《建筑企业管理》教学大纲教学提纲

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《建筑施工组织与管理》教学大纲

《建筑施工组织与管理》教学大纲（计划学时 32 学时）一、课程基本信息课程编号：064417课程名称（中文）：建筑施工组织与管理课程名称（英文）：Construction Organization and Managementof Building Engineering课程类型：必修专业课开课学期：第五学期学时：32学时学分：3学分考试类型：考试适用专业：工程管理专业先修课程：运筹学、建筑制图、房屋建筑学、建筑材料、工程结构、建筑施工、工程计量与计价、工程项目管理二、课程教学目的和要求（一）教学目的《建筑施工组织与管理》是工程管理专业的一门主要专业课，主要研究建筑施工组织的一般规律和基本方法。

通过本课程的教学，使学生了解建筑施工组织的一般概念，掌握流水作业原理，熟练应用工程网络计划技术，掌握工程项目施工组织总设计、单位工程施工组织设计及分部分项或专项施工方案的编制方法。

（二）知识要求1．掌握流水作业原理及熟练应用网络计划技术；2．掌握各类工程施工组织设计的编制方法；4．掌握进度计划的审查和执行；5．熟悉施工准备工作的主要内容；6．掌握施工组织设计的分类、任务与作用；7．了解建筑工程施工项目的进度、质量、安全、环境、成本等管理与计划的一般知识。

（三）能力要求1．培养学生具备独立编制各类施工组织设计的能力；2．培养学生具有施工方案选优的能力；3．培养学生具有优化施工网络计划的能力；4．培养学生具有施工平面图的设计能力；5. 培养学生对建筑工程施工项目进行组织与管理的能力。

三、教学中应注意的问题1.本课程适用范围：本大纲以工程管理专业学生为主要对象编写，计划学时32学时，非本专业可参考执行。

2.本课程的重点和难点：本课程的重点是流水作业原理、单位工程施工组织设计的编制、施工项目网络进度计划的编制；难点是施工平面图的设计。

教学中应注意突出重点，保障难点。

3.本课程与其它课程的关系：《建筑制图》、《房屋建筑学》、《建筑材料》、《工程结构》、《工程项目管理学》、《工程估价》、及《建筑施工》等课程是本课程的先修课程；作为必修专业课，本课程还是《施工企业管理》、《招投标与合同管理》、《工程项目法律法规》等其他专业课学习的基础。

建筑企业管理资料全PPT学习教案

3.工程项目的施工图及施工预算 3.工程施工设计
、半成品、劳
制 4.施工组织设计或设计大纲
4.施工组织设计
4.机械、材料、半成品动力落实及进
依 5.主要材料、设备供应合同
5.施工准备、施工条件落实情
、劳动力落实情况
场情
据 6.企业中长期计划
6.上季度计划完成情况及预测料 5.上月计划完成情况
3.上旬计划完
(2)搞好工程排队，确保重点工程施工。主辅统筹 (3)坚持按建设程序和施工程序办事。注意施工的连续性及均衡性 (4)要以施工组织设计为基础。 (5)认真搞好综合平衡。以科学态度，实事求是，通盘考虑，综合平衡，合理安排 (6)讲求经济效益。
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1.3 施工生产计划的编制原则和综合平衡
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施工进度计划管理
（2）单位工程施工进度计划的编制 ①单位工程施工进度计划：是在既定施工方案的基础上，根据规定的工期和各种资源供应条件，对单位工程中的各分部分项工程的施工顺序、施工起止时间及衔接关系进行合理安排的计划。 ②编制的主要依据：施工总进度计划；单位工程施工方案；主要材料和设备供应能力；施工人员的技术素质和劳动效率；施工现场条件，气候条件，环境条件；已建成的同类工程实际进度及经济指标等。 ③单位工程施工进度计划的编制程序。如图6-6所示。
2.建筑企业施工生产管理的任务
主要任务：根据不同的工程对象，不同的工程特点，不同的施工条件，结合企业的具体情况，进行详细周密的分析研究，在施工全过程中，合理的利用人力、物力，有效地使用时间和空间，采用先进的施工方法，保证协调施工。
3.建筑企业施工生产管理的主要内容
（1）落实施工任务，签订承包合同；（2）准备开工前的各项业务和现场施工条件，促成工程开工；（3）进行施工中的经常性准备工作；（4）按计划组织综合施工，进行施工过程的全面控制和全面协调；（5）加强施工现场的平面管理，合理利用空间，保证良好的施工条件；（6）组织工程的交工验收。

《建筑工程项目管理》教学大纲

《建筑工程项目管理》教学大纲一、课程的性质、地位与任务本课程是建筑设计专业的专业选修课程。

本课程的目的是通过本课程的教学使学生在学习了工程管理专业所必须的技术、经济、管理等相关专业基础课程的基础上，掌握建设工程项目管理的基本理论和建设工程项目投资控制、进度控制、质量控制的基本方法，熟悉各种具体的项目管理技术、方法在建设工程项目上的应用特点，为学生建立管理建设工程项目所需的知识、技术和方法体系，培养学生发现、分析、研究、解决建设工程项目管理实际问题的基本能力。

二、教学基本要求了解建设工程项目管理的全过程和各个主要阶段管理活动的内容、重点和特点，建设工程项目管理的国际惯例，建设工程项目管理的基本过程、建设工程项目的各参与方，建设工程项目管理中SHE管理的主要内容。

