“爱国主义”教育月主题活动方案
爱国教育主题活动方案(精选10篇)
爱国教育主题活动方案（精选10篇）爱国教育主题活动方案篇1一、活动目的:对学生进行爱国主义教育，通过第29届奥林匹克运动会在我国首都北京举行，了解举办奥运会的前前后后的一些经历，调查我国为29届奥运会做了哪些工作。
我国运动员在本次奥运会上取得了哪些可喜的成绩。
通过一系列的调查了解，让学生增强爱国荣誉感，为自己身为中国人而感到骄傲、自豪。
从而落实到自己的行动上。
怎样做就是爱自己的国家。
从身边做起，从小事做起，对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。
懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。
响应国家的号召，就是自己爱国的表现。
二、活动主题：对学生进行爱国主义教育，了解我国在世界各国的地位，了解我国成功举办第29届奥林匹克运动会，从而产生骄傲、自豪感更爱自己的国家。
三、活动内容：通过调查、搜集各种资料、了解我国举办奥运会的历史背景，通过观看比赛、收听广播了解奥运会我国运动员所取得成绩，增强民族自豪感。
产生为祖国做一些力所能及的事情。
四、活动过程：1、上网、翻阅资料，有关我国申办奥运会的资料。
我国在什么情况下申办奥运会的，我国申办奥运会情况怎样？在申办奥运会的历程中我们所走的路之艰难。
2、我们终于取得了第29届奥运会的举办权。
历时7年我们为成功的举办奥运会作了哪些工作？查阅资料。
3、利用假期观看第29届奥运会的开幕式与赛事，了解我国运动员在会上所取得的奖牌数。
4、在班中说一说在奥运会上中国运动员所取得的一些成绩，让学生产生民族自豪感。
5、我们的国家如此之强大，我们身为中国人，应该怎样做？让学生展开讨论。
6、根据学生所讨论的结果，召开一次我爱我的祖国主题队会。
7、从根本做起，从现在做起。
了解国旗图案的含义。
了解国徽，学唱国歌。
8、响应国家号召，让我们做什么，我们就做什么。
9、学唱歌曲红旗飘飘、北京欢迎你五、活动效果学生通过各种途径搜集、查找知道了我们国家举办奥运会的不易，是中国向世界展示的一次好机会，中国有能力举办一届成功高水平的奥运会，她以巨人的身姿屹立在世界的东方。
爱国主义教育活动方案15篇
爱国主义教育活动方案15篇爱国主义教育活动方案篇1一、活动目的：1、培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。
2、指导学生把爱国口号落实到行动中。
二、活动重难点：1、培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。
2、指导学生把爱国口号落实到行动中。
三、活动准备：多媒体课件、歌曲。
四、活动过程：（一）导入：歌曲《中华民族》。
我们是中华民族子孙，中华人民共和国是我们的祖国。
岁月悠悠，我们的祖国已经度过了65个生日，每当看到鲜艳的五星红旗高高飘扬，心里总会涌起感动。
（二）培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。
1、了解国旗的象征意义。
（1）国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。
六十多年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？中华人民共和国国旗是五星红旗。
五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。
旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。
五颗五角星居旗的左上方，为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。
五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。
五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
（2）请听歌曲《红旗飘飘》。
2、了解国徽的象征意义。
国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。
3、了解国旗和国歌的由来。
（1）国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。
国歌是《义勇军进行曲》，中华人民共和国国旗和国歌是怎么由来的呢？播放视频《国旗和国歌的`由来》。
爱国主义教育活动方案
