北京市2020年朝阳区高三一模历史试卷含答案
2020年北京朝阳高三(上)期末历史含答案
2020北京朝阳高三（上）期末历史一、第一部分（选择题共45分）本部分共15小题，每小题3分，共45分．1．（3分）“改革前的雅典是贵族的寡头统治，平民不仅无权议政，而且处于为经济状况所奴役的状态，改革后，贵族阶级固然还是当政的阶级，然而，从前实际上无公民权利的平民，观在在议政之中也听得到他们的声音”。
在保障和实现“公民的声音”的过程中，梭伦做了哪些努力（）①废除债务奴隶制②创立四百人议事会③实施陶片放逐法④召集五百人议事会A．①②B．①③C．②④D．③④2．（3分）斯巴达的莱库古通过立法规定，城邦大事由公民大会讨论和决策，但如果由30人终身任职（包括两位王）的长老会议认为决议不公，则有权推翻，这一运行状态说明（）A．城邦最高决策权在公民大会B．以立法形式确立了贵族政体C．实现了立法行政的制约平衡D．保证了公民的参与权决策权3．（3分）世界上流传至今的木板油画屈指可数，如图是卢浮宫仅有的两件珍藏之一。
对该作品的解释准确的是（）A．反映了占希腊大移民时代的辉煌B．天主教会势力阻碍资本主义发展C．表现出中世纪末期强化专制王权D．蕴含着东西方文化的冲突及碰撞4．（3分）“一道强大的光照耀世界，照耀英格兰和荷兰这两个自由的国度，整个欧洲都在向他们看齐”。
这位英国绅士自诩被圣光普照的信中描绘的是（）A．16世纪B．17世纪C．18世纪D．19世纪5．（3分）“政治自由并不是感意做什么就做什么。
在一个有法律的社会里，自由权仅是一个人能够做他应该做的事情，自由是做法律所许可的一切事情的权利：如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他的人也同样会有这个权利。
”在孟德斯鸠对自由的叙述中（）A．强调自由绝对性B．抨击了专制政体C．明确法律的地位D．呼唤着民主共和6．（3分）18世纪的小说中男女主人公们周游着“世界”，他们以书信记录面对逆境、腐败和诱惑时每一次内心的挣扎，保持着一份尊严，这一时期的文学作品体现出（）A．人文主义B．经验主义C．禁欲主义D．唯心主义7．（3分）我们熟悉的1776年第二届大陆会议通过的《独立宣言》还有一个正式的标题。
【历史】北京市朝阳区2020届高三上学期期中考试质量检测历史试题(解析版)
北京市朝阳区2019～2020学年度第一学期高三年级期中质量检测历史试卷2019.11（考试时间90分钟满分100分）1.有学者分析殷墟1004号大墓出土的两件方鼎时指出：来源不同的多类神兽融合成混合性的造型，取代了单一独特的崇拜对象，将不同地区的礼仪崇拜合并成共同信仰。
其意为A. 中国的原始文化星罗棋布多姿多彩B. 各地接受商王族信仰形成同一崇拜C. 商朝已经形成统治地方的国家力量D. 蕴含着大一统的君主专制权力模式【答案】C【解析】根据材料可知，殷墟作为商都，其出土文物呈现出“来源不同的多类神兽融合成混合性的造型，取代了单一独特的崇拜对象，将不同地区的礼仪崇拜合并成共同信仰”可知，商代出现了文化融合的趋势，说明商朝在政治力量方面出现了整合的趋势，即已经形成统治地方的国家力量，选项C正确；材料强调的是融合，而非多样，排除A；将不同地区的礼仪崇拜合并成共同信仰，并不意味着各地区接受了商王族的信仰，排除B；选项D不符合早期政治制度的特征，排除。
2.自汉高祖刘邦后，汉代皇帝谥号依次为孝惠帝、孝文帝、孝景帝、孝武帝、孝昭帝、孝宣帝……谥号中“孝”体现出A. 嫡长子承袭原则B. 事亲事君伦理道德C. 推行独尊儒术方略D. 宽厚待民仁政表范【答案】B【解析】汉代皇帝几乎都以“孝”为谥号，表明当时的统治者以孝治天下，体现了统治者通过事亲事君伦理道德来巩固统治，选项B正确；材料并未涉及继承原则，排除A；选项C在材料中未体现，排除；统治者如何施政，是否属于仁政在材料中未提及，排除D。
3.唐朝开国后改铸开元通宝以替代西汉以来旧币。
并成为后代钱币的一利范式。
这一变化A. 确立了钱币圆形方孔的形制B. 实现了国家对铸币权的管控C. 钱币材质与铸造技术更精良D. 改变以重量定名的制币传统【答案】D【解析】开元是年号，西汉的五铢是重量，这种钱币范式改变以重量定名的制币传统，选项D正确；秦朝确立了钱币形制，排除A；秦朝统一铸币，汉武帝时期也将铸币权收归中央，选项B排除；钱币铸文的变化和钱币质量无关，排除C .【点睛】解题关键是明确开元是年号，五铢是重量，以此思路解答即可。
2022年北京市朝阳区高考历史一模试卷(附答案详解)
2022年北京市朝阳区高考历史一模试卷一、单选题（本大题共15小题，共45.0分）1.西周初年出现成康之治。
在一片“民和睦，天下宁，颂声兴”中，不会出现的是（）A. 文王孙子本支百世B. 受天之祜四方来贺C. 周之子孙日失其序D. 百辟卿士媚于天子2.某学者在综合学界对“封建”一词理解的过程中指出：弗朗索瓦•冈绍夫在《何为封建主义》中提出，封建主义具体是指封君——封臣——封土及一套惯制构成的社会形态；中国史秦以前的“封建”，是一种与秦以后的郡县制度相针对的政治制度；日本明治时期以中国汉字“封建”二字来翻译西洋史上之“Feudalism”，以泛指东西方世界，制造了名词纠缠之病，遗留后患。
