以留在心里的印象为题的作文初中600字范文5篇
以留在心里的印象为题的作文初中600字范文5篇
以留在心里的印象为题的作文初中600字范文5篇我的记忆海洋中，有许许多多浪花，其中最大的浪花就是我印象最深刻的一件事。
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以留在心里的印象为题的作文初中600字范文一郎朗，世界著名的中国钢琴家，在20xx年奥运会闭幕式上的精彩表现，成为了闭幕式上的一个耀眼的亮点，很多人都想亲睹一下他的风采，而我有幸得到了他在长春新年音乐会的门票，兴奋得不得了。
因为我是学钢琴的，已经过了九级。
有哪个学钢琴的人能不愿在现场听到郎朗弹出的美妙的琴声呢?音乐会那天，我狠心放弃了所有假期的课程，和爸爸妈妈起早驱车赶到了长春。
当我们来到五环体育场时，不由得惊呆了：停车场里车无虚位，根本无处停车!入口处更是人山人海，人头攒动。
虽然那时天上正飘着鹅毛大雪，但是，人们的热情已将北国的寒冷融化了。
终于，入口处的门打开了，人们虽急迫却井然有序地走向了自己的座位。
一会儿，场内除了舞台所有的灯都暗了下来，在一阵阵潮水般的掌声中，郎朗走上了舞台，只见他一身炫丽的金色演出服，面带微笑，鞠躬向观众致意。
爱幻想的我，此时把自己想象成穿着一身美丽的裙子，在观众的尖叫和掌声中按动黑白琴键，那该多好!忽然，一阵强劲有力的声音，把我唤醒，看着郎朗的手指在琴键上流畅地跳跃，听着他那奇妙的琴声，全场人都震惊了，陶醉了!我仿佛置身于黄河岸边，看着黄河浪花滚滚向前，听着黄河汹涌澎湃奔腾，而就在这个过程中，只见他时而低头沉思，时而抬头仰望，我想此时此刻，他也在感受着黄河母亲不屈的灵魂!我被他的琴声深深地感动了。
我记得郎朗说的一句话，“我虽然成名于西洋，但我的心依然归与祖国。
”听着他澎湃着激情的旋律和那充满深情的话语，我感受到了一个年轻的，充满智慧与才华的、饱含着爱国热情的钢琴王子的美好心灵! 以留在心里的印象为题的作文初中600字范文二她是我生命中最重要的一个朋友，人人都是这样评论我俩：“这俩小囡，长得可真像一对双胞胎!”我们俩个，一起读完了小学六年，我们天天形影不离：一起上学，一起回家;一同做功课，一同看电影;一块儿笑，一块儿哭。
留在心里的印象600字
留在心里的印象600字1在学校的时候，在别人眼中我是一个学习还算可以的孩子，但是，这些使我十分风光的条件，都来原于我的母亲。
当天的那件事，也是使我十分感动的事情。
小时候，三年级前我的成绩一直在班中处于中下等位置。
期中考试过后那一次成绩十分差劲。
刚刚回到家后，我把卷子扔在了书桌上。
然后就在椅子上，呆呆坐着。
等着爸爸回来，让那再熟悉不过的声音在我耳边响起。
但那天妈妈回来了因为那天她下班比较早，直接有了十分巨大的改变。
让别人刮目相看。
爸爸满怀希望地推开门大声的问我：“儿子听说成绩下来了，考得怎么样呀?”我弱弱的回答了一声：“我没考好。
”爸爸脸色一下沉了下去，“没考好?你怎么考的?我和你妈整天在外面赚钱。
你也不好好学，你对得起我们吗?”我悄悄地抬起头，看着他们失落的神情我感到十分愧疚。
忽然，妈妈对我说：“儿子你错在哪里了?现在会了吗?”我又再次低下了头。
“没有。
”母亲又说：“没看的话也没关系，现在过去看看，好好把知识理解消化就好。
”我豁然开朗，茅塞顿开。
立马飞奔进屋，翻出了那张被我压在书下的卷子。
认真的看了起来。
我那时还不知道我这个举动令我今后受益匪浅。
我十分感动，感激妈妈对我的教养，让我懂得了如何学习。
我十分想对妈妈说：“谢谢您!”可这让我觉得这未免有些太见外。
我打算把这份感动深埋在心里，等着有一天用我最大的努力来报答母亲。
从那之后我的学习成绩也在不停的上升。
虽然不是名列前茅，但也算是中上等的好学生。
我吸取了那一次的教训，此后我从来没有再把那些错题放过。
不弄明白，誓不罢休。
我也常常在想，若没有母亲对我说的那句话，我会不会像今天这样子。
若不是母亲的那句话提醒了我，我也许还像原先那样一事无成，别人也不会对我刮目相看。
母亲，我会把这份感动，深埋在心中，用我最大的努力来回报你。
留在心里的印象600字2经过这个漫长的冬天，我知道，暗夜终有破晓时。
清泉流过，滋润滴在心里;暖阳照过，温暖藏在心里;艰辛奋斗，坚强沉淀在心里。
留在心里的印象作文600字（通用11篇）
留在心里的印象作文600字（通用11篇）留在心里的印象作文600字（通用11篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
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留在心里的印象作文600字篇1在我的成长中，认识了许许多多的朋友，他们给我留下了很多不同的印象。
其中，令我印象最深的还是他——小林。
小林是我最好的朋友，我们一起学习，一起玩耍，一起经历了许多开心的事。
他给我留下的印象很好，是个很为别人着想的小男孩。
记得有一次，我们一起去学习绘画。
可是我粗心大意的毛病又犯了——忘记带铅笔和橡皮。
要知道绘画课上不追借东西，不然要罚留堂，写一篇检讨。
我害怕极了，心想：哎呀，怎么办，问谁借，又可以逃过老师的法眼不让他发现呢？糟糕，想不出办法呀!这时候在旁边的小林似乎发现了我的烦恼。
不一会儿他捂住半边嘴，踢了踢我的脚，小声的说：“小何，小何，是不是忘记带铅笔和橡皮了？”我愣了一下才反应过来，轻轻地点了点头。
“噢，那我接给你吧。
”小林笑了笑说。
说完他连忙把自己的铅笔和橡皮小心翼翼地递给了我，我只说了声谢谢就低下头画画。
过了几分钟，老师走过来检查我们的工具。
这时候，粗心的我才发现小林原来已经没有画具了。
我急忙拍了拍他的肩膀，说：“喂，小林还给你。
”说完我把画具递给他。
但是他又把画具放在了我桌子上，还用手示意我别动。
糟糕，他难道是想主动去认错？我心里焦急地想。
果然，小林主动地向美术老师承认了错误。
放学时他还对我说：“兄弟就应该互相帮助。
”我不开心。