爱国主义教育活动方案爱国主义教育活动方案（精选6篇）为了保障活动顺利、圆满进行，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
活动方案应该怎么制定呢？以下是小编帮大家整理的爱国主义教育活动方案，希望对大家有所帮助。
爱国主义教育活动方案篇1一、指导思想为进一步落弘扬革命前辈复兴中华民族的思想，引导学生树立正确的人生观、价值观，使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，根据学部工作安排，十月份为爱国主义教育活动月。
二、活动内容以爱国主义教育为红线，以“五爱”（爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家）教育为基本内容，规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体德育框架，以爱国主义教育为核心，以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。
通过各种爱国主义教育，使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神，增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。
引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。
其具体内容为：1、召开爱国主义教育主题班会。
2、组织学生读一本爱国英雄人物故事书，并讲“英雄故事”。
3、组织学部师生登高活动，增强体魄，感受祖国河山壮丽多娇。
4、组织出一期“爱国主义”教育主题黑板报专栏。
5、继续加强安全纪律教育，防范安全事故发生。
三、相关活动安排（一）：做好爱国教育宣传发动工作（1）大队部发出爱国教育活动倡议；（2）利用年段例会、文化长廊、年段展台等进行国情知识学习介绍。
（二）：开展好爱国主义教育主题班队会。
组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度，开展各种爱国主义教育活动（如：讲英雄故事比赛，爱国诗歌朗诵比赛、登山比赛等），使学生从中渗透爱国，体验爱国，达到潜移默化的作用。
（三）：举办“爱国主义教育”主题手抄报、绘画比赛。
要求：1、各班主任负责组织，美术老师做具体指导；2、以爱国主义教育主题，内容充实，书写工整，版面设计具有艺术性；3、手抄报、绘画采用8k纸张，手抄报文字须手写，否则取消评奖资格；每份手抄报的编办者不超过3人；4、具体评奖方案由美术组负责。
爱国主义活动策划书6篇
爱国主义活动策划书6篇爱国主义活动策划书6篇对中学生进行革命传统、民族团结教育，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
下面是小编为大家整理的爱国主义活动策划书，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
爱国主义活动策划书篇1一、活动主题:向国旗敬礼、做一个有道德的人二、活动时间:9月29日——10月18日三、活动内容:以班级为单位组织学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式，留言寄语内容主题突出、健康向上，反映真情实感，表达对祖国美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
各班级可通过歌唱爱国歌曲、画国旗等形式，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展，使他们从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会。
四、活动安排:1、广泛发动阶段。
首先，充分利用学校网站、校园宣传栏、广播站等媒介，通过国旗下讲话、主题班会等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
第二，召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。
在网上，我对国旗说:我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。
唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
第三、国旗下全体师生总动员，利用“周一国旗下讲话”时间，延伸“向国旗敬礼，做一个有道德的人”的道德教育活动，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。
