英语词汇竞赛活动方案 2018.11.12
单词比赛活动方案策划书3篇
单词比赛活动方案策划书3篇篇一单词比赛活动方案策划书一、活动主题“词”海争霸,谁与争锋二、活动目的为了丰富同学们的校园文化生活,激发同学们学习英语的兴趣,提高同学们的英语词汇量,我们特举办此次单词比赛活动。
三、参赛对象全体学生四、活动时间和地点[具体时间]、[具体地点]五、活动内容1. 初赛笔试形式,考试范围为[指定教材]的单词。
比赛时间为[X]分钟,题型包括选择题、填空题、翻译题等。
根据卷面分数,选出排名前[X]%的学生进入决赛。
2. 决赛个人赛形式,每位参赛选手需在规定时间内完成单词拼写、词义匹配、听力理解等任务。
比赛内容涵盖英语教材、课外阅读材料等。
邀请英语老师担任评委,根据选手的表现进行打分。
六、奖项设置1. 个人奖:根据决赛成绩,评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
2. 团体奖:根据班级初赛的平均分,评选出优秀组织奖[X]名。
七、活动预算1. 宣传费用:海报制作、宣传单页等,预计费用[X]元。
2. 奖品费用:一等奖[X]元,二等奖[X]元,三等奖[X]元,共计[X]元。
3. 其他费用:如饮用水、证书制作等,预计费用[X]元。
八、活动组织与宣传1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 制作宣传海报,张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。
3. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传,扩大活动影响力。
4. 在班级内发放活动宣传单页,鼓励同学们积极参与。
九、注意事项1. 确保试卷的保密性和公平性,避免泄题。
2. 决赛环节要确保比赛的公正性和秩序性,避免作弊行为。
[策划人][策划定稿日期]篇二《单词比赛活动方案策划书》一、活动主题“词”海拾贝,“英”你精彩二、活动目的三、活动对象[具体的活动对象]四、活动时间和地点1. 活动时间:[具体的活动时间]2. 活动地点:[具体的活动地点]五、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报,介绍活动内容和报名方式。
2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和报名信息。
词汇比赛决赛策划书3篇
词汇比赛决赛策划书3篇篇一《词汇比赛决赛策划书》一、活动背景词汇是语言的基本单位,拥有丰富的词汇量对于提升语言表达能力和思维能力至关重要。
为了激发同学们学习词汇的兴趣,提高词汇运用水平,特举办本次词汇比赛决赛。
二、活动目的1. 提供一个展示词汇水平的平台,激发同学们学习词汇的热情。
2. 通过比赛形式,促进同学们之间的词汇交流与竞争,提升词汇记忆和运用能力。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的学习氛围。
三、活动主题“词海争锋,展我风采”四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动准备1. 宣传工作制作海报、宣传单等宣传材料,在学校宣传栏、教学楼等显眼位置张贴宣传。
利用学校广播、班级群等渠道进行宣传,鼓励同学们积极报名参赛。
2. 比赛场地布置提前布置比赛场地,确保场地整洁、舒适,设有主席台、评委席、观众席等区域。
准备好比赛所需的设备,如音响、投影仪、计分器等。
3. 题库准备组织教师精心挑选各类词汇题目,涵盖多个领域,确保题目具有一定的难度和趣味性。
对题库进行分类整理,方便比赛时使用。
4. 评委邀请邀请专业的语言教师或英语学科骨干教师担任评委,确保比赛的公正性和专业性。
提前与评委沟通比赛流程和评分标准。
5. 选手报名与选拔在规定时间内接受学生报名,统计参赛人数。
根据报名情况进行初选,选拔出一定数量的优秀选手进入决赛。
6. 物资准备购买奖品、证书等物资,用于奖励优秀选手。
准备饮用水、小零食等物品,为观众和选手提供便利。
八、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的、流程和评委嘉宾。
学校领导发表致辞,鼓励同学们积极参与比赛,展现自我。
2. 比赛环节个人必答题:每位选手依次回答一组词汇题目,答对得分,答错不扣分。
此环节旨在考察选手的词汇基础。
团队抢答题:各参赛队伍通过抢答器进行抢答,答对得分,答错扣分。
此环节考验选手的反应速度和团队协作能力。
风险题:选手根据自己的得分情况选择不同难度的题目进行回答,答对加分,答错扣分。
英语词汇竞赛活动计划
英语词汇竞赛活动计划活动概述英语词汇竞赛是为了提高学生们的英语词汇水平而举办的一项活动。
通过参与竞赛,学生们将有机会展示他们的词汇量和应用能力,并获得奖励。
本文档将介绍该活动的具体计划。
活动时间和地点- 时间:活动将于每周五下午3点举行,共持续4周。
- 地点:活动将在学校图书馆内进行。
活动流程1. 报名阶段:- 学生可以在每周一至周四的午餐时间在学校图书馆报名参加竞赛。
- 报名时,学生需要填写报名表格,并缴纳参赛费用。
2. 初赛:- 初赛将于每周五下午3点开始。
- 初赛题型为选择题,以考察学生的词汇量和理解能力。
- 参赛学生将依次回答问题,答题时间为2分钟。
- 初赛结束后,将根据答题情况选出进入决赛的学生。
3. 决赛:- 决赛将于第四周的周五下午3点开始。
- 决赛题型为填空题和解释题,以更深入地考察学生的词汇应用能力。
- 参赛学生将依次回答问题,答题时间为3分钟。
- 决赛结束后,将评选出前三名,并颁发奖品。
4. 奖品设置:- 冠军:奖励一本英语词汇书籍和奖金100元。
- 亚军:奖励一份学习资料和奖金50元。
- 季军:奖励一份学习资料和奖金30元。
活动宣传为了提高活动的知名度,我们将采取以下宣传措施:- 在学校公告栏和班级群里发布活动海报和宣传文案。
- 在学校广播中播放关于活动的宣传广告。
- 邀请英语教师在课堂上宣传活动,并鼓励学生参与。
志愿者招募为了保证活动的顺利进行,我们需要招募一些志愿者来协助组织工作。
志愿者的主要职责包括:- 协助报名过程,收取参赛费用。
- 监督比赛过程,确保比赛的公平性和秩序性。
- 统计成绩,并协助颁奖仪式。
预算安排活动的预算主要包括:- 奖品采购费用。
- 宣传材料制作费用。
- 志愿者酬劳费用。
- 场地费用(如果需要)。
我们将向学生收取一定的参赛费用来弥补这些费用。
以上是英语词汇竞赛活动的计划概述。
希望通过这项活动,能够激发学生们对英语学习的兴趣,提高他们的词汇应用能力。
英语词汇比赛活动方案
英语词汇比赛活动方案活动名称:英语词汇比赛活动目的:通过比赛的形式提高学生的英语词汇量和词汇运用能力,培养他们的英语思维和表达能力。