以下各项对该学者的观点解读准确的是（）①西洋史的“Feudalism”是指西欧中世纪时期的社会形态②先秦“封建”一词特指封土建国、封爵建藩的政治制度③反对机械地以中世纪西欧为标本裁量其他国家和地区④主张研究学问应求真、求是，反对蹈袭前人、照搬照抄A. ①②③④B. ①②③C. ①④D. ②③④3.考古学家在位于阿富汗北部的蒂拉丘地发掘了一批墓葬，年代约在前1世纪至1世纪之间，很多学者倾向于这是月氏人首领墓。
其中出土的公羊金饰有着帕米尔高原上马可波罗羊的典型特征，还有酒神狄奥尼索斯、女神维纳斯等古希腊神灵金饰品，一些扣饰上的动物图案则有中国元素。
该墓葬群可见证（）①赫梯人入侵两河流域②古巴比伦王国的鼎盛③“凿空”西域后的互动④多元文明的交融互鉴A. ①②B. ②③④C. ①③④D. ③④4.人物品题，也称之为臧否人物，是汉魏六朝士族社会最重要的文化风尚之一。
有曰，汉末清议尚“德行”，曹魏初霸辨“形名”；两晋玄风重“神韵”，南朝衰落好“文采”。
其实质是（）A. 强化对官员的监察B. 控制选举的话语权C. 提升社会理学水平D. 抨击专制强调自由5.盛唐以前实行的是三省六尚书二十四司加卿监的官僚体制，尚书省户部是财政的首脑。
朝阳区高三学业水平等级性考试练习一 历史试卷
①经济增长过快生存压力大
②经济高度发达生活水平高
③文化产业是国家经济支柱
④大众文化中传播精神追求
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
3
15.1960 年联合国通过决议，“必须制止一切针对附属国人民的武装行动和镇压措施，使他
们能够和平地、自由地行使他们实现完全独立的权利”；“任何旨在部分地或全面地分裂一个
①雅乐代表的是礼仪规范
②春秋战国之际周礼崩坏
③音乐艺术的日趋通俗化
④人才交流促成文化多元
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D. ②③④
3.下列农具与其工作原理示意图组合准确的是
①
②
③
④
A.①②③
B.①②④
C.②③
D.③④
4.“暇蟆对我说，使君休怨嗟。古田千年八百主，如今一年换一年。休怨嗟，休怨嗟。明年
此日君见我，不知又是谁田蛙。”《田蛙歌》形象地反映出
A.抑制土地兼并
B.农民流离失所
C.租佃经济活跃
D.地权转移频繁
1
5.“官事至重，古法虽圣犹试。故令丞相设四科之辟，以博选异德名士，称才量能，不宜者
还故官。第一科曰德行高妙，志节贞白。二科曰学能行修，经中博士。三科曰明晓法令，足
以决疑，能按章覆问，文中御史。四科曰刚毅多略，遭事不惑，明足以照奸，才任三辅剧令
北京市朝阳区高三年级学业水平等级性考试练习一
历史试卷
（考试时间 90 分钟 满分 100 分) 第一部分
2020.4
本部分共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合
题目要求的一项。
1.孔子之后“朋友”“同志”有了新的解释：“同处师门曰朋，同执一志为友”。这一解释
2020年朝阳区高三年级学业水平等级性考试练习(二)历史试题及答案
北京市朝阳区高三年级学业水平等级性考试练习二历史试卷参考答案2020．6第一部分本部分共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
题号123456789101112131415答案D B C A D A B C A C B A D C D第二部分（本部分共5题，共55分。
）16.(10分)礼法结合是中华法系的重要特点。
(2分)西汉时期汉武帝尊崇儒术,设五经博士,确立儒学独尊地位,现固发展大一统局面；汉朝统治者主张霸道(法家)、王道(儒家)思想融合,法律与礼教并用,奠定了大一统中央集权国家治理的法理体系。
(4分)明朝确定了程朱理学在思想界的统治地位,以程朱理学为规范的典籍成为官定读本和科举考试的准绳;伦理纲常法制化,儒家伦理秩序在中华法系中得到充分体现。
(4分)总之,礼法结合的治国方略,有利于缓和调节社会矛盾,稳定统治秩序。
17.(10分)“冲击的观点”认为,工业革命时期英国政府并非完全放任自由,英国政府在经济发展中发挥着推动工业革命进程的重要作用。
作者观察和强调的角度主要集中在宏观政策等因素,而不是市场内部微观的运行规律(2分)。
英国确立发展君主立宪制政体及相关政治制度,使英国社会进入了国内稳定发展时期,为工业革命提供制度基础;议会改革提高了工业资产阶级地位,工业资产阶级对国家政策施加更大的影响;政府保护和推动圈地运动,为工业生产提供原料、自由劳动力和深化扩展国内市场;从英国政府的财政支出看,英国政府的军事支出长期保持着高位,坚船利炮与廉价商品的结合;通过侵略战争、争霸战争及一系列条约,提取贸易特权,保障海外市场和原料产地的不断扩展;政府实行自由贸易政策,通过签暑贸易条约和关税协定将贸易自由化扩散到世界其他国家(8分)。