2、组织开展向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动:(1)以班级为单位组织网上签名寄语。
中国文明网、央视网等网站在首页显着位置推出“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网络签名寄语栏目，各班主任要在10月12日以前认真组织本班学生共同完成网上签名寄语，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。
(2)动员全体老师、广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
爱国主义教育月活动方案
爱国主义教育月活动方案爱国主义教育月是每年的6月份，为期一个月的特殊教育活动，旨在向广大人民普及爱国主义知识，增强爱国意识和国家自信心。
本方案旨在设计一系列活动，以丰富多彩的形式，丰富人们的爱国主义教育内涵，切实提高广大市民的爱国主义情操，为建设富强、统一、民主、文明的和谐社会做出贡献。
一、主题：“弘扬梦想、热爱祖国，共建中国梦”二、时间：6月1日至6月30日三、活动安排：1. 开展主题宣传活动（1）悬挂醒目标语布条，加强校园、社区宣传力度。
（2）在固定时间段，开展宣传专题讲座，以资料、图片、视频等多种形式，深入浅出地普及梦想与爱国教育主题。
（3）举行主题班会、下乡宣传等活动，让广大群众认识到，爱国主义是人民的感情，是全民共同的责任和使命。
2. 参观“红色教育基地”在活动期间，安排适当时间举办“红色教育基地”参观活动。
组织市民前往革命历史纪念馆、抗战纪念馆等地参观，学习革命先烈的事迹，了解红色历史，增强对国家历史背景的了解。
3. 展览活动（1）举办爱国主题艺术展览，邀请当地艺术家参与以营造浓厚的文化氛围。
（2）展示国家历史相关主题的图片、手绘、漫画等作品，让市民从图画中感受到爱国主义教育。
4. 纪念活动（1）举行“六·四”感恩活动，向亡灵献花，并做祈福仪式，表达对革命先烈的尊重和感激之情。
（2）举办“端午节”文化活动，提倡文明节日、绿色节日的理念，弘扬民族精神，传承中华文化。
5. 爱国主义知识讲座（1）组织部署退伍军人、青少年等群体前来进行爱国主义知识讲座。
（2）开展爱国主题小讲堂，让市民了解国家大事，增强国家意识，弘扬民族精神。
6. 体育赛事（1）举办“爱国摇摆舞”、“国旗串联跑”、“爱国篮球赛”等国庆活动，扩大爱国主题传播范围。
7. 爱国主题阅读活动（1）举办“阅读经典，弘扬传统美德”爱国主题读书活动，引导青少年关注国家大事，培养良好文化习惯。
（2）在各大图书馆，举办爱国主题阅读展示活动，让市民通过阅读感受到真爱祖国的情怀。
爱国主义教育月活动方案
头桥小学“爱国主义教育月”主题活动方案以庆祝建国六十四周年为契机，加强对学生的爱国主义教育，增强学生的民族自尊心和自豪感。
以爱国主义教育为红线，并把爱国主义教育细化为爱校、爱集体、爱家，从而增强学生的国家意识、集体意识，培养学生的美好情感。
一、活动时间：10月1日——10月31日二、活动主题：爱我中华追逐梦想三、活动内容及安排：【第一篇章·爱国】1、营造氛围①组织好国旗下讲话、红领巾广播等宣传活动。
②每天中午（11：25—11:45）循环播放爱国歌曲，营造宣传氛围。
③各班级认真组织好主题班会、午会，带领学生诵读国情知识，唱响国歌、队歌，落实班内爱国主义教育活动。
2、体验活动①爱国歌曲班班唱各班级利用午会课、班队课、音乐课等时间认真唱好“国歌”、“队歌”，达到人人能唱，人人唱好的目的。
（一年级学会唱国歌）以班级为单位，参加校级比赛，比赛时间暂定：10月29日——30日，比赛地点：唱游室。
②爱国影片欣赏组织全校学生观看动画电影《西柏坡2·英雄王二小》。
各班级利用午会课、班会课、品社课组织学生观看《我是中国人》等爱国教育视频，了解中华民族自强不息、英勇奋斗的光辉历程，鼓励学生做中华民族的优秀子孙。
③网上签名寄语运用网络阵地，组织学生积极参与“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动，抒发热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的美好心声。
④参与“全国中小学持久性有机污染物网络知识大赛”参赛年级：五年级（每班8人）参赛内容：环保及POPs相关知识参赛方式：前期知识背诵及答题指导，统一网络答题时间：10月25日中午。
【第二篇章·爱校】1、校园景点命名征集活动征集内容：学校文化广场、“文化广场桥”、“文化广场雕塑”、二号楼后面绿地的名称以及校园内其它你所喜爱的景点的名称。
征集名称要求：①景观（点）的名称要富有诗意，富有内涵，一般以4字为宜。
如杭州西湖的“三潭印月”、“花港观鱼”等。
