最新部编版三年级上语文期末试卷及答案(统编版教材)

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部编版三年级语文上册期末测试卷及答案【完整版】

有关求学的故事小时候，我就对求学有着特别的向往。

记得那时候，我总是幻想着能够穿着整洁的校服，背着沉甸甸的书包，走进那座充满知识的学校，和老师、同学们一起学习、一起成长。

求学的故事，就从那时候开始了。

在我上学的那个年代，家里的条件并不是很好，但是父母总是鼓励我要好好读书，让我明白知识改变命运的道理。

于是，我努力学习，每天放学后都会利用自习课和晚自习的时间，认真完成作业，复习功课。

虽然学习的过程中遇到了很多困难和挫折，但是我从来没有放弃过，因为我知道，只有通过求学才能改变自己的命运。

高中毕业后，我考上了一所不错的大学。

进入大学后，我更加珍惜求学的机会，努力学习专业知识，参加各种社团活动，拓宽自己的视野。

在大学期间，我结识了很多志同道合的同学，老师们也给予了我很多指导和帮助。

在他们的帮助下，我不断成长，不断进步，不断追求更高的学术成就。

毕业后，我选择了继续深造，攻读硕士研究生。

在研究生阶段，我更加深入地学习了自己的专业知识，参与了一些科研项目，发表了一些学术论文。

通过这些努力，我逐渐成为了一个有一定学术造诣的人，也为自己的未来打下了坚实的基础。

如今，我已经成为了一名教师，我有幸能够传播知识，引导学生，帮助他们成长。

我知道，求学是一条漫长而曲折的道路，但只有不断学习，不断进步，才能够实现自己的人生价值。

在求学的过程中，我收获了知识，也收获了友谊、收获了成长。

求学的故事，就是我人生中最宝贵的一部分，它让我成为了今天的自己，也为我未来的人生奠定了坚实的基础。

求学，不仅仅是为了获取知识，更是为了成就自己，改变命运。

每个人都应该珍惜求学的机会，努力学习，不断进步，让自己的人生变得更加精彩。

愿我们都能在求学的道路上，走得更远，收获更多。

2024-2025学年统编版(部编版)小学三年级语文上册期末达标监测题及答案

2024-2025学年统编版(部编版)小学三年级语文上册期末达标监测题班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A. 绽（zhàn）放严丝合缝（féng）B. 霎（chà）时半明半昧（mèi）C. 疑（yí）问摇摇欲坠（zhuì）D. 船桨（jiǎng）人声鼎（dǐng）沸答案：D2.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 同学们在操场上玩得兴高采烈。

B. 爷爷年纪大了，做事总是丢三落四。

C. 今天的天气真好啊，晴空万里，阳光明媚。

D. 小明做作业时总是漫不经心，非常不认真。

答案：B（因为“丢三落四”通常指记性不好，做事马虎或容易失误，用在此处不恰当）3.下列句子中没有语病的一项是（）A. 通过阅读，使我懂得了许多做人的道理。

B. 秋天的北京是一个美丽的季节。

C. 我们要养成认真观察事物的好习惯。

D. 同学们的作业基本上都交齐了。

答案：C4.下列句子中，与“学习用品”是同一类的是（）A. 毛巾B. 尺子C. 香蕉D. 老虎答案：B5.下列诗句中，与其他三项所表达的感情不同的是（）A. 但愿人长久，千里共婵娟。

B. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

C. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？D. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

答案：A（A项表达的是对远方亲人的思念和祝愿，而B、C、D项均表达的是对家乡或亲人的思念之情）二、多选题（每题4分）1.下列句子中，修辞手法使用正确的有（）（每选对一项得2分，共4分）A. 秋天的田野就像一幅五彩斑斓的油画。

B. 树上的小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在唱歌。

C. 小红的书包真大，简直像一座小山。

D. 小红跑得真快，就像闪电一样。

答案：A、B、D解析：A项使用了比喻的修辞手法，将“秋天的田野”比作“五彩斑斓的油画”；B 项使用了拟人的修辞手法，将“小鸟”的“叽叽喳喳”拟作“唱歌”；C项使用了夸张的修辞手法，但夸张不当，因为书包不可能像一座小山那么大，属于不合逻辑的夸张；D项使用了比喻的修辞手法，将“小红跑得快”比作“闪电”。

