班级野炊活动方案
班级野炊策划书
班级野炊策划书【策划书】一、活动概述班级野炊是为了增强同学们的团队合作能力、亲近自然、放松身心，同时提升班级凝聚力和团结力而举办的活动。
通过在户外烧烤、玩游戏、交流互动等方式，促进同学们之间的交流，增进友谊。
二、活动目标1. 增强团队合作能力：通过分工合作、统一行动的方式，培养同学们的协作精神，提高团队合作意识。
2. 亲近自然：让同学们远离电子设备，感受大自然的美好，培养热爱自然、保护环境的意识。
3. 放松身心：通过户外活动，让同学们放松心情，释放压力，调整心态。
4. 提升班级凝聚力和团结力：通过共同参与活动，增加同学们之间的交流与互动，增进友谊，提升班级凝聚力和团结力。
三、活动内容1. 时间和地点时间：计划于X年X月X日; 地点：选择一个风景优美、环境舒适的野外地区。
2. 活动流程2.1 到达目的地：参与野炊活动的同学集合于学校指定地点，统一乘车前往野外地区。
2.2 露营设置：在目的地安排好露营场地，为同学们搭建帐篷、准备炊具等。
2.3 烧烤晚会：安排同学们共同参与烧烤晚会，提供食材、烤架等设施，让同学们一起烧烤、享受美食。
2.4 活动游戏：组织一些有趣的户外游戏，例如拔河比拼、三人接力等，增加活动的趣味性和互动性。
2.5 篝火晚会：在夜晚搭建篝火，进行篝火晚会，集体唱歌、聚集讲故事，增加晚会的温馨氛围。
2.6 散步和自由活动：安排一段时间供同学们自由活动，可以选择散步、拍照、聊天等，让同学们有充分的自由时间。
四、所需资源1. 交通：包车或是公共交通工具。
2. 露营设备：帐篷、折叠椅、睡袋、防潮垫等。
3. 烧烤设备：烧烤架、木炭、火柴等。
4. 食材：肉类、蔬菜、水果等。
5. 游戏器材：拔河绳、发令枪、参赛队服等。
6. 篝火设备：篝火木材、篝火桶、灭火器等。
7. 音响设备：扩音器、话筒等。
8. 记录设备：相机、摄像机等。
五、活动预算1. 交通费用：1000元。
2. 露营设备费用：1500元。
3. 烧烤设备费用：800元。
野炊活动方案策划书3篇
野炊活动方案策划书3篇篇一野炊活动方案策划书一、活动主题“走进自然，拥抱春天”二、活动目的通过野炊活动，让大家体验户外生活的乐趣，增进团队合作精神，同时加强人与人之间的交流和沟通。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体人员]六、活动流程1. 集合与出发：参与者按照指定时间在[集合地点]集合。
负责人确认参与人数后，讲解活动注意事项，并分发活动所需的装备和食材。
乘坐[交通工具]前往野炊地点。
2. 野炊准备：到达目的地后，根据分组情况，各小组选择野炊区域并开始搭建炉灶、准备食材。
各小组分工合作，有的负责洗菜切菜，有的负责生火做饭，有的负责烧烤。
3. 野炊进行时：大家一起动手，共同完成野炊的各项任务。
可以尝试不同的烹饪方式，互相交流烹饪技巧和心得。
在野炊过程中，穿插一些互动游戏，增加活动的趣味性。
4. 午餐时间：当食物准备好后，大家围坐在一起，共同享受自己亲手制作的美食。
可以分享各自带来的零食和饮料，增进彼此之间的友谊。
5. 自由活动：午餐后，大家可以自由活动，可以选择在周边散步、欣赏自然风光，也可以进行一些团队游戏或休闲活动。
注意安全，不要离开指定区域。
6. 集合与返程：按照规定时间集合，收拾好野炊用具和垃圾。
全体人员乘坐[交通工具]返回出发地，活动结束。
七、活动准备1. 物资准备：炊具和餐具（如锅、碗、瓢、盆、筷子、刀叉等）。
食材（包括主菜、副菜、调料、水果、饮料等）。
燃料和火种。
烧烤用具（如烤架、炭火、烧烤调料等）。
其他用品（如桌布、垃圾袋、餐巾纸、饮用水等）。
2. 人员准备：确定活动负责人，负责活动的组织和协调。
各小组选出组长，负责小组的分工和管理。
参与者需具备一定的生活自理能力和团队合作精神。
3. 安全准备：活动前负责人要对参与者进行安全培训，强调安全注意事项。
准备急救药品和器材，以防意外情况发生。
在活动过程中，要注意防范火灾、烫伤等安全问题。
八、注意事项1. 遵守活动时间安排，不得擅自离队。
野炊活动策划方案5篇
野炊活动策划方案5篇野炊活动策划方案【篇1】一、活动目的：1、与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识。
2、把课堂延伸到自然和社会，培养学生自理能力、动手实践能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神。
3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦，通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。
4、丰富学生的课外生活，让学生在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，在活动中陶冶情操。