熟悉建设工程项目的策划、组织与采购模式。

懂得项目管理的组织与发包方式。

掌握建设工程项目费用、进度、质量等目标的管理与控制技术、方法，掌握建设工程项目合同管理、沟通管理、信息管理等主要职能中的常用的技术与方法。

初步具备应用本课程所学工程项目管理思想、理论知识、技术、方法和计算机技术综合性、系统性地解决建设工程项目管理实际问题的基本能力。

四、教学内容与学时安排第一章绪论 2学时本章教学目的和要求：目的是了解工程建设项目管理的含义以及其发展历程教学重点和难点：工程建设项目管理的发展、工程建设项目管理课程性质与特点教学内容第一节建设工程项目管理的重要性第二节建设工程项目管理发展的历史沿革第三节本课程的特点和学习要求第二章项目和项目管理 2学时本章教学目的和要求：目的：1.了解工程项目的基本概念和工程项目的建设程序；2.熟悉工程项目管理的基本内容、内容和研究方法；3.知道建设工程项目策划的内容；4.了解建设工程监理的工作任务和工作方法。

教学重点和难点：1.工程项目决策的主要原则、基本程序；项目建议书的审批程序、内容；2.可行性研究的主要内容；3.可行性研究报告的编制依据、编制步骤及内容；4.项目评估的程序、内容、方法和原则。

《建筑企业管理》教学大纲

《建筑企业管理》教学大纲课程名称:建筑企业管理课程类别：专业选修课教学学时:36课程学分:2先行课程：房屋建筑学适用专业：工程管理参考教材:1。

《建筑企业管理》大连理工大学出版社 2008 （主编：刘颖）2。

《建筑企业管理》武汉理工大学出版社 2008 （主编：刘志强）一、课程性质及目的本课程是专业选修课,在人才培养中具重要地位和作用。

通过对本门课的学习，让学生掌握企业管理的知识和方法,学会如何针对建筑企业进行企业管理、计划管理、质量控制、成本控制等相关方面的基础知识。

二、课程目标(一）知识目标:掌握现实建筑企业管理中,如何让企业管理做到即高效又保证质量. （二）技能目标：掌握企业管理、计划管理、质量控制、成本控制的相关知识. (三）素质养成目标：达到国家二级建筑师的素质考核目标。

四、教学内容要点第一部分建筑企业管理概论第一节企业与建筑企业教学学时数:1一、教学目的及要求：通过第一章第一节的学习，使学生了解建筑企业管理的概念、掌握建筑企业的特点,掌握并分辨现实中的建筑企业性质和特点。

