植物细胞质壁分离与复原详细实验步骤

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观察植物细胞的质壁分离和复原

观察植物细胞的质壁分离和复原【基础回顾】考点内容:观察植物细胞的质壁分离和复原要求:Ⅱ考纲解读:1.理解质壁分离与复原实验流程2.掌握质壁分离和复原的实际应用3.理解原生质层的含义考点一、实验原理1.成熟的植物细胞构成渗透系统可发生渗透作用。

2.当细胞液浓度＜外界溶液浓度时，失水，质壁分离；当细胞液浓度＞外界溶液浓度时，吸水，质壁分离复原。

考点二、实验流程【技能方法】1.原生质层与原生质体的比较(1)原生质层在成熟的植物细胞内相当于半透膜的结构，由细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质组成，不包括细胞核和液泡内的细胞液。

此结构仅存在于成熟的植物细胞中。

(2)原生质体是去除了植物细胞壁后所剩下的具有生物活性的植物细胞结构，包括细胞膜、细胞质、细胞核三部分。

2.细胞质壁分离及复原有关总结(1)实验材料的选择①一般不选择细菌细胞，它能发生质壁分离，但现象不明显。

②不能选择动物细胞，它无细胞壁，不能发生质壁分离现象。

(2)实验试剂使用①使用浓度过高的蔗糖溶液(0.5 g/mL)，质壁分离现象明显，但不能复原，因为溶液浓度过高，细胞过度失水而死亡。

②使用质量浓度为1 mol•L－1的KNO3溶液，因为K＋和NO－3可被细胞吸收，使细胞液浓度增大，所以细胞先发生质壁分离后又自动复原。

(尿素、甘油、乙二醇等现象同上)(3)发生质壁分离时在细胞壁和细胞膜之间充满的是外界溶液，原因是细胞壁具有全透性。

(4)质壁分离与复原过程中水分移动是双向的，总结果是单向的。

(5)本实验用显微镜观察了三次，第一次与第二次形成对照，第三次与第二次形成对照，该对照方法为自身对照。

3.质壁分离实验的拓展应用(1)判断成熟植物细胞是否是活细胞(2)测定细胞液浓度范围[待测成熟植物细胞]＋[一系列浓度梯度的蔗糖溶液]细胞液浓度介于未发生质壁分离和刚发生质壁分离的蔗糖溶液浓度之间(3)比较不同成熟植物细胞的细胞液浓度[不同成熟植物细胞]＋[同一浓度的蔗糖溶液]发生质壁分离所需时间越短，细胞液浓度越小，反之细胞液浓度越大(4)鉴别不同种类的溶液(如KNO3和蔗糖溶液)【基础达标】1.将新鲜的紫色洋葱鳞片叶外表皮放入含少量红墨水且质量分数为30%的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，你会看到细胞的状态如图所示，此时部位①②的颜色分别是（）A．①无色、②紫色B．①红色、②无色C．①红色、②紫色D．①无色、②红色▼【答案】B【解析】新鲜紫色洋葱表皮细胞的细胞壁具有全透性，含有红墨水的蔗糖进入①，①呈现红色；原生质层具有选择透过性，含有红墨水的蔗糖不能进入到原生质层，②呈现无色。

高中生物实验观察植物细胞的质壁分离和复原

高中生物实验观察植物细胞的质壁分离和复原植物细胞是植物体内最基本的构成单元，其结构与功能对于植物的生长和发育起着至关重要的作用。

其中，细胞质壁的质量分离是生物学中一个非常重要的实验项目。

本实验的目的是观察植物细胞质壁的质量分离和复原过程，以加深对植物细胞结构和功能的理解。

实验材料：1.新鲜的水果或蔬菜（例如：苹果、土豆、柳叶菜等）2.刀子3.盐水4.导管巾5.显微镜6.盖玻片实验步骤：1.选取适当的水果或蔬菜样本。

将样本洗净后，用刀子切成薄片。

注意切片过程中要小心并保证切片的薄度均匀。

2.将切好的植物组织放入盐水中浸泡5-10分钟。

盐水的浓度在2%-5%的范围内。

3.将浸泡好的植物组织取出，并用导管巾轻轻把多余的水分擦干净。

注意要小心避免损坏植物细胞的结构。

4.将植物组织放在显微镜盖玻片上，并用一个称量瓶盖轻轻压在细胞组织上。

这样可以帮助观察到细胞的质壁分离过程。

5.用显微镜观察并记录植物细胞的质壁分离和复原过程。

观察时要注重细胞膜和细胞壁的变化。

结果与讨论：在显微镜下观察到的植物细胞质壁分离和复原过程可能会有多种变化。

以下是一般情况下的观察结果：1.质壁分离阶段：在刚开始观察时，可以看到细胞质和细胞壁分离，并形成一个空的区域。

这是因为盐水的渗透作用会导致细胞质失去水分，进而收缩离开细胞壁。

2.质壁复原阶段：通常在较长时间的观察后，可以观察到质壁的复原过程。

这时，细胞质会重新吸水而膨胀，重新与细胞壁接触，细胞壁恢复到正常的状态。

通过这个实验，我们可以更深入地了解植物细胞质壁的结构和功能。

细胞质壁是植物细胞的重要组成部分，它起到支持和保护细胞的作用。

质壁分离和复原过程的观察可以帮助我们更好地理解质壁的相互作用和细胞的生理过程。

在实验过程中1.切片要尽量薄且均匀，以便更好地观察植物细胞的结构。

2.盐水的浓度要适中，过高或过低的浓度都可能导致细胞损伤或变形。

3.在进行显微镜观察时，要注意调整镜头的焦距和放大倍数，以确保观察的清晰度。

实验五质壁分离和复原

五、观察植物细胞的质壁分离和复原1.实验原理(1)成熟的植物细胞的原生质层相当于一层半透膜。

(2)细胞液具有一定的浓度，能渗透吸水和失水。

(3)原生质层比细胞壁的伸缩性大得多。

2.实验步骤[深度思考](1)实验时一定要选择紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞吗？提示不一定。

但紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的细胞液中含有色素，使液泡呈现紫色，更有利于观察。

(2)为什么选用紫色洋葱鳞片叶的外表皮？根尖分生区的细胞能否作为该实验的材料？提示紫色洋葱鳞片叶外表皮具有紫色的大液泡，便于观察；根尖分生区的细胞无大液泡，不发生质壁分离，不能作为该实验的材料。

(3)选择试剂时，为什么选用0.3 g/mL的蔗糖溶液而不用0.5 g/mL的蔗糖溶液？提示使用浓度过高的蔗糖溶液(0.5 g/mL)，质壁分离现象明显，但不能复原，因为溶液浓度过高导致细胞过度失水而死亡。

(4)适宜浓度的KNO3溶液或尿素、甘油、乙二醇等能否作为该实验的试剂？为什么？盐酸、酒精、醋酸等行吗？为什么？提示K＋和NO可被细胞吸收，从而使细胞液浓度增大，所以细胞先发生质壁分离后又自动复原，不适于作为该实验的试剂(尿素、甘油、乙二醇等现象同上)。

盐酸、酒精、醋酸能杀死细胞，不能作为质壁分离实验的试剂。

(5)该实验无独立的对照组，为什么还叫对照实验？提示该实验中，实验组和对照组在同一装片中先后进行，属于自身对照。

[归纳整合]1.关于细胞质壁分离和复原实验的注意点(1)本实验存在两组对照实验(2)引发质壁分离的两种原因(3)本实验是教材中涉及“显微观察”实验中唯一的一个“只在低倍镜下”观察(不曾换“高倍镜”)的实验。

2.植物细胞质壁分离及质壁分离复原的拓展应用(1)判断成熟植物细胞是活细胞还是死细胞(2)测定细胞液浓度范围(3)比较不同成熟植物细胞的细胞液浓度(4)鉴别不同种类的溶液(如KNO3和蔗糖溶液)。

观察植物细胞的质壁分离和复原课件

控制溶液浓度：质壁分离和复原实验中，溶液浓度对实验结果有显著影响，需精确控制。
保持实验环境恒温：温度对细胞生理活动有重要影响，需在适宜温度下进行实验。
避免长时间暴露于空气：减少细胞干燥和污染的风险。
01
02
04
03
样本差异
操作不当
试剂污染
环境因素
01
02
03
04
不同植物细胞样本的生理状态可能存在差异，导致实验结果有所偏差。
显微镜观察
滴加清水
记录数据
在实验过程中，记录不同时间点的显微镜观察结果，包括细胞形态、质壁分离程度等。
数据处理
对记录的数据进行分析和处理，绘制质壁分离和复原曲线，得出实验结论。
03
结果分析
总结词
质壁分离程度与外界溶液浓度呈正相关
详细描述
随着外界溶液浓度的增加，植物细胞质壁分离的程度也逐渐加深。当外界溶液浓度达到一定值时，质壁分离程度达到最大。
实验过程中操作不规范或失误可能影响实验结果。
试剂污染或过期可能影响实验结果的准确性。
温度、湿度等环境因素不稳定可能对实验结果产生干扰。
05
实验思考题
总结词
质壁分离现象产生的原因是细胞外液浓度高于细胞液浓度，导致水分从细胞液中渗出，使原生质层逐渐与细胞壁分离。
详细描述
当细胞外液的浓度高于细胞液的浓度时，水分会通过渗透作用从细胞液中渗出，进入细胞外液。由于原生质层的黏附力比细胞壁弱，水分渗出后，原生质层逐渐与细胞壁分离，形成质壁分离现象。
实验表明，植物细胞质壁分离和复原与外界溶液浓度密切相关，可用于研究植物细胞的渗透作用和水分运输机制。
总结词
通过观察植物细胞质壁分离和复原的过程，可以深入了解植物细胞的渗透调节机制和水分运输过程，为植物生理学和生物教学提供有益的实验材料。

