第1章11信息技术概述

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计算机基础第1章信息技术概述

计算机基础第1章信息技术概述

的是用来扩展人们信息器官功能、协助人们更有效 地进行信息处理的一门技术。
信息技术包括:

8
扩展感觉器官功能的感测(获取)与识别技术
扩展神经系统功能的通信技术 扩展大脑功能的计算(处理) 与存储技术 扩展效应器官功能的控制与显示技术 ······
第1章 信息技术概述
信息技术的发展历史
第1章 信息技术概述
25
对通信系统的一般要求
远距离:传输距离要远 低成本:传输成本要低 高速度:从发生到接收的延迟时间要短 可靠:传输的信息不能有错误 方便:任何时间和地点都能通信 安全:传输的信息要保密,不能泄漏
26
第1章 信息技术概述
通信系统的模型
通信的三要素:
信源(宿)
Pentium III 80486 Pentium 80386 晶体管数 CORE 2 Quad CORE 2 Duo Pentium 4
1000x106
100x106 10x106
Pentium II
106
100 000
80286
8086 8080
8008 4004
10 000
1980 1985 1990 1995 2000 1 000 2010
数字管理功能:


存储器能储存多达几兆字节的信息,采用分区存储,按不同安 全等级授权读写 采用数据库和网络技术,实现全国联网快速查询和身份识别, 使二代证在公共安全、社会管理、电子政务、电子商务等方面 发挥重要作用
第1章 信息技术概述

22
1.3 通信技术入门
1.3.1 通信的基本原理 1.3.2 模拟通信与数字通信 1.3.3 光纤通信和无线通信 1.3.4 移动通信

河大版信息技术初中版第一册教案(一)

河大版信息技术初中版第一册教案(一)

河大版信息技术初中版第一册教案(一)教案:河大版信息技术初中版第一册课程概述•课程名称:信息技术•教材版本:河大版初中版第一册•适用年级:初中一年级教学目标1.了解信息技术的基本概念和作用2.学习计算机和网络的基本知识3.掌握基本的办公软件操作技能4.培养信息素养和创新意识教学内容第一章:信息技术概述1.信息技术的定义和分类2.信息技术的作用和发展趋势第二章:计算机基础知识1.计算机的定义和组成2.了解计算机网络的基本概念和组成第三章:办公软件应用1.学习使用文档处理软件,如Microsoft Word2.掌握电子表格软件的使用,如Microsoft Excel3.了解演示文稿软件的基本功能和使用方法,如MicrosoftPowerPoint第四章:信息素养与创新意识1.培养学生的信息素养,提高信息获取与处理能力2.培养学生的创新意识和科学思维教学方法1.授课讲解:通过教师讲解概念和操作步骤,引导学生理解和掌握知识。

2.实践操作:提供实际的案例和练习,让学生动手操作,巩固所学知识。

3.讨论交流:鼓励学生互相讨论和交流,解决问题并提高合作能力。

教学评估1.课堂小测:通过课堂小测评估学生对知识的理解程度。

2.作业完成情况:检查学生完成的作业,评估其应用能力和思维能力。

3.课堂表现:观察学生在课堂上的参与度、表达能力和合作精神。

参考资料1.河大版信息技术初中版第一册教材2.相关电子教辅资源及网络教学平台第一章:信息技术概述1.1 信息技术的定义和分类•概念解释:介绍信息技术的定义和基本概念•分类介绍:讲解信息技术的分类,如硬件技术、软件技术、网络技术等1.2 信息技术的作用和发展趋势•信息技术的作用:通过案例和实例,说明信息技术在社会生活和工作中的重要作用•发展趋势:介绍信息技术的发展趋势,如人工智能、大数据、物联网等第二章:计算机基础知识2.1 计算机的定义和组成•计算机的定义:解释计算机的概念和基本原理•计算机的组成:介绍计算机的硬件和软件组成部分,如中央处理器、内存、输入输出设备等2.2 计算机网络的基本概念和组成•计算机网络的概念:讲解计算机网络的定义和基本概念,如局域网、广域网等•计算机网络的组成:介绍计算机网络的组成部分,如服务器、路由器、交换机等第三章:办公软件应用3.1 文档处理软件的使用•学习使用Microsoft Word:教授基本的编辑、排版、插入图片等操作技巧3.2 电子表格软件的使用•学习使用Microsoft Excel:介绍基本的数据输入、函数计算、图表制作等常用功能3.3 演示文稿软件的使用•学习使用Microsoft PowerPoint:教授制作幻灯片、添加动画效果等操作方法第四章:信息素养与创新意识4.1 信息素养的培养•提高信息获取和处理能力:教授学生如何利用搜索引擎、数据库等获取有效信息•培养信息安全意识:教授网络安全常识、个人信息保护等4.2 创新意识的培养•培养创新思维:鼓励学生提出问题、思考解决方案,并进行实际操作和实验•培养科学思维:引导学生通过观察、实验和探究,培养科学思维能力以上是《河大版信息技术初中版第一册》的教案,希望对你的教学有所帮助。