想到小林为了我而被罚心里很不舒服，但经过这件事情也明确了小林在我心中的印象——好朋友，为别人着想。
小林在我的心中是最与众不同，因为他帮助了我，还有他的品质很值得我去学习。
留在心里的印象作文600字篇2我站在历史的风口浪尖，望着一个繁荣的王朝，我轻呼：“是你吗，唐朝?”风如遥远的回音，呼啸着从我耳边擦过，一个优美的声音肯定地答复着我，我微笑着将它定格在我的记忆深处……那个王朝带给世间无比的厚重和大气，我漫步在思维中的长安街头，浏览在想象中的豪华宫殿，感到了美轮美奂的凝重，还有莫名的繁华，哦，真的是你，唐朝……是他，李太白，七分酿成了月色，剩下三分，绣口一吐，就是半个盛唐，他身上彰显出豪放不拘，显现着十足的荡气回肠;渭城的朝雨沾湿了王维的衣裳，蒙蒙的细雨像他对朋友依依不舍的眼泪;紫丁香般绽开的是刘禹锡的诗情画意，“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”;唐太宗的君王之风与魏征的心直口快相结合;以及白居易的回忆，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”都深深的铭刻在我的心中……我踏着他们的足迹，走入了唐朝。
留在心里的印象作文
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关于留在心里的印象作文1在记忆的长河里，许多人的面貌都刻在我们的心里，但是，有一个人，她的样子深深地烙在我的心里。
她就是生我养我的母亲，世界上最无私的人。
记得有一天晚上，我突然发高烧。
妈妈很着急，抱起我飞快地奔向附近的医院，我迷迷糊糊地睁开眼睛看见她的汗水从她的额头上大滴大滴地往下流，不一会儿就到了医院，妈妈一边抱着我，一边挂号。
直到医生说：“没事，吃药就行了。
”妈妈听了才松了一口气。
回到家，妈妈就立刻准备开水和药，让我服用。
我吃完药了，妈妈又去厨房拿出一条冰凉冰凉的毛巾敷在我的额头上。
妈妈为了我忙了整晚。
第二天，我看见妈妈累倒在床上。
就在这时我会感到母爱无比的温暖。
我想：妈妈一定是世界上最不辞辛苦的人!母爱，是任何语言也说不尽的，母爱，也是不可以去衡量的!母亲，感谢你的关怀，感谢你的帮助，感谢你对我做的一切……我永远都不会忘记在我成长的路程中，您给予我帮助，给予我希望，给予我温暖……一件件刻苦铭心的事情，都见证着您对我的爱，我一直都在您的怀抱里成长，一直受到阳光的洗浴。
谢谢您，我的母亲!您在我的心里已留下了难以磨灭的印象。
关于留在心里的印象作文2我有一个很好的朋友，他对我非常的友好，在学习上他也时刻没有放松过自己。
他就是小明。
他有着一头乌黑发亮的头发，有着一双炯炯有神的眼睛，他的眼睛中透着一股做事情的坚毅。
那天是期末考试的前几天。
下课后，别人都在嬉戏玩耍。
可他却一个人静静地坐在教室里做题。
教室里显得一片寂静，我走到了他的身旁说：“走，一起去玩吧！这些大不了今天晚上再写，玩的时间只有这么多。
”他听到我说的这句话后，脸上的眉毛立马就成了倒八字，坚定地说：“现在都要期末考试了，你们都还有心情玩？我现在写完这些题，晚上就可以做其它的练习了，我一定要考一个好成绩。
初中作文留在心里的印象600字范文5篇
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您的努力学习和创新是为了更美好的未来！初中作文留在心里的印象600字范文一有一件事情，深深的印在我的脑海里，至今让我难以忘怀。
一天，我从学校刚出来，天空便下起了蒙蒙细雨。
我像往常一样站在学校门口等妈妈来接我。
不一会儿，雨逐渐下大了，我便决定自己回家。
走在回家的路上，雨把我的衣服和书包都淋湿了。
我感觉到身体有些不舒服，便加快了脚步，回到了家里，我先给妈妈打了一个电话，妈妈这才放下心来。
妈妈回来时我正在写作业，看到我有些精神不振的样子，妈妈问我：“哪里不舒服?”“我感觉有点头晕。
”我回答道。
妈妈摸了摸我的额头，“呀，有点热。
”妈妈急忙说。
说完就三步并作两步地跑到厨房，连忙给我做了一碗姜汤。
我捧着这碗姜汤，心里感觉无比的温暖。
那天晚上，我美美地睡了一个好觉，早上起床精神抖擞。
从那碗姜汤里，我感受到母爱的伟大和无私。
我想对妈妈说：“妈妈，我爱您!是您给了我生命，您对我的养育之恩，我永远都报答不完。
”初中作文留在心里的印象600字范文二云，又要沉下来了。
一阵风又吹起我的回忆。
那是个寒冷的冬天。
风无情地吹着我的脸，就如针扎在我的脸上。
梦菲是个平凡的女孩。
一双小小的眼睛，每当她笑起来，小小的眼睛就会眯成一条缝。
她长得很美，是个内刚外柔的女孩。
雨，又“沙沙----”地下了起来。
突然，一阵下课铃声把大家吓了一大跳。
“放学喽!”几个同学开心地叫了一声。
面对着这场雨，大家都不知所措，没人带雨具。
在蒙蒙的雨中，突然闪过一个小女孩的背影，她匆匆地奔下楼去----是梦菲。
我连忙叫住她：“梦菲，等等我。
”她并没有停下脚步，她说道：“对不起，你自己回家吧!我奶奶感冒了，我不能让她久等，等久了她就会出来找我，她一出来淋到雨，那可就不得了了。
”说完，梦菲早已不见踪影。
我在楼梯口等妈妈拿雨伞来接我。
留在心里的印象优秀作文8篇
留在心里的印象优秀作文8篇留在心里的印象优秀作文8篇在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的留在心里的印象优秀作文，希望能够帮助到大家。
留在心里的印象优秀作文1她，满头银丝，身上的衣服脏兮兮的，佝偻着的后背，时常背着一个笨重的、脏兮兮的麻袋，年迈的身影，在我们的楼道走廊、在我们的眼前一晃而过，手上套着一副同样脏兮兮的手套。
那天，我经过老师办公室，看见她在里面对老师哇啦哇啦地说着些什么，一双手急切地比划着，似乎有点生气。
办公室里的老师茫然地望着她。
这也难怪，她是外地人，普通话含着很浓的地方口音。
后来，老师们的神情有了些许变化。
哦，原来是男生卫生间的水缸里被扔进了一罐没喝完的饮料。
