生物化学与分子生物学专业硕士研究生课程设置
生化分子生物学专业硕士研究生培养方案-海南大学
生化分子生物学专业硕士研究生培养方案（071010）一、培养目标培养适应我国社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展的高级专业人才。
要求硕士研究生：1、掌握马克思主义的基本原理，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，品德优良，学风严谨，具有实事求是、不断追求新知、勇于创造的科学精神，积极为社会主义建设服务。
2、掌握本学科坚实的基础理论，系统的专门知识和技能；具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。
3、较熟练地掌握一门外国语，具有较好的外语听说和科学论文写作能力。
各学科应根据上述要求，结合学科特点，针对学生的知识结构和能力要求，进一步细化本学科硕士研究生的培养目标。
二、研究方向1、热带生物抗逆分子机理研究海南省拥有丰富的热带陆地、海洋生物资源，并以其独特的地理及气候环境孕育了许多特有的植物品种，本研究方向主要利用海南丰富的热带植物资源，着眼于热带生物资源中那些具有重要经济性状或主要生物学功能的抗逆基因的克隆及表达研究。
地域优势和资源优势使本研究方向在国内处于不可替代的位置，同时也赋予更多的源头创新研究的机会。
该研究方向主要着重于：（1）耐盐相关基因的克隆与鉴定研究，通过克隆鉴定耐盐相关基因，遗传转化，并利用基因工程手段培育出耐盐作物品种，具有重要理论和实践意义；（2）橡胶产胶相关基因以及抗逆相关基因的研究；了解天然橡胶生物合成及调控的分子基础研究，乙烯利刺激橡胶树后的信号转导及产胶相关基因及橡胶树高产基因克隆及鉴定研究，橡胶创伤和乳管分化的分子机理和信号传导研究；橡胶抗旱抗寒相关基因的克隆及抗逆分子机理研究。
（3）水稻抗逆基因的克隆及遗传转化育种研究，利用海南野生稻资源，筛选和克隆水稻高抗稻瘟病、纹枯病等抗性相关基因。
利用分子标记辅助选择和回交转育的常规育种技术，进行水稻高抗稻瘟病、高抗白叶枯病、纹枯病、抗逆的热带超级杂交稻新组合。
2、热带植物新功能基因的克隆、表达及调控基因的克隆、表达和调控研究是分子生物学的核心研究内容，是了解生物生长发育和物种进化奥秘的先导步骤，一直是国内外的热点研究领域。
生物化学与分子生物学专业攻读硕士学位研究生培养方案
生物化学与分子生物学专业攻读硕士学位研究生培养方案（专业代码：071010）一、培养目标本学科培养的研究生，要热爱祖国，崇尚科学，诚实守信；应能较好地掌握辨证唯物主义的原理与方法，具有良好的科学素养和合作精神，学风严谨，谦虚、进取、敬业，有较强的事业心和社会责任感；具有健康的身体和心理素质。
本学科研究生应掌握扎实宽广的生物学基础理论和系统的生物化学与分子生物学专业知识与实验科研技能，掌握一门外语（一般为英语）；具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。
毕业后可从事生物化学与分子生物学学科的科研、教学及科技管理等方面的工作。
二、研究方向1．酶学与生物催化2．糖生物技术3．糖生物药物4．生物医学材料三、培养方式硕士研究生的培养采取课程学习和论文研究工作相结合的方式。
通过课程学习和论文研究工作，系统掌握所在学科领域的理论知识，培养学生获取知识能力、科学研究能力、实践能力和学术交流能力。
硕士研究生的培养实行导师个别指导或导师负责与指导小组集体培养相结合的指导方式。
四、学习年限全日制硕士研究生学制3年。
硕士研究生原则上不予提前毕业，成绩优秀，提前完成论文、且在SCI刊物上发表与毕业论文有关的研究论文者，硕士论文经学位委员会指定的3人以上指导小组预答辩，推荐进行硕士论文答辩方可向学校申请，最长提前时间不超过1年。
五、应修总学与课程设置应修总学分不少于30学分，其中必修课不少于21学分（含培养环节学分）。
1. 必修课（学位课）思想政治理论，3学分；第一外国语，3学分。
专业外语，2学分。
（修读培养方案中1门及以上全英语教学必修课程并通过课程考核的，可免修专业外语。
）学位基础课：（2门）学位专业课：（2门）2. 选修课（非学位课）专业选修课：至少修读不少于4门的专业选修课。
非专业选修课：硕士研究生在学期间须至少修读1门公共选修课或1门跨培养单位选修课。
3. 补修课跨学科或以同等学力考入的研究生须补修本专业本科阶段主干课程1-2门。
生物化学与分子生物学专业硕博连读研究生培养方案
生物化学与分子生物学专业硕博连读研究生培养方案一、培养目的本专业培养德、智、体全面发展的生物化学与分子生物学高级专门人才，要求学生坚持四项基本原则，热爱祖国，具有良好的道德品质，具有团结合作，勇于追求真理和献身于科学研究及教育的精神。
掌握本学科坚实宽厚的基础理论和系统深入的专门知识，熟悉学科的发展趋势，并需掌握一定的相关学科的知识。
熟练地掌握科学研究的基本技能和方法，具有独立从事科学研究工作的能力，在有关领域中做出创造性的成果。
能熟练地运用至少一门外国语。
二、研究方向基因表达与调控；基因的结构、功能与进化；医药生化及分子生物学；分子生物学(含基因工程)；分子进化；癌变的分子机理；生物信息学；功能基因组学及其相关技术；RNA 基因与调控；分子免疫学；肿瘤治疗的分子基础；微生物分子遗传学；微生物分子生态；海洋分子生物学；植物分子生物学；药物发现及分子生物学；蛋白质组学与免疫学；鱼类分子免疫学；免疫细胞信号传导。