活动时间:一个学期(可根据实际情况进行调整)活动目标:1.提高学生的英语词汇量和词汇运用能力;2.增强学生对英语学习的兴趣和积极性;3.培养学生的团队合作能力和竞争意识;4.提高学生的英语思维和表达能力。
活动内容:1.初赛:以班级为单位进行初赛,每个班级选出代表队参加比赛。
初赛形式可采用选择题、填空题、解释词义等形式,题目难度适中,考察范围覆盖学生所学的词汇知识。
2.复赛:由初赛中脱颖而出的班级代表队参加复赛。
复赛内容可包括英语词汇拼写、选词填空、用所给词造句等,题目难度适中。
3.决赛:由复赛中取得好成绩的班级代表队参加决赛。
决赛中的题目难度适中偏难,考察学生对词汇的理解和运用能力,包括词义辨析、词汇搭配、词根词缀等。
4.团队项目:除了个人竞赛,还可以设置团队项目,要求学生在限定时间内完成一定数量的词汇题目,强调团队合作和协作能力。
活动奖励:1.为初、复、决赛的前三名班级代表队颁发获奖证书和奖品;2.为个人竞赛的前三名学生颁发获奖证书和奖品;3.鼓励全校范围内参与的学生,颁发参与证书和一定奖励。
活动宣传:1.通过学校广播、校园电视台、班级会议等途径宣传活动;2.制作海报、宣传单张,张贴在学校醒目位置;4.向家长发送活动通知,鼓励家长积极参与。
活动评估:1.通过初、复、决赛的成绩评定各班级和个人的表现;2.学生对活动的反馈和意见收集;3.教师对参赛学生在活动中的表现进行评估;4.组织专家进行活动评估,提出改进意见。
英语词汇竞赛活动方案
文华高中英语词汇竞赛活动方案
为了加强英语教学研究,提高教学质量,在教导处的指导下,英语组决定开展英语词汇竞赛活动,现制定方案如下:
一、活动目的
1.通过多种题型的词汇比赛,提高学生学习英语的兴趣,进而激发学生的英语学习热情,营造良好的学习氛围。
2.培养学生的竞争意识和进取精神,让全体学生通过赛前的充分准备来扩大词汇量、拓宽英语的知识面。
3.给同学们提供展示英语能力,挑战记忆力的机会,丰富学生的文化生活。
二、参赛对象:全体学生(每个班5-8人报名参赛)。
三、比赛内容
高一: 初中词汇及高中必修一已学词汇
高二: 必修五词汇
高三: 必修一,二,三词汇
四、活动形式:试卷(试卷由各年级英语组长负责)
五、比赛时间:18:30-20:00
高一:2014.11.1 高二:2014.11.10 高三:2014.11.7
六、比赛地点:阶梯教室。
七、比赛规则及要求
学生在规定的时间内完成所有试题,要求字迹清晰、格式正确、卷面整洁。
结束信号响起应停止答题。
八、竞赛奖励办法
一等奖:3名,二等奖:6名,三等奖:9名.
九、组织人员:教务处,英语组
十、考务安排:
1. 考号编号:教务处
2. 改卷及监考人员:英语组(组长安排)
英语教研组 2014年9月19日。
词汇比赛决赛策划书3篇
词汇比赛决赛策划书3篇篇一《词汇比赛决赛策划书》一、活动主题“词汇大比拼,谁是词汇王”二、活动目的通过词汇比赛,提高学生学习英语的兴趣,扩充词汇量,为英语学习打下坚实的基础。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员经过初赛选拔的[具体人数]名选手六、比赛流程1. 开场致辞主持人介绍比赛规则、评委和参赛选手。
2. 比赛环节(1)必答题每位选手回答[具体数量]道必答题,每题限时[具体时间]。
答对得[具体分数]分,答错不扣分。
(2)抢答题共[具体数量]道抢答题,选手通过抢答器进行抢答。
答对得[具体分数]分,答错扣[具体分数]分。
(3)风险题选手选择不同分值的风险题进行回答,分值越高,题目难度越大。
答对得相应分值,答错扣相应分值。
3. 互动环节(1)观众答题设置一些简单的词汇问题,邀请观众参与答题,答对者可获得小礼品。
(2)单词接龙邀请观众参与单词接龙游戏,依次说出一个单词,不能重复,限时[具体时间]。
4. 评委点评评委对选手的表现进行点评,提出建议和意见。
5. 颁奖环节根据选手的总分,评选出一、二、三等奖和优秀奖,并颁发证书和奖品。
七、比赛规则1. 参赛选手需在规定时间内回答问题,超时视为答错。
2. 必答题和抢答题环节,选手需独立完成答题,不得借助任何工具。
3. 风险题环节,选手可以选择放弃答题,但不扣分。
4. 比赛过程中,选手需遵守比赛规则,不得作弊,如有违反,将取消比赛资格。
八、奖项设置1. 一等奖[具体数量]名,奖金[具体金额]元,证书一本。
2. 二等奖[具体数量]名,奖金[具体金额]元,证书一本。
3. 三等奖[具体数量]名,奖金[具体金额]元,证书一本。
4. 优秀奖[具体数量]名,奖金[具体金额]元,证书一本。
九、活动预算1. 奖金及证书费用:[具体金额]元。
2. 宣传费用:[具体金额]元。
3. 场地布置费用:[具体金额]元。
4. 评委费用:[具体金额]元。
5. 其他费用:[具体金额]元。
英语单词比赛活动策划(推荐五篇)
英语单词比赛活动策划(推荐五篇)第一篇:英语单词比赛活动策划某外国语学校国际部单词听写大赛策划书一、活动目的: 为了考察我校国际部学生的英语单词积累情况,促进学生学习积极性,丰富学生的英语学习生活,国际部决定组织开展“单词听写大赛”。
二、活动主题: 英语单词听写大赛三、活动策划主办部门:国际部四、活动时间:待定五、活动地点: 班级选拔赛本班教室年级初赛指定教室国际部复赛一楼小礼堂国际部决赛一楼小礼堂六、活动对象:国际部全体高中生七、奖项设置:年级初赛:高一年级冠军代表队高二年级冠军代表队国际部复赛:A项比赛个人成绩第一、二、三名B项比赛个人成绩第一、二、三名C项比赛个人总成绩第一名国际部决赛:A项比赛小组第一B项比赛小组第一国际部最佳代表队国际部最佳个人八、比赛过程:1.准备阶段:(1)第一周,国际部教师做好各阶段各年级听写题目汇编,于周末前交于负责教师汇总。
(2)第二周,各班ESL教师组织学生复习比赛范围内字词。
2.班级选拔赛阶段:第三周,各班在班主任和ESL教师组织下利用班会课或大课间进行听写选拔。
每位同学以个体为单位参加班级选拔,没班选拔四人组成代表队代表班级参加年级初赛。
(各班上交所有听写选拔的材料,以便收集资料备案)3.年级初赛阶段:第四周,五支代表队以个人方式参加本年级组织的初赛,以各代表队成员成绩总和作为团队成绩,比赛决出本年级冠军代表队。
4.国际部复赛阶段第五周,五支代表队以个人方式参加国际部统一组织的复赛分别决出AB两项比赛及总成绩个人前三名,设单项奖及总成绩奖。
各班主任根据本班队员成绩确定代表队分组及1到4号队员(两人A类,两人B类)。
团队总成绩最差的一组淘汰,四组晋级。
5.国际部决赛阶段:第六周,进入决赛的四支代表队以团队方式参加由国际部统一组织的决赛。
第一轮,小组赛。
每只代表队分两组参加AB两项比赛,考官读题,四组同时听写,分别决出AB两项比赛冠军代表小组。
(B类比赛难度较低,鼓励基础稍差的学生)第二轮,团队赛。
英语词汇比赛的活动方案