《计算机信息技术》第一章信息技术概述

《计算机信息技术》第一章信息技术概述
1959.7 美国仙童公司(Fairchild) 的诺依 ( N . Noyce ) 制成了集成电路
A)集成电路的制作材料
半导体材料有很多种,为什么采用半导体硅(Si)作为集 成电路的制作材料?
主要原因是:
① 集成电路的基础工艺是平面技术:首先将硅表面氧化, 然后用腐蚀法在二氧化硅膜上形成各种平面的元器件。 可见实施的关键在于获得优质的二氧化硅膜。而在硅 表面上较容易获得优质的二氧化硅膜。
集成电路(Integrated Circuit 简称IC)与集成电路芯片 在硅片上经平面工艺加工形成的大量晶体管、电
阻、电容等元器件、及互连线的微型化的电路系统。 芯片是集成电路的载体。
构成电子电路的基础元器件的发展与演变
元器件
即电子电路中使用的具有开关和放大作用 的电子基础元件( 真空电子管、晶体管等。
因为: 知识是对事物变化规律的认识和经验的总和。 知识可形式化表示为:
知识=语法(形式)+语义(内容、含义)+语用(效用、价值) 知识与信息的区别与关系:
相同点: 都关注事物运动的状态
不同点:
信息显示事物运动状态的变化方式,而变化方式 是个别的,具体的。知识显示事物运动状态的变化规律, 是普遍、抽象的。
密,使国家受到损失、危害,不利于保护信息所有者的积 极性(如软件盗版),因此要制定各种规章加以限制。
⑤ 传输性
信息是可以传输的(电话,电报,卫星,书报),传 输成本远远低于物质传输和能源传输。所以尽可能用信息 传输来代替物质传输(宁可用10倍的信息传输换取一倍的 物质传输)。
⑥ 分享性
信息只能共享,不能交换。 我告诉你一个消息,我 并没有失去什么,也不会从大脑中消除。而物质的交换是 0和的( 你的所得必为我之所失,所得所失之和为零)。

第一章信息技术概述

第一章信息技术概述

第一章信息技术概述内容摘要: 1.简要介绍信息、信息技术的概念、特征、功能及社会作用等。

2.重点叙述了信息技术对人类学习的影响。

3.简要介绍了当前信息技术研究的热点问题。

第一节信息信息与人类活动有着极其密切的关系。

“事事与信息有关、处处离不开信息、天天都要与信息打交道”已是不争的现实。

因此,作为一位二十一世纪的教师,不可不了解信息,不能不善于运用信息,也必须在运用和加工信息的过程中有意识地提高自己的信息素养。

一、信息的含义从本质上说:信息是事物存在的方式或运动的状态,以及这种方式、状态的直接或间接的表述;是事物自身显示其存在方式和运动状态的属性;是客观存在的事物现象。

没有信息,便不可能有知识。

人类所拥有的一切知识,都是以信息为原材料通过科学加工而形成的。

信息不同于知识,并非所有的信息都是知识。

实际上,人们认识外部世界的过程,就是不断地从外部世界获得信息以及对这些信息进行加工的过程。

没有信息,就不可能认识世界;没有信息,更无从改造(优化)世界。

二、信息的性质主要包括:普遍性、客观性、无限性、相对性、抽象性、依附性、动态性、异步性、共享性、可传递性、可转化性、可变换性、可伪性等。

三、信息的功能(1)信息是宇宙万物有序运行的内在依据。

(2)信息是人类认识世界和改造世界的中介。

(3)信息是维系社会生存与发展的动因。

(4)信息是智慧的源泉,是人类的精神食粮。

(5)信息是管理的灵魂。

信息还是一种重要的社会资源。

第二节信息技术在人类发展的历史上,还没有哪种技术能够像信息技术这样对人类社会产生如此广泛而深远的影响。

环顾当代世界,几乎每一个国家都把信息技术视为促进经济增长、维护国家利益和实现社会可持续发展的最重要的手段,信息技术已成为衡量一个国家的综合国力和国家竞争实力的关键因素。

一、信息技术的概念一般讲,凡是涉及到信息的产生、获取、检测、识别、变换、传递、处理、存储、显示、控制、利用和反馈等与信息活动有关的、以增强人类信息功能为目的的技术都可以叫做信息技术。