三、学习年限按中山大学《学位与研究生教育工作手册》及中大研院[2003]3号《中山大学硕博连读研究生培养工作试行办法》的规定要求。
硕士学制三年。
四、课程设置五、考核按中山大学《学位与研究生教育工作手册》及中大研院[2003]3号《中山大学硕博连读研究生培养工作试行办法》的规定要求。
六、学位论文的工作及发表论文的要求按中山大学《学位与研究生教育工作手册》及中大研院[2003]3号《中山大学硕博连读研究生培养工作试行办法》的规定执行。
本专业特别要求必须在SCI源杂志发表(含接受)一篇研究论文或在中文一级学报发表(含接受)二篇以上研究论文方可授予博士学位。
七、必读和选读书目1、张昀，生化进化，北京大学出版社，19982、颜子颖，王海林译，精编分子生物学实验指导，19983、吴乃虎，基因工程原理，科学出版社，19984、王德宝，刘望夷，转移核糖核酸—结构、功能合成，浙江科学技术出版社，19955、刘良式等，植物分子遗传学，科学出版社，19976、李宝健，面向21世纪生命科学发展前沿，广东科技出版社，19967、T.A.布朗，基因组，科学出版社，20028、Baxevanis A.D., Ouellette 生物信息学，清华大学出版社，20009、Bruce Alberts. Molecular biology of the cells，200210、Watson J.D., et al. Molecular biology of the gene 199311、Robert F. Weaver. Molecular biology. McGraw-Hill，200212、David M. Hillis et al. Molecular Systematics，199613、Alfred Goodman Gilman, et al. The Pharmacological Basis of Therapeutics, eighth edition,Mcgraw-Hill Inc., 199514、Science15、Nature16、Cell17、Gene18、PNAS U.S.A19、EMBO Journal20、Nucleic Acids Research21、Biochemistry22、Journal of Biochemistry23、Eur. Biochemistry24、Tissue Antigen25、Journal of Immunology26、Journal of Molecular Biology。
生物化学与分子生物学专业攻读硕士学位研究生培养方案
生物化学与分子生物学专业攻读硕士学位研究生培养方案一、培养目标本专业毕业研究生应适应我国社会主义现代化建设需要，品学兼优，具有创新精神，在生物化学与分子生物学领域里掌握坚实的基础理论，基本的实验技能和系统的专业知识，了解本专业发展的前沿动态；至少掌握一门外语，能熟练地阅读专业外语文献资料；有较高的计算机应用能力，具有从事科学研究，教学工作和产品开发的能力，成为德、智、体全面发展的高级专门人才。
二、学习年限硕士研究生在校学习基本年限为3年。
优秀研究生最多可提前一年毕业，硕士研究生学习年限最长不超过4年（含休学）。
三、研究方向1.微生物生物技术：本研究方向以微生物学和基因工程为基础，以现代生物实验技术为手段，研究三峡地区菌种资源的获取、分离、诱变、筛选以及微生物发酵机理，解决微生物发酵工艺及代谢产物的分离提取工艺中生物技术问题，为有效利用三峡地区的菌种资源和改良生物产品企业生产中的菌种提供现代理论基础。
2.植物分子生物学与基因工程：本研究方向一是以分子生物学为基础，以现代生物技术为手段，开展转基因植物表达医药用蛋白的研究；二是开展三峡地区农林资源植物的分子生物学与基因工程研究，并以此辐射华中地区，解决我省生物资源研究与利用中的重大理论与技术问题。
3.生物及化学催化与转化：本研究方向是以生物化学和酶工程为基础，以基因工程技术和生物信息学为手段，研究生物催化过程中特定酶的酶学特征和新型生物催化剂（基因工程菌）的构建。
四、课程设置（具体见课程计划表）五、毕业学分要求硕士生课程分为学位课、选修课、补修课三类。
硕士生应按照各专业培养方案的要求，修完个人培养计划中规定的课程，取得规定的学分。
硕士生应修满的课程总学分不少于32学分，其中学位课程学分不低于24学分，本专业选修课不低于4学分，公共选修课或跨学科选修课不低于2学分。
实践环节：2学分，其中学术活动1学分，实践训练1学分。
硕士生课程成绩60分及以上为及格，学位课程平均成绩必须达到75分及以上。
生物化学与分子生物学专业硕博连读研究生培养方案
生物化学与分子生物学专业硕博连读研究生培养方案一、培养目标本专业培养德、智、体全面进展的细胞生物学与有关学科的高级专门人才。
要求学生具有坚定正确的政治方向，热爱祖国，具有良好的科学道德与严谨学风，遵纪守法，具有团结合作、勇于追求真理与献身于科学研究及教育事业的精神；掌握坚实宽厚的细胞生物学基础理论与系统深入的专业知识，熟悉本学科的进展趋势，熟悉本学科有关领域的前沿动态，熟练地掌握科学研究的基本技能与方法，具有较强的独立从事科学研究的能力，在有关领域中做出制造性的成果；能熟练地运用至少一门外国语；具有健康的心理素养与体魄。