②要有具体的名称和有关说明，提供书面稿。
爱国主义教育活动方案10篇
爱国主义教育活动方案10篇爱国主义教育活动方案（一）：一.指导思想为进一步加强对中职学生践行社会主义核心价值观和未成年思想道德建设，大力弘扬中华民族传统美德，激发学生爱国主义情怀，教育引导学生增强职责意识，树立崇高的梦想信念，做一个思想上进、品德高尚、礼貌守纪的中职生，努力构建和谐团结班团体，全面提高学生的综合素质，现结合我校班级实际情景，开展践行社会主义核心价值观之’爱国’及10月份爱国主义教育月活动，特制定如下方案：二.活动形式1.结合学校学生科、团委的总体工作安排，以教学部团总支为主导，组织班级开展形式多样的爱国主义教育系列活动。
2.以班级为单位，以庆祝国庆节为契机，要求有计划、有步骤、重实效，扎实地开展好每个活动；三．实施步骤（一）宣传动员（10月1日至10月7日）1.提出具体方案，将活动主题与班级实际结合，扎实开展各项活动，做好活动的材料收集和整理。
（二）实施阶段（10月8日至10月30日）秉持六个一活动要求，具体相关资料与安排如下：1.一系列主题班会：组织召开社会主义；2.一期板报：出一期爱国主义主题黑板报；3.一部电影：观看一部爱国主义教育主题的影视作品；4.一个合影和一次宣誓：开展我与国旗有个合影活动以及国旗下宣誓活动；5.一场爱国诗歌朗诵：组织班级学生各级各类诗歌朗诵比赛；6.一篇心得体会：组织学生撰写爱国教育的心得体会；7.一次手抄报排版设计比赛：组织学生开展爱国主义手抄报排版设计比赛。
8.一场讲座：参加践行社会主义核心价值观的道德讲堂讲座；9.一次征文比赛：组织学生开展背诵社会主义核心价值观、征文比赛。
四．活动要求1、高度重视，精心组织。
要进取制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。
2、创新形式，注重实效。
各组织要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。
爱国主义活动方案主题(7篇)
爱国主义活动方案主题(7篇)爱国主义活动方案主题（精选篇1）主持人：班主任、班长。
活动目的：对学生进行爱国主义教育，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要爱自已，从我做起，要承担自已的责任和义务，以天下为已任。
活动形式：①班长主持。
②学生讨论、发言。
③班主任总结发言。
④全体学生齐声唱国歌。
⑤结束。
活动过程：一、由两位同学朗诵南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》。
怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。
抬望眼，仰天长啸，壮同激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪，臣子憾，何时灭!驾长车、踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
【爱国主义教育主题班会】爱国主义教育主题班会。
待从头、收拾旧山河，朝天阙。
二、由主持人读一段话，引入班会主题。
爱国是中华民族的优良传统，自古以来，我国历史上出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士，尤其是一九三七年沪沟桥事变后，我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下，民不聊生，在经过许多先辈不惜抛头颅，撒热血，艰苦抗战，才终于结束了那段屈辱的历史。
经过了众多有志之士的多年奋战，才使我国傲立于世界民族之林。
才有我们今天的幸福生活。
我们要继承先辈遗志，从我做起，承担自已的责任和义务，以天下为已任，努力学习，把自已培养为德、智、体、美、劳等全面发展的优秀人材，将来为我国的社会主义建设贡献力量。
爱国主义活动方案主题（精选篇2）活动时间：10月活动地点：六年级二班教室活动目标: 1、了解中华民族的悠久历史，承传中华民族的优秀文化，培育学生的民族自尊心、自信心和自豪感，树立成才报国的远大志向。
2、懂得以实际行动继承中华民族传统，弘扬和培育民族精神。
活动过程：一、各小队汇报人数(4个小队长向中队长汇报后，中队长再向辅导员老师汇报)二、出旗、敬礼(配乐)三、唱队歌(配乐)(结束后请坐) 中队长：有请主持人四、合：我宣布六年级二班《弘扬民族精神》主题班会现在开始。
主持人：同学们，在人类历史上，中华文明之所以能延续不断、生生不息，中华民族之所以能连续进步、自强不息，自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我们中华民族具有一种源远流长、并不断丰富发展的伟大民族神。
