浅析大学生奉献精神

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大学生思想汇报:奉献的精神(精编写)

大学生思想汇报:奉献的精神(精编写)

大学生思想汇报:奉献的精神(精编写)
奉献的精神是中国传统文化中一个重要的概念,它可以让人们明白到人与人之间,团
结合作、互助取得更美好的生活。

而今,奉献精神在当代大学生中仍然具有重要的作用,
大学生可以从中获得高尚的品德和非常宝贵的精神食粮。

奉献的精神意味着为他人奉献自我,以社会利益为先,不计得失,为的就是把生活过
得更加精彩。

大学生要从自身力所能及的范围,行动起来,比如参与社会公益活动,帮助
弱势群体,甚至参与志愿者服务,将自己的热情献给社会。

大学生们也要将奉献加入到每一天的生活中,以自身能力帮助他人,比如课业压力大
的时候你能力强的可以帮助他人;找工作发展时可以把经历分享给更多人以帮助其他人;
学校里可以成为一个乐于助人的文明示范者,帮助别人,比如被困宿舍灯不亮时去找保安
帮忙;有的大学生还可以去参加形式多样的志愿活动,帮助更多的弱势群体。

奉献也可以在我们的思想和宗教信仰中得到体现,比如尊重他人和友善对待他人,相
互尊重,共同促进和睦相处,即使有分歧也可以平心静气地友好沟通,不只满足自己的意愿,而是帮助他人。

总之,奉献精神,让当今大学生更加坚定他们不断前行的信念,将本身积极行动化为
有用的事业,并带动周围的朋友一起行动,共同见证社会的改变,让整个社会变得更美好。

大学生要主动拥抱这份精神,以它为中心,去改变更好的,为社会贡献自己的一份力量。

大学生无私奉献精神的传承

大学生无私奉献精神的传承

大学生无私奉献精神的传承无私奉献精神是中华民族优良传统的体现,也是大学生应承担的社会责任。

作为当代大学生,他们应该继承和发扬这一精神,为构建社会主义现代化国家贡献自己的一份力量。

本文将从大学生无私奉献精神的定义、历史背景、当代大学生无私奉献的实践以及传承的重要意义等方面进行论述。

一、大学生无私奉献精神的定义大学生无私奉献精神是指大学生为了社会公益和国家发展而主动奉献自己的时间、知识和精力,不求回报,始终站在社会发展的前沿,服务人民群众,为社会作出积极贡献的一种精神品质。

