《走进西藏》教案

《走进西藏》

一、教材分析:

歌曲《走进西藏》是电视剧《孔繁森》的主题歌。概括了孔繁森走进西藏的功绩，也歌颂了孔繁森为西藏人民鞠躬尽瘁、死而后已的献身精神。

这首歌为C宫调、4／４拍，采用单二部曲式结构而成。第一部分具有散板的性质，旋律舒畅、宽广、开阔,音乐情绪深沉、悠远而高亢,具有高原山歌的特色。第二部分的音乐旋律优美、情绪明朗，带有舞蹈性。

这首歌在创作手法上,使用了藏族民歌的音乐素材，同时也采用了通俗歌曲的创作手法。这不仅使歌曲具有了鲜明的民族音乐风格，也使它具有了浓郁的时代气息。

二、教学目标：

1．情感态度价值观目标：能够对藏族音乐感兴趣，喜欢聆听、演唱藏族歌曲，愿意探索有关藏族的音乐文化知识。

2.知识与技能目标:

（１）让学生在看、听、想、说、动、跳、唱、创等活动中,感受并体验藏族民歌高亢嘹亮的鲜明特点以及藏族舞蹈基本动作风格。（2）通过歌词创编,激发学生的想象力，培养创造力，丰富他们的音乐感受。

3．过程与方法目标:初步了解感受西藏的音乐风格。

三、教学重点与难点:

教学重点：1．感受、体验藏族音乐的风格特点。

２.学唱《走进西藏》。

教学难点:歌曲的高音区的处理。

四、教学方法：

体验、模仿、探究、合作和综合的方法。

五、教学准备:

多媒体课件、转经筒。

六、教学过程:

板书设计

走进西藏

发声练习：

1=C 4/4

第一部分旋律舒畅、宽广、开阔高原山歌的特色第二部分旋律优美、情绪明朗舞蹈性

《走进西藏》