信息技术详细概述

信息技术详细概述
1. 频分多路复用技术
当介质的有效带宽超过被传输的信号带宽时,可以把多个信号 调制在不同的载波频率上,从而在同一介质上实现同时传送 多路信号,即将信道的可用频带(带宽)按照频率不同,把 传输频带分成若干个互不交叠的频段,每个信号占据其中一 个频段,从而形成许多个子信道;在接收端用适当的滤波器 将多路信号分开,分别进行解调和终端处理,这种技术称为 频分多路复用技术(FDM:Frequency Division Multiplexing )。
1. 将单晶硅经切割、研磨、抛光,制成硅抛光片。 2. 经氧化、光刻、掺杂、互连等工艺,制成含有成
百上千独立集成电路的晶圆。 3. 将晶圆切开,剔除废品,就成了一批芯片。 4. 将芯片安装在陶瓷基座上,将芯片与插脚连线并
加盖封装,就成了集成电路。 5. 将成品进行测试、分级并打印标签,包装出厂。
•二、集成电路的制造*
• 感知与识别技术——扩展感觉器官功能, 提高人们的感知
范围、感知精度和灵敏度
• 通信技术与存储技术——扩展神经网络功能, 消除人们交
流信息的空间和时间障碍
• 计算处理技术——扩展思维器官功能, 增强人们的信息加
工处理能力
• 控制与显示技术——扩展效应器官功能,增强人们的信息
控制能力
信息处理系统
1.什么是信息处理系统?
•10,000,000
•1,000,000
•100,000
•1990
•1995
•10,000 •1,000 •2000
Intel公司微处理器集成度的发展
•1.3 通信技术入门
1.3.1 概述
通信:各种信息的传递
现代通信:使用电波或光波
双向传递信息的技术(电信)
通信三要素:

第1章信息技术概述1共44页PPT资料

第1章信息技术概述1共44页PPT资料
模拟集成电路(又称为线性电路,如
信号放大器、功率放大器等)
29.03.2020
12
集如:微处理器和存储器芯片)
专用集成电路(ASIC)
29.03.2020
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微电子技术与集成电路
集电路芯片是微电子技术的结晶,它是计算机和通信设 备的核心
先进的微电子技术→→高集成度芯片→→高性能的计算 机→→利用计算机进行集成电路的设计、生产过程控制 及自动测试→→制造出性能高、成本更低的集成电路芯 片
信息传递为主要目的的系统 电话是一种双向的、点到点的以信息交互为主要目的
的系统 银行是一种以处理金融业务为主的系统 图书馆是一种以信息收藏和检索为主的系统 Internet是一种跨越全球的多功能信息处理系统
29.03.2020
6
1.2 微电子技术简介
1.2.1微电子技术与集成电路
微电子技术: 以集成电路为核心的电子技术是在电子电路和
18吋晶圆和0.07~0.05微米的工艺。在未来十 年时间里,集成电路的技术还将继续遵循Moore 定律得到进一步的发展.
29.03.2020
18
1.2.4 IC卡
全称为”集成电路卡”
英文名:chip card 或smart card 按卡中所镶嵌的集成电路芯片可类:
29.03.2020
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1.2.3集成电路的发展趋势
集成电路特点:体积小、重量轻、可靠性高 Moore定律
单块集成电路的集成度平均每18~24个月翻一番 ——Gordon E.Moore,1965年 Intel公司创始人
29.03.2020
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1.2.3集成电路的发展趋势
Intel公司微处理器集成度的发展
系统的超小型化和微型化过程中逐渐形成和发展起 来的。

01信息技术基础知识信息技术概述精品PPT课件

01信息技术基础知识信息技术概述精品PPT课件

信息技术的应用也给予我们很大的机遇,
帮助我们在社会生活、职业生涯中解决问
题,不断创新。
11.10.2020
4
一、引言——什么是信息?
信息(Information)是一个广泛的概念,不 同的学科、不同的分析角度,对其定义和解释 也不同。
在计算机领域,一般认为,信息是客观世界物 质及其运动的属性及特征反映。
办公自动化(OA) 目的:提高事务管理的效率和质量
电子商务 (electronic-basiness EB)
企业管理
(MRP, Material Requirement Planning)
(ERP, Enterprise Resources Planning)
11.10.2020
17
(4) 办公自动化
第一章 计算机应用基础知识
11.10.2020
1
主要内容
计算机应用基础知识 硬件系统 软件系统
11.10.2020
2
第1节 计算机应用基础知识
11.10.2020
3
1.1 信息技术概述
21世纪,信息产业将成为世界第一大 产业,信息技术领域成为全球竞争的核心。 拥有先进的信息技术,才能在发展和竞争 中保持领先地位。
信息存储技术:脑记忆→文字载体(石刻、甲 骨、青铜器、竹简、木牍、丝绸 )→纸张+印 刷术
信息传输技术:视觉、听觉→声响、光传播→ 书信传递(人或动物)
11.10.2020
10
2.近代信息技术发展阶段
整个近代信息技术的发展过程就是电信革命 过程。
特征:以电通信为主体的信息传输技术,传 递信息快、远、多。