二、历史背景中国有着悠久的无私奉献传统。

自古以来,中国人民就崇尚“忠诚、奉献”的精神。

尤其是在新中国成立以后,为国家的繁荣和人民的幸福而奋斗、无私奉献的先进人物层出不穷。

他们的英勇行为和优秀品质都给大学生树立了榜样,激励着他们走上无私奉献的道路。

三、当代大学生无私奉献的实践当代大学生无私奉献的实践表现在多个方面。

首先是志愿服务。

大学生组织开展各类志愿服务活动,为社区、农村和弱势群体提供帮助。

他们用自己的专业知识和技能,为他人解决实际问题,推动社会进步。

其次是科技创新。

大学生积极参与科研项目,为国家科技创新贡献自己的力量。

他们参与科研实践,挑战自我,不断突破创新,为社会发展注入新动力。

此外,大学生还积极参与扶贫帮困、环境保护等公益活动,用实际行动证明了他们无私奉献的精神。

四、传承的重要意义大学生传承无私奉献精神具有重要意义。

首先,传承无私奉献精神是中华民族优秀传统文化的传承和弘扬。

这是我们民族的精神财富,传承下去可以让后代继续发扬光大。

其次,传承无私奉献精神有助于培养大学生的社会责任感和使命感。

大学生在学习和成长过程中,需要树立正确人生观和价值观,继承和发扬无私奉献精神是他们履行社会责任的重要途径。

最后,传承无私奉献精神能够为社会发展提供更多优秀的人才。

只有通过大学生们的传承,这种精神才能得到更好地发扬,为社会建设培养出更多具有高尚品质和创新能力的优秀人才。

新时代大学生奉献精神培育研究

新时代大学生奉献精神培育研究

新时代大学生奉献精神培育研究新时代大学生奉献精神培育研究随着社会的不断发展,大学生作为中国未来的中坚力量,其身上肩负着时代和社会的重任。

培育大学生奉献精神成为了当代大学教育的重要任务。

本文将从奉献精神的内涵、培育途径以及培育效果等方面进行研究,旨在探索如何在新时代下更好地培养大学生的奉献精神。

奉献精神是指个人以自己的努力或贡献为他人、为社会做出牺牲的精神状态。

它是人类因社会需要而产生和发展的一种积极向上的价值追求。

新时代的大学生奉献精神应该包括两个层面:一方面,大学生应该追求个人的精神追求,追求卓越和自我实现。

另一方面,大学生还应该承担社会责任,关注社会问题,为社会发展做出贡献。

培育大学生奉献精神需要从多方面着手。

首先,学校和教育机构应该加强教育引导,将奉献精神的理念融入教育内容和教育过程中。

学校可以通过开设社会实践课程、志愿者活动等方式,引导学生主动参与社会实践活动,提高他们的社会责任感和奉献意识。

其次,教师在教育过程中要起到积极的引导和榜样作用。

教师可以通过传授先进的奉献案例,告诉学生奉献的价值和意义,培养学生乐于助人、关心他人的品质。

再次,家庭和社会各界也要共同努力,为大学生提供更多的奉献机会和平台。

家庭要从小培养孩子的奉献意识,教育他们关爱他人,服务社会。

同时,社会也应该提供更多的慈善、志愿者等奉献机会,让大学生有更多的机会参与到社会实践中。

培育大学生奉献精神的效果是显著的。

首先,大学生的奉献精神能够使他们具备积极向上的心态和坚韧不拔的毅力。

在面对困难和挑战时,大学生能够保持乐观积极的态度,勇往直前。

其次,奉献精神能够提高大学生的社交能力和组织能力。

通过参与社会实践活动,大学生能够锻炼自己的合作、沟通和组织能力,提高自身的综合素质。

此外,奉献精神还能够培养大学生的社会责任感和公民意识。

大学生具备奉献精神后,会更多地关注社会问题,并积极为之付出努力,为社会的进步和发展做出贡献。

然而,当前存在一些问题也制约了大学生奉献精神的培育。

大学生奉献精神论文

大学生奉献精神论文

大学生奉献精神论文大学生是祖国未来的栋梁,他们肩负着推动社会进步和国家发展的重要责任。

在这个多元化、竞争激烈的社会环境中,大学生奉献精神成为塑造他们品格的重要因素。

本文将探讨大学生奉献精神的含义、重要性以及如何培养和发扬这种精神。

一、奉献精神的含义奉献精神是指个体为了社会、国家或他人的利益而付出努力和牺牲的精神状态。

它要求个体对社会责任和义务有清醒的认识,并主动行动起来,为他人的利益着想,积极参与社会公益事业和志愿服务。

大学生奉献精神是指大学生在学习和成长的同时,关注社会问题,主动承担社会责任,为实现社会和谐发展而努力奉献。

二、大学生奉献精神的重要性1.社会责任感的培养:大学是个人人生发展的关键时期,大学生奉献精神的培养可以让他们意识到自己承担的社会责任,为社会作出贡献。

2.培养实践能力:通过参与各种社会公益活动,大学生可以锻炼自己的实践能力,提高解决问题、组织协调等综合能力。

3.积累社会资源:大学生奉献精神的展现可以得到社会的关注和认可,为个人未来的发展积累社会资源。

三、大学生奉献精神的培养途径1.教育引导:学校和家庭应加强对大学生奉献精神的教育引导,培养他们关爱社会、关心他人的意识。

2.志愿服务:学校应组织各类志愿服务活动,为大学生提供参与社会公益的机会,激发他们的奉献精神。

3.实践锻炼:学生可以通过参与一些社会实践项目来锻炼自己的能力,了解社会问题,并提出解决方案。

四、大学生奉献精神的实践案例1.扶贫助学:一些大学生积极参与到扶贫助学活动中,帮助贫困山区的学生解决学习困难,改善他们的生活条件。

2.环境保护:一些大学生组织各类环保活动,如校园垃圾分类、植树造林等,倡导绿色生活方式,推动环境保护事业的发展。

3.志愿者服务:一些大学生参与志愿者服务,如陪伴孤寡老人、义务教育等,为弱势群体提供帮助和支持。

五、大学生奉献精神的影响1.对个人的影响:大学生奉献精神的培养可以增强个人的自信心和责任感,提高个人综合素质和竞争力。

奉献精神大学生演讲稿(3篇)

奉献精神大学生演讲稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家分享一个我们大学生群体中最为宝贵的精神品质——奉献精神。

奉献,是一种高尚的品质,是一种无私的付出,是一种对社会的关爱和责任。

作为新时代的大学生,我们肩负着国家的希望和民族的未来,更应该将奉献精神内化于心、外化于行。

首先,让我们来谈谈什么是奉献精神。

奉献精神是指个人在面对困难和挑战时,不图回报,自愿为社会、为他人付出自己的时间、精力和智慧的精神状态。

它体现了一个人的社会责任感和使命感,是社会主义核心价值观的重要组成部分。

在我国,奉献精神有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。

自古以来,就有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大情怀。

从雷锋的无私奉献,到焦裕禄的鞠躬尽瘁,再到当代许多英雄人物的感人事迹,都充分展示了中华民族奉献精神的伟大。

那么,作为大学生,我们如何培养和践行奉献精神呢?一、树立正确的价值观价值观是人生的方向盘,决定着我们的行为和选择。

我们要树立正确的价值观,把个人理想与国家命运紧密相连,将个人利益与社会利益相结合。

只有树立了正确的价值观,我们才能在奉献的道路上坚定不移地走下去。

二、培养责任感责任感是奉献精神的核心。

我们要培养自己的责任感,关心身边的人和事,积极参与社会实践,为他人排忧解难。

在学习和生活中,我们要时刻牢记自己的责任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

三、锻炼自己的能力奉献精神不是空谈,而是需要实际行动。

我们要努力锻炼自己的能力,提高综合素质,为服务社会打下坚实基础。

在学习上,我们要勤奋刻苦,掌握过硬的本领;在工作上,我们要勇于担当,积极进取;在生活上,我们要关爱他人,乐于助人。

四、传承中华民族优秀传统文化中华民族优秀传统文化是中华民族的根和魂。

我们要传承和弘扬中华民族优秀传统文化,让奉献精神成为我们民族的精神支柱。

在学习和生活中,我们要以优秀传统文化为榜样,践行奉献精神。

五、积极参与志愿服务活动志愿服务是奉献精神的具体体现。

浅析大学生奉献精神

浅析大学生奉献精神

浅析大学生奉献精神-----之奉献程度低的原因作为一名当代大学生,谈及奉献时,我们又可曾知道到底什么是奉献精神?其实“奉献精神”是一种爱,是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出,真正的奉献精神。

对个人而言,就是要在这份爱的召唤之下,把本职工作当成一项事业来热爱和完成,从点点滴滴中寻找乐趣;努力做好每一件事、认真善待每一个人,全心全意为同学和社会服务,履行党和人民赋予的光荣职责。

努力地用这份爱去感染身边的每一个人,使大家都用自己的无私奉献编织出社会主义的美好蓝图。

奉献精神是指个人与他人、集体、国家之间存在的一种纯洁高尚的道德义务关系,是评价人生价值的基本标准之一。

“全心全意为人民服务”是中国共产党的宗旨,讲的也是奉献精神。

大学生作为中国新一代的接班人,作为综合素质较高的一个群体,更应当作实践奉献精神的表率。

随着社会的发展,时代的进步,改革开放的深入进行,社会主义市场经济改革产生了多种经济结构,必然产生不同的思想;同时西方思潮和各种价值观随之涌入校园,也影响着大学生的学习、生活,甚至左右他们的言行,从整体上看,大学生价值观多数是正确的,但也存在一些偏差,尤其在对奉献精神的理解与行动上,产生了一些不容忽视的问题。

一、大学生奉献精神上出现严重的的问题导致奉献程度低下1、道德情感比较冷漠,缺少正义感和荣辱感。

有些学生认为“助人为乐已经过时了”、“艰苦奋斗,勤俭节约已经不适应市场经济的发展了”、“市场经济社会中,人与人完全平等,不必提倡孝敬父母、尊敬师长了”等等。

少数高职大学生不考虑自身的经济承受能力,而追求超前消费,讲虚荣、摆阔气、穿名牌、互相攀比、追求高档消费,有些学生把高消费看作是一种派头、一种个人价值的体现,从而导致思想言行失范、费大手大脚、经常打电话向父母要钱等不良现象的普遍存在。

北师大的一次问卷调查中有这样一道问题:“当公共场所有歹徒向群众行凶时,你采取何种反应?”结果52%的大学生选择“尽量不卷入”,24%的学生选择“找公共电话报警”,13%的学生选择“先旁观再说”,只有11%的学生选择“挺身而出制止歹徒的犯罪行为”。

