性，尽管她经历了许多困难和磨难，但她始终坚持着自己的梦想，追求自己的幸福。
她经历了失败和挫折，但她从来没有放弃过，她坚信自己的努力会得到回报。
最终，她战胜了一切困难，成功地找到了自己的幸福和真爱。
通过阅读《荆棘鸟》，我深深地被塞麦尔的坚持和勇敢所打动。
决不妥协，坚持自己的梦想，永不放弃，追求自己的幸福，这是我从塞麦尔身上学到的。
每个人都有自己的梦想和追求，我们应该勇敢地去追求，不被困难和压力所击败。
荆棘鸟的故事_小学五年级作文3000字
荆棘鸟的故事有一个传说，说的是有那么一只鸟儿，他一生只唱一次，那歌声比世上所有的一切生灵的歌声都更加优美动听。
从离开巢的那一刻起，他就在寻找着荆棘树，直到如愿以偿，才歇息下来。
然后他把自己的身体扎进最大、最尖的棘刺上，在那荒蛮的枝条之间放开了歌喉。
在奄奄一息的时刻，他超脱了自身的痛苦，而那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然失色……——题记回忆是美好的，但有时却很缥缈，倏忽见便不见了。
所以她很庆幸有这些文字来保存她那深埋在心底的记忆。
巧合高考失败后，补习的日子是枯燥的。
又一个新学伊始，班上转来了一名酷酷的男孩，耳朵里塞着小喇叭，双手插在牛仔裤口袋里，嘴里哼着流行歌曲的同时，身子也跟着有节奏地舞动着。
叶子注视着那个穿着醒目红色外套的男孩子，眼睛边再也离不开了。
好熟悉的眼神，含情脉脉，仿佛穿透几个世纪似的，要把她的心思看透。
但叶子最终还是收回了目光，她只不过是一只不起眼的小鸟，一只为了高考而奋斗的荆棘鸟。
缘，总是在不知不觉的场合里发生的。
也许是一场机缘，也许是一种巧合，为了让新同学尽快熟悉环境，叶子和红外套男孩——木子成为了同桌，而以前的同桌——林子坐到了她的后排。
叶子知道，以后的日子注定不平凡。
悸动玩笑，如果说能促进人与人之间的交流，那么同样，也能促使感情的产生。
为了掩饰心中的那份悸动，叶子总会和木子开些无伤大雅的玩笑来维持这份融洽。
成绩优异的叶子总会帮助木子解决一些学习难题；而在叶子昏昏欲睡时，木子总会很宠爱般的敲一下她的脑袋，然后两人一起继续未完的学习。
日子一天天平静地过去，但寒冷的冬天却丝毫没有远去的迹象。
“叶子，你敢握住那装满了滚烫开水的杯子吗？”木子恶作剧似地问。
“那有什么不敢！”倔强的叶子不假思索地握住了杯子。
烫，但决不认输。
“这样看你能撑多久！”木子的数紧紧地覆盖住了叶子的手。
一切都那么自然，可是叶子禁锢的心灵却慢慢地悸动了……误解爱，是两个人的事情，叶子对即将拥有的爱情充满了憧憬。
可是这一切却丝毫没冲淡高考的紧张。
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新材料作文（七）——“荆棘鸟的传说”
议论文
2014-01-12 15:53
：
【文题】
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
传说有一只鸟儿，从离巢的那一刻起，就在寻找能够大展歌喉的圣洁之树，直到如愿以偿，才会歇息。
不幸的是，在即将找到圣洁树并飞向其怀抱的一刻，身体被挂在了荆棘上，于是它便在那荒蛮的枝条之间放开了歌喉。
在奄奄一息的时刻，它超脱了自身的痛苦，那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然失色。
这是一曲无比美好的歌，曲终而命竭。
然而，整个世界都在静静地聆听，上帝也在苍穹中微笑。