心 ⑵ 信息传输技术-----通信技术

信息技术概论--电子版教材讲解

信息技术概论--电子版教材讲解

信息技术概论--电子版教材讲解
本文将简要介绍《信息技术概论》电子版教材的主要内容和讲解。

第一章:信息技术概述
本章主要介绍信息技术的基本概念、发展历程、应用领域等。

其中,主要介绍了信息技术的本质是信息的加工和处理,信息技术的发展经历了三个阶段,即独立计算机时代、网络时代和智能化时代,应用领域包括教育、医疗、金融、交通等。

第二章:计算机硬件
本章主要介绍计算机的硬件组成和基本原理。

其中,主要介绍了计算机的五大组成部分,即输入设备、输出设备、存储器、控制器和运算器,计算机的机器指令和指令系统。

第三章:计算机软件
本章主要介绍计算机的软件系统。

其中,主要介绍了操作系统、应用软件和开发工具等。

第四章:计算机网络
本章主要介绍计算机网络的基本概念、体系结构、通信协议、
互联网和局域网等。

其中,重点介绍了TCP/IP协议族和Internet协议、网络拓扑结构和网络性能分析等。

第五章:信息技术的应用
本章主要介绍信息技术在各个领域的应用。

其中,主要介绍了
教育、医疗、金融、交通、文化等领域中信息技术的具体应用。

总结
本电子版教材主要介绍了信息技术的基本概念、计算机硬件、
计算机软件、计算机网络和信息技术的应用等。

通过学习,读者可
以掌握信息技术的基础知识和应用技能。

同时,本教材还可以作为
信息技术专业课的参考书和学习教材。

2011年春计算机基础理论汇编答案

2011年春计算机基础理论汇编答案

2011年春计算机基础理论汇编第1章信息技术概述1.1 信息与信息技术1.现代信息技术涉及众多领域,例如通信、广播、计算机、微电子、遥感遥测、自动控制、机器人等。

(正确)(正确错误)2.信息处理过程就是人们传递信息的过程。

(错误)(正确错误)3.信息技术是用来扩展人们信息器官功能、协助人们进行信息处理的一类技术。

(正确)(正确错误)4.信息技术是指用来取代人的信息器官功能,代替人们进行信息处理的一类技术。

(错误)(正确错误)5.信息技术主要包括信息获取与识别技术、通信与存储技术、计算技术、控制与显示技术等内容。

(正确)(正确错误)6.信息是人们认识世界和改造世界的一种基本资源。

(正确)(正确错误)7.信息是事物运动的状态及状态变化的方式,世间一切事物都会产生信息。

(正确)(正确错误)8.信息系统的感测与识别技术可用于替代人的感觉器官功能,但不能增强人的信息感知的范围和精度。

(错误)(正确错误)9.信息系统的计算与处理技术可用于扩展人的思维器官功能,增强对信息的加工处理能力。

(正确)(正确错误)10.以下几种信息传输方式中,( D )不属于现代通信范畴。

(A)电报(B)电话(C)传真(D)DVD影碟1.2 数字技术基础1.采用某种进制表示时,如果4×5=17,那么3×6=15 。

2.从取样图像的获取过程可以知道,一幅取样图像由M行×N列个取样点组成,每个取样点是组成取样图像的基本单位,称为像素。

3.对两个1位的二进制数1与1分别进行算术加、逻辑加运算,其结果用二进制形式分别表示为( C )。

(A)1、10 (B)1、1 (C)10、1 (D)10、104.计算机使用二进制的原因之一是,具有( B )个稳定状态的电子器件比较容易制造。

(A)1 (B)2 (C)3 (D)45.计算机在进行以下运算时,某一位的运算结果可能会受到其它位影响的是( D )操作。

(A)两个数作“逻辑加”(B)两个数作“逻辑乘”(C)对一个数作按位“取反”(D)两个不同符号的数“相减”7.十进制数205.5的八进制数表示为(315.4)8 。