二、研究方向信号传导；细胞免疫；肿瘤生物学治疗；细胞凋亡；细胞周期；细胞分子生物学；细胞结构与功能；细胞工程（生物技术与细胞培养）。
三、学习年限按中山大学《学位与研究生教育工作手册》及中山大学文件中大研院（2003）3号“中山大学硕博连读研究生培养工作试行办法》的规定执行。
硕士学制三年。
四、课程设置五、考核按中山大学《学位与研究生教育工作手册》及中山大学文件中大研院（2003）3号“中山大学硕博连读研究生培养工作试行办法》的规定执行。
六、学位论文的工作及发表论文的要求按中山大学《学位与研究生教育工作手册》及中山大学文件中大研院（2003）3号“中山大学硕博连读研究生培养工作试行办法》的规定执行。
本专业特别要求务必在SCI源杂志发表(含同意)一篇研究论文或者在中文一级学报发表(含同意)二篇以上研究论文方可授予博士学位。
七、必读与选读书目1、宋今丹主编，医学细胞分子生物学，人民卫生出版社，20032、章静波，林建银，杨恬，医学分子细胞生物学，中国协与医科大学出版社，20023、吴乃虎，基因工程原理，科学出版社，19984、颜子颖，王海林译，精编分子生物学实验指导，19985、刘良式等，植物分子遗传学，科学出版社，19976、李宝健，面向21世纪生命科学进展前沿，广东科技出版社，19967、T.A.布朗，基因组，科学出版社，20028、A.D.Baxevanis, B.F.F.Ouellette,生物信息学，清华大学出版社，20009、Bruce Alberts， Molecular biology of the cells，200210、W atson JD，et al.. Molecular biology of the gene，199311、R obert F，Weaver. Molecular biology. McGraw-Hill，200212、David M. Hillis et al. Molecular Systematics，199613、Gerald Karp, Cell and Molecular Biology－Concepts and Experiments. 200214、Science15、Nature16、Cell17、Gene18、PNAS U.S.A19、EMBO Journal20、Nucleic Acid Res21、the Plant Cell22、Journal of Cell Biology23、Journal of Cell Science24、Tissue Antigen25、Journal of Immunology26、Journal of Molecular Biology。
(完整word版)生物化学与分子生物学专业研究生培养方案
生物化学与分子生物学专业研究生培养方案一、培养目标培养我国社会主义建设事业需要的,掌握马克思主义，毛泽东思想、邓小平理论的基本原理,坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法,品德良好，具备严谨科学态度和优良学风，适应面向21世纪的德、智、体全面发展的生物化学与分子生物学专业人才。
1、硕士学位掌握生物化学与分子生物学的系统理论知识和基本实验技能,了解本领域的研究动态，基本上能独立开展与本学科有关的研究和教学工作。
学位论文应具有一定的创新性或应用前景.2、博士学位博士学位获得者应系统掌握生物化学与分子生物学的基本理论，具有宽广和坚实的基础和基本实验操作技术，了解本学科的发展历史，现状和最新动态,能独立承担与本学科有关的研究课题及教学工作.学位论文要求具有重要的学术意义或应用价值，并具有一定的创新性。
论文在深度和广度两方面均需达到相应的要求。
二、研究方向生物化学是研究生物机体的化学组成和生命过程中的化学变化及其规律的学科。
分子生物学是以生物大分子的结构与功能及其相互关系为中心,以数学、物理学、信息科学、化学、医学、药学和生物学的基本概念和方法为基础,在分子水平上研究生命现象和生命过程的活动规律.本专业的研究方向为：（1）重要生理和病理过程的生物学机制研究（2）多肽药物的基因工程和蛋白质工程（3）基因表达调控研究（4)多肽药物的传输系统和药物的实时检测（5）生物制药关键技术研究等。
三、招生对象1、硕士研究生：已获学士学位的在职人员，应届本科毕业生,参加全国硕士研究生统一考试合格,再经面试合格者。
2、硕-博连读：已获学士学位的应届本科毕业生,参加全国硕士研究生统一考试，笔试和面试均合格者，入学后前两年完成基础课及学位课程,享受硕士生待遇，在第四学期进行中期考核，合格者经校研究生院审核批准直接转为博士生并享受博士生待遇。
中期考核未通过者按硕士生规格培养。
3、博士研究生：已获硕士学位的在职人员，应届硕士毕业生,经博士生入学考试，笔试和面试均合格者。
生物化学与分子生物学硕士研究生培养方案
生物化学与分子生物学硕士研究生培养方案
一、培养目标：
二、专业课程设置：
1.生物化学基础：系统介绍生物化学的基本概念、生物大分子结构和
功能；
2.分子生物学基础：全面了解细胞分子结构和功能，深入学习分子生
物学的核心内容；
3.蛋白质与酶学：研究蛋白质结构与功能，以及酶的催化原理和机制；
4.细胞信号转导：深入研究细胞内外信号传递机制，了解细胞信号转
导通路的调控；
5.基因表达调控：掌握基因表达的调控机制，了解转录、翻译和修饰