当代大学生奉献精神的培养

当代大学生奉献精神的培养

当代大学生奉献精神的培养
作为一代代大学生,可以说我们是最具有时代特质和前瞻性的一代,我们拥有极大的潜力,有责任、有奉献精神,将发挥重要作用以改善普通民众的生活和促进社会的发展。

因此,为了让当代大学生发挥更大的作用,我们有必要培养他们的奉献精神。

首先,学校应该开展不同类型的奉献活动,让学生有机会培养自身的奉献精神。

社会实践项目和各类义工活动可以给学生提供良好的奉献机会,帮助他们了解和认识各种社会问题,发现自身的优势,并帮助那些有困难的人。

学校内部也可以通过开展各类活动,如市民公益活动、环保活动、志愿者活动等,满足学生的个性需求,实现社会实践和奉献的同时也能促进学生的成长发展。

此外,学校还可以举办在线学习活动、集体实践活动等,以提高学生的集体意识,形成共同担当的心态,激发他们的奉献精神。

让他们投身于课堂外的实践活动,为帮助他人或服务社会而奉献自己的力量,创造一种课堂外的实践环境,以改变课堂上受控的知识模式,训练学生乐于帮助别人、乐于回报社会的思维习惯和行为方式。

最后,学校还要注重培养学生的情感和理性思维,教会他们用有理性的思维去处理问题,不断提高他们的情况识别能力。

鼓励学生去关注社会中的敏感话题,学会认识和表达自己的情感,并用正确的方式来建立自己的同理心,自觉地做贡献。

总而言之,培养学生的奉献精神,是一个持久的成长过程。

必须由学校及时建立一个充满正能量的环境,帮助学生形成健康、温和、自我控制的思想、价值观和行为习惯。

只有这样,当代大学生才能健康成长,用自己的一份爱心和实践改变社会。

大学生志愿者精神与奉献

大学生志愿者精神与奉献

大学生志愿者精神与奉献大学生作为社会主体和未来的栋梁,其志愿服务精神与奉献精神的展示和发扬,对于社会的进步与发展起到重要的推动作用。

本文将从大学生志愿者精神的内涵、现实意义及培养途径等方面进行论述,以探讨大学生志愿者精神与奉献。

一、大学生志愿者精神的内涵大学生志愿者精神是指大学生积极参与社会实践与公益活动,主动奉献和贡献自己的时间、才智和力量,为社会和他人的福祉做出积极贡献的一种品质和态度。

大学生志愿者精神的内涵包括以下几个方面:首先,大学生志愿者精神体现在对社会责任的承担上。

作为社会的一份子,大学生应该有主动承担社会责任的意识,并付诸于行动中。

通过参与志愿服务,大学生可以为社会发展和改善做出自己的贡献。

其次,大学生志愿者精神表现在对弱势群体的关爱和帮助上。

弱势群体包括老人、儿童、残疾人等,他们需要我们的关心和照顾。

大学生志愿者通过关爱弱势群体,可以帮助他们解决实际问题,提升他们的生活品质。

再次,大学生志愿者精神彰显在环境保护和绿色发展方面。

随着经济的快速发展,环境问题日益凸显。

大学生志愿者可以通过参与环保活动,传播环保理念,倡导绿色生活方式,推动社会实现可持续发展。

最后,大学生志愿者精神还体现在自我成长和社会责任的培养上。

通过志愿服务,大学生可以培养自己的组织能力、沟通能力、团队合作能力等。

同时,志愿服务也有助于大学生成长为有社会责任感的人才。

二、大学生志愿者精神的现实意义大学生志愿者精神和奉献不仅为个人带来成长和进步,也对社会产生积极的影响和改变。

首先,大学生志愿者精神有助于大学生的个人发展。

通过参与志愿服务,大学生可以结识来自不同学校和专业的志同道合的朋友,拓展人际交往圈,并培养实践能力和创新思维。

其次,大学生志愿者精神有助于社会问题的解决。

大学生能够通过志愿服务发现社会问题的存在,并且主动思考和参与解决问题的办法,为社会的发展与进步做出贡献。

再次,大学生志愿者精神培养了年轻人的社会责任感。

甘于奉献_大学生发言稿(3篇)

甘于奉献_大学生发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能代表全体大学生,就“甘于奉献”这一主题发表演讲。

自古以来,中华民族就有“奉献”的传统美德。

在新时代,我们大学生更应该弘扬这种精神,将个人理想融入国家和民族的伟大事业中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