质壁分离实验报告

实验名称：植物细胞的质壁分离与质壁分离复原一、实验原理及流程实验原理原理：成熟的植物细胞在外界溶液浓度高的条件下,液泡水分外渗,原生质层与细胞壁脱离;当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就透过原生质层进入到液泡中,使原生质层慢慢地恢复原状,植物细胞逐渐发生质壁分离复原;流程实验材料：紫色的洋葱鳞片叶,刀片、镊子,滴管,载玻片,盖玻片,吸水纸,电子显微镜,ml蔗糖溶液,清水流程图：实验步骤实验步骤：1．用镊子撕下一小块洋葱鳞片叶紫色的外表皮制作成临时装片;2．用电子显微镜观察洋葱鳞片叶片细胞中紫色大液泡原生质层紧贴细胞壁;3. 在盖玻片的一侧滴入ml蔗糖溶液,在另一侧用吸水纸吸引;重复几次,使盖玻片下面的洋鳞片叶表皮浸在蔗糖溶液中;用10X的物镜观察,细胞中液泡的大小、颜色变化;4．在盖玻片一侧滴入清水,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引;重复几次,使洋葱鳞片叶浸入清水中;用10X的物镜观察,细胞中液泡的大小、颜色变化;制作洋葱鳞片表皮临时装片放在电子显微镜下观察临时装片ml蔗糖溶液吸水纸吸引放在电子显微镜下观察临时装片吸水纸吸引清水放在电子显微镜下观察植物细胞的质壁分离及质壁分离复原实验报告二、实验结果及分析实验结果实验结果：在电子显微镜下观察原始的洋葱鳞片叶紫色表皮细胞时,可观察到有一个紫色的大液泡,原生质层紧贴细胞壁；当洋葱鳞片表皮浸润在蔗糖溶液中,可观察到液泡逐渐变小,紫色加深；当洋葱鳞片表皮浸润在清水中时,液泡又逐渐胀大,原生质层逐渐贴近细胞壁;分析内因：原生质层具有半透性细胞渗透失水吸水细胞壁伸缩性小,原生质层伸缩性大外因：外界溶液浓度小于大于细胞液浓度三、实验讨论及反思讨论1.如果没有细胞壁,实验结果会有什么不同如果没有细胞壁,就不会发生质壁分离分离反应,只会单纯的吸水或失水;2.如果滴加的是ml的蔗糖溶液,实验结果会有什么不同3.如果使用高浓度的蔗糖溶液,会使细胞严重失水而死亡,不会发生质壁分离复原;4.为什么植物细胞失水时,原生质层与细胞壁不是一起变化,而是发生质壁分离因为原生质层的伸缩性较大,而细胞壁的伸缩性较小;5.发生质壁分离时细胞壁与原生质层之间是空的吗不是空的,细胞壁与原生质层间存在蔗糖溶液;因为细胞壁具有全透性,蔗糖溶液可以进入细胞壁,但不能进入具有选择透过性的原生质层;细胞壁细胞膜叶绿体细胞核细胞液细胞质液泡膜伸缩性小具有全透性原生质层伸缩性大具有选择透过性相当于半透膜。

〖实验6〗观察植物细胞的质壁分离和复原

〖实验6〗观察植物细胞的质壁分离和复原（B1C4P61“探究”）一、实验目的：1．学会观察植物细胞质壁分离与复原的方法。

2．了解植物细胞发生渗透作用的原理。

二．实验原理：1．质壁分离的原理：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而失水，细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。

由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁分离。

2．质壁分离复原的原理：当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而吸水，外界溶液中的水分就通过原生质层进入到细胞液中，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，紧贴细胞壁，使植物细胞逐渐发生质壁分离复原。

六、实验结论：_____________________________________________________________。

实验4key：三.实验假设：原生质层相当于一层半透膜四、实验流程：液泡的大小蔗糖原生质层清水五、注意事项：水平污染载物台太长太高复原六、实验结论：原生质层相当于一层半透膜（实验材料：紫色洋葱鳞片叶的外表皮。

因为液泡呈紫色，易于观察。

也可用水绵代替。

0.3g/ml的蔗糖溶液。

用蔗糖溶液做质壁分离剂对细胞无毒害作用。

）i 质、壁的概念1.发生质壁分离复原的植物细胞中，水分经过的结构依次是（）A．细胞膜、液泡膜、细胞质、细胞壁B．细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜C．液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁D．细胞壁、细胞膜、液泡膜、细胞质2.某学生做“细胞的质壁分离和质壁分离复原”实验，所用材料为紫色洋葱，试剂是30%蔗糖溶液，请据图回答下列问题：⑴显微镜下观察到洋葱表皮细胞图B处于___________________状态；由A形成B的原因是___________________________。

⑵从结构上看，图A中的原生质层是由［］__________、［］__________、［］_____________共同构成的，相当于⑶“⑦”处溶液是_____________________；“⑧”处溶液是_____________________。

实验六观察植物细胞的质壁分离和复原

观察植物细胞的质壁分离和复原一、实验目的：1．学会观察植物细胞质壁分离与复原的方法。

2．了解植物细胞发生渗透作用的原理。

二．实验原理：1．质壁分离的原理：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入外界溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。

由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，也就是逐渐发生了质壁分离。

2．质壁分离复原的原理：当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入细胞液中，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，使植物细胞逐渐发生质壁分离的复原。

