六年级科学下册一二单元科学简答题
苏教版六年级下册科学各单元测试卷
六年级下册科学第一单元测试卷一、填空题:(每空1分,共27分)1、青春期男女()最先出现快速生长。
2、()是我们由()向()过度的时期.女孩大约从(10)岁开始,将陆续进入青春期;在这个时期,我们的()、()都发生着巨大的变化。
3、人的一生大约可分()、()、 () 三个阶段。
4、人的一生要经过()、()、()、()、()、()、()七个时期。
5、青春期出了身高突增之外,另一特点就是()开始。
6、人的一生的各个时期中,需要别人照顾的时期有()和()。
7、()和()两项数据是儿童生长发育的重要指标,它们可以反映儿童的营养状况。
8、科学用脑的五要素是()、()、()、()、()。
二、判断题:(每题2分,共20分)()1、一个人的成长与成熟意味着他(她)将要更加自觉地承担起更多的责任。
()2、进入青春期我们要尽量避免穿高跟鞋。
()3、吸烟和酗酒不仅是少年健康的大敌,还会养成不良习气。
()4、青春发育期是人体的第一快速增长期。
(第三快速增长期)()5、一般来说,青春期的发育男生早于女生。
()6、体育锻炼占用时间,会影响学习和智力发育。
()7、在青春期,男生女生德身体都会发生许多变化,这是正常的生理现象。
()8、为了促进自己的生长发育,每天睡眠时间越多越好。
()9、人只要吃得好,身体就能健康地生长发育。
()10、养成良好的生活习惯有益于我们的身体健康。
三、选择题:(每题2分,共20分)1、对于青春期的心理特点,下列叙述不正确的是()。
A、性意识骤然增长,易对异性产生好感;B、智力水平迅猛提高;C、兴趣爱好日益广泛,求知欲和好奇心强烈;D、身体形态发生巨大变化2、我们已经跨入青春期,每天需要保证()小时的睡眠。
A、8B、9C、10D、113、在成长过程中,我们的身体会发生一些变化,对待这些变化不正确的方式是()。
A、女孩子要避免着凉,适当运动B、穿高跟鞋很美观,要多穿C、不吸烟、不酗酒D、不拔胡须,那会损伤毛囊,使细菌侵入人体4、下面不属于科学用脑的是()。
苏教版六年级下册科学单元复习题
苏教版六年级下册科学单元复习题第一单元复习题一、填空题1、青春期男女()最先出现快速生长。
2、()是由儿童向成年人过度的时期,女孩大约从()岁开始,将陆续进入青春期;在这个时期,我们的()、()都发生着巨大的变化。
3、人的一生大约可分()、()、老年三个阶4、人的一生要经过()、()、学龄期、青春期、青年期、成年期、老年期七个时期5、青春期出了身高突增之外,另一特点就是()开始。
6、人的一生的各个时期中,需要别人照顾的时期有()和()。
7、()和()两项数据是儿童生长发育的重要指标,它们可以反映儿童的营养状况。
8、科学用脑的五要素是动静结合、课程交替、()、()、()。
二、判断题1、一个人的成长与成熟意味着他(她)将要更加自觉地承担起更多的责任。
()2、进入青春期我们要尽量避免穿高跟鞋。
()3、吸烟和酗酒不仅是少年健康的大敌,还会养成不良习气。
()4、青春发育期是人体的第一快速增长期。
()5、一般来说,青春期的发育男生早于女生。
()6、体育锻炼占用时间,会影响学习和智力发育。
()7、在青春期,男生女生德身体都会发生许多变化,这是正常的生理现象。
()8、为了促进自己的生长发育,每天睡眠时间越多越好。
()9、人只要吃得好,身体就能健康地生长发育。
()10、养成良好的生活习惯有益于我们的身体健康。
()三、选择题1、对于青春期的心理特点,下列叙述不正确的是()。
A、性意识骤然增长,易对异性产生好感;B、智力水平迅猛提高;C、兴趣爱好日益广泛,求知欲和好奇心强烈;D、身体形态发生巨大变化2、我们已经跨入青春期,每天需要保证()小时的睡眠。
A、8B、9C、10D、113、在成长过程中,我们的身体会发生一些变化,对待这些变化不正确的方式是()A、女孩子要避免着凉,适当运动B、不吸烟、不酗酒C、穿高跟鞋很美观,要多穿D、不拔胡须,那会损伤毛囊,使细菌侵入人体4、下面不属于科学用脑的是()。
A、动静结合B、课程交替C、勤于思考D、多睡觉5、古希腊神话故事中,把人的一生分为三个阶段,下列不输于此划分的是()A、幼年B、成年C、青年 D 老年6、60 年后,我们会步入人生()A、幼年期B、青春期C、成年期D、老年期7、12 岁的姗姗同学处在人生的哪个时期()A、幼年期B、青春期C、成年期D、老年期8、在摇篮里捧着奶瓶的小宝宝处在人生的()A、幼年期B、青春期C、成年期D、老年期9、正在快速生长、刻苦学习的人生时期是()A、幼年期B、青少年期C、成年期D、老年期10、通过分析同龄人身高统计图,可以发现那类人占多数()A、高个B、中等身材C、矮个D、肥胖者四、按要求作答。
青岛版六年级下册科学(全册)知识点总结及试题
青岛版六年级下册科学(全册)知识点总结及试题青岛版六年级科学下册复习知识点总结第一单元人的一生1、生物体基本上由细胞构成的。
细胞是构成生物体的基本单位。
2、细胞是由英国科学家罗伯特·虎克最早发觉的。
3、草履虫是由一具细胞构成的,是单细胞原生动物。
4、洋葱表皮细胞是由一具个小格子组成的。
(会画出洋葱表皮细胞的结构;了解显微镜结构)5、细胞的种类有:血细胞、肌肉细胞、叶子的薄壁细胞、口腔上皮细胞、水蕴草细胞鸭跖草的下表皮细胞。