人教版-高中信息技术必修一-11-数据、信息与知识课件

人教版-高中信息技术必修一-11-数据、信息与知识课件
人教版-高中信息技术必修 一-11-数据、信息与知识
课件
01 课件概述
目录
CONTENTS
02 数据、信息与 知识概念
03 数据、信息与知 识之间的关系
01
课件概述
章节副标题
课件简介
添加项标题
课件名称:人教版-高中信息技术必修一-11-数据、信息与知识
添加项标题
适用对象:高中信息技术必修一的学生
信息定义及特征
信息定义:信息是对事物属性、状态或关系的描述,是用来消除不确定性或降低熵的数据。
信息特征:信息具有普遍性、客观性、可传递性、共享性、时效性等特征。
信息与数据的关系:数据是信息的载体,信息是数据的含义。数据可以是数字、文字、图像、声 音等多种形式,而信息则是这些数据所表达的意义。
添加项标题
课件内容:介绍数据、信息与知识的基本概念、关系和区别
添加项标题
教学目标:帮助学生理解数据、信息与知识的含义,掌握三者之 间的关系,提高学生对信息技术的认识和理解能力。
教学目标
掌握数据、信息 和知识的概念及 其关系
了解数据、信息 和知识在现实生 活中的应用
掌握数据、信息 和知识的基本特 征和属性
了解数据、信息 和知识在信息社 会中的重要性
02
数据、信息与知识概念
章节副标题
数据定义及分类
数据是信息的载体,是描述事 物特征的符号记录
数据分为数值型和非数值型, 如数字、文字、图像、音频等
数据的来源可以是人工录入、 机器自动采集或外部输入
数据的分类可以根据不同的标 准进行,如按照性质、载体、 表现形态等进行分类
知识来源:直接经验和间接经验。
知识分类:显性知识和隐性知识。03数据、信息与知识之间的关系

《信息技术概述》课件

《信息技术概述》课件
通信技术
通信技术是指信息传输和处理的技术,包括有线 通信、无线通信、卫星通信等。
软件技术
软件技术是指计算机软件的设计、开发和管理技 术,包括操作系统、数据库管理系统、程序设计 语言等。
多媒体技术
多媒体技术是指将文本、图形、图像、声音、视 频等多种媒体信息进行数字化处理和应用的技术 ,包括数字音频处理、数字图像处理、数字视频 处理等。
云计算
总结词
云计算是一种基于互联网的计算方式,通过虚拟化资源为用户提供服务。
详细描述
云计算将数据和应用程序存储在远程服务器上,用户可以通过网络访问这些资源。云计算提供了灵活的资源使用 方式,可以根据需求动态调整计算和存储能力,降低了IT成本和维护难度。
04
信息安全与隐私保护
信息安全的概念
信息安全是指保护信息系统免受未经授权的访问、使用、 泄露、破坏、修改,以及非法的控制、干扰和破坏,以确 保信息的机密性、完整性和可用性。
信息技术的发展历程
9字
信息技术的发展历程可以分 为四个阶段:计算机技术出 现之前、计算机时代、互联 网时代和移动互联网时代。
9字
在互联网时代,信息技术的 发展重点在于网络技术的研 发和应用,实现了全球范围 内的信息共享和交流。
9字
在计算机时代,信息技术主 要关注的是计算机硬件和软 件的研发,以及计算机在各 个领域的应用。
稿的制作。
图像处理软件
如Photoshop、GIMP等 ,用于图片编辑、设计等

网络通信
有线网络
通过网线连接计算机和其他设备,实现高 速数据传输。
无线网络
通过无线信号连接设备,无需网线,方便 灵活。
移动网络
通过移动通信网络连接设备,实现随时随 地的网络接入。

信息技术第一章第一节

信息技术第一章第一节
拓扑结构的概念
拓扑结构是指网络中各个节点之间连 接的形式和布局方式。
常见的拓扑结构
常见的计算机网络拓扑结构包括星型 拓扑、环型拓扑、总线型拓扑、树型 拓扑和网状拓扑等。每种拓扑结构都 有其特点和适用场景。
计算机网络的传输介质与设备
传输介质
计算机网络中常用的传输介质包括双绞线、同轴电缆、光纤等。这些传输介质各有优缺点,适用于不同的网络环 境和需求。
计算机网络的概念
计算机网络是指将多台计算机或设备通过通信线路连接起来,实现资源共享和 信息传递的系统。
计算机网络的分类
根据网络覆盖范围的大小,计算机网络可分为局域网(LAN)、城域网 (MAN)、广域网(WAN)等类型;根据网络中计算机所处的地位,可分为 对等网络和客户/服务器网络。
计算机网络的拓扑结构
存储设备
是用于储存信息的设备,通常是将信息数字化后 再以利用电、磁或光学等方式的媒体加以存储。 常见设备如下
利用电能方式存储信息的设备如
各式存储器,如RAM、ROM等。
数据的存储介质与设备
• 利用磁能方式存储信息的设备如:硬盘、软盘(已经淘汰)、 磁带、磁芯存储器、磁泡存储器(磁泡存储器在1970年代出现, 但是在1980年代硬盘价格急剧下降的情况下未能获得商业上的 成功。),U盘。
中央处理器(CPU)
执行计算机指令,处理数据。
输入设备
如键盘、鼠标等,用于向计算机输入数据。
存储器
分为内存和外存,用于存储数据和程序。
输出设备
如显示器、打印机等,用于输出计算机处理 结果。
计算机软件系统
系统软件
如操作系统、编译器等,用于管理计算机硬件和 应用软件。
应用软件
如办公软件、图像处理软件等,用于完成特定任 务。