首先,我们要深刻理解“甘于奉献”的内涵。

奉献,就是将自己的力量、才智、时间等无私地献给他人、社会和国家。

甘于奉献,就是心甘情愿地为他人、为社会、为国家付出,不计较个人得失,不追求物质回报,而是以实现他人和社会的利益为目标。

在新时代,甘于奉献的精神具有以下几个方面的意义:一、培养良好的道德品质。

甘于奉献是一种高尚的道德品质,它体现了一个人对他人、对社会、对国家的关爱和责任感。

通过奉献,我们能够培养出诚实守信、勤奋努力、团结互助、热爱祖国等优良品质。

二、促进个人成长。

在奉献的过程中,我们能够锻炼自己的能力,提升自己的素质。

面对困难和挑战,我们能够勇于担当,不断成长。

同时,奉献还能让我们结识更多的朋友,丰富自己的人生阅历。

三、推动社会进步。

甘于奉献的精神能够激发社会正能量,促进社会和谐稳定。

当我们每个人都将个人利益与社会利益相结合,共同为社会进步贡献力量时,我们的国家就会更加繁荣昌盛。

四、实现中华民族伟大复兴。

在新时代,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。

只有全体人民团结一心,共同奉献,才能实现这一伟大目标。

作为新时代的大学生,我们应该如何践行甘于奉献的精神呢?一、树立正确的价值观。

我们要树立为人民服务的思想,把个人理想融入国家和民族的伟大事业中。

在学习和生活中,我们要以人民的利益为重,自觉抵制拜金主义、享乐主义等不良风气。

二、努力学习,提高自身素质。

我们要珍惜在校时光,努力学习专业知识,提高自己的综合素质。

只有这样,我们才能更好地为社会服务,为民族复兴贡献力量。

三、积极参与社会实践。

我们要走出校园,投身社会实践,了解国情民情,增强社会责任感。

培养当代大学生的革命精神与奉献精神

培养当代大学生的革命精神与奉献精神

培养当代大学生的革命精神与奉献精神在当代社会中,培养大学生的革命精神与奉献精神具有重要意义。

这不仅关系到个人的成长发展,也关系到国家和社会的进步。

因此,如何有效地培养大学生的革命精神和奉献精神是当前急待解决的问题。

一、革命精神的培养革命精神是指人们为了实现社会变革而付出的不怕困难、坚定不移的精神状态。

作为当代大学生,他们应该在学校里接受革命传统教育的熏陶,以培养和弘扬革命精神。

首先,学校可以通过组织一系列讲座和纪念活动,向大学生传递革命英雄的先进事迹。

这样不仅能够唤起大学生的爱国情感,还可以激发他们对于革命事业的信仰和追求。

其次,学校可以鼓励大学生积极参与社会实践活动。

通过参与社会实践,大学生能够接触到真实的社会,了解社会问题,提高社会责任感。

这种实践不仅有助于磨炼大学生的意志品质,还能够让他们更加深入地理解和感受革命的意义和价值。

另外,学校可以建立一系列奖学金和荣誉称号,以表彰那些积极参与革命事业,为社会进步做出突出贡献的大学生。

这不仅能够激励更多的人投身革命事业,同时也能够树立起良好的示范作用,推动更多的大学生发扬革命精神。

二、奉献精神的培养奉献精神是指个人主动为社会和他人利益付出的一种精神境界。

对于当代大学生来说,他们更应该具备奉献精神,将自己的知识和能力用于社会的发展和进步。

首先,学校可以加强社会实践教育的力度。

通过实践活动的组织和引导,让大学生亲身感受到自己的力量可以改变社会,从而激发他们的奉献精神。

其次,学校可以开设相关课程,培养大学生的社会责任感和奉献精神。

这些课程可以涵盖社会公益活动、志愿者服务等方面,通过理论与实践相结合,培养大学生的奉献意识和能力。

此外,学校还可以组织各类志愿者团队,引导大学生参与各类社会公益活动。

通过参与志愿服务,大学生能够亲身体验到为社会和他人付出的乐趣和成就感,从而更加坚定地树立起奉献精神。

三、革命精神与奉献精神的联系革命精神和奉献精神不仅有内在的联系,而且相互促进、相辅相成。

大学生奉献精神心得体会

大学生奉献精神心得体会

大学生奉献精神心得体会作为一名大学生,在校园生活和社会实践中,我深刻地体会到了奉献精神的重要性和价值。

奉献精神不仅仅是一种高尚的道德品质,更是我们在成长过程中塑造自我、实现人生价值的重要驱动力。

奉献精神,首先体现在对他人的关心和帮助上。

在大学校园里,同学们来自五湖四海,每个人都有着不同的背景和经历。

在这样一个多元化的环境中,我们经常会遇到需要帮助的同学。

或许是在学习上遇到了难题,或许是在生活中遇到了挫折,又或许是在心理上感到了迷茫。

每当这个时候,那些愿意伸出援手、奉献自己的时间和精力去帮助他人的同学,总是让人感到无比温暖。

记得有一次,我的一位室友在期末考试前因为生病而落下了很多课程,心情十分焦虑。

我们宿舍的其他几位同学主动帮她整理笔记、讲解重点,陪她一起复习。

在大家的共同努力下,她最终顺利通过了考试。

那一刻,我们都为能够帮助到她而感到由衷的高兴。

这种帮助他人所带来的快乐和满足感,是无法用言语来形容的。

奉献精神还体现在对社会的关注和贡献上。

大学是我们从校园走向社会的过渡阶段,我们有更多的机会去接触社会、了解社会。

通过参加各种社会实践活动,我们能够更深刻地感受到社会的需求,从而激发起为社会贡献力量的决心。

比如,参加志愿者活动,去养老院看望老人,给他们带去温暖和关爱;去贫困地区支教,为那里的孩子传授知识,点亮他们的梦想;参与环保活动,宣传环保理念,为保护我们的地球家园贡献一份力量。

在这些活动中,我们不仅能够帮助到那些需要帮助的人,还能够锻炼自己的能力,增长见识,丰富人生阅历。

在奉献的过程中,我们也会遇到各种各样的困难和挑战。

有时候,我们的付出可能不被理解,甚至会遭到误解和质疑;有时候,我们会感到疲惫和力不从心。

但是,正是这些困难和挑战,让我们更加坚定了奉献的信念,让我们学会了如何在困境中坚持,如何在挫折中成长。

正如古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”只有经历了风雨的洗礼,我们才能更加深刻地理解奉献的意义,才能更加坚定地走在奉献的道路上。

大学生奉献精神心得体会

大学生奉献精神心得体会

大学生奉献精神心得体会作为一名大学生,在成长的过程中,我深刻地体会到了奉献精神的重要性。

奉献精神不仅是一种高尚的道德品质,更是我们在社会中实现自我价值、推动社会进步的重要力量。

奉献精神是什么?在我看来,奉献精神是一种无私的付出,是不计较个人得失,全心全意地为他人、为社会服务的精神。

它体现在日常生活的点滴之中,比如主动帮助同学解决学习上的困难,参与社区的志愿服务活动,为环保事业贡献自己的一份力量等等。

在大学校园里,奉献精神处处可见。

许多同学积极加入学生会、社团组织,为丰富同学们的课余生活、促进校园文化建设而努力工作。

他们牺牲自己的休息时间,策划组织各种活动,如迎新晚会、文化节、运动会等,让我们的校园生活变得丰富多彩。

还有一些同学热衷于参与志愿者活动,去敬老院看望老人,给他们带去温暖和关爱;去贫困地区支教,为那里的孩子打开知识的大门;参与环保公益活动,宣传环保理念,为保护我们的家园贡献力量。

