影视制作专业调研报告_免费下载

多媒体设计与制作专业（影视制作方向）

调研报告

1、专业发展前景分析

1.行业发展现状与趋势

国家“十一五”规划提岀发展“文化创新产业”。重点发展的九人文化产业中,儿乎都与本专业密切相关,特别是：广告、出版、印刷、会展、影视、动漫、网络。2006年开始，国家开始大力进行以动漫行业和影视行业为龙头的文化产业的建设，争取利用10年的时间使中国成为文化产业强国。在国家的大力号《和政策支持下，我国的动漫、多媒体、影视行业及周边行业人力发展，企业如南后祥笋般涌现，形成了大鼠的人才缺I」。根据国家权威机构发布的人才需求报告, 多媒体、影视、动漫及周边行业未來人才在100万左右。产业的快速发展和旺盛的人才需求为我们专业建设和发展到來了良好的机遇。另据中国高职高专教育网公告：数字媒体设计与制作专业已被列为国家12个巫点振兴产业对应的高职高专专业之一。

数字媒体技术不断地被应用在电脑动画、电子游戏、数字电影、网络教育、移动増值、数字出版、虚拟现实和数字创意等各个领域。以计算机与文化融合为特征的多媒体产业公司发展越来越迅速。据2007年上海国际数字媒体技术与产业发展论坛介绍，上海共有数字媒体企业艸:怕家，行业总收入41X亿元。笫媒体产业规模有望成为国民经济第一支柱产业，产业发展商机I•分巨人。

数字媒体产业的快速发展必然需要大吊不同层次、不同岗位的专门化人才。其人才可分布于数字杂志、数字报纸、数字出版、数字广播、手机短信、移动电视、网络媒体、桌面视窗、数字影视制作、数字媒体远程医疗、数字媒体展示、游戏制作、触摸媒体和在线培训等等领域，这为数字媒体专业的存在和发展提供了坚实的基础和良好的机遇。

我国数字媒体市场正E速发展，户外、公交、地铁、楼宇以及3G于机等新兴媒体的不断涌入，让原本人才紧缺的影视市场更是雪上加霜，数了影视人才短缺的现状与、"|前口大的人才需求山场形成了鲜明对匕成为制约数字影视产业发展的瓶颈。据美联社调査,有一半以上的网民观看或F载过视频。预计2010年, 在网络视频领域亚洲仍将处丁•领先地位，并冃.除新闻之外，短片、音乐视频以及用八门己创造的业余视频节冃是最受网民欢迎的内容。

2.行业从业人员基本情况

据不完全统计，前程无忧、中华英才网、智联招轉网以及51job等著名人才招聘网站于2010年12川发布的影视职位需求信息为2000余个，招咄人数超过10000人。2010年初的北京人才招朗会上，不降反升的职位就是影视行业，，I I 前据权威组织统计，到2010年底，市场上数字影视人才的缺口已经突破150丿J, 其中数字影视创新创意策划人才与制作人才尤共慣乏。而影楼、婚庆公司等需要的摄影摄像、后期制作人才更是需求惊人。

「【前，全国2000家电视台、5000家妙视制作公司和近力家网站都急需人昴

影视制作人员。业内人I:估计，数字影视制作行业急需约150力从业人员。由于人才紧缺，从业人员的薪水水涨船高。网站视频编辑月薪为3000-5000 视频短信制作人员达到5000-9000元/月，而具有创造性思维及实践能力的数字影视制作人才年薪可达十万元以上。

3.就本市而言，眉山市影视广告市场，婚庆摄像，潜力巨大，H前我们的毕业生已经在眉山电视台，以及影视市场I：站稳脚跟，有的还成为行业佼佼者。

3.影视制作专业对应的职业岗位分析

卜•面我们从生产流程来研究

A、影视制作流程

从片头制作、MTV制作、视频制作的生产方式於流程屮我们可以看出，摄像、建模、修型、动画、后期制作、合成、特效的环节是比较适合于我们学校学生的岗位需求。

E、网站编辑流程

从新闻采集、摄影摄像到新闻报告、网页制作、视频制作的T•作流程中我们可以看出，摄影摄像、网贝制作、视频后期制作等坏节适合我们学校学工的岗位需求。

C、影楼、婚庆公司制作流程

从婚纱摄影到婚庆的丁作流程中我们可以看心摄影摄像到电子相册制作、视频

制作等「•作环节适合我校学生的岗位需求。

2、调研中发现的问题

1.现行人才培养方案9社会要求还是卑本相符，还需9本地区行业用人需求紧密联系，不断修改，这样才能做到为地方经济服务，推幼地方行业发展。

2,岗位能力耍求

影视设计专业的毕业生，主要在影视设计与制作企业从爭创作、销售、售后服务等工作。如在2D彩视设计业屮从事背景、线拍、修型、动画、扫描、上色、合成、特效以及演染的环节等丁作；在3D影视设计业从事培养建模、材质灯光、三维、制片助理、后期制作（合成）、短片制作等丁作。

根据企业的反馈，随着企业的发展或人员的流动，毎年均要招聘崗职生。对高职生来说，企业在招聘时•般通过血试，考查学生的学习能力、交流能力、工作态度、所持的技能证书及具备的技能，有的场还做企业带來的试卷进行测试, 冇的通过初试后还要进企业进行考察试用，最后决定正式录用那吐会做人、能T 事的学生。

我校影视制作专业存在的上要问题影视制作专业人才能力索质要求分析参媒体设计与制作专业新的教学计划对人才培养的丨I标是：本专业毕业生主要在大众媒体、影视单位、电视台、网站、广告公司从事影视节II策划与影视后期制作、广告宣传片的制作等「•作。本专业的人才培养规格是应用技术型人才, 其基本定位是：

（1）、在知识要求方而：

学习相关艺术设计的素描、色彩画、三人构成等堆本造型于段，学拥常用的计算机二维及三维动価制作，影视节F1制作、僅线性编辑，影视后期制作。计算机图像处理等网络媒体制作软件的使用；让学生熟悉数字媒体的设计、制作规律及跟踪数字媒体新工艺、新潮流的能力。

（2）、在能力要求方面:

A、掌握各类影像处理软件、平面设计软件、三维设计软件、网页制作软件等; 具备现代艺术设计的创新能力，多媒体索材的采集、处理、编辑制作能力，能顺利完成网页设计、平面设计、视频编辑合成等多媒体设计与制作的匸作。

B、了解国内多媒体艺术设计、数码设计领域的发展动态，熟悉国家有关的方针政策和法律法规，能够运用相关法律知识规范电脑美术设计！j创作。

C、要求学生掌拥市场经济的般规律和运行规则.熟悉名媒体设计公司运作的基A 理论与实务，能够运用设计创新理论，密切关注设计市场动态。

（3）、在素质结构方而：

A、掌握科学锻炼身体的基本知识和基木技能，养成ri觉锻炼身体的良好习惯，讲究文明卫生，不断增强身体素质。