等过程；
6.分子遗传学：学习遗传物质的结构和功能，以及基因的变异和遗传
传递规律；
7.生物信息学：了解生物信息学的基本原理和方法，学习基因组学和
蛋白质组学的应用；
8.生物化学实验技术：掌握生物化学与分子生物学实验技术，培养实
验设计和数据分析能力。
三、研究生科研实践：
1.科研素养培养：学习科研方法和思维方式，培养科研创新意识和能力；
2.课题选择和论文写作：选择合适的研究课题并进行深入研究，撰写高质量的毕业论文；
3.实验室实践：参与实验室的科研项目，积累实验操作经验和数据处理能力；
4.学术交流和报告：参加学术会议和研讨会，展示自己的研究成果，提高学术交流能力；
5.学科竞赛和学术论坛：积极参加学科竞赛和学术论坛，锻炼自己的表达和辩论能力。
四、质量评价标准：
1.课程考核：参加课程期末考试，获得合格成绩；。
生物学硕士课程设置
生物学硕士课程设置《生物学》硕士研究生课程设置（学术型）课程类型课程性质课程编号课程名称学分应修学分学位课校公共学位课MLMD6003 中国特色社会主义理论与实践研究25 PHLS6001 自然辩证法概论 1/ 第一外国语（英语）2院公共学位课PUBH6107 医学统计学 24 BASM6117 医学科学研究导论2专业基础课BASM6120 医用生物信息基础111BIOL6113 医学遗传学 2BIOL6112 分子细胞生物学 2BASM6105 医学免疫学 2BIOL6111 医学分子生物学 4课程类型课程性质课程编号课程名称学分应修学分专业必修课ENGL7120 医学专业英语（2）1 1BIOL7105 生理学（2） 22 BIOL7108 神经生物学（2） 2BIOL7106 遗传学（2） 2BIOL7107 细胞生物学（2） 2BIOL7109 生物化学与分子生物学（2）2选修课专业选修课/研究生课程目录上选修≥4≥4必修环节/BXHJ6003学术活动（讲座）硕130BXHJ6006 社会实践 1BXHJ6007 中期考核（硕） 3BXHJ6008 学位论文（硕）25《基础医学》硕士研究生课程设置（学术型）课程类型课程性质课程编号课程名称学分应修学分学位课校公共学位课MLMD6003 中国特色社会主义理论与实践研究25 PHLS6001 自然辩证法概论 1/ 第一外国语（英语）2院公共学位课PUBH6107 医学统计学 24 BASM6117 医学科学研究导论2专业基础BASM6120 医用生物信息基础111程类型课程性质课程编号课程名称学分修学分课BIOL6113 医学遗传学 2 BIOL6112 分子细胞生物学 2BASM6105 医学免疫学 2BIOL6111 医学分子生物学 4专业必修课ENGL7120 医学专业英语（2）1 1BASM7101 人体解剖与组织胚胎学（2）22 BASM7104 免疫学（2） 2BASM7102 病原生物学（2） 2BASM7103 病理学与病理生理学（2）2 FORM7101 法医学（2） 2选修课专业选修课/研究生课程目录上选修≥4≥4必修环/BXHJ6003学术活动（讲座）硕130BXHJ6006 社会实践 1程类型课程性质课程编号课程名称学分修学分节BXHJ6007 中期考核（硕） 3BXHJ6008 学位论文（硕）25《临床医学》硕士研究生课程设置（学术型）课程类型课程性质课程编号课程名称学分应修学分校公共学位课MLMD6003 中国特色社会主义理论与实践研究25 PHLS6001 自然辩证法概论 1程类型性质课程编号课程名称学分修学分学位课/ 第一外国语（英语）2院公共学位课PUBH6107 医学统计学 24 PUBH6101 临床流行病学 2专业基础课BASM6120 医用生物信息基础111BIOL6113 医学遗传学 2BIOL6112 分子细胞生物学 2BASM6105 医学免疫学 2BIOL6111 医学分子生物学 4专业必修课ENGL7120 医学专业英语（2）1 1CLIM7108 内科学（2） 2CLIM7111 儿科学（2） 2CLIM7117 老年医学（2） 2CLIM7110 神经病学（2） 2程类型性质课程编号课程名称学分修学分CLIM7113 精神病与精神卫生学（2）2 22 CLIM7109 皮肤病与性病学（2）2CLIM7114 影像医学与核医学（2）2CLIM7116 临床检验诊断学（2）2CLIM7112 外科学（2） 2CLIM7107 妇产科学（2） 2CLIM7105 眼科学（2） 2CLIM7103 耳鼻咽喉科学（2）2CLIM7104 肿瘤学（2） 2CLIM7118 康复医学与理疗学(2)2CLIM7119 运动医学(2) 2CLIM7106 麻醉学（2） 2程类型性质课程编号课程名称学分修学分CLIM7115 急诊医学（2） 2选修课专业选修课/研究生课程目录上选修≥4≥4必修环节/BXHJ6003学术活动（讲座）硕130BXHJ6006 社会实践 1BXHJ6007 中期考核（硕） 3BXHJ6008 学位论文（硕）25《公共卫生与预防医学》硕士研究生课程设置（学术型）课程类型课程性质课程编号课程名称学分应修学分学位课校公共学位课MLMD6003中国特色社会主义理论与实践研究25 PHLS6001 自然辩证法概论1/ 第一外国语（英语）2院公共学位课PUBH6107 医学统计学 24 BASM6117 