记得有一次,学校组织了一场为贫困地区儿童募捐的活动。

同学们纷纷响应,有的捐出了自己的零花钱,有的拿出了心爱的书籍和文具,还有的同学组织义卖,将所得款项全部捐出。

在这个过程中,我看到了大家的热情和爱心,也感受到了奉献带来的快乐和满足。

每一份小小的捐赠,都承载着我们对贫困地区儿童的关爱和祝福,这种力量汇聚在一起,就能为那些孩子们带来希望和改变。

奉献精神对于大学生的成长具有重要意义。

首先,奉献能够培养我们的社会责任感。

当我们关注社会问题,积极为解决这些问题贡献力量时,我们会更加深刻地认识到自己作为社会一员的责任和义务。

这种责任感会促使我们不断努力,为社会的发展做出更多的贡献。

其次,奉献可以提升我们的综合素质。

在参与奉献活动的过程中,我们需要与人沟通、协作,解决各种问题,这能够锻炼我们的组织能力、沟通能力和解决问题的能力。

同时,通过接触不同的人和事,我们能够开阔视野,增长见识,丰富自己的人生经验。

最后,奉献能够让我们收获快乐和满足。

大学生奉献精神心得体会

大学生奉献精神心得体会

大学生奉献精神心得体会奉献,是一种无私的付出,是对他人、对社会的关爱和贡献。

对于大学生来说,培养和践行奉献精神具有重要的意义。

在大学的时光里,我通过参与各种活动和实践,对奉献精神有了更深刻的理解和体会。

还记得刚进入大学时,我怀揣着对未来的憧憬和期待,充满了朝气和活力。

在这个全新的环境中,我积极参与社团活动,希望能拓展自己的社交圈子,提升自己的能力。

正是在这个过程中,我第一次真正感受到了奉献的力量。

那是一次为贫困地区儿童募捐的活动。

我们社团的同学们齐心协力,策划活动方案、制作宣传海报、组织现场募捐。

在这个过程中,每个人都付出了自己的时间和精力,没有丝毫的怨言。

当看到同学们纷纷慷慨解囊,将自己的零花钱、文具、书籍等捐赠出来时,我的内心充满了感动。

那一刻,我明白了奉献不仅仅是付出,更是一种传递爱与温暖的方式。

它能够让那些身处困境的人们感受到社会的关爱,给予他们希望和力量。

在大学期间,我还参与了志愿者服务活动。

我们走进社区,为孤寡老人提供帮助。

有的同学陪老人聊天,倾听他们的心声;有的同学帮助老人打扫房间,整理衣物;还有的同学为老人做饭,让他们品尝到温暖的家常味道。

在这个过程中,我看到了老人们脸上洋溢的笑容,那是一种发自内心的喜悦和满足。

这让我深刻地认识到,奉献虽然可能是微不足道的举动,但对于那些需要帮助的人来说,却有着巨大的意义。

除了参与社会活动,在校园里,奉献精神也体现在同学们之间的相互帮助和支持上。

在学习上,成绩好的同学主动帮助成绩差的同学答疑解惑,共同进步;在生活中,同学们互相关心,当有人遇到困难时,大家纷纷伸出援手。

这种团结互助的氛围,让我们的校园生活更加美好,也让每一个人都感受到了集体的温暖和力量。

通过这些经历,我深刻地认识到大学生奉献精神的重要性。

首先,奉献精神能够培养我们的社会责任感。

作为社会的一份子,我们不能只关注自己的利益,而应该关心他人、关心社会。

只有当我们意识到自己的责任,并且积极主动地为社会做出贡献时,我们才能真正成为有担当的人。

大学生奉献精神心得体会

大学生奉献精神心得体会

大学生奉献精神心得体会作为一名大学生,在校园生活和社会实践中,我深切地感受到了奉献精神的重要性。

奉献精神不仅是一种高尚的道德品质,更是我们在社会中实现自我价值、推动社会进步的重要力量。

奉献精神,简单来说,就是愿意为了他人、为了社会、为了更崇高的目标,不计较个人得失,付出自己的时间、精力和资源。

这种精神在我们的生活中无处不在,从身边的志愿者活动到社会各界的公益事业,都能看到奉献精神的光芒。

在大学校园里,我参与了许多志愿服务活动,这些经历让我对奉献精神有了更深刻的理解。

记得有一次,学校组织我们去当地的敬老院看望老人。

当我们走进敬老院的那一刻,看到老人们孤独的身影和渴望陪伴的眼神,我的内心被深深触动了。

我们陪老人们聊天,给他们表演节目,为他们打扫房间。

虽然这些事情看似微不足道,但从老人们脸上洋溢的笑容中,我能感受到我们的付出是有价值的。

那一刻,我明白了奉献的意义不在于做了多么惊天动地的大事,而在于用真心去关爱他人,给他们带去温暖和快乐。

还有一次,我参加了学校组织的环保志愿者活动。

我们去公园清理垃圾,宣传环保知识。

在炎炎烈日下,我们弯腰捡起地上的每一片垃圾,汗水湿透了衣衫。

但当看到公园变得更加整洁美丽,游客们对我们的行动表示赞赏和支持时,那种成就感和满足感是无法用言语来形容的。

通过这次活动,我不仅为保护环境贡献了一份力量,还深刻体会到了个人的行动对于社会的影响。

每个人都可以从身边的小事做起,通过奉献为社会创造更美好的环境。

奉献精神也体现在同学之间的互相帮助中。

在学习上,当有同学遇到难题时,大家会主动伸出援手,一起讨论、一起解决。

在生活中,当有人遇到困难时,室友和同学们也会给予关心和支持。

这种在校园中形成的互助氛围,让我们感受到了集体的温暖和力量,也让我们更加懂得了奉献的价值。

走出校园,我们也能看到社会上许多无私奉献的榜样。

比如那些坚守在抗疫一线的医护人员,他们不顾个人安危,日夜奋战,为保护人民的生命健康付出了巨大的努力。

忠于事业,甘于奉献对当代大学生的启示

忠于事业,甘于奉献对当代大学生的启示

忠于事业,甘于奉献对当代大学生的启示大学生是未来建设社会的主力,忠于事业,甘于奉献是一种精神,对于当代大学生有积极重要的启示作用。

奉献是主观追求,贡献是客观标准。

通过学习加强自身本领、带动他人学习积极性、推动全局发展,才能够主动谋奉献、带头做奉献、群策群力多奉献,在当地经济社会发展中做贡献。

一要增强本领谋奉献。

作为一名大学生,面对新的挑战和压力,要以学习应对挑战,以学习锤炼基本功,以学习增强才干,以学习凝聚智慧,以学习为他人做奉献。

不切实加强学习、及时掌握新知识、增强自身本领,就无法跟上时代发展的步伐,难以适应新形势新任务的要求,更无从谈起为民谋利、多做贡献。

二要带头学习做奉献。

学先进才能带动后进,才能增强大学生之间的向心力。

大学生只有带头加强自身学习的积极性,在工作和学习中树立为民奉献的榜样,而且还要带领身边的人一起学习,才能带动身边的人为群众做奉献。

社会就像一艘航船,每个人都是一处航向标,如果不发挥好带头的作用,我们的航船就会失去前进的方向和动力,甚至会搁浅,只有优秀的大学生奋斗在前、领头在先,人人出力,才能使这条大船快速安全地行驶,到达胜利的彼岸。

三要凝聚合力多奉献。

团结就是力量,作为当代大学生,需要学会与他人一起齐心合力,一起合作。

在工作中,大学生要敢担当、敢吃苦、真奉献才能树立一面旗帜,把身边的人心气鼓动起
来,把潜在的各种资源挖掘出来,把方方面面的创造活力激发出来,从而凝聚合力为国家多做贡献。