最美好的东西只能用最深痛的巨创来换取，它的歌唱是以生命为代价的歌唱，是世间最凄美的绝唱。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【写作指导】
一、审题立意
从题型上看，本题属于材料作文，写好材料作文最为关键的是对材料含意的把握。
据此，可以将着力点放在结尾处评论性语言上。
这些话语点明了材料的内容和涵义，降低了审题难度。
可采用把握关键句多角度立意的方法审题，如此，不难发现，“超脱了自身的痛苦”“ 最美好的东西只能用最深痛的巨创来换取”是材料的关键语句。
由此可以看出，材料的主旨是赞美荆棘鸟以顽强的精神唱出最美的生命之歌。
○立意角度
从故事本身立意：①超脱了自身的痛苦，生命之花才会美丽；②有顽强的意志，才能挑战生活中的荆棘；③生命需要勇敢和顽强。
从材料中的议论部分立意：①最美好的东西需要用最深痛的巨创来换取；
②以生命为代价，开出美丽的生命之花，也是向生命致敬。
下面谨以立意“超脱了自身的痛苦，生命之花才美丽”为例指导。
○立意申说
“痛苦与美丽”是因果关系。
在生命中，忍受痛苦的磨炼，往往能赢得美丽的结局，获得事业的成功和生活的幸福。
据此可拟题：“痛苦之后是美丽”“痛苦是美丽的前奏”“阳光总在风雨后”“痛苦造就美丽”“化蝶”“不经历风雨，怎能见彩虹” “美丽是痛苦的结晶”“苦尽甘来”“苦难成就辉煌”等。
○立意偏差
1．偷换话题：
（1）痛苦本身就是美丽的。
痛并快乐着，痛苦本身伴随着快乐。
（2）逆境是通往美丽的唯一道路。
（3）赞美默默奉献的伟大。
2．片面，偏执一端，不讲二者的关系：
只说痛苦，不说美丽；或者相反。
如有的通篇讲“美丽”，不提痛苦是美丽之因。
二、相关素材
（一）诗文名句
（1）草木不经霜雪，则生意不固；吾人不经忧患，则德慧不成。
——清·沈近思
（2）你要活得随意些，就只能活得平凡些；你要活得辉煌些，就只能活得痛苦些；你要活得长久些，就只能活得简单些。
——汪国真
（3）眼睛因多流泪水而愈纯明，心因饱经忧患而愈温厚。
——台湾散文家琦君
（二）事例素材
（1）21岁的时候，他被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经病——卢伽雷氏症。
1963年，医生说他只能活两年半。
他承认，在面对这一致命挑战时，他一度对人生十分厌倦。
得知病症无可救药后，他在医院里经历了难以排遣的痛苦，最终决定反正就是一死，不如做些像样的事。
他以坚忍的精神与痛苦抗争，粉碎了医生的预言。
一个瘦得出奇、全身瘫痪的天才，无力地蜷缩在轮椅里，除了思想，只能支配三根手指，必须依靠机器才能与人交流，但是他的思想却在宇宙的最深处飞翔，穿越时间与空间，追寻宇宙的尽头，探索黑洞的奥秘——这就是史蒂芬·霍金，被称为“当今爱因斯坦”的思想家、物理学家。
没有哪一位科学家的著作能像《时间简史》那样成为发行量上千万、全世界平均每500人就拥有一册的畅销书。
在西方，没有读过《时间简史》甚至会被认为没接受过教育。
（2）周杰伦来自单亲家庭，身患不治之症；高中英文老师曾经认为他有学习障碍；最初发现他的唱片公司老板对他的第一印象竟是智障；他的乐谱曾被几个大腕像丢垃圾一样扔掉；他曾经因为吐字不清被春晚拒之门外……台北东区一间音乐工作室的沙发后面一块巴掌大的空间是他的起点，在将近两年的时间里，他在这个小地方为无数天分不如他、但长得比他好看的歌手谱写歌曲。