“爱国主义、集体主义教育”教育月主题活动方案策划方案
“爱国主义、集体主义教育”教育月主题活动方案策划方案嘿，亲爱的朋友们，今天我要给大家分享的是一份关于“爱国主义、集体主义教育”的教育月主题活动方案策划。
这可是我积累了10年方案写作经验的心血之作，就让我们一起来看看吧！一、活动背景近年来，我国社会不断发展，但在一些青少年中，爱国主义、集体主义观念却逐渐淡薄。
为了加强青少年的思想道德建设，培养他们的爱国主义、集体主义精神，我们决定举办这次教育月主题活动。
二、活动目标1.提高学生对爱国主义、集体主义的认识，培养他们的家国情怀。
2.增强学生的团队协作意识，培养他们的集体荣誉感。
3.丰富学生的校园生活，提高他们的综合素质。
三、活动主题“弘扬爱国主义、集体主义，共筑美好明天”四、活动时间2022年9月1日至9月30日五、活动对象全校师生六、活动内容1.爱国主义教育主题活动（1）升旗仪式：每天早晨，全校师生参加升旗仪式，奏唱国歌，行注目礼。
（2）主题班会：各班以“弘扬爱国主义，传承民族精神”为主题，开展班会活动。
（3）爱国故事分享：学生自发组织，讲述自己知道的爱国故事，传承红色文化。
2.集体主义教育主题活动（1）团队协作比赛：举办篮球、足球、拔河等比赛，培养学生团队协作精神。
（2）志愿服务活动：组织学生参与校园环境整治、敬老院慰问等志愿服务活动。
（3）感恩教育：开展“感恩的心”主题活动，让学生学会感恩，珍惜集体生活。
3.课外实践活动（1）参观红色教育基地：组织学生参观革命烈士陵园、红色教育基地，了解革命历史。
（2）开展社会调查：鼓励学生走出校园，调查了解社会现象，关注国家发展。
（3）文艺演出：举办文艺晚会，展示学生才艺，丰富校园文化生活。
七、活动组织1.成立活动领导小组，负责活动的组织、协调和指导。
2.设立活动办公室，负责活动的具体实施。
3.各部门、各班级密切配合，共同推进活动的开展。
4.充分发挥学生会的积极作用，引导学生积极参与活动。
八、活动宣传1.利用校园广播、黑板报、宣传栏等渠道，广泛宣传活动的意义和内容。
爱国主义集体主义教育教育月主题活动方案
爱国主义集体主义教育教育月主题活动方案一、活动主题和意义主题：弘扬爱国主义精神，营造集体主义风尚意义：爱国主义是中华民族的精神支柱，是国家繁荣富强的重要基石；集体主义是中国社会主义核心价值观之一，是社会主义道德建设中的重要内容。
通过这个主题活动，可以激发全体师生的爱国主义情感，增强集体意识，加强教育宣传，引导学生树立正确的文化价值观念。
二、活动策划与安排1.宣传推广阶段（1）制作宣传海报和标语，鼓励学生发挥想象力和创意，参与海报和标语设计活动；（2）在校园内张贴和播放主题宣传片，营造浓厚的氛围；（3）通过学校官方微信公众号、校内有声广播、课堂宣传等形式，介绍主题活动的背景、意义和安排。
2.开展实践活动阶段（1）红色历史知识竞赛，让学生了解国家历史与文化；（2）校内文化节，举办晚会、演讲比赛、手工制作、书法描红等多种文化活动，营造文化氛围；（3）集体荣誉推选，评选优秀班级、优秀组织者、优秀志愿者等；（4）“我是中国人”主题班会，推动集体主义意识和爱国主义教育；（5）优秀作品展览，让学生展示自己的作品，促进学生之间的交流。
3.总结评估阶段（1）开展反馈问卷调查，收集学生、家长和教职工的反馈意见，并进行总结和分析；（2）组织颁奖仪式，表彰获得优秀成绩的师生，并为他们颁发奖杯、奖状等奖品；（3）开展主题教育大会，总结活动成果，分享经验，鼓励未来更好的发展。
三、活动预期达成目标1. 提高学生的爱国主义意识，增强他们对祖国的认同感；2. 增强班级和集体意识，提高学生的协作能力；3. 培养学生的文化修养和文化素养，让他们领略祖国文化的博大精深；4. 激发学生的创造性思维，扩展他们的综合能力；5. 加强学校文化建设，营造浓厚的文化氛围，提高师生生活质量。
爱国活动方案
爱国活动方案(精选 5 篇)各年级组，各班主任：根据 xx 市 xx 中学德育工作计划，十月份是我校爱国教育主题月。
其教育目标是深化同学们的爱国主义情感，并延伸到爱家乡、爱学校的朴素情感。
现将爱国主题月的具体活动安排如下：1、主题背景：各班自行组织介绍选择这一主题的主要意义。
2、主题阅读：各班选择与主题相关的诗词、美文。
3、主题实践：(1) 10 月 8 日前各班组织“祖国我爱你”、“我心目中的祖国”、“我与祖国共成长”为主题的 xx 市第五届青少年儿童书信文化活动。
(2) 10 月 11 日前各班级组织以“我爱家乡美”为主题的摄影比赛。
(3) 10 月 15 日前各班组织以“我们未来的能源”为主题的全国中小学学生征文比赛。