大学生暑期志愿服务总结:奉献精神与个人成长的共同点与区别

大学生暑期志愿服务总结:奉献精神与个人成长的共同点与区别

大学生暑期志愿服务总结:奉献精神与个人成长的共同点与区别。

一、奉献精神在大学生暑期志愿服务活动中,最为突出的显然是奉献精神。

很多大学生在参与志愿服务活动时,都能够用一份满腔热情和耐心去帮助、感化那些需要帮助的人。

这种奉献精神不但彰显了大学生的责任感和公民意识,更在一定程度上传递了社会正能量,为社会的和谐稳定建设了一个良好的环境。

在大学生暑期志愿服务中,奉献精神不仅仅是表现在行动上,它更是一种信念、一种品质。

志愿服务活动不仅提高了大学生的社会责任感和社会公民意识,增强了他们勇于担当、乐于奉献的精神,也让大学生体验到了将爱和关心付诸实际行动中的喜悦和满足。

二、个人成长大学生暑期志愿服务也给大学生提供了重要的机会来锻炼个人能力并促进个人成长。

通过参与志愿服务活动,大学生可以获得各种锻炼机会,如沟通能力、管理能力、协调能力、表达能力等,更重要的是,这些锻炼机会往往都是在实践中进行的,让大学生易于理解和应用。

大学生暑期志愿服务活动也为大学生提供一种探索成长的自学机会。

在志愿服务活动中,大学生需要根据自身的能力和特长去尝试各种岗位,不断发掘自己的潜力,在实践中发现自己的优势与劣势。

并通过不断的反,来发掘自己的潜力,强自我认识,借此来提升自我。

三、共同点从上述的分析中,我们可以看出,在大学生暑期志愿服务中,奉献精神和个人成长之间有很多相同之处。

例如,志愿服务可以让大学生学会尊重、学会付出,弘扬爱心和关爱,转变自我、成就他人;同时,它也可以激发大学生的潜,提高大学生的综合素质,促进大学生的自我成长和进步。

总结在此,我们可以说大学生暑期志愿服务不仅可以加强大学生的社会责任感和公民意识,并且可以使大学生变得更加成熟、更加自信、更加独立,这在一定程度上,弥补了大学教育中的一些不足。

因此,我们应该积极参加志愿服务,在通过志愿服务来培养自己的奉献精神、拓展自己的视野、提升自己的实践能力的同时,更好地为推动社会和谐稳定贡献自己的力量。

大学生奉献精神心得体会

大学生奉献精神心得体会

大学生奉献精神心得体会在大学的校园里,我经历了许多,也成长了许多。

其中,对于奉献精神,我有着深深的体会。

记得那是一个阳光明媚的周末,学校组织了一场关爱留守儿童的志愿活动。

我毫不犹豫地报名参加了,想着能为那些孩子们带去一些温暖和快乐。

我们一大早就坐上了开往偏远乡村的大巴车。

一路上,我心里既期待又有些紧张,不知道即将面对的是怎样的场景。

当我们到达目的地时,眼前的景象让我心里微微一酸。

简陋的教室,破旧的桌椅,孩子们的衣服也有些破旧,但他们的眼睛里却闪烁着好奇和期待的光芒。

我负责辅导一个叫小雨的小女孩写作业。

她怯生生地看着我,不敢主动说话。

我轻轻地问她:“小雨,今天的作业难不难呀?”她小声地回答:“有点难。

”我笑着鼓励她:“别担心,姐姐和你一起完成。

”小雨拿出数学作业,第一道题就把她难住了。

那是一道应用题,她皱着眉头,咬着铅笔头,一脸的困惑。

我耐心地给她讲解,从题目中的关键信息,到解题的思路,一步一步地引导她。

她听得很认真,眼睛紧紧地盯着作业本,偶尔抬起头看看我,确认自己有没有理解对。

在讲解的过程中,我发现小雨的基础比较薄弱,很多简单的概念都不太清楚。

于是,我又从头开始,给她复习相关的知识。

“小雨,你看啊,这个乘法就像是一群相同的小伙伴手拉手,比如 3 个 5 相加,我们就可以用 3 乘 5 来计算,是不是很简单呀?”我尽量用生动形象的语言让她明白。

经过一番努力,小雨终于明白了那道题,脸上露出了开心的笑容。

那一刻,我心里也充满了成就感。

接下来的语文作业是写一篇作文,小雨看着题目,半天不知道从哪里下笔。

我问她:“小雨,你先想想,这篇作文让你写什么呀?”她小声说:“写我的妈妈。

”“那你就想想妈妈平时为你做过什么,有哪些让你印象深刻的事情。

”我引导着她。

小雨沉默了一会儿,说:“我妈妈在外面打工,很久才回来一次。

”听到这里,我心里一阵难过。

我轻轻地握住她的手说:“那你就写你期待妈妈回来的心情,或者写你想对妈妈说的话。

关于奉献的大学生演讲稿

关于奉献的大学生演讲稿

大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,与大家分享一个主题——奉献。

奉献,是一种精神,一种品质,更是一种力量。

在座的每一位同学,都是这个伟大时代的见证者,也是这个时代发展的参与者。

那么,作为新时代的大学生,我们该如何理解奉献,如何在日常生活中践行奉献呢?一、奉献的意义奉献,顾名思义,就是献出自己的爱心、时间和精力,为他人、为社会、为国家做出贡献。

奉献是一种无私的精神,它体现在生活的方方面面。

在家庭中,奉献是孝敬父母、关爱家人;在学校里,奉献是勤奋学习、尊敬师长;在社会上,奉献是助人为乐、奉献爱心。

1. 奉献是中华民族的传统美德。

自古以来,中华民族就有“仁者爱人”、“舍己为人”的优良传统。

古人云:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”这句话告诉我们,奉献精神是中华民族的灵魂,是我们世代相传的精神财富。

