第三届全国医院品管圈大赛评分表
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医院品管圈应用品管圈提高急诊预检分诊准确率活动主题评选表
医院品管圈活动主题评选表
1针对科室现状、领导重视的问题，及目前要解决的问题，运用头 脑风暴一一列举
2.采用品管圈主题选定评分表选定主题阐述：
1 .分诊是根据病人的主诉及主要临床症状和体征，分清疾病的轻重缓急及隶属专科，进行初步诊断，安排救治程序及分配专科就诊的技术过程。
2 .预检护士能否在很短的时间内对急诊病人所患疾病做出准确的判断将直接关系到病人抢救治疗的时机，分诊不当势必打乱病人的就诊流程，导致流程费时费力，甚至延误病人的抢救时间，危及病人的生命。
迅速接诊及正确分流是护理工作中不可缺少的部分。
3 .应用品管圈对急诊分诊工作中存在的问题进行分析，找出解决问
题的对策，以提高急诊分诊准确率，从而更好的保障急诊绿色通道的畅通无阻，为急危重症病人赢得宝贵的抢救时间。
4 .对患者：减短就诊等待时间，提高就诊效率；对同仁：识别高风险人群，确保候诊病人安全；对医院:提高患者满意度 活动主题产生办法及其科学合理性的阐述。
医院品管圈提高心胸外科医护人员手卫生的依从性活动主题评选表
医院品管圈活动主题评选表
(“活动主题”部分)
圈名
守护圈
活动
主题
提高心胸外科医护人员手卫生的依从性
参评
编号
C01258
本次活动以评价发发
主行主题评价，共10人参与选题过程，
共有5个主
题评价题目，
1、降低本科室术后压疮的发生率；2尿、便、
痰标本留取
的及时有效性；3、
提高心胸外科医护人员手卫生的依从性；4、非计划
性拔管的预防；5、
肠内营养管道堵塞的预防；6、提高护理文书书写的
准确性。根据主题选定评分表，分数最高为本次主题。
选题依据：手卫生是预防医院感染尤其是预防经接触传播疾病最重要、
活动
最直接、
最有效的方法，而医务人员对洗手的依从性是影响
主题产生办法
手卫生的一个重要的因素。
参考文献：
(1)袁咏梅，邵苏吉，周慧珠.医务人员手卫生现状与改进对策[J].中
及其
科学
华医院感染学杂志，2011,21(15)：3219
(2)陈家琴，戴瑞如，赵晓燕，等.应用PDCA循环持续改进医务人员
合理
手卫生依从性U1中华医院感染学杂志，2016,26
：1)：221-223
性的阐述
选题理由：
对患者而言：强化手卫生，控制院内感染；
对同仁而言：提升专业素质；
对医院：促进患者康复，减少住院日，预防院内感染。
(“活动主题”部分)
圈名
守护圈
活动
主题
提高心胸外科医护人员手卫生的依从性
参评
编号
C01258
本次活动以评价发发
主行主题评价，共10人参与选题过程，
共有5个主
题评价题目，
1、降低本科室术后压疮的发生率；2尿、便、
痰标本留取
的及时有效性；3、
提高心胸外科医护人员手卫生的依从性；4、非计划
性拔管的预防；5、
肠内营养管道堵塞的预防；6、提高护理文书书写的
准确性。根据主题选定评分表，分数最高为本次主题。
选题依据：手卫生是预防医院感染尤其是预防经接触传播疾病最重要、
活动
最直接、
最有效的方法，而医务人员对洗手的依从性是影响
主题产生办法
手卫生的一个重要的因素。
参考文献：
(1)袁咏梅，邵苏吉，周慧珠.医务人员手卫生现状与改进对策[J].中
及其
科学
华医院感染学杂志，2011,21(15)：3219
(2)陈家琴，戴瑞如，赵晓燕，等.应用PDCA循环持续改进医务人员
合理
手卫生依从性U1中华医院感染学杂志，2016,26
：1)：221-223
性的阐述
选题理由：
对患者而言：强化手卫生，控制院内感染；
对同仁而言：提升专业素质；
对医院：促进患者康复，减少住院日，预防院内感染。
护理品管圈评分表
成效显着制作标准流程2分并具有推广性3活动计划进展4按活动计划时间进行3分有下期活动主题1ppt制作10ppt中文字清晰字体设计恰当2ppt使用了文本图片表格图表图形动画音频视频等表现工具5时间控制在18分钟内每超过1分钟扣2分扣完为止
护理品管圈评分标准
科室： 圈名： 主题： 汇报者：
项目
要求
得分
圈徽设计6分）
计划拟定（5分）
有品管圈活动计划表，绘制符合要求，变化有说明（3分）。
计划时间分配合理（2分）。
现状把握（18分）
有主题现状流程图、流程图符号运用正确（2分）；数据调查时问题分类层别正确（2分）；有查检表设计是合理（2分）；数据收集真实性，调查有明细数据（4分）；有查检数据汇总表（2分）；柏拉图的绘制合理（柱状图颜色、折线图起始点、折线图数据标示、误差线标示等）（4分）；确定改善重点（2分）