医学科学研究导论2专业基础课BASM6120 医用生物信息基础19 PUBH6106 数据管理与分析2PUBH6101 临床流行病学2BIOL6111 医学分子生物学4专业必修课ENGL7120 医学专业英语（2）1 1PUBH7104 流行病与卫 2 2生统计学（2）PUBH7103 劳动卫生与环境卫生学（2）2PUBH7101 营养与食品卫生学（2）2PUBH7102 儿少卫生与妇幼保健学（2）2PUBH7105 卫生毒理学（2）2选修课专业选修课/研究生课程目录上选修≥6≥6必修环节/BXHJ6003学术活动（讲座）硕130BXHJ6006 社会实践 1BXHJ6007中期考核（硕）3BXHJ6008学位论文（硕）25《药学》硕士研究生课程设置（学术型）课程类型课程性质课程编号课程名称学分应修学分学位课校公共学位课MLMD6003中国特色社会主义理论与实践研究25 PHLS6001 自然辩证法概论 1/ 第一外国语（英语）2院公共学位课PUBH6107 医学统计学 24 BASM6117 医学科学研究导论2专业基础课BASM6120 医用生物信息基础19PHMA6107 生物分析技术 2程类型性质课程编号课程名称学分修学分PHMA6108 现代分离技术 2BIOL6111 医学分子生物学 4专业必修课ENGL7120 医学专业英语（2）1 1PHMA7106 药物化学（2） 22 PHMA7105 药剂学（2） 2PHMA7104 生药学（2） 2PHMA7103 药物分析学(2) 2PHMA7102 微生物与生化药学（2）2 PHMA7101 药理学（2） 2PHMA7107 天然药物化学(2) 2PHMA7108 药事管理学(2) 2选修课专业选修课/研究生课程目录上选修≥6≥6必修/ BXHJ6003学术活动（讲座）硕1 302学位专业必修程类型性质课程编号课程名称学分修学分环节BXHJ6006 社会实践 1 BXHJ6007 中期考核（硕） 3 BXHJ6008 学位论文（硕）25《口腔医学》硕士研究生课程设置（学术型）课程类型课程性质课程编号课程名称学分应修学分学位课校公共学MLMD6003中国特色社会主义理论与实践研究25 PHLS6001 自然辩证法概 1程类型程性质课程编号课程名称学分修学分位课论/ 第一外国语（英语）2院公共学位课PUBH6107 医学统计学 24 PUBH6101 临床流行病学 2专业基础课BASM6120 医用生物信息基础111BIOL6113 医学遗传学 2BIOL6112 分子细胞生物学2 BASM6105 医学免疫学 2BIOL6111 医学分子生物学4专ENGL7120 医学专业英语 1 1程类型程性质课程编号课程名称学分修学分业必修课（2）STOM7102 口腔临床医学（2）22 STOM7101 口腔基础医学（2）2选修课专业选修课/研究生课程目录上选修≥4≥4必修环节/BXHJ6003学术活动（讲座）硕130BXHJ6006 社会实践 1BXHJ6007 中期考核（硕） 3BXHJ6008 学位论文（硕）25《中西医结合》硕士研究生课程设置（学术型）课程类型课程性质课程编号课程名称学分应修学分学位课校公共学位课MLMD6003中国特色社会主义理论与实践研究25 PHLS6001 自然辩证法概论1/ 第一外国语（英语）2院公PUBH6107 医学统计学 24 PUBH6101 临床流行病学 2程类型程性质课程编号课程名称学分修学分共学位课专业基础课BASM6120 医用生物信息基础111BIOL6113 医学遗传学 2BIOL6112 分子细胞生物学2 BASM6105 医学免疫学 2BIOL6111 医学分子生物学4专业必修课ENGL7120 医学专业英语（2）1 1CWIM7102 中西医结合基础（2）22 CWIM7101 中西医结合临床（2）2程类型程性质课程编号课程名称学分修学分选修课专业选修课/研究生课程目录上选修≥4≥4必修环节/BXHJ6003学术活动（讲座）硕130BXHJ6006 社会实践 1BXHJ6007 中期考核（硕）3BXHJ6008 学位论文（硕）25《中医内科学》硕士研究生课程设置（学术型）课程类型课程性质课程编号课程名称学分应修学分学位课校公共学位课MLMD6003中国特色社会主义理论与实践研究25 PHLS6001 自然辩证法概论1/ 第一外国语（英语）2院公共学位课PUBH6107 医学统计学 24 PUBH6101 临床流行病学 2专业基础BASM6120 医用生物信息基础111BIOL6113 医学遗传学 2BIOL6112 分子细胞生物 2课学BASM6105 医学免疫学 2BIOL6111 医学分子生物学4专业必修课ENGL7120 医学专业英语（2）1 1CHIN7101 中医内科学（2）22选修课专业选修课/研究生课程目录上选修≥4≥4必修环节/BXHJ6003学术活动（讲座）硕130BXHJ6006 社会实践 1BXHJ6007 中期考核（硕）3BXHJ6008 学位论文（硕）25《护理学》硕士研究生课程设置（学术型）课程类型课程性质课程编号课程名称学分应修学分学位课校公共学位课MLMD6003 中国特色社会主义理论与实践研究25 PHLS6001 自然辩证法概论 1/ 第一外国语（英语）2院公共学位课PUBH6107 医学统计学 24 PUBH6101 临床流行病学 2课程类型课程性质课程编号课程名称学分应修学分专业基础课BASM6120 医用生物信息基础111BIOL6113 医学遗传学 2BIOL6112 分子细胞生物学 2BASM6105 医学免疫学 2BIOL6111 医学分子生物学 4专业必修课ENGL7120 医学专业英语（2）1 1NURS7101 护理学（2） 22选修课专业选修课/研究生课程目录上选修≥4≥4必修环节/BXHJ6003学术活动（讲座）硕130BXHJ6006 社会实践 1BXHJ6007 中期考核（硕） 3BXHJ6008 学位论文（硕）25。