18.(10分)“万国工业博览会”体现了工业革命所创造的巨大生产力,促进人类社会向工业文明的转型;也反映了在世界逐渐走向紧密联系的整体背景下,英国等西方工业强国占据了主导地位。
2020年北京市朝阳区高三一模历史试卷整体评析
2020年北京市朝阳区高三一模历史试卷整体评析2020年北京市朝阳区高考一模历史试卷，考查了高三一轮复习的相关内容。
内容涉及中国古代史、中国近现代史、世界史三大模块，在题量和题型的设置上，贴近北京中学历史教学实际，关注高考改革新趋势，突出了历史学科特色，凝练了历史学科核心素养。
整套试题在继承已有课程改革成果的基础上，力求通过设置新情境，考查学生分析和解决历史问题的能力，体现了对未来高考命题方向的积极探索，整体上实现了检验学生现阶段复习效果的目的。
一、模块知识分析（一）通史模块数据分析（二）能力模块数据分析根据以上初步的数据统计来看，本次试卷在通史模块知识分布上，世界史的考查比重有所增加；在能力模块方面，对学生整理材料，最大限度地获取有效信息，以及对有效信息进行完整、准确、合理的解读方面要求较高。
在核心素养的考查方面，进一步凝练了历史学科的核心素养，不仅重视史料实证、时空观念的考查，同时积极进行题型的创新。
二、试卷内容分析总体上看，本次试卷的设置，着重考查学生对于课程改革不断深入后的适应能力。
（一）重视学科基本功，在继承中积极创新。
本次试卷，知识再现类题目依然是考查的重点，如第5题通过材料考查学生对于不同历史时期中国古代官制的特点；第8题考查新中国三大改造的基础知识点。
同时，积极进行题型的创新，设置新颖的情境，如第3题，以四幅涉及物理学科知识的图片，考查学生获取和解读信息的能力，体现了多学科交叉的特点。
第9题，积极创设新情境和设问方式，以“rong”为切入点，考查中国现代外交，设问新颖，立意深远。
在新题型的创新上，第16题第（1）问考查学生对于史料的阅读，要求学生断句，事实上对于史料断句的考查在北京地区的考试中并非第一次出现，在2019年的历史抽样测试卷中，第一就曾以“九流十家”为切入点，考查学生对于史料的研读能力。
在已经进行的各大城区的一模考试中，与史料分析相关的题目也成为新高考命题模式下的宠儿。
2020届北京市朝阳区高三上学期期中考试质量检测历史试题(解析word版)
北京市朝阳区2019～2020学年度高三年级第一学期期中质量检测历史试卷（考试时间90分钟满分100分）1.有学者分析殷墟1004号大墓出土的两件方鼎时指出：来源不同的多类神兽融合成混合性的造型，取代了单一独特的崇拜对象，将不同地区的礼仪崇拜合并成共同信仰。
其意为A. 中国的原始文化星罗棋布多姿多彩B. 各地接受商王族信仰形成同一崇拜C. 商朝已经形成统治地方的国家力量D. 蕴含着大一统的君主专制权力模式【答案】C【解析】【详解】根据材料可知，殷墟作为商都，其出土文物呈现出“来源不同的多类神兽融合成混合性的造型，取代了单一独特的崇拜对象，将不同地区的礼仪崇拜合并成共同信仰”可知，商代出现了文化融合的趋势，说明商朝在政治力量方面出现了整合的趋势，即已经形成统治地方的国家力量，选项C正确；材料强调的是融合，而非多样，排除A；将不同地区的礼仪崇拜合并成共同信仰，并不意味着各地区接受了商王族的信仰，排除B；选项D不符合早期政治制度的特征，排除。
2.自汉高祖刘邦后，汉代皇帝谥号依次为孝惠帝、孝文帝、孝景帝、孝武帝、孝昭帝、孝宣帝……谥号中“孝”体现出A. 嫡长子承袭原则B. 事亲事君伦理道德C. 推行独尊儒术方略D. 宽厚待民仁政表范【答案】B【解析】【详解】汉代皇帝几乎都以“孝”为谥号，表明当时的统治者以孝治天下，体现了统治者通过事亲事君伦理道德来巩固统治，选项B正确；材料并未涉及继承原则，排除A；选项C在材料中未体现，排除；统治者如何施政，是否属于仁政在材料中未提及，排除D。
3.唐朝开国后改铸开元通宝以替代西汉以来旧币。
并成为后代钱币的一利范式。
这一变化A. 确立了钱币圆形方孔的形制B. 实现了国家对铸币权的管控C. 钱币材质与铸造技术更精良D. 改变以重量定名的制币传统【答案】D【解析】【详解】开元是年号，西汉的五铢是重量，这种钱币范式改变以重量定名的制币传统，选项D正确；秦朝确立了钱币形制，排除A；秦朝统一铸币，汉武帝时期也将铸币权收归中央，选项B排除；钱币铸文的变化和钱币质量无关，排除C .【点睛】解题关键是明确开元是年号，五铢是重量，以此思路解答即可。
北京市朝阳区2022-2023学年高三下学期一模考试历史试卷(word版,含答案)
北京市朝阳区2022-2023学年高三下学期一模考试历史2023.3（考试时间90分钟满分 100分）第一部分本部分共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1.观察马王堆汉墓发掘出土的西汉初期地图，对其中蕴含信息理解准确的是A.中国古代的制图理论与操作日臻成熟B.国—县—里三级制为汉初地方行政规制C.“山川形便”不再是行政区划主导原则D.“犬牙相人”有利于增强中央控制力度2.它“修筑了通向全国的驿道，驿站要塞和烽火台及两条干线和无数支线将全国联成一个整体；没有铁器、文字、不使用货币……这一切不妨碍其成为拥有先进农业技术的16世纪的集权帝国”。
