应用文专项练习题2
应用文练习题
应用文写作练习题1.例文《××市国家税务局关于印发的通知》正文是："现将《××市国家税务局金税工程考核暂行办法》印发你们，请遵照执行。
"由此可以将该通知归类于（）A、指示性通知B、批示性通知C、知照性通知D、事务性通知标准答案： b2.XX市国家税务局关于开展2002年度增值税专用发票清理工作的通知是一典型的指示性通知。
标准答案：对3.我们不仅增进了了解，沟通了感情，也获得了启示，工作能力也得到了提高（）A、这是一个递进句B、这是一个并列句C、这是一个因果句D、这是一个条件句标准答案： a4.会议记录与会议纪要的区别在于( )A、写作时间不同B、作用不同C、写法不同D、写作主体不同标准答案： abc5.开幕词是一些大型会议开始时，由会议主持人或主要领导人所作的开宗明义的讲话，是大会的序曲，其重要任务是（）A、安定与会者的心情B、制造会议的气氛C、调整各方面的关系D、为会议定基调标准答案：d6.写作典型人物演讲稿对所选取的材料不能人为杜撰，但可以根据情况夸大或缩小。
标准答案：错7.写作开幕词的正文一定把握会议的性质，着重阐明会议特点、意义、要求和希望。
标准答案：对8.工作简报的版式的组成部分有（）A、版头B、正文C、署名D、版尾标准答案： abd9.调查报告写作时，一般先摆出观点，再叙述事实。
标准答案：错10.写作调查报告的一条毋庸置疑的准则是（）A、罗列事实B、用事实说话C、用观点说话D、条列观点标准答案： b11.下列撰写公文常见的缺点，属于"语句表述不完整"的问题是( )A、滥用省略B、篇幅冗长C、交代不明D、眉目不清标准答案：a12.会议报告和述职报告都是向群众或上级领导报告工作情况，以取得理解和支持。
标准答案：对13.总结是推动工作前进的重要环节。
标准答案：对14.为了表现总结的典型性，可以将某些材料进行必要的艺术加工和创造。
小学生应用文练习题及答案
小学生应用文练习题及答案### 小学生应用文练习题及答案#### 练习题一：写一封信给远方的亲戚亲爱的姑姑，您好！我是小明，您的侄子。
很久没有给您写信了，非常想念您。
最近学校举行了一次运动会，我参加了跑步比赛，虽然没有获得第一名，但我觉得参与的过程非常有趣。
我们家的小猫最近生了几只小猫，它们非常可爱。
妈妈做的红烧肉还是那么好吃，每次吃都会想起您。
希望您那边的天气也很好，不要像我们这里一样经常下雨。
期待您的回信，告诉我您那边的新鲜事。
祝身体健康！您的侄子小明#### 练习题二：写一篇日记2024年4月23日星期三晴今天是一个特别的日子，因为我在数学竞赛中获得了第一名。
早上起床的时候，我告诉自己一定要全力以赴。
比赛开始后，我集中精力解答每一道题。
最后，当我听到自己的名字被宣布为第一名时，我感到非常激动和自豪。
晚上，爸爸妈妈为了庆祝我的胜利，带我去了最喜欢的餐厅吃饭。
我们点了我最爱吃的披萨和冰淇淋。
这一天，我感到非常幸福和满足。
明天，我会继续努力学习，希望将来能取得更多的成就。
#### 练习题三：写一篇关于“我的梦想”的短文每个人都有自己的梦想，我也不例外。
我的梦想是成为一名宇航员，探索宇宙的奥秘。
每当我仰望星空，就会想象自己驾驶着宇宙飞船，在无垠的太空中自由翱翔。
我想亲眼看看那些遥远的星球，了解它们的秘密。
我相信，通过不断的学习和努力，我的梦想总有一天会实现。
为了实现我的梦想，我现在就要开始做准备。
我会好好学习科学知识，锻炼身体，培养坚强的意志。
我相信，只要我坚持不懈，梦想就不再遥远。
#### 练习题四：写一篇关于“我的宠物”的短文我有一只可爱的小狗，它的名字叫豆豆。
豆豆有着柔软的金色毛发和一双闪闪发光的大眼睛。
每当我放学回家，豆豆总是第一个冲出来迎接我，摇着尾巴，好像在说：“欢迎回家！”豆豆非常聪明，它能够理解很多简单的指令，比如“坐下”、“握手”和“趴下”。
我们经常一起玩耍，豆豆最喜欢的游戏是捡球。
《应用写作》习题及答案