0710 一级学科：生物学
0710 一级学科：生物学适用专业：071001植物学、071003生理学、071005微生物学、071007遗传学、071008发育生物学、071009细胞生物学、071010生物化学及分子生物学071011生物物理学一、培养目标培养适应国家和地方经济与社会发展需要的研究型、应用型高层次生物学专门人才。
具体要求是：1．树立爱国主义和集体主义思想，具有良好的道德品质和强烈的事业心，能立志为祖国的建设和发展服务。
2．掌握系统的生物学基础理论和专门知识；具有从事科学研究的创新意识和独立从事实际工作的专门技术水平；具有严谨的科研作风、良好的科研兴趣、较强的学术交流能力和与他人合作的意识。
3．具有使用第一外国语进行国际交流的能力，能够熟练地阅读本学科的外文文献，并具有初步撰写外文科研论文的能力。
4．具有健康的体魄和较强的心理素质。
二、学制全日制硕士生学制3年，年限一般为2-3年。
课程学习一般在一年内完成。
硕士研究生需提前或推迟毕业，需符合学校相关规定，推迟毕业总时间一般不得超过4年， 3年以后的费用另交。
三、培养方式1．硕士生的培养采取课程学习和科学研究相结合的方式，使硕士生既要掌握基础理论和专门知识，又要掌握科学研究的基本方法和技能。
2．硕士研究生培养采取导师负责与集体培养相结合的方式，导师是硕士研究生培养的第一责任人，建议由同一专业或相关研究方向的研究生导师组成指导小组，发挥集体培养优势。
硕士生入学后一个月内进行师生双向互选，确定导师，制定培养计划。
3．培养计划要和研究生本人商量后制定，以推进研究生的个性化培养。
4．硕士研究生教学形式应灵活多样，提倡采用研讨班、专题式、启发式等多种教学方法，把课堂讲授、交流研讨、试验结果分析等有机结合，加大对研究生创新能力的培养。
5．有计划地聘请国内外专家来学院授课，或派出硕士研究生到其他名牌高校或科研院所修读部分课程。
提倡与国内外著名高校和科研院所互相承认学分，联合培养研究生。
生物化学与分子生物学专业攻读硕士学位
生物化学与分子生物学专业攻读硕士学位研究生培养方案一、培养目标1、具有坚定正确的政治方向，热爱祖国，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，遵纪守法，有良好的道德品质与严谨学风，有勇于追求真理和献身科学、教育事业的精神。
2、掌握坚实的生物化学基础理论和系统的专业知识，熟悉本学科的国际前沿动态与发展趋势，具备从事科学研究、教学工作或担任技术工作的能力。
能够运用英语熟练阅读专业文献，并具有一定的口语和写作能力。
3、具有健康的心理素质和体魄。
二、研究方向本专业设以下研究方向：1、应用生物化学与分子生物学主要研究基因工程菌，小分子与大分子相互作用机理以及中药现代化2、抗肿瘤药物筛选主要研究具有抗肿瘤活性的天然产物及抗肿瘤机理3、蛋白质结构与功能主要研究蛋白质折叠和错误折叠机制，信号转导网络中蛋白质相互作用机制及药物筛选4、RNA调控主要研究非编码RNA调控机制及其在癌症等疾病中的作用5、蛋白质组学主要研究蛋白质修饰组及其基于质谱学的蛋白质组学方法6、神经生物化学及分子生物学激素的神经保护作用机制研究以及低副作用激素药物筛选7、表观遗传学主要研究蛋白质甲基化调控肿瘤发生相关信号通路的机制8、造血细胞发育与分化主要研究造血细胞发育分化调控的分子机制以及白血病致病机理和治疗9．细胞信号传导的蛋白质基础主要研究G蛋白在信号传导中的作用以及蛋白质如何通过翻译后修饰影响其功能三、学习年限1、学制为三年，最长学习年限不超过四年。
其中课程学习1.5年。
2、申请提前毕业的硕士研究生在校学习年限不得少于两年。
四、课程设置及学分要求本专业应修满的总学分为38个学分，其中：课程总学分26学分（包括公共必修课5学分；学科通开课不少于10学分；研究方向必修课不少于4学分，其余为选修课学分）；实践环节2学分；学位论文10学分。
除了完成上述课程要求之外，本科文凭为非生物学专业的研究生需在第一和第二学期补休生物化学和细胞生物学这两门本科生课程，获取额外的8个学分。
(生物科技行业类)生物化学与分子生物学硕士研究生培养方案
生物化学与分子生物学（61）硕士研究生培养方案一、培养目的生物化学与分子生物学专业主要培养德智体全面发展，适应社会主义现代化建设需要的生物化学、分子生物学、分子遗传学等方面的高层次专门人才，具体要求：1．坚持党的基本路线，拥护改革开放，热爱祖国，遵纪守法，品德良好。
2．具有坚实的基础理论和系统的专门知识，熟悉本专业国内外研究现状和发展趋势，掌握一门外语，能及时追踪学科前沿，具有独立从事本专业科研和教学工作的能力。