这一帝国是A.波斯帝国B.罗马帝国C.印加帝国D.蒙古汗国3.从“苏松熟天下足”到“湖广熟天下足”，显示出明清时期①粮食生产中心由沿海转向内地②沿海地区经济功能的提升优化③中国经济重心呈现内迁化现象④战乱频仍造成地区经济的波动A.①②B.③④C.①②③D.②③④4.人口问题是中国古代史中的一个重要问题。
“历史上户口登记的人口数字与实际人口数字相符吗?”教师展示了一张示意图，要求学生作出相关分析。
在学生答案中，与示意图中的“?”的出现具有相关性的是5.2020 年11月在北京朝阳东坝地区的一次项目建设前的例行勘探中，意外发现古墓。
发掘中突现的乾隆谕祭驮龙碑残碑中，有落款为乾隆四十一年“科尔沁和硕毅亲王固伦额附色布腾巴尔珠尔碑文”，与清代王坟研究专家冯其利先生的记载吻合，推断是清乾隆皇帝第三女固伦和敬公主及其后裔园寝。
一次“意外”，收获良多，其中包括.①可从满蒙联姻入手，研究清朝建立的政治军事联盟②统筹文物保护与经济建设，探索符合国情的协调发展③明确言必有据、信而有征是学习历史的态度与方法④得知实物史料是论证历史真实性的充分且必要条件A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.西佩·斯图尔曼在《发明人类：平等与文化差异的全球观念史》中分析希罗多德、司马迁与塔西佗的历史视域。
2024北京朝阳区高三下学期一模考试历史试卷和答案
2024北京朝阳高三一模历 史2024.4（考试时间90分钟 满分100分）第一部分本部分共15题，每题3分，共45分。
在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1.东周时期，晋、魏两国都曾尝试追认和承袭夏代的政治名位。
晋平公曾经举行夏代郊祭礼仪以祭祀鲧（禹之父），魏惠王以夏代的后继者自居，称夏王，乘夏车，迁夏都，以天子之礼自居。
据此可知此时 ①夏代礼仪制度复兴 ②宗教神权观念盛行 ③宗法分封制度瓦解 ④诸侯争夺天下正统 A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.下列图文是现藏甘肃简牍博物馆的“新莽劳边使者过界中费册”。
全册 9 简，简长23厘米，宽1厘米，完好无缺。
内容是王莽派使者慰问边地更卒途经肩水金关（注：汉代烽塞关城，是当时进出河西的咽喉）时的费用记录。
该册的出土可用于研究当时 ①河西地区的商品物价 ②公务接待和劳边情况 ③简牍书写和编联方式 ④中原地区的饮食结构A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④3.西晋时期，南渡士人将北方的“雅言”带入南方，形成了一套统一的语言体系——“金陵雅音”。
在北方，原本的雅言系统，逐渐形成了“北朝雅音”。
进入隋朝，语言学家陆法言著《切韵》一书，将二者结合，形成了一套通行全国的新标准语音系统。
据此可知 ①语音系统的形成与发展是民族交融的成果劳边使者过界中费粱米八斗，直百六十即米三石，直四百五十羊二，直五百酒二石，直二百八十盐、豉各一斗，直卅荠（荠菜）将畺，直五十往来过费凡直千四百七十肩水见吏廿七人，率人五十五②“北朝雅音”得益于北魏孝文帝的汉化改革 ③大一统王朝的出现更有利于标准语音的推广 ④“金陵雅音”与“北朝雅音”源于不同的语音系统 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④4.唐代后期以来，“田亩转易、丁口隐漏、兼并伪冒者未尝考按”。
北宋中期清查出漏税耕地三百六十万亩，又对全国耕地按照肥瘠程度进行征税。
该项政策的实施 A.节约了政府财政开支 B.有利于稳定农产品价格 C.使农民负担有所减轻 D.保障了地主官僚的利益5.2024年2月，首都博物馆改陈亮相，其中“中华文明的有力见证——北京通史陈列”，展览内容为“文明曙光”“建城之始”“北方重镇”“建都之始”“大都肇建”“都城典范”“京师繁华”“古都破晓”等几个单元。
北京市朝阳区2020届高三上学期期末考试历史试题及答案
北京市朝阳区2019-2020学年度第一学期期末质量检测高三年级历史试卷（考试时间90分钟，满分100分） 第一部分（选择题 共45分）本部分共15小题,每小题3分，共45分。
在每小题列出的四个选项中，连出最符合题目要求的一项。
1．“改革前的雅典是贵族的寡头统治，平民不仅无权议政，而且处于为经济状况所奴役的状态，改革后，贵族阶级固然还是当政的阶级，然而，从前实际上无公民权利的平民，观在在议政之中也听得到他们的声音”。