《应用文写作教程》练习题第一课应用文写作原理一、填空题1、应用文的主题提炼要求做到。
2、应用文的结尾方式有四种类型：。
二、不定项选择题1、应用文的骨架是（）A、主题B、材料C、结构D、语言2、下列属于点明主题，揭示文章中心内容的标题是（）A、《请示》B、《启事》C、《聘请书》D、《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》3、应用文语言的特点是（）A、平实B、华丽C、朴素D、隐晦4、应用文主要运用的表达方式有（）A、记叙B、抒情C、议论D、说明三、问答题1、如何选择应用文的写作材料？2、应用文常见的行文结构有哪几种形式？第二课行政公文的写作一、填空题1、行政公文专指。
2、现行的《国家行政机关公文处理办法》从(时间)起施行。
3、按内容和发文目的分，函的种类有四种、请批函和答复函。
4、公文的发文字号是由、和三个要素构成的。
5、向国内外宣布重要事项或者法定事项，要用；公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项，要用。
6、批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员，可用。
7、通报的种类主要有（1）；（2）；（3）。
8、不相隶属机关之间相互商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项，要用。
9、主题词的排列顺序一般。
10、行文关系有上下级关系、平级关系、_____________、____________等几种。
二、不定项选择题1、需用请示行文的情况是（）A、权限不够B、能力不足C、认识不清D、资源匮乏E、问题特殊2、发文字号年份的正确写法是（）A、〔97〕B、〔1997〕C、〔’97〕D、〔1997年〕3、不属于通报适用范围的是（）A、表彰先进B、传达情况C、申请批准D、批评错误4、公文的秘密等级应标于文头的（）A、左上角B、右上角C、左下角D、右下角5、任免人员应使用的文种是（）A、通报B、批复C、通知D、通告6、公安局向市政府请求批准办某件事用（）A、报告B、函C、请示D、意见7、公文中使用频率最高的文种是（）A、函B、通告C、通知D、通报8、市政府把省政府文件以通知的形式发至县政府，这种形式叫（）A、印发B、批转C、翻印D、转发9、目前国家行政机关公文共有（）A、13种B、11种C、12种D、14种10、不符合用印要求的是（）A、位置在发文时间上方B、上不压正文C、上可压正文D、下要压年月日三、判断题1、越级请示时，不必将文件抄送被越过的上级机关。
应用文写作练习题
应用文写作练习题一、判断改错题1凡收到下级机关来文，上级机关必须用“批复”回复。
( )2叙述是公文写作中最常用、最主要的表达方式。
( )3紧急公文应根据紧急的程度分别标明“特急”、“急件”。
( )4平行文只能在同级机关之间使用。
（）5XX公司向银行贷款应用请示行文。
（）6请示一般只写一个主送机关，如需同时送其他机关，应当用抄送形式。
( )7几个机关的联合发文，应当在公文版头部分标明几个机关的发文字号。
（）8会议记录和会议纪要都是会议的产物，所以它们是一回事。
9各级党政机关的办公厅(室)向下直接行文，必须把握好隶属关系和授权范围。
( )10几个机关或部门的联合发文，一般应由主办该公文的单位负责，送请有关联署机关或部门的承办人会签。
（）11所有的机关单位之间都可以根据工作需要联合行文。
（）12公告、通告一样，都具有发布的公开性的特点。
（）13批复应有针对性地答复下级机关的请示和报告。
（）14在任何情况下都不能越级请示。
( )15附件说明位于成文日期的左下方，公文版记部分之上，注明所附文件材料的名称及件数。
( )16批转公文在标题中必须标明“批转”字样。
( )17计划的标题同许多事务文书一样不必写明时限。
（）18写批复和复函时应先引标题后引发文字号。
