二年级奥数 第七讲:重叠问题
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第七讲 重叠问题
哪吒智闯水晶宫---哪吒被骗了哪吒继续往前去寻宝,只见一位白胡子老爷爷拿着哪吒地乾坤圈站在大厅中间。“那是我的乾坤圈!”哪吒激动的叫起来。哪吒赶紧跑过去一看,“怎么有两个乾坤圈?”
白胡子老爷爷微笑的说:“哪吒不认识我了?”哪吒仔细打量了这位老爷爷后说:“我
记起来了,你是太白金星。”太白金星:“哪吒,我听说了你的事后,特意来帮助你的,你看,我帮你把乾坤圈要回来了。”哪吒:“那怎么有两个乾坤圈?”太白金星:“这其中一个是我的金钢圈,另一个是你的乾坤圈,刚才我拿一个圈称连我共重67千克,拿另一个圈称连我共重68千克,我的金刚圈比你的乾坤圈重,你猜得出来你的乾坤圈和我的金刚圈多重,我就把你的宝贝还给你”哪吒:“太白金星,你说话可得算数!”太白金星:“那当然了,我胡子都白了,还会骗你?你就在这里想吧,我有事先走,一会儿就回来”哪吒在原地想了一天一夜,也没有想出答案,他明白了,他并不知道太白金星的体重是不可能算出乾坤圈和金刚圈的重量的,他被骗了,那个老人根本不是太白金星!他不过是中了龙王的圈套而已,哪吒气冲冲的继续前进,心想,要再被我碰到这假冒的太白金星,我一定把他的胡子拔了!
例题精讲
例1 小朋友们排队练体操,小红的左边有6个人,右边有2个人,这一排共有几个人?
6 小红 2
分析:由图知道,小红所在一队的小朋友,可以分成三部分:第一部分是小红的左边的6个人,第二部分是小红这1个人,第三部分是小红右边的2个人。要求一共有多少人,就是把这三部分加起来。即
6+1+2=9(人)。
小朋友排队去春游,小云的前面有5个同学,小云的后面有几个同学?
小云
分析:这一队的小朋友,可以分成三部分:要求小云后面有几个同
学,就要从总人数12里面去掉小云前面的5个同学,再去掉小云1个
人,才能求出问题。即12―5―1=6(人)。
例3 幼儿园小朋友排队参观盆景,从前面数,小林是第10个,从后面数,小林是第17个,这一排共有几个小朋友?
分析:“从前面数,小林是第10个”说明小林和他前面同学一共是10人,这个“10”里面包括小林,也包括他前面的同学;“从后面数,小林是第17个”,说明小林和他后面同学一共是17人,这个“17”里面包括小林,也包括他后面的同学。如果“10+17”的话,小林就算了两次,所以还要从“10+17”里面去掉小林多算的那一次。即10+17-1=26(个)。
例4 10 个小朋友按1~3的顺序循环报数,报双数的离队,队伍还剩多少人?
分析:队伍还剩的人就是报单数的人。这10名队员报数结果是:1、
2、3、1、2、3、1、2、3、1,这里面双数只有2,出现了3次,其他
都是单数,所以报单数的人有7人。即10-3=7(人)。
例5 洗好的8块手帕夹在绳子上晾干,同一个夹子夹住相邻的两块手帕的两边,这样一共要多少个夹子?
分析:由图知道,两块手帕有一边重叠,用3个夹子。三块手帕有两边重叠,用4个夹子,我们发现夹子数总比手帕数多1,因此8块手帕就要用9个夹子。
例6 把图画每两张重叠在一起钉在墙上,现在有5张画要多少个图钉呢?
分析:每排两张画要6个图钉,每排三张画要8个图钉,每排四张画要10个图钉。可以看出,图画每增加一张,图钉就要增加2颗,那么5张画要12个图钉。
例7有两块一样长的木板,钉在一起,如果每块木板长25厘米,中间钉在一起的长5厘米,现在长木板有多长?
分析:把两块木板钉起来,钉在一起的地方的长度就是重叠的部分。现在的总长就是原来两个总长的和减去重叠的部分。算式:25+25-
5=45(厘米)所以现在木板长45厘米。
例8 张老师出了两道题,做对第一题的有13人,做对第二题的有22人,两道题都做对的有8人,这个班一共有多少人?
13人
22人
8人
分析:做对第一题的13个人里,有8个人也做对第二题,那么做对第二题的22个人里这8个人就又重复数了一次,因此把做对第一题的人数和做对第二题的人数和起来,再减去重复数的这8个人。算式:13+22-
8=27(人)所以这个班一共有27人。
例9 四根长都是8厘米的绳子,把它们打结连在一起,成为一根长绳,打结处每根绳用去1厘米,绳结长度不计,现在这根长绳长多少厘米?分析:两根绳有一个结,三根绳有两个结,那么四根绳有三个结。一个结用去1+1=2厘米,那么三个结用去2+2+2=6厘米,绳子总长
8+8+8+8=32厘米,减去打结的6厘米,32-6=26,现在这根长绳是26厘米。
牛刀小试
1、 吃饭前,两只手放在桌上的小朋友有5个,只把左手放在桌上
的小朋友有6个,只把一只手放在桌上的小朋友有7个,吃饭的
小朋友有几个?
分析 两只手都放得有5个,只放左手的6个,只放右手的1个,一共12个。
2、 洗好的18条毛巾晾在绳上,每一块毛巾的两边必须用夹子夹
住,同一个夹子可夹住相邻的两块毛巾,这样一共要用多少个
夹子?
分析 要用17个夹子
3、 王老师的班上有16人参加竞赛,参加语文竞赛的有9人,参加
数学竞赛的有8人,有几个人既参加语文竞赛又参加数学竞
赛?
分析 1个人
4、有两张一样长的纸条粘贴起来,成为长30厘米的纸条,粘贴部分长
10厘米,求这两张纸条各长几厘米?分析 各长20厘米 ?+?-10=30