6、生物体生长发育的过程中细胞别断生长、生殖、衰老、死亡7、我们每个人的生命基本上从一具细胞开始的。
8、人大约在7岁时就开始换牙。
9、生长、发育、衰老、死亡是人必定记忆的过程。
10、青春期:青青年在10—20岁时,身高、体重增长较快,那个时期称为青春期。
11、青春期开始的年龄因人而异,普通少女比男孩早两年。
12、青春期是由儿童发育到成人的过渡阶段,是人身心进展的关键时期。
13、怎么健康地渡过青春期?(1)、加强锻炼(2)、合理饮食(3)、保证睡眠(4)、心理问14、人的一生能够分为那几个时期?发育期(0—20岁)、成熟期(20—40岁)、渐衰期(40—60岁)、衰老期(60岁以上)15、遗传:生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象叫做遗传。
16、变异:生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在形态特征或生理特性上的差异叫做变异。
17、遗传和变异是生物界普遍存在的现象。
世界上没有彻底一样的人。
18、“龙生龙,凤生凤”、“种瓜得瓜,种豆得豆”说的基本上生物界中的遗传现象。
19、“一母生九子,九子各别同”说的是生物界中的变异现象。
第二单元无处别在的能量知识点20、生命离别开能量,能量是维系生命的核心因素。
我们需要的能量要紧来源于食物。
21、人体消耗能量的途径是:维持基础代谢,劳动消耗,生长需要。
22、人体消耗能量的要紧去向算是变成热能散发。
23、让躯体热起来最常用的办法是:运动、烤火、吃火锅、多穿衣服等。
教科版小学六年级科学下册《第二单元:地球的运动》自学练习题及答案
第二单元地球的运动温馨提示:图片放大更清晰哟!习题巩固易错专练一、填空题1.四季的变化会对生物产生影响:一些动物会在不同的季节,比如北极狐;一些动物会用的方式过冬,比如刺猬。
2.小科进一步研究地球公转,发现规律如图:当地球围绕太阳转到位置时,地处北半球的正午太阳高度最高。
当地球从位置B运行到位置D的过程中,正午阳光下物体影子的长度会变。
3.一年之中正午时分同一座高楼在太阳下:夏季影子,冬季影子,春秋两季影子。
4. 提出了“日心说”,提出了“地心说”。
5.地球转动时,地轴始终指向星。
地轴倾斜角度大约是23度,如果它的倾斜角度再大些,可导致和现象发生的范围更大。
6.制作地球海陆分布模型时,可以用不同(填“颜色”或“形状”)表示海陆分布情况。
将吸管穿过橙子,使橙子绕吸管转动可以模拟地球(填“自转”或“公转”)。
二、判断题7.在模拟帆船在球体和平面上航行实验时,“开船者”要快速的使船航行。
( )8.公鸡每天按时打鸣,是受太阳自转的影响。
( )9.现代科学家证明哥白尼的“日心说”也是错误的,所以他不值得尊敬。
( )10.地球东边的时间比西边早,东边比西边先看到太阳。
( ) 11.同样是中午12时,6月22日和12月22日学校篮球架在阳光下影子的长短是相同的。
( )12.地球距离太阳最近时,北半球迎来了炎热的夏季。
( ) 13.植物大都是春天发芽、夏天生长、秋天结果。
( )三、选择题14.关于“实验中的地球仪摆放方式”,下列说法正确的是()。
A.地球仪的自转轴始终竖直指向正上方B.地球仪的自转轴始终水平指向“太阳”C.地球仪的自转轴始终倾斜指向北极星15.探秘学习小组用自制好的地球模型进行模拟实验(如图),这个实验模拟的是()。
A.地球自转B.地球公转C.地球自转,同时公转D.无法判断16.弟弟对地球充满了好奇,关于地球和地球的运动,说法不正确的是()。
A.“地心说”提出者是托勒密,他认为地球处于宇宙中心B.“日心说”提出者是哥白尼,他认为地球在运动,并且24小时自转一周C.在科学研究中,只要是科学家提出的观点,我们都应该相信17.如果图中“•”代表乌鲁木齐,“▲”代表昆明,“■”代表天津,则从图上所示位置可知,()先迎来黎明。
六年级科学简答题
简答题1、轮轴省力的奥秘是什么?答:轮轴是变形的杠杆。
它的轴心相当于杠杆的支点,轮和轴的周边分别是力点或重点。
在工作时,可以用轮带动轴,也可以用轴带动轮。
当轮带动轴时,工作省力. 2.什么是杠杆?杠杆省力的秘密是什么?答:像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。
当支点到用力点的距离大于支点到阻力点的距离时省力;当支点到用力点的距离小于支点到阻力点的距离时费力;当支点到用力点的距离等于支点到阻力点的距离时不省力也不费力。
3.杆秤由几部分组成?答:杆秤由秤杆、秤盘、秤砣、提绳几部分组成。
它也是一种杠杆类的工具。
4.什么是轮轴?它的作用是什么?答:像水龙头这样,轮子和轴固定在一起,可以转动的机械,叫做轮轴。
通过观察,我们发现螺丝刀的刀柄总是比刀杆要粗一些,因此,刀柄是轮,刀杆是轴。
轮轴的作用:在轮上用力省力,在轴上用力费力;当轴相同时,轮越大越省力。
5.什么叫定滑轮?什么叫动滑轮?什么叫滑轮组?其作用是什么?答:固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮;可以随重物一起移动的滑轮叫动滑轮;把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组。