二、教学重点与难点（一）教学重点：企业的含义、建筑企业的特点。

（二）教学难点：建筑企业的特点。

三、主要教学内容（一)主要内容：企业含义包括企业的理论概念、企业的相关知识、企业的分类技能等。

(二)主要内容：建筑企业的含义包括建筑企业的理论概念、建筑企业的相关知识、建筑企业的资质分类等。

四、考核点：建筑企业的特点。

第二节建筑企业管理概述教学学时数:1一、教学目的及要求：通过第一章第二节的学习，使学生了解建筑企业管理的概念、性质及特点。

二、教学难点与重点:（一）教学重点：建筑企业管理的性质。

(二）教学难点:建筑企业管理的特点。

三、主要教学内容:（一）主要内容：建筑企业管理概述和性质，包括建筑企业管理的理论概念、建筑企业管理性质的相关知识、建筑企业管理方法技能等。

（二）主要内容：建筑企业管理的特点，包括建筑企业管理特点的理论概念、建筑企业管理特点的相关知识、建筑企业管理常用方法技能等。

建筑企业管理授课方案

建筑企业管理授课方案建筑企业管理授课方案一、课程背景建筑企业作为经济的重要组成部分，在社会的发展中起着重要的作用。

然而，当前建筑企业普遍存在管理不规范、效率低下等问题，亟需提升管理水平。

因此，本课程旨在通过系统的学习和实践，培养学生在建筑企业管理领域的综合能力，提高其在建筑企业中的管理水平和能力。

二、课程目标1.理论学习：通过课堂讲授，学生将掌握建筑企业管理的基本理论，了解企业组织结构、内外部环境分析、人力资源管理等方面的知识。

2.实践能力：通过实践案例分析和课堂讨论，学生将能够运用管理理论和工具解决实际建筑企业管理问题，培养其实际操作能力。

3.团队合作：通过团队项目和小组讨论，培养学生的团队合作意识和沟通能力，逐步培养在建筑企业团队中发挥领导作用的能力。

4.批判思维：通过独立思考和课堂互动讨论，培养学生的批判性思维，提高其问题解决能力和创新思维能力。

三、课程内容1. 建筑企业管理基础知识：包括企业组织结构、管理模式、企业文化等方面的基本知识。

2. 内外部环境分析：针对建筑企业的内外部环境进行分析，包括政策法规、市场环境、竞争对手等方面。

3. 经营战略与规划：培养学生制定企业经营战略和规划的能力，包括市场定位、产品竞争力、市场开拓等方面。

4. 人力资源管理：学习人力资源管理的基本原理和方法，包括招聘、培训、绩效考核等方面。

5. 财务管理：培养学生财务管理的基本知识和技能，包括财务分析、成本控制、预算管理等方面。

6. 项目管理：学习项目管理的基本原理和方法，包括项目组织、进度控制、风险管理等方面。

7. 建筑企业创新与发展：培养学生创新意识和创新能力，了解建筑企业发展的新模式和新技术。

四、教学方法1.课堂教学：通过教师讲授、案例分析等方式，传授理论知识和实践技能。

2.实践案例分析：通过对真实案例的分析，引导学生运用理论知识解决实际问题。

3.团队项目：通过团队合作完成建筑企业管理项目，培养学生的团队合作和领导能力。

《建筑工程项目管理》教学大纲

《建筑工程项目管理》教学大纲一、课程的性质、地位与任务《建筑工程项目管理》是建设工程管理专业的核心课程。

二、教学基本要求了解建筑工程项目管理的全过程和各个主要阶段管理活动的内容、重点和特点，建设工程项目管理的国际惯例，建设工程项目管理的基本过程、建设工程项目的各参与方，建设工程项目管理中SHE管理的主要内容。

熟悉建设工程项目的策划、组织与采购模式。

懂得项目管理的组织与发包方式。

初步具备应用本课程所学工程项目管理思想、理论知识、技术、方法和计算机技术综合性、系统性地解决建设工程项目管理实际问题的基本能力。

四、教学内容与学时安排任务一建设工程项目管理26学时本任务教学目的和要求：目的是了解我国城市建设和管理中工程建设项目管理的基本概念、特点和管理过程内容，掌握在建设工程项目的生命周期内，用系统工程的理论、观点和方法进行有效的规划、决策、组织、协调、控制的科学的管理活动，从而按项目既定的质量要求、时间、投资总额、资源限制和环境条件圆满地实现建设工程项目目标的方法。

重点和难点：建设工程项目管理组织、建设工程项目管理控制及建设工程项目生产要素管理和现场管理。

第一章建设工程项目管理概论 2学时本章教学目的和要求：通本项目的学习1）了解项目的定义及特征；2）了解建设工程项目的定义；3）了解特点及分类、项目管理的产生和发展；4）了解我国建设工程项目管理的了产生和发展。

建筑企业经营管理教学大纲

建筑企业经营管理教学大纲一、课程简介本课程旨在介绍建筑企业经营管理的基本概念、原则和方法，帮助学生了解建筑行业的经营管理模式，并掌握相关管理知识和技能。

通过本课程的学习，学生将能够深入了解建筑企业管理的要点，为未来从事相关工作打下坚实基础。

二、课程目标1.了解建筑企业的特点和经营管理的基本概念；2.掌握建筑企业的组织结构和管理模式；3.熟悉建筑企业的经营计划、人力资源管理、财务管理和风险管理等方面的内容；4.培养学生的团队协作、沟通和决策能力；5.提升学生对建筑行业发展和管理趋势的认识。

三、课程大纲模块一：建筑企业的基本概念•建筑企业的特点和分类•建筑企业的经营管理意义和目标模块二：建筑企业管理模式•建筑企业的组织结构与职能划分•建筑企业管理模式的比较与分析模块三：建筑企业经营计划•建筑企业的经营计划编制流程•经营计划的目标确定和实施模块四：建筑企业人力资源管理•人力资源管理的重要性和作用•建筑企业人力资源管理的特点和方法模块五：建筑企业财务管理•建筑企业财务管理的基本概念•建筑企业财务预算和成本控制模块六：建筑企业风险管理•风险管理的概念和目的•建筑企业风险识别与应对策略四、教学方法本课程采用讲授、案例分析、小组讨论、课堂演练等多种教学方法，以便学生能够更好地理解和应用所学知识。

五、考核方式1.平时表现（包括出勤、课堂表现等）占总评成绩的20%2.课堂作业和小组讨论占总评成绩的30%3.期末闭卷考试占总评成绩的50%六、参考教材1.《建筑企业管理学》（作者：XXX）2.《建筑经营管理案例分析》（作者：XXX）3.《建筑企业财务管理实务》（作者：XXX）本教学大纲仅供参考，详细的教学内容和安排将根据实际情况进行调整，希望学生在课程学习过程中能够充分参与，积极思考和讨论，以便更好地掌握建筑企业经营管理的知识与技能。

建筑企业管理课程教学大纲2002年版本

《建筑企业管理》课程教学大纲一、课程基本情况开课单位：管理工程系课程编码：B050142适用专业：高职高专工程造价管理修课方式：必修参考总学时：30学时考核方式：考查教材：《建筑企业管理》（孙新民科学出版社新世纪高职高专系列教材）教学参考书：《建筑工程经济与管理》（郑连庆等编华南理工大学出版社）二、课程的性质、任务和目的本课程是工程造价管理专业及其他建筑类专业的必修专业课。

它的任务是使学生了解建筑企业管理的基本概念、基本原理和掌握一般方法，为学生今后适应我国市场经济的发展，成为建筑经济管理应用性人才做好知识准备、奠定初步基础。

本课程教学目的：使学生理解必要的建筑施工企业管理知识，培养学生确立经济意识和现代管理理念，能用现代企业管理的理论和方法指导建筑施工管理活动，能初步解决施工管理问题；并达到如下教学基本要求：（一）正确理解建筑企业管理的职能、原理和任务，现代企业制度的基本内容；（二）掌握经营预测、决策的内容和方法；（三）掌握建设工程现代质量管理的基本理论和方法；（四）理解建筑企业常规管理基本知识；（五）掌握技术管理在施工中的作用与技术管理的内容；（六）掌握库存和决策技术。