部编版三年级语文上册期末试卷及答案(完整)

部编版三年级语文上册期末试卷及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（20分）jiā tíng dēng gāo zhòng rén fàng qìtíng yuàn二、比一比，再组词。

（10分）轮（________）诚（________）没（________）惜（________）论（________）城（________）投（________）措（________）三、读一读，连一连。

（10分）荒野土壤、空气等潮湿而滋润。

湿润纵情的欢乐聚会，闹饮。

突然宽广平坦的地方。

狂欢心里着急，行动加快。

碰触表示发生得很急促;忽然。

急急忙忙接触；碰撞。

四、想一想，选词填空。

（10分）因为……所以……与其……不如……不仅……还……如果……就……1. 星期天（________）在家里玩,（________）帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。

2.（________）今天下了一场大雨,（________）空气特别清新。

3.小红（________）学习成绩很好,（________）乐于帮助别人。

4.（________）明天妈妈不加班,（________）能带我去动物园了。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）多么可爱的草地！（仿写句子）_________________________________________________2.它和我们一起．．起床。

（用加点词写句子）．．睡觉，和我们一起_________________________________________________3.蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

（补全句子）（1）大象的腿粗得像____________________________。

（2）弟弟灵活得像_________________________________。

2024-2025学年统编版(部编版)小学三年级语文上册期末质量考试试题及答案

2024-2025学年统编版(部编版)小学三年级语文上册期末质量考试试题班级：_________________ 学号：_________________ 姓名：_______________一、单选题（每题3分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）。

A. 训斥（xùn）脊梁（jǐ）簇拥（chù）B. 踮脚（diǎn）玷污（zhān）潺潺（chán）C. 眸子（móu）唱和（hè）摇曳（yè）D. 眷恋（juàn）过滤（lǜ）眸子（mǒu）答案：A解析：B项中“玷污”的“玷”应读“diàn”，C项中“眸子”的“眸”应读“móu”（与选项中重复，但此为正确答案的读法），D项中“眸子”的“眸”应读“móu”（同样与选项中重复，但用于展示错误选项）。

2.下列词语书写全部正确的一项是（）。

A. 居然分辨飘泊倾盆大雨B. 姿态爱幕衰老庞然大物C. 愁怨干燥莹洁难以至信D. 嫌恶倾覆灵魂兴高彩烈答案：A解析：B项中“爱幕”应为“爱慕”，C项中“难以至信”应为“难以置信”，D项中“兴高彩烈”应为“兴高采烈”。

3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）。

A. 爸爸对我的要求很严格，我偶尔做错了事，他总是耐心地教育我。

B. 周末，我和家人去郊外游玩，那里的景色真是美不胜收。

C. 这篇作文语言流畅，条理清晰，读来让人忍俊不禁。

D. 弟弟对玩具小汽车爱不释手，吃饭时还抱着它。

答案：C解析：“忍俊不禁”是指忍不住要发笑，而这里用于形容作文语言流畅、条理清晰，显然是不恰当的。

4.下列句子中没有语病的一项是（）。

A. 秋天的北京是一个美丽的季节。

B. 能否珍惜时间是一个人取得成功的关键。

C. 我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

D. 博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。

答案：D解析：A项中“秋天的北京”与“季节”搭配不当，应改为“北京的秋天”；B项中“能否”与“是……关键”两面对一面，应去掉“能否”；C项中“继承”与“革命事业”搭配不当，应去掉“事业”。

2022-2023学年三年级上学期语文期末试卷-部编版(含答案)

2022-2023学年三年级上学期语文期末试卷-部编版（含答案） 1．（8分）正确圈音。

挨．打（āi ái ）答．应（d ā d á）处．所（ch ǔ ch ù）栖．息（x ī q ī）胳臂．（bei b ì）膝．盖（x ī q ī）一幅．（f ù f ú）凝．视（n ín ɡ y í） 2．（5分）端正书写。

幸福是什么？花儿说，幸福是y ǔ lù滋养绽放希望；果实说，幸福是奉献xi ān ɡ tián 回报芬芳；蝴蝶说，幸福是扇动chì b ǎn ɡ 花间tiào w ǔ ；我说，幸福是ɡǔ zú干劲儿不负少年。