定滑轮能改变用力方向,但不省力;动滑轮不能改变用力方向,但能省力;滑轮组既能改变用力方向,又能省力;滑轮组的组数越多越省力;提起重物用几股绳子,就省几分之一的力。
6.什么叫斜面?其作用是什么?答:像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫斜面。
斜面的作用:①在斜面上拉重物比直接提起重物省力;②斜面越平缓越省力。
7、简单机械举例——省力杠杆:羊角锤、剪刀、开瓶器、切刀、核桃夹;不省力也不费力:跷跷板、订书机、天平;费力杠杆:筷子、镊子、夹子、钓鱼杆;轮轴:水龙头、门把手、方向盘、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝;斜面:盘山公路、大桥引桥、螺丝钉8、写出各类型滑轮的作用。
滑轮定滑轮改用用力的方向动滑轮省力滑轮组既省力又改变用力方向9、自行车上的各部分应用了哪种简单机械?答:刹车——杠杆,脚蹬子——轮轴,车铃的按钮——杠杆,大齿轮和小齿轮——轮轴,后架上的弹簧夹——杠杆,车轮和车轴——轮轴,车把手——轮轴,车上的螺丝钉——斜面。
六年级科学简答题
六年级科学简答题1.食物在人体里旅行的路线是什么?答:.食物在人体里旅行的路线是:口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门。
2.我们知道的消化液有那些?答:有唾液、胃液、胆汁、胰液、肠液。
3.人必须养成哪些良好的饮食卫生习惯,才能保证消化系统的正常工作,和身体的健康成长?答:人必须养成合理饮食,不暴饮暴食,不大量饮酒的饮食习惯,身体才能健康。
4.与消化系统有关的疾病有那些?答:有胃痛、肠炎、腹泻、胃溃疡等。
5.呼吸系统产生的疾病有那些?答:有气管炎、支气管炎、肺炎、感冒6、新技术在医学中有哪些应用?答:血管扩张手术,心脏起搏器,人工心脏。
8、处于青春期的孩子,从心理上会有什么想法和要求,这样做往往会出现怎样的后果?答:处于青春期的孩子从心理上认为自己已经(成熟),会过分要求某种(独立)的权利。
但这与自己的年龄,社会经验不相适应,容易出现对事物判断的(失误),感到迷茫,缺乏(自信),可能产生(不健康)的心态。
9、怎样才能健康顺利的度过青春期?答:①注意饮食营养的全面合理②加强体育锻炼,注意劳逸结合。
③养成良好的卫生习惯。
④及时将自己对身体和心理方面的困惑与家长和老师交流,以便得到适时的帮助。
10怎样分析生态系统?答:1.选点观察 2.取样记录 3.统计整理 4.展示结果11、森林是一个生态系统,他是怎样构成的?答:森林里有树木、动物,植物,昆虫等生物,还有非生物及周围环境,构成森林生态系统。
12、探究活动的基本类型有那些?答:探究活动的基本类型有:⑴观察与实验⑵计划与实施⑶阅读与思考⑷设计与制作。
13.科学探究活动的基本过程是一致的,一般都要经过那些过程?答:一般要经过:①提出问题②猜想假设与预测③制定计划④观察、实验、操作或搜集整理信息⑤思考与结论⑥表达与交流14.科学课上我们学到的一些基本技能与方法有那些?答:①观察②记录③预测④分类⑤对比试验⑥设计与制作⑦建立模型⑧信息搜集和整理⑨表达与交流。
15.我们周围的环境与生活息息相关,请你写出保护我们周围生态环境的三种做法?答:⑴节约用水,保护水不受污染。
简答题(试题)六年级下册科学苏教版
苏教版六年级科学下册重点简答题整理1、我们应该怎样正确对待青春期变化?答:我们应该这样对待青春期的变化:(1)正确与异性交往;(2)不吸烟、酗酒;(3)男生不拔胡须;(4)女生要注意月经期卫生;(5)不穿高跟鞋;(6)不束胸勒腰等。
2、为了能有一个健康的身体,我们该怎么做?(我们在生长发育过程中应注意哪些?)答:为了能有一个健康的身体,我们应该做好以下几方面:(1)注意个人卫生;(2)讲究营养注意饮食卫生;(3)注意学习姿势与用眼卫生;(4)加强体育锻炼;(5)保证充足的睡眠;(6)不迷恋电脑;(7)科学用脑。
3、为什么我们要大力提倡尊老爱幼?答:尊老爱幼是中华民族的传统美德。
老年人为社会和家庭奋斗了一生,做出了很大的贡献。
人到老年后,体质变差,记忆力减退,听力和视力下降,易生病,所以需要得到更多的照顾;而幼儿非常小,不懂事,没有自理能力,也需要得到大人的照顾。
4、美国有一位牧民,他在自己的羊群发现了一只腿短背长的羊。
这只羊长得很像猎犬,连最低的羊栏也跨不过去。
后来,他用这只羊培育成了一种腿短背长的良种羊---安康羊。
他利用偶尔发现的现象,培育出人们所需要新品种,这其中包含了什么道理?答:羊群中有腿短背长的羊是因为变异的缘故,这位牧民又利用遗传规律,让这种变异遗传下去。
5、猫妈妈是黄色的,可生出来的小猫有黄色的也有黑色的,猫爸爸可能是什么样子的?请阐述你的推测理由。
答:猫爸爸可能是一只黑猫,从遗传的规律来看,黄色的小猫遗传了猫妈妈的毛色,而黑色的小猫遗传了猫爸爸的毛色。
6、为什么后代长得像父母又稍有不同?答:因为遗传,长得像父母;因为变异,又与父母稍有不同。
7、谈谈你对遗传和变异现象的理解。
答:遗传和变异是生命的基本特征之一,是生物界普遍存在的生命现象。
生物的后代与亲代之间总保持着某些相似的特征,又存在着一些变异。
没有遗传就没有相对稳定的生物界;没有变异生物界就不能进化和发展。
因为遗传,亲代的特征在后代中保持着相对稳定性。