三、课程主要内容及课时分配第一章总论（3学时）第一节建筑企业一、基本建设与建筑业二、建筑企业的概念、性质和任务三、建筑企业的素质第二节建筑企业管理一、企业管理概述二、建筑企业管理的特点与组织形式三、建筑企业经营机制与现代企业制度第二章建筑企业经营（4学时）第一节经营预测一、经营预测概述二、经营环境分析三、经营预测的基本方法第二节经营决策一、经营决策概述二、经营决策基本方法第三节建筑市场经营一、建筑市场经营概述二、建筑市场经营方式第三章建筑企业计划管理（3学时）第一节计划管理概述第二节计划管理体系一、计划的内容二、计划的方法第四章建筑施工技术管理（4学时）第一节施工技术管理概述第二节施工管理第三节技术管理第五章建筑工程全面质量管理（4学时）第一节建筑工程全面质量管理概述第二节质量管理体系第三节质量管理的常用统计方法第四节质量成本分析第五节 ISO9000系列标准简介第六节工程质量的检查与评定第六章建筑企业人力资源管理（3学时）第一节概述第二节人事管理第三节劳动管理一、劳动生产率二、劳动定额三、劳动组织四、劳动保护五、劳动工资第四节职工能力开发和行为激励第七章建筑企业施工材料管理（3学时）第一节材料管理概述第二节材料供应计划与材料定额第三节材料采购与库存控制第八章建筑机械设备管理（2学时）第一节机械设备管理概述第二节机械设备的购买第三节机械设备的使用、保养和修理第四节机械设备的更新第九章建筑工程项目管理（2学时）第一节建筑工程项目管理概述一、目标管理二、建筑工程项目管理的含义和内容第二节项目管理组织第三节项目承包责任制和项目经理四、课程教学基本要求及重点第一章总论教学目的要求：通过本章学习，了解建筑企业的含义、性质、任务及建筑企业的素质，基本理解建筑企业管理的概念、性质、职能以及其组织形式和现代企业制度的基本知识。

建筑企业管理大纲

《建筑企业管理》课程大纲（1.5学分24学时）拟定：陈晶审定：田建平日期：二O—一年三月一、课程性质、任务和基本要求《建筑企业管理》是高职高专工程造价专业必修的一门实用性很强的专业课程。

是一门以企业管理学、建筑管理学为理论基础，专门研究建筑企业运营管理的基础理论知识的学科。

设立本门课程的目的是研究建筑企业经营管理的科学方法与主要业务活动，使学生掌握建筑企业管理的基本理论、基本知识、基本技能，为从事建筑企业管理工作打下理论基础。

了解企业建筑管理前沿与发展，培养学生具有初步的建筑企业科学管理能力。

通过本课程学习，应达到以下基本要求：1•了解建筑企业管理的特点与内容，性质与任务，了解筑企业管理的组织体系。

2•了解建筑企业经营管理战略方针，了解建筑企业经营预测内容与方法。

3•学习建筑企业招投标程序，熟悉建筑企业合同管理。

4•了解建筑企业计划管理体系，了解建筑企业计划编制注意事项。

5•了解建筑企业生产管理的主要内容，了解建筑施工项目与作业管理内容。

6•了解建筑企业技术管理的基本要求，熟悉企业技术管理的基础工作。

7.了解建筑企业一体化管理的内涵，熟悉IS09000、ISO14OO0 OHSMS18000管理体系。

8.了解企业人力资源管理的特点，熟悉企业人员管理的招聘、录用、培训及考核流程。

9.了解企业物资管理的的含义，熟悉建筑企业材料管理与设备管理基本工作。

10.了解建筑企业财务管理环境与目标，熟悉企业资金筹集，收入与利润管理指标。

11.了解建筑企业信息分类，了解建筑企业信息管理系统。

12.了解建筑企业国际工程管理的特点，了解国际工程合同管理。

、课时分配表三、教学内容课题一建筑企业管理概论1建筑企业管理的内涵2.现代企业制度3 •建筑企业管理组织体系4.建筑企业管理主要内容课题二建筑企业经营管理1.建筑企业管理经营目标与方针2.建筑企业战略管理3.建筑企业经营预测4.建筑企业经营决策课题三建筑企业投标合同管理1．建筑企业招投标程序2．投标报价技巧3．建筑企业合同管理课题四建筑企业计划管理1．建筑企业计划管理体系2．建筑企业计划编制3．建筑企业计划实施与控制课题五建筑企业生产管理1．建筑企业施工管理的任务2．施工项目管理过程3．施工作业管理课题六建筑企业技术管理1．技术管理的基本要求2．建筑技术管理的主要工作3．技术改进与开发课题七建筑企业一体化管理1．建筑企业一体化管理的内涵2.IS09000质量管理体系3.IS014000环境管理体系4.OHSMS180C质量管理体系课题八建筑企业人力资源管理1 .建筑企业人力资源管理的特点2.建筑企业人力资源管理过程3.建筑企业人力资源开发课题九建筑企业物资管理1.建筑企业物资管理的内涵2.建筑企业材料管理3.建筑企业设备管理4.网络营销的策略课题十建筑企业财务管理1 .建筑企业财务的对象与内容2．建筑企业资产管理与运营3.建筑企业成本费用管理4．建筑企业收入利润管理课题十一建筑企业信息管理1．建筑企业信息管理的内涵2．建筑企业信息分类3. 建筑企业施工目管理课题十二建筑企业国际工程管理1．建筑企业国际工程管理2．国际工程承包3. 国际工程合同承包四、几点说明1．《建筑企业管理》是一门操作性、实务性特点十分明显的课程。