(4)初一年级由学生会举行“祖国献你一首诗”朗诵比赛；初二年级各班由团委组织举行“爱校一策”活动，重点是发动学生为 xx 中学发展献计献策；初三年级举行“反思今日中国与发达国家的差距，怎样学习发达国家发展中国国力”为主题的爱国主义教育征文活动。
征文截止时间为 10 月 20 日晚前。
(5) 10 月 12 日全校各班举行爱国主义教育主题班会，初一(2)班、初二(10)班的主题班会在本年级进行展示。
同年级的分插领导、班主任、班长到班观摩。
观摩时间由年级主任确定。
(6)全校举行《江海人文·爱国篇》读后感评比，各班交优秀读后感 5 篇于10 月 30 日晚前交政教处宋军老师处。
(7) 10 月 26 日，全校举行爱国主义诗朗诵评比，由团委、学生会负责。
各班以班级为单位组织参赛，朗诵时间不超过 3 分钟。
(8) 10 月 12 日前各班完成记念国庆 xx 周年为主题的黑板报，学校将组织评比。
学校三块园地完成国庆黑板报专刊。
(9)各班组织聆听台湾教育家高震东的演讲。
(10)完成上级教育主管部门布置的其他活动。
4、主题展示：(1)汇编优秀征文、发展学校一策和听后感。
(2)表彰“十月爱国主题月”各项活动中表现优秀的班级。
爱国主义集体主义教育教育月主题活动方案
爱国主义集体主义教育教育月主题活动方案一、活动主题“弘扬爱国主义，坚定集体主义”——庆祝爱国主义集体主义教育教育月主题活动方案。
二、活动目的1.通过活动，加强师生的爱国主义教育，促进师生的爱国情感，增强民族自信心和集体主义精神。
2.引导居民、社会各界以感恩祖国、珍惜和平、秉持人民至上、助力发展为核心，激发深厚的爱国主义情感，培养强烈的集体主义意识。
3.通过开展一系列主题活动，进一步加强教育实践活动，推动学生思想意识、道德水准、行为习惯、技能素质的全面提高，增强国家建设的强大支撑力。
4.积极调动学校师生积极性，建设和谐校园。
三、活动流程1.主题宣传（1）开展主题月启动仪式，倡议全校师生从现在开始，倡导爱国主义、坚定集体主义。
（2）校内校外张贴宣传海报及横幅，提醒师生们重视爱国主义、树立集体主义意识。
2.学生参与（1）开展主题班会，培育学生爱国主义情感和集体主义精神。
（2）通过爱国主义实践活动，让学生真切感受到祖国的美好和伟大，树立文明礼仪、人文关怀等精神。
3.教师教学设计（1）针对各学科开展爱国主义、集体主义教育。
老师为学生讲述历史，向新生代传递爱国主义精神和集体主义思想。
（2）教师们根据教学科目，特别安排一些主题课程，比如“无穷奥秘的大漩涡”，“亚特兰蒂斯之谜”等课程，让学生在学科认知上充满兴趣，更加加强爱国主义和集体主义理念。
4.实践活动（1）集体参观纪念馆、历史博物馆、革命纪念地等地，让学生深刻的感受到前辈为国家和民族做出的贡献。
引导学生积极树立健康的爱国主义、集体主义观念。
（2）进行文化课讲座，邀请国学、文艺、历史、军事等领域的专家讲课，引导学生积极树立健康的爱国主义、集体主义观念。
同时还可以组织学生自己参加讲座活动。
5.文化活动（1）开展主题诗歌朗诵、演讲比赛，培养师生对爱国主义和集体主义的理解和认识。
（2）举行合唱、舞蹈、戏曲等文艺演出，展现学校师生的文化魅力和精神风貌。
四、活动总结1.通过本次活动，全校师生进一步加强了爱国主义教育和集体主义教育的理解和认识，树立深刻的爱国主义精神和集体主义意识。
爱国月活动方案8篇
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爱国主义主题教育活动方案7篇
爱国主义主题教育活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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爱国主义教育活动方案 优选10篇(最新)
一.指导思想为进一步加强对中职学生践行社会主义核心价值观和未成年思想道德建设，大力弘扬中华民族传统美德，激发学生爱国主义情怀，教育引导学生增强职责意识，树立崇高的梦想信念，做一个思想上进、品德高尚、礼貌守纪的中职生，努力构建和谐团结班团体，全面提高学生的综合素质，现结合我校班级实际情景，开展“践行社会主义核心价值观之’爱国’”及10月份爱国主义教育月活动，特制定如下方案：二.活动形式1.结合学校学生科、团委的总体工作安排，以教学部团总支为主导，组织班级开展形式多样的爱国主义教育系列活动。
2.以班级为单位，以庆祝国庆节为契机，要求有计划、有步骤、重实效，扎实地开展好每个活动；三．实施步骤（一）宣传动员（10月1日至10月7日）1.提出具体方案，将活动主题与班级实际结合，扎实开展各项活动，做好活动的材料收集和整理。