在保障和实现“公民的声音”的过程中，梭伦做了哪些努力①废除债务奴隶制 ②创立四百人议事会 ③实施陶片放逐法④召集五百人议事会A ．①②B ．①③C ．②④D ．③④2．斯巴达的莱库古通过立法规定，城邦大事由公民大会讨论和决策，但如果由30人终身任职（包括两位王）的长老会议认为决议不公，则有权推翻，这一运行状态说明 A ．城邦最高决策权在公民大会 B ．以立法形式确立了贵族政体 C ．实现了立法行政的制约平衡D ．保证了公民的参与权决策权3．世界上流传至今的木板油画屈指可数，右图是卢浮宫 仅有的两件珍藏之一。
对该作品的解释准确的是 A ．反映了占希腊大移民时代的辉煌B ．天主教会势力阻碍资本主义发展C ．表现出中世纪末期强化专制王权D ．蕴含着东西方文化的冲突及碰撞4．“一道强大的光照耀世界，照耀英格兰和荷兰这两个自由的国度，整个欧洲都在向他们看齐”。
这位英国绅士自诩被圣光普照的信中描绘的是 A ．16世纪B ．17世纪C ．18世纪D ．19世纪5．“政治自由并不是感意做什么就做什么。
在一个有法律的社会里，自由权仅是一个人能够做他应该做的事情，自由是做法律所许可的一切事情的权利：如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他的人也同样会有这个权利。
”在孟德斯鸠对自由的叙述中 A ．强调自由绝对性 B ．抨击了专制政体 C ．明确法律的地位D ．呼唤着民主共和6．18世纪的小说中男女主人公们周游着“世界”，他们以书信记录面对逆境、腐败和诱惑时每一次内心的挣扎，保持着一份尊严，这一时期的文学作品体现出1453年奥斯曼帝国军队攻入君士坦丁堡，东罗马帝国灭亡。
北京市朝阳区2020届高三年级第二学期学业水平等级性考试练习一历史考试试题(一模)word版(无答案
北京市朝阳区高三年级学业水平等级性考试练习一历史试卷2020.4（考试时间90分钟满分100分)第一部分本部分共15 小题，每小题3 分，共45 分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1.孔子之后“朋友”“同志”有了新的解释：“同处师门曰朋，同执一志为友”。
这一解释打破了原有的A.禅让制“朋”象形兼会意。
字从二肉。
表示二人相与为B.宗法制友，同类相好。
C.礼乐制“志”同姓则同德，同德则同心，同心则同志。
D.世禄制——《国语·晋语四》2.魏文侯（前472年―前396年）问于子夏曰：“吾端冕而听古乐（雅乐），则唯恐卧；听郑卫之音（俗乐），则不知倦。
敢问：古乐之如彼何也?”对这一现象分析准确的是①雅乐代表的是礼仪规范②春秋战国之际周礼崩坏③音乐艺术的日趋通俗化④人才交流促成文化多元A.①②③B.①②④C.①③④D. ②③④3.下列农具与其工作原理示意图组合准确的是A.①②③B.①②④C.②③D.③④4.“暇蟆对我说，使君休怨嗟。
古田千年八百主，如今一年换一年。
休怨嗟，休怨嗟。
明年此日君见我，不知又是谁田蛙。
”《田蛙歌》形象地反映出A.抑制土地兼并B.农民流离失所C.租佃经济活跃D.地权转移频繁5.“官事至重，古法虽圣犹试。
故令丞相设四科之辟，以博选异德名士，称才量能，不宜者还故官。
第一科曰德行高妙，志节贞白。
二科曰学能行修，经中博士。
三科曰明晓法令，足以决疑，能按章覆问，文中御史。
四科曰刚毅多略，遭事不惑，明足以照奸，才任三辅剧令皆试以能，然后官之”。
依据材料判断这应是在A.西周时期B.东周时期C.两汉时期D.明清时期6.长征，被后人称为决定中国命运的大棋局。
开局时蒋介石赢得先手，收官时，中国局势已然展开一场新局。
这一局的转机就在A.①B.②C.③D.④7.近期，交大某教授称在这段“充实而魔幻” 期间完成两篇关于鼠疫史的论文，对日军散布鼠疫杆菌问题提出自己的观点，引发争议并重新引起人们对细菌战的关注。
2020年北京市高考历史一模试卷(解析版)
2020年北京市高考历史一模试卷(解析版) 2020年北京市海淀区高考历史一模试卷一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分）1.___在平定七国之乱后，陆续分封皇子13人为诸侯王。
正确的评论应该是（）A。
形成了郡国并行的行政体制B。
使王国领地缩小，亲缘更近C。
以宗室子弟取代异姓诸侯王D。
扩大王国的辖区，巩固皇权2.玄武门之变导致了（）A。
世家大族势力受到削弱B。
北魏___改革成果丧失C。
下层民众控制初唐政权D。
皇权的加强和相权的削弱3.宋代，___认为世界不是真实的存在，只是幻相，儒学家反对这种观点。
在宋代儒学家看来，理解世界本原的核心概念应是（）A。
善和德B。
仁和礼C。
理和气D。
知和行4.对于明末清初画家___的写意画《荷花翠鸟图》的分析，正确的是（）A。
追求个性和神韵意境B。
深刻反映了社会现实C。
生动表现了社会风俗D。
隐喻专制制度的没落5.___皇帝斥责___称___喇嘛的使者为“夷使”，这说明乾隆皇帝（）A。
对大臣的思想严密控制B。
强调对西藏的主权管辖C。
通过外交解决中俄争端D。
“华夷之辩”的观念消失6.___认为，茶叶产业的兴起始于各国通商之初，外商收购茶叶引起当地农业生产结构变化。
由此可以得出的结论是（）A。
西方对华经济侵略始于第二次鸦片战争后B。