（）19合同的标的是当事人双方权利和义务共同指向的对象。
（）20计划目标确定要掌握一个度，既不能过高，也不能过低。
( )21简报既可以上行，也可以平行或下行。
( )22写计划对任务要写得抽象一些，便于顺时修改。
( )23国务院于2000年8月颁发的《国家行政机关公文处理办法》规定公文文种为12种。
（）24向有关主管部门请求批准应用请示。
（）25起诉状当事人的基本情况的写作一般包括姓名、性别、年龄、民族，工作单位，职业和家庭住址。
（）26发布规章、转发公文、布置工作、传达事项应用通知。
（）27事项性通告的内容不具有强制性和惩处作用。
（）28计划主体的三要素是指目标、措施和步骤。
经济应用文写作课后练习题及参考答案 (2)
经济应用文写作课后练习题及参考答案通知P99的第3题：关于召开2011年ⅹⅹ县经济发展规划的会议通知各乡镇，县各直属单位：为了研究2011年我县经济发展规划，以及元旦期间慰问烈士军属问题，县政府经多次研究，决定召开有关会议，现将会议事项通知如下：1．各乡镇做好2011年的经济发展规划，以及汇总本地烈士军属的有关情况。
2．会议时间为2010年12月3日-5日；地点在本县ⅹⅹ宾馆。
3．各乡乡长、各镇镇长，县各直属单位第一负责人均需参加，不得缺席。
4．各乡镇、县各直属单位做好相应准备工作，届时把有关材料提交上来。
特此通知ⅹⅹ县人民政府二○一○年五月八日＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿主题词：ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ通知抄送：ⅹⅹⅹⅹ，ⅹⅹⅹⅹ，ⅹⅹⅹⅹ，ⅹⅹⅹⅹ。
县人民政府办公室2010年5月12日印发通报P106的第2题：（1）文题模型设文题为W，那么W=发文机关+介词+事由+文种发文机关（××省人民政府），介词（关于），事由（表彰2005年度全省“山区建设优秀人才”），文种（通报）（2）正文模型设正文为S，那么S=事迹+评议+表彰决定+号召=A+B+C+D（提示：参考教材P99底部）事迹A（2005年，……一批山区建设优秀人才），评议B（他们热爱山区……深受山区人民的称赞和爱戴），表彰决定C（省政府决定……予以表彰和奖励），号召D（我们希望……为加快建设海峡西岸经济区作出贡献）。
P106的第3题：××市人民政府关于表彰李杨（同违法分子作斗争）事迹的通报各县、镇、乡，市各直属单位：李杨是我市某工商管理所检查员，共产党员。
2011年4月5日清晨，他在对进入我市的一辆长途客车进行例行检查时，查获犯罪分子王某携带海洛因1000克。
在押送途中，王某以人民币1000元妄图贿赂李杨，被严词拒绝后，凶相毕露，拔刀行凶，刺伤李杨的腿部。
李杨临危不惧，与王某搏斗，并在群众的帮助下，将王某抓获。
高中英语高考复习应用文写作专项练习(共九大类,附参考范文)
班级考号姓名总分一、通知一、假定你是学生会主席李华，你校将举办一场中外交流活动，征集以“我和春节”为主题的优秀摄影作品。
请你用英语写一则通知，内容包括：1.活动的目的；2.活动的要求；3.表达期待。
注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，使行文连贯。
二、假如你是李华,某国际学校英语报“Cross-cultural Communication”栏目的负责人,请你写一则通知，呼吁全校学生向专栏投稿，内容包括：1.栏目简介；2.稿件要求；3.投稿方式和截止日期。
注意：写作词数应为80左右；班级考号姓名总分二、倡议书你校正在举行“回家不背书包”运动，请用英文写一篇倡议书，内容包括：1.睡眠的重要性；2.提高学习效率；3.呼吁大家响应。
注意：词数100左右。
三、致辞假定你是李华，在你们学校任教一年的新西兰外教史密斯先生(Mr. Smith)即将结束教学任务启程回国。