PPT中文字清晰，字体设计恰Fra bibliotek（2分）。PPT使用了文本、图片、表格、图表、图形、动画、音频、视频等表现工具（5分）。
时间掌握（3分）
时间控制在18分钟内，每超过1分钟扣2分，扣完为止。
总分100
目标设定与解析
（16分）
目标值计算正确（2分）；.有目标设定柱状图（2分）；鱼骨图或系统图要因分析清楚、透彻（5分）；有要因评价表（3分）；每个问题一个鱼骨图，数量相符（2分）；有真因验证查检表（2分）
对策拟定（6分）
有对策拟定评价指标和评价等级表（2分）；有对策拟定表、措施具体有可操作性，每个原因对应有对策（4分）；
活动计划
进展4
按活动计划时间进行（3分），有下期活动主题（1分）
形象（6分）
报告者仪表整洁，着装规范，精神饱满（2分）；
护理品管圈评分标准
科室： 圈名： 主题： 汇报者：
项目
要求
得分
圈徽设计6分）
计划拟定（5分）
有品管圈活动计划表，绘制符合要求，变化有说明（3分）。
计划时间分配合理（2分）。
现状把握（18分）
有主题现状流程图、流程图符号运用正确（2分）；数据调查时问题分类层别正确（2分）；有查检表设计是合理（2分）；数据收集真实性，调查有明细数据（4分）；有查检数据汇总表（2分）；柏拉图的绘制合理（柱状图颜色、折线图起始点、折线图数据标示、误差线标示等）（4分）；确定改善重点（2分）
PPT中文字清晰，字体设计恰Fra bibliotek（2分）。PPT使用了文本、图片、表格、图表、图形、动画、音频、视频等表现工具（5分）。
时间掌握（3分）
时间控制在18分钟内，每超过1分钟扣2分，扣完为止。
总分100
目标设定与解析
（16分）
目标值计算正确（2分）；.有目标设定柱状图（2分）；鱼骨图或系统图要因分析清楚、透彻（5分）；有要因评价表（3分）；每个问题一个鱼骨图，数量相符（2分）；有真因验证查检表（2分）
对策拟定（6分）
有对策拟定评价指标和评价等级表（2分）；有对策拟定表、措施具体有可操作性，每个原因对应有对策（4分）；
活动计划
进展4
按活动计划时间进行（3分），有下期活动主题（1分）
形象（6分）
报告者仪表整洁，着装规范，精神饱满（2分）；
品管圈活动评分表
5.按活动计划定期进行活动（4分）
活动进程 （40分）
PPT制作 （10分）
6.定期进行效果评估（5分）
7.成效显著，制作标准流程（8分），并具有推广性（3） 1.整体布局风格美观合理、立意新颖，构思独特设计巧妙，具有 想象力和表现力（4分） 2.作品中文字清晰，字体设计恰当，作品中应用了文本、图片、 表格、图标、图形、动画等表现工具（4分）
3.整部作品播放流畅，运行稳定、无故障（2分）
形象（10 分）
1.报告者仪表整洁，着装规范，精神饱满（3分） 2.能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对报告内容的理 解（4分）。
3.汇报过程具有较强的感染力、吸引力（3分）
根据汇报材料进行现场提问，每个科室2个问题，一个问题回答不 提问（6分） 正确扣分
时间（3分） 时间控制在10-15分钟，每超或少1分钟扣1分，扣完为止（3分）
总分100分
科室
汇报人
评委签名：
得分
得分
得分
得分
评委签名：
品管圈活动汇报竞赛评分表
评价项目
评价要点
圈名3分 圈名具有一定的意义和代表意义（3分）
得分
得分
1.圈名与科室文化、专科特点、活动主题相适应（3分）
圈徽设计 2.圈徽设计新颖、形象，富有创意（3分） （8分） 3.圈徽设计富有寓意（2分）
1.主题描述符合要求：动词+名词+衡量指标（5分）
主题设计 （20分5分） 3.主题具有可行性、迫切性、重要性，并符合圈能力及上级政策的要求 （5分）
4.主题具有推广性（5分）
1.有品管圈活动计划表（3分）
2.原始数据真实性（3分）
3.有因果分析图鱼骨图（4分）、有主因分析图柏拉图（4分）
医院品管圈图表(升级版)
1-2 3-4 1-2 3-4 1-2 3-4 1-2 3-4
状 图
条 形 图
甘 特 图
查 检 表
层 别 法
柏 拉 图
鱼 骨 图
雷 达 图
负责 人
主题 选定
活动计划 拟定
现状把握
目标设定
解析
对策拟定 对策实施
与检讨 效果确认
注:也可在甘特 图中加入每个活 动所应用的常用 QC手法,在对应
的网格中打钩!
2021/3/29
3
前言
医院品管圈基本要素:
1、圈员:圈员、圈长、辅导员。 2、圈名:头脑风暴,投票决定圈名及其意义。 3、圈徽:意义,与工作关联。 4、圈会:《中国医院品管圈操作手册》17页 5、成果:有形成果,无形成果。
2021/3/29
4
品管圈活动步骤
品管圈活动的十大步骤一般都是根据PDCA 循环的程序来进行的!