大象版小学科学六年级下册科学知识点大全
学习复习资料:一、 填空题:第一单元 春天的故事1、撰写 调查报告、研究报告 等是研究活动中表达与交流的重要形式。
2、写调查报告、研究报告要写出调查研究的 全过程 ,并总结出 调查和研究的成果 。
内容要 忠于事实 、 表达要 简明、清楚、通顺、完整。
3、表达与交流的方式主要有 写儿歌、摄影、开故事会、辩论、写调查报告、绘画、录像、话剧、科学小论文 等。
第二单元 变幻的天气1、每年的 3月12日 是我国的植树节,每年的 3月23日 是“ 世界气象日 ”。
2、我国古代的 甲骨文 中就有了关于气象的描述。
3、我国号称“三大火炉”的城市分别是 南京、武汉、重庆 。
4、我国夏天最热的地方是在 新疆的吐鲁番 。
温度高达48.7℃。
《西游记》中的火焰山就在那里。
5、我国最寒冷的地区是最北端的 漠河 ,最低温度达零下51.5℃6、年降雨量最多的地区是台湾东岸的 火烧寮 ,年降雨量最少的地区在 新疆若羌 ,一年只有5毫米。
7、我国 有雾日 最多的地方是 四川峨眉山 。
同时,那里也是 日照时间 最少的地区。
8、沿海地区,白天的风是 从海上吹向陆地 ,是海风。
晚上,风是 由陆地吹向海洋 ,是陆风。
除了海陆风,其他的自然风,也都是由于 地区温度的差别 引起的。
9、归根结底,是 太阳的热能 使地球上的 空气流动 而形成了风。
10、无数的 小水滴 或 小冰晶 集合在一起便形成了云。
11、雾是地面上的云,雾和云都是 水蒸气 凝结而成。
12、云占天空的比例小于1/4,天气是 晴 ,大于3/4天气是 阴 。
13、“雨量”通常以 毫米(mm ) 为单位。
雨量可用 雨量器 测定。
14、生物对天气的变化有不同的反应,一些事物和现象可以用来预报天气,如 青蛙欢唱、鱼儿冒头、蚂蚁搬家、燕子低飞、瓷砖“出汗”、食盐变潮、乌云密布 等。
15、天气预报查询电话是 12121或96121 。
16、气象资料的搜集工具主要有 气象卫星、气象飞机、气象雷达、探空气球、气象观测站 等。
部编人教版六年级科学下册复习资料(详细)
六年级科学下册复习资料(重点摘取)第一课-化石一、填空:1、化石可分(实体化石)、(特殊化石)、(遗迹化石)、(模铸化石)、(化学化石)等几种。
其中琥珀昆虫化石是(特殊化石),恐龙蛋化石是(遗迹化石)、三叶虫化石是(模铸化石)。
2、课本第4 页的恐龙头骨化石分别是(暴龙)和(圆顶龙)头骨化石。
牙齿尖锐的动物一般是(肉食性)动物,牙齿扁平的动物一般是(草食性)动物。
从牙齿的特点可以看出(暴龙)是肉食性恐龙,(圆顶龙)草食性恐龙。
3、(中华龙鸟)是由爬行动物恐龙向鸟类进化的代表性动物。
4、人们通过(化石)来了解远古时期的生物。
5、科学家根据(化石的标本)借助现代科技复原古代生物的外形。
二、问题:1、什么是化石?答: 在漫长的年代中,经过自然界的作用,古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成了跟石头一样的东西,这些东西就是化石。
2、化石有什么作用?答: 研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。
3、化石的形成需要哪些条件?答:①、生物必须被沉积泥沙覆盖,②、被覆盖的生物必须与空气隔绝,③、必须在高温和高压下经过漫长的时间才能形成化石。
4、化石是怎样形成的?(列举植物化石或鱼化石的形成过程。
)答:植物化石的形成:原始森林毁灭,植物倒入湖中堆积;植物被沉积的泥沙层层覆盖;被覆盖的植物在地下与空气隔绝,经过漫长的变化,形成了化石。
鱼化石的形成:古代的鱼死后,沉入水底,被沉积的泥沙覆盖。
由于与空气隔绝,鱼的尸体不会腐烂。
经过亿万年的变化,在高温高压作用下,便形成像石头一样坚硬的东西,这就是鱼化石。
第二课时-探索动物的发展史一、填空:1、生物的进化趋势是由(水生)到(陆生); 由(简单)到(复杂);由(低级)到(高级)。
2、最早的马叫(始祖马),出现在(5000 万年)前,体型像(狐狸),牙齿适于取食(树叶),前肢有(四趾),中趾长,后肢有(三趾),生活在(森林)为食。
3、约3000 万年前,出现了(渐新马),前肢都有(三趾),中趾较发达,生活在(森林)里。
教科版六年级科学下册知识点
六年级科学下册复习资料一、填空:1、放大镜是(凸透镜),凸透镜具有(放大物体图像)的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节。
(记忆)2、放大镜能把物体的图像放大,显现人的肉眼看不清的细微之处,使我们获得更多的信息。
并被广泛应用在人们生活生产的许多方面。
在我们的感觉器官(眼、耳、鼻、舌、手)中,(眼睛)能收集到比其他感官更丰富的信息,但人的最高视力也只能看清楚(1/5)毫米的微小物体。
(了解)3、放大镜镜片的特点是(透明和中间较厚、边缘薄)。
自制放大镜的方法有:广口瓶、玻璃杯、烧瓶、烧杯、塑料袋(盒)装水,冰块、水滴、透明玻璃球都有放大功能。
(注:横向放大,纵向不放大)。
(记忆)4、放大镜正确使用方法有(移动放大镜)和(移动被观察的物体)。
通过透镜看到的面积或区域叫做(透镜的视野)。
放大镜的放大倍数与(凸度)有关:凸度越大,放大倍数越大,视野越少;反之,凸度越小,放大倍数越少,视野越大。