三、实验材料和用具1．实验材料：紫色洋葱鳞片叶的外表皮。

2．试剂：清水、质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液。

3. 用具：刀片、尖头镊子、滴管、载玻片、盖玻片、显微镜、吸水纸。

五、记录实验现象比较过氧化氢在不同条件下的分解一、实验目的：1．进行比较过氧化氢在不同条件下分解的实验。

2．说出过氧化氢在不同条件下分解的快慢，了解过氧化氢酶的作用和意义。

二、实验原理：新鲜的肝脏中含有较多的过氧化氢酶，过氧化氢酶可以催化过氧化氢分解为水和氧气。

过氧化氢酶在不同的温度下催化效率不同。

FeCl3溶液中的Fe3+也对过氧化氢具有催化作用，但催化效率要低很多。

三、实验材料和用具1．材料：新鲜的质量分数为20%的肝脏（如猪肝、鸡肝）研磨液。

2．用具：量筒，试管，滴管，试管架，卫生香，火柴，酒精灯，试管夹，大烧杯，三脚架，石棉网，温度计。

3．试剂：新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液，质量分数为3．5%的FeCl3溶液。

五、记录实验现象并得出结果和结论。

植物细胞质壁分离与复原详细实验步骤

植物细胞质壁分离与复原详细实验步骤实验细胞质壁（细胞壁）是植物细胞特有的一个结构，它由多种多糖和蛋白质组成，起着保护、支持和维持细胞形态的作用。

在研究植物细胞时，常常需要将细胞质壁与细胞质分离开来，进行不同的实验操作。

因此，本文将介绍一种较为简单易行的植物细胞质壁分离与复原实验步骤。

实验材料•一株鲜活的植物叶片；•磨砂玻璃纱布（50μm）；•0.2mol/L CaCl2 溶液；•0.5mol/L 蔗糖溶液；•磨砂玻璃滴管；•显微镜和载玻片。

实验步骤第一步：制备植物叶片从植物上取下一片鲜活的叶片，并将边缘处的硬膜组织剪去，留下中央部分。

第二步：制备细胞外液将100ml的0.2mol/L CaCl2 溶液倒入250ml的锥形瓶中。

第三步：分解细胞质壁1.将叶片切成0.5cm * 0.5cm 的小方块，用凉水清洗，然后放入一个装有50ml 0.5mol/L 蔗糖溶液的烧杯中搅拌5分钟；2.将蔗糖溶液倒出，用蒸馏水洗涤约5次；3.将叶片放入100ml的细胞外液中，静置40～60分钟，让细胞质壁分解；4.将分解后的细胞质稀释至约10倍。

第四步：收集细胞质1.将磨砂玻璃纱布裁成适当大小，然后用塞子塞入磨砂玻璃滴管内；2.架起磨砂玻璃滴管，用熟水冲洗几次滴管，以保证无空隙且干净；3.将分解后的细胞质注入滴管中，然后将滴管悬垂在一只干净的烧杯中，收集滴下的细胞质。

第五步：复原细胞质壁1.将收集到的细胞质注入1ml的细胞外液中，放在室温下孵育2小时；2.用10倍的细胞外液冲洗1次细胞质。

第六步：观察细胞将经过分离与复原的细胞质滴到载玻片上，加一滴蒸馏水稀释后覆盖盖片，用显微镜观察细胞质的形态和结构。

实验注意事项1.实验过程中要注意无菌操作，以避免污染；2.实验中所有玻璃器皿在使用前要清洗干净，以确保实验结果的准确性；3.实验过程尽量避免那些可能破坏细胞质壁的动作，比如剪、压等。

本实验步骤简单易行，适合初学者进行，同时实验结果稳定可靠。

观察植物细胞的质壁分离及复原

(1)在实验中，当质壁分离现象出现后，观察
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时间不宜过长，以免细胞因长期处于失水状
态而死亡，影响质壁分离复原现象的观察。
(2)不选动物细胞做实验材料是因为动物细胞
无细胞壁，不会在失水时发生质壁分离现象。
(3)本实验所用的方法为引流法，采用了自身
对照(前测和后测)。
(4)当以可吸收的物质做溶质时(如甘油、尿素、
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5．鉴别不同种类的溶液(如KNO3和蔗糖溶液)
(1)该洋葱表皮细胞的细胞液的等渗浓度为 ________。 (2)如果再给你4组实验材料，请设计可以更精确地测定出细胞液的等渗浓度的方法。 ____________________________________ ____________。思路点拨：这类试题并不以实验能力为直接的考查目的，而是以实验作为问题情境，将实验的思想方法渗透于试题之中。根据题设条件可知洋葱表皮细胞的细胞液的等渗浓度在0.5～0.6 mol/L之间。如何设计一个更精确的测定方法，从题中设计思路推知，可通过
发生质壁分离和复原→ 镜检活细胞待测细胞＋蔗糖溶液――→ 质壁分离实验的拓展应用及方法不发生质壁分离→死细胞
1．判断细胞的死活
2．测定细胞液浓度范围待测细胞＋一系列浓度梯度的蔗糖溶液分别镜检 ――→ 细胞液浓度介于未发生质壁分离和刚刚发生质壁分离的蔗糖溶液的浓度之间。 3．比较不同植物细胞的细胞液浓度大小镜检刚刚发生质壁不同植物细胞＋同一浓度的蔗糖溶液 ――→ 分离时所需时间的比较―→判断细胞液浓度大小(时间越短，细胞液浓度越小)。

