中考语文模拟试题(3)(含答案)
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2020年云南师范大学实验中学中考语文模拟试题3
一、积累与运用(含1-7题,共22分)
1.写一写。请根据拼音在田字格内工整地写出汉字并在括号内给加点的字注音。(2分)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里yùn niàng 。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来,呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟轻风流水应和着。(1)yùn niàng (2)嫩()叶(3)应和()
2、下列两组词语中,每一组由一个错别字,请找出来并改正。(2分)
(1)退色魁梧金碧辉煌深居简出改为
(2)瞭望作梗义正辞严无懈可击改为
3.填一填。试根据题目要求,在横线上填写古诗文名句。(8分)
(1)谁道人生无再少?,。
(2)游子思乡是我国古代诗歌永恒的主题。元人马致远在《天净沙·秋思》中用
“,”来表达游子远离故乡的忧愁,唐人崔颢在《黄鹤楼》中则用“,”抒发暮色四合时登高远眺所引发的乡愁。
(3)《与朱元思书》一文以“游鱼细石。直视无碍”写江水的澄澈,柳宗元的《小石潭记》与之有异曲同工之妙的句子是“,。”
4.对一对。对联是我国语言文化中的一朵奇葩,他既有“冰清对玉润”的工整典雅之美,也有“狗尾草,鸡冠花”的诙谐机智之趣。试根据括号内的提示把下面的对联补充完整。(2分)(1)四面湖山归眼底,万家到心头。(岳阳楼对联)
(2)千里马,五更鸡,龙眼对马蹄。行踽踽,色匆匆,文竹对(《水浒》人物)
5、读下面一则消息,请用一句话概括消息的主要内容。(2分)(不超过10个字)
北大投资1.4亿元的教学楼,刚刚抱回“鲁班奖”,就被发现是豆腐渣工程——墙体开裂并漏水。试验室的气体经常“香飘满楼”。
“鲁班奖”出这样的尴尬奖不是第一回了。1990年,中国体育博物馆就荣膺特别奖,设计年限100年,但仅仅15年后,就于最近爆出丑闻——因为漏水等问题而停止使用。
鲁班奖是中国建筑行业的最高奖项,现在连建筑物体的基本的遮风挡雨都保证不了,真是建筑行业极大的嘲讽。
有人总结这两项工程的共同点,都是献礼工程。前者献给亚运会,后者献给北大校庆。因为献礼,也为了评奖,两项工程注重了外表的华丽和与众不同。而且为了赶工程期,很多环节被“节俭”掉了。
6、小刚主持的“网上阅读辩论会”,正方、反方辩词如下,请你改正辩词中的语病。(2分)
正方:“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识,可以根据自己的情况自由地选择阅读内容,满足我们对知识的需求,还可以拓展我们的阅读能
力和写作水平。与书本阅读相比,网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。
反方:“网上阅读”弊大于利。①网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂,我们中学生容易受到有害信息的影响。②当前中学生热衷于网上阅读值得肯定。③网上阅读如果缺乏自律。不能正确对待是容易染上网瘾的。因此,我们中学生还是要坚守“书本阅读”。
正方辩词中有一个词语使用不当,应把“”改为“”。
反方辩词中划横线句的第句(只填句子序号)不能证明反方观点.