5、人类最早使用的凸透镜就是用(透明水晶)琢磨而成。
在13世纪,英国一位主教(格罗斯泰斯特)最早提出放大装置的应用,他的学生(培根)根据他的建议,设计并制造出了能增进视力的(眼镜——凹透镜)。
(了解)6、苍蝇落在坚直光滑的玻璃上,不但不滑落,而且还能在上面爬行,这和它(脚的构造)有关。
(了解)7、昆虫的“嗅觉”很灵敏,据说是因为它们的(触角)。
昆虫是自然界中人类肉眼看得见的最小的动物之一,用放大镜可以观察到昆虫的(口器)、(触角)、(翅膀)等特殊的构造。
会画昆虫的各种触角。
(了解)8、蟋蟀的“耳朵”在(足的内侧);蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片,这些鳞片其实是(扁平的细毛)。
(了解)9、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体,人们把这样的固体物质叫做(晶体)。
(记忆)10、许多岩石是由(矿物晶体)集合而成。
如花岗岩由(长石)(云母)(石英)等矿物的晶体组成。
(记忆)11、自然界中的大部分固体物质都是(晶体)或由(晶体)组成(玻璃、松香、琥珀、珍珠等不是晶体)。
粤教粤科版六年级科学下册简答题及答案(全册)
粤教粤科版六年级科学下册简答题(全册)1.与铁夹相比,回形针有什么优点?答:回形针的优点:①节约空间、②结构简单、③制作成本低、④使用方便、灵活、⑤不会留下痕迹。
2.说说回形针夹住纸张的原因?答:回形针的铁丝具有较好的弹性,内外环差不多在同一个平面,当它们中间夹有纸张时,内外环就会产生向内的弹力而夹紧纸张。
3.小学生适合用什么样的饮水瓶?如果你是设计师,你会给小学生设计什么样的饮水瓶?答:适合用轻巧、便携、能便于饮水,并且不容易摔坏的饮水瓶。
如果我是设计师,会给小学生设计塑料瓶身,瓶口容易打开、有背带、便携带的饮水瓶。
4.有些饭盒不保温,怎样对这样的饭盒进行改造,使它具有一定的保温效果呢?答:可以找一个比饭盒稍大一些的容器,在大容器中放一些棉花,再把饭盒放进容器里。
5.各种鸡蛋包装盒在材料上的共同点是什么?答:选择材料时,材料要柔软,有一定的弹性,能有效防止鸡蛋壳由于位置发生变化碰撞而破碎。
它们的成本低、取材容易,有些可以反复使用,有些还能环保降解。
6.展示用旧纸盒改造成的新物品,应该从哪些方面来评价这些新物品呢?答:应从是否实用、方便、耐用,外形是否美观,制作是否精致,是否有创新和成本如何等方面进行评价。
7.壁虎为什么能够在墙壁和天花板上自由行走?答:壁虎能够在墙壁和天花板上自由行走,是因为四肢上无数的细毛产生了强大的黏附力。
8.你观察过身边哪些生物有现象?得到怎样设计启示?答:①雷达是由蝙蝠身上得到启示的、②飞机是由鸟类身上得到启示的、③蛋形建筑是由鸡蛋身上得到启示的、④清洁机器人是由壁虎身上得到启示的、⑤尼龙搭扣是由牛蒡果实身上得到启示的、⑥锯子是由茅草身上得到启示的9.能量无处不在,举例说说哪些运动这着的物体都具有能量?答:①U形管里滚动的小钢珠、②移动的推土机、③转动的风车、④上升的热气球、⑤旋转的木马。
10.能量转换的例子有哪些?答:①电视机播放节目时:电能→光能和声能、②钻木取火:机械能→热能、③绿色植物制造养分时(或进行光合作用时):光能→化学能、④使用太阳能热水器时:太阳能→热能、⑤用煤气烧热水时:化学能→热能、⑥风力发电装置:风能→电能。
苏教版六年级科学下册单元测试卷及答案(全册)
9.如图是某同学绘制的电磁铁强弱与线圈匝数的关系柱状图,横轴表示线圈匝数,纵轴表示吸引大头针的数量,从图中能获取的信息是()。
A.线圈匝数越多,电磁铁磁性越强。
B.线圈匝数为40匝时吸引的大头针数量最多,磁性最强。
C.电磁铁磁性强弱与线圈匝数无关
10.下列方法中,不能增强电磁铁磁性的是()。
核产生的。
三、简答题(共16分)
1.右图是大型废品回收站中使用的电磁铁,小雨同学看了之后就迷上了电磁铁,回家就寻找材料进行一系列研究。(12分)
(1)和普通磁铁不同,右图中的电磁铁只要()(选题“闭合”或“断开”)电源,废铁就会掉落。
(2)小雨也想自己做一个电磁铁,除了要准备电池,还需要准备和。
(3)下图是研究“电磁铁南北极”时的实验装置图,根据图中所示,请判断电磁铁的南北极,并在图中的括号内写上“N”或“S”。
A.生物的种类 B.植物种类C.动物种类
二、填空题(每题1分,共15)
1.一种生物之所以能够长期生活在某个环境里,是因为这个环 境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的、、等条件,这样的生活环境被称为。
2.生物之间普遍存在着与的关系,这种关系像链条一样,把一些生物紧密地联系起来,生物学家把生物之间的食物联系叫作。
11.下列各组生物中,通常位于食物链第二个环节的是()。
A.老鼠和蛇B.兔和狐狸
C.狐狸和老鹰D.老鼠和兔
12.决定栖息地的主要环境因素有()。
A.土壤类型B.温度C.湿度D.以上都是
13.养花时,我们要经常给花浇水、施肥、松土,把花放在阳光下,天冷了还要及时把它们转移到室内,且一般一个花盆只栽一株植物。与上述顺序相对应的生物生存的基本条件依次是()。
六年级科学简答题
六年级科学简答题
1、图书馆大门前有两座石雕的狮子,你知道雕刻石狮使用了哪些工具吗?