011信息技术基础知识信息技术概述精品PPT课件

011信息技术基础知识信息技术概述精品PPT课件

办公自动化(OA) 目的:提高事务管理的效率和质量
电子商务 (electronic-basiness EB)
企业管理
(MRP, Material Requirement Planning)
(ERP, Enterprise Resources Planning)
2020/10/11
16
(4) 办公自动化
信息技术的应用也给予我们很大的机遇,
帮助我们在社会生活、职业生涯中解决问
题,不断创新。
2020/10/11
3
一、基本概念
信息(Information)是一个广泛的概念,不 同的学科、不同的分析角度,对其定义和解释 也不同。
在计算机领域,一般认为,信息是客观世界物 质及其运动的属性及特征反映。
信息来源:大体分两类——自然信息和社会信 息。
信息存储技术: 录音、唱片、照相、摄录像 信息传输技术:有线通信、无线通信、卫星
通讯
2020/10/11
10
3.现代信息技术发展阶段
1946年 ENIAC 诞生,拉开信息革命的序幕 特征:网络、光纤、卫星通信 信息存储手段:光电存储为主要 信息传递方法:主要为网络、光纤、卫星通
信。
2020/10/11
2020/10/11
19
*信息安全的隐患
1. 计算机犯罪 非法盗用服务功能 线路窃听 盗窃财产:金融犯罪 、软件盗版
2. 计算机病毒和蠕虫 计算机病毒 “蠕虫”、特洛伊木马、时间炸弹
3. 对计算机设备“无意的”误操作 4. 对计算机设备物理性破坏
2020/10/11
20
*信息的安全措施
2020/10/11
7
五次重大变革
语言的产生 文字的发明 印刷术的发明 电信革命 计算机技术的发明和利用

课件第一章:信息技术基础知识PPT课件

课件第一章:信息技术基础知识PPT课件

区块链技术
区块链技术将应用于更多领域 ,为信息安全、数据共享等方
面提供更好的解决方案。
02 信息技术基础设施
硬件设备
计算机
包括台式机、笔记本、 平板电脑等,是信息技
术的核心硬件。
服务器
存储设备
输入输出设备
提供数据存储和处理服 务,是网络服务的基础
设施。
如硬盘、光盘、U盘等, 用于数据的存储和备份。
计算机犯罪
如黑客攻击、网络钓鱼、恶意软件等 行为可能导致信息泄露、数据损坏或 系统瘫痪。
人为错误
如操作失误、配置错误等人为错误也 可能对信息安全构成威胁。
组织内部威胁
组织内部的员工或管理层可能因为利 益关系或个人目的而进行的信息窃取、 篡改等行为。
信息安全防护措施
物理安全
网络安全
如建立安全控制中心、安装监控设备等, 以保护信息系统的物理设备安全。
课件第一章信息技术基础知识ppt 课件
目录
• 信息技术概述 • 信息技术基础设施 • 信息安全与防护 • 信息素养与道德
01 信息技术概述
定义与分类
定义
信息技术是指用于管理和处理信 息所采用的各种技术的总称。
分类
信息技术可分为硬件技术和软件 技术两大类,硬件技术包括计算 机、网络、通信设备等,软件技 术包括操作系统、应用软件等。
信息道德规范的意义在于维护信息安全、保障个人权益、促进信息社会的健康发展。
信息素养与道德的培养
学校教育
学校应开设信息技术课程,注重 培养学生的信息素养和信息道德,
加强学生的信息法律法规教育。
社会环境
社会应营造良好的信息环境,加强 信息法律法规的宣传和执行,提高 全社会的信息道德水平。

信息技术第1章信息技术概述

信息技术第1章信息技术概述

信息技术第1章信息技术概述在当今时代,信息技术已经深深地融入了我们生活的方方面面,从日常的通讯交流到复杂的科学研究,从便捷的在线购物到高效的工业生产,信息技术的身影无处不在。