5、在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识。
二、活动时间：11月15日(如有变化，另行通知)三、活动地点：XX水库四、活动对象：全体师生五、活动内容：1、四至六年级野炊活动;一至三年级参观吉利公司后进行野餐活动，2、四到六年级野炊及“校园小厨师”评比活动;3、各班开展户外趣味游戏或爬山活动;六、活动准备：1、活动前各中队组织做好学生的思想教育、强调纪律、进行安全教育和环保教育：A 活动当天，要求学生穿校服，佩戴红领巾或穿宽松的服装。
B 要求学生做好自我保护。
C 对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。
D 教育学生在活动过程中，要互帮互助，建议班主任分组是每组安排1~2个男生，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。
E 注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，活动结束后每个炉灶用水将火扑灭。
各正副班主任要及时检查，保证每个灶完全灭火。
2、每班由两位教师负责整个活动，原则上为正副班主任。
家长志愿者协助好老师开展好整个活动。
3、各小组请事先安排相关事宜：食品要实惠、卫生，用具携带情况(如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实，于活动当日带到学校。
4、到达目的地后，按组别在指定地点开始野炊活动。
搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾，灭火——组织娱乐活动——返校。
5、每个小组需必备的物品：打火机或火柴、、桌布、硬柴若干、调料、干粮或其他，锅、勺、碗，蛇皮袋一个以备装垃圾等。
组织野炊活动方案（三篇）
组织野炊活动方案____年组织野炊活动方案一、活动概述野炊活动是一项户外团体活动，通过在自然环境中烹饪和共享食物，增进团队成员之间的交流和互动。
本次野炊活动计划于____年举行，旨在促进团队合作和互信，提升团队成员的团队精神和士气。
二、活动目标1. 增进团队成员之间的沟通和合作能力；2. 培养团队成员的团队意识和责任感；3. 提高团队成员的信任和彼此支持意识；4. 促进团队成员间的友谊和团队凝聚力。
三、活动时间和地点时间：____年X月X日（具体日期待定）地点：待确定，可以考虑在附近的自然公园或野外景区四、活动流程1. 活动准备阶段a. 确定活动日期和地点；b. 设定活动预算，并委派负责人负责预算控制；c. 搜集并分析参与人员的食物偏好和过敏情况，以确保食物的选择和准备符合参与人员的需求；d. 筹备野炊所需的食材、厨具、燃料等；e. 安排交通工具和住宿（如需要）。
2. 活动实施阶段a. 抵达活动地点后，设置基地营地，搭建帐篷等基础设施；b. 分工合作，准备食材、清洗食材，并组织团队成员一起进行烹饪；c. 探索周边环境，进行户外活动，如徒步、观鸟等；d. 在户外美景下共享野炊美食；e. 进行团队建设活动，如合作游戏、团队挑战等，以提升团队成员之间的合作与默契。
3. 活动总结阶段a. 进行活动总结和分享，让每位参与者有机会表达他们对此次活动的感受和建议；b. 对活动中的成功经验进行总结，为以后的团队活动做参考；c. 撤离活动地点，清理现场，并确保环境的整洁。
五、活动预算根据前期的活动准备，初步预估活动预算为X元。
其中包括食材采购、交通费、住宿费（如需要）和其他费用（如厨具、燃料等）。
具体预算分配将由负责人进一步商议和决定。
六、安全措施1. 活动前，要对参与人员的身体状况进行核查，特别关注有特殊身体条件的成员，确保活动过程中的安全；2. 在野炊过程中，严格遵守食品卫生要求，确保食物的安全和卫生；3. 野外环境复杂，请团队成员注意自身安全，如徒步活动时需注意走路安全，在野外活动中保持警惕；4. 提前做好防虫、防蚊等工作，准备好防护用品；5. 针对突发情况，如意外事故或突发疾病等，要准备医疗急救包，并配备有急救知识的团队成员。
户外野炊活动及方案(共9篇)
篇一：野炊活动方案方案野炊活动方案一、活动目的为提倡劳逸结合，快乐工作的公司指导思想，促进部门间的交流，加深了解，提高工作效率，增强集体荣誉感。
营造和谐融洽的集体氛围。
在这个美丽的季节，经同事们提议和公司的最终决定，决定于本周进行一次“集体户外野炊”活动。
二、活动负责人：三、活动时间：2014年6月8日四、活动地点：五、活动对象：六、活动安排：1、烧烤活动2、两只小蜜蜂啊，飞入花丛中啊，飞机奖品3、啤酒大赛（看谁喝的快，用吸管）奖品八、活动内容晚上7：00在招商中心门口集合，集合后清点人数，所有人员排号1-100号，确保成员到齐后，乘车前往目的地。
到达目的地后，自由游玩，适当熟悉当地的环境。
开始搭建灶台，准备野炊活动。
野炊的一些工作安排：一人负责处理应急事件。