答:雕刻石狮使用的工具有:锤子、刻刀、切割机等。
2、一位伟人说过:给我一个支点和一根足够长的杠杆,我就能撬起地球。
你认为可能吗?为什么?
答:可能。
只要杠杆的用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离就可以了。
3、一个动滑轮、两个定滑轮构成的滑轮组,与由两个动滑轮、一个定滑轮构成的滑轮组相比,哪个更省力?
答:由两个动滑轮、一个定滑轮构成的滑轮组更省力。
因为动滑轮才能省力,动滑轮多的省力更多。
4、小明家要将大桶食用油搬上货车,到外地销售。
请你帮他想个办法,让搬油成为一件轻松的事。
答:用两块木板搭起斜面,利用斜面将油桶滚上货车。
5、斜面可以省力,请你举例一个这样的例子。
答:搬油桶上货车时,用木板撘斜面,把油桶滚上货车。
6、杠杆有省力和费力两种,请你说一说什么样的杠杆省力?什么样的杠杆费力?
答:杠杆的用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离,省力。
反之就费力。
7. 你发现动滑轮有什么作用?
答:动滑轮特点是随物体移动而移动,它的作用是省力,但不能改变力的方向。
你发现斜面有什么作用?不同坡度的斜面有什么不同?
答:斜面有省力作用;我还发现坡度越小越省力。
最新科教版小学六年级科学下册简答题总复习
教科版六年级下册科学简答题总复习简答题:1.请你写一写放大镜下的昆虫有哪些秘密?(5年1考)答:(1)昆虫的翅膀上布满小鳞片;(2)昆虫的眼睛分单眼和复眼,复眼由许多小眼组成;(3)昆虫的耳有各种各样的外形,在身体上的位置也不固定;(4)昆虫的头部有一对触角,不同种类的昆虫,触角的形状和生的位置也各不相同。
2.细胞对于生命体有什么意义?(5年1考)答:①除病毒外的所有生物,都由细胞构成。
②细胞是生物体基本的结构和功能单位.③细胞是生命活动的基本单位。
④细胞是代谢与功能的基本单位。
⑤细胞是有机体生长与发育的基础。
⑥细胞是遗传的基本结构单位。
微生物对人类有利吗?举三个例子说明。
答:微生物对人类有利。
例如:(1)微生物为人类提供食用菌等食品,(2)人类利用微生物蒸馒头、酿酒,(3)人类利用微生物提取出各种抗生素和药品,保护人类健康。
3.写一写如何正确使用显微镜的方法和步骤?答:一、取镜和安放: 1.右手握住镜臂,左手托住镜座。
2.把显微镜放在实验台上,略偏左(显微镜放在距实验台边缘7厘米左右处)。
安装好目镜和物镜。
二、对光: 3.转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离)。
4.把一个较大的光圈对准通光孔。
左眼注视目镜内(右眼睁开,便于以后同时画图)。
转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。
通过目镜,可以看到白亮的视野。
4.如何正确的使用放大镜?答:方法一:观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直到图像大而清楚。
方法二:把放大镜防止眼睛前,移动物体,直到图像大而清楚。
5.怎样制作一个简易显微镜?答:找两个放大倍数不同的凸透镜,上下移动调整两个凸透镜之间的距离,直到找到物体最清楚的图像,用纸筒和胶带把两个透镜固定下来,一个简易的显微镜就做好了。
6.制作供显微镜观察用的生物标本的步骤?答:制作生物标本的步骤:①采集标本②培养③制片。
六年级科学下册简答题(春霞)
六年级科学下册简答题1、放大镜有什么特点?什么样的放大镜放大倍数比较大?答:放大镜特点是透明,中央厚边缘薄。
凸度越大的放大镜倍数越大。
例如玻璃球、装满水的烧瓶。
2、用眼睛看和放大镜看,两次观察获得的信息有什么不同?答:图像放大了,看到了图像是由许多点组成的。
3、展示画的洋葱表皮细胞,我们发现了什么?答:细胞被放大了,是一个个小房间似的结构,方格中间有一个小黑点,还看到一个大液泡。
4、细胞对于生命体有什么意义?答:细胞是生物最基本的功能单位,生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是由细胞进行的。
5、小苏打和白醋混合后发生什么变化?答:冒出大量气泡,产生大量气体,听到嗤嗤声。
6、硫酸铜溶液与铁钉的反应现象是什么?答:浸入溶液的铁钉表面有红色物质附着,有铜被置换出来,同时浅蓝色的溶液颜色逐渐变得更浅了。
7、生活中,人们怎样防止铁生锈、减慢铁生锈的速度?答;尽可能把空气和水进行隔绝,达到防止铁生锈的目的。
例如:刷漆、镀保护层、涂油、搪瓷利用了隔绝空气和水的方法;把物体放在干燥处利用隔绝水的方法。
8、给月相排序答:上半月:月亮面积逐渐变大,直至满月,亮面在右侧;下半月:月亮面积逐渐变小,直至朔月,亮面在左侧。
9、八大行星的排序是怎样的?答:离太阳距离从小到大排序是;水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
10、建一个太阳系的模型,我们发现了些什么?(具体答案在科学书下册第56页表格里)答:离太阳最近的是水星,最远的是海王星;最小是水星,最大的是木星;自转的最快的是木星,最慢的是金星;公转周期最短的是水星,最长的是海王星。