外商操纵市场使中国蒙受巨大的经济损失C。
洋商收购茶叶引起当地农业生产结构变化D。
中国传统男耕女织的小农经济已基本瓦解7.___的《劝学篇》主张“中体西用”，日本人___的《劝学篇》中提倡“文明开化”。
这两个《劝学篇》的相似之处是（）A。
以维护传统为目标，劝勉学问为宗旨B。
为本国维新运动提供指导思想13.家•国•文明材料一：古代中国社会的抗御能力和社会粘着力古代中国社会虽然没有罗马的扩张力，但在外族入侵时，却表现出了足够的抗御能力，而且能够在危机中保持稳定，这展现了巨大的社会粘着力。
提出和平共处五项原则，加入不结盟运动的背景下，中国在外交政策上始终坚持和平共处、反对霸权主义和侵略行为，积极参与国际事务，维护国际和地区和平稳定。
北京市朝阳区2020届高三下学期学业水平等级性考试练习(一模)历史(含答案)
A.①②③
B.①②④
C.②③
D.③④
4.“暇蟆对我说，使君休怨嗟。
古田千年八百主，如今一年换一年。
休怨嗟，休怨嗟。
明年此日君见我，不知又是谁田蛙。
”《田蛙歌》形象地反映出
A.抑制土地兼并
B.农民流离失所
C.租佃经济活跃
D.地权转移频繁
5.“官事至重，古法虽圣犹试。
故令丞相设四科之辟，以博选异德名士，称才量能，不宜者还故官。
第一科曰德行高妙，志节贞白。
二科曰学能行修，经中博士。
三科曰明晓法令，足以决
①②③④
必须制止一切针对附属国人民的武装行动和镇压措施，使他们
劝君少骂秦始皇焚坑事件要商量祖龙魂死业犹在孔学名高实秕糠百代都行秦政法十批不是好文章熟读唐人封建论莫从子厚返文王
《十批判书》
1943年至1945年郭沫若集中研究先秦诸子的思想学说，发
《古代研究的自我批判》
老学派的批判》《庄子的批判》等一系列文章，在史学界和思想
哲学史等学术界引起了热烈反响和争鸣。
作者特别声明，他是以
为本位的道理历史地进行批判的，
是恶”。
作者推崇孔子和孟子，认为他们的思想在各家中，比较
人民本位的色彩，不似后世儒家的无耻。
学术界对书中的一些评
今争论不已。
年颁布的布尔戈斯法成为实施监护征赋的法律基础。
——丹尼斯·舍曼A·汤姆·格伦菲尔德等著《世界文明史》。
北京市朝阳区2020届高三上学期期中考试质量检测历史历史试题(解析版)
北京市朝阳区2019～2020学年度第一学期高三年级期中质量检测历史试卷2019.11（考试时间90分钟满分100分）1.有学者分析殷墟1004号大墓出土的两件方鼎时指出：来源不同的多类神兽融合成混合性的造型，取代了单一独特的崇拜对象，将不同地区的礼仪崇拜合并成共同信仰。
其意为A. 中国的原始文化星罗棋布多姿多彩B. 各地接受商王族信仰形成同一崇拜C. 商朝已经形成统治地方的国家力量D. 蕴含着大一统的君主专制权力模式[答案]C[解析]根据材料可知，殷墟作为商都，其出土文物呈现出“来源不同的多类神兽融合成混合性的造型，取代了单一独特的崇拜对象，将不同地区的礼仪崇拜合并成共同信仰”可知，商代出现了文化融合的趋势，说明商朝在政治力量方面出现了整合的趋势，即已经形成统治地方的国家力量，选项C正确；材料强调的是融合，而非多样，排除A；将不同地区的礼仪崇拜合并成共同信仰，并不意味着各地区接受了商王族的信仰，排除B；选项D不符合早期政治制度的特征，排除。
2.自汉高祖刘邦后，汉代皇帝谥号依次为孝惠帝、孝文帝、孝景帝、孝武帝、孝昭帝、孝宣帝……谥号中“孝”体现出A. 嫡长子承袭原则B. 事亲事君伦理道德C. 推行独尊儒术方略D. 宽厚待民仁政表范[答案]B[解析]汉代皇帝几乎都以“孝”为谥号，表明当时的统治者以孝治天下，体现了统治者通过事亲事君伦理道德来巩固统治，选项B正确；材料并未涉及继承原则，排除A；选项C在材料中未体现，排除；统治者如何施政，是否属于仁政在材料中未提及，排除D。
3.唐朝开国后改铸开元通宝以替代西汉以来旧币。
并成为后代钱币的一利范式。
这一变化A. 确立了钱币圆形方孔的形制B. 实现了国家对铸币权的管控C. 钱币材质与铸造技术更精良D. 改变以重量定名的制币传统[答案]D[解析]开元是年号，西汉的五铢是重量，这种钱币范式改变以重量定名的制币传统，选项D正确；秦朝确立了钱币形制，排除A；秦朝统一铸币，汉武帝时期也将铸币权收归中央，选项B排除；钱币铸文的变化和钱币质量无关，排除C .[点睛]解题关键是明确开元是年号，五铢是重量，以此思路解答即可。
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“朋”象形兼会意。
字从二肉。
表示二人相与为友，同类相好。
“志”同姓则同德，同德则同心，同心则同志。
——《国语·晋语四》北京市朝阳区高三年级学业水平等级性考试练习一历史试卷2020.4（考试时间90分钟 满分100分)第一部分本部分共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1.孔子之后“朋友”“同志”有了新的解释：“同处师门曰朋，同执一志为友”。