九、注意事项1、来回路上注意爱护环境，爱护花草树木，注意公共卫生。
2、所有人的手机在活动期间必须保持正常的通话状态。
3、禁止下河游泳，攀爬树木，注意个人物品及安全。
4、野炊期间要听从负责人得统一安排与管理，不允许单独行动，如有人因有事而要提前返回的，必先通知相关负责人，不能私自离开。
2014年6月4日篇二：野炊活动策划书野炊活动策划书主办单位：g11资评套读班策划人：万振宇、魏颖治、王远菊一、活动主题：户外野炊，享受自然二、活动目的：为进一步加强g11资评套读班的向心力和凝聚力和促进师生、班内同学的交流，营造一个和谐温馨的班级气氛；通过组织野炊，丰富大家的校园生活，培养学生的团结合作意识及自理能力。
体验劳动的喜与乐。
三、活动时间：2012年4月23日上午10点到下午6点活动地点：三星堆遗址四、人员安排：1、主要负责人：万振宇、魏颖治、王远菊2、活动安排：肖川、王丹、袁娇、周玫君、沈兰、雷双、3、安全保障人员：周健康、陈龙4、拍照纪念：赵虹茜5、财务预算：肖川五、活动内容：1、准备阶段：（1）2012年4月19日通过征集班级同学的意见，本班决定于近期举行次户外野炊活动，届时由班委进行内部讨论相关事宜，并写好策划书。
班级野炊活动策划方案
班级野炊活动策划方案一、活动主题“欢乐野炊，共享美好时光”二、活动目的1、为了增进班级同学之间的交流与合作，增强班级凝聚力和团队精神。
2、让同学们亲近大自然，放松身心，缓解学习压力。
3、培养同学们的动手能力和自理能力，提高生活实践水平。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点详细活动地点五、参与人员全班同学六、活动准备1、分组安排根据班级人数，将同学们分成若干小组，每组推选一名组长，负责组织和协调小组的活动。
2、食材准备（1）各小组提前讨论并确定各自的菜品，列出所需食材清单。
（2）统一采购主食（如大米、面条等）、调料（如油、盐、酱油、醋等）以及公共用品（如一次性餐具、纸巾等）。
（3）各小组自行采购各自所需的特色食材。
3、工具准备（1）准备野炊所需的炊具，如锅、铲子、炉灶、柴火等。
（2）携带野餐垫、桌椅、遮阳伞等物品，以提供舒适的就餐和休息环境。
（3）准备垃圾袋，确保活动场地的环境卫生。
4、安全教育（1）提前对同学们进行安全教育，强调用火、用水、用电的安全注意事项。
（2）告知同学们在活动中要听从指挥，不得擅自离队。
七、活动流程1、集合出发（1）在学校门口集合，各小组组长点名确认人数。
（2）乘坐预定的交通工具前往活动地点。
2、场地布置（1）到达目的地后，各小组按照划分的区域选择合适的位置搭建炉灶、摆放桌椅。
（2）清理周边的杂物和垃圾，保持环境整洁。
3、烹饪环节（1）各小组分工合作，开始洗菜、切菜、烹饪等工作。
（2）鼓励同学们发挥创意，尝试不同的烹饪方法和菜品搭配。
4、用餐时间（1）烹饪完成后，各小组将菜品摆放在一起，共同分享美食。
（2）在轻松愉快的氛围中，同学们边吃边交流，增进彼此的感情。
5、自由活动（1）用餐结束后，同学们可以自由活动，如散步、拍照、玩游戏等。
（2）组织一些集体游戏，如拔河比赛、接力赛跑等，增强团队合作和竞争意识。
6、清理场地（1）活动结束后，各小组负责清理各自区域的垃圾和杂物。
（2）检查是否有遗漏的物品，确保场地恢复原状。
野炊活动方案
野炊活动方案野炊活动方案（精选5篇）野炊活动方案1一、活动时间：XX年12月5日下午二、活动地点：本校三、活动目的：1、与大自然亲密接触，适时进行劳动体验教育，增进师生、同学之间感情。
2、培养学生自主、自理能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神，提高学生的动手实践能力。
3、促进团结协作精神的提高，提供师生，生生等互相交流的机会，培养学生的主体意识。
四、活动准备：1、各班班主任应提前做好学生的思想动员工作：A、要求学生注意自身安全，如：取水一律用自来水或者纯净水，不得使用河水。
用火时要注意前后左右同学的安全，注意烫伤等等。
B、注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，应及时用水将火扑灭。
C、教育学生在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。
D、对学生进行行路时的交通安全和整个活动过程中的环保教育。
2、各班按学生的生活自理能力分成若干小组，班主任老师或家长志愿者提前安排好相关事宜：如食品的采购要实惠、卫生，用具携带情况（如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗）等要提前落实，于活动当日带到学校。
五、活动过程：13：20整队（强调活动具体要求）13：30出发（行走过程中，各班班主任可组织学生拉歌、娱乐。