那么,究竟什么是信息技术?它又是如何发展和演变的?这一章,我们将对信息技术进行一个全面的概述。

信息技术,简单来说,就是获取、处理、存储、传输和应用信息的各种技术手段的总和。

它涵盖了多个领域和学科,包括计算机科学、通信技术、电子工程等等。

信息技术的发展历程可以追溯到很久以前。

在古代,人们就通过简单的符号和文字来传递信息。

例如,我国古代的烽火台就是一种早期的信息传递方式,通过点燃烽火来传达敌军入侵的警报。

随着时间的推移,纸张和印刷术的发明极大地促进了信息的传播和保存,使得知识能够更广泛地传播和积累。

进入近代,电报和电话的出现彻底改变了人们的通信方式。

人们不再依赖于传统的书信传递信息,而是能够通过电线瞬间将消息传递到远方。

这一突破大大缩短了人与人之间的距离,加快了信息交流的速度。

而现代信息技术的发展则更加令人瞩目。

计算机的发明是信息技术发展的一个重要里程碑。

从最初的大型计算机到如今轻便高效的个人电脑、笔记本和平板电脑,计算机的性能不断提升,体积不断缩小,功能却越来越强大。

计算机不仅能够进行复杂的数据处理和计算,还能够通过互联网与世界各地的其他计算机进行连接和通信。

互联网的出现更是将信息技术的发展推向了一个新的高峰。

它将全球的计算机连接在一起,形成了一个巨大的信息网络。

人们可以通过互联网轻松地获取各种信息,进行在线交流、购物、娱乐等活动。

社交媒体的兴起让人们能够与朋友、家人和陌生人分享自己的生活和想法,进一步丰富了信息的传播和交流方式。

在信息技术中,数据的处理和存储是至关重要的环节。

数据是信息的载体,如何有效地收集、整理、分析和存储数据,对于获取有价值的信息至关重要。

数据库技术的发展使得大量的数据能够被有序地组织和管理,方便人们进行查询和使用。

《计算机信息技术》第一章信息技术概述

《计算机信息技术》第一章信息技术概述

《计算机信息技术》第一章信息技术概述在当今的时代,信息技术已经深深地融入了我们生活的方方面面,从日常的通讯交流到复杂的科学研究,从便捷的购物娱乐到高效的生产工作,信息技术的身影无处不在。

那么,究竟什么是信息技术?它又是如何发展演变的?在这第一章,让我们一同走进信息技术的世界,对其进行一个初步的概述。

信息技术,简单来说,就是用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。

它涵盖了获取、加工、存储、传输和应用信息的一系列手段和方法。

这其中,计算机技术无疑是信息技术的核心和基础。

信息的获取是信息技术的首要环节。

过去,人们获取信息的方式较为有限,主要依赖于直接观察、书籍查阅和人与人之间的交流。

而如今,随着科技的飞速发展,传感器技术、卫星通信技术以及互联网的普及,使得我们能够更加快速、准确和全面地获取各种信息。

比如,通过卫星导航系统,我们可以实时获取自己的位置和周边的地理信息;利用各种传感器,能够监测环境参数、工业生产过程中的数据等等。

信息的加工处理则是将获取到的原始信息进行筛选、整理、分析和转换,使其变得更有价值和可用性。

计算机的强大计算能力在这个环节发挥了至关重要的作用。

各种数据处理软件和算法能够帮助我们对海量的数据进行快速分析,提取出有用的信息和知识。

例如,在金融领域,通过对大量的交易数据进行分析,可以预测市场走势,为投资决策提供依据;在医疗领域,对患者的病历数据进行处理和分析,有助于医生做出更准确的诊断和治疗方案。