建筑公司管理制度大纲

建筑公司管理制度大纲第一章总则第一条为规范建筑公司管理行为，提高管理水平，保障公司立足市场、持续发展，制定本制度。

第二条建筑公司管理制度是建筑公司管理体系的基本准则，适用于全公司各级领导和员工。

第三条建筑公司管理制度的宗旨是：规范管理、提高效率、促进发展、确保安全。

第二章公司组织结构第四条建筑公司设总经理办公室。

总经理负责公司全面工作，是公司的决策者和执行者。

第五条建筑公司设部门，包括市场部、工程部、财务部、人力资源部等。

第六条公司设立办公室，主要负责公司日常行政管理。

第七条公司设立监察部，负责监督公司各部门的工作。

第八条公司设立质量管理部，负责公司质量管理工作。

第九条公司设立安全管理部，负责公司安全生产管理工作。

第三章各部门管理制度第十条市场部负责公司市场开发工作，制定市场营销计划。

第十一条工程部负责项目的施工安排、计划和管理。

第十二条财务部负责公司的财务管理工作，包括资金管理、会计核算等。

第十三条人力资源部负责公司员工招聘、培训、考核等工作。

第十四条办公室负责公司日常行政管理，包括文件管理、办公用品采购等。

第十五条监察部负责监督公司各部门的工作，确保各项工作按照规定进行。

第十六条质量管理部负责公司质量管理体系的建设和实施。

第十七条安全管理部负责公司安全生产管理工作，确保员工安全生产。

第四章人员管理制度第十八条建筑公司实行人才选拔的公平竞争原则，重视人才的培养和引进。

第十九条公司建立员工岗位聘任制度，明确员工的职责和权利。

第二十条公司建立员工绩效考核制度，对员工进行绩效评定。

第二十一条公司建立员工培训制度，不断提高员工的岗位技能。

第二十二条公司建立员工奖惩制度，对员工的表现进行奖励或者处罚。

第五章经营管理制度第二十三条公司设立项目管理制度，明确项目管理流程和责任人。

第二十四条公司依法纳税，遵守税法规定，保证纳税义务。

第二十五条公司财务管理要求严格，做到预算管理、合理支出。

第六章安全管理制度第二十六条公司建立安全生产管理制度，确保员工的生命安全。

建筑企业战略管理大纲

《建筑企业战略管理》课程教学大纲总学时： 32学时学分：2学分理论学时：32学时实验学时：面向专业：工程管理课程代码：B050712先开课程：工程项目管理建筑企业管理课程性质：专业选修课执笔人：审定人：第一部分：理论教学部分一、说明1、课程的性质、地位和任务《企业战略管理》是经济、管理类各专业必修的综合性专业课程。

旨在使学生了解和掌握企业战略管理的基本理论和方法。

企业战略管理作为一门独立的学科，具有较强的理论性和实践性。

随着我国社会主义市场经济的建立，迫切要求企业将战略管理的思想和方法应用于企业管理实践中，以适应激烈动荡的环境，减少或避免企业发展重大决策的失误。

本课程系统、全面地阐述了企业战略管理的基本理论和方法，主要包括战略管理的涵义、产生和发展、企业外部环境与内部条件的分析、战略的主要类型、常用的战略评价、战略控制方法、手段等。