那几个男生排成一排，低头听着老师与她的责备。
她走后，他们也离开了办公室，却在老人身后齐声咒骂她，调皮而任性，脸上的表情令人厌恶。
她当然听到了，眼睛里闪过了一丝哀怨，更多的是无奈。
但她仍坚持着背起沉重的麻袋，迈起她沉重的双腿，接着干活。
今天我又遇到她了，仍然是乱糟糟的头发，破旧的衣裳，粗糙的双手提着麻袋，佝偻着身子，眼睛里既有点疲惫，又充满着一股坚定、执着的劲儿。
她的眼睛好像会说话，它似乎在告诉我：“我不怕累，也不怕脏，这是我的工作，养家糊口的工作，这份工作也让校园保持整洁与美丽，这就够了！”留在心里的印象优秀作文2在生活中，总会有人给我们留下难忘的印象，令我们记忆犹新。
有一次，同学们在打篮球，不一会下课铃响了，我立即跑向教师，可却一不小心摔到了。
我本想去医务室，可却站不起来，四周有没人了。
我心急如焚，这时，我的好朋友小明走了过来，说:&ldqu;让我来帮你吧！&rdqu;他连忙扶起我，把我慢慢地带到了医务室，并让校医为我检查伤口，不过他却没有离开，而是继续等着我，我就对他说：&ldqu;我没事了，你先回教室吧。
关于留在心里的印象作文7篇
关于留在心里的印象作文7篇关于留在心里的印象作文7篇在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
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留在心里的印象作文篇1一头干脆利落的短发，黝黑的脸上闪动着一双乌溜溜的眼睛。
她从不穿女生花哨的衣服，却总是一副男生的打扮，远远地望去就像是一个假小子。
这便是我的同学卢慧敏。
还记得一年级报到的时候，女生几个结伴去上洗手间，一看到卢慧敏在洗手间中就哇哇大叫起来：“男生进女厕所了!救命啊！”这时卢慧敏淡定地回答：“我是女的好不好，又不是男的。
”我们几个上下摸索着卢慧敏的脸蛋、头发，在保证她百分之两百是女生后我们才舒了口气。
这件事之后，她给我们女生留下的印象可不是太好。
当大家知道她是女生后都不约而同地发出感叹：“我的天！她是女的！”当然，后来她给我们的印象还是有好转的。
我们发现卢慧敏很开朗，也很好谈，很快就与我们熟了。
她也很爱玩，课间时操场上总有她飞奔的身影与爽朗的笑声。
卢慧敏还挺豪爽的。
一次不知是谁撞了卢慧敏，她“扑通——”跌坐在地上。
换个小女生肯定二话不说，撒开了的哭。
可她呢？伸出一只手来，还嬉皮笑脸地说：“哥们儿，拉我一把。
”她起来后，拍拍身上的灰尘接着玩去了。
后来别人来跟她道歉，她挥挥手，若无其事的说：“这点儿小事算啥？没关系的，我还摔过泥塘呢！”就与别的同学勾肩搭背笑着走了。
我们班有卢慧敏这个“活宝”也都跟着她“野”了。
她给我留在心里的印象就是那么淘气、可爱。
留在心里的印象作文篇2“光阴似箭，日月如梭。
”转眼间，我们已经在华中师大带了将近一年的时间。
就在这一年里，我们在这里尝尽了小学生涯的酸甜苦辣，感受到了喜怒哀乐。
可是我们就要回到我们的母校了，同学们应该是高兴的，而我却很舍不得这里，因为华中师大是跟我无影不离的好朋友，更是我们甜蜜的家。
回想起我们刚来到华中师大，那时候我们对这里的环境非常不满。
【必备】留在心里的印象作文六篇
留在心里的印象作文【必备】留在心里的印象作文六篇在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的留在心里的印象作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
留在心里的印象作文篇1那是让我永远不能忘记的事情。
我是一个十分喜欢鸽子的小男孩，每天我到广场上去喂鸽子。
渐渐地，那一群鸽子与我熟悉，便把我当成了亲密的朋友，它们毫无顾忌地飞落到我的脚底下，甚至是肩膀和手掌之上。
一天，我的爸爸对我说：“你能带一只鸽子回家来吗?”因为我的爸爸是一名画家，在这些日子里，他准备画一幅有关鸽子的油画。
我拍了拍胸脯说：“爸爸这不成问题!”说完他就回去了。
果然一会儿过后，我就带回一只像白云一样的鸽子。
等到第一天，我又亲自把那只鸽子放飞广场上。
然而那一群鸽子都用惊恐和厌恶的眼神盯着我。
从此以后，再也没有一只鸽子愿意飞到我的身边来了。
这只是一次不经意的背弃，却使我失去了一群最为亲密的朋友，这是一件多么令人心痛的事情。
我想心灵之间的鸿沟，也许是世上最难逾越和弥补的东西吧!甚至有时一个人倾其一生也无法挽回。
因而当一个人丢失了她的诚意时也就丢失了自己最为宝贵的东西——人品和尊严。
经过这件事后，我悟出：友情和爱情都容不得欺骗。
这件事使我受益终生。
留在心里的印象作文篇2在生活中，总会有人给我们留下难忘的印象，令我们记忆犹新。
有一次，同学们在打篮球，不一会下课铃响了，我立即跑向教师，可却一不小心摔到了。
我本想去医务室，可却站不起来，四周有没人了。
我心急如焚，这时，我的好朋友小明走了过来，说:让我来帮你吧！他连忙扶起我，把我慢慢地带到了医务室，并让校医为我检查伤口，不过他却没有离开，而是继续等着我，我就对他说：我没事了，你先回教室吧。
但他却摇了摇头，对我说：这怎么可以！我们是同学，应该要互相帮助，不可以见死不救。
我们都应该助人为乐呀！。
留在心里的印象作文范文600字（通用20篇）
留在心里的印象作文范文600字（通用20篇）留在心里的印象作文范文600字（通用20篇）无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的留在心里的印象作文600字，希望能够帮助到大家。
留在心里的印象作文600字篇1虽然他的成绩不是很好，但他非常有爱心，而且幽默十足，是个不折不扣的乐天派，他就是吕新龙。
记得三年级下学期的时候，我胳膊摔着了，接了一层厚厚的痂，在下课时不小心蹭掉了，露出了粉嫩的肉，我自己被眼前的情形吓坏了，不知该怎么办?吕新龙走过来看了看，二话没说，拉起我就往医务室跑，一边跑还一边问我：“刘峰涛，还疼吗?小心一点，别再碰着了!”本来我已经很害怕了，被他一说，眼泪就像掉了线的珍珠一颗一颗滑下来。