观察植物细胞的质壁分离与复原

观察植物细胞的质壁分离与复原一、实验原理1.原生质的伸缩性比细胞壁伸缩性大。

2.当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水，质壁收缩，进而质壁分离。

3.当细胞液浓度大于外界溶液浓度时，细胞渗透吸水，使质壁分离复原。

二、目标要求1.初步学会观察植物细胞的质壁分离与复原的方法。

2.理解植物细胞发生渗透作用的原理。

三、实验材料紫色洋葱、载玻片，盖玻片，镊子，清水，吸水纸，胶头滴管，光学显微镜，红墨水，一定浓度的蔗糖溶液等。

四、方法步骤制作洋葱鳞片叶内、外表皮细胞临时装片内表皮细胞高倍显微镜观察外表皮细胞0.3g/ml 吸水纸蔗糖溶液吸引中央液泡逐渐变小（无色），原生质层外被红色溶液充满高倍显微镜观察中央液泡逐渐变小（紫色加深），原生质层与细胞壁逐渐分离吸水纸清吸引水中央液泡逐渐胀大（无色），原生质层逐渐贴近细胞壁高倍显微镜观察中央液泡逐渐胀大（紫色变浅），原生质层逐渐贴近细胞壁实验结论成熟植物细胞能与外界溶液发生渗透作用：外界溶液浓度＞细胞液浓度植物细胞失水外界溶液浓度＜细胞液浓度植物细胞吸水实验关键1.选材：应选择活的紫色洋葱鳞片叶内表皮和外表皮。

最外层表皮中，有的细胞虽含有大量的紫色花青素，但死亡的细胞太多，内表皮细胞的液泡中液泡中花青素少呈无色，可以用添加红墨水的0.3g/ml蔗糖溶液处理，会看到原生质层被红色溶液包围的现象。

另外新鲜的水绵、黑藻叶、紫鸭跖草等也是经常用的材料。

2.试剂：本试验选用0.3g/ml的蔗糖溶液。

浓度过高，质壁分离速度虽快，但不久将细胞杀死，不能再进行质壁分离的复原；浓度过低不能引起质壁分离或质壁分离速度太慢。

此外，8%的食盐溶液，5%的硝酸钾溶液等也可使用。

盐酸、酒精、醋酸等溶液能杀死细胞，不适于做质壁分离的溶液。

推论（1）过度失水，细胞死亡，不能再发生质壁分离复原。

根据能否复原，可鉴别细胞的死活。

（2）将外界溶液配成一系列具有一定浓度梯度的溶液，逐一进行质壁分离实验，在某一浓度时，植物细胞处在分离与不分离之间。

观察植物细胞质壁分离与复原实验

观察植物细胞质壁分离与复原实验植物细胞是由质壁包围的。

质壁是一层由纤维素等多糖构成的坚硬壁层，负责维持细胞的形态和机械支持，同时还起到防御外界环境的作用。

然而，在一些情况下，我们需要将质壁与质体进行分离，以便对细胞质进行研究。

下面将介绍一种观察植物细胞质壁分离与复原的实验方法。

实验材料和仪器：1.鲜嫩的洋葱鳞茎2.9%NaCl溶液3.0.8%高锰酸钾溶液4.8%醋酸溶液5.0.5%N-诺丁溶液6.显微镜和载玻片7.手套和口罩实验步骤：1. 将洋葱鳞茎取出并切成0.5 cm x 0.5 cm的小块。

2.在容器中加入足够的9%NaCl溶液，将洋葱鳞茎小块浸泡在溶液中，放置15分钟。

3.将洋葱鳞茎小块取出，轻轻用纸巾擦去多余的溶液。

4.用剪刀将洋葱鳞茎小块切成更小的碎片。

5.在载玻片上取一小块洋葱鳞茎碎片，并加入一滴0.8%高锰酸钾溶液。

轻轻用镊子将碎片碾碎。

6.将载玻片倾斜，加入一滴8%醋酸溶液。

醋酸溶液会溶解质壁，使质壁与质体分离。

7.覆盖玻璃片，放置5-10分钟。

8.将载玻片倾斜，轻轻加入一滴0.5%N-诺丁溶液。

N-诺丁溶液会染色质体，使其更容易观察。

9.覆盖玻璃片，用显微镜观察质体的形态、数量和位置。

10.实验完成后，将废弃物正确处理。

实验结果分析：在实验中，我们可以观察到质壁与质体的分离和复原过程。

一开始，洋葱鳞茎碎片中的细胞质壁完整覆盖着质体，质体呈现为均匀的颗粒状。

当加入醋酸溶液时，醋酸会与质壁中的纤维素发生反应，使质壁部分溶解，质体从质壁中释放出来。

此时，质体呈现为散布在细胞质中的颗粒状，数量可能较多。

当加入N-诺丁溶液时，质体会被染色，使其更容易观察。

经过一段时间的复原，质体可能会重新聚集在细胞的中心，呈现出一个或多个较大的颗粒。

实验讨论：实验中的醋酸溶液起到了溶解质壁的作用。

醋酸溶液中的醋酸与质壁中的纤维素反应，使纤维素失去坚硬的结构，达到分离质壁与质体的目的。

而N-诺丁溶液的作用是染色质体，使其更容易观察。

实验1 植物细胞质壁分离和复原现象的观察

实验1 植物细胞质壁分离和复原现象的观察
一、目的
了解细胞质壁分离与质壁分离复原现象与水势的关系。

二、材料用具及仪器药品
洋葱、大红花、显微镜、镊子、载玻片及盖玻片、滴管、0.8mol/L蔗糖溶液、滴管、天平、容量瓶、纯水
三、原理
当把细胞放在水势较低的溶液中时，细胞液的水分则流向溶液中，如果细胞失水过多时，则会产生质壁分离现象。

若把已发生质壁分离的细胞放在水势较高的稀溶液或清水中时，水分便进入细胞，使细胞产生质壁分离复原。

四、方法步骤
用镊子撕取带有色素的植物组织（如大红花花瓣内表皮，洋葱鳞片外表皮）一小块放在滴有清水的载玻片上，盖上盖玻片，于显微镜下观察细胞正常情况（细胞膜层紧贴着细胞壁）。

