高考热点集训—免疫

解析：(1)由图可知，抗原刺激B细胞，使B细胞增殖、分化 产生浆细胞和记忆细胞，浆细胞产生抗体，此过程属于体 液免疫。(2)a、b、c、d分别为B细胞、浆细胞、记忆细 胞、抗体，其中浆细胞没有识别抗原的能力。(3)④⑤过程 为再次免疫，与初次免疫相比再次免疫产生抗体的主要特 点是数量多、速度快。(4)酿脓链球菌表面的一种抗原与人 体心脏瓣膜上的一种物质结构很相似，当酿脓链球菌侵入 人体后，人体产生的抗体不但攻击酿脓链球菌，还会对心 脏瓣膜发起进攻，引发风湿性心脏病，风湿性心脏病属于 自身免疫病。 答案：(1)体液 B细胞或记忆 (2)a、c、d (3)数量多、 速度快 (4)自身免疫
8．(2012·高考重庆卷)麻疹病毒减毒活疫苗的广泛接种，显 著降低了麻疹的发病率。世界卫生组织已将麻疹列为优先 消灭目标。下列相关叙述正确的是( ) A．该疫苗是小分子物质，其表面的抗原决定簇可被免疫 细胞识别 B．初次接种该疫苗后，刺激机体免疫系统，可产生效应T 细胞和抗体 C．再次接种该疫苗后，记忆细胞分化成效应B细胞释放淋 巴因子 D．入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力，被T细胞吞 噬消化
3．如图是某病原体侵入人体细胞后人体发生免疫反应的某 个阶段示意图，下列相关叙述正确的是( )
A．因为有吞噬细胞参与，所以人体对该病原体的免疫是 非特异性免疫 B．①病原体进入吞噬细胞的过程，体现了细胞膜的选择 透过性 C．③是溶酶体，③处理病原体的过程是非特异性的，处 理的目的是暴露抗原 D．物质④最有可能是细胞膜上的载体蛋白 解析：选C。由图示知，人体对该病原体的免疫是有吞噬 细胞参与的特异性免疫；①病原体进入吞噬细胞的过程， 体现了细胞膜的流动性；物质④最有可能是细胞膜上的受 体(或糖蛋白)。
10．图1是HIV病毒结构示意图，图2是HIV侵入人体T淋巴 细胞并增殖的示意图，图3表示HIV病毒侵入人体后，随时 间的变化
解析：选D。流感病毒进入机体，需要体液免疫和细胞免 疫共同作用才能彻底清除。“甲流”痊愈者的血清可用于治 疗甲流重症者，是因为该血清含有相应的抗体；疫苗进入 机体刺激B淋巴细胞使之增殖分化成浆细胞并分泌相应的 抗体；患者痊愈后若再次感染该病毒，相应的记忆细胞会 迅速增殖分化形成浆细胞，浆细胞迅速产生大量抗体，记 忆细胞不能产生抗体。
解析：选AB。图示为特异性免疫过程，⑨和⑩分别指细胞免 疫、体液免疫。移植的器官在受体体内发生的排斥反应主要是 通过细胞免疫产生的，故A正确；图中的细胞B是在胸腺内成熟 的T细胞，HIV感染人体后，主要侵染T细胞，使其大量死亡， 故B正确；⑨、⑩两种免疫方式都是特异性免疫，属于人体的 第三道防线，故C错误；由图判断细胞C是B细胞，细胞G是效 应T细胞，B细胞受到抗原刺激后，在效应T细胞分泌的淋巴因 子作用下增殖、分化产生浆细胞，故D错误。
高考热点集训（6） ——免疫
1．(2013·辽宁抚顺六校协作体模拟)如图为某生物体中的一 系列生化反应示意图，对其描述中，不. 正确的是( )
A．场所1是人体的重要免疫器官 B．过程a是基因选择性表达的结果 C．过程b产生的物质X可以和Y特异性结合 D．细胞C和细胞E中核酸完全相同 解析：选D。免疫器官包括骨髓、胸腺、淋巴结、脾等；T 淋巴细胞是在胸腺内产生，而B淋巴细胞在胎儿期于肝脏 内产生，成年时在骨髓内产生。细胞C和细胞E中DNA相 同，但由于基因的选择性表达，RNA不一定相同。
7．为应对甲型H1N1流感疫情和防控流感大流行，我国大 力推广接种甲型H1N1流感疫苗。以下说法正确的是( ) A．“甲流”痊愈者的血清可用于治疗甲流重症者，是因为 该血清含有相应的浆细胞 B．疫苗进入人体刺激吞噬细胞，使之增殖分化并产生相 应的抗体 C．患者痊愈后若再次感染该病毒，相应的记忆细胞会迅 速产生抗体消灭病毒 D．“甲流”患者恢复过程中，效应T细胞能够与被病毒感染 的细胞接触使之解体死亡