3．具有创新能力和开拓精神二、研究方向1．分子生物学2．生物化学3．分子遗传学4．人类基因组学三、学习年限与学分学习年限为2-3年，总学分36-38学分四、课程设置（一）学位课程（本专业各方向硕士生公共必修课，计18分）（二）指定选修课程（三）任意选修课程（可选修生命科学学院其他硕士学位点相关课程）五、教学实践各研究方向的硕士生必须进行教学实践，为本科生讲授部分章节或指导实验课时间不少于四周，安排在第3、4学期进行。
实践合格者计2分。
六、调查研究结合导师的研究方向，确定学位论文的选题。
围绕学位论文选题内容开展调查研究，收集资料，或参加有关学术会议等。
调查研究之前，应拟定调研计划。
调研结束后，须撰写调研报告交导师评定成绩。
七、科学研究及学位论文要求1.本专业硕士生在校期间应至少完成1篇课程论文，1篇学年论文。
其中一篇论文在省级或省级以上刊物公开发表。
2.本专业硕士生至迟应在第三学期初定学位论文题目，通过学位论文开题报告，并定出学位论文工作计划。
3.本专业硕土生学位论文选题及学术水平的要求为：4.本专业研究生学位论文的选题应结合本专业的特点和国民经济的需要，既反映本学科研究进展和前沿，又有较大的实践意义。
在研究方法上应采用国内外先进方法和手段，在研究对象上要有新内容、新见解，强调创新性。
论文写作要求规范，应具有较高的学术价值，应达到国内一级刊物上发表的水平。
八、培养方式与方法导师指导与专业指导组集体培养相结合，系统的理论学习与科学研究相结合，课堂讲授与自学讨论相结合。
深圳大学 071010_硕士_生物化学与分子生物学_专业培养方案_2011
生物化学与分子生物学专业硕士研究生培养方案一、培养目标（1）掌握马克思主义基本理论，坚持党的基本路线，热爱祖国；遵纪守法，具有良好的道德修养，积极为社会主义现代化建设服务。
（2）掌握生化与分子生物学专业的基础理论和系统的专门的知识，根据生物工程产业的发展需求，培养出具有独立进行生物学理论及生物技术研究的创新性研究人才。
（3）利用计算机开展生物信息学的基本操作，能熟练运用英语阅读专业文献，并达到大学英语六级水平或相当水平。
二、研究方向（1）植物基因工程：植物细胞分子生物学涉及植物细胞生长、发育、增殖等多种生命活动，涉及细胞在正常、异常环境下的多层次反应。
并以植物细胞的代谢规律和特点入手，揭示植物细胞核、染色体及其所携带的基因在分子水平变化和调控机制为核心内容。
植物逆境细胞生化与分子生物学、生物体在环境胁迫下引发的生化和分子生物学反应以及调控机理的研究等已成为目前植物逆境细胞分子生物学的前沿领域。
本研究方向为解决目前面临的农业、环境等问题提供理论依据，对促进国家经济和社会的可持续发展具有重要而深远的意义。
（2）医药生化与分子生物学：分子生物学是从分子水平研究生物大分子的结构与功能从而阐明生命现象本质的科学，本研究利用以分子生物学为基础的基因工程技术对具有重要医学功能的基因进行克隆，表达和功能研究，对某些疾病产生机理的研究和开发药物用于治疗具有重要的意义。
（3）微生物生化与分子生物学：环境微生物（包括藻类、细菌等）问题是直接关系到国民经济可持续发展的重大问题。
它涉及到现代农业、医药卫生和环境保护等重要领域的基础生物学问题。
（4）化学生物学：通过对生理过程有调控作用的蛋白质、核酸和糖等生物大分子与化学小分子的作用机理的研究，为开发新颖药物、临床诊断和治疗提供新的途径。
设计、合成及从天然产物提纯的生物活性物质将作为创制新颖药物或农药的先导化合物，为医药、农业和环境等方面高新技术的发展提供资源。
三、学习年限硕士研究生实行弹性学制，学习年限一般为3年，最长不超过5年。
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分子生物学
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必
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课
文献
阅读
研讨课
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植物分子生物学
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121000902
基因表达调控
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121000903
细胞信号转导与细胞凋亡
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121000904
肿瘤生物学
40
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121000905
植物生物化学
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121000906
基因功能
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分子生物学
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文献
阅读
研讨课
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植物分子生物学
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基因表达调控