英语词汇比赛的活动方案活动简介英语词汇比赛是一项旨在提高学生英语词汇能力和竞技能力的活动。
通过参与这项比赛,学生可以增加词汇量、提高阅读理解能力和加深对英语语言的理解。
本文将介绍英语词汇比赛的活动方案。
比赛形式1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。
2. 初赛采用笔试形式,由学校组织进行。
参赛学生需在规定时间内完成词汇选择题和填空题。
3. 决赛则以口头问答的形式进行。
选取初赛成绩排名前列的学生进入决赛。
决赛环节由学校组织评委进行评分。
比赛内容1. 词汇选择题:参赛学生从给定的选项中选择正确的单词或短语填空。
2. 词汇填空题:参赛学生根据给出的句子,在空格处填入正确的单词或短语。
比赛规则1. 参赛学生需准时到达考场,逾期不得参加比赛。
2. 参赛学生需携带有效的学生证件或身份证明。
3. 参赛学生需服从考试纪律,不得抄袭或交流答案。
4. 参赛学生需按照主办方要求完成答题卡,并在规定时间内提交。
奖项设置1. 决赛结束后,将根据选手的得分评选出一、二、三等奖。
2. 优胜者将获得荣誉证书和丰厚的奖品。
活动效果通过参加英语词汇比赛,学生可以获得以下效果:1. 提高英语词汇量,加深对英语语言的理解。
2. 培养学生的阅读理解能力和逻辑思维能力。
3. 激发学生学习英语的兴趣和动力。
4. 培养学生的竞争意识和团队合作精神。
活动安排组织机构1. 主办方:学校英语教研组2. 协办方:学校学生会资金预算1. 奖品采购费用:XXX元2. 宣传费用:XXX元3. 印刷费用:XXX元4. 其他费用:XXX元以上是英语词汇比赛的活动方案,希望能得到您的认可。
谢谢!---Introduction3. The final round is conducted as an oral Q&A session. Students who rank highly in the preliminary round proceed to the final round. The final round is judged by a panel of judges appointed by the school.1. Vocabulary Multiple-Choice: Participants select the correct word or phrase to fill in the blanks from given options.2. Vocabulary Fill-in-the-Blank: Participants fill in the blanks with the correct word or phrase based on provided sentences.1. Participants are required to arrive at the exam venue on time and will not be allowed to enter if they are late.2. Participants must bring a valid student ID or identification.Awards1. After the final round, first, second, and third prizes will be awarded based on participants' scores.2. Winners will receive certificates of honor and generous prizes.Benefits of the Activity1. Improve their English vocabulary and deepen their understanding of the English language.3. Stimulate their interest and motivation to learn English.Organizing Team1. Organizer: School English Teaching and Research Group2. Co-organizer: School Student UnionBudget1. Prize procurement cost: XXX yuan2. Promotion cost: XXX yuan3. Printing cost: XXX yuan4. Other expenses: XXX yuan。
单词竞赛活动赛制方案
单词竞赛活动赛制方案活动赛制方案如下:一、活动背景:单词竞赛是一种以提高参赛者词汇量和英语能力为目的的有趣活动。
通过比赛方式激发参赛者的学习热情,增强词汇及语言运用能力。
二、活动内容:1.初赛:(1)初赛设立多个赛区,每个赛区参赛人数不超过30人。
(2)参赛者通过答题方式进行比赛,每人抽取不同的试卷进行考试。
(3)初赛考试题型包括选择题、填空题等,试卷难易程度适宜。
(4)得到的分数将按照名次排名,进入决赛的参赛者根据得分高低确定晋级名额。
2.决赛:(1)决赛设立总决赛和亚军赛两个阶段。
(2)总决赛:所有进入决赛的参赛者进行一场全员参与的综合题考试。
(3)亚军赛:初赛前10名选手进行一场较为激烈的现场PK赛。
(4)决赛的成绩将主要依据分数进行排名,优胜者获得相应的奖励。
三、奖项设置:根据比赛成绩评选获奖者,设置以下奖项:1.总冠军:获得最高分数的选手。
2.创意奖:评选出在比赛中表现出色,带有创新思维的参赛者。
3.进步奖:评选出在比赛中展现出明显进步的参赛者。
4.优胜奖:评选出在决赛阶段表现优秀的选手。
5.团队奖:评选出在比赛中团队合作表现优秀的队伍。
四、活动要求:1.报名:(1)参赛者需提前报名,报名方式可通过线上或线下渠道进行。
(2)报名截止日期需明确告知参赛者。
2.比赛流程:(1)活动组委会将根据报名情况确定初赛时间和地点,并通知参赛者。
(2)决赛时间和地点将在初赛结束后公布。
(3)活动组委会将提供考试所需的纸质或电子试卷,并指定监考人员。
3.奖励设置:(1)为获奖者准备精美的奖品和证书,并进行公开颁奖仪式。
(2)优胜者的名字将在官方网站或社交媒体上公布。
五、其他事宜:活动组委会将负责活动的组织策划和执行,并保证活动的顺利进行。
如遇特殊情况,将在合理时间内公告并调整活动方案。
同时,活动组委会将保证参赛者的个人信息安全,并对活动结果进行公正公平的评定。
英语词汇大赛活动方案
英语词汇大赛活动方案活动背景为了提高学生的英语词汇能力,激发他们研究英语的兴趣,我们计划举办一场英语词汇大赛活动。
活动目标- 提升学生的英语词汇水平,培养他们的英语思维能力。
- 增强学生对英语研究的积极性和自信心。
活动内容1. 形式:以团队为单位进行竞赛。
2. 参赛人数:每队不超过5人。
3. 比赛环节:- 阶段一:预赛。
参赛队伍通过书面测试,答题时间不超过1小时。