延长啦! 2021/3/29
吴琛
魏晓
12.9%
艳
童娟
周妍 尹莉
6.5% 娜
毛 23 慧
3现状把握用到的工具
做好现状把握和分析工作,在品管图活动是一个重要的环节, 正确把握现状,可以大幅度提升品管圈活动的成功率。
流程图
分析 工具
柏拉图
层别法 查检表
2021/3/29
24
3现状把握—流程图
绘制流程图的目的:是以图形的方式展示流程中所有步骤发生
用于取得记录
2021/3/29
2 记录用查检表
36
3现状把握—查检表 5W2H
标题要明确 查检目的 , 能迅速、准 确、简易的 收集数据
➢标题
2
3
阶梯式上升
品管圈评分表(1)
西宁市第二人民医院品管圈成果展示评分表
内容 1.说明改善主题 2.介绍圈成员 3.介绍圈名、圈徽意义 4.主题选定（主题评价表）及理由陈述 5.活动计划：含计划书、活动日程（甘特图）、工作分 配 6.现状把握：明确工作流程、查检、确定改善重点 7.目标设定：公式计算、柱状图表示改善的幅度 8.解析：原因分析—鱼骨图；要因分析—投票法和评价 法；真因验证—系统图和关联图或查检表 9.对策拟定 10.对策实施和检讨：有对策实施记录表 11.效果确认：有柏拉图、柱状图、雷达图、计算 12.标准化：有标准化流程 13.检讨与改进： 14.本期的效果维持 15.语言表达 16.限时10分钟 合计 分值 2 2 2 3 3 4 4 4 4 4 4 4 3 3 2 2 50 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16
内容 1.说明改善主题 2.介绍圈成员 3.介绍圈名、圈徽意义 4.主题选定（主题评价表）及理由陈述 5.活动计划：含计划书、活动日程（甘特图）、工作分 配 6.现状把握：明确工作流程、查检、确定改善重点 7.目标设定：公式计算、柱状图表示改善的幅度 8.解析：原因分析—鱼骨图；要因分析—投票法和评价 法；真因验证—系统图和关联图或查检表 9.对策拟定 10.对策实施和检讨：有对策实施记录表 11.效果确认：有柏拉图、柱状图、雷达图、计算 12.标准化：有标准化流程 13.检讨与改进： 14.本期的效果维持 15.语言表达 16.限时10分钟 合计 分值 2 2 2 3 3 4 4 4 4 4 4 4 3 3 2 2 50 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16
品管圈决赛评分标准
图表错误-1分/每处
整部作品播放流畅，运行稳定、无故障（2分）
酌情给分
形象
（10分）
报告者仪表整洁，着装规范，精神饱满（3分）
酌情给分
能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对报告内容的理解（3分）
汇报过程具有较强的感染力、吸引力并能对各步骤进行清晰讲解（4分）
时间掌握
（5分）
时间控制在15-20分钟，每超或少1分钟扣1分，扣完为止（5分）
改善后数据不详实-3分
无改善前后柏拉图对比-2分
按活动计划定期进行活动（5分）
未按活动计划时间进行-2分
无下一期活动主题-3分
PPT制作
（15分）
整体布局风格美观合理、立意新颖，构思独特设计巧妙，具有想象力和表现力（5分）
酌情给分
作品中文字清晰，字体设计恰当（5分）
作品中使用了动画、音频、视频、文本、图片、表格、图表、图形等表现工具（3分）
品管圈活动汇报竞赛评分标准
抽签号：总分：
评价项目
评价要点
评分标准
扣分圈Βιβλιοθήκη 圈徽（5分）具有一定的寓意，设计新颖、形象，富有创意（2分）
寓意不深刻，缺乏创意-2分
有详细的圈名、圈辉选定过程（3分）
圈名圈辉选定过程过于简单-3分
主题设计
（10分）
说明衡量指标的定义及计算公式（5分）
衡量指标定义不明确-3分
无计算公式-2分
选题理由明确、充分（5分）
选题理由不明确、不充分-5分
活动进程（55分）
有品管圈活动计划表（5分）
甘特图绘制不符合要求（计划线“...”实施线“—”）-3分
计划时间分配不合理-2分
现状调查数据详实（5分）
整部作品播放流畅，运行稳定、无故障（2分）
酌情给分
形象
（10分）
报告者仪表整洁，着装规范，精神饱满（3分）
酌情给分
能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对报告内容的理解（3分）
汇报过程具有较强的感染力、吸引力并能对各步骤进行清晰讲解（4分）
时间掌握
（5分）
时间控制在15-20分钟，每超或少1分钟扣1分，扣完为止（5分）
改善后数据不详实-3分
无改善前后柏拉图对比-2分
按活动计划定期进行活动（5分）
未按活动计划时间进行-2分
无下一期活动主题-3分
PPT制作
（15分）
整体布局风格美观合理、立意新颖，构思独特设计巧妙，具有想象力和表现力（5分）
酌情给分
作品中文字清晰，字体设计恰当（5分）
作品中使用了动画、音频、视频、文本、图片、表格、图表、图形等表现工具（3分）
品管圈活动汇报竞赛评分标准
抽签号：总分：
评价项目
评价要点
评分标准
扣分圈Βιβλιοθήκη 圈徽（5分）具有一定的寓意，设计新颖、形象，富有创意（2分）
寓意不深刻，缺乏创意-2分
有详细的圈名、圈辉选定过程（3分）
圈名圈辉选定过程过于简单-3分
主题设计
（10分）
说明衡量指标的定义及计算公式（5分）
衡量指标定义不明确-3分
无计算公式-2分
选题理由明确、充分（5分）
选题理由不明确、不充分-5分
活动进程（55分）
有品管圈活动计划表（5分）
甘特图绘制不符合要求（计划线“...”实施线“—”）-3分
计划时间分配不合理-2分
现状调查数据详实（5分）
品管圈提高住院患者大小便标本送检率要因选定评分总表
1
1
1
1
1
13
不宣教
5
3
5
3
3
3
3
5
5
5
1
41
宣教不到位
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
3
51
★
护士长监督力度不足
1
1
3
1
1
3
1
1
3
1
1
17
无奖罚制度