在烹调过程中，各组学生之间可进行手艺大比拼：如“高级厨师”、“环保小卫士”、“爱心小天使”等）12：30野炊结束、返回（做好环境保护及灭火工作）六、活动尾声各班主任组织学生对野炊活动进行总结，可以“照片”、“征文”等不同形式展示活动过程。
注：方案中如还有不周到的地方，请各班主任对学生加以补充教育，力求本次野炊（餐）活动安全、快乐而有意义。
XX年12月1日野炊活动方案2春天是一年中最美的季节，是户外活动和踏青游览的好季节。
远足春游活动这项野外群众性活动深受少年儿童的喜爱。
踏着轻快的脚步，哼着欢快的歌曲，去远足春游！走在春光灿烂的道路上，听着枝头小鸟悦耳的鸣叫，同学们一定会特别高兴。
小学野炊活动方案
方案小学野炊活动方案一、方案背景阳光明媚，微风拂面，正是开展户外活动的好时节。
为了让孩子们感受大自然的魅力，锻炼他们的团队协作能力，我们决定举办一场小学野炊活动。
此次野炊活动旨在提高孩子们的动手能力，培养他们的环保意识，同时增进同学间的友谊。
二、活动目标1.提高孩子们的动手能力，让他们在实践中学会独立生活。
2.培养孩子们的团队协作精神，让他们学会互相帮助、共同进步。
3.增强孩子们的环保意识，让他们养成爱护环境的良好习惯。
4.丰富孩子们的课余生活，增进同学间的友谊。
三、活动时间2023年4月15日（星期六）上午8点至下午4点四、活动地点某森林公园内空旷地带五、活动流程1.7:30-8:00集合、分组2.8:00-9:00前往活动地点乘坐大巴前往森林公园，车上进行安全教育，提醒孩子们注意安全。
3.9:00-9:30抵达活动地点，分组搭建野炊场地4.9:30-10:30野炊准备各小组成员分工合作，准备野炊所需的食材、调料、厨具等。
期间，队长要确保每个成员都能掌握一定的烹饪技能。
5.10:30-12:00野炊烹饪各小组成员开始烹饪，大家互相交流、学习，共同完成美味的野炊大餐。
6.12:00-13:30午餐及休息孩子们品尝自己烹饪的美食，享受美味的午餐。
餐后，进行简短的休息，整理厨具。
7.13:30-14:30游戏环节组织孩子们进行户外游戏，如拔河、接力跑等，增强团队凝聚力。
8.14:30-15:30环保教育邀请专业讲师为孩子们讲解环保知识，培养他们的环保意识。
9.15:30-16:00收拾场地、合影留念10.16:00-17:00返回学校乘坐大巴返回学校，结束愉快的野炊活动。
六、活动注意事项1.提前做好安全教育，提醒孩子们注意防火、防滑、防摔等。
2.带队老师要密切关注孩子们的活动情况，确保安全。
3.活动期间，注意保持环境卫生，不乱扔垃圾。
4.带队老师要关注孩子们的饮食安全，确保食材新鲜、卫生。
七、活动预算1.交通费用：10元/人2.食材费用：20元/人3.厨具租赁费用：10元/人4.活动物资费用：5元/人5.讲师费用：1000元/场总计：每人45元，共计元八、活动效果评估1.通过问卷调查，了解孩子们对此次活动的满意度。
野炊活动策划方案11篇
野炊活动策划方案11篇野炊活动策划方案1为了丰富教师的课余生活，促进教师之间的交流，加深彼此的.了解，加强各成员的集体意识，营造和谐融洽的集体氛围。
决定于“三八”妇女节来临之际，全校进行一次“户外野炊”活动。
一、活动时间：3月8日(暂定)二、活动地点：华容东山水库附近三、活动人员：全校教师四、活动安排：1、物品准备：锅盆菜灶、柴米油盐均自备2、以办公室为单位，全校共分七个小组3、活动经费：每个办公室按人平80元下发活动经费4、本次活动共设一等奖一名(400元);二等奖三名(350元);三等奖三名(300元);评委由各个办公室推荐一人，共七人组成五、活动内容早上8：30校门口集合，集合后清点人数，确保成员到齐后，乘车前往目的地。
到达目的地后，可自由游玩，熟悉当地的环境。
也可开始搭建灶台，准备野炊。
上午11：30分左右将饭菜摆好，由评委打分后方可动筷。
午饭后可自由游玩。
下午5：00整队集合、清查人数，乘车返校。
六、注意事项1、来回路上注意爱护环境，爱护花草树木，注意公共卫生2、上下车排队，使活动能有序进行3、所有人的手机在活动期间必须保持正常的通话状态4、禁止在水边嬉戏玩耍，攀爬树木5、野炊期间要听从统一安排与管理，不允许单独行动6、活动中请带小孩的教师全程看护好您孩子的安全附：1、如有特殊不能参加的，需在下周星期二前将名单交王智老师)2、各办公室评委推荐名单于3周星期四前交王智老师3、乘车安排：1、2、3办①号车;4、5、6办②号车;7办人员(校长室成员上①号车、校委会成员上②号车)野炊活动策划方案2一、活动概况活动名称：轨道系团总支户外活动活动时间：4月10日星期日活动地点：广州市番禺区广州番禺区化龙镇东悦欢乐园参与人员：轨道系团总支全体成员二、活动目的因为上学期的亚运、亚残运冲掉了很多团总支的活动，部门之间缺少交流合作，本次活动意在加强团总支之间的交流、沟通和了解，增强部门的凝聚力。
在新学期之初，在紧张学习、工作和生活之余，去野炊和娱乐一把，放松一下，为迎接下一阶段的学习、工作和生活做好准备。
班级野炊策划书
班级野炊策划书一、活动背景随着现代社会的飞速发展，学生们的学习压力日益增大。