- 阶段二:决赛。
预赛晋级的队伍将在现场进行口语辩论和模拟对话。
4. 决赛评分标准:- 知识掌握:正确率、答题速度。
- 口语表达能力:流利程度、词汇运用、语法准确性。
- 团队合作:合作默契度、角色分工。
活动时间和地点- 时间:活动预计于下个月举行,具体日期待定。
- 地点:校内会议室或教室,具体场地待定。
活动奖励1. 决赛前三名队伍将获得奖杯和奖金。
2. 每个参赛队伍都将获得参与证书和纪念品。
组织安排1. 活动策划组:负责活动整体策划、宣传和活动日程安排。
2. 参赛报名:学生自愿组队报名参赛,每队指定一名队长,并于指定日期前报名。
3. 活动执行:策划组负责活动现场组织、评委安排、仪式主持等。
宣传推广1. 海报和宣传册:在校园内悬挂海报,发放宣传册。
2. 班级宣传代表:每个班级选派一名宣传代表,负责向同学宣传活动,并协助报名组织工作。
预算安排1. 活动经费:由学校提供。
2. 预计费用包括:奖杯、奖金、证书、纪念品、宣传材料等。
风险管理1. 防止作弊:活动中将设立监考人员,确保比赛的公平性和规范性。
2. 安全保障:保证比赛场地和设备的安全,确保参赛人员的人身安全。
后续工作1. 活动总结:活动结束后,策划组撰写活动总结报告,分析活动效果和改进意见。
2. 经验分享:可以将本次活动的经验分享给其他学校,提供给他们举办类似活动的参考。
词汇比赛决赛策划书3篇
词汇比赛决赛策划书3篇篇一《词汇比赛决赛策划书》一、活动主题“词汇大比拼,谁是单词王”二、活动目的通过词汇比赛,提高学生学习英语的兴趣,扩大词汇量,丰富校园文化生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参赛对象经过初赛选拔的选手六、比赛规则1. 比赛分为必答题、抢答题和风险题三个环节。
2. 必答题环节,每位选手需回答[X]道题,每题限时[X]秒。
3. 抢答题环节,选手通过抢答器进行抢答,答对得分,答错扣分。
4. 风险题环节,选手可选择不同分值的题目进行回答,答对得分,答错扣分。
5. 比赛结束后,根据选手得分高低评选出一、二、三等奖及优秀奖。
七、活动流程1. 开场致辞,介绍比赛规则和评委。
2. 必答题环节,选手依次答题。
3. 抢答题环节,选手进行抢答。
4. 风险题环节,选手选择题目回答。
5. 评委点评,统计得分。
6. 颁奖仪式,颁发奖项。
7. 活动结束,合影留念。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖[X]名。
2. 颁发荣誉证书和奖品。
九、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 比赛过程中,选手应遵守比赛规则,尊重评委和对手。
2. 工作人员应提前做好准备工作,确保比赛顺利进行。
3. 活动现场应保持安静,观众不得干扰比赛。
4. 如有突发情况,应及时采取措施解决。
十一、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报。
2. 向各班级发放活动通知。
3. 在学校官网和公众号发布活动信息。
篇二词汇比赛决赛策划书一、活动主题“词汇达人,谁与争锋”二、活动目的通过举办词汇比赛决赛,提高学生对词汇学习的兴趣,增加词汇量,丰富语言表达能力,同时也为学生提供一个展示自己才华的平台。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员经过初赛选拔的[具体人数]名选手六、比赛流程1. 开场致辞(5 分钟):主持人介绍比赛目的、规则和评委。
英语词汇竞赛方案
4.决赛阶段:
-比赛时间:XXபைடு நூலகம்XX月XX日。
-比赛形式:现场竞答,包括必答题、抢答题和风险题。
-决赛评选:根据决赛成绩,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
六、评分标准
1.初赛、复赛以笔试成绩为唯一评分标准。
2.决赛评分标准:
-必答题:正确率为主要评分依据。
-抢答题:答题速度和正确率为主要评分依据。
1.竞赛类别:英语词汇知识竞赛
2.竞赛范围:涵盖基础英语词汇、常用短语及习惯用法
3.竞赛题型:
-选择题:测试参赛者词汇理解和应用能力
-填空题:测试参赛者词汇搭配和语境运用能力
-翻译题:测试参赛者中英文互译能力
四、参赛资格
1.国内在校中小学生、大学生及研究生。
2.海外中国籍学生及对中国文化感兴趣的国际学生。
2.竞赛形式:
-初赛:在线选择题与填空题。
-复赛:现场笔试,包括选择题、填空题及翻译题。
-决赛:现场竞答,包括必答题、抢答题及风险题。
四、参赛对象
1.在校中小学生、大学生及研究生。
2.海内外中国籍学生及对中国文化感兴趣的国际学生。
五、竞赛流程安排
1.宣传与报名阶段:
-宣传时间:自即日起至XX年XX月XX日。
五、竞赛流程
1.报名阶段:
-报名时间:自即日起至XX年XX月XX日止。
-报名方式:通过官方网站在线填写报名表。
2.初赛阶段:
-比赛时间:XX年XX月XX日。
-比赛形式:在线笔试,限时完成。
-晋级方式:根据笔试成绩,选拔出一定比例的参赛者晋级复赛。
3.复赛阶段:
-比赛时间:XX年XX月XX日。
英语词汇比赛的活动方案
英语词汇比赛的活动方案1. 活动背景随着全球化的加速,英语在国际交流中的地位日益重要。
为了提高我国学生的英语词汇量,激发他们对英语学习的兴趣,我们特举办英语词汇比赛。
通过比赛,我们希望学生能够提高自己的英语水平,增强自信心,为未来的学习和工作打下坚实的基础。
2. 活动目标- 提高学生的英语词汇量和应用能力- 激发学生学习英语的兴趣和热情- 培养学生的团队合作精神和竞争意识- 为学生提供一个展示自己英语水平的平台3. 活动对象全国范围内在校中小学生4. 活动形式本次活动分为两个阶段:初赛和决赛。
4.1 初赛初赛采取线上进行,选手需要在规定的时间内完成一定数量的英语词汇题目。
题目难度将根据选手的年级进行设置。
每位选手的答题时间独立,可以根据自己的学习进度和时间安排进行。
4.2 决赛决赛将在初赛中获得优异成绩的选手中进行,分为线下进行。
决赛将设置多个环节,包括个人必答题、团队抢答题和现场互动环节。
通过这些环节,评委将综合评估选手的英语词汇量、语言表达能力和团队合作精神。
5. 活动时间和地点- 初赛:2023年4月1日至4月30日,线上进行- 决赛:2023年5月15日,线下进行,地点待定6. 评选标准和奖励措施- 评选标准:选手的得分由词汇题目正确率和现场表现两部分组成。
初赛主要考察选手的词汇量,决赛则更加注重选手的语言表达能力和团队合作精神。
- 奖励措施:决赛将设置一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖。
获奖选手将获得证书、奖品以及英语学习资源。