3．（6分）字词填空。

（1）“瞧”“瞪”“眨”这三个字都与有关。

像这样的字我还能写出三个：。

（2）照样子写词语。

摇头晃脑（身体部位）四通八达（带数字）4．（3分）下面词语中，没有错别字的一项是（）A ．做声墙壁蜡烛B ．猎人保贵旅行C ．严寒温巾刺激D ．郊外满载玩耍5．（3分）下面不能用来描写“秋天”的词语是（）A ．天高云淡B ．层林尽染C ．冰冻三尺D ．春华秋实 6．（3分）下面古诗文中，对加点字理解不正确的一项是（）A ．意欲．捕鸣蝉（想要）B ．荷尽已无擎．雨盖（举，向上托）C ．山色空蒙雨亦．奇（也）D ．水迸．，儿得活（蹦出来）7．（3分）关于读书方法，下面说法错误的一项是（）A ．默读时一定要把声音放到最小，因为大声读会影响阅读的速度。

B ．读书时，遇到不懂的词可先圈出来，读完再想办法弄清楚它们的意思。

C ．做摘抄时，可在生动的语句旁写感受，特别喜欢的语句还应该背下来。

8．（7分）句子练习。

（1）加标点。

爷爷不客气小丽说道这是我们应该做的（2）仿写句子。

例：他跑得像兔子一样快。

仿：（3）下面的句子有错误，用学过的修改符号改一改。

部编版语文三年级上册期末测试题及参考答案(3套)

部编版语文三年级上册期末测试题（一）(时间: 90分钟总分: 100分)题号一二三四总分得分一、基础知识。

(45分)1.给下面多音字选择正确的读音, 打上“√”。

(6分)zhòng zhōng(1)我们中．()有三个人是男孩。

(2)他吃了那个食物, 就中()毒了。

diào tiáo(3)这件事经过调()查, 现在已经真相大白了。

(4)调( )整好心态, 正确对待平时的考试。

dádā(5)爸爸答()应了我的要求, 暑假带我去北京旅游。

(6)最难回答()的问题, 莫过于答案很明显的问题。

2.看拼音写词语。

(8分)yǎn zòu pǔtōng yǒng gǎn chìbǎng liúlèi zhǐhuīkǎn chái cōng míng3.形近字组词。

(8分)耍() 径() 铺() 搭()要()经()捕()塔()壁() 饱() 晒() 未()臂() 抱() 洒() 末()4.在括号里填上恰当的词语。

(6分)的地方的花朵的鸟粪的肥料的条纹的贝壳5.根据意思写成语。

(4分)(1)不经过思考, 随口说出。

()(2)兴致高, 精神足。

()(3)沉默不说话。

()(4)舍不得离开。

()6.句子训练营。

(4分)(1)密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。

(改为“被”字句)________________________________________________________________________(2)长白山的冬天是个美丽的地方。

(修改病句)________________________________________________________________________(3)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。

(缩句)________________________________________________________________________(4)今天下雨了, 我只好在家看电视。

2024-2025学年统编版(部编版)小学三年级语文上册期末质量试题及答案

2024-2025学年统编版(部编版)小学三年级语文上册期末质量试题班级：____________________ 学号：____________________ 姓名：____________________一、单选题（每题3分）1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A. 耽搁（gān gē）吆喝（yāo hē）瘦削（shòu xiāo）B. 撵走（niǎn zǒu）窸窣（xī sū）客栈（kè zhàn）C. 客栈（kè jiàn）瞭望（liáo wàng）踮脚（diǎn jiǎo）D. 胆怯（dǎn què）祷告（dǎo gào）皱眉（zhòu méi）答案：B解析：A项中“瘦削”的“削”应读“xuē”；C项中“瞭望”的“瞭”应读“liào”；D项中“胆怯”的“怯”应读“qiè”。

2. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A. 同学们在操场上生龙活虎地玩耍。

B. 听了老师的话，他茅塞顿开，所有的烦恼都烟消云散了。

C. 周末，爸爸带我到海边，那里的景色真是巧夺天工。

D. 小红在舞台上翩翩起舞，舞姿优美，赢得了观众的阵阵掌声。

答案：C解析：“巧夺天工”指人工的精巧胜过天然，形容技艺十分巧妙，不能用来形容自然景色。

3. 下列句子中没有语病的一项是（）A. 秋天的北京是个美丽的季节。

B. 能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证。

C. 我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

D. 我们要认真听取并思考别人的意见。

答案：D解析：A项搭配不当，应将“季节”改为“城市”或将“秋天”和“北京”位置互换；B项不合逻辑，应删去“能否”；C项搭配不当，应将“事业”改为“传统”或“精神”。