作为班长，你代表同学们在班级的欢送会上致欢送辞，并赠送礼物冰墩墩(Bing Dwen Dwen)，内容包括：1.感谢史密斯先生的付出；2.选择该礼物的理由；3.对他的美好祝愿。
注意：1.词数100左右；2.可适当增加细节，使行文连贯。
班级考号姓名总分四、回邮件假定你是李华，你校交换生Mike准备参加“厉害了，中国”(Amazing China)短视频大赛，特发邮件向你征询视频创意。
请给他回一封电子邮件，内容包括：1.提出建议；2.阐明理由；3.表达祝愿。
注意：写作词数应为80左右；五、报道假定你是李华，上周日你校举办了一场师生足球友谊赛，参赛人员为高三学生代表队对战教师代表队。
请为校英文报写一篇报道，内容包括：1.比赛目的；2.比赛过程；3.活动反响。
注意：写作词数应为80左右；班级考号姓名总分六、邀请信一、假定你是李华，你市将于下月举办一场环城自行车赛，你校国际交流生 Richard 对此很感兴趣。
请你给他写一封信，介绍该赛事，并邀请他一同参加。
中考语文《应用文写作》专项练习题(含例文)
中考语文《应用文写作》专项练习题（含例文）1．假如你所在的八年级（1)班开展竞选班长活动，而你有意竞选班长，请你写一篇竞选班长演讲稿。
要求：自拟标题，自选角度；不要套作，不得抄袭；文中不要出现真实的人名、校名；不少于600字。
2．就你读过的某部名著，写一篇读后感，题目自拟。
不少于600字。
要求：可以针对这部名著的整体或其中某一个章节、片段来写；写出自己独特的感受，力求新颖，并联系个人生活经验来谈，但不能脱离原著任意发挥。
3．盼望艾青一个海员说，/他最喜欢的是起锚所激起的/那一片洁白的浪花…一个海员说，/最使他高兴的是抛锚所发出的/那一阵铁链的喧哗一个盼望出发/一个盼望到达学会选择是一种生活态度：你可以选择洁白浪花中的奋斗，也可以选择铁链喧哗后的满足．．．．．．请以“我的选择”为题，以班上同学为演讲对象，写一篇演讲稿，可叙可议，不少于600字。
4．日益严峻的环保问题被社会各界广泛关注，生态文明在近年来已被上升为国家战略，在“环境保护月”中，请你以博雅中学八一班的名义，写一份环保倡议书，不少于500字。
要求：①应介绍倡议的背景、目的，这样才更容易让人理解和信服。
②应具体明确你所倡议的环保活动主题，并提出相应的具体内容与要求。
③应注意倡议书的使用场合与所针对的对象，尽可能做到表达得体。
④不得出现真实的姓名与学校、班级，涉及到学校名称一律用“博雅中学”，涉及到班级一律用“八一班”。
⑤倡议书不得少于500字。
题目自拟，卷面整洁。
5．4月23日是“世界读书日”，长沙市某学校拟开展“书香进校园”的主题阅读活动，初二语文组举行了讨论会，以下是讨论内容节选：刘老师：我们可以举办有关名著阅读的征文比赛，既促进学生的阅读兴趣，又与写作紧密结合，有效促进学生作文水平。
王老师：这个主意不错！语文教材第三单元的写作主题是“学写读后感”，我们可以把文体定为读后感，这样学生更能明确写作方向。
李老师：我们初二年级正在进行《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》的整本书阅读，学生可以围绕其中的一本名著来谈读书心得，将阅读落到实处。
应用文知识及练习(2)
常用应用文的写作格式及行文习惯我们常见的篇幅短小的应用文，有以下几种：1.书信(1)称呼：第一行顶格写，后用冒号。
(2)正文：另起一行空两格。
一般先写问候语，再写主要内容。
(3)结尾：写祝颂语。
“祝”、“此致”等词语可紧接正文之后写，也可独占一行，空两格写。
“健康”、“敬礼”等用语要另起一行，顶格写。
(4)署名：写在另起一行的偏右处。
(5)日期：写在署名下一行的右边。
(6)用语要简洁得体、条理清晰，有真情实感。
毛泽东给徐特立的信你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。
当革命毛泽东一九三七年一月三十日于延安2.通知（1）标题：第一行居中写明“通知”或“关于XX 的通知”。