同时,优秀组织奖将授予积极参与活动的学校和老师。
7. 报名方式和活动费用- 报名方式:选手可通过学校统一报名,或者通过活动官网进行个人报名。
- 活动费用:本次活动免费,选手无需支付任何报名费用。
8. 活动宣传和推广我们将通过学校、社交媒体、官方网站等多种渠道进行活动的宣传和推广,以确保活动的广泛参与和高度关注。
9. 活动组织机构- 主办单位:XXX教育机构- 协办单位:全国各地学校、英语培训机构等10. 活动联系方式- 联系电话:XXX-XXXXXXX希望以上方案能够得到您的认可,我们将竭诚为英语词汇比赛的成功举办而努力。
英语词汇竞赛活动计划
英语词汇竞赛活动计划活动背景英语词汇是研究英语的基础,而竞赛活动是提高学生英语能力的有效方式之一。
为了激发学生研究英语词汇的兴趣,提高他们的词汇量和应用能力,我们计划举办一场英语词汇竞赛活动。
活动目标1. 提高学生的英语词汇量和应用能力;2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识;3. 激发学生研究英语的兴趣和积极性。
活动时间和地点- 时间:活动将于下个月的第三个周末举行,持续一天;- 地点:校内礼堂。
活动内容1. 团队报名:每个参赛团队由5名学生组成,每个班级可以报名1~2个团队;2. 分组比赛:根据报名情况,将所有团队分为若干组进行初赛;3. 预赛环节:每组团队将进行一系列的英语词汇题目答题,包括选择题、填空题等;4. 决赛环节:初赛中表现最好的团队将晋级到决赛,决赛采用抢答形式进行,题目涵盖英语词汇的各个方面;5. 颁奖仪式:对决赛前三名团队进行表彰和奖励。
活动准备1. 确定活动日期和地点,并向学生宣传活动;2. 设计初赛和决赛的题目,确保题目难度适中;3. 准备奖品和奖状,以及活动所需的场地和设备;4. 组织老师和志愿者参与活动的组织和监督工作。
活动推广1. 制作宣传海报,张贴在学校各个角落;2. 利用学校官方网站和社交媒体平台宣传活动信息;3. 在班级会议上向学生介绍活动,并鼓励他们积极参与。
活动评估1. 收集学生对活动的反馈意见,了解他们的参与感受和建议;2. 统计参赛学生的词汇量变化情况,评估活动对学生的影响;3. 总结活动经验,为今后的类似活动提供参考。
预算活动所需的经费将通过学校拨款进行支持,预计总预算为5000元。
以上是我们的英语词汇竞赛活动计划,希望能得到您的支持和配合。
谢谢!。
单词比拼大赛策划书3篇
单词比拼大赛策划书3篇篇一《单词比拼大赛策划书》一、活动主题“单词大挑战,知识展风采”二、活动目的三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间及地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]五、活动安排(一)前期准备1. 宣传推广:通过海报、班级通知等方式进行广泛宣传,吸引学生积极参与。
2. 准备比赛资料:包括单词题库、试卷、答题纸等。
3. 确定工作人员:包括主持人、评委、计分员等。
4. 布置比赛场地。
(二)比赛流程1. 参赛选手签到入场。
2. 主持人介绍比赛规则和评委。
3. 比赛正式开始:初赛:采用笔试形式,限时完成一定数量的单词拼写、释义等题目,根据成绩选取前[X]名进入决赛。
决赛:设置不同环节,如单词接龙、猜单词、限时拼写等,综合考察选手的单词掌握程度和反应能力。
4. 评委根据选手表现进行打分和点评。
5. 统计分数,宣布比赛结果。
6. 颁发奖品和证书。
(三)比赛规则1. 遵守比赛时间,不得迟到早退。
2. 比赛过程中保持安静,不得作弊。
3. 严格按照题目要求作答。
六、奖项设置设立一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,优秀奖若干名,分别给予相应的奖品和证书。
七、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]八、注意事项1. 确保比赛的公平、公正、公开。
2. 提前做好设备调试,保证比赛顺利进行。
3. 工作人员要认真负责,维持好比赛现场秩序。
篇二《单词比拼大赛策划书》一、活动主题“单词大比拼,谁是词汇王”二、活动目的三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]五、活动组织人员[列出主要组织人员]六、活动流程1. 报名阶段组织人员提前宣传活动,同学们在规定时间内报名参加。
2. 初赛阶段(1)参赛选手进行集中笔试,内容为单词拼写、释义等。
(2)根据笔试成绩,选拔出一定数量的选手进入决赛。
3. 决赛阶段(1)单词接龙:选手依次说出一个单词,下一个选手以前一个单词的一个字母为开头说新的单词,依次类推,不能重复,规定时间内说不出者淘汰。
英语词汇比赛方案
英语词汇比赛方案.txt英语词汇比赛方案1. 比赛概述英语词汇比赛是一项旨在测试参赛者英语词汇水平的比赛。
比赛将通过一系列各种形式的题目,考察参赛者对英语单词的掌握程度。
2. 比赛流程2.1 报名阶段参赛者在指定时间内通过在线报名表格报名参加比赛。
报名截止日期为比赛开始前的一周。
2.2 初赛阶段初赛采用线上自行答题的形式。
参赛者将在指定时间内通过电子平台完成一套包含多个选择题和填空题的英语词汇测试,以筛选出进入决赛的选手。
初赛成绩按照答题准确率和用时进行综合考量。
2.3 决赛阶段决赛将在线下举行,采用口语表现形式。
参赛者将进行一对一的英语对话,并在指定时间内回答裁判员提问的英语单词相关问题。
答题表现包括准确性、流利性和逻辑性等方面的评估。
3. 比赛规则3.1 选拔规则初赛按照成绩对参赛者进行排名,前50%的选手晋级进入决赛。
3.2 决赛评估决赛的评估标准主要包括:词汇掌握程度、语法使用准确性、发音准确性、口语表达能力和回答问题的准确性等方面。
3.3 奖项设置比赛设置一、二、三等奖和优秀奖等奖项,根据决赛成绩进行评选。
4. 赛前准备4.1 考题设置考题灵活多样,包括但不限于:选择题、填空题、简答题和口语回答题等,以全面测试参赛者的词汇水平。
4.2 裁判员培训提前组织裁判员培训,确保裁判员对评估标准和流程进行了充分了解,并能准确评估参赛者的表现。
5. 赛后总结5.1 结果公布在比赛结束后的一周内公布比赛的初赛和决赛成绩。
5.2 反馈和建议鼓励参赛者提供比赛的反馈和建议,以不断改进和提升比赛的质量。
6. 安全和诚信比赛过程中,要保证公平、公正、公开的原则,并严禁任何作弊行为的发生。
对于发现的作弊行为,将取消参赛者的比赛资格。
以上是英语词汇比赛的方案,希望能为大家提供一个良好的比赛平台和研究机会。
谢谢!*注意:本方案仅供参考,具体细节可能根据实际情况进行调整。
*。
英语词汇比赛方案(推荐五篇)
英语词汇比赛方案(推荐五篇)第一篇:英语词汇比赛方案英语词汇比赛方案一、比赛时间:18周四下午文体课二、比赛班级:三至六年级三、比赛形式:以笔试形式开展四、比赛题型:以单词翻译,句子填空,问答搭配,回答问题,据意思选填单词。