1
1
1
1
1
1
1
1
3
1
1
13
未及时翻阅登记本
3
3
1
3
3
3
3
5
5
5
3
37
登记本实际不合理
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
55
★
缺乏图文宣教
1
3
3
3
1
3
1
3
3
3
1
25
标本放置位置偏僻
1
3
1
1
3
3
19
活动少
1
1
1
1
1
1
3
1
1
3
3
17
未及时使用开塞露
1
1
3
3
1
1
1
3
1
1
3
19
注：根据圈员打分情况，依据80/20原则，44分以上为本次改善问题的主要原因，标记★
1
1
1
1
1
1
13
不宣教
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3
5
3
3
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5
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宣教不到位
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★
护士长监督力度不足
1
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无奖罚制度
1
1
1
1
1
1
1
1
3
1
1
13
未及时翻阅登记本
3
3
1
3
3
3
3
5
5
5
3
37
登记本实际不合理
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
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55
★
缺乏图文宣教
1
3
3
3
1
3
1
3
3
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1
25
标本放置位置偏僻
1
3
1
1
3
3
19
活动少
1
1
1
1
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1
3
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1
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17
未及时使用开塞露
1
1
3
3
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1
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3
19
注：根据圈员打分情况，依据80/20原则，44分以上为本次改善问题的主要原因，标记★
1
1
品管圈评分标准
品管圈比赛评分标准
序号
评审项目
评审要素
分值
扣分标准
得分小计
1
圈名圈徽（5%）
1.圈名意义
2.圈徽设计
5分
1.圈名应与科室文化、专科特点、活动主题相适应，积极向上。不符合扣0-1分
2.圈徽应新颖、形象、富有创意和寓意。不符合扣0-1分
2
活动特征（10%）
1.提出的问题背景较明确
3.主题具有高度与深度
4.主题ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ义清楚
2.现状调查完善
3.流程图制作规范
4.目标值设定合理
5.图表应用规范
15分
⌒
12分
︱
8分
︶
1.无活动计划进度表（甘特图）扣2分，进度表设计不合理或不规范扣0-2分
2.现状调查方法不完善扣0-2分
3.流程图制作不规范扣0-2分
4.查捡表设计不科学扣0-2分
5.目标值设定不合理或圈能力与改善重点计算有误扣0-2分
6.调查数据样本量过小扣0-2分
7.工具或手法应用不正确或不适宜，或图表应用不规范每处扣0-2分
4
解析（30%）
1.分析问题原因客观
2.要因分析准确
3.查捡表设计规范并附有真实原始资料
4.真因验证有依据、逻辑关联性较强。
5.图表应用规范
35分
⌒
28分
︱
18分
︶
1.原因分析不充分、不透彻、不正确扣0-4分
2.前后连贯逻辑性不强扣0-1分；
3.重点不突出扣0-1分；
4.PPT制作水平不高扣0-1分；
5.展示者仪表不整洁，着装不规范扣0-1分；
时 间
比赛限定时间每圈8分钟，每超时一分钟扣一分，以此累加，由记分员完成。
序号
评审项目
评审要素
分值
扣分标准
得分小计
1
圈名圈徽（5%）
1.圈名意义
2.圈徽设计
5分
1.圈名应与科室文化、专科特点、活动主题相适应，积极向上。不符合扣0-1分
2.圈徽应新颖、形象、富有创意和寓意。不符合扣0-1分
2
活动特征（10%）
1.提出的问题背景较明确
3.主题具有高度与深度
4.主题ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ义清楚
2.现状调查完善
3.流程图制作规范
4.目标值设定合理
5.图表应用规范
15分
⌒
12分
︱
8分
︶
1.无活动计划进度表（甘特图）扣2分，进度表设计不合理或不规范扣0-2分
2.现状调查方法不完善扣0-2分
3.流程图制作不规范扣0-2分
4.查捡表设计不科学扣0-2分
5.目标值设定不合理或圈能力与改善重点计算有误扣0-2分
6.调查数据样本量过小扣0-2分
7.工具或手法应用不正确或不适宜，或图表应用不规范每处扣0-2分
4
解析（30%）
1.分析问题原因客观
2.要因分析准确
3.查捡表设计规范并附有真实原始资料
4.真因验证有依据、逻辑关联性较强。
5.图表应用规范
35分
⌒
28分
︱
18分
︶
1.原因分析不充分、不透彻、不正确扣0-4分
2.前后连贯逻辑性不强扣0-1分；
3.重点不突出扣0-1分；
4.PPT制作水平不高扣0-1分；
5.展示者仪表不整洁，着装不规范扣0-1分；
时 间
比赛限定时间每圈8分钟，每超时一分钟扣一分，以此累加，由记分员完成。