（2）称呼：换行顶格写明被通知方的名称，后用冒号。
（3）正文：另起一行空两格写通知内容，如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。
（4）署名：正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。
（5）日期：写在署名下一行的右边。
下面是一份会议通知：通知各班班主任和政治老师：兹定于X月X日（星期X）下午三时在党支部办公室召开班主任和政治老师会议，讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题。
请充分准备意见，准时参加。
党支部办公室（盖章）X年X月X日3.启事(1)标题：第一行居中写明“XX启事”。
(2)正文：另起一行空两格写启事内容，交代有关事情的原委和目的，提出要求和希望，说明有关注意事项及办理程序等。
有些内容则不应写具体明确，如“招领启事”中有关失物的详情，以防冒领。
(3)署名。
(4)日期。
启事不具备法令性、政策性、因而也没有强制性和约束性。
启事有招领启事、寻物启事、招聘启事、征稿启事等多种。
下面是一则征文启事：《国庆特刊》征稿启事为了欢庆中华人民共和国XX华诞，班委会讨论决定，我班出一期“国庆特刊”。
希望全班同学踊跃投稿。
具体要求：一、内容能表达我们年轻一代对祖国对党的无限热爱之情，体裁不拘。
二、500字左右，要用稿纸誊写清楚。
《大学语文与应用文写作》综合练习题（二）B0615
《大学语文与应用文写作》综合练习题（二）B0615《大学语文与应用文写作》综合练习题（二）一、填空题1．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。
最初称为《诗》或《诗三百》，由于孔子曾以它为教导学生的教材，汉代学者因之奉为经典，遂称为《诗经》。
2.《诗经》按其内容分为三部分，其中多为民歌的是风；多为贵族、士大夫所作的是雅；多用于宗庙祭祀的是颂。
3．《诗经》在句式上以四言为主，间或杂有二言直至九言的各种句式。
多用赋、比、兴手法。
《诗经》常常采用叠章的形式。
重复的几章间，意义和字面都只有少量改变，造成一唱三叹的效果。
4. 《史记》是中国第一部纪传体通史，全书共130篇，记载了上起黄帝，下迄汉武帝，共3000多年的历史。
《史记》由“本纪”、“表”、“书”、“_世家_”、“列传”五部分组成。
5．司马迁《史记》被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
“究天人之际，通古今之变，成一家之言”是司马迁提出来的6．宋词风格一般分婉约和豪放两派。
7．柳永是专力作词的第一人，宋词在其手中发生了重大变化。
他创作了大量慢词。
(教材P73)8．元杂剧是中国戏剧的成熟形式。
被称为元曲四大家是关汉卿郑光祖白朴马致远。
9．王实甫所创作的《西厢记》，是中国古典戏剧的杰作。
剧本描写了崔莺莺和张生的爱情故事，歌颂了他们追求自由婚姻、反抗封建礼教的精神，提出了“愿普天下有情人都成眷属”的主题。
10.莺莺和张生的故事最早见于唐代___元稹_______的传奇小说_____《莺莺传》_________，但其中的张生是负情薄幸的风流才子，莺莺是个甘遭遗弃、逆来顺受的千金小姐。
直到金代，______董解元的___的诸宫调《西厢记》才对故事情节作了较大的改动，变悲剧为喜剧。
11. 《西厢记》【幺篇】中“但得一个并头莲，煞强如状元及第”一句，表现了崔莺莺珍惜爱情，轻视功名利禄的思想感情12.《红楼梦》原名《石头记》，该书以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情婚姻悲剧为核心，以四大家族的兴衰史为轴线，浓缩了整个封建社会的时代内容。
最新应用文练习题