五、比赛评奖:1、每级一等奖两名,二等奖四名,三等奖六名(学校奖);优秀奖:除获一、二、三等奖外,进步奖每班若干名。
2、于十九周一升旗后公布成绩,并颁奖。
六、比赛目的:利用比赛促进学生记忆单词,学习英语;利用比赛奖励鼓励学困生将勤补拙,中等生争取优秀。
第二篇:拳击比赛常用的英语词汇拳击比赛常用的英语词汇boxer 拳击运动员boxing glove 拳击手套boxing shoe 拳击鞋infighting近战straight punch 直拳uppercut 上钩拳right hook 右钩拳foul 犯规punch bag 沙袋punch ball 沙球boxing match 拳击比赛referee 裁判员boxing ring 拳击台rope 围绳winner 胜利者loser by a knockout 被击败出局者timekeeper 计时员boxing weights 拳击体重级别light flyweight 48公斤级, 次特轻量级flyweight 51公斤级, 特轻量级bantamweight 54公斤级, 最轻量级featherweight 57公斤级, 次轻量级lightweight 60公斤级, 轻量级light welterweight 63.5公斤级, 轻中量级welterweight 67公斤级, 次中量级light middleweight 71公斤级, 中量级middleweight 75公斤级, 次重量级light heavyweight 81公斤级, 重量级heavyweight 81以上公斤级, 最重量级1.格斗项目:combat(ive)[fighting] sports2.拳击运动:boxing;pugilism;sweet science3.散手:sanshou;free sparring4.空手道:karate5.合气道:aikido6.泰拳:Thai boxing;Muay Thai7.猛攻猛打的拳击比赛:slugfest8.赤拳格斗:bare-knuckle fighting9.拳斗:fist fight;fisticuffs 10.业余拳击比赛:amateur boxing 11.职业拳击比赛:pro(fessional)boxing;prizefighting 12.拳王争霸赛:title bout 13.世界拳击协会:World Boxing Association(WBA)14.世纪拳击理事会:World Boxing Council(WBC)15.国际拳击联合会:International Boxing Federation(IBF)人员16.拳击手[运动员]:boxer;fighter;pugilist 17.业余拳击手:amateur boxer 18.职业拳击手:professionalboxer;(prize)fighter;scrapper 19.拳王:boxing champion20.进攻型拳击手:offensive boxer 21.防卫型拳击手:defensive boxer 22.舞蹈型拳击手(移步躲闪多而主动进攻少):dancer 23.猛冲猛打的拳击手:slugger;puncher 24.菜花耳(耳朵受伤后变形):cauliflower ear 25.左撇子(基本姿势中左手在后):southpaw 26.水平不高的拳击手:potato can;ham-and-egger 27.不堪一击的拳击手:glass jaw 28.拳击教练:boxing coach;handler 29.台边指导:ringside instruction 30.拳击陪练:sparring partner;training opponent 31.辅导员;助手:second 32.第一辅导员:chief second 33.第二辅导员:assistant second 34.台上裁判员:referee 435.台下[评分]裁判员:judge;ringside official 36.推广人:promoter 规则37.场(包括若干回合):match;bout;fight 38.回合:round 39.体重分级:weight division [category;classification] 40.最大体重:weight limit 41.手套检查:glove inspection 42.裁判员口令:referee’s command43.分开:break;separate;disengage;disentangle 44.三次击倒规则:three-knockdown rule 45.数秒:count 46.强制性数8:standing-eight count 47.数完10秒:full count 48.被击倒后数10不起:counted out;down and out;take the count49.绝对胜利(对手数10不起):knock-out(KO)50.侥幸脱险(数秒不到10鸣锣停止比赛):narrow escape 51.击败对手:outbox;outclass 52.击倒获胜:win by a knockout 53.技术击倒[获胜]:technical knockout(TKO)54.分数超过对方:outpoint 55.得分获胜:win by decision [on points] 56.10分获胜利:ten-point must system 57.20分获胜利:twenty-point must system 58.裁判员宣布停止比赛:referee stops contest 59.裁判员叫停获胜:win by “referee stops contest” 60.因对方弃权而获胜:win by retirement 61.因对方未出场而获胜:win by walkover(absence)62.胜局:winning round 63.金腰带:gold(champion)belt 664.犯规拳:foul blow 65.腰下拳:low blow;hit below the belt 66.肾部拳:kidney blow 67.击后背:hit on the back 68.击后脑勺:rabbit punch;hit on the back of neck 69.拳背击人:backhander;backhand swing 70.开掌打击:open blow;hit with open gloves 71.用手掌部位击打:hit with the inside of glove 72.以肘击人:elbow blow 73.头撞:headbutting 74.肩撞:hit with the shoulder 75.膝顶:kneeing 76.踢:kick 77.推:push 78.