这一解释打破了原有的A.禅让制B.宗法制C.礼乐制D.世禄制2.魏文侯（前472年―前396年）问于子夏曰：“吾端冕而听古乐（雅乐），则唯恐卧；听郑卫之音（俗乐），则不知倦。
敢问：古乐之如彼何也?”对这一现象分析准确的是①雅乐代表的是礼仪规范 ②春秋战国之际周礼崩坏③音乐艺术的日趋通俗化 ④人才交流促成文化多元A.①②③B.①②④C.①③④D. ②③④ 3.下列农具与其工作原理示意图组合准确的是A.①②③B.①②④C.②③D.③④ 4.“暇蟆对我说，使君休怨嗟。
古田千年八百主，如今一年换一年。
休怨嗟，休怨嗟。
明年此日君见我，不知又是谁田蛙。
”《田蛙歌》形象地反映出A.抑制土地兼并B.农民流离失所C.租佃经济活跃D.地权转移频繁①② ③ ④5.“官事至重，古法虽圣犹试。
故令丞相设四科之辟，以博选异德名士，称才量能，不宜者还故官。
第一科曰德行高妙，志节贞白。
二科曰学能行修，经中博士。
三科曰明晓法令，足以决疑，能按章覆问，文中御史。
四科曰刚毅多略，遭事不惑，明足以照奸，才任三辅剧令皆试以能，然后官之”。
依据材料判断这应是在A.西周时期B.东周时期C.两汉时期D.明清时期6.长征，被后人称为决定中国命运的大棋局。
开局时蒋介石赢得先手，收官时，中国局势已然展开一场新局。
这一局的转机就在A.①B.②C.③D.④7.近期，交大某教授称在这段“充实而魔幻”期间完成两篇关于鼠疫史的论文，对日军散布鼠疫杆菌问题提出自己的观点，引发争议并重新引起人们对细菌战的关注。
27万人，这是部分学者认为死于一场侵略军实施细菌战的中国民众数量，浙江是此次遭受细菌战毒害最严重的地区之一；在侵略军的代号为“十八秋鲁西作战”中，中国军民42.75万人在战火和人为制造的疫情中丧生。
这些严重违背国际公约的行径发生时间大致在A.1894年——1895年B.1900年——1901年C.1931年——1937年D.1938年——1945年8.20世纪中期，新中国对国内的民族资本主义企业采取的措施是A.采取利用限制改造策略B.对小企业实行严格监督C.允许外国资本介入承租D.宣布将大企业收归国有9.改革开放以来，中国遵循和平发展理念，全方位开展对外交往，积极参与国际事务，努力争取良好的国际环境和周边环境。
中国按照“亲、诚、惠、rong”的理念，深化与周边国家关系。
根据你对中国相关外交政策的理解，这个“rong”字应是A.熔B.荣C.容D.融10.法律着眼于防范与惩处。
古罗马将法律条文刻在十二块牌子(铜表)上公布于众，公元前536年的郑国执政子产“铸刑书于鼎，以为国之常法”。
下列选项理解准确的是①公布成文法推动新型社会关系的发展②有利于法律在全社会范围内贯彻执行③打破了贵族专断刑律任意处置的局面④是中西方君主政体中原始民主的遗存A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.高中毕业会考是测定学生是否达到国家程度和标准的测试。
首次出现于1788年的普鲁士，1808年拿破仑于法国确立会考制度。
1932年中华民国政府面对20、30年代的社会状态提出整顿教育就是在整顿救国的基础，中国开始实行会考。
这一制度①彰显着国家控制权②全民普及义务教育③实现全体国民达标④强调国家教育标准A.①②B.②③C.①④D.③④12.“在西海岸，大批招募的劳工是与众不同的人种。
他们从工资中节衣缩食，然后越洋寄回家中。
他们住在城镇中充斥着肮脏、污秽的最拥挤最便宜的公寓，他们的饮食（主要是蔬菜）是最便宜的，无论多低工资他们都愿意接受。
我们美国人民还是愿意让现有的他们留在这里，但前提是绝不允许再有他们新的劳工在此登陆。
”（《内务委员会关于移民和入籍的报告》）这段材料表明A.美国向西部扩张驱逐印第安人B.制定排华法案限制中国人入境C.欧洲移民推动美国工业化进程D.三角贸易成为新旧大陆的纽带13.1917年11月7日的俄国刚刚结束了一个国家两个政府的局面，随即遭遇到国内白军和来自英、法、日、美等14国协约国武装干涉。
20世纪50年代的中国也有着相似的“经历”。
两个新生政权都A.遭遇两次世界大战后格局调整B.建立立法权行政权统一的政体C.国内面临严峻的政治经济形势D.迅速实现国有化力图应对危局14.《橄榄球之鹰》描述了一位叫做鹰部的日本球员，个头逊于美国对手，但每次进攻时大喊“去死吧，废物！”。
1984年日本发行10亿册漫画书，平均每个家庭拥有27本。
漫画的流行与日本的社会环境、社会规则、战后经济的发展密切相关。
使漫画在20世纪80年代成为日本通俗文化的一种重要表现形式的原因是①经济增长过快生存压力大②经济高度发达生活水平高③文化产业是国家经济支柱④大众文化中传播精神追求A.①②B.③④C.②③D.①④劝君少骂秦始皇 焚坑事件要商量 祖龙魂死业犹在孔学名高实秕糠 百代都行秦政法 十批不是好文章 熟读唐人封建论 莫从子厚返文王15.1960年联合国通过决议，“必须制止一切针对附属国人民的武装行动和镇压措施，使他们能够和平地、自由地行使他们实现完全独立的权利”；“任何旨在部分地或全面地分裂一个国家的团结和破坏其领土完整的企图，均与《联合国宪章》的目的和原则相违背”。