他调皮的眨了眨眼睛笑眯眯的说：“刘峰涛，别哭了，我给你讲一个笑话吧!”他还没说完，我就不耐烦的打断了他说：“你烦不烦，我越说疼吧，你还讲笑话，真烦人”。
没想到他不但不生气反而笑得更灿烂，故作生气的说：“我还没说呢，干吗打断人家，真讨厌，他也不管我同不同意，就摇头晃脑，比手划脚的讲，从前有座山，山上有座庙，庙里有……”他搞笑的语言和滑稽的动作把一直在哭的我逗笑了。
一路上我被他搞笑了好几次，不知不觉地来到了医务室门口，再一看那个伤口上面附了一层淡淡的黄水，心想一定是又发炎了，我的泪水不觉地夺眶而出，他看见了马上说：“刘峰涛，给纸赶快擦擦吧!”碰巧一个五年级的大哥哥走了过来喊道：“别擦，你知不知道纸上有多少细菌啊!千万不要擦!”听了大哥哥的话，我的心情瞬间晴转阴，心想，完啦!完啦!这么多天才结了伽，这下不知什么时候才会好，越想心里越难过，我不争气的眼泪流得更多了。
他一直摇着我的腿说：“刘峰涛，别哭了，没事，只是一点小伤，没事的，男子汉勇敢，走，我带你找宋老师去，走在路上他左扭扭，右扭扭，脖子扭扭，屁股扭扭……”做出各种怪样，可我没心情搭理他，只是一个劲的哭啊。
留在心里的印象的作文6篇
留在心里的印象的作文留在心里的印象的作文6篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的留在心里的印象的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
留在心里的印象的作文篇1在我的印象中，有许许多多的人都帮助过我，深爱着我，在我脑海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的妈妈，她给过我最多爱护和关心，也是我最爱的人，是她给了我生命，是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。
记得小时候的一天晚上，那时已经点多了，我突然感觉想呕吐、胸闷、发烧不止，不时还咳嗽一声接一声，妈妈见我这么痛苦的样子，急忙说要带我上医院去检查，我说我不去，那时候的我最害怕去医院了，因为我知道，去了医院就可能会打针。
妈妈说，不去的话你就先在床上躺着。
这时正下着倾盆大雨，妈妈便冒着雨出门为我买药。
过了大约分钟，妈妈买了药回来了，全身都被雨水淋湿，她顾不得换衣服、也来不及脱鞋子，马上就把药冲好了，喂我喝了下去,整个晚上她都忙碌不停,一时给我探体温,一时用给我服药,一时又给我盖被。
在妈妈的精心照料下第二天，我的病也就好了。
我真的很感谢我的妈妈，她深夜冒雨为我买药，无微不至的护理,这温暖的爱,这动人的情景在我心里留下了深深的记忆，她不辞辛劳地为我付出，给了我很多的母爱。
我想，只有现在努力读好书，将来才能让妈妈过上好日子。
留在心里的印象的作文篇2在中国，这个13亿多的人口大国，每天都会见到形形色色的人。
或许是你的亲朋好友，或许是你的老师同学，或许只是一位不曾相识的陌生人。
这些人对你来说，时而陌生，时而熟悉，却又会不时的在脑海中闪现，但我却对一个只有过一面之缘的陌生人记忆犹新。
他，一个憨厚而朴实的农村人，黝黑的脸上已印上了岁月的痕迹，一对青筋暴突的手像杨树枝，上面已裂开了道道血口，并时不时的渗出鲜血，看到这一幕，我不禁为他感到无比心酸。
留在心里的印象作文_3
留在心里的印象作文留在心里的印象作文(15篇)在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的留在心里的印象作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
留在心里的印象作文1 在人的世界里有许多记忆深刻的事，我也不例外。
我有一个小伙伴他叫小杜。
他长着一个高高的身子，笑起来还有两个小酒窝，从他身上可以看出一个性格特点：要强。
记得那次我来小杜家玩，这时他在练书法，我在一旁玩游戏。
我玩着玩着忍不住偷看了小杜一眼：只见他一会儿眉头一皱、一会儿目光专注、一会儿扬眉吐气……他的手在纸上比划着，好像在想：哎，到底该怎么写才好啊。
我想：小杜在干嘛呢？表情那么丰富，手还动着。
为了满足我的好奇心，于是我偷偷的“爬”了过去偷看了一眼，“饱经风霜”四字歪歪扭扭的呈现在我面前，像一个泄了气得皮球。
“哈哈，好丑的字啊！”我情不自禁的大笑起来。
我本以为并没有什么事，小杜当时也只是愁眉紧锁，但是练字两字已深深种在了小杜心里。
过了一个星期我又来到小杜家玩，这时小杜仍在认真的练字，只见他像大师一般的点墨，点完墨就写字，然后再点墨……，我想：小杜写的字应该还会很难看吧，不如再去嘲笑他一番。
于是我又像之前一样静悄悄的“爬”了过去，偷看了一眼，同样是“饱经风霜”四字但是不同的是不再是歪歪扭扭，不再是像泄气的皮球，而是像四做山岳挺立在我们面前，啊！我不经被眼前的一切惊呆了，这和前个星期的字简直就是两个人写的，其笔韵整整提高了一个境界。
心一寒，小杜真是个十分好强的人啊！留在心里的印象作文2 他——圆圆胖胖的脸上长满了雀斑，一笑起来，满脸的肉肉把眼睛挤成了两条缝，肥肥的肚子上有N圈超级大的赘肉，就连穿着衣服也能明显看得出，他就是我的同学－－顾家丞。
跟一般的胖子一样，体育是他的天敌，跑步对他来说是酷刑，他跑起步来一扭一扭的，活像一只唐老鸭。
留在心中的印象作文600字(精编)
留在心中的印象作文600字（精编）【篇一】在我记忆的长河中,有一件事请,深深地得体你在我的脑海里,至今让我难以忘记.一天,我刚从学校出来,天空边下棋了蒙蒙细雨.我像平常一样站在学校门口等...在生活中，我们常常遇到新面孔，并在后来的相处中不段加深了解。
我的数学老师--冉老师，给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入四班级的第一天，一张生疏的面孔引入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和气。