为了提供一个放松身心、增强团队凝聚力的机会，我校决定举办一次班级野炊活动。
通过这次活动，学生们可以放松心情，享受大自然的美好，培养团队合作精神，增进同学之间的友谊。
二、活动目标1. 提供一个放松的机会：班级野炊活动将为学生们提供一个放松身心的机会，让他们远离繁重的学业压力，放松心情。
2. 培养团队合作精神：通过野炊活动，学生们将面临各种困难与挑战，在集体中协作与协调，培养团队合作意识与精神。
3. 增进同学之间的友谊：班级野炊活动将为学生们提供一个交流互动的平台，促进同学间的相互了解与友谊，增进班级凝聚力。
三、活动内容1. 野炊地点的选择：我们将选择一个幽静的环境，空气清新，景色优美，有适合野炊的场地。
2. 野炊食物的准备：我们将事先准备好食物和饮品，确保质量和卫生。
食物包括水果、面包、饼干、饮料等，可以考虑邀请家长或志愿者提供帮助。
3. 野炊器具的准备：我们将准备好烧烤架、炭火、烤肉钳、碗盘、刀叉和餐巾纸等必要的器具。
4. 活动的安全保障：我们将事先对野炊地点进行安全检查，确保无隐患。
同时，设立专门的安全区域，防止学生误入危险区域。
5. 野炊的安排：我们打算在活动中设置不同的游戏环节，如拔河比赛、三腿接力赛等，让学生们充分参与并体验团队协作的乐趣。
四、活动方案1. 时间：活动将于下个月的周末举行，预计活动时间为半天。
2. 人员：活动将邀请全体班级学生、班主任、班委成员以及家长志愿者参与。
3. 准备工作：我们将成立一个筹备小组，负责活动方案的制定、场地的选择、食物的准备以及安全保障等工作，确保活动的顺利进行。
4. 资金支持：我们将通过学校的资助和家长的捐款来筹集活动所需的经费。
五、活动预期效果1. 学生们能够在活动中放松心情，舒缓学习压力，提高学习效果。
2. 通过活动，学生们能够更好地了解和团结自己的班级同学，增强班级凝聚力。
组织野炊活动方案
组织野炊活动方案组织野炊活动方案（通用10篇）为了确保工作或事情能高效地开展，就需要我们事先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编整理的组织野炊活动方案，欢迎大家分享。
组织野炊活动方案篇1一、活动目的及意义通过本次几公里徒步野炊之旅，我们打算让同学们感受自然体炼自主做饭，丰富同学业余生活。
有利于同学领悟生活真谛。
提供一个交流的舞台，让同学们之间更加了解，也促进班级团结和增强凝聚力，为更好建设七中西班作奠基石。
二、活动形式及相关内容时间地点参与人员主办单位承办单位20xx年3月13日温江区金马河班上同学10级七中西班10级七中西班团委三、人员安排总负责人：邹懿、李丹、杨梅、于洋先头部队：邹懿、于洋、杨梅、付志强等后续部队：李丹等活动策划：李丹四、活动前期准备1.总负责人统计参与人数。
2.生活委员负责统计菜品，组织宣传委员负责收取费用。
3.总负责人负责对野炊地点的选取和相关押金的支付。
五、活动现场1.先头部队7：30在七公寓下集合，负责对食物的购买。
2.后续部队9:00在七公寓下集合，集体前往目的地。
3.人员到齐后，按照分组相关同学进行相关工作。
4.饭后，由生活委员组织同学对相关的垃圾进行清理。
5.饭后的娱乐活动。
6.组织同学们安全返校。
六、活动后工作安排7.由邹懿负责活动通讯稿8.付志强负责活动总结七、经费预算场地费：每人六元组织野炊活动方案篇2安全是带班的首要问题，安全高于一切，事故也就否定一切，所以学生校外实践活动务必把安全放在首位，带班过程中，时刻提高警惕，防范于未然。
一、学校安全1、交接前上洗手间，安排好时间，不要造成拥挤；2、下楼时应注意（慢行、靠右走）；3、交接时清点本班人数（向班主任询问特殊情况学生）；4、等候上车（注意各班级整体形象，注重团队协作）。
二、上车安全1、登车安全：A、不要横过马路登车（尽量避免）；B、副班老师先上车，主班老师后上车（副班迅速安排学生坐好）；C、男生先上，从后排座起，女生后上，从前面第二排座起；D、晕车学生特别安排（调整位置、擦药油、不时询问）；E、清点好人数、发水跟胶袋，学生完全坐好后，统一发车；F、帮学生放好行李物品。
幼儿园户外野炊活动方案(6篇)
幼儿园户外野炊活动方案（6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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户外野炊活动方案7篇
户外野炊活动方案7篇户外野炊活动方案精选篇1春天是一年中最美的季节，踏着轻快的脚步，哼着欢快的歌曲，去参加校外生活实践，同学们一定会很高兴。
野炊则是一项富有趣味的野外体验活动，能让同学们更好的展现出自己的才能。
一、活动目的1、走进大自然，感受春天;2、培养团结协作精神和能力，体验野外自主生活的`趣味;3、使同学在今后的生活中更加勤俭节约、珍惜粮食。
二、活动路线及地点__三、活动时间4月24日(星期四全天)四、参加对象信息部计算机应用103班全班同学(32)及班主任。
