锡剧表演专业人才培养方案-无锡文化艺术学校

无锡文化艺术学校

锡剧表演专业人才培养方案

（试行）

一、招生对象与学制

（一）招生对象：小学毕业生。

（二）学制：六年。

（三）办学层次：中专。

二、培养目标

培养拥护党的基本路线，适应社会主义文化艺术事业需要，具有良好的艺术职业道德和敬业精神，掌握锡剧表演专业职业岗位所必需的基本知识和专业技能的德艺双馨、全面发展的锡剧表演中等艺术人才。

本专业毕业生应具备以下素质、知识、能力。

（一）素质要求：

1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，树立科学的世界观、人生观，努力为人民服务，为社会主义现代化服务。

2、具有明确的职业理想和良好的职业道德，具有爱岗敬业、团结协作和艰苦奋斗的精神，养成文明行为和热爱劳动的习惯。

3、具有健康的体魄和心理。自觉锻炼身体，有良好的卫生习惯。

4、具有正确的文艺观和审美观，能够在欣赏美、表现美和创造美的过程中不断陶冶情操，提高素养。

（二）知识要求：知识理论以“必需、够用”为原则，要求掌握：

1、中专程度文科为主相关学科的文化基础知识。

2、锡剧表演专业的基础理论以及有关文艺理论基础知识

3、职业道德规范、就业和创业知识。

（三）能力要求：能力分为一般能力和专业能力。

一般能力，要求具备：

1、较好的汉语语言文字表达能力；初步的英语听、说、读、写能力。

2、初步的计算机应用能力和信息收集能力。

3、自学能力和独立解决问题的能力。

4、初步的社会活动能力以及求职创业的能力。

专业能力，要求具备：

1、较扎实的锡剧“唱、念、做、打”专业基本功。

2、较好的锡剧舞台表演能力。

3、一定的塑造角色和创新的能力。

4、初步的审美修养和艺术鉴赏能力。

三、职业面向与就业岗位

主要就业岗位：锡剧演员。

四、职业分析与教学分析

本专业实行学分制。课程分必修课和选修课。

（一）必修课：必修课指为保证专业人才培养的基本规格和质量，学生必须修习的课程，包括公共基础课程、专业理论与专业技能课以及实习课。

必修专业课程有:

（1）唱念课

本课程是本专业的专业基础课程。通过教学，使学生掌握锡剧唱腔的各种基本调式和板式，初步掌握吐字、咬字、发声、用气、音准、节奏、专腔等方法技巧，为今后的剧目学习打下基础。共计792学时，44学分。

（2）形体、把子训练

通过形体训练，强化学生的身体素质，特别提高学生腿、腰等部位的软度、力度和控制能力，并掌握腿功、腰功的基本技巧动作。

通过把子功的训练，使学生基本掌握戏曲舞台所用的刀、枪、棍等器械的使用技巧，学会把子功单人、双人的基本花式套路。

共计792学时，44学分。

（3）毯子功训练

通过毯子功训练，强化学生的身体素质，并使学生掌握戏曲“跟斗”的基本要领和技巧，为戏曲人才培养奠定基础。共计792学时，44学分。

（4）身段课

戏曲身段是戏曲表演中行当人物所特有的一套规范化、富有舞蹈美感的形体动作，是塑造戏曲舞台人物的主要手段之一。通过本课训练，使学生基本掌握戏曲的行当身段动作。共计144学时，8学分。

（5）传统折子戏剧目课

传统折子戏剧目教学，在学生掌握“唱唸做打”、“手眼身法步”四功五法的基础上开始进行，要求每名学生用两年时间必须掌握锡剧传统折子戏剧目五至六折，在课程学习过程中，通过座排、哑排、响排、彩排的形式，最后上台演出。把唱念、身段、形把、毯子等专业技能进行合成，通过一定数量的锡剧传统折子戏剧目，培养和提高学生的综合表演能力，使学生掌握锡剧的传统表演程式，形成塑造角色的能力。共计864学时，48学分。

（二）选修课：选修课指深化、拓宽与专业相关的知识和技能的课程以及扩大学生知识面，培养、发展学生兴趣特长和潜能的课程。

1、限定选修课：

（1）乐理课

通过教学，要求学生掌握音阶、音程、节奏、调式等音乐基础知识，为学习锡剧演唱打下必要的音乐理论基础。共计72学时，4学分。

（2）视唱练耳课

通过本课训练，使学生具有较熟练的简谱视唱能力，具有一定的音乐听力和简谱记谱能力，初步掌握正确的音高感、节奏感和调性感。共计72学时，4学分。

（3）声乐训练

通过本课程的训练，使学生在锡剧演唱中初步掌握科学发声的基本理论和方法技巧，促进演唱水平的提高。共计72学时，4学分。

（4）戏曲基础知识

通过本课程的教学，使学生掌握戏曲锣鼓经、曲牌知识，掌握荡子以及戏曲龙套的舞台调度基础知识。共计36学时，2学分。

（5）中国戏曲简史

本课程系统地阐述中国戏曲从孕育、形成、发展到盛行的历史演变过程，以及各个历史时期主要剧目、剧作家、艺术家、艺术流派的不同特点。通过本课程教学，使学生掌握必要的戏曲史论知识。共计36学时，2学分。

（6）艺术概论

通过本课程教学，使学生掌握关于艺术的本质、特征、发生、发展、构成和功能作用等基本知识、了解戏剧、美术、音乐、舞蹈等艺术现象的特点，提高学生的艺术审美能力，树立正确的艺术观。共计36学时，2学分。

（7）化妆课

通过本课程的教学，使学生掌握人物化妆造型的基本知识和基本技法，重点掌握戏曲行当化妆的基本技法。共计72学时，4学分。

2、任意选修课：至少开设5门课程供学生自由选择。

（1）现代舞

现代舞课程以音乐律动变化作为舞蹈的基础，使学生体验到感觉和肌肉随着音乐节奏的刺激而作出和谐的反应，达到身心统一。通过对现代舞的学习，更透彻地了解和体现完美的肢体语言。共计72课时，4学分。

（2）钢琴/古筝

钢琴或古筝课程，通过教学和实践训练，使学生初步掌握有关钢琴或古筝演奏的基础知识和基本技能，培养学生音乐思维能力和审美能力。共计72课时，4学分。

（3）流行音乐演唱

通过对流行音乐演唱专业知识的传授，把流行演唱和科学的发声方法相结合，提高学生的演唱水平，培养学生对音乐作品的感受与表达能力。共计72课时，4学分。

（4）表演

表演课程，通过表演元素训练和小品练习，让学生了解表演艺术的原理和基本技法。共计72课时，4学分。

（5）播音与主持

该课程，通过台词教学训练，培养学生语言艺术的基本能力与技巧。共计72课时，4学分。

(6)其他

（三）实习

实习是一门特殊的必修课。含毕业实习与毕业汇报演出，时间一般为半年，共计480学时，30学分。

(1)实习目标

通过实习，提高学生的实践能力和社会适应能力,实现理论与实践的有效结合。

(2)实习内容

与专业相符的锡剧表演相关岗位的专业实践和见习。

(3)实习形式及管理

通过学校推荐、自主选择等方式确定实习单位，并签订相关协议；

按照专业人才培养方案要求和实习管理规范，采取实地检查指导、师生定期联系、学生定期汇报、学生实习记载等方式，对学生毕业实习进行全方位、全过程的管理；

学生定期回校汇报交流，有条件的适当举办专题讲座，扩大学生的专业视野；

将学生实习过程评价、实习单位评价、学生自我评价及毕业汇报演出等结合