当她对我们说"同学们好，我姓冉，大家叫我冉老师吧'的时候，我就知道，她肯定是个好老师。
由于，她那洞察同学心灵的目光深深打动了我，使我更加仔细、努力的学习。
冉老师特殊温顺。
给我们讲课的时候，声音嘹亮，到处到位，讲得多么好啊!那时，同学们有不懂的地方都不敢问，可冉老师却对大家说："同学们有不懂的地方尽管来问，冉老师最喜爱爱问问题的同学了。
同学们一听这话，都涌向办公室。
记得那时，办公室挤满了人，那时，我也喜爱上了冉老师，每天都往办公室跑，始终到现在。
一晃两年半过去了，我当了数学课代表，每天收作业，抱作业，管理，帮冉老师批改作业挺忙的，但是我愿意，由于我刚上五班级时，学习有些下降了，冉老师经常找我谈心，问我缘由，我却不知道为什么。
我都不敢看她的眼睛，非常惭愧，可是，冉老师给我的都是鼓舞，没有一句批判。
我哭了，很难过，觉得对不起她。
由于冉老师对我特殊好，又很关怀我。
下半期，我又回到了最好。
由于我把冉老师的鼓舞化为动力，努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根，由于她为我们费心了。
我的心里酸酸的，有一种说不出的味道。
我爱冉老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师，我对您的印象永久不会转变，由于，她刻在了心里!【篇二】友情是冬天的火把，溶化了心中的寒冰;友情是吹来的微风，送来阵阵凉快;友情是冬天的雪花，使天地不再单调。
在静谧的夜晚，我又想起了与佳锐的友情之路。
《留在心里的印象》作文5篇
《留在心里的印象》作文5篇阅读能培养思维能力，这对写出高质量的作文至关重要，通过作文，我们可以记录下时代的变迁和社会的发展，本店铺今天就为您带来了《留在心里的印象》作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
《留在心里的印象》作文篇1还记得第一次见韩佳萌的时候，是在二年级的艺术节上。
那次，年级里要排《感恩的心》这个节目，前面还要有人去演，我扮演的是一个找妈妈的小女孩儿，而韩佳萌扮演的却是一个帮老师抱作业的同学。
彩排的时候，老师对我说：那个，洋洋，你去二七班喊一下韩佳萌。
我飞快地跑到二七班门口，说：报告！老师让你们班的边。
边佳宝去大礼堂排练。
本来我以为会从座位上站起来一位同学和我一起去大礼堂的，谁知，他们班同学却异口同声地喊道：是韩佳萌，她不叫边佳宝！顿时，我觉得自己很没有面子，恨不得马上就找一条地缝钻进去，永远也别出来。
而此时，二七班同学却哈哈大笑着。
在正式演出的时候，我才知道，这所谓的韩佳萌原来是一个有着乌黑的头发和白皙的皮肤的活泼可爱的小女孩。
因为这件事，我们认识了。
偶尔，在学校里我也能碰见她，她总是友好地向我打个招呼。
四年级时，我转进了他们班，这又让我对她有了进一步的了解，也让我看到了一个品学兼优，有着画家和作文大王没成的韩佳萌。
现在，韩佳萌是我的同学，也是我的榜样。
虽然事情已经过去了四年，但我和她初相识的场面和景象将永远印在我的心中。
《留在心里的印象》作文篇2每一个人心里都是有一些印像很深的人，在我的印像中，除开我的父母便是我最好的朋友卢皓月了。
我俩的儿时像一朵芳香四溢的花，也像一个放满密秘的魔盒，更像一首意犹未尽的诗。
儿时的事如同满天星星，不计其数，如今，我也挑一颗最靓的，最使我打动的讲给大伙儿听。
还记得大家第一次了解的情况下是在小学三年级，那一天中午放学后，飘起了瓢泼大雨，我的好朋友们，一个又一个地都被她们的父母接离开了，我的父母工作中忙，没时间来，我又没带伞，站在课室门口，内心十分心急。
哎哟我狂叫一声。
初中作文留在心里的印象600字范文5篇
初中作文留在心里的印象600字范文5篇在我的印象中，有许许多多的人都帮助过我，深爱着我，在我脑海中留下深深的印象。
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初中作文留在心里的印象600字范文一有一件事情，深深的印在我的脑海里，至今让我难以忘怀。
一天，我从学校刚出来，天空便下起了蒙蒙细雨。
我像往常一样站在学校门口等妈妈来接我。
不一会儿，雨逐渐下大了，我便决定自己回家。
走在回家的路上，雨把我的衣服和书包都淋湿了。
我感觉到身体有些不舒服，便加快了脚步，回到了家里，我先给妈妈打了一个电话，妈妈这才放下心来。
妈妈回来时我正在写作业，看到我有些精神不振的样子，妈妈问我：“哪里不舒服?”“我感觉有点头晕。
”我回答道。
妈妈摸了摸我的额头，“呀，有点热。
”妈妈急忙说。
说完就三步并作两步地跑到厨房，连忙给我做了一碗姜汤。
我捧着这碗姜汤，心里感觉无比的温暖。
那天晚上，我美美地睡了一个好觉，早上起床精神抖擞。
从那碗姜汤里，我感受到母爱的伟大和无私。
我想对妈妈说：“妈妈，我爱您!是您给了我生命，您对我的养育之恩，我永远都报答不完。
”初中作文留在心里的印象600字范文二云，又要沉下来了。
一阵风又吹起我的回忆。
那是个寒冷的冬天。
风无情地吹着我的脸，就如针扎在我的脸上。
梦菲是个平凡的女孩。
一双小小的眼睛，每当她笑起来，小小的眼睛就会眯成一条缝。
她长得很美，是个内刚外柔的女孩。
雨，又“沙沙——”地下了起来。
突然，一阵下课铃声把大家吓了一大跳。
“放学喽!”几个同学开心地叫了一声。
面对着这场雨，大家都不知所措，没人带雨具。
在蒙蒙的雨中，突然闪过一个小女孩的背影，她匆匆地奔下楼去——是梦菲。
我连忙叫住她：“梦菲，等等我。
”她并没有停下脚步，她说道：“对不起，你自己回家吧!我奶奶感冒了，我不能让她久等，等久了她就会出来找我，她一出来淋到雨，那可就不得了了。
”说完，梦菲早已不见踪影。
我在楼梯口等妈妈拿雨伞来接我。
初一作文留在心里600字(精选38篇)600字