五、活动筹备把全班同学分别分成四个组，每组八人，并且每个组都有一个组长，班主任全权负责。
张三(班长)为具体监督及执行人，主要协调其它班干部及小组组长，安全有序开展工作。
六、活动安排1、全班统一到校门口集合，然后整队出发。
2、一路感受春天的大自然。
3、按小组准备野炊(活动分工由各小组组长负责，力争做到人人有事干)。
4、全班组织娱乐活动，以小为单位出节目(节目要做到健康有益)。
5、结束活动，整队集合，清点好人数后返校。
七、安全措施(1)全班每位同学都要注意自身的安全，必须服从安排，听从指挥，活动期间手机必须处于开机状态。
(2)出发时及返校时，各小组都必须先点人数。
(3)要有序的开展活动，活动要文明，活动结束时必须灭火，并且要将产生的生活垃圾及时焚烧，不给当地居民带来负面影响，同学之间要相互关心。
(4)出发前要严格检查同学们所采购的食品，确保食品安全。
户外野炊活动方案精选篇2一、活动时间：20__年11月17日(星期六)二、活动地点：三、活动目的：1、与大自然零接触，重温童年乐趣。
2、以小组合作的形式开展活动，促进教职工团结协作精神的提高。
3、丰富教师的业余生活。
四、活动内容：野炊五、活动准备：1、以工会小组(年级组、教研组)为单位自由组合。
2、各工会小组尽量自行安排车辆(按照每4人一辆车的原则，请组长尽早落实)。
3、活动餐费人均30元，按各组上报教师人数下拨餐费。
班级外出野炊策划书3篇
班级外出野炊策划书3篇篇一《班级外出野炊策划书》一、活动主题亲近自然，欢乐野炊二、活动目的1. 增强班级凝聚力，促进同学们之间的交流与合作。
2. 让同学们在繁忙的学习生活中放松身心，感受大自然的美好。
3. 培养同学们的动手能力和团队协作精神。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细野炊地点]五、参与人员班级全体同学六、前期准备1. 成立活动筹备小组，负责策划活动方案、联系野炊场地、采购食材等工作。
2. 提前通知同学们活动时间、地点和注意事项，让大家做好准备。
3. 统计参与活动的人数，根据人数合理安排食材采购。
4. 准备野炊所需的工具和设备，如炊具、餐具、调料、垃圾袋等。
5. 安排专人负责安全保障工作，确保活动过程中同学们的安全。
七、活动流程1. 上午全体同学在学校指定地点集合，乘坐交通工具前往野炊地点。
到达野炊地点后，分组进行场地布置，包括搭建炉灶、摆放餐桌等。
各小组开始准备食材，进行食材的清洗、切割等工作。
2. 中午各小组开始烹饪美食，同学们可以互相交流烹饪技巧，共同享受烹饪的乐趣。
烹饪完成后，举行美食分享活动，同学们将自己制作的美食分享给其他小组的同学。
品尝美食后，进行自由活动，可以在周边散步、欣赏风景、拍照留念等。
3. 下午组织一些团队游戏，如拔河比赛、接力比赛等，增强班级的团队凝聚力。
清理场地，将垃圾带走，保持环境整洁。
全体同学乘坐交通工具返回学校。
八、注意事项1. 遵守活动纪律，听从指挥，不得擅自离队。
2. 注意用火安全，使用炉灶时要小心谨慎，避免发生火灾事故。
3. 注意食品卫生，食材要清洗干净，烹饪过程中要注意食品安全。
4. 爱护环境，不随地丢弃垃圾，活动结束后要将场地清理干净。
5. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动时间将另行通知。
九、经费预算1. 食材采购费用：[具体金额]2. 工具和设备租赁费用：[具体金额]3. 交通费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、活动评估1. 活动结束后，组织同学们进行活动评估，收集大家对活动的意见和建议。
六年级野炊活动方案策划
六年级野炊活动方案策划一、活动主题。
“畅享自然，欢乐野炊”二、活动目的。
1. 让六年级学生亲近大自然，放松身心，缓解学习压力。
2. 通过野炊活动，培养学生的团队合作精神、动手能力和自理能力。
3. 丰富学生的课余生活，增进同学之间的友谊。
三、活动时间。
[具体日期]，上午9:00 - 下午3:00。
四、活动地点。
[郊外公园名称]或[合适的郊外地点]五、参与人员。
六年级全体师生。
六、活动准备。
（一）前期宣传。
1. 班主任在班级内详细介绍野炊活动的意义、时间、地点和注意事项。
2. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏，展示野炊活动的精彩瞬间（可使用以往野炊活动照片或网络素材）。
（二）物资准备。
1. 分组准备食材。
- 根据班级人数进行合理分组，每组[X]人。
- 每组提前商量好野炊菜单，包括主食（如米饭、面条）、菜品（如炒菜、炖菜）、汤品（如紫菜蛋花汤）等。
- 要求每组学生根据菜单准备相应食材，注意食材的新鲜度和易加工性。
2. 学校提供的物资。
- 炉灶、锅具、餐具（筷子、碗、盘子、勺子）若干套，根据分组数量准备。
- 燃料（如木炭、燃气罐，根据炉灶类型确定）。