护理品管圈评分表
现状描述具体、确切，选题理由明确、充分（2分）。
主题具有可行性、迫切性、重要性，并符合圈能力及上级政策的要求（2分）。
计划拟定（5分）
有品管圈活动计划表，绘制符合要求，变化有说明（3分）。
计划时间分配合理（2分）。
现状把握（18分）
有主题现状流程图、流程图符号运用正确（2分）；数据调查时问题分类层别正确（2分）； 有查检表设计是合理（2分）；数据收集真实性，调查有明细数据（4分）；有查检数据汇总表（2分）；柏拉图的绘制合理（柱状图颜色、折线图起始点、折线图数据标示、误差线标示等）（4分）； 确定改善重点（2分）
护理品管圈评分标准
科室： 圈名： 主题： 汇报者：
项目
要求
得分
圈徽设计6分）
圈名与科室文化、专科特点、活动主题相适应，具有一定的代表意义（2分）。
圈徽设计新颖、形象，富有创意、有寓意（2分）。
有详细的圈名、圈徽选定过程。（2分）
主题设定（7分）
主题描述符合要求：动词+名词+衡量指标，有衡量指标的定义或计算公式（3分）。
活动计划
进展4
按活动计划时间进行（3分），有下期活动主题（1分）
形象（6分）
报告者仪表整洁，着装规范，精神饱满（2分）；
能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对报告内容的理解（2分）
汇报过程具有较强的感染力、吸引力（2分）
PPT制作（10分）
整体布局风格美观合理、立意新颖，构思独特设计巧妙 （3分）
目标设定与解析
（16分）
目标值计算正确（2分）；.有目标设定柱状图（2分）；鱼骨图或系统图要因分析清楚、透彻（5分）；有要因评价表（3分）；每个问题一个鱼骨图，数量相符（2分）；有真因验证查检表（2分）
主题具有可行性、迫切性、重要性，并符合圈能力及上级政策的要求（2分）。
计划拟定（5分）
有品管圈活动计划表，绘制符合要求，变化有说明（3分）。
计划时间分配合理（2分）。
现状把握（18分）
有主题现状流程图、流程图符号运用正确（2分）；数据调查时问题分类层别正确（2分）； 有查检表设计是合理（2分）；数据收集真实性，调查有明细数据（4分）；有查检数据汇总表（2分）；柏拉图的绘制合理（柱状图颜色、折线图起始点、折线图数据标示、误差线标示等）（4分）； 确定改善重点（2分）
护理品管圈评分标准
科室： 圈名： 主题： 汇报者：
项目
要求
得分
圈徽设计6分）
圈名与科室文化、专科特点、活动主题相适应，具有一定的代表意义（2分）。
圈徽设计新颖、形象，富有创意、有寓意（2分）。
有详细的圈名、圈徽选定过程。（2分）
主题设定（7分）
主题描述符合要求：动词+名词+衡量指标，有衡量指标的定义或计算公式（3分）。
活动计划
进展4
按活动计划时间进行（3分），有下期活动主题（1分）
形象（6分）
报告者仪表整洁，着装规范，精神饱满（2分）；
能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对报告内容的理解（2分）
汇报过程具有较强的感染力、吸引力（2分）
PPT制作（10分）
整体布局风格美观合理、立意新颖，构思独特设计巧妙 （3分）
目标设定与解析
（16分）
目标值计算正确（2分）；.有目标设定柱状图（2分）；鱼骨图或系统图要因分析清楚、透彻（5分）；有要因评价表（3分）；每个问题一个鱼骨图，数量相符（2分）；有真因验证查检表（2分）
品管圈大赛评分表
品管圈大赛“课题研究型”评分细则
序号
评审项目
评审要素
分值
得分
1
活动特征
（10%）
主题有深度与高度
QC STORY判定准确
中外文献分析全面、深刻
10分
2
课题明确化与计划性
（25%）
提出的课题明确化程度较高，模式构建科学、直观
创意的发挥程度较高，课题的明确化具有高度和深度，创新性较强
适宜应用课题达成型品管圈开展活动
加分项：专利
在决赛前提供专利证书原件（受理书无效），其内容必须与所开展的品管圈活动密切相关。
1分7减分项：超时源自时间8分钟，超时自动停止。
合计
品管圈大赛“问题解决型”评分细则
序号
评审项目
评审要素
分值
得分
1
活动特征
（16%）
提出的问题背景较明确
主题具有高度与深度
主题释义和衡量指标解释清楚
选题理由充分
文献分析充分
3分
6
加分项：专利
在决赛前提供专利证书原件（受理书无效），其内容必须与所开展的品管圈活动密切相关。
1分
7
减分项：超时
时间8分钟，超时自动停止。
合计
30分
4
实践力及活动成果
（35%）
方策拟定方法准确
拟定对策具体可行
对策实施规范有效
目标达成率科学合理
无形成果规范有效
标准化规范有效
检讨与改进真实有效
图表无缺项，且应用规范
35分
5
现场发表方法
（3%）
热诚洋溢、明快有力、语言流畅、清晰
前后连贯与逻辑性较强
PPT制作水平高，具动感及人文、艺术内涵，创意性
序号
评审项目
评审要素
分值
得分
1
活动特征
（10%）
主题有深度与高度
QC STORY判定准确
中外文献分析全面、深刻
10分
2
课题明确化与计划性
（25%）
提出的课题明确化程度较高，模式构建科学、直观
创意的发挥程度较高，课题的明确化具有高度和深度，创新性较强
适宜应用课题达成型品管圈开展活动
加分项：专利
在决赛前提供专利证书原件（受理书无效），其内容必须与所开展的品管圈活动密切相关。
1分7减分项：超时源自时间8分钟，超时自动停止。
合计
品管圈大赛“问题解决型”评分细则
序号
评审项目
评审要素
分值
得分
1
活动特征
（16%）
提出的问题背景较明确
主题具有高度与深度
主题释义和衡量指标解释清楚
选题理由充分
文献分析充分
3分
6
加分项：专利
在决赛前提供专利证书原件（受理书无效），其内容必须与所开展的品管圈活动密切相关。
1分
7
减分项：超时
时间8分钟，超时自动停止。
合计
30分
4
实践力及活动成果
（35%）
方策拟定方法准确
拟定对策具体可行
对策实施规范有效
目标达成率科学合理
无形成果规范有效
标准化规范有效
检讨与改进真实有效
图表无缺项，且应用规范
35分
5
现场发表方法
（3%）