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细胞信号转导与细胞凋亡
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肿瘤生物学
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植物生物化学
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基因功能
生物化学与分子生物学专业硕士研究生课程设置
类别
课程编号
课程名称
学时
学分
开课
学期
备注
学
位
课
政治
理论课
001000701
科学社会主义理论与实践
30
2
1
001000702
自然辩证法
45
3
2
第一
外国语
001000704
公共英语
100
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121000701
专业英语
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专业
基础课
专业课
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1
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生物信号网络
40
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必修课
学术
研讨课
5
食品化学进展
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121202702
天然化合物的现代分离与分析
40
4
1
必
修
课
文献
阅读
研讨课
121202901
天然药物的研究
40
4
2
121202902
脂类化学
40
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1
121202903
天然产物的开发（理论）
40
4
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121202904
生物活性物质分离与分析
40
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121202905
天然产物的开发（应用）
40
4
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121202906
中药现代化
40
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3
学术
研讨课
2
生物信息工程专业博士研究生课程设置
类别
课程编号
课程名称
学时
学分
开课
学期
备注
学位课
公共
基础课
000000701
现代科学技术革命与马克思主义
60
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000000703
第一外国语(英语)
120
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1,2
专业
基础课
专业课
120201701
生物信息学
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学术
研讨课
2
食品科学专业硕士研究生课程设置
类别
课程编号
课程名称
学时
学分
开课
学期
备注
学
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课
政治
理论课
001000701
科学社会主义理论与实践
30
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001000702
自然辩证法
45
3
2
第一
外国语
001000704
公共英语
100
3
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121000701
专业英语
40
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3
专业
基础课
专业课
121202701
40
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学术
研讨课
2
生物化工专业硕士研究生课程设置
类别
课程编号
课程名称
学时
学分
开课
学期
备注
学
位
课
政治
理论课
001000701
科学社会主义理论与实践
30
2
1
001000702
自然辩证法
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3
2
第一
外国语
001000704
公共英语
100
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1,2
121000701
专业英语
40
2
3
专业
基础课
专业课
121201701