- 桶装水若干桶，用于饮用和烹饪。
- 急救药品（如创可贴、消毒棉球、感冒药等），以应对可能的意外情况。
- 垃圾袋若干，用于装垃圾，倡导环保野炊。
（三）安全准备。
1. 对活动地点进行实地考察，确保场地安全，远离危险区域（如悬崖、深水塘等）。
2. 联系当地医院或急救中心，获取紧急救援电话，并告知学校活动相关信息。
3. 对学生进行安全教育，包括用火安全、刀具使用安全、食品安全等方面的知识讲解。
七、活动流程。
（一）出发集合（9:00 - 9:30）1. 六年级全体师生在学校操场集合，各班班主任清点人数。
2. 再次强调活动安全注意事项和活动纪律。
3. 乘坐提前安排好的交通工具（如大巴车）前往活动地点。
（二）场地布置（9:30 - 10:30）1. 到达活动地点后，各小组选择合适的野炊场地。
综合实践野炊活动方案
一、活动背景随着我国教育改革的不断深入，综合实践活动课程越来越受到重视。
为了让学生在实践活动中锻炼能力、增长知识、培养团队协作精神，我校决定开展一次综合实践野炊活动。
本次活动旨在通过户外烹饪体验，让学生学会独立生活，增强动手能力，同时增进同学间的友谊。
二、活动目标1. 培养学生的独立生活能力，提高学生的生活自理水平。
2. 增强学生的团队协作精神，培养学生的集体荣誉感。
3. 通过烹饪活动，让学生了解食物的营养搭配，培养健康饮食习惯。
4. 培养学生的创新思维和实践能力，激发学生对烹饪艺术的兴趣。
5. 增进同学间的友谊，营造和谐的校园氛围。
三、活动时间2022年某月某日（星期六）上午8:00至下午17:00四、活动地点学校附近的一片空地，交通便利，环境优美。
五、活动对象我校七年级全体学生六、活动内容1. 野炊准备（1）分组：将学生分成若干小组，每组8-10人，每组选出一个组长。
（2）物资准备：每组提前准备好野炊所需的食材、厨具、餐具等。
（3）安全教育：讲解野外生存、防火、食品安全等注意事项。
2. 野炊实践（1）食材处理：指导学生清洗、切割食材。
（2）烹饪过程：指导学生掌握烹饪技巧，如炒、煮、炖等。
（3）分工合作：每组学生根据实际情况进行分工，确保烹饪过程顺利进行。
（4）品尝美食：完成烹饪后，各小组品尝自己的劳动成果。
3. 活动总结（1）各小组分享烹饪心得，总结活动中的亮点和不足。
（2）评选优秀小组，颁发奖品。
（3）班主任对本次活动进行总结，强调团队协作和劳动成果的重要性。
七、活动流程1. 上午8:00-8:30，学生集合，分组，发放野炊物资。
2. 上午8:30-9:00，进行安全教育，讲解野外生存、防火、食品安全等注意事项。
3. 上午9:00-12:00，进行野炊实践，包括食材处理、烹饪过程、品尝美食。
4. 中午12:00-13:30，休息，各小组交流烹饪心得。
5. 下午13:30-14:30，活动总结，评选优秀小组，颁发奖品。
班级野炊活动策划方案
班级野炊活动策划方案一、活动简介班级野炊活动是为了丰富同学们的课余生活，增进班级之间的情感交流而举办的。
通过这次野炊活动，同学们将有机会共同完成策划、准备食材、进行烹饪并最终在户外享用美味的食物。
本方案将详细介绍活动的目标、时间、地点、活动流程以及所需准备的事项。
二、活动目标1. 加强班级凝聚力：通过户外野炊活动，促进班级同学之间的交流与合作，增进情感互动，培养班级凝聚力。
2. 提升同学们的团队合作意识：通过分组合作完成野炊活动的策划、准备食材、烹饪等环节，培养同学们的团队合作与沟通能力。
3. 培养同学们的创新思维：在野炊活动中，同学们可以尝试新的烹饪方法和食材搭配，培养他们的创新思维和动手能力。
三、活动时间与地点1. 活动时间：预计在本学期的周末举行，可能需要占用一整天的时间，具体时间待进一步商定。
2. 活动地点：选择一个环境优美、空气清新的户外场地，最好有烧烤设备和用电设备。
可以考虑公园、郊区或学校附近的露天场地。
四、活动流程1. 筹备阶段a. 成立活动筹备小组：由同学中自愿报名的人员组成，负责活动的策划、采购、物资准备等工作。
b. 确定活动预算：根据需求和人数预算活动所需费用。
c. 商议食材和烹饪方式：根据同学们的喜好和实际情况，确定烹饪食材以及烹饪方式。
d. 宣传活动：通过班级微信群、宣传海报等方式宣传活动，吸引同学们的参与。
2. 准备阶段a. 分组分工：根据实际情况，将同学们分组，每个小组负责一到两道菜的准备与烹饪。
b. 采购购物：按照食材清单，小组成员前往超市购买所需食材和调料。
c. 物资准备：准备烧烤用具、餐具、桌椅等必备用品。
d. 确定活动流程：安排好每个环节的时间与顺序，确保活动进展顺利。
3. 活动进行a. 活动开场：活动开始前，组织一个简短的开场仪式，介绍活动流程与注意事项。
b. 分组烹饪：按照分组分工，各小组开始进行野炊烹饪。
每个小组成员可以轮流参与食材处理、烹饪等环节。
c. 互动交流：在烹饪的过程中，鼓励同学们互相交流、分享烹饪经验，并相互尝试对方的烹饪成果。
班级野炊活动方案3篇