初一作文留在心里600字（精选38篇）600字初一作文留在心里600字篇1在我的生活中，遇到过许许多多的人，但大部分人只是和我擦肩而过，所以没给我留下什么印象，我很快就会把他们淡忘，只有那一位老伯伯留给我的印象，我至今难以忘怀。
那天天气炎热，爸爸和我在路旁等公共汽车，热得汗流浃背。
车来了，周围等车的人蜂拥而至，我们也紧跟其后上了车。
车里安装了空调，十分清凉，我们好不容易找到一个座位坐了下来。
到了下一站，一些人上了车，其间有一个腿有些残疾的老伯伯背着一大袋行李一瘸一拐地走到我后面的座位坐了下来。
这时，车里变得有些拥挤，座位也坐满了。
车继续前进，到了下一站，一位老婆婆拿着大包行李并抱着她的孙子上了车，由于车里的座位都坐满了，她只好站着。
车越驶越快，一个转弯，老奶奶险些摔倒，车里的人却视若无睹，正当我思考是否让座时，后面的老伯伯却早已站起了身子，把座位让给了老婆婆，老婆婆感激地说：“还是您坐吧!您的腿不太方便。
”老伯伯摇摇头，回答说：“不，您坐。
我下一站就下车了，站一站没关系。
”老奶奶连声道谢，坐了下来。
看着眼前这一幕，我不禁羞愧起来：一个残疾人都勇于把自己的座位让给别人，而我们作为普通人，却贪图舒适，不肯果断让座，连一位残疾人都不如。
我再看看那位老伯伯，顿时觉得他的身影变得高大起来。
一连过了几站，已是倒数第二站了，我和爸爸也到站了，可那位老伯伯却还没到站，还在车上，噢，原来他是最后一站的。
我对他肃然起敬，他给我留下了不可磨灭的印象。
我永远也不会忘记那一位陌生的老伯伯，以为他让我懂得了助人为乐的道理，让我做一个时时刻刻为人民服务的人，令我难以忘怀。
初一作文留在心里600字篇2爱是上帝送给世界最好的礼物，有爱我们创造奇迹，有爱我们看到希望，有爱我们感受幸福。
那年冬夜，黑夜笼罩着大地，北风呼呼的吹，看不出哪儿有星何处是月。
明天还得早起，这点我早该睡了，我躺在床上听着外头轻微的吵嚷声，竟不恼，还有点想笑。
“老婆，我就进去看一眼”“不行，不能吵醒她。
关于留在心里的印象的初二作文600字精选5篇_初二作文_
关于留在心里的印象的初二作文600字精选5篇在我记忆的长河里，有一个人给我留下了深刻的印象，虽然他已经不在了，可是他仍刻在我的心里。
他就是我的军人外公!本文是小编为大家整理的关于留在心里的印象的初二600字精选，欢迎阅读。
关于留在心里的印象的初二作文600字精选一走在乡间的小路上，空气十分清新十分纯净，深深吸口气，呼吸畅通无阻，将一切烦恼抛到九霄云外，尽情享受大自然给予的恩典。
快到家门口时，路边的大槐树总是让你觉得凉快无比。
这时，从二奶奶家里传来狗叫声，我连忙躲在大门后面，妈妈走进家里，对我说：“羽佳，快进来。
”我小心翼翼走去。
吃过午饭我便和几个小伙伴去玩了。
“走，我们到山上去采花吧!”“好!”说完，我们就各自提起自己的小竹篮上山去了。
山坡上空气很好，小路两旁草木茂盛，鲜花朵朵，我随手摘了几朵不知名的小花放进小竹篮里，又蹦蹦跳跳向前走去了。
听姐妹们说，半山腰有一片绿草地，我们的目的地就是那里。
哎，真累呀!我走都走不动了，正在这时，带队的唐宇姐姐发话了：“草地到了，大家休息会儿吧!”一会儿，大家想去搬螃蟹，我们便顺道下山，来到一条小河边，大家脱掉了鞋子在水中站立把脚下的石头翻来覆去却怎么也找不着，只看见了成群的鱼儿在水中嬉戏，鸭子们在河里觅食。
玩累了，喊渴了，不知是谁一声招呼，大家跑到果园里去摘果子了。
来到果园，看见门两边有晶莹剔透的葡萄，中间是西瓜，两边是桃子和枣子，吃哪样好呢，我随手摘了一颗葡萄放进嘴里，哎，酸死我了，原来，我摘的是还没成熟的青葡萄，这时，二奶奶拿起剪刀，在西瓜地里挑了一个又圆又大的西瓜，并招呼我们：“孩子们吃西瓜了!”我们飞快的奔跑过去，大口大口地吃起来，待我吃饱之后，已接近黄昏了，妈妈拉着我回去了。
乡间的小路，山上的美景，令我留恋而不舍，临走时还听见蝉的叫声：知了!知了!知了!知了……关于留在心里的印象的初二作文600字精选二在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段加深了解。
留在心里的印象作文600字5篇
留在心里的印象作文600字5篇篇一：童年时光小时候的我，天真烂漫，充满了好奇与欢乐。
我有一个邻居姐姐，在我眼里她是个背着书包笑盈盈的天使，每天看着她的背影，我的心里都充满了美好的印象。
那时候，我们总是一起玩耍，打闹，度过了无数快乐的时光。
即便多年过去，但我对她的印象依旧深刻，留在了心里。
篇二：初次见面还记得那个阳光明媚的下午，我第一次见到了他。
他是班级里的新同学，安静而又神秘。
他低着头走过，留下了一抹充满才华的气息。
我完全被这个陌生人吸引住了，对他的一切都充满了好奇。
后来，我和他成了好朋友，但是那一刻初次见面的印象却一直留存在我的心里，如同一道亮丽的记忆。
篇三：意外的帮助有一次，我走在回家的路上，不小心摔倒了，手上的书包散落一地。
正当我有些丧气的时候，一个从未谋面的陌生人走了过来，帮我捡起了散落的书包。
他微笑着递还给我，然后转身离开。
虽然只有短暂的一瞬间，但是那个陌生人给我留下了无尽的温暖和美好的印象，我忍不住在心里默默感谢着他。
篇四：亲情的感动家是每个人最温暖的避风港，亲情是我心中最深刻的印记。
记得小时候，每当我遇到困难或者失落的时候，总有父母陪伴在我的身旁，给予我最真挚的关怀和鼓励。
每一次他们的无私付出都深深地刻在了我的内心，成为了我一生难以磨灭的印象。
篇五：美妙的旅行一次美妙的旅行让我心生深刻的印象。
那是一个阳光明媚的夏天，我和家人一起踏上了未知的旅程。
我们去了一个陌生而又美丽的地方，看到了迷人的风景和独特的文化。
旅行中的点点滴滴，如同雨后的彩虹，在我的内心留下了美好而难以磨灭的印象。
每当我闭上眼睛，那些美妙的瞬间都会浮现在我的脑海中。
这些留在心中的印象如同一颗颗美丽的珍珠，串成了我生活的项链。
它们陪伴着我成长，赋予了我勇气和动力。
无论时光怎样流转，这些印象都将伴随着我，一直珍藏在心中。
以留在心底为题的初中作文600字5篇
以留在心底为题的初中作文600字5篇桂花在我的脑海里总是昙花一现，如樱花飘落，像落雪无声。