信息的存储是信息技术的重要组成部分。

从早期的纸质档案、磁带、光盘,到如今的硬盘、固态硬盘和云存储,信息存储的容量不断增大,速度不断提高,成本不断降低。

云存储技术的出现,更是让用户可以随时随地访问和共享自己的文件和数据,极大地提高了信息存储的便利性和灵活性。

信息的传输技术则实现了信息在不同地点之间的快速传递。

从古老的烽火狼烟、书信传递,到现代的电话、电报、互联网,信息传输的速度和效率发生了翻天覆地的变化。

第1章11信息技术概述

第1章11信息技术概述

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第1章 信息技术概述
什么是信息技术?
? 信息技术( Information Technology ,简称IT)指 的是用来扩展人们信息器官功能、协助人们更有效 地进行信息处理的一门技术。
? 信息技术包括:
? 扩展感觉器官功能的感测(获取)与识别技术 ? 扩展神经系统功能的通信技术 ? 扩展大脑功能的计算(处理) 与存储技术 ? 扩展效应器官功能的控制与显示技术 ? ······
? 读书、上课、交谈等所学习和了解的知识、方法、事 实和情况
? 为了做判断、订计划或求解问题等所需要的数据、资 料
? ···
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第1章 信息技术概述
信息是什么? (2)
? 中国大百科全书的解释:从认识论层次来看,信息是指 认识主体所感知或主体所表述的 “事物运动的状态及状 态变化的方式”
? 信息因它所表达的内容而有一定的价值,也因能相互交 流而体现其作用
第1章 信息技术概述
1.1 信息与信息技术
1.1 信息与信息技术
(1)什么是信息 (2)信息处理与信息技术 (3)信息处理系统
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第1章 信息技术概述
信息是什么? (1)
? 关于信息( information ),至今并没有统一的定 义
? 日常生活中比较笼统和模糊的几种解释是:
? 语言、文字、图画、照片等表示的内容(新闻、消息 或知识)
? 信息有多种表现形式,语言、文字、声音、图片等都是 信息的表现形式(也称为信息的载体或媒体)
? 信息与物质和能量同样重要,它是人们认识世界、改造 世界的一种基本资源
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第1章 信息技术概述
什么是信息处理?
? 信息处理指的是与下列内容相关的行为和活动:
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第1章11信息技术概述
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2020/11/25
第1章11信息技术概述
1.1 信息与信息技术
•(1)什么是信息 •(2)信息处理与信息技术 •(3)信息处理系统
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第1章11信息技术概述
信息是什么?(1)
n 关于信息(information),至今并没有统一的定义 n 日常生活中比较笼统和模糊的几种解释是:
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第1章11信息技术概述
人工进行信息处理的过程
•信息传递 •(神经系统)
•信息加工与 •存储(大脑)
•信息传递 •(神经系统)
•信息获取 •(感觉器官)
•眼/耳/鼻/舌/ 身
•事物客体
•手/脚/身
•信息施用 •(效应器官)
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n 人工信息处理的不足:
n 算不快
n 记不住 n 传不远 n 看(听)不清
n 语言、文字、图画、照片等表示的内容(新闻、消息或知识) n 读书、上课、交谈等所学习和了解的知识、方法、事实和情况 n 为了做判断、订计划或求解问题等所需要的数据、资料 n ···
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第1章11信息技术概述
信息是什么?(2)
n 中国大百科全书的解释:从认识论层次来看,信息是指认 识主体所感知或主体所表述的 “事物运动的状态及状态变 化的方式”
n (1)日常生活中人们所说的数据通常是指可以比较大小的数字, 而在信息技术领域特别是计算机领域,数据的概念更为广泛和深刻。
n (2)国际标准化组织(ISO)对数据所下的定义是:“数据是对 事实、概念或指令的一种特殊表达形式,这种特殊的表达形式可以用 人工的方式或自动化的装置进行通信、翻译转换或加工处理”。由于 数字、文字、图形、声音和活动图像都可以表达事实、概念或指令, 因此它们都是数据。
n (3)数字、文字、图形、声音、活动图像等只有用二进制编码 表示后才能由计算机进行加工处理和传输,因此,二进制编码表示的 数字、文字、图形、声音、活动图像、命令等都是计算机系统中的数 据。
n (4)所以,在计算机技术领域中,数据是信息的载体,信息是 数据的内涵。当强调数据向人们所传递的含义时,它就变成了信息。
n (5)因此,计算机信息处理的本质是数据处理,数据处理的目 的是获取有用的信息。在不引起混淆的时候,信息和数据这2个词通 常并不严格加以区分。
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第1章11信息技术概述
什么是信息处理?
n 信息处理指的是与下列内容相关的行为和活动:
n 信息的收集(如信息的感知、测量、获取、输入等) n 信息的加工(如信息的分类、计算、分析、转换等) n 信息的存储(如书写、摄影、录音、录像等) n 信息的传递(如邮寄、电报、电话、广播等 ) n 信息的施用(如控制、显示等)
n 信息处理系统的结构:
•传输/存储
•信息加工
•传输/存储
•感测与识别
•信息输入
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•控制与显示
•信息输出
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3rew
演讲完毕,谢谢听讲!
再见,see you again
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2020/11/25
第1章11信息技术概述
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第1章11信息技术概述
现代信息技术
n 术) n 以数字技术为基础 n 以计算机和软件为核心
n 内容:
n 计算机、微电子、通信、广播、遥感遥测、自动控制、机器人等
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第1章11信息技术概述
什么是信息处理系统?
n 用于辅助人们进行信息获取、传递、存储、加工处理、控 制及显示的综合使用各种信息技术的系统,可以通称为信 息处理系统
n 信息因它所表达的内容而有一定的价值,也因能相互交流 而体现其作用
n 信息有多种表现形式,语言、文字、声音、图片等都是信 息的表现形式(也称为信息的载体或媒体)
n 信息与物质和能量同样重要,它是人们认识世界、改造世 界的一种基本资源
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第1章11信息技术概述
在计算机科学技术领域中,“信息” 与“数据”的关系与区别:
•信息技术(IT)
第1章11信息技术概述
什么是信息技术?
n 信息技术(Information Technology,简称IT)指的是用来扩展 人们信息器官功能、协助人们更有效地进行信息处理的一门技术。
n 信息技术包括:
n 扩展感觉器官功能的感测(获取)与识别技术 n 扩展神经系统功能的通信技术 n 扩展大脑功能的计算(处理) 与存储技术 n 扩展效应器官功能的控制与显示技术 n ······
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