4. 下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A. “不，我不去！”我斩钉截铁地说：“这种骗钱的事，我怎么能干呢？”B. 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

2024-2025学年小学三年级语文上册期末同步试卷及答案统编版

2024-2025学年统编版小学三年级语文上册期末同步试卷班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）。

A. 粮食（shí）磨坊（fāng）憧憬（chōng jǐng）B. 摇晃（huàng）干燥（zào）凌乱（líng luàn）C. 嘀咕（dí gu）憧憬（chōng jǐn）揉一揉（róu yi róu）D. 打扰（dǎo）磨刀（mò）逮住（děi zhù）答案：A2.下列句子中，没有语病的一项是（）。

A. 同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。

B. 秋天的田野里，到处能看到成熟的果实和芳香。

C. 读了《海滨小城》，我感受到了海滨小城的美丽和整洁。

D. 听了老师的话，受到很大的启发。

答案：C3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）。

A. 小红的文具盒里装满了各种各样的文具，真是琳琅满目。

B. 听到这个消息，他顿时目瞪口呆，不知道该说什么才好。

C. 爷爷每天早晚都坚持锻炼身体，精神矍铄。

D. 联欢会上，同学们载歌载舞，大家都忍俊不禁地大笑起来。

答案：D4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。

A. “妈妈，你休息一会儿吧！”我说：“我不累。

”B. 冬天到了，爷爷给小树穿上暖和的“棉衣”。

C. 同学们都很喜欢读《安徒生童话》、《格林童话》等课外书。

D. 花园里的花可真多呀！有牡丹、玫瑰、百合、郁金香……等。

答案：B5.下列句子中，与“我的书包里有文具盒”意思相同的一项是（）。

A. 文具盒在我的书包里。

B. 我的文具盒里有书包。

C. 书包的里有文具盒是我的。

D. 书包里有文具盒是我的。

答案：A二、多选题（每题4分）1.下面关于《观潮》一课的描述，正确的有（）（每选对一项得2分，共4分）A. 《观潮》一课通过描绘钱塘江大潮的壮丽景象，表达了作者对大自然的热爱和赞美之情。

部编版三年级上册语文期末考试试卷(含答案)