热诚洋溢、明快有力、语言流畅、清晰
前后连贯与逻辑性较强
PPT制作水平高，具动感及人文、艺术内涵，创意性
全国医院品管圈大赛评分表
分值
扣分标准
得分
小计
4
实践力及活动成果35%
1.对策拟定方法准确
2.拟定对策具体可行
3.对策实施规范有效
4.目标达成率科学合理
5.无形成果规范有效
6.标准化规范有效
7.检讨与改进真实有效
8.图表无缺项,且应用规范
35分
⌒
28分︱
18分
︶
1.对策拟定方法不标准0-3分；
2.未针对真因进行充分、广泛地拟定对策方案扣0-5分；
9.无标准化扣5分,标准化不规范扣0-3分；
10.无检讨与改进扣3分,检讨与改进内容空洞或冗长扣0-1分；
11.无下期活动改善主题扣1分；
12.无成果巩固或效果维持扣0-1分；
13.工具或手法应用不正确或不适宜,或图表应用不规范每处扣0-2分；
5
现场发表方法5%
1.热诚洋溢、明快有力、语言流畅、清晰;
5.图表应用规范
35分⌒
28分︱
18分
︶
1.原因分析不充分、不透彻、不正确扣0-4分
2.要因分析不准确或方法不合理0-4分
3.无查捡表扣4分,其不规范者扣3分,无真因验证扣6分,验证方法不合理或验证的真因不准确扣0-4分
4.工具或手法应用不正确或不适宜,或图表应用不规范每处扣0-2分
序号
评审
项目
评审要素
第三届全国医院品管圈大赛评分表
序号
评审
项目
评审要素
分值
扣分标准
得分
小计
1
活动特征10%
1.提出的问题背景较明确
2.主题具有高度与深度
3.主题释义清楚
4.选题理由充分
5.创意的发挥成都较高
扣分标准
得分
小计
4
实践力及活动成果35%
1.对策拟定方法准确
2.拟定对策具体可行
3.对策实施规范有效
4.目标达成率科学合理
5.无形成果规范有效
6.标准化规范有效
7.检讨与改进真实有效
8.图表无缺项,且应用规范
35分
⌒
28分︱
18分
︶
1.对策拟定方法不标准0-3分；
2.未针对真因进行充分、广泛地拟定对策方案扣0-5分；
9.无标准化扣5分,标准化不规范扣0-3分；
10.无检讨与改进扣3分,检讨与改进内容空洞或冗长扣0-1分；
11.无下期活动改善主题扣1分；
12.无成果巩固或效果维持扣0-1分；
13.工具或手法应用不正确或不适宜,或图表应用不规范每处扣0-2分；
5
现场发表方法5%
1.热诚洋溢、明快有力、语言流畅、清晰;
5.图表应用规范
35分⌒
28分︱
18分
︶
1.原因分析不充分、不透彻、不正确扣0-4分
2.要因分析不准确或方法不合理0-4分
3.无查捡表扣4分,其不规范者扣3分,无真因验证扣6分,验证方法不合理或验证的真因不准确扣0-4分
4.工具或手法应用不正确或不适宜,或图表应用不规范每处扣0-2分
序号
评审
项目
评审要素
第三届全国医院品管圈大赛评分表
序号
评审
项目
评审要素
分值
扣分标准
得分
小计
1
活动特征10%
1.提出的问题背景较明确
2.主题具有高度与深度
3.主题释义清楚
4.选题理由充分
5.创意的发挥成都较高
医院品管圈畅动圈名活动评选表
3.公开集体唱票，畅动圈以12票的最高票数胜出
圈名释义：脊柱患者特别是腰椎患者，因其压迫相关支配神经，多有导致患者肢体活动度差甚至截瘫的情况，通过护理干预加强腰椎损伤患者术后肢体活动度，“畅”，使其心情舒畅，“动”，患者活动自如。
品管圈名活动主题评选表
号
A5265
圈名
产生
办法
及
圈名
释义
产生办法：1.圈成员全体每人各取1至2个圈名，所有被选圈名为动动圈，舒心圈，畅畅圈，舒畅圈，通畅圈，畅优圈，优益圈，优乐圈，畅乐圈，畅动圈，放馨圈，健康圈 ， 解忧圈共13个圈名
2.每位圈成员投出两个自己认为最合适的圈名
圈名释义：脊柱患者特别是腰椎患者，因其压迫相关支配神经，多有导致患者肢体活动度差甚至截瘫的情况，通过护理干预加强腰椎损伤患者术后肢体活动度，“畅”，使其心情舒畅，“动”，患者活动自如。
品管圈名活动主题评选表
号
A5265
圈名
产生
办法
及
圈名
释义
产生办法：1.圈成员全体每人各取1至2个圈名，所有被选圈名为动动圈，舒心圈，畅畅圈，舒畅圈，通畅圈，畅优圈，优益圈，优乐圈，畅乐圈，畅动圈，放馨圈，健康圈 ， 解忧圈共13个圈名
2.每位圈成员投出两个自己认为最合适的圈名
医院品管圈名苹果圈活动评选表
医院品管圈名活动评选表
（“圈名”部分）
圈名
苹果圈
参评
编号
A56781
圈名
产生
办法
及
圈名
释义
一、圈名产生的办法：
圈名设计一般以三个字居多。“苹果圈”由各个圈员头脑风暴写下自己觉得合适的圈名并与大家分享各圈名的意义，然后进行投票。第一轮投票，每人选3个；第二轮投票，每人选2个；第三轮投票，每人选1个。三轮结束，“苹果圈”以高票通过 并确立为最终圈名。
具体投票如下：苹果圈6票、向阳圈5票、暖心圈5票、QQ圈4票、步登圈3票、跃动圈2票、启航圈1票。
二、圈名释义：Biblioteka “苹果”谐音“品管”，在音节上，使得接触品管圈的人有朗朗上口的感觉，同时“品管”为虚，苹果为实，将抽象的概念具体形象化，让大家更容易通俗的接受。当然，作为医疗圈中的品管圈，“一切为了病人，一切为了健康”是最初的愿望，也是最终的母的，这恰巧应了苹果平安、美好和收获的美好寓意。
（“圈名”部分）
圈名
苹果圈
参评
编号
A56781
圈名
产生
办法
及
圈名
释义
一、圈名产生的办法：
圈名设计一般以三个字居多。“苹果圈”由各个圈员头脑风暴写下自己觉得合适的圈名并与大家分享各圈名的意义，然后进行投票。第一轮投票，每人选3个；第二轮投票，每人选2个；第三轮投票，每人选1个。三轮结束，“苹果圈”以高票通过 并确立为最终圈名。
具体投票如下：苹果圈6票、向阳圈5票、暖心圈5票、QQ圈4票、步登圈3票、跃动圈2票、启航圈1票。
二、圈名释义：Biblioteka “苹果”谐音“品管”，在音节上，使得接触品管圈的人有朗朗上口的感觉，同时“品管”为虚，苹果为实，将抽象的概念具体形象化，让大家更容易通俗的接受。当然，作为医疗圈中的品管圈，“一切为了病人，一切为了健康”是最初的愿望，也是最终的母的，这恰巧应了苹果平安、美好和收获的美好寓意。