2. 奉献是社会主义核心价值观的体现。

社会主义核心价值观倡导富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。

奉献精神正是这24个字的具体体现。

3. 奉献是大学生应有的品质。

大学生是祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。

在成长过程中,我们要树立正确的世界观、人生观、价值观,培养奉献精神,为实现中国梦贡献自己的力量。

二、如何在日常生活中践行奉献1. 勤奋学习,提高自身素质。

学习是学生的天职,我们要珍惜宝贵的学习时光,努力学习科学文化知识,提高自己的综合素质。

只有具备过硬的本领,才能更好地为他人、为社会、为国家服务。

2. 关爱他人,传递正能量。

我们要关心身边的人,关爱弱势群体,用实际行动传递爱心。

在校园里,我们可以参加志愿者活动,帮助贫困学生、关爱留守儿童;在社会上,我们可以参与公益活动,为弱势群体提供帮助。

3. 尊敬师长,传承优良传统。

尊师重道是中华民族的传统美德。

我们要尊敬师长,虚心向他们学习,传承中华民族的优秀文化。

同时,我们要积极参与学校组织的各类活动,为学校的发展贡献自己的力量。

大学生们奉献自己的青春圆满人生

大学生们奉献自己的青春圆满人生

大学生们奉献自己的青春圆满人生大学生是社会的栋梁,他们拥有无限的潜力和活力,他们奉献自己的青春,为实现圆满人生而努力奋斗。

本文将从多个角度探讨大学生奉献自己的青春所带来的意义和价值。

首先,大学生在学习和成长的道路上付出了巨大的努力。

作为新一代知识分子的代表,大学生肩负着丰富知识、培养自己综合能力的任务。

他们在课堂上虚心学习,勇于探索,努力提升自己的学术水平。

此外,大学生积极参与科研、实践、社团等各类活动,培养了自己的实际操作能力和团队合作意识。

其次,大学生奉献自己的青春还表现在为社会作出贡献上。

大学生是社会进步的先锋队,他们参与社会实践活动,关注社会问题,积极参与公益活动,为社会的发展和进步贡献自己的力量。

大学生通过自己的专业知识和技能,为社会解决问题,推动社会的进步。

另外,大学生奉献自己的青春也表现在为家庭、为亲人付出的努力上。

在追求自己事业的同时,大学生也要顾及家庭和亲人的需要。

他们努力学习和工作,为了实现自己的人生目标,同时也是为了给亲人带来更好的生活条件。

一方面,大学生积极为家庭提供经济支持,减轻家庭的负担;另一方面,他们也用自己的知识和能力为亲人提供帮助和支持,关心和照顾家人的生活和健康。

此外,大学生奉献自己的青春还表现在积极投身国家建设和社会发展的事业中。

作为国家的未来和希望,大学生有着重要的责任和使命。

他们积极参与国家重大项目和社会发展计划,为国家建设和社会进步贡献自己的力量。

比如,一些大学生参与到农村教育支教活动中,为偏远地区的孩子们提供教育帮助;还有一些大学生投身到创业创新中,为国家经济发展带来新的活力。

综上所述,大学生奉献自己的青春意味着他们在学业、社会、家庭和国家各个方面展现出的担当和付出。

他们通过努力学习和成长,为社会作出贡献,为家庭和亲人带来更好的生活,为国家的建设和发展贡献自己的力量。

大学生的努力和奉献不仅对个人的成长和发展具有重要意义,也为社会进步和发展带来积极影响。

浅谈当代大学生的自我与奉献精神-2019年教育文档

浅谈当代大学生的自我与奉献精神-2019年教育文档

浅谈当代大学生的自我与奉献精神自我亦称自我意识或自我概念,在心理学中主要是指个体对自己存在状态的认知,是个体对其社会角色进行自我评价的结果。

[1] 其意识是人对自己身心状态及对自己同客观世界的关系的意识。

在发展社会主义经济、构建社会主义和谐社会的今天,社会上有很多无私奉献的事例,正在影响着当代大学生的奉献观,对大学生奉献精神的养成起到了积极推动的作用。

但在市场经济迅猛发展的环境下,社会上也出现了很多负面因素,金钱至上、自私自利等一系列不良现象,造成社会风气的败坏,使得部分大学生的自我意识发生偏离,直接或间接影响着大学生奉献精神的培养和发扬。

一、丰富高校对大学生自我与奉献精神传授的形式大部分学校都是把公共政治课作为大学生道德教育的唯一途径,依靠书本上的知识来传授给学生,形式简单,只侧重理论学习,并没有相应配套的实践活动,大部分学生得不到理论与实践的结合,很难理解奉献精神的现实意义,影响实际的行动。

因此,实践演练与理论学习相结合至关重要。

学习的目的全在于运用,要发扬理论联系实际的马克思主义学风,带着问题学,做到干中学、学中干,学以致用、用以促学、学用相长。

[2] 真正地实现让大学生思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质的协调发展的目的。

适当组织志愿者服务活动。

例如服务敬老院、去福利院做义工活动等,通过这些实践活动来增强大学生的奉献意识和社会责任感,为大学生锻炼自我、提高自我、提升整体精神风貌奠定实践基础,使他们亲身体会到奉献精神的重要性,从而树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、树立正确的自我与奉献观自我不是完全的自由,更不是自私自利,社会上一些富者极力追求奢华生活,加之部分媒体不正确的宣传和引导,使得很多大学生的价值观和消费观受到极大的冲击,导致他们中间拜金主义和享乐主义的蔓延。

一些大学生功利观念和自由主义的滋长,从而对奉献精神产生疑问,这些都严重阻碍大学生奉献精神的培养和发扬。

高校应该从问题根源出发,给学生加以正确的导向引导,让学生们树立正确的自我与奉献观,找的与学生实际相契合的契合点,结合当前社会社会形势和发展方向,加强德育内容的现实性和时代性。

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浅析大学生奉献精神
-----之奉献程度低的原因作为一名当代大学生,谈及奉献时,我们又可曾知道到底什么是奉献精神?其实“奉献精神”是一种爱,是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出,真正的奉献精神。

对个人而言,就是要在这份爱的召唤之下,把本职工作当成一项事业来热爱和完成,从点点滴滴中寻找乐趣;努力做好每一件事、认真善待每一个人,全心全意为同学和社会服务,履行党和人民赋予的光荣职责。

努力地用这份爱去感染身边的每一个人,使大家都用自己的无私奉献编织出社会主义的美好蓝图。

奉献精神是指个人与他人、集体、国家之间存在的一种纯洁高尚的道德义务关系,是评价人生价值的基本标准之一。

“全心全意为人民服务”是中国共产党的宗旨,讲的也是奉献精神。

大学生作为中国新一代的接班人,作为综合素质较高的一个群体,更应当作实践奉献精神的表率。

随着社会的发展,时代的进步,改革开放的深入进行,社会主义市场经济改革产生了多种经济结构,必然产生不同的思想;同时西方思潮和各种价值观随之涌入校园,也影响着大学生的学习、生活,甚至左右他们的言行,从整体上看,大学生价值观多数是正确的,但也存在一些偏差,尤其在对奉献精神的理解与行动上,产生了一些不容忽视的问题。

一、大学生奉献精神上出现严重的的问题导致奉献程度低下
1、道德情感比较冷漠,缺少正义感和荣辱感。

有些学生认为“助
人为乐已经过时了”、“艰苦奋斗,勤俭节约已经不适应市场经济的发展了”、“市场经济社会中,人与人完全平等,不必提倡孝敬父母、尊敬师长了”等等。

少数高职大学生不考虑自身的经济承受能力,而追求超前消费,讲虚荣、摆阔气、穿名牌、互相攀比、追求高档消费,有些学生把高消费看作是一种派头、一种个人价值的体现,从而导致思想言行失范、费大手大脚、经常打电话向父母要钱等不良现象的普遍存在。