部编版三年级上册语文期末考试试卷(含答案)部编版三年级上册语文期末试卷学校。

班级。

姓名：一、基础知识（59分）1、看拼音写词语。

（10分）微。

五河龙准。

贝梁石。

碗。

句甜。

密室。

线。

毛顿路虚米人2、比一比，再组词（4分）辫（发）。

旅（行）。

慌（张）。

扮（演）瓣（花）。

族（群）。

荒（废）。

份（量）3、多音字组词。

（4分）山（膳）。

假（期）。

门（前）。

炸（鸡）扇（子）。

家（人）。

闷（热）。

扎（根）安（静）。

驾（驶）。

呆（板）4、把四个字的词语补充完整。

并选择两个词语说成一个句子（10分）鸡头狗脑。

牙牙学语。

心灵手巧。

手舞足蹈鸡飞狗跳。

发愁眉头。

春华秋实。

金玉满堂5、仿写词语。

（9分）秋风（AABC式）：草木凋零。

枫叶飘落。

人影斜倚绿油油（ABB式）：花团锦簇。

树影婆娑。

山清水秀一大一小（一A一B式）：高矮胖瘦。

远近大小。

多少少多6、我会要求改写句子。

(10分)1）调皮的XXX是一个信守承诺的男孩。

（缩写）XXX调皮却守信。

2）周围的一切，不是都在起变化吗？（改成陈述句）周围的一切都在发生变化。

3）黄山的石头形态万千。

（改为比喻句）黄山的石头像变幻莫测的魔。

里哪里都是金色的阳光。

它把红色给了枫树，红红的叶子像一团团火焰，熊熊地燃烧着。

它把紫色给了菊花，紫紫的花簇像一朵朵小球，球里面有一只只蜜蜂在忙碌着。

它把蓝色给了天空，蓝蓝的天空像一块洁白的布，上面没有一丝一毫的污点。

它把绿色给了草地，绿绿的草地像一块柔软的地毯，踩上去非常舒服。

秋天的雨，真是一盒五彩缤纷的颜料啊！1.秋天的雨就像是一盒五彩缤纷的颜料，把黄色、红色、紫色、蓝色和绿色给了不同的事物。

银杏树变成了金色，枫树变成了火焰般的红色，菊花变成了紫色的小球，天空变成了蓝色，草地变成了绿色的地毯。

这些色彩让人感到非常美丽和舒适。

2.秋天的雨给了不同的事物不同的颜色，比如黄色的银杏树、红色的枫树、紫色的菊花、蓝色的天空和绿色的草地。

这些颜色让人感到非常美丽和舒适。

部编版三年级上册语文期末测试卷(附答案)

部编版三年级上册语文期末测试卷（附答案）班级:姓名:满分:100分一二三四五六七八九总分考试时间: 90分钟题序得分一、读拼音, 写词语。

gēng zhòng jiāo ào qiān xūpiào liang bào yuàn zūn shǒu jiěshìnuòruòtán qín huòchuán二、辨字组词。

次（______）旅（______）诉（______）耍（______）喊（______）砍（______）族（______）拆（______）要（______）感（______）三、根据课文内容连线。

巨大的天空积雪飞舞美丽的叶子野花升起嫩绿的宝库浓雾盛开蓝蓝的花园落叶融化四、把下面的词语补充完整, 再选词填空。

春（___）秋（___）（___）林（___）染四（___）八（___）鸦（___）无（___）（___）牙（___）爪（___）头（___）发1. 上面的词语中描写丰收景象的词语是___________。

2. 上面的词语中跟人的动作有关的词语是__________。

五、读一读, 选一选。

浓厚深厚1.我对自己的母校有着（_________）的感情。

2.法布尔从小就对大自然有着（_________）的兴趣。

迷恋留恋3.爸爸的训斥没有驱散法布尔对昆虫的（_________）。

4.看到这里美好的景色,我有点（_________）不舍。

六、按要求完成句子练习。

1. 照样子写句子。

（1）例：小蘑菇钻出了泥土, 戴着一顶小斗笠, 真可爱啊！__________________________________________________（2）例: 裁缝说: “我和别的裁缝不一样, 我是个性子最慢的裁缝啊。

”裁缝说, 他和别的裁缝不一样, 他是个性子最慢的裁缝。

爸爸语重心长地对我说：“我把道理告诉你, 是不希望你犯错啊。

部编版三年级语文上册期末测试卷(3套)【附答案】

部编版三年级语文上册期末测试卷（一）满分：100分试卷整洁分：2分一、积累与运用。

（45分）1.读拼音，写词语。

（10分）2.给加点字选择正确的读音，打“√”。

（3分）富饶．（ráo náo）划．动（huáhuà）凤凰．树（hánɡhuánɡ）石凳．（dèn dènɡ）欣．赏（xīn xīnɡ）膝．盖（qīxī）3.先把词语补充完整，再选择词语填空。

（8分）春（）秋（）大吃（）（）（）（）散发凝（）静（）酸甜（）（）七嘴（）（）（1）家乡的砂糖桔____________，是大家喜欢的水果。

（2）树上有一个小小的鸟窝，弟弟____________地看了许久。

4.选择正确的答案填在括号里。

（填序号）（8分）（1）下列选项中，读音有误的一项是（）A.小兴．安岭（xīnɡ）宿舍．（shè）假．期（jià）B.圆圈．（juàn）背．包（bèi）喷．香（pèn）C.答．案（dá）茶几．（jī）稍．息（shào）（2）下列词语书写有误的一项是（）A.旅行雾蒙蒙四通八达眼疾手快B.鱼民孤零零满载而归争先恐后C.平展干巴巴层林尽染口干舌燥（3）下列朗读停顿正确的一项是（）A.众皆/弃去，光/持石击/瓮破之，水迸，儿/得活。

B.众/皆弃去，光/持石/击瓮/破之，水迸，儿/得活。

C.众/皆弃/去，光/持石/击瓮/破之，水迸，儿/得/活。

（4）以下哪个名称用于班里组织的合唱兴趣小组最合适？（）A.百灵鸟合唱队 B．小天鹅合唱队C.小松鼠合唱队5.按要求改写句子。

（6分）（1）夏日阳光烤着大地，教室里热得_________________________________________ ___________________________________________________。