然后从盖玻片的一侧滴入0.8mol/L蔗糖溶液，并在盖玻片的另一侧用吸水纸吸去溶液（边操作边观察）。

当表皮浸入糖液之后，在显微镜下可见到细胞膜与细胞壁逐渐分离，最后从盖玻片的一侧又滴入清水，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸去溶液（边操作边观察）。

当水分进入细胞后，在显微镜下便可见到整个细胞质层慢慢地恢复到原状，即产生质壁分离复原现象。

五、实验报告
解释细胞质壁分离与质壁分离复原现象与外界溶液水势高低的关系。

六、思考题
能产生质壁分离和质壁分离复原现象的细胞是死细胞还是活细胞？。

植物细胞质壁分离与复原详细实验步骤

植物细胞质壁分别与回复复兴具体试验步调（一）制造暂时装片并不雅察1.制片①.用拇指和食指夹住载玻片,然后取三层纱布沿一个偏向擦拭载破片,直到对光看到载玻片光明无污物为止.②.在载玻片上滴一滴水.（留意胶头滴管的准确应用办法：①握持办法是用中指和无名指夹住玻璃管部分以保持稳固,用拇指和食指挤压胶头以掌握试剂的吸入或滴加量.②不克不及倒置,也不克不及平放于桌面上.③胶头滴管加液时,不克不及伸入容器）③.A.洋葱：选用紫色特殊深的洋葱外表皮,用刀片划“井”字,用镊子轻轻撕取中心的小正方形.（留意在洋葱未经由处理时必定要取外表皮）因为每种材料重要只在取材上有差别,其它步调根本相似.下面先生演示一种洋葱鳞片叶外表皮装片.④.将撕取的洋葱鳞片叶外表皮借助剖解针放在水滴中展平,主如果为了细胞尽量无重叠.⑤.用镊子夹住盖玻片盖在载玻片上（同窗们留意：盖盖玻片应让盖玻片的一侧以大约45·先触及载玻片,然后轻轻放平,防止装片产朝气泡）假如周围水过多可以用滤纸吸一下.2.不雅察洋葱细胞显微镜应用次序：取镜—安顿—对光（无载破片）打开光源—低倍镜瞄准通光孔—聚光器调到最高—调节反光镜—把宏光光圈打开（假如还不敷亮可以稍微动一下粗准焦螺旋）—放装片—先用低倍镜调粗准焦螺旋至物像清楚,并调至中心,后扭转物镜转换器用高倍镜不雅察可以看到洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色的中心液泡,还可以看到原生质层紧贴着细胞壁.（二）.不雅察质壁分别及回复复兴1.不雅察质壁分别现象①取下载玻片（假如不取下,在载物台上滴加蔗糖会一不当心滴漏在显微镜上,会破坏显微镜）②从显微镜上取下装片,放在试验桌上.从盖玻片的一侧滴入0.3g ／mL的蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引,反复几回,为什么要反复呢？让盖玻片下面的洋葱鳞片叶完全侵润在蔗糖溶液中.③高倍镜不雅察表皮细胞产生的变更.中心液泡变小,原生质层离开细胞壁2.不雅察细胞质壁分别的回复复兴现象①取下载玻片（假如不取下,在载物台上滴加清水会一不当心滴漏在显微镜上,会破坏显微镜）②从显微镜上取下装片,放在试验桌上.从盖玻片的一侧滴入清水,在盖玻片另一侧用吸水纸吸引,如许反复几回.洋葱鳞片叶表皮浸润在清水中.③用高倍显微镜不雅察,可以看到中心液泡逐渐胀大,原生质层又逐渐贴向细胞壁.试验停止跋文得用纱布把显微镜擦清洁放回原处,其他器具也清洗清洁放回原处,下面3人一组,每组必须两种材料各做一个装片,三位先生各负责一个大组的指点工作.3.画出所不雅察到的图形并用表格记载现象.g／mL.0.3g／mL.0.6g／mL的蔗糖溶液.五.留意事项：1、要勤俭试验材料,可以将洋葱鳞片叶切成小块分给学生.2、在撕取洋葱鳞片表皮时,要留意不要让表皮细胞中的液泡破损,不然影响试验成果,断定液泡是否破损的根据是：完全的.液泡未破的洋葱鳞片叶表皮是紫红色的,而破损的则是无色半透明的.3、用显微镜不雅察时,不克不及直接用高倍镜,应先在低倍镜下不雅察,再用高倍镜不雅察,若低倍镜下看得很清楚,就不必用高倍镜不雅察了.4、不克不及直接在载物台上滴加蔗糖溶液和清水,必须在试验桌长进行,并且必须反复几回.5、应用的外界溶液浓度要恰当,浓渡过大,质壁分别速度快,但会影响细胞的6、留意在洋葱未经由处理时必定要取外表皮7、全部进程中,不雅察细胞必定要保持活性.板书部分：四.试验步调：（一）制造暂时装片并不雅察1.制片擦滴取浸展盖2.不雅察洋葱细胞（二）不雅察质壁分别及回复复兴1.不雅察质壁分别现象滴蔗糖吸引不雅察2.不雅察细胞质壁分别的回复复兴现象滴清水吸引不雅察3.画出所不雅察到的图形并用表格记载现象.。