11、怎样做才是解决垃圾问题更有效的一些方法呢?答;减少丢弃、重新使用、分类和回收利用垃圾。
12、给商品的生产厂家减少包装浪费的建议有哪些?答:简包装、大包装、包装回收重复使用、容器重装、尽量少用塑料包装。
13、回收垃圾的好处有哪些?答:能够减少垃圾的数量;回收利用塑料能够减少环境污染;回收玻璃比直接用天然原料取玻璃便宜;回收利用废金属,既节约能源又节约矿石资源;还能卖到许多钱。
科学答案六年级下册
科学答案六年级下册科学作为一门学科,对于学生的培养和发展起着至关重要的作用。
在六年级下册的科学课程中,我们将学习各种知识和概念,通过实验和观察来探索自然现象的原理和规律。
本文将为大家总结六年级下册科学的重点内容和答案,帮助同学们更好地学习和复习。
一、物质的存在和变化1. 问题:物质由什么组成?答案:物质由微粒组成,包括原子和分子。
2. 问题:物质变化的有几种类型?答案:物质变化可以分为物理变化和化学变化两种类型。
3. 问题:什么是物理变化和化学变化?答案:物理变化是指物质在改变外部条件下,形态、状态或位置发生变化,但组成物质的原子和分子并未发生改变;化学变化是指物质在改变外部条件下,发生化学反应,形成新的物质,组成物质的原子和分子发生了改变。
二、生态环境和资源保护1. 问题:什么是生态环境?答案:生态环境是指生物与非生物相互作用的自然环境,包括生物、土壤、水、空气等元素。
2. 问题:为什么要保护生态环境?答案:保护生态环境可以维护生物多样性,保持生态平衡,防止环境污染,确保人类和其他生物的生存和健康。
3. 问题:什么是资源?为什么要保护资源?答案:资源是指人类利用的各种物质和能源,包括水、矿产、能源等;保护资源可以减少浪费,提高资源利用效率,保持可持续发展。
三、能量与能源1. 问题:什么是能量?答案:能量是物体的运动、变化和发光照明等所具有的能做功的能力。
2. 问题:能量的种类有哪些?答案:能量的种类包括机械能、热能、光能、声能、化学能和电能等。
3. 问题:什么是能源?答案:能源是指能够产生能量的物质或现象,如石油、天然气、太阳能等。
四、科学实验与观察1. 问题:什么是科学实验?答案:科学实验是通过操作、观察和记录等方法,验证和证明科学原理和理论的过程。
2. 问题:科学实验具有什么特点?答案:科学实验具有可重复性、观察性、可控性和客观性等特点。
3. 问题:什么是科学观察?答案:科学观察是通过观察自然现象和事件,积累和整理观察数据,获得科学知识的过程。
六年级科学下册(教科版)1-2认识工程(含解析)
1.2认识工程一、填空题1.工程的关键是____________。
2.制定标书时的竞标要点是____________、____________。
3.为了满足我们的需要,去设计和使用技术,来解决实际问题和制造产品的活动称为( ),如“中国天眼”、“神舟”飞船、( )和( )等。
4.工程实施过程中面临的各项困难和技术难关也推动着( )。
5.港珠澳大桥是我国具有代表性的伟大________,它的建成需要一定的科学 ________支持。
二、判断题1.港珠澳大桥修建人工岛是为了连接桥梁和隧道。
( )2.宇宙飞船、平板电脑、高铁都是工程师的杰作。
( )3.港珠澳大桥的工程师是詹天佑。
( )4.工程师设计的产品生产出来后不经任何调试即可使用。
( )5.许多发明创造来源于对生活的观察,可以在自然界找到原型。
( )三、选择题1.港珠澳大桥采用了“桥、岛、隧三位一体”的建筑形式,其中的“健”主要是为了___________。
A.保证通车、通航且不能响航空安全B.保证不破坏海洋环境C.降低大桥建造成本,提高行车舒适度2.关于工程与技术的关系,下列叙述正确的是()。
A.技术与工程之间没有必然关系B.工程决定了技术C.互相促进,相互发展3.建造高塔时,选址也很重要。
某工程要在一座山上建造一座高塔,从安全稳固的角度考虑你认为下图中四个位置最合适的是()。
A.左侧山腰陡坡处B.山顶C.右侧山腰平洼地D.右侧悬崖处4.技术泛指根据生产实践经验和自然科学原理发展而成,把生产要素投人转化成产品和服务等产出的理论知识和实践知识以及各种工艺操作方法与技能。
其包括()。
A.电工技术、焊接技术B.木工技术、激光技术、C.作物栽培技术、育种技术D.以上都是5.工程建设的核心环节是()。
A.选址B.设计C.模型测试6.工程建设中有很多相似的步骤,下列对这些步骤的排序中正确的是()。
①在限制条件下进行设计 ②制作一个模型 ③实施建设④明确一个要解决的问题 ⑤测试这个模型,评估并改进A.④①②⑤③B.④①③②⑤C.①④③②⑤7.在设计工程时。
六年级下科学试题及答案