卡脖子:throttle;stranglehold 779.咬人:biting 80.贴靠对方:lean on one’s opponent 81.抱着打:hold and hit 82.拉住对方打:pull and hit 83.击打倒地对手:hit opponent when he is down 拳法84.拳击技术:boxing skill;ringcraft 85.基本站立姿势:fundamental stance 86.前边的手臂:guarding [leading]arm 87.后边的手臂:striking hand 88.摆好姿势:square away 89.防守姿势:on guard 90.膝部略弯身体前倾的姿势:crouch 91.拳:fist;clenched hand 892.臂长:reach 93.拳头打击面:knocking surface of the fist 94.出拳:deliver [land]a punch 95.出拳过短:short 96.出拳过远:overreach 97.击打:punch;blow;strike 98.打击力量:punching [hitting] power 99.重拳:hard [heavy] blow;smash;swipe;thump;sock 100.决定性打击:decision blow 101.最厉害的一击:Sunday punch 102.击中要害的两拳:navy double punch 103.企图击倒对方的重拳:haymaker 104.互击:crisscross;double counter;trade [exchange] blows 105.难分难解:deadlock 106.基本拳法:basic [fundamental] blows107.左手拳:left 108.右手拳:right 109.直拳:straight(blow)110.左直拳:straight left 111.右直拳:straight right 112.短直拳:short straight 113.刺拳:jab 114.钩拳:hook 115.上钩拳:uppercut;hook up;bolo punch 116.长钩拳:long hook 117.短钩拳:short hook 118.短上钩拳:short uppercut 119.侧钩拳:side hook 120.平钩拳:flat hook 121.摆(横)拳:swing;roundhouse;round-arm blow 10122.侧击:sidewinder;glancing blow 123.钻[螺旋]拳:corkscrew blow 124.捶打:hammer blow 125.向下击拳:chop;downward punch 126.上下交替拳:high-low 127.一、二连击:one-two(punch)128.跟进拳:follow blow 129.转身击打:pivot blow 130.组合[连续]拳:combination [serial] blows 131.开始拳:lead;leading-off blow 132.试探:feeler 133.虚拳:fake flow 134.击头部的拳:nobber 135.击脸部的拳:facer 136.下巴拳:chin punch 11137.拇指击眼部:gouge;thumb 138.眼部青肿:black eye;mouse;shiner 139.击胸部的拳:heart blow 140.击胃部的拳:solar plexus blow 141.击空:mispunch;miss blow 142.击中:hit;connect 143.摇晃(被击中后):stagger 144.晕头转向:punch-drunk 145.昏迷:unconscious 146.拳击手痴呆症(因头部被重击引起):punch drunkenness;pugilistica dementia 147.击倒:knock down;floor;flatten;deck;drop;pound to canvas 148.倒下:fall down 149.倒在围绳上:on the ropes 150.假装被击倒:dive 12 151.认输:throw [toss] in the sponge [towel] 152.打出台外:ring out 153.击掌练习:hitting drill 154.拳击练习:spar 155.影子拳;打空拳:shadow boxing 步法156.步法:footwork 157.上步:step up 158.出拳步:knock step 159.侧步:sidestep 160.往后移步:step back;bicycle;back pedal 161.环绕步:circle 162.擦地移步:shuffle 163.变换步法移动身体重心:drop shift 164.灵活的步法:nimble footwork 13 攻防165.闪电式进攻:blitz 166.先失后得(挨一拳再出击):give and take 167.边打边退的战术:hit and sway 168.疲劳战术(让对方连续出拳消耗体力):rope-a-dope strategy 169.引诱性移动:decoy movement 170.前后左右快速移动(以迷惑对方):jitterbug;stunt 171.防守[御]:guard;defense 172.消极防守:passive defense 173.回到防守姿势:recover 174.退却:retreat 175.撤步防守:step-away 176.还击:counter;cross 177.还击拳:counter blow 178.格档:parry;ward off;shove aside179.内侧格档:inside parry 180.内侧伸臂格档:leverage guard 181.外侧格档:outsider parry 182.同名臂格档:cross parry 183.手掌格档:catch 184.张掌格开来拳:brush-away 185.张掌压来拳:pin;stop 186.阻挡:block 187.前臂阻挡:forearm block 188.安全[两臂]阻挡:safety block 189.肩部阻挡:shoulder block 190.肘部阻挡:elbow block 191.掩护(一臂遮胃,另臂挡头):cover 192.拨开:deflect 193.身法:body work 15194.身体虚晃:body feint 195.上下左右摆动:bob and weave 196.摆动身体:sway 197.摆体躲闪;摇避:weave;rock away;swerve 198.后仰躲闪:sway back 199.头部躲闪:slip 200.下潜[蹲]躲闪:duck 201.向前下潜:fold 202.