应用文练习题基本概念练习(一)填空题1.行政机关的公文，是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具2.公文的法定作者指依法成立并能以自己的名义行使职权和担负义务的机关或组织。
3.下行文指具有隶属关系的上级机关发给下级机关的公文。
4.请示适用于向上级机关请求指示、批准。
5.请示应当一文一事；一般只写一个主送机关，需要同时送其他机关的，应当用抄送形式，但不得抄送其下级机关。
6.报告不得夹带请示。
7.一般不得越级请示和报告。
8.通报适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况。
9.通知适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。
10.函适用于不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题；请求和答复审批事项。
11.批复适用于答复下级机关的请示事项。
12.议案是国家权力机关或立法机关提出的议事公文，适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项。
13.会议纪要适用于记载和传达会议情况和议定事项的公文。
14.通告是适用于公布社会有关方面应当或者的事项。
15.公告是适用于国内外向宣布重要事项或者法定事项的公文。
16、.应用文具有实用性、真实性、简明性和时效性、规范性五个特点。
17、应用文书要求主旨__正确___、___鲜明___、____集中__、_深刻_____。
18、. 应用文书的结尾方式通常有_____总结式___、_______要求式_______、_祈请式____________、和_____号召式_________四种。
19、应用文书语言的主要表达方式为说明、议论、和叙述。
(二)选择题（至少有一个答案）1.指令性的公文是指______。
（ A ）A.命令和决定B.函C.公告D.通告2.向国内外宣布重要事项或者法定事项时使用______。
应用文写作练习题
应用文写作练习题篇一：《应用文写作》试题及答案要点《应用文写作》试题一、单项选择〔每题1分，共10分〕1、单位对外行文时，公文标题的形式是〔〕a、发文机关+事由+文种b、发文机关+文种c、事由+文种2〔〕请示事项ab、不能夹带 c、必要时可写3导、指导、直接统属的关系，上行文一般采用〔〕方式ab、逐级行文 c、越级行文4隶属机关之间〔〕ab、汇报工作 c、传递文件5处理方法》规定，公文正文应使用〔〕a3号宋体 c、3号仿宋体6一般应当是〔〕a期 b、拟写公文的日期 c、印制公文的日期7答复办理责任的机关是〔〕ab、抄送机关 c、主送机关8序数正确的选项是〔〕a第二层为“(一)〞，第三层为“1.〞第四层为“〔ｌ〕〞。
b第二层为“1.〞，第三层为“〔ｌ〕〞第四层为“①〞。
c第二层为“(一)、〞，第三层为“1.〞第四层为“①〞。
9列顺序是( )a、工作报告中、可以写上、为维护正常的领、多级行文、函主要用于不相、商洽公务、《河北银行公文、2号宋体b、、公文的成文时间、负责人签发的日、对公文负有主要、制发机关、公文正文的层次、第一层为“一、〞，、第一层为“(一)〞，、第一层为“一、〞，、公文主题词的排、文种、类别、类属 b、类别、类属、文种c、类属、类别、文种10、转发性通知主要用于〔〕a、印发本部门的文件b、批转下级文件c、转发上级、平级和不相隶属机关的文件二、多项选择题〔每题2分，共10分〕1、应用写作的语体风格是( )a、准确b、简明c、形象d、平实e、庄重2、以下文种既可用作上行文又可用作下行文的是( )a、通知b、意见c、函d、报告e、批复3、方案正文局部的主要内容是〔〕a、目标任务b、措施方法c、时间步骤d、执行部门e、执行要求4、公文发文字号的组成要素有( )a、文种b、事由c、机关代字d、年份e、顺序号5、作为公文的报告按用途可分为( )a、工作报告b、意见报告 c请示报告d、情况报告e、答复报告三、简答题〔每题5分，共25分〕1、《国家行政机关公文处理方法》规定：“‘请示’应当一文一事；一般只写一个主送机关〞，请解释为什么要作此规定？