2、课程教学和教改基本要求1．教师以课堂讲述为主。

教师讲课要突出重点，提纲挈领，不要面面俱到。

要注意启发学生的学习兴趣与思维能力，培养学生认识问题和分析问题的能力。

要理论联系实际，提高学生的理论水平与应用能力。

讲课时尽管使用电化教学，以提高教学效率。

我们在网上提供了参考性教学课件，供教师和学生使用。

2．组织课堂讨论为辅。

对于战略管理理论与案例教学过程中学生们普遍感兴趣的问题和案例，教师可以组织几次课堂讨论，以锻炼学生的分析、讨论能力。

3．积极提倡课外阅读。

本课程在网上提供了与各章内容相配套的案例，在课堂上教师只能有选择的介绍一些，其余大量案例需要同学课外阅读。

此外，教师还可以给学生介绍一些课外读物，我们在网上提供了参考书目，供学生们的拓宽知识面。

二、教学内容与课时分配1、教学内容第一章企业战略的概念一、战略概念的发展过程二、企业战略的定义第二节企业战略的构成要素及其特征一、企业战略的构成要素二、企业战略的特征第三节企业战略体系一、企业总体战略二、经营单位战略三、企业职能战略第四节战略管理的含义、作用和过程一、战略管理的含义二、战略管理的过程及模式三、战略管理层次与战略经营单位第二章战略的制定第一节战略制定过程一、战略思想形成过程二、调查分析过程三、战略决策过程第二节战略制定方式和程序一、战略制定方式二、战略制定程序第三章企业外部环境与内部条件调查分析第一节企业外部环境调查一．企业宏观环境调查二．产业环境调查三．企业微观环境调查四．外部环境调查与预测方法第二节企业内部条件调查一．企业内部条件调查的目的、方法和内容二．资源条件调查三．企业能力调查四．文化、业绩和问题调查第三节调查成果综合分析一．综合分析的必要性二．综合分析的内容第四章企业使命与战略目标第一节企业使命一、企业使命的含义二、企业使命的作用三、企业使命的内容四、确定企业使命应注意的问题第二节战略目标一、战略目标的含义与作用二、战略目标的特征和要求三、战略目标的确定和指标体系第五章企业总体战略理第一节总体战略的基本类型一、按战略态势分类二、按企业规模分类三、按战略空间分类第二节发展型战略一、单一经营发展战略二、一体化战略三、多样化战略四、自我扩张战略五、合并战略六、合资经营战略第三节稳定型战略、紧缩型战略及战略组合一、稳定型战略二、紧缩型战略三、战略组合第六章企业国际化经营第一节国际化经营战略第二节国际化经营的目的第三节国际化经营应具备的条件第四节、国际化战略的类型第五节进入国际市场的方式第七章经营单位战略第一节经营单位战略的必要性和类型一、经营单位战略的心要性的类型二、经营单位战略的类型第二节一般竞争战略一、低成本战略二、差异化战略三、集中化战略第三节处于不同行业的战略一、处于分散行业的战略二、处于集中行业的战略三、处于新兴行业的战略四、处于成熟行业的战略五、处于衰退行业的战略第八章战略方案的评价与选择第一节战略方案的评价一、战略方案评价的目的二、战略方案评价过程三、战略方案评价方法第二节战略方案的选择一、战略方案选择的意义二、战略方案选择的方法三、战略方案选择的行为因素第九章战略实施第一节战略实施的过程和活动内容一、战略实施过程二、战略实施活动的内容第二节战略实施的模式一、战略实施的五种模式二、战略实施模式的运用条件第三节制定战略计划一、战略计划的含义和作用二、影响战略计划制定的因素三、年度目标的确定和年度计划的分解第四节组织结构的调整一、战略与组织结构的基本关系二、对组织结构产生影响的战略要素三、战略的前导性和组织结构的滞后性四、组织结构的选择第五节资源配置一、资源配置的意义和原则二、资源配置的管理工作第六节培育战略实施的企业文化一、企业文化与战略的关系二、组织的发展与企业文化特点第十章战略控制第一节战略控制的性质一、战略控制的概念二、战略控制的作用三、战略控制的过程第二节战略控制类型及其选择一、战略控制的类型二、战略控制类型的选择第三节战略控制常用方式和制约因素2、课时分配本课程为共32课时，每周4课时。

建筑工程施工管理提纲

建筑工程施工管理提纲一、引言在建筑工程项目中，施工管理是至关重要的一环，它涉及到项目的进度、质量、成本以及安全等多个方面。

本文将从施工管理的基本原则、组织结构、重要流程和质量控制等方面进行探讨。

二、施工管理的基本原则1. 优化资源配置：合理调配施工人员、设备和材料，确保资源的最佳利用，提高施工效率。

2. 统一协调：施工管理要与设计、采购、质检等部门协同工作，实现信息畅通和目标一致。

3. 分工明确：建立合理的施工管理组织体系，明确各级管理人员的职责和权限，保证各方面工作的顺利开展。

4. 信息化应用：借助现代信息技术，提高施工管理的效率和准确性，从而降低风险和成本。

三、施工管理组织结构1. 项目经理办公室：负责项目目标的确定、组织协调各方面工作。

2. 技术部门：负责施工图纸的审核和技术方案的制定。

3. 采购部门：负责材料采购、供应商的管理和合同的签订。

4. 施工现场部门：包括现场经理、班组长和施工人员等，负责具体的施工、安全和质量管理。

四、施工管理的重要流程1. 施工前期准备：a. 编制施工组织设计：确定施工队伍的组织结构、技术方案和施工方法。

b. 确定材料供应计划：根据工程进度和需求量，制定材料采购计划。

c. 制定施工计划：确定施工的时间节点和工序，合理安排资源和人力。

2. 施工过程管理：a. 质量控制：加强对施工过程中关键工序的监督和检查，确保工程质量符合要求。

b. 进度控制：持续跟踪项目进度，及时解决施工过程中的问题，确保按计划进行。

c. 安全管理：制定安全生产计划，加强现场施工人员的安全培训和事故防控。

3. 施工收尾管理：a. 竣工验收：按照设计要求和施工标准进行工程验收，确认工程质量和安全合格。

b. 资料整理与归档：整理施工过程中的相关资料和档案，便于后期维护和管理。

c. 环境整治：对施工现场进行清理，还原为整洁、有序的环境。

五、质量控制1. 建立质量保证体系：建立相应的质量管理制度和标准，确保施工过程中的每个环节都得到有效控制。

建筑经济与企业管理讲课提纲

第一章：绪论一、基本建设与建筑业（一）基本建设的概念与程序基本建设—固定资产的扩大再生产。

新建、扩建、改建、恢复基本建设程序：项目决策阶段（项目建议书、可行性研究、计划任务书）项目准备阶段（设计阶段、建设前准备阶段）项目实施阶段（组织施工、生产前准备、竣工验收）（二）建筑业：独立、重要的物质生产部门，是从事建筑工程勘测设计、施工和维修更新的物质生产部门。