转体弯腰躲闪:drop-away 203.近战:close(-quarter)fight;infighting 204.紧逼:press 205.逼角:corner to the ropes;force to the corner 206.擒拿:hold 207.擒抱:hug 208.扭抱:clinch 16209.夹住对方双手:double lock 场地与装备210.拳击台:(boxing)ring;squared circle 211.拳击台围绳:ropes of the ring 212.拳击台围绳以外部分:apron 213.红角:red corner 214.蓝角:blue corner 215.中立角:neutral corner 216.帆布台面:canvas-covered floor 217.台下坐凳:ring-stool 218.锣:gong 219.拳击手套:boxing gloves 220.练习手套:training glove 221.护头:head protector [guard];protective headgear 222.拳击鞋:boxing shoe 17223.腰带:belt 224.拳击手披风:boxing robe 225.拳击沙包:sandbag;training[punching;heavy] bag 226.吊球:speed bag;speedball;punching ball 227.梨形吊球:pear bag 228.墙靶:wall punch pad第三篇:英语词汇比赛策划书“我是单词王”疯狂英语词汇比拼大赛活动主题:在欢笑中学的知识,在竞争中寻找差距,激发同学们学习英语的热情,提高英语口语的表达能力和应用能力。
英语词汇竞赛活动方案
英语词汇竞赛活动方案英语词汇竞赛活动方案是怎样的,以下是XX精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!英语词汇竞赛活动方案一、竞赛目的为激发学生学习英语的兴趣,检验学生掌握英语单词的情况,扩大学生的汇词量,进一步丰富学生的英语学习生活,提高学生英语的拼写及记忆能力,促使学生“爱英语、学英语、用英语”。
现根据学校校园文化活动安排,特举办英语百单词竞赛活动。
二、竞赛主题:Rememberwords,Ican!三、参赛对象:三至五年级全体学生四、竞赛时间:20xx年5月22日下午五、活动组织:教务处、小学英语教研组、各班班主任六、竞赛内容三年级:26个大小写字母、三年级上册及本册书中(Unit1——Unit4)的黑体单词进行中英文翻译四年级:三年级至四年级下册(Unit1——Unit4)中所有黑体及带星号的单词进行中英文翻译和拼写五年级:三年级至五年级下册(Unit1——Unit4)中所有黑体及带星号的单词进行中英文翻译和拼写说明:各年级测试内容以本学期教学单词为主,分值占80%。
以前学过的占20%)七、活动要求:1、各班英语教师总结所学单词,整理成资料印发给学生,学生利用课外时间记忆。
2、5月22日下午3-5年级统一在各班现场比赛,铃声响后发卷。
3、现场比赛总时间为20分钟,铃响后收卷。
4、要求监考老师(各班班主任)认真督查所在班级学生情况,遇到意外情况及时与教导处联系。
结束比赛后,监考老师收好学生作品,统一交教导处。
八、书写规则及要求:1、统一用墨兰色钢笔书写。
2、现场比赛用纸,纸张由学校统一提供。
书写用笔自备。
九、评选办法:1、由英语教师对试卷进行认真评选。
2、评奖以班级为单位,评出一、二、三等奖及优秀奖若干。
十、奖励办法:对优秀班集体颁发奖状,获奖同学统一颁发喜报,以资鼓励。
英语词汇竞赛活动方案为了配合第十七届校园文化艺术节的深入开展,丰富校园文化生活,营造良好的英语学习氛围,激发和保持学生学习英语的兴趣,充分调动学生的主观能动性,培养学生学习的主动性和积极性,我们高一年级特拟举行英语单词竞赛。
英语单词竞赛活动方案(精选)
英语单词竞赛活动方案(精选)
活动名称:English Vocabulary Challenge
活动目的:激发学生对英语单词学习的兴趣,提高他们的词汇量。
活动流程:
1.首先进行预热环节,可以选择播放一段有趣的英语单词介绍视频或进行一些词汇的游戏。
2.将学生分为若干小组,每个小组可以选择一个队长进行代表。
3.进入竞赛环节,根据难度可以分为初级、中级和高级三轮。
初级轮:
-发布10个简单级别的单词,每个选手需要写下单词的中文翻译,时间限制为1分钟。
-验证答案的时候,每个选手先说出答案,然后由工作人员逐个核对答案并公布分数。
中级轮:
-发布15个中等级别的单词,每个选手需要拼写出单词的正确形式,时间限制为2分钟。
-验证答案的时候,每个选手先说出答案,然后由工作人员逐个核对答案并公布分数。
高级轮:
-发布20个较难级别的单词,每个选手需要造出与单词相关的句子,时间限制为3分钟。
-验证答案的时候,每个选手先说出句子,然后由工作人员逐个核对句子并公布分数。
4.每个轮次结束后,统计每个小组的得分,并公布在显示屏上,同时颁发奖品给得分最高的小组。
5.在活动结束时,还可以进行一个激励环节,可以选择邀请一些英语专业的学生或老师进行英语知识讲座或参与互动游戏,以增加学生对英语的兴趣和热情。
备注:为了增加活动的趣味性,可以在答题环节中加入一些趣味的规则或特殊要求。
例如,选手可以在一定时间内与队友商讨答案,或者回答正确的选手有机会进行抢答并获得额外的分数奖励。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
英语词汇竞赛活动方案
一、活动目的
1.通过英语词汇的比赛,让学生更加重视英语词汇的意义,加强记忆单词/短语的意识。
2.提高学生学习英语的兴趣,提高学生运用单词/短语的能力。
3.为提高英语成绩打下扎实的基础,营造校园的英语文化氛围。
二、参赛对象七、八、九年级全体学生。
三、活动地点各班教室
四、活动时间2018年11月15日
五、比赛内容
七年级:在本册上过的内容里精挑40 个单词和20 个短语或句子。
八年级:在本册上过的内容了精挑40 个单词和30个短语。
九年级:在本册上过的内容里精挑40个单词和30个短语。
六、制卷、监考、阅卷安排
1.学科组统一命制试卷(以书面形式:笔试;时间:40分钟)。
2.按年级确定竞赛时间,学科老师负责监考。
3.学科英语教师统一装订,集中批阅,算好分,选出名次。
4. 赛后各位英语老师应进行总结、反思,以便于查缺补漏。
七、比赛及评奖方法
1.各年级组按照成绩排名,将学生分成三个组别,每个组别内学生进行评比。
2.每个年级设三个组别,每个组别分别设:一等奖4人(总分≥95分),二等奖6人(总分≥90分),三等奖10人(总分≥85分)。
3.按班级学生学习情况每班设进步奖5人(总分≥50分)。
注意:各奖次不达标的,视为不合要求,自动减去人数。
仙河初级中学
英语教研组2018.11.12。