2、表彰性通报的正文应写出哪几局部内容？3、会议记录与会议纪要主要有什么不同？4、你认为应该怎样修改公文？四、修改题〔共15分〕〔一〕修改以下公文标题〔5分〕1、××分行关于铺张浪费问题的通知1、××公司关于铺张浪费问题的通报〔××公司关于制止铺张浪费的通知〕2、××市人民政府关于批转省政府关于做好财务检查工作的通知2、××市人民政府转发省政府关于做好财务检查工作的通知3、××分行关于请求购置汽车的请示报告3、××分公司关于购置汽车的请示4、××银行关于严格控制会议费规定的通知4、××省财政厅关于严格控制会议费的通知5、××市人民政府转发省劳动厅、省人事厅、省财政厅关于转发劳动部、人事部、财政部《关于发给离退休人员生活补助费的通知》的通知的通知5、××市人民政府转发劳动部、人事部、财政部关于发给离退休人员生活补助费的通知〔二〕指出下面这份公文中的毛病，提出修改意见。
国家开放大学一网一平台《经济应用文写作》我要考形考任务作业练习2网考题库及答案
国家开放大学一网一平台《经济应用文写作》我要考形考任务作业练习2网考题库及答案1.下面的复函开头最不恰当的是（）正确答案，贵单位的函已收悉，经研究，回函如下。
2.在合同的各项内容中，处于核心地位的是（）。
正确答案，标的3.为了提高办事效率，主送机关只能够Oo正确答案：对受文负办理或答复责任的机关4.表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况时使用的公文是Oo正确答案：通报5.不能抄送给下级机关的公文是Oo正确答案：请示6.综述、述评、评论和书评属于Oo正确答案，三次文献7.“批复”这一文种最突出的特点是O正确答案：针对性&几个机关联合发文，需要标明Oo正确答案：主办机关的发文字号9.经济新闻中，使用最广泛的一种体裁是（），其特点是报道及时。
正确答案：动态新闻10.某单位因施工需要，须砍伐单位内的几株梧桐树，在给所在街道办事处绿化办公室行文时，宜用OO 正确答案：函I1主送机关是Oo正确答案：受理公文的机关12.转发与批转公文时用Oo正确答案：通知13.答复上级机关的询问，使用（）正确答案：报告14.经济论文中的序论要Oo正确答案：提出问题，明确中心论点，统领全文15.总结主要回答的问题是Oo正确答案：做了什么16.下列事项，不可以使用决定的是Oo正确答案：关于在太平洋X地区试验运载火箭使过往船只周知17.“今天上午，广州市珠海区召开促进民营经济发展工作会议，会上公布了一连串利好消息和措施。
这段新闻导语的写法属于O正确答案：叙述式18.公文的作者是指Oo正确答案：制发者19.在正常情况下，下级机关一般都应当采用（）的方式向上级机关请示和报告工作，以保证正常的领导关系和业务工作关系。
正确答案：逐级上行文20.在经济活动中发生纠纷时，当事人Oo正确答案：可以把合同作为依据诉诸法律。
21.提要和文摘属于Oo正确答案：二次文献22.诉状中对案件的陈述不允许有任何推测，不能含糊其辞，更不能歪曲伪造，举证要确凿可靠，经得起核实查对，因此，诉状在写作时要求（）。
第三学期应用写作作业试题
第三学期应用写作作业试题一、写作题目：手机对青少年的影响1. 背景介绍当前社会，手机已经成为人们生活的必需品，尤其是对青少年来说，手机已经成为他们生活的一部分。
然而，手机的普及也带来一系列问题，特别是对青少年的影响值得关注。
本文将探讨手机对青少年的影响。
2. 主要内容1.影响社交能力：手机的普及使得青少年更容易沉溺于虚拟世界，导致面对面交流能力下降。
2.影响学习成绩：手机过度使用会影响青少年的注意力，导致学习成绩下降。
3.影响身心健康：长时间使用手机会对青少年的视力、体态产生不良影响，还可能导致睡眠不足等问题。