（二）实施阶段（10月8日至10月30日）秉持“六个一”活动要求，具体相关资料与安排如下：1.一系列主题班会：组织召开社会主义；2.一期板报：出一期爱国主义主题黑板报；3.一部电影：观看一部爱国主义教育主题的影视作品；4.一个合影和一次宣誓：开展我与国旗有个合影活动以及国旗下宣誓活动；5.一场爱国诗歌朗诵：组织班级学生各级各类诗歌朗诵比赛；6.一篇心得体会：组织学生撰写爱国教育的心得体会；7.一次手抄报排版设计比赛：组织学生开展爱国主义手抄报排版设计比赛。
8.一场讲座：参加践行社会主义核心价值观的道德讲堂讲座；9.一次征文比赛：组织学生开展背诵社会主义核心价值观、征文比赛。
四．活动要求1、高度重视，精心组织。
要进取制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。
2、创新形式，注重实效。
各组织要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。
3、注重总结，加强交流。
要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结。
爱国主义教育活动方案3篇
爱国主义教育活动方案3篇爱国主义教育活动方案篇一爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年和儿童树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。
为了使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，学校决定在四月份开展爱国主义教育活动月活动。
一、活动目标1.激发学生爱国主义热情，树立民族自豪感。
2.了解中国近现代历史，感受祖国变化。
3.树立正确的学习目标、并形成正确的学习态度，进而形成团结、向上的班风。
二、活动主题：了解中国前进史，立志为祖国成才。
三、活动时间20__年9月28日----10月30日四、具体安排：1、国旗下的讲话：活动时间：20__年9月30日活动地点：教学楼前参加人员：全体师生活动内容：1)7：20师生集中完毕，7：30准时举行升旗仪式;2)请学生代表讲话，表明爱国、爱学校的决心，激发同学们参加此次活动的热情。
2、主题队日：活动目的：为进一步贯彻落实爱国主义的精神，充分发挥班会课的主阵地作用，加强交流，共同提高育人水平，增强德育的实效性，开展主题班会活动。
活动时间：20__年10月活动地点：各班级安排参加人员：全体学生活动内容：各班于活动时间内开展与了解中国前进史，立志为祖国成才或清明时节祭先烈主题有关的活动，并准备做好相关记录。
活动要求：(1)主题要做到三个结合：与学校提出的了解中国前进史，立志为祖国成才相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。
做到大着眼、小取材、重实效。
同时做到突出主题，重在创新。
(2)主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。
(3)全班同学参与，形式不限。
3、手抄报活动：活动时间：20__年10月参加人员：全校各年级活动地点：教室活动内容：由各班学生出手抄报，以爱国主义为大主题，各班各定小主题进行。
4、观看爱国主义影片活动时间：20__年10月活动地点：教室活动内容：根据学生年龄特点，播放各类爱国主义影片2部，加强青少年思想道德建设，组织学生观看。
爱国主义教育月活动方案
爱国主义教育月活动方案爱国主义教育月活动方案为了加深广大学生对爱国主义精神的认识和体验，培养他们的爱国情感，树立正确的爱国观念，营造浓厚的爱国氛围，我校将在每年的9月份开展爱国主义教育月活动。
一、主题概述本次活动主题为“弘扬爱国主义精神，建设美丽中国”。
二、活动形式1.主题班会在每周的班会时间，组织学生观看爱国主题影片、讲解国家历史、毛泽东思想、习近平新时代中国特色社会主义思想等内容，引导学生认识自己的祖国是如何繁荣发展的，并且增强自己的爱国心。
2.主题团日活动在爱国主义教育月中，学生团体将组织各种形式的爱国主义活动，例如学习国歌、唱红歌、走访红色地区、寻找革命历史故事等等。
同时，通过亲身实践，让学生了解并感知国家发展的艰辛过程和成就。
3.各类爱国主义演讲比赛和知识竞赛开展各级各种形式的爱国主义比赛，以此提高学生对爱国主义精神的认识和理解能力，借助比赛的形式，增强学生之间的交流互动，同时培养学生的竞争意识。
4.纪念国庆和毛泽东诞辰通过校园升旗仪式、国庆联欢晚会等形式，庆祝中国国庆和毛泽东诞辰，激发学生的爱国热情，让学生知道庆祝祖国生日的意义所在。
三、活动保障1.活动宣传学校将通过公告栏、官网等途径，提前宣传活动的意义、目的，吸引学生的参与意愿。
同时，每场活动前也会有推文在校内转发。
2.学生培训和教师指导为了更好地组织和开展活动，学校将邀请专业爱国主义教育的讲师，为学生输送更多知识。