2024年部编版三年级上册语文期末质量监测试卷及答案 (1)

花红柳绿
C. 骄阳似火
丹桂飘香 D. 冰天雪地
红叶似火
8. 选词填入句子中的横线处，最恰当的是哪一项？
( B )(2分)
运动会即将开始，运动员们
进场。王冬在跳
远的项目中，已经
两年ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ冠，今年他将
参加这个竞技项目。
A. 继续
连续
陆续 B. 陆续连续继续
C. 陆续
继续
连续 D. 连续继续陆续
9. 下列选项中，能够表现儿童天真活泼和率真的诗句是哪一项？( A )(2分) A. 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 B. 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 C. 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 D. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
(选自《语文阅读课堂》，有删改)
19. 蟾蜍一般在什么时候产卵？( A )(2分)
A. 清明前后
B. 夏至时分
C. 立秋左右
D. 冬至来临
20. 关于蟾蜍长久居住在陆地上的原因，下列说法不正确的是哪一项？( C )(2分) A. 皮肤柔软、潮湿、黏滑。 B. 皮肤表面分布着大量的毛细血管。 C. 容颜丑陋，可以用发达的后肢掘土。 D. 皮肤较厚，能防止体内水分过度蒸发和散失。
21. “蟾蜍是农作物害虫的天敌”是原文中的一句话，将它放在
哪个自然段的前面最合适？( C )(2分)
A. 第2自然段
B. 第3自然段
C. 第4自然段
D. 第5自然段
13. 请用修改符号修改下面的句子。(2分) 秋 (1)春天来了，公园里的桂花开了。大家 (2)他讲的故事太精彩了，听了连连夸赞。
14. 仿照例句补充句子。(2分)
例：它的声音小得．几乎听不见了。当生日收到同学礼物时，我高兴得合不拢嘴。

部编版语文三年级上册期末测试卷及参考答案 (3套)

部编版语文三年级上册期末测试卷（一）时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(35分)1．给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

(6分)装载．(zǎi zài) 海参．(cān shēn)胳臂．(bìbei)凌．(líng lín)乱根茎．(jìng jīng)玫瑰．(gui guì) 2．下列书写有误的一项是()(2分)A．坪坝糊涂钥匙犹豫B．迅速姿势蝌蚪理睬C．脑怒孵蛋鹦鹉汇聚D．飘扬饥饿偶尔基础3．给下面句中加点的字选择正确的解释。

(填字母)(3分) A．猛烈，强烈B．刚直，严正C．为正义而死难的(1)我们永远怀念那些革命烈．士。

()(2)那场烈．火烧了整整一夜。

()(3)他禀性刚烈．。

()4．读拼音，写词语。

(9分)5．把下面的词语补充完整，并任选一个写一句话。

(5分)眼()手快摇头()脑四()八达目瞪口()成()结队一()正经细嚼()咽鸦()无声______________：_____________________________________ 6．按要求完成句子练习。

(10分)(1)啊刺猬高明偷枣真本事的可(连字词成句，并加上标点符号)____________________________________________________(2)大自然难道没有许多美妙的声音吗？(改为陈述句)____________________________________________________(3)小鸟在枝头叫。

(改为拟人句)____________________________________________________(4)茶是用名贵的龙井茶叶沏(qī)的。

茶很好喝。

(用关联词语把两句话合并成一句话)___________________________________________________(5)伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。

部编版语文三年级上册期末测试卷 (含答案)