观察植物细胞质壁分离与复原实验

实验意义
阐述实验结论在理论和实践方面的意义，以及对于植物生理学和生物教学的启示。
05
实胞质壁分离与复原实验证明了植物细胞具有半透膜的性质，
能够通过渗透作用吸收水分。
通过观察不同浓度的外界溶液对植物细胞质壁分离与复原的影响，可以了解植物细胞的渗透压和水
分平衡调节机制。
在显微镜下观察并记录实验结果。
将实验材料切成适宜的大小和厚度，放入不同浓度的外界溶液中。
注意事项：保持显微镜清洁，避免污染；选择适宜的材料和外界溶液浓度；操作过程中避免损伤细胞；观察时要保持安静，避免影响显微镜的观察效果。
02
实验材料
植物细胞样本
紫色洋葱鳞茎
洋葱鳞茎内表皮细胞含有紫色的大液泡，便于观察质壁分离和复原现象。
倒置显微镜
适用于观察生长中的细胞和组织，能够提供更高的放大倍数和更好的观察效果。
蔗糖溶液
低浓度蔗糖溶液
用于诱导植物细胞发生质壁分离，如 0.3g/mL的蔗糖溶液。
高浓度蔗糖溶液
用于固定植物细胞，如0.5g/mL的蔗糖溶液。
清水
• 用于复原发生质壁分离的植物细胞，提供水分以帮助细胞恢复其正常状态。
观察植物细胞质壁分离与复原实验
目录
• 实验目的 • 实验材料 • 实验步骤 • 实验结果与分析 • 实验结论与展望
01
实验目的
理解质壁分离与复原实验原理
质壁分离
当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分通过原生质层向外渗出，使液泡的体积缩小，细胞也会有一定程度缩小，由于细胞壁的伸缩性有限，而原生质层的伸缩性较大，所以当细胞壁停止收缩后，原生质层继续收缩，原生质层与细胞壁逐渐分开，形成质壁分离。

植物细胞的质壁分离与复原

• 解析：由于发生质壁分离，A处为蔗糖溶液，为无色，B处为细胞质，有叶绿体显绿色。(3)正常情况下，A处应为无色，高温下细胞死亡，细胞膜失去选择透过性，叶绿素等色素进入A处。
• 答案： (1)无色、绿色 (2)红色、绿色 (3) 高温下细胞膜、叶绿体膜失去选择透过性，叶绿素等色素进入A处
[实验原理]
成熟的植物细胞的原生质层相当于一层半透膜，细胞液具有一定的浓度，能够渗透失水和吸水。
[实验步骤]
[实验结论]
成熟植物细胞能与外界溶液发生渗透作用，当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水；当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水。
• 1．质壁分离的原因分析
• 按下面步骤进行质壁分离实验。
• (2)如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红(植物细胞不吸收的红色染料) 的0.3 g/mL的蔗糖溶液，则在显微镜下观察到 A、B处颜色分别是 ________________________。
• (3)如果将步骤二中浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中的藓类小叶的装片，放在80 ℃条件下处理一段时间(装片中的藓类小叶保持在0.3 g/mL的蔗糖溶液中)。如果A处呈绿色，可能的原因是 ________________________________________。
• 步骤一：在洁净的载玻片中央加一滴清水，取一片藓类小叶，盖上盖玻片。
• 步骤二：从盖玻片一侧滴入0.3 g/mL的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次，使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中。
• 步骤三：ห้องสมุดไป่ตู้显微镜下观察，
• 结果如图所示。
• (1)图中A、B处的颜色分别是______。

观察植物细胞的质壁分离与复原

观察植物细胞的质壁分离与复原一、实验原理当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，根据扩散作用原理，水分会由细胞液中渗出到外界溶液中，通过渗透作用失水，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。

由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，也就是逐渐发生了质壁分离。

反之，外界溶液浓度大于细胞液浓度，则细胞通过渗透作用吸水，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，使植物细胞逐渐发生质壁分离复原。

二、实验材料紫色洋葱的鳞片叶、质量浓度为30%、50%的蔗糖溶液、蒸馏水，5%的硝酸钾、碳酸氨溶液，2.5%、10%的氯化钠溶液。

三、实验用具刀片、镊子、滴管、载玻片、盖玻片、吸水纸、显微镜.四、实验过程1.制作临时装片(选材、取表皮、制片)2.观察（先低倍镜观察然后高倍镜观察）3.引流法加入30％的糖液（重复数次）4.静置、观察5.引流法加入清水（重复数次）6.静置、观察7.同样的步骤用50%蔗糖、蒸馏水、5%的硝酸钾、碳酸氨溶液,2.5% 、10%的氯化钠溶液重复一遍。