同时，保障活动的顺利开展，学校将确保活动现场有专门的教师指导。
3.活动评选为了给参赛选手和组织者以鼓励和肯定，学校将设立各项比赛的奖项，以此提高比赛的影响力和学生参与的积极性。
四、活动预期目标1.提高学生的爱国主义意识和认同感；2.培养学生正确的爱国观念和行为规范，增强爱国主义情感；3.激发学生学习和创新的热情，提高综合素质；4.推动校园文化的全面发展。
五、活动后续措施学校将会在活动之后继续应用爱国主义教育，营造浓郁的爱国氛围，最终达到从教师端、学生端、管理端全方位提高了全校爱国主义教育质量的目的。
学校“爱国主题月”活动方案
学校“爱国主题月”活动方案爱国主题月，是我们学校一年一度的盛事，旨在激发同学们的爱国热情，增强国家荣誉感和民族自豪感。
下面，我就来为大家详细介绍一下今年的活动方案。
一、活动主题：传承红色基因，共筑中国梦想二、活动目标：1.增强同学们的爱国情怀，培养社会主义核心价值观。
2.提升同学们的综合素质，展现我校学子的精神风貌。
3.促进校园文化建设，营造和谐、向上的校园氛围。
三、活动时间：2023年9月1日至9月30日四、活动内容：1.开幕式：9月1日，举行开幕式，校领导发表讲话，宣读活动方案，全体师生共同宣誓，表达对祖国的热爱之情。
2.爱国主义教育讲座：邀请知名专家、学者，为同学们讲述我国的发展历程、英雄事迹和优秀传统，激发同学们的爱国情怀。
3.爱国主题班会：各班以爱国为主题，开展班会活动，通过观看红色电影、讲述英雄故事等形式，让同学们深入了解国家的历史和文化。
4.爱国主题征文比赛：以“我心中的中国”为主题，组织同学们进行征文比赛，评选出优秀作品并进行展示。
5.爱国主题摄影比赛：鼓励同学们用镜头记录身边的美好瞬间，展示我国的大好河山、人文风情，培养同学们的爱国情怀。
6.爱国主题合唱比赛：组织同学们学唱红色歌曲，通过合唱比赛，展现同学们的爱国热情。
7.爱国主题志愿服务活动：组织同学们参加志愿服务活动，关爱老人、帮助贫困家庭，传递正能量，展现新时代青年的风采。
8.爱国主题知识竞赛：以我国历史、文化、科技等领域知识为内容，开展知识竞赛，提高同学们的综合素质。
9.爱国主题文艺晚会：组织同学们自编自导自演，展示爱国主题的文艺节目，如舞蹈、诗歌朗诵、小品等。
五、活动组织及分工：1.活动筹备组：负责活动的整体策划、组织协调、场地安排等工作。
2.宣传组：负责活动的宣传、报道、摄影等工作。
3.活动实施组：负责各项具体活动的实施，如讲座、比赛、志愿服务等。
4.后勤保障组：负责活动期间的后勤保障工作，如场地布置、音响设备、医疗保障等。
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北京师范大学鄂尔多斯第二附属学校
2014年“爱国主义”主题活动方案
一、指导思想：
为了加强对学生的爱国主义教育，增强学生的民族自尊心和自豪感，发扬以爱国、爱家乡、爱校为最大光荣，以损害祖国利益和尊严为最大耻辱的良好风尚，并把爱国主义教育细化为热爱家乡、热爱学校、热爱班集体，从而增强学生集体意识，培养学生对集体的情感。
二、活动主题：“爱国主义”教育
三、活动内容：
1.宣传发动
①全校以国旗下讲话、黑板报、广播站、学生手抄报等为阵地，全方位进行革命英雄主义和爱国主义的宣传。
②各班出一期“爱国主义”教育专题黑板报，介绍革命英雄事迹，开辟爱国主义教育专栏。
③以班级为单位，举行一次内容丰富，形式多样的主题班会，大力宣传革命英雄事迹和爱国主义事例，营造教育氛围，推荐一个优秀的主题班会在全校集中展示。
④以班级为单位，举行小规模的“爱国主义”演讲比赛的初赛，选出部分学生进行全校大型的“热爱祖国，从我做起”演讲比赛活动。
2.体验活动
①升国旗、唱国歌和晨会时进行礼仪教育、纪律教育
升国旗、唱国歌及晨会时，教授学生有关礼仪，抓好学生纪律，培养学生集体主义及守纪的习惯。
②组织学生利用午休或下午自习时间在教室通过多媒体观看《开国大典》等革命影片。
③重点在小学各班级、中学各班级组织开展一次“热爱祖国，从我做起”为主题的演讲比赛，对演讲比赛中成绩优秀的学生个人和班级同时进行表彰。
四、活动安排
1. 国庆假结束的第七周10月13日周一班会课召开“爱国主义”主题班会。
2.10月15日之前办好“爱国主义”主题黑板报。
（学生成长部检查）
3.10月20日之前办好“爱国主义”主题手抄报。
（学生会宣传部收集，团队中心检查）
4.在10月15日——28日期间全校以年级组为单位进行演讲比赛初赛。
中小学各年级每班推出1名（或一组）选手参加决赛。
（要求：参赛选手准备音乐、ppt课件27日上交到学生成长部）
5.决赛时间：10月29日下午16:00。
6.地点：丽泽讲堂。
7.参加对象：小学部、中学部。
北京师范大学鄂尔多斯第二附属学校
学生成长部团队中心
二〇一四年十月十日。