没有国家对该决议投反对票，澳大利亚、比利时、法国、英国、葡萄牙、南非、西班牙、美国投票弃权。
该决议①推动大部分殖民地摆脱了西方国家的控制 ②重申了大小国家之间享有平等权利的信念 ③确立了独立自主不结盟非集团的基本原则 ④在和平共处原则基础上加强亚非团结一致A.①②B.②③C.①④D.③④第二部分本部分共4题，共55分。
16．“劝君少骂秦始皇”（19分）秦灭周祀并海内兼诸侯南面称帝以养四海天下之士斐然向风若是何也曰近古之无王者久矣 。
周室卑微五霸既灭令不行于天下是以诸侯力政强凌弱众暴寡兵革不休士民罢弊今秦南面而王天下是上有天子也既元元之民冀得安其性命莫不虚心而仰上当此之时专威定功安危之本在于此矣。
（1）用“/”为材料中划线部分断句。
（3分）（2）就材料中作者的观点，给予点评。
（4分）（3）“焚坑事件要商量”从“百家争鸣”到“焚书坑儒”，应对此过程给予怎样的评价。
（6分）《十批判书》1943年至1945年郭沫若集中研究先秦诸子的思想学说，发表了《古代研究的自我批判》《孔墨的批判》《儒家八派的批判》《稷下黄老学派的批判》《庄子的批判》等一系列文章，在史学界和思想史、哲学史等学术界引起了热烈反响和争鸣。
作者特别声明，他是以人民为本位的道理历史地进行批判的，“合乎这种道理的便是善，反之便是恶”。
作者推崇孔子和孟子，认为他们的思想在各家中，比较富于人民本位的色彩，不似后世儒家的无耻。
学术界对书中的一些评论至今争论不已。
（4）依据材料结合所学知识，说说为什么这一系列文章的发表会引起热烈反响和争鸣。
（6分）17．“东南互保”（9分）1900年6月26日，在刘坤一、张之洞等人的支持下，由盛宣怀从中牵线策划，上海道余联沅与各国驻沪领事商定了"保护东南章程九款"。
同年7月14日，闽浙总督许应骙签订《福建互保协定》。
据盛宣怀的《愚斋存稿》记载，《东南互保章程》九条如下：一、上海租界归各国共同保护，长江及苏杭内地均归各督抚保护，两不相扰，以保全中外商民人命产业为主。
二、上海租界共同保护章程，已另立条款。
三、长江及苏杭内地各国商民教士产业，均归南洋大臣刘、两湖总督张，允认真切实保护，并移知各省督抚及严饬各该文武官员一律认真保证。
现已出示禁止谣言，严拿匪徒。
四、长江内地中国兵力已足使地方安静，各口岸已有的外国兵轮者仍照常停泊，惟须约束人等水手不可登岸。
五、各国以后如不待中国督抚商允，竟至多派兵轮驶入长江等处，以致百姓怀疑，借端启衅，毁坏洋商教士的人命产业，事后中国不认赔偿。
六、吴淞及长江各炮台，各国兵轮不可近台停泊，及紧对炮台之处，兵轮水手不可在炮台附近地方练操，彼此免致误犯。
七、上海制造局、火药局一带，各国允兵勿往游弋驻泊，及派洋兵巡捕前往，以期各不相扰。
此军火专为防剿长江内地土匪，保护中外商民之用，设有督巡提用，各国毋庸惊疑。
八、内地如有各国洋教士及游历洋人，遇偏僻未经设防地方，切勿冒险前往。
九、凡租界内一切设法防护之事，均须安静办理，切勿张皇，以摇人心。
在以下观点中选择出你不认可的、或认为不准确的三个，结合材料和所学知识给予说明。
（9分）①东南互保起因于蓬勃发展的义和团运动②保护了华北以外的地区免于战乱的波及③保住中国最富庶繁华地区局面大体平静④起到了保境安民为国家保存实力之作用⑤东南互保在当时促进了南方各省的繁荣⑥清政府采取了正确措施应对当时的困局⑦清廷统治下的一些实力人物割据化倾向⑧帝国官员显示出鲜明的独立性和抗争性⑨是不顾国家利益与外国结盟的卖国行径⑩阻止列强在长江流域的迅速强烈的深入18．“交融”（12分）位于墨西哥城的三文化广场包含了阿兹特克人的金字塔、西班牙殖民者修建的教堂和现代墨西哥议会（改为外交部）大厦。
广场上的碑文写到“这不是任何人的胜利或失败，而是一个混血民族痛苦的诞生。
这就是今天的墨西哥。
”除了少许的文字记载，阿兹特克人的文化大多通过壁画、雕塑和其他器物保存下来。
那些重要的历史事件往往由他们的征服者记载，不过右图确实很罕见的出自阿兹特克人之手。
这幅作品大约创作于1519-1522年之间，注意，阿兹特克人给科尔特斯的似乎是个花冠，征服者科尔特斯挥舞着宝剑。
此图现存于罗马梵蒂冈图书馆。
美国学者阿兰·泰勒认为美洲的殖民化过程导致了一场在速度、范围和影响程度上史无前例的环境变革；1512年颁布的布尔戈斯法成为实施监护征赋的法律基础。
——丹尼斯·舍曼 A·汤姆·格伦菲尔德等著《世界文明史》依据上述材料和所学，以墨西哥城三文化广场为例，分析如何认识文化的“交融”？（12分）19．“划分阶段”（15分）1917——1955年工业总产值发展速度（苏俄苏联）（对比：1917年的百分比）依据材料并结合所学知识，对1917——1955年苏联（苏俄）经济发展划分阶段。
对自己划分的阶段作相关分析陈述。
（15分）北京市朝阳区高三年级学业水平等级性考试练习一历史试卷参考答案第一部分（选择题共45分）第二部分本部分共4题，共55分。
16.（19分）（1）（3分）秦灭周祀/并海内/兼诸侯/南面称帝/以养四海/天下之士/斐然向风/若是/何也/曰/近古之无王者久矣。