医院品管圈名绽放圈活动评选表
医院品管圈名活动评选表
（“圈名”部分
圈名
产生
办法
及
圈名
释义
一、产生办法：头脑风暴法+无记名投票方式
6月5日，第一次圈会中产生。本圈共8名圈员，开会前一天，圈长请各位圈员预先想好“圈名”及其含义，于开会时分别讲述，之后大家投票决定。圈员建议的圈名分别有“彩虹圈”、“手护圈”、“同心圈”、“绽放圈”、“晨曦圈”、“和谐圈”“无影呵护圈”，其中“绽放圈”得7票，为最高票，确定为本圈圈名。
二、圈名释义：
手术患者在医护人员的爱心、细心、责任心的救治和照顾下，生命得以重新绽放，同时又寓意着护士们青春的绽放。
（“圈名”部分
圈名
产生
办法
及
圈名
释义
一、产生办法：头脑风暴法+无记名投票方式
6月5日，第一次圈会中产生。本圈共8名圈员，开会前一天，圈长请各位圈员预先想好“圈名”及其含义，于开会时分别讲述，之后大家投票决定。圈员建议的圈名分别有“彩虹圈”、“手护圈”、“同心圈”、“绽放圈”、“晨曦圈”、“和谐圈”“无影呵护圈”，其中“绽放圈”得7票，为最高票，确定为本圈圈名。
二、圈名释义：
手术患者在医护人员的爱心、细心、责任心的救治和照顾下，生命得以重新绽放，同时又寓意着护士们青春的绽放。
医院护理品管圈活动常用图表
应用实例：
选项
留置针（副）
小计
患儿配合差、易动
正正正正正正 一
31
沟通、宣教不到位
正正正正
20
操作不当
正正
10
静穿刺技能欠佳
正正
10
合计
正 正 正 正 正 正 正 正 正 正 正正 正 正一
71
数据收集时间：2015 年 6月 2 日—2015年 6月15日 收集地点：儿科病房注射室 查检表填写者：所有护士
改善后的 有形成果
100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10%
78%
改善前
89%
目标值
增幅 16%
91%
改善后
注：使用 excel绘制柱 状图对目标进 行说明，横轴 改善前 列出改善前后 目标值 的数据，同时 改善后 用下降或上升 箭头等形式标 注改善情况， 并列出具体改
20%
成果发表
负责人 李 李
李、华 王、李 康、孙 康、孙 李、孙 李、华 王、康 李、李
李
查检表
定义：查检表一种为了便于汇集数据，选用简单的符 号或数字记录，并对收集数据作进一步统计整理、分析判 断或作核对、检查而设计的一种表格。分为点检用查检表 和记录用查检表两种。 特点：
• 简明易懂的标准化表格。 • 一个查检表同时检查多个项目 • 每个圈员必须查看和记录相同范围的内容。 • 迅速掌握问题所在。
改善重点来自 柏拉图80/20 法则
圈能力指圈员品质意识及 发现问题、解决问题能 力，来自圈员评价打分
4目标设定—圈能力评价
圈员 张× 李× 王× 黄× 陈× 宋× 钱× 曾× 周×
分值
平均分值
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4.PPT制作水平不高扣0-1分；
5.展示者仪表不整洁，着装不规范扣
0-1分；
6
专
利
在决赛前提供专利 证书原件（受理书 无效）
1.5
分
其内容必须与所展幵的品管圈主题活 动密切相关，加分最高不超过1.5分。
7
超
时
首场演示圈，冋题 解决型限定为每圈10分钟，课题研究 性委15分钟，超时 一分钟扣一分
比赛限定时间每圈8分钟，每超时一
要因分析准确
2.
要因分析不准确或方法不合理0-4
3.
查捡表设计规
分
28
解析
范并附有真实
3.
无杳捡表扣4分，其不规范者扣3
3
(35%
原始资料
分
1
分，无真因验证扣6分，验证方法
4.
真因验证有依
1
18
不合理或验证的真因不准确扣0-4
据、逻辑关联性
分
分
较强。
4.
工具或手法应用不正确或不适宜，
5.
图表应用规范
分；
7.目标达成率过高或过低扣0-2分；
8.无雷达图及数值表扣2分，雷达图 或数值表不规范扣0-1分；
9.无标准化扣5分，标准化不规范扣
0-3分；
10.无检讨与改进扣3分，检讨与改进 内容空洞或冗长扣0-1分；
11.无下期活动改善主题扣1分；
12.无成果巩固或效果维持扣0-1分；
13.工具或手法应用不正确或不适宜，
或图表应用不规范每处扣0-2分
序
评审
评审要素
分
扣分标准
得分
号
项目
值
小计
4
实践力 及活动 成 果
(35%
1.对策拟定方法 准确
2.拟定对策具体
可行
3.对策实施规范
有效
4.目标达成率科 学合理
5.无形成果规范 有效
6.标准化规范有 效
7.检讨与改进真 实有效
8.图表无缺项，且
应用规范
35
分
28
分
1
18
分
5分
0-3分
5.
创意的发挥成
5.
选题理由不充分扣0-2分
都较咼
6.
无相关文献分析扣0-2分
1.
无活动计划进度表（甘特图）扣2
1.
活动计划进度
15
分，进度表设计不合理或不规范扣
设计合理
分
0-2分
2.
现状调查完善
2.
现状调查方法不完善扣0-2分
2
计划性
3.
流程图制作规
12
3.
流程图制作不规范扣0-2分
(15%
或图表应用不规范每处扣0-2分；
5
现场发
表方法
（5%
1.热诚洋溢、明快 有力、语言流 畅、清晰。
2.前后连贯与逻 辑性较强
3.PPT制作水平较
咼，具动感及人
文艺术内涵，创 意性
5分
4分
1
2分
1.展示前热情、洋溢、明快、流畅、
感染力扣0-1分；
2.前后连贯逻辑性不强扣0-1分；
3.重点不突出扣0-1分；
1.对策拟定方法不标准0-3分；
2.未针对真因进行充分、广泛地拟疋 对策方案扣0-5分；
3.拟疋对策不具体或缺之可行性每项
扣0-2分；
4.对策实施阶段的计划与执行内容要 正确、规范、前后呼应，每处错误 或疏漏扣0-2分；
5.每项对策的有效性未或评估不正确 每处扣0-2分；
6.无改善前后数据对比或图表扣0-2
分钟扣一分，以此累加，由记分员完
成。
合计
评委评分细则:
1.评委采取同省回避制度，所在医院的同省份所有医院不参与评审
2.关于评委场次将于当日上午7:00通知，以示公平
3.如果总分在95分以上和75分以上都需要写评分理由
范
分
4.