她总是给我似乎平凡却又不平凡的感觉，下面是小编为大家带来的有关留在心底为题的初中作文600字5篇。
留在心底在我心里，有一处特殊的风景。
那一天，骄阳似火，整个世界仿佛在微波炉似的，让人汗流浃背。
那时的我还是一个不会骑自行车的新手，没骑多远便摔了一个“狗啃泥”，几个回合下来，就让我伤痕累累，更是让我不敢再骑自行车。
可就这样放弃吗?不行!我一定要学会!我鼓起勇气，一脚踩下踏板，那自行车就像喝足了油似的，轮子飞快地转了起来，我紧握着车把手，双手同时掌握着平衡，在我的掌控下，自行车带我溜达了几圈。
风吹过耳边，似乎在为我庆贺，让我心里美滋滋的，正当我得意忘形，却不知该怎么停车了，我心急如焚，像热锅上的蚂蚁团团转，眼看着，我要跟“面目狰狞”的墙来一个拥抱了。
焦急、担心一起涌上我的心头，我的心里像揣了一只活兔样“怦怦”地跳个不停……这一切，被旁边的拾荒老人看到了，扔下手头一切事，他以迅雷不及掩耳之势朝我奔过来，一把握住前轮，并把它抬起，轮子的转动速度变慢了，但是依然没有停下来的意思，老人从荷包里掏出一沓卫生纸，把前轮给握住，轮子在卫生纸上摩擦，似乎能摩擦出火花，过了好一会，才让前轮停了下来。
我朝他的手看去，却惊讶地发现，手早已磨破了皮。
老人却看都没看手上的伤口说：“小伙子，你没事吧!”我呆在那儿，一时没能回过神来：“没事儿，谢谢您。
”“没事就好，那我走了。
”说完，便提上袋子走了，只给我留下了一个背影……在那一天下午，那个拾荒老人的背影，成为了我留在心底最美的风景。
留在心底窗外的雨滴轻轻地拍打着玻璃，弹奏出动听的音乐。
我的思绪也随之飞到了两年前的那个雨天。
那年秋天的雨下得特别大，体格瘦弱的我照例没有躲过天气变冷时疾病的突袭。
那节课，我的头抬不起来，只想趴桌子上睡觉。
生物老师见状，立即拨妈妈的电话，电话铃嘟、嘟、嘟地响着，就是没有人接。
2024初二作文精选关于留在心里的印象的初二范文精选600字5篇
2024初二作文精选关于留在心里的印象的初二范文精选600字5篇1. 《春游寓言》春天是一位美丽善良的女孩，她来临时，万物开始复苏，绿草如茵，百花盛开。
正是春天，我们去春游了。
这次春游给我留下了深刻的印象。
春天的清晨，天空湛蓝湛蓝，映着白云，绑着雀鸟嬉戏。
我们来到了春游的地方，迫不及待地脱下校服，穿上了衬衣裙，露出了久违的肌肤。
走出教室，满眼的绿色，丝毫不逊于朦胧的初秋。
春游的活动精彩纷呈，赛跑、跳远、投篮……大家都玩得不亦乐乎。
尤其是平时矜持的小丽，居然勇敢地爬上了高高的滑梯。
滑下来时，她的脸颊也泛起了红晕，笑得更加灿烂。
午后，我们去了花果山。
山路蜿蜒曲折，林荫浓密。
在悬崖峭壁间，奇石怪树映入眼帘。
山顶上，白云匀铺，充满了仙气。
我们身临其境，不禁赞叹起来。
终于，春游圆满结束了，返校的路上，我们奔跑跳跃，留下了欢声笑语。
繁花似锦的美景，温暖人心，这次春游就像是一幅美妙的画卷，深深地刻在了我的心里。
2. 《一次难忘的夏令营》我参加了一次由学校组织的夏令营，这次夏令营给我留下了深刻的印象。
夏令营的第一天，天空阴沉沉的，下着小雨，但丝毫没有影响我们的好心情。
我们穿上雨衣，撑着雨伞，依然兴高采烈地进行各种活动。
在夏令营中，我认识了许多新朋友，一起叠毛衣、画沙画、写日记……大家相互交流，相互帮助，增进了友谊。
到了夏令营的最后一天，我们一起做了烤面包、烤玉米、烧烤……美味的食物在我们口中流淌开来。
等到夜幕降临，我们围坐在篝火旁，唱歌、跳舞，度过了一个愉快的夜晚。
天色渐渐黑了，繁星点点，清风拂面，让人感到无比的舒适和惬意。
夏令营的结束并不是结束，而是另一个开始。
我们带着满心欢喜和回忆，离开了这个生活了一个星期的地方，带着用心守护的回忆，回到了自己忙碌的学习生活中。
3. 《校园盛开的秋之恋》秋天是宁静的、恬淡的，是幽深、温馨的。
我很喜欢秋天，尤其是在校园的这个秋天，更是美丽动人，给我留下了深刻的印象。
秋天的校园，树叶变得金黄，掉落在地上如同地毯一样，学校的大门，也挂上了数不尽的黄色丝带，就像校园的守护神。
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以留在心里的印象为题的作文初中600字
范文5篇
我的记忆海洋中，有许许多多浪花，其中最大的浪花就是我印象最深刻的一件事。
本文是为大家整理的以留在心里的印象为题的作文初中600字范文，欢迎阅读。
以留在心里的印象为题的作文初中600字范文一郎朗，世界著名的中国钢琴家，在2008年奥运会闭幕式上的精彩表现，成为了闭幕式上的一个耀眼的亮点，很多人都想亲睹一下他的风采，而我有幸得到了他在长春新年音乐会的门票，兴奋得不得了。
因为我是学钢琴的，已经过了九级。
有哪个学钢琴的人能不愿在现场听到郎朗弹出的美妙的琴声呢?
音乐会那天，我狠心放弃了所有假期的课程，和爸爸妈妈起早驱车赶到了长春。
当我们来到五环体育场时，不由得惊呆了：停车场里车无虚位，根本无处停车!入口处更是人山人海，人头攒动。
虽然那时天上正飘着鹅毛大雪，但是，人们的热情已将北国的寒冷融化了。
终于，入口处的门打开了，人们虽急迫却井然有序地走向了自己的座位。
一会儿，场内除了舞台所有的灯都暗了下来，在一阵阵潮水般的掌声中，郎朗走上了舞台，只见他一身炫丽的金色演出服，面带微笑，鞠躬向观众致意。
爱幻想的我，此时把自己想象成穿着一身美丽的裙子，在观众的尖叫和掌声中按动黑白琴键，那该多好!忽然，
一阵强劲有力的声音，把我唤醒，看着郎朗的手指在琴键上流畅地跳跃，听着他那奇妙的琴声，全场人都震惊了，陶醉了!我仿佛置身于黄河岸边，看着黄河浪花滚滚向前，听着黄河汹涌澎湃奔腾，而就在这个过程中，只见他时而低头沉思，时而抬头仰望，我想此时此刻，他也在感受着黄河母亲不屈的灵魂!我被他的琴声深深地感动了。
我记得郎朗说的一句话，“我虽然成名于西洋，但我的心依然归与祖国。
”
听着他澎湃着激情的旋律和那充满深情的话语，我感受到了一个年轻的，充满智慧与才华的、饱含着爱国热情的钢琴王子的美好心灵!