9．如图为人体部分特异性免疫过程示意图，请据图回答问 题(a、b、c表示细胞，①②③④⑤⑥表示过程)：
(1)该特异性免疫属于________免疫，图中b在人体内由 ________细胞经分裂、分化而来。 (2)图中a、b、c、d能够识别抗原的是 _________________________________________。 (3)当抗原经过④⑤过程时，人体内产生d过程的主要特点 是_______________________________。 (4)若图中所示的抗原为酿脓链球菌，则该免疫过程产生的 物质d可攻击心脏瓣膜，使人患上风湿性心脏病，这属于 免疫失调中的________病。
6．(2013·福建普高毕业班质检)环孢霉素A是一种能抑制T 细胞增殖的药物，它能使人体免疫系统处于无应答或弱应 答状态，因此环孢霉素A可用于( ) A．提高器官移植的成活率 B．清除宿主细胞内的结核杆菌 C．降低恶性肿瘤的发病率 D．治疗艾滋病 解析：选A。不论体液免疫，还是细胞免疫，都需要T细胞 的参与，因此抑制T细胞增殖的环孢霉素A能使人体免疫系 统处于无应答或弱应答状态。使用该药物可以降低免疫系 统的排斥作用，提高器官移植的成活率，A正确。
2．下图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图。下列 说法正确的是(双选)( )
A．抗原刺激机体后，T细胞和B细胞会分化，但不会增殖 B．浆细胞与效应T细胞相比，具有更加丰富的内质网和高 尔基体 C．抗体能够与相应抗原结合，形成抗原—抗体复合物 D．效应T细胞引起靶细胞的死亡属于细胞坏死 解析：选BC。抗原刺激机体后，T细胞和B细胞会增殖、 分化为相应的效应细胞和记忆细胞。浆细胞由于要形成分 泌蛋白——抗体，所以内质网和高尔基体的含量更多。多 数情况下，抗体与相应抗原形成沉淀或细胞集团，最终被 吞噬细胞吞噬。靶细胞的死亡对机体具有积极意义，属于 细胞凋亡。
4．下图是接受器官移植的人体内的免疫过程示意图，下列 说法中正确的是(双选)( )
A．移植的器官在受体体内主要通过9发生排斥反应 B．若发生感染，HIV进入人体后，主要侵染图中的细胞B C．⑨、⑩两种免疫方式分别为人体的第二、三道防线 D．人体内的细胞C受到抗原刺激后，可增殖、分化为细胞 E，这个过程与细胞G没关系
5．(2013·中山模拟)人被狗咬伤后，需要立即到医院处理伤 口，注射狂犬疫苗并在伤口周围注射抗血清。下列有关叙 述不. 正确的是( ) A．注射抗血清可使体内迅速产生抗原—抗体反应 B．注射疫苗的作用是刺激体内记忆细胞增殖分化 C．病毒的清除需非特异性免疫与特异性免疫配合 D．免疫记忆的形成依赖抗原刺激和淋巴因子作用
解析：选B。注射的疫苗相当于抗原，其目的是诱发人体 内产生记忆细胞，而不是刺激记忆细胞增殖分化，B错 误；该过程属于被动免疫，可注射含有抗体的血清来治 疗，A正确；在病毒的消除过程中，需要吞噬细胞、溶酶 体的非特异性免疫作用，同时需要体液免疫，若病原体侵 入了组织细胞，还需要细胞免疫，C正确；抗原刺激机体 可产生记忆细胞，在B细胞增殖分化形成记忆细胞的过程 中还需要淋巴因子的作用，D正确。
解析：选B。疫苗是指由病原微生物及其产物制成的，接 种动物后能激发机体产生自动免疫，从而预防疾病的一类 生物制剂。其化学成分复杂，有些为生物大分子，有些是 灭活的菌体，故A项错误。抗原进入机体后，会刺激机体 产生记忆细胞、抗体、效应T细胞等，B项正确。当抗原再 次进入机体时，记忆细胞会分化产生效应B细胞，从而产 生抗体，淋巴因子是效应T细胞产生的，故C项错误。抗原 抗体复合物会被吞噬细胞吞噬消化，故D项错误。