北师大的一次问卷调查中有这样一道问题:“当公共场所有歹徒向群众行凶时,你采取何种反应?”结果52%的大学生选择“尽量不卷入”,24%的学生选择“找公共电话报警”,13%的学生选择“先旁观再说”,只有11%的学生选择“挺身而出制止歹徒的犯罪行为”。

由此可见,大学生道德情感及正义感的现状是多么不容乐观。

2、奋斗目标过于现实和功利,敬业奉献意识有待提高。

有些大学生认为,努力学习就是为了将来能找一份好工作,工作的目的就是为了获得较高的经济效益,缺乏为实现理想而长期磨练的意志,没有自强不息,艰苦奋斗的精神神,遇到挫折就怨天尤人,踌躇不前。

二、大学生道德缺失,以致奉献精神程度低的原因
1. 家长过分溺爱所致,当今社会,父母对子女的爱护与日俱增,对子女的各种投资有增无减,但他们过多的关注智力开发,忽视了对子女道德品质和行为方面的养成教育,许多父母忽视了青少年的全面发展,尤其忽视了青少年心理健康和思想道德的发展,这种教育上的片面性无疑给处在养成教育关键时刻的青少年传递了一种错误理念,成绩就是一切,其他皆无所谓。

再者,不少父母追求生活享受,
自身行为不检点,不能给青少年树立良好的榜样。

2. 学校道德教育的缺陷,目前在学校教育中“唯分论”“应试教育”扔根深蒂固,重智商而轻德育,片面追求升学率的现象依然明显存在。

同时,一些学校的德育工作依然停留在传统的说教模式,跟不上时代的步伐,没有将其具体的付之行动。

3. 社会不良风气的影响,市场经济体制激发了人们主体意识的生成,同时诱发了个人主义的倾向,市场经济所有制形式的多元化促进了生产力的发展,同时利益群体的多样化必然导致思想道德价值的取向多元化,市场经济的效益原则增强了效益观念的求实精神,同时诱发了拜金主义和重利轻义的思想。

4. 大学生道德观念淡薄,由于大学生的辨析力尚弱自我控制力较差,面对社会上存在的种种不文明的现象不能自觉地去身体力行那些良好的道德规范,因此出现了道德观念淡薄生活行为失范等现象。

综上所述,现在出现了道德意识下降的问题,
产生这些问题的原因
1、社会原因。

公民道德方面的问题对大学生思想道德产生负面的影响,社会上的一些领域和一些地方道德失范,非善恶、美丑界限混淆、拜金主义、享乐主义、极端主义有所滋长,这些问题的存在,必然影响高校大学生的思想道德建设。

并且有碍于大学生思想道德素质,科学文化素质和心理健康素质的协调发展。

2、学校因素对大学生道德的影响。

在学生成长过程中,学校教育对学生的人格发展和形成起着十分重要的作用。

在当前社会条件下,
部分学校轻视德育工作,应试教育削弱了德育工作,考试成绩和升学率成为评价学校和学生的唯一标准,理想教育、道德教育“退居二线”。

“口头上重视、书面上落实、实际上忽视”是对学校德育工作的真实反映。

3、家庭影响。

家长教育评价标准失真,和国家、学校要求不一致。

商品经济的高速发展,社会物质水平的不断提高,许多人的价值观都受到了冲击。

物质欲膨胀、向钱看、向权看、急于求成的思想在社会蔓延。

在此影响之下很多人对脚踏实地、吃苦耐劳、坚持不懈等优良的传统产生怀疑甚至摒弃,取而代之的是好高骛远、急于求成、眼高手低的浮躁情绪。

很多家长在社会风气的影响下降低了对孩子的要求,重视名利,导致孩子没有远大目标,有的大学生信奉“学得好,不如嫁的好”,“学好数理化,不如有个好爸爸”的思想,不喜欢扎实学习理论、刻苦锻炼技能,而喜欢追求名禄。

基于此,我认为要迫不及待的采取有效措施提高社会公德。

有如下建议:
大学生自身要:
1.加强学习,形成对社会公德的认识,培养社会公德的情感
2.积极参与各种活动,在实践中培养在社会公德和责任意识,例
参与志愿者服务等公益事业。

3.树立正确的荣辱观,持之以恒
4.从小事做起,从小结做起,带头践行社会公德规范。

四、提高大学生奉献精神的对策
1、切实提高“两课”的教育教学质量,充分发挥主渠道的作用。

“两课”教育是对大学生进行系统的思想道德教育的主渠道。

加强大学生道德建设,提高大学生整体道德水平,必须充分发挥“两课”教育的主渠道作用。

2、丰富校园文化。

社团活动是丰富校园文化的重要途径,我们应搞好社团活动,加强校园文化底蕴,以情动人、以理动人去感化,去影响大学生的言行,通过社团活动宣传奉献精神,鼓舞人心。

同时也要加强对大学生社团的指导,如爱心义工协会,使团体成员团结向上,富有朝气,在团体活动中培养学生的奉献精神。

加强对富有奉献精神的典型的宣传,在校园内,在同学中发现典型、树立典型,切合实际的宣传,让大学生们感到奉献精神就在自己的身边,感觉到榜样的动力。

3、做好社会实践、青年志愿者活动的指导工作。

组织大学生参加公益劳动、义务劳动,从小事做起,体会奉献后的乐趣与价值。

对这方面的工作要长期抓,不要流于形式。

要落实具体,制定计划,有目的、有规律培养大学生的奉献精神。

加强党建工作,严格按照规定发展大学生党员,端正入党动机,发扬“全心全意为人民服务”的奉献精神。

在大学生入党后,仍要进一步加强政治理论学习,为同学们做一些好事,做一些实事,真正贯彻“每一名党员就是一片旗帜”的口号,引导大学生正确理解共产主义事业,正确理解奉献精神的实质。

4.做好毕业生就业指导工作,切实开好就业指导课,不要懈怠,不要拖延,让大学生早日认识,正确定位自己的人生目标,规划大学
生涯,以良好积极的心态去迎接人生。

从而在大学生活中,有目的,有信心,脚踏实地,以稳定的心态去对待他人、对待社会,做有利于社会的事,发扬奉献精神。

大学生是中国未来的主人,应该是一个有爱心、有奉献精神的群体。

我们应对大学生加强奉献精神的教育,培养他们虚怀若谷的性格,营造积极向上的校园氛围。

“要尊重青年的思想和性格特点,尊重青年个性的健康发挥,促进青年思想和身心的健康发展,我们的民族和国家就永葆前进的生机和活力。

”。

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