按GB/T4754-94由土木工程业；线路、管道和设备安装业；装修装饰业组成。

建筑业的主要任务是进行工程建设。

从我国基本建设投资构成看，建筑安装工程费用权重最大（约60%）建筑业的作用：①在国民经济中占有较大比重，能为社会创造新价值，提供积累；②建筑业的关联度强，能带动许多关联产业的发展；③建筑业是劳动密集型产业，能容纳大量就业队伍；④建筑业可以发展国际承包，参加国际建筑市场地竞争，富有创汇潜力；⑤建筑业向高空和地下技术发展，为人类扩展活动空间。

（三）企业1.企业的特征：1）从事商品或流通的经济组织2）经济独立核算、自负盈亏、自主经营3）以盈利为目的2.建筑施工企业：根据《公司法》和有关建设行政法规、规定依法成立，经企业所在地的工商行政管理机关登记注册，以从事建筑产品生产为主，并提供建筑劳务的法人。

3.现代企业制度：以完善法人制为基础，以有限责任为特征，以公司为主要形式，“政企分开、产权清晰、责任明确、管理科学”的新型企业制度。

有限责任公司（股东不能大于50人）、有限股份公司、有限合作公司董事会：法人代表，决策权企业组织监事会：股东大会：最高权利机关现代企业制度与传统企业制度的区别：①法人制度不同；②承担责任不同；③投资主体不同；④目标不同；⑤政企分开；⑥优胜劣汰。

二、管理绪论（一）管理的概念：依据事物发展的客观规律，通过综合应用人力资源和其他资源，有效地实现目标的过程。

1、企业管理理论发展的四个阶段：①传统管理阶段—主要靠个人经验；②科学管理阶段—随市场规模和企业规模的扩大，管理工作日益复杂，形成一种专门职业（F.W.Taylar为代表）；③现代管理阶段—在科学管理的基础上，以计算机为手段，应用运筹学和系统论的方法结合行为科学的应用把企业看成完整系统来进行综合管理；④系统管理阶段—进入新的发展阶段，在管理中形成和发展了系统理论，要求在管理过程中把管理科学和行为科学结合起来，从整体出发，对所有因素进行全面的分析研究，实现计划、方案、设计、协调控制措施的最优化管理。

建筑企业管理教学大纲

《建筑企业管理》教学大纲一、课程的性质、目的与任务《建筑企业管理》是土木相关专业学生必修课。

本课程介绍我国建筑项目管理的新成果、新规范，讲述如何对建筑工程项目施工全过程实施科学有效的管理，研究建筑企业管理一般方法和规律的一门综合性学科。

它的基本任务是帮助学生系统地了解、熟悉和掌握建筑工程企业管理的基本内容、基本程序和基本方法，掌握建筑工程项目从策划开始到竣工保修阶段全过程中各阶段的管理措施。

二、课程的教学要求根据本课程的特点，学生学完本课程后，应达到下列基本要求：1、了解建筑工程项目管理规划的基本理论，能够按项目管理规范要求实施建筑工程项目管理。

2、熟悉建设工程施工示范合同文本的内容、合同谈判和签订方法。

3、熟悉和掌握基本建设程序，建筑工程招标及投标程序，能够根据发包单位的不同要求和条件编制相应的投标文件，具有评判投标文件优劣的能力。

4、熟悉我国现行项目管理体制，了解建筑工程项目管理的作用，掌握建筑工程项目管理的内容与组织结构，熟悉建筑工程项目施工阶段的项目管理的内容。

5、了解建筑工程项目成本管理的意义，熟悉成本管理的任务和措施，掌握建筑安装工程费用的结算方法。

6、掌握进度控制的各种措施，会编制一般的横道图计划和网络计划。

7、会运用工程项目全面质量管理的基本方法，初步具备工程项目质量、安全和文明施工管理的能力，能够整理竣工验收文件及工程备案资料，会签定工程保修合同。

8、熟悉资源管理和信息管理的基本内容和基本方法，初步具备应用计算机软件进行建筑工程项目管理的能力。

三、课程教学要求的层次本课程教学按以下三个层次进行要求：1.了解是较低层次的要求：要求对有关教学内容有基本的认识。

2.熟悉是较高层次的要求：要求对有关教学内容了解的基础上，对相关内容进行分析和判断，得出正确结论。

3、掌握是最高层次的要求：要求对有关教学内容不仅要深入理解，还能够综合应用所学的知识，解决实际工程问题。

四、与其它课程的联系本课程的先修课程有《建筑构造》、《建筑材料》、《建筑结构》等，相配合的课程有《建筑施工技术》、《建筑工程计量和计价》等。

《建筑工程项目管理》教学大纲

《建筑工程项目管理》教学大纲一、课程基本信息【课程编码】10110090【课程类别】专业课【适用专业】工程造价【课程性质】必修课【总学时】64【学分】4【使用教材】《建筑工程项目管理》，银花，机械工业出版社， 2012年。

二、课程教学总目标要求知识目标：本课程为工程造价、工程管理专业的必修课程。

本门课程的学习，结合建筑工程项目管理岗位的任职要求，以建筑工程项目为载体，基于建筑工程项目管理过程，系统学习建筑工程项目管理的主要内容。

技能目标：本课程的主要培养目标，使学生能够具备从事工程项目管理的专业技术人员能力；同时，本课程作为一、二级建造师考试的重点科目，使学生具备考取相关资格证书做铺垫。