班级野炊活动方案班级野炊活动方案精选3篇（一）班级野炊活动可以是一次难忘的团队建设和互动的机会。
下面是一个简单的班级野炊活动方案：1.选择地点：选择一个适合野炊的户外场地，最好是附近有自然环境和绿地的地方，如公园或郊外。
2.确定日期和时间：选择一个全体学生都能参加的日期和时间，最好是周末或假期。
3.安排食物和饮品：组织一个小组负责食物和饮品的采购和准备，可以准备简单的烧烤食物、水果、蔬菜、饮料等。
4.活动内容：除了野炊，可以组织一些有趣的团队活动，例如团队游戏、小型运动竞赛等。
可以考虑一些合作和沟通的活动，以促进班级的团队精神。
5.准备工具和设备：野炊活动需要一些基本的工具和设备，如烧烤架、炭火、桌椅、食具、纸巾等。
提前确保所有需要的设备齐全，并做好安全检查。
6.安全考虑：提醒学生注意安全，特别是在烧烤和户外活动时。
确保有人负责火源的管理和灭火器的准备。
7.宣传和邀请：在学校或班级内宣传活动信息，并邀请所有学生和家长参加。
可以使用班级群、海报或口头邀请的方式。
8.清理和回收：活动结束后，确保清理外出活动的环境和收集垃圾。
将垃圾分类和回收。
以上是一个简单的班级野炊活动方案，你可以按照自己的需求和条件进行调整和增添活动内容。
记得确保所有的安全措施和规定都得到落实，以保证活动的顺利进行。
班级野炊活动方案精选3篇（二）活动名称：班级野炊活动背景：为了促进同学们之间的交流与合作，增强班级团结力，提高同学们的团队意识与沟通能力，我们计划举办一次班级野炊活动。
目标：1. 增进同学们之间的交流与合作，培养团队合作意识。
2. 提高同学们的团队意识与沟通能力。
3. 加强班级团结力，增进同学们之间的友谊。
时间：活动预计在周末举行，具体日期根据同学们的时间安排进行确定。
地点：我们计划在附近的公园进行野炊活动，以方便同学们的交通和整体组织。
参与人员：本活动面向全班同学，包括班主任、班干部、全体学生。
活动内容：1. 安排班级野炊活动：准备野炊用具（炭火炉、烧烤架、锅碗瓢盆等）、食材（食物、饮料等）。
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班级野炊活动方案
活动主题：郊游踏青，感受大自然。
活动目的：1、为了进一步加强08思政班的向心力和凝聚力，增加接触和了解，加强感情交流；
2、春季，阳光明媚，万物复苏，是踏青的好时机，可以感受大自然的风物；
3、通过组织野炊，丰富大学的校园生活，放飞学习上压抑的心情，也可以锻炼学生的野外生存能力。
活动时间：xx年4月18号（暂定）
活动地点：黄山市屯溪区葛山
参与人员：黄山学院社科系08思政全体学生（49人）
组织人员：08 思政班委会
活动准备阶段：1、4月8号，召开班委会，讨论决定春季旅游计划，并记下了几个可行的几个方案；
2、4月9号上午第三节课后，召开班会，通过举手表决，最终决定去葛山野炊；
3、接下来的一个星期，班委会通过天气预报，最终将野炊日期定为4月18号，并且将野炊的相关任务予以分配：江芸主要负责路线，余海芳、张玉侠、冯猛主要负责罗列所需物品，的估殷立鹏、于忠鼎主要负责联系三轮车并且搬运相关食物与器具，李亮、宋德林主要负责将人员进行分组，并由李亮负责帮大家拍照；
4、4月17号中午，余海芳食堂阿姨协商好野炊的炊具与米饭等相关事宜，下午，班委会集体去阳湖菜市场采购所需物品，如蔬菜、保鲜袋、桌布、佐料等等，晚上将蔬菜分配到女生宿舍，洗净并包装好。
通知参加人员集合时间，并要求每人带饭缸和筷子。
正式活动阶段：1、8：00男女生在一食堂门口集合，将锅碗瓢盆蔬菜米饭等器具食物一一装进三轮车，江芸和殷立鹏乘坐三路车带路，直接开往目的地，其余人员乘坐2路公交车（车费自付）；
2、到达后，卸载车上的东西，人员安全到达后准备洗切烧吃等环节，事先已将人员进行分组，大约5人切菜，5人包饺子，10人生火，10人炒菜，5人下面条，其他人员打下手；
3、菜准备完毕后，集体聚餐，并拍照留念；
4、野炊完毕后，集体去后面的山上郊游踏青或者自由活动。
活动结束阶段：集体步行到公交站牌，乘坐2路公交车返校，班委回去做工作总结。
资金预算：1、食物类：面条：10；米饭：25；饺子皮250个：5；
蔬菜总计：150（暂定买茄子、西红柿、鸡蛋、豆干、蘑菇、火腿肠等）；鱼肉：50 ；佐料：15；酱油：5；色拉油:15;辣椒酱：10
2、饮料与饮用水：两瓶可乐：10；两瓶雪碧：10；打桶饮用水4桶：20；
3、器具：炒锅（4个）、砧板（5个）、菜刀（5把）、铲子（4把）的租金：约200元，泡沫饭盒50个：10；桌布6张：15；柴火：20
4、三轮车运载费：30
预计总费用为600元（本次活动所有费用皆从班费里支出）
安保组织措施：按寝室划分小组，寝室长为小组长，小组长对组员安全负责。
设置两名负责人，ty（负责男生），mg（负责女生）。
任何单位遇到困难可以向负责人取得帮助。
组员组长负责人遇到一切紧急情况及时联系班长，副班。
注意事项：乘车费用自付，私自离开队伍须向班长报告，注意安全。