五、实验效果与反思成熟的植物细胞与高浓度的外界溶液接触时，由于存在半透性膜两侧的浓度差，细胞内水分外渗而发生质壁分离。

因此，当与清水或低浓度的外界溶液接触时，又由于外界水分外渗而发生质壁分离复原的现象。

该实验成功与否，关键之处有二：一是实验材料（洋葱表皮细胞）的死活。

如果所用材料为死细胞，则注定实验要失败。

二是外用溶液浓度的大小。

所用溶液浓度不能过高，如用蔗糖溶液超过50%，虽然细胞的质壁分离现象显著，但细胞也会因大量失水而死亡，致使已发生质壁分离的洋葱表皮细胞不能复原，实验失败。

针对上述情况，我对该实验作了如下小改进，以保证实验能够成功完成。

1、改换实验材料用水棉这一随处可取的材料代替洋葱。

制片时只要注意尽量可能少取水棉（通常取1——2条），学生觉得比撕洋葱表皮容易得多，制成临时装片或观察效果明显。

2、对植物细胞死活的鉴定增加这一步骤，可避免浪费实验时间，保证实验一次性成功的完成。

质壁分离实验流程

质壁分离实验流程质壁分离实验可有趣啦！一、实验材料准备。

咱得先把要用的东西都找齐咯。

植物细胞材料很关键，像洋葱鳞片叶外表皮就很不错。

为啥呢？因为它的细胞液泡大，颜色也比较深，这样在实验的时候就很容易观察到变化。

然后就是蔗糖溶液啦，蔗糖溶液就像是一个神奇的魔法药水。

浓度要合适哦，一般0.3g/mL就挺合适的。

还需要用到载玻片、盖玻片、显微镜这些工具。

载玻片和盖玻片就像是细胞的小床和小被子，要小心轻放，可别把细胞给压坏啦。

显微镜呢，那可是咱们看细胞世界的大眼睛，要提前调好焦距，准备好让它帮咱们窥探细胞的秘密。

二、制作临时装片。

从洋葱鳞片叶上撕取一小块外表皮。

这个时候要像对待小宝贝一样轻柔，要是撕得太粗暴，细胞可能就受伤啦。

把撕下来的外表皮放在载玻片中央的水滴里，这水滴就像小池塘，细胞就在池塘里泡澡啦。

然后用镊子把它展平，就像给它做个舒服的伸展运动。

接着盖上盖玻片，这个动作要缓慢，就像给小宝贝盖被子一样，防止产生气泡。

要是有气泡，就像小怪兽一样，会干扰咱们观察细胞的。

三、观察初始状态。

把制作好的临时装片放在显微镜下观察。

能看到一个个可爱的洋葱表皮细胞啦。

它们有着细胞壁，就像小房子的外墙一样，很坚固。

里面还有大大的液泡，液泡里充满了细胞液，就像小房子里装满了宝贝。

这个时候的细胞是饱满的，状态可好了。

四、进行质壁分离。

在盖玻片的一侧滴加蔗糖溶液，这个时候就像给细胞来了一场特殊的挑战。

蔗糖溶液会让细胞周围的环境变得不一样，细胞里的水就像小调皮一样，开始往外跑啦。

因为外面蔗糖溶液的浓度比细胞液浓度高，水就会从低浓度的地方往高浓度的地方跑。

这时候透过显微镜观察，就能看到细胞开始发生变化了。

细胞壁还是那么坚定地在那，但是液泡开始变小啦，细胞整体也在收缩，就像一个原本鼓鼓的小气球开始瘪下去一样。

五、观察质壁分离状态。

这时候细胞的质壁分离可明显了呢。

能清楚地看到原生质层和细胞壁分离开来，就像小房子里的家具和墙壁之间出现了空隙一样。

植物质壁分离与复原

质壁分离与复原实验目的:通过对植物细胞质壁分离和复原的观察,验证细胞膜结构的选择渗透作用,理解细胞的失水与吸水原理。

实验材料的选择:选购紫色洋葱,以50人计算用拳头大的洋葱3个:无洋葱时也可选购紫菜苔或木耳菜,用量约1斤。

讨论：为什么实验材料要用紫色洋葱？实验材料的处理:于实验前2～3个小时,剥去洋葱外面干枯叶片后,再剥去最外的一层新鲜鳞片叶,将洋葱横腰切开,取出芯部鳞片叶不用,将余下的鳞片叶,切分成2公分宽的牙儿状小块浸泡在清水当中。

实验时挑选紫颜色的洋葱小块。

实验用品:培养皿(装材料用),显微镜(低倍),载玻片,盖玻片,镊子,清水,0. 3g/mL蔗糖液,小块吸滤纸,纱布。

方法步骤:1.用镊子从紫色洋葱小块(或紫菜苔)切口处撕取一块表皮,不能带有叶肉,将其展平在载玻片中央的清水滴中,盖上盖玻片。

2.在低倍镜下观察洋葱的表皮细胞,寻找具有较多花青素的细胞观看。

(在取表皮的过程中,有时会致使细胞破损,也有的细胞内花青素含量过少、不利于进行实验可重新撕取表皮再制装片)。

3.从盖玻片的一侧滴加一滴0.3g/mL蔗糖液,在另一侧用吸滤纸吸引,使蔗糖液扩散在盖玻片下,如此重复滴、吸4～5次,边滴加糖液边观察细胞变化,发现随糖液浓度增加,每个细胞的原生质层,从角隅里开始与细胞壁发生分离,分离空间逐渐加大,最终在细胞中间,缩成一球形原生质团。

这时请老师镜检评判。

4.产生质壁分离后,在盖玻片一侧改滴清水,另一侧仍用吸水纸吸引可观察到原生质团逐渐向外延展、向细胞壁扩张,最后恢复原状。

再请老师评判,并填写实验报告。

此实验为什么可以不必采用高倍镜进行观察？最常见面的问题是：1、液体更换不彻底，导致实验现象不明显。

2、制作临时装片后水没有吸干净,放在载物台进行观察时，糖液极易污染载物台甚至是物镜。

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