六年级下科学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪种物质是导体?A. 木头B. 橡胶C. 铁D. 塑料答案:C2. 地球自转的方向是:A. 从西向东B. 从东向西C. 从南向北D. 从北向南答案:A3. 下列哪种现象是光的折射?A. 影子B. 彩虹C. 镜子里的影像D. 阳光下的物体答案:B4. 植物的光合作用需要哪种元素?A. 水B. 二氧化碳C. 氧气D. 氮气5. 以下哪种动物是哺乳动物?A. 蛇B. 鱼C. 青蛙D. 狗答案:D6. 人体最大的器官是什么?A. 心脏B. 肺C. 皮肤D. 肝脏答案:C7. 地球的大气层中,最外层的是哪一层?A. 对流层B. 平流层C. 臭氧层D. 电离层答案:D8. 下列哪种方法可以减少空气污染?A. 焚烧垃圾B. 植树造林C. 工厂排放废气D. 汽车尾气排放答案:B9. 以下哪种能源是可再生能源?B. 煤炭C. 太阳能D. 天然气答案:C10. 人体中负责消化食物的器官是:A. 胃B. 心脏C. 肺D. 肝脏答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 植物通过______作用,将光能转化为化学能储存在有机物中。
答案:光合2. 地球的内部结构由外向内依次是地壳、______、地核。
答案:地幔3. 人体的血液主要由血浆和______组成。
答案:血细胞4. 人体在进行呼吸时,氧气通过______进入血液。
答案:肺泡5. 地球的自转周期是______小时。
答案:246. 人体中最大的淋巴器官是______。
答案:脾脏7. 植物的根吸收水分和矿物质的主要部位是______。
答案:根毛区8. 人体中负责调节体温的系统是______系统。
答案:内分泌9. 地球的公转周期是______年。
答案:110. 人体中负责解毒的器官是______。
答案:肝脏三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述植物的蒸腾作用及其意义。
答案:植物的蒸腾作用是指植物通过叶片表面的气孔释放水分到大气中的过程。
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六年级科学下册一二单元科学简答题
第一单元
1、放大镜为什么能放大物体的图像呢?我们注意到它的特点了吗?答:放大镜的中间厚,边缘薄,光线在透过放大镜时会产生折射,因此会把物图像放大。
2、放大镜有什么特点?什么样的放大镜放大倍数比较大?
答:放大镜特点是透明,中央厚边缘薄。
凸度越大的放大镜倍数越大。
例如玻璃球、装满水的烧瓶。
3、你知道哪些昆虫?
答:如蚂蚁、蝗虫、蚕蛾、蚜虫、蟋蟀、蝉、蝴蝶、蜜蜂、七星瓢虫等。
4、用眼睛看和放大镜看,两次观察获得的信息有什么例外?
答:图像放大了,看到了图像是由许多点组成的。
5、显微镜的使用方法和步骤是什么?(答案在科学书下册第13页)
6、展示画的洋葱表皮细胞,我们发现了什么?
答:细胞被放大了,是一个个小房间似的结构,方格中间有一个小黑点,还看到一个大液泡。
7、细胞对于生命体有什么意义?
答:细胞是生物最基本的功能单位,生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是由细胞进行的。
8、我们在水中发现了什么微生物呢?(P18)
答:我们在水中可发现变形虫、鼓藻、草履虫、船形硅藻等。
9、举例说明微生物对人类有益的方面是什么?
答:①利用微生物的作用,我们可以生产酒、醋、酸奶、馒头和面包等食品。
②土壤中的微生物可以分解动植物的尸体,使它们变成植物需要的营养素。
③在工业生产和医药卫生中也都离不开微生物。
第二单元
1、说说你身边物质变化的例子。
答:烧饭时米变成了饭;写字时纸上留下了字迹;下雨后路上的积水慢慢地变成水蒸气消失在空中;岩石风化变成沙子等。
2、小苏打和白醋混合后发生什么变化?
答:冒出大量气泡,产生大量气体,听到嗤嗤声。
3、硫酸铜溶液与铁钉的反应现象是什么?
答:浸入溶液的铁钉表面有红色物质附着,有铜被置换出来,同时浅蓝色的溶液颜色逐渐变得更浅了。
4、含有淀粉的食物:玉米、土豆、番薯、苹果、面包、馒头、南瓜。
不含淀
粉的食物:花菜、胡萝卜、白萝卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋葱5、在生产实践中,人们大凡采用什么方法防止、减缓铁制品生锈的速度?答:(1)制成合金;(2)铁制品表面涂防护层;(3)保持铁制品表面的洁净和干涸。
6、生活中,人们怎样防止铁生锈、减慢铁生锈的速度?
答;尽可能把空气和水进行隔绝,达到防止铁生锈的目的。
例如:刷漆、镀保护层、涂油、搪瓷利用了隔绝空气和水的方法;把物体放在干涸处利用隔绝水的方法。
7、在加热的过程中,蜡烛发生了什么变化?(P29)
答:燃烧的蜡烛变得越来越短,发光发热并伴有气体生成。
8、你知道哪些化学变化的事例呢?举出几个例子。
答:火柴燃烧、铁钉生锈、白糖加热等。
9、咀嚼馒头的外皮也可以感觉到甜味吗?为什么?
答:可以,馒头中也含有淀粉,淀粉在咀嚼的过程中发生了变化,变得有甜味了。
10、在咀嚼米饭过程中,米饭出现了甜味,说明了什么?
答:说明米饭不是甜的,但米饭含有淀粉,在我们咀嚼的过程中发生了变化,变得有甜味了。
11、二氧化碳气体有什么特点?
答:无色无味,比空气重,不支持燃烧。
12、将铁钉的一部分浸入硫酸铜溶液中,有什么现象?过一会儿,取出铁钉,我们又观察到了什么现象?(P36)
答:硫酸铜溶液的颜色逐渐变浅,取出铁钉后,发现浸入硫酸铜溶液中的那部分变红了。
13、铁生锈的原因是什么?人们怎样防止铁生锈?
答:水分和氧气是使铁简易生锈的原因。
在铁制品表面涂上油漆或菜油,用完铁制品后擦干放在干涸的地方等。