部编版三年级上册期末测试卷一．请用钢笔规范、端正地书写下面的汉字。

（2分）人心齐泰山移二．看拼音，写词语。

（8分）féi zào xún shìqīng xiésīsuǒlàzhúshúxīpàn duàn kǎo chá三．换个偏旁，组成新字再组词。

（6分）遥____（）没____（）城____（）怒____（）待____（）摘____（）四．填写适当的词。

（4分）宽阔的（）金色的（）厚厚的（）鲜艳的（）（）的铜钟（）的国旗（）的枝干（）的贝壳五、写出下列词语的近义词、反义词。

（6分）近义词名贵—（）刮过—（）美丽—（）反义词潮湿—（）沉重—（）黎明—（）六、联系课文内容连一连。

（4分）闭上食物悄悄地说贮藏眼睛拼命地看流下嘴里偷偷地躲卷到眼泪悲哀地叫七、下列词语中书写全部正确的一项是（）。

（2分）A．海滨街道交界鱼民B．遍地远处汽笛银光闪闪C．满栽靠岸初夏除了D．载树躺倒三亚来来住住八、句子排序。

（5分）（）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。

（）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。

（）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。

（）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

（）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。

（）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！九、用修改符号修改病句。

（6分）1.他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。

2.红头在也不想去牛肚子里旅行了。

3.妈妈今天打扮得十分非常漂亮。

十、照样子，把下列“把”字句改为“被”字句。

（6分）例：弟弟把爸爸的衣服弄脏了。

爸爸的衣服被弟弟弄脏了。

1．那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。

__________________________2．密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

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部编版三年级语文上册期末达标检测卷
时间：90 分钟满分：100 分
一、基础训练营(35 分)
1. 给加点字选择正确读音，用“√”标出。

(6 分)
装载(zǎi zài)海参(cān shēn)胳臂(bì bei)
凌乱(líng lín)根茎(jìng jīng)玫瑰(gui guì)
2. 下列书写有误的一项是( )(2 分) A．坪坝糊涂钥匙犹豫
B.迅速姿势蝌蚪理睬
C.脑怒孵蛋鹦鹉汇聚
D.飘扬饥饿偶尔基础
3. 给下面句中加点的字选择正确的解释。

(填字母)(3 分)
A．猛烈，强烈B．刚直，严正C．为正义而死难的(1)我
们永远怀念那些革命烈士。

( )
(2)那场烈火烧了整整一夜。

( ) (3)他禀性刚烈。

( ) 4．看拼音，写词语。

(9 分)。

fú zhuāng qiáng bìsuíbiàn
yÁo yuǍn shìxiàn gǍn s hòu
zhǔn bèi hēiàn chì bǍng
5. 把下面的成语补充完整，并任选一个写一句话。