以留在心里的印象为题的作文初中600字范文二她是我生命中最重要的一个朋友，人人都是这样评论我俩：“这俩小囡，长得可真像一对双胞胎!”我们俩个，一起读完了小学六年，我们天天形影不离：一起上学，一起回家;一同做功课，一同看电影;一块儿笑，一块儿哭。
说真的，这辈子也许我再也遇不上这么好的朋友，当我伤心落泪时，陪在我身边安慰我的人，是她：当我高兴快乐时，陪我分享喜悦的人，是她……但有一天，我犯下了一个至今都不能饶恕自己的错误，因为我的自私，竟赌气几天没有理她，为了面子，我始终没有和她说话，尽管我知道我错了，但一直拉不下脸去认错。
就在那年的一个落英缤纷的秋天里，她约我在梧桐树下见面，我去了，她流着泪对我说：“我要走了，我舍不得你，但是……”她擦了把眼泪，抬头笑着对我说：“你是我最好的朋友，虽然相隔甚远，但我们是姐妹，会有心灵感应呦!”她说完，笑了，我却哭了。
当她坐上出租车的一瞬间，我反省了，哭着喊：“对不起，我错了!!”我茫然地看着她离去的背影，泪水迷糊了我的双眼……
一年多了，我时时都在想她，我的脑海中，总会闪出一个长发飘逸的女孩，都会令我热泪盈眶!
“我可以滑船不用浆，我可以扬帆没有风向，但是朋友啊，当你理我远去，我却不能不感伤……”当我唱着无印良品的《朋友》，只想深切地问一声：
朋友，你还好吗?
以留在心里的印象为题的作文初中600字范文三我们即将小学毕业，即将步入中学的大门，即将离开我们心爱的老师和同学。
在这六年中给我留下印象最深的还要数那件事......
一天，李老师神秘兮兮的走进教室，环视了一下四周，我们心想：也不知李老师今天的葫芦里卖的是什么药?李老师给我们讲完新知识后，又做了一些练习题进行巩固，紧接着，李老师卖了一个关子，说：“这几天有一道问题一直困扰着我，请同学们帮帮忙!运用自己的智慧来解决问题。
”听到这，同学们都瞪大了眼睛，竖起耳朵来，都想在李老师面前露一手。
李老师出示了投影片，上面是一道应用题，当我读完一遍题之后，就开始思考：我坐在那里，认真地想、仔细的写。
过了一会，我就判断出它是一道“行程问题”。
随后我便对此题进行了分析，还运用了方程、计算等方法，可是我绞尽脑汁这道难题还是没能解决出来。
正在我垂头丧气，快要放弃的时候，一个想法忽然在我脑海里闪过，“画
图”?刚开始我有些疑惑，但还是抱着一丝侥幸的心理去试试，结果使我喜出望外，我竟然成功了!这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”此时，我激动的心情，简直无法用任何支言片语来形容了......
下课后，我美滋滋的把题交给李老师，看到他那惊讶的样子，以及同学们羡慕的神情，我有些飘飘然了。
这种激动万分的心情、成功的喜悦，激发了我对数学学科的喜爱之情。
从此，我的数学成绩也随之提高了。
我想：现在我的数学成绩那么优秀，和这件事情有着密不可分的关系。
因此，这件事情怎能不让我难忘呢?在人的一生中有许多难忘的事，有些人会随意的将它忘记，而有些人却把它好好的保存在心里，这样将来便可以随时拿出来回味一番哦!
以留在心里的印象为题的作文初中600字范文四童年的趣事就像海边的贝壳，数也数不清，有些事已经淡忘了，可是留在记忆深处的一件事，却像刀可在了心上，久久不能忘记。
记得那是一个阴暗的下午，我们全家都坐在餐桌前吃晚饭。
我一看到餐桌上的“大蒜肉丝”就倒胃，再一闻，哦!我的神，那味道难道是人能够忍受的吗?我屏住呼吸，正准备拿起筷子，奶奶就夹了一大堆大蒜肉丝放在了我的碗里，还苦口婆心地说：“大蒜好，对身体好，多吃……我用筷子拨开上面那堆大蒜肉丝，吃下面的白饭。
吃到最后，是吃了一半，剩了一半，我把筷子往腕上一搭，站起来，准备溜走。
在我家，爷爷最不允许家人剩饭，因为他从小吃过苦，懂得珍惜，
可是我呢?正好相反，不但没有吃过苦，而且从不知道苦，所以就不会珍惜了。
爷爷看到了我剩下的米饭，大喝一声，”又剩饭了，快吃掉，绝不能浪费!“不嘛，肚子里的东西已经要漫出来了。
”我做了一个夸张的动作，“快吃，想当年……”哦，又开始忆苦思甜了，“快打住，我吃，行了吧。
”我心不甘，情不愿地拿起筷子，捧起饭碗，眼睛一闭，嘴巴一张，筷子一动，嚼也不敢嚼，直接咽了下去，“好!锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，孩子你要学会珍惜啊!”爷爷语重心长地说。
每当我想起这件事，心中就充满了愧疚感。
以留在心里的印象为题的作文初中600字范文五在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段加深了解。
我的数学老师--冉老师，给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入四年级的第一天，一张陌生的面孔引入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼。
当她对我们说“同学们好，我姓冉，大家叫我冉老师吧”的时候，我就知道，她一定是个好老师。
因为，她那洞察学生心灵的目光深深打动了我，使我更加认真、努力的学习。
冉老师特别温柔。
给我们讲课的时候，声音洪亮，处处到位，讲得多么好啊!那时，同学们有不懂的地方都不敢问，可冉老师却对大家说：“同学们有不懂的地方尽管来问，冉老师最喜欢爱问问题的学生了。
同学们一听这话，都涌向办公室。
记得那时，办公室挤满了人，那时，我也喜欢上了冉老师，天天都往办公室跑，一直到现在。
一晃两年半过去了，我当了数学课代表，每天收作业，抱作业，管理，帮冉老师批改作业……挺忙的，但是我乐意，因为……
我刚上五年级时，学习有些下降了，冉老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。
我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老师给我的都是鼓励，没有一句批评。
我哭了，很伤心，觉得对不起她。
因为冉老师对我特别好，又很关心我。
下半期，我又回到了最好。
因为我把冉老师的鼓励化为动力，努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。
我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。
我爱冉老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师，我对您的印象永远不会改变，因为，她刻在了心里!
看过“以留在心里的印象为题的作文初中600字范文”的人还。