查捡表设计不科学扣0-2分
4.
目标值设定合
1
5.
目标值设定不合理或圈能力与改善
理
8分
重点计算有误扣0-2分
5.
图表应用规范
6.
调查数据样本量过小扣0-2分
7.
工具或手法应用不正确或不适宜，
或图表应用不规范每处扣0-2分
1.
分析问题原因
35
1.
原因分析不充分、不透彻、不正确
客观
分
扣0-4分
2.
第三届全国医院品管圈大赛评分表
序
号
评审
项目
评审要素
分
值
扣分标准
得分
小计
1.
主题选定方法不合理扣0-2分
1.
提出的问题背
10
2.
选题背景与主题缺乏关联性扣0-2
景较明确
分
分
2.
主题具有高度
活动特
与深度
3.
主题缺乏深度或不具有推广性扣
1
征
3.
主题释义清楚
8分
0-3分
(10%
4.
选题理Байду номын сангаас充分
1
4.
主题释义不清楚（含衡量指标）扣
5.展示者仪表不整洁，着装不规范扣
0-1分；
6
专
利
在决赛前提供专利 证书原件（受理书 无效）
1.5
分
其内容必须与所展幵的品管圈主题活 动密切相关，加分最高不超过1.5分。
7
超
时
首场演示圈，冋题 解决型限定为每圈10分钟，课题研究 性委15分钟，超时 一分钟扣一分
比赛限定时间每圈8分钟，每超时一
要因分析准确
2.
要因分析不准确或方法不合理0-4
3.
查捡表设计规
分
28
解析
范并附有真实
3.
无杳捡表扣4分，其不规范者扣3
3
(35%
原始资料
分
1
分，无真因验证扣6分，验证方法
4.
真因验证有依
1
18
不合理或验证的真因不准确扣0-4
据、逻辑关联性
分
分
较强。
4.
工具或手法应用不正确或不适宜，
5.
图表应用规范
分；
7.目标达成率过高或过低扣0-2分；
8.无雷达图及数值表扣2分，雷达图 或数值表不规范扣0-1分；
9.无标准化扣5分，标准化不规范扣
0-3分；
10.无检讨与改进扣3分，检讨与改进 内容空洞或冗长扣0-1分；
11.无下期活动改善主题扣1分；
12.无成果巩固或效果维持扣0-1分；
13.工具或手法应用不正确或不适宜，
或图表应用不规范每处扣0-2分
序
评审
评审要素
分
扣分标准
得分
号
项目
值
小计
4
实践力 及活动 成 果
(35%
1.对策拟定方法 准确
2.拟定对策具体
可行
3.对策实施规范
有效
4.目标达成率科 学合理
5.无形成果规范 有效
6.标准化规范有 效
7.检讨与改进真 实有效
8.图表无缺项，且
应用规范
35
分
28
分
1
18
分
5分
0-3分
5.
创意的发挥成
5.
选题理由不充分扣0-2分
都较咼
6.
无相关文献分析扣0-2分
1.
无活动计划进度表（甘特图）扣2
1.
活动计划进度
15
分，进度表设计不合理或不规范扣
设计合理
分
0-2分
2.
现状调查完善
2.
现状调查方法不完善扣0-2分
2
计划性
3.
流程图制作规
12
3.
流程图制作不规范扣0-2分
(15%
或图表应用不规范每处扣0-2分；
5
现场发
表方法
（5%
1.热诚洋溢、明快 有力、语言流 畅、清晰。
2.前后连贯与逻 辑性较强
3.PPT制作水平较
咼，具动感及人
文艺术内涵，创 意性
5分
4分
1
2分
1.展示前热情、洋溢、明快、流畅、
感染力扣0-1分；
2.前后连贯逻辑性不强扣0-1分；
3.重点不突出扣0-1分；
1.对策拟定方法不标准0-3分；
2.未针对真因进行充分、广泛地拟疋 对策方案扣0-5分；
3.拟疋对策不具体或缺之可行性每项
扣0-2分；
4.对策实施阶段的计划与执行内容要 正确、规范、前后呼应，每处错误 或疏漏扣0-2分；
5.每项对策的有效性未或评估不正确 每处扣0-2分；
6.无改善前后数据对比或图表扣0-2
分钟扣一分，以此累加，由记分员完
成。
合计
评委评分细则:
1.评委采取同省回避制度，所在医院的同省份所有医院不参与评审
2.关于评委场次将于当日上午7:00通知，以示公平
3.如果总分在95分以上和75分以上都需要写评分理由
范
分
4.
查捡表设计不科学扣0-2分
4.
目标值设定合
1
5.
目标值设定不合理或圈能力与改善
理
8分
重点计算有误扣0-2分
5.
图表应用规范
6.
调查数据样本量过小扣0-2分
7.
工具或手法应用不正确或不适宜，
或图表应用不规范每处扣0-2分
1.
分析问题原因
35
1.
原因分析不充分、不透彻、不正确
客观
分
扣0-4分
2.
第三届全国医院品管圈大赛评分表
序
号
评审
项目
评审要素
分
值
扣分标准
得分
小计
1.
主题选定方法不合理扣0-2分
1.
提出的问题背
10
2.
选题背景与主题缺乏关联性扣0-2
景较明确
分
分
2.
主题具有高度
活动特
与深度
3.
主题缺乏深度或不具有推广性扣
1
征
3.
主题释义清楚
8分
0-3分
(10%
4.
选题理Байду номын сангаас充分
1
4.
主题释义不清楚（含衡量指标）扣