(5 分)
眼( )手快摇头( )脑四( )八达目瞪口( )
成( )结队一( )正经细嚼( )咽鸦( )无声
6. 句子练习。

(10 分)
(1)啊刺猬高明偷枣真本事的(连字词成句，并加上标点)
(2)大自然难道没有许多美妙的声音吗？(改成陈述句)
(3)小鸟在枝头叽叽喳喳地叫。

(改为拟人句)
(4)茶很好喝。

茶是用名贵的龙井茶叶沏(qī)的。

(用关联词语把两句
话合并成一句话)
(5)伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。

(用修改符号修改病句)
二、综合展示厅(13 分)
7. 填空。

(10 分)
(1)隔壁的张阿姨争强好胜，不管有没有理总要跟人争论，我真想告
诉她：“，。

”
(2)秋天的景色十分迷人，不禁让我想起描写秋天的成语：
、；还让我想起《ft行》中写枫叶美的诗句：
，。

(3)《采莲曲》一诗中，让人感觉到这些采莲少女简直就是美丽的大自
然的一部分的诗句是“，
”。

(4)《孟子》中告诫我们要做一个仁爱之人的句子是：
，。

8. 同学们，爱玩是我们的天性，学习是我们的天职。

可是我们常常听
到这样的批评：“张三就喜欢玩，不是好学生。

”那么喜欢玩的学生是不是坏学生呢？请把你的看法写出来。

(3 分)
三、课本直通车(7 分)
9. 课文背诵：补充句子。

(3 分)
(1)两岸青ft相对出，。

(2) ，淡妆浓抹总相宜。

(3)湖光秋月两相和，。

10. 请分别用一个四字词语写出你对课文中这些人物的印象。

(4 分) (1)孙中ft：(2)司马光：
(3)列宁：(4)白求恩：
四、阅读检阅台(20 分)
11. 课内阅读。

(12 分)
英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。

在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。

就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。

在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。

掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。

她的普通话说得很好，声音也十分动听。

故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。

英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

(1)从选文中找出下列词语的反义词。

(2 分)
慌张——( ) 难听——( )
短暂——( ) 果断——( )
(2)“犹豫”在选文中的意思是，“我”知道英子在犹豫
，因为。

在掌声里，英子的泪水流下
来是因为，英子在想：。

(5 分)
(3)用“——”画出直接描写掌声的句子。

同学们的两次掌声，第一
次是为
而响起；第二次是为
而响起。

(3 分)
(4)如果你是英子的同学，在英子不敢站到讲台上时，你会对英子说些
什么？(2 分)
12. 课外阅读。

(8 分)
我要一本书
罗蒙诺索夫是俄国有名的科学家。

他是渔民的儿子。

12 岁的时候，白天，他跟着父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。

有一次，罗蒙诺索夫和父亲在海上捕鱼，忽然，一阵狂风，把他的帽子吹到了甲板上。

不一会儿，海上掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。

罗蒙诺索夫不顾一切沿着摇晃的桅杆爬上去，很快地把吹落的帆
篷扎牢了，渔船恢复了平稳。

狂风过去以后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要
奖赏你，给你买件麂(jǐ)皮上衣，好吗？”
罗蒙诺索夫摇摇头。

“那你要什么呢？”
“我要一本书，爸爸，其他的我什么都不要。

”
“难道一件麂皮上衣还比不上一本书？”
“爸爸，我要一本什么知识都有的书。

比如，天上的星星为什么不会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……”
父亲和水手们听了，都惊奇地睁大了眼睛。

(1)用文中的“不顾一切”说一句话。

(2 分)
(2)爸爸要奖赏罗蒙诺索夫时，他想要什么？(2 分)
(3)父亲和水手们听了罗蒙诺索夫的话后为什么“都惊奇地睁大了眼
睛”？(2 分)
(4)联系上下文，可以从“我要一本书，爸爸，其他的我什么都不要
”这句话中体会到罗蒙诺索夫之情。

(2 分)
五、习作百花园(25 分)
13. 以“我喜欢”为题，写一篇作文。

我们喜欢的东西很多，
可以写人或写物，先把题目补充完整，再构思一番，然后就动笔写吧。

参考答案：期末达标检测卷
一、1.zài√ shēn√ bei√ líng√ jīng√ gui√
2．C 点拨：“脑怒”应为“恼怒”。

3．(1)C (2)A (3)B
4. 服装墙壁随便遥远视线感受准备黑暗翅膀
5. 疾晃通呆群本慢雀
示例：吃饭的时候要细嚼慢咽，这样才有益于消化。

6．(1)刺猬偷枣的本事真高明啊！
(2)大自然有许多美妙的声音。

(3)示例：小鸟在枝头高兴地唱歌。

点拨：抓住拟人的特点，让小鸟具备人的特征。

(4)因为茶是用名贵的龙井茶叶沏的，所以很好喝。

点拨：先判断句子之间的关系，再选择相应的关联词语。

(5)示例：教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。

点拨：这属于病句类型中的重复。

修改时可以去掉“伟大的”。

二、7.(1)一时强弱在于力万古胜负在于理
(2)示例：秋高气爽金桂飘香停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花(3)乱入池中看不见闻歌始觉有人来
(4) 仁者爱人有礼者敬人8．示例：喜欢玩的学生不一定就是坏学生，有很多伟大的发明、发现是在玩耍中产生的。

列文虎克玩放大镜，发现了微生
物；莱特兄弟玩风筝，“玩”出了飞机。

只要留心观察，生活中处处有学问。

但玩也要注意玩的时间，玩的方式，如果能既不耽误学习，又玩得开心，那又有什么不好呢？
点拨：答案不唯一，只要写出自己的看法，合情合理即可。

三、9.(1)孤帆一片日边来
(2)欲把西湖比西子(3)潭面无风镜未磨
10．示例：(1)勤奋好学 (2)聪明机智
(3)善解人意 (4)忠于职守
四、11.(1)镇定动听持久犹豫
(2)迟疑不决，拿不定主意是否到讲台上讲故事她腿脚有残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势她受到同学们掌声的鼓励示例：我一定要讲好，要相信自己
(3)教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。

教室里又响
起了热烈的掌声。

英子勇敢地走上讲台英子讲故事讲得很好，非常动听
(4)示例：英子，上去吧，你肯定行！点拨：要鼓励英子，增强
她的自信心。

12．(1)示例：他不顾一切地冲上前去。

(2)他想要一本书。

(3)他们被罗蒙诺索夫的想法震惊了。

(4)对书的喜爱
五、13.思路点拨：先想想你喜欢什么，把题目补充完整。

然后想一想
你喜欢他(她、它)什么，抓住他(她、它)最有代表性的特点来写。

要做到语句通顺，内容具体，语言尽可能生动。

例文略。