其他目标：培养多专业技能。

三、课时分配四、教学内容及要求模块一建筑工程项目管理基础知识与组织【教学内容】3.建筑工程项目经理。

【教学要求】1.了解项目管理的含义及特征，组织和团队建设的概念及相关制度。

2.熟悉项目管理的组织结构及团队建设过程。

3.掌握组织结构、项目管理各阶段的主要工作。

【教学重点】1.熟悉：建筑工程项目管理的主要内容。

2.掌握：项目管理基本知识。

3.熟悉：建筑工程项目组织的基本含义和内容。

4.掌握：几种常见的建筑工程项目管理组织结构。

5.掌握：建筑工程项目经理的职责、权利。

【教学难点】团队建设的过程及要求。

模块二建筑工程项目质量管理【教学内容】1.建筑工程项目质量管理概述。

2.建筑工程项目质量策划。

3.建筑工程项目质量控制。

4.质量控制的统计分析方法。

5.建筑工程项目质量改进和质量事故的处理。

6.课内习题讲解练习。

【教学要求】1.了解施工企业质量管理工作开展的程序。

2.熟悉质量体系的要求，质量控制的统计技术方法，质量事故处理程序及要求。

3.掌握质量管理的基本原则，质量计划的内容及编制方法，质量控制的核心内容及实施过程。

【教学重点】1.熟悉：质量管理的基本概念和内容。

2.掌握：质量管理办法——PDCA循环工作方法。

建筑经济与企业管理教学大纲

宿迁泽达职业技术学院《建筑经济与企业管理》课程教学大纲课程代码：课程类别：必修适用专业：建筑工程管理学时：32所需先修课：建筑工程概预算、建筑施工组织与管理学分：一、编写说明(一）本课程的性质、地位和教学目标本课程是建筑工程技术、建筑工程管理专业的一门重要的专业必修课，是由技术科学、经济学与管理科学等相互融合渗透而形成的一门综合科学.通过本课程的教学,使学生建立起正确的经济观点，较系统地掌握技术经济分析方法，学会工程管理的基本理论与方法论，并对建筑工程具有初步的科学管理能力。

（二）课程内容简介本课程较全面地阐述了建筑业的基本经济规律、建筑工程经济的评价原理与方法，还较详细地介绍了建筑企业管理的基本理论与管理方法。

二、各部分教学纲要和学时分配（一）绪论学时21、目的与要求1）理解基本建设、建筑业的概念2）了解我国基本建设投资体制的改革3)熟悉建筑业的特点和建筑业的行业管理2、教学内容1）主要内容（1）基本建设①基本建设的概念②基本建设的分类③基本建设程序④我国基本建设投资体制的改革（2）建筑业①建筑业的概念②建筑业的特点③建筑业在国民经济中的地位和作用④基本建设与建筑业的关系⑤建筑产品生产的技术经济特点(3)建筑业的行业管理①建筑业行业管理主要目标②建筑业行业管理的职能和任务③建筑业行业管理层次④建筑业行业管理的对象⑤建筑业行业管理的目标和内容2）基本概念和知识点基本概念：基本建设、建筑业知识点:基本建设的分类，我国基本建设投资体制的改革，建筑业在国民经济中的地位和作用，建筑产品生产的技术经济特点,建筑业的行业管理3）问题与应用思考题:（1）何谓基本建设、建筑业？（2）建筑产品生产的技术经济特点有哪些?3、教学活动建议及其它教学环节利用网络信息搜集，加强对我国基本建设、建筑业、建筑业的行业管理的了解。

（二)建设项目投资估算与资金时间价值学时21、目的与要求1）理解固定资产、流动资产的投资估算2）了解建设项目投资的构成3)掌握资金时间价值计算2、教学内容1）主要内容（1)建设项目投资构成与投资估算①建设项目投资费用的构成②固定资产与固定资产投资估算③流动资产与流动资金投资估算④无形资产与递延资产⑤建筑产品成本的构成（2）资金时间价值计算①资金时间价值的概念②资金时间价值的重要意义③利息与利率④现金流量与现金流量图⑤资金时间价值的计算方法2）基本概念和知识点基本概念：固定资产、流动资产、资金时间价值、利息、利率知识点：项目投资的构成，掌握固定资产、流动资产的投资估算，资金时间价值的计算方法3）问题与应用思考题：（1)何谓固定资产、流动资产、资金时间价值？(2)建设项目投资费用的构成怎么样？（三）建设项目技术经济评价学时61、目的与要求1）理解建设项目技术经济评价方法2）了解建设项目的财务评价和国民经济评价3)熟悉经济评价中的不确定分析和施工方案技术经济评价2、教学内容第一节概述第二节建设项目技术经济评价方法1.主要内容（1）静态分析方法①单位生产能力投资②静态投资回收期③投资收益率④追加投资回收期法⑤冻土地基引起的裂缝⑥工程事故实例（2）动态分析①净现值法②净年值法③内部收益法④动态投资回收期(3）多方案的比较与选择①备选方案及其类型②互斥方案选择③独立方案选择④混合方案选择⑤相关型方案选择2.基本概念和知识点基本概念：静态投资、投资收益率、净现值、净年值、动态投资知识点:建设项目技术经济静态分析,建设项目技术经济动态分析，多方案的比较与选择3。