7、学校文学社编辑部在九年级组织了“读《水浒》话英雄”的活动。请你帮助小文完成下面内容。(4分)
姓名绰号性格特点力、勇、正义的象征,勇士的典型
姓名李逵绰号性格特点
二、阅读理解
(一)古诗品读(2分)
比较阅读下面两首唐诗,完成第7——8题。
【甲】绝句杜甫【乙】夜雨寄北李商隐
江碧鸟逾白,山青花欲燃。君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
今春看又过,何日是归年。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
8.借景抒情是诗文中一种常用的抒情方式。甲乙两诗都借景抒发了诗人之情。(2分)
9.甲诗侧重写眼前景,一个“欲”字秒在采用了手法,化静为动,赋予花朵以动态美;乙诗既写了眼前景“”,又写了““何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”
(二)比较阅读下面两段文言文,完成10——14题。(共10分)
【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。【乙】景公好弋,使烛邹主鸟而亡之,公怒,诏吏欲杀之。晏子曰:“烛邹有罪三,请数之以其罪而杀之。”公曰:“可。”于是召而数之公前。曰:“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使我君以鸟之故而杀人,是罪二也;使诸侯闻之以吾君重鸟而轻士是罪三也。数烛邹罪毕,请杀之。”公曰:“勿杀,寡人闻命矣。” (《晏子春秋·晏子谏杀烛邹》)10.请用“ /”给乙文划线的句子断句。(1分)(断两处)
使诸侯闻之以吾君重鸟而轻士是罪三也
11.查《古汉语词典》,“树”有三种读音,并有若干不同义项。一读“shǔ”义项有:①作动词,计算。②作动词,列举。二读“ shù ”,义项有:①表事物的数目。②作名词,规律,气数。三读“ shuò ”,义项有:①多次。根据以上义项,请写出“请数之以其罪而杀之”中“数”的读音与词义。(1分)
读音:词义:
12.下面几组句子中加点的词语意思完全相同的一项是()(2分)
A、(1)时时而间进(2)中间力拉崩倒之声
B、(1)臣诚知不如徐公美(2)此诚危急存亡之秋也
C、(1)皆以美于徐公(2)骈死于槽枥之间
D、(1)使烛邹主鸟而亡之(2)吾欲之南海
13.把下面句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。
(2)数烛邹罪毕,请杀之
14.两段选文都表现了进谏者的机智善辩,但各又有不同。甲文劝谏的目的是为了使齐威王,以富国强民;乙文晏子劝谏的目的是为了让景公,以免落下“爱鸟轻人”的罪名。甲文邹忌进谏时采用
了的方法说服齐王,乙文晏子进谏时采用的方法,使景公明确了事情的荒谬以及后果的严重。(2分)
(三)阅读下面文章,完成第15——24题。(共17分)
珍珠项链
(1)去鼓浪屿旅游,给母亲挑了一串珍珠项链。淡粉色的,光泽很柔和,珠子大小也均匀,虽然比不上名贵的珍珠,但已经花去我一个月的工资。母亲生日那天,很恭敬地送给了她。
(2)母亲很高兴,那天父亲在森林公园附近的一家酒店里订了房间,想让母亲高高兴兴地度过一个休闲周末。母亲虽然嘴里说太浪费了但还是很高兴。她戴上了那淡粉色的珍珠项链,穿了一件墨蓝色的领口和袖子上有镂空花纹的长裙。然后一家人出去拍照,六十岁的母亲那天依然十分美丽。
(3)中午,我们在酒店的餐厅吃饭,母亲说要去一趟洗手间,谁知一去半天都没回来。我和姐姐纳闷了,赶紧去找。在洗手间门口,看见母亲在跟一个年轻的女孩说话,很客气的样子。见我们来了,母亲对那女孩子说:我女儿来了,那么我们再见了!女孩微微地向母亲弯了弯腰,匆匆走了。
(4)我和姐姐都以为那女孩是母亲的学生。
(5)一直到晚上回到家里我们才知道整件事的过程。
(6)母亲从洗手间出来,在镜前想梳洗一下。酒店的洗手间分两间,外面梳妆,里面是女厕。她怕肥皂水弄脏了珍珠,就摘下项链放在梳妆台的一个专门用来放小饰物的白色小瓷盘里。等到母亲洗完脸再看,小瓷盘空着,珍珠项链不见了!台面上下都没有。母亲想了想,洗手间里只有她和那个女孩,母亲梳洗的时候她就站在母亲身边,现在那女孩正抓住洗手间玻璃门的铜把手,而且神色慌张要出去,母亲叫住了她。
(7)母亲说,我知道我不能着急,哪怕是一点儿急躁的样子,也会把这个女孩吓跑,就算我判断正确也没用。
(8)“姑娘。”
(9)“干什么?”那女孩一惊。
(10)“请你帮我个忙好吗?”
(11)“什么事?”
(12)“我有一条珍珠项链,是我的小女儿送给我的礼物。不是很昂贵,但那是她用自己的工资为我买的。刚才我洗脸怕弄脏了,随手一放就不记得放在什么地方,人老了,记性真不好。今天是我第一次戴呢。要是找不到了,那我女儿可要伤心死了。因为今天是我生日。我今天整六十岁了,一家人高高兴兴地非要到这儿来给我过生日。其实,像我这样的年龄,我倒希望她们不记得我的生日才好。免得老是提醒我一天比一天老。”女孩长久地看着母亲,紧张的神情开始缓解,慢慢地脸上现出一丝微笑:“您一点儿都不老,您看上去比我妈妈还