他在这里度过了无数有音乐的夜晚……这个连话都说不清楚的歌手，用他那古怪无比的“哼哼哈兮”，耍着双节棍终于让华语流行音乐的天下换了主人。
【佳作展示】
苦难成就辉煌
滦县第一中学高三刘可静
在谱写人生辉煌的道路上，在追求幸福生活的征途中，如果遭遇不幸，只剩下一只眼睛，你会不会哭泣？如果少了一条腿，你会不会悲伤？如果失去了一双手，你会不会痛不欲生？如果上述缺陷集于你一身，你还活得下去吗？你
会抱怨、气馁吗？那么，让我告诉你，完全不必！相反，你应该笑对苦难。
钻石经过切割打磨才能光华四射，璀璨耀眼；细沙埋进河蚌体内，忍受漫长的黑暗，才能成为高贵的珍珠，光洁圆润，灿烂夺目。
钻石最美的光泽是从一个个伤口发出的，珍珠的晶莹剔透是在黑暗中磨砺而成的，苦难成就了钻石和珍珠的美！这多像人生，苦难磨炼人生，苦难成就辉煌。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”台湾青年奖章获得者、台湾十大杰出青年谢坤山，16岁时，因事故失去一条腿、一双手、一只眼睛，但他活了下来，还活出了风采。
他用嘴咬着笔，一个字一个字地写出了自传《我是谢坤山》，这部书现被香港特区政府推荐为“十大好书”之一。
如果谢坤山面对如此大的磨难退缩了，逃避了，放弃了，那么他只能庸碌地度过一生，痛苦一生，无所作为。
但他能正视苦难，接受苦难，挑战苦难，最终苦难成就了他的辉煌。
是的，“草木不经风霜，则生意不固；吾人不经忧患，则德慧不成。
”近代哲人沈近思的话激励着多少失败者。
不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功，阳光总在风雨后，请相信风雨之后有彩虹。
人间的苦难很多，不一定都能书写传奇、创造辉煌，只有凤凰涅槃式的苦难才能最终创造辉煌。
国防大学战略问题专家金一南的新著《苦难辉煌》，带领我们重温了革命先辈为创建共和国而经历的那段血雨腥风的苦难历史，正是方志敏、刘胡兰、江姐等革命先烈，在历史重大关头慨然承担起救国使命，才使中国革命突出重围，杀出血路，最终夺取胜利。
是他们使我们沐浴在共和国的阳光下，过上了幸福的生活。
他们让我们懂得：辉煌往往与苦难相伴，历尽艰难，才能重获新生。
当然，苦难并不意味着永远的苦难，幸福也不意味着永远的幸福，生活有时会违反常规，以另一种形式出现在我们面前。
苦难并不可怕，可怕的是没有认识到苦难本身蕴藏着无尽的契机。
付出努力和汗水，把苦难折叠成梯，你就能登临辉煌的顶峰。
【点评】
本文围绕痛苦与辉煌的关系立意谋篇，切合题意，中心突出，思路严谨。
开篇以提问方式切入，然后以钻石和珍珠经历苦难变得无比珍贵的自然现象，引出观点——“苦难成就辉煌”，接着以名言实例加以论证概括，再以《苦难辉煌》一书为例，揭示只有凤凰涅槃式的苦难才能最终创造辉煌，进一步升华主题，最后辩证地看待苦难并以如何面对苦难作结。
【强化练习设计】
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一只蚌对另一只蚌说：“我真是痛苦不堪，那又重又粗的砂粒在我体内滚来滚去，常常痛得不能休息。
” 另一只蚌骄傲地回答说：“谢天谢地，我体内没有被砂粒折磨的痛苦，我里里外外都很舒服。
”
此时有一只螃蟹经过，对那只骄傲的蚌说：“是啊！你是很舒服，但是却一无所得；而你的朋友在痛苦后，将生出一颗非常美丽的珍珠。
”
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
（）。