3. 解决方法1.合理使用手机：建议青少年科学、合理地使用手机，限制使用时间。
2.多参加实体活动：鼓励青少年多参加实体活动，增强社交能力。
3.保持良好生活习惯：提倡青少年保持良好的作息习惯，注意眼睛健康。
二、写作题目：环境保护中我们的责任1. 背景介绍环境问题正日益引起人们的关注，环境保护事关人类生存和发展。
在环境保护中，每个人都有责任。
本文将探讨在环境保护中我们应该承担的责任。
2. 主要内容1.垃圾分类：每个人都应该养成垃圾分类的好习惯，减少对环境的污染。
2.节约能源：人们应该节约能源资源的使用，减少能源浪费。
3.爱护动植物：保护动植物是环境保护的重要一环，我们应该爱护野生动植物，保护生物多样性。
3. 解决方法1.倡导环保意识：通过宣传教育提高人们的环保意识，激励每个人行动起来。
2.加强监管：加强环保法规的执行力度，严格对环境污染者的处罚。
3.科技支持：推动科技创新，研发环保技术，为环境保护提供支持。
以上是关于手机对青少年的影响以及环境保护中我们的责任的内容，希望能引起大家的思考，共同关注和参与环墯保护工作。
应用文复习
公文写作练习题一一、单项选择题1、公文的主题是公文制发者所要表达的（C）。
A、政策和法规的观念B、重视本单位利益的观念C、意图或主张D、通报有关事件的细节2、公文的内容必须充分体现出有关（D ）的基本精神。
A能收实效B服务人民C政策法规D上传下达3、公文的作者是指（A ）。
A制发文件的机关B拟制公文的秘书工作人员C参与文件形成过程的全体机关工作人员D审核鉴发文件的机关工作人员4、公文的作者以什么名义才可以制发公文（A ）A法人代表的名义B国家公民的名义C机关的名义或其代表人的名义D其他社会组织与个体结合的名义5、公文在传达制发机关决策与意图，体现制发机关的意志与权力方面的重要特征是（B）。
A. 法定性B.权威性C公开性D制约性6、以下标题哪一个符合通报的撰写要求？（D ）A. 《关于打击盗掘和走私文物活动的通报》B．《国务院关于进行三次全国人口普查的通报》C．《国务院关于打击假冒伪劣商品的通报》D．《国务院关干部分地区违反国家购销政策的通报》7、批复是用于答复下级机关请示事项的（A ）。
A下行文B平行文C上材文D具有行政约束力的规章二、多项选择题1、公文用语与一般文章不同，其表述要求（ABD ）。
A得体B简明C生动D周密2、公文在写作上的要求包括（ABCD ）A实本求是，讲求实效B主题突出，观点正确C结构完整，格式规范D用语待体，简明生动3、下面哪种情况可以联合行文？（ABD ）。
A同级政府之间B政府及其部门与同级党委之间C上级政府部门与下一级政府之间D政府部门与同级人民团体之间4、通知的种类有（ABCD ）。
A指示性通知B批转、转发性通知<br />C知照性通知D发布性通知E部署性通知5、撰写通报要求做到（ABDE ）。
A内容具有典型性，事例有代表性B通报材料必须经深入调查和反复核实C应使用说明与叙述的表达方式D必须具有明确的政策依据与法规依据E及时迅速注意实效6、关于批复的说法正确的有（ABCD ）。
应用文写作课堂练习题及参考答案5篇
应用文写作课堂练习题及参考答案5篇第一篇：应用文写作课堂练习题及参考答案应用文写作课堂练习第一部分公文类一填空题⒈一份格式完整的公文，是由（）、（）、（）三部分组成的。
眉首（文头）、主体（正文）、版记（文尾）⒉文头又称眉首，是由文件名称、发文字号、（）、（）、（）和紧急程度等项目组成。
文件份号、签发人、秘密等级⒊发文字号由（）、（）、（）三部分组成。
机关代字、年份、序号⒋秘密等级的位置在（）。
首页右上角⒌公文的紧急程度分（）、（）两种，位置在（）。
特急、急件，首页右上角（密级之下）⒍完整的公文标题是由（）、（）、（）三要素组成的。
发文机关、发文事由、文种⒎标题中除（）、（）名称加书名号外，一般不加标点符号。
规章、法规⒏公文附件的标注位置，在正文之下、（）。
成文日期之上⒐报告的特点有（）、（）和（）。
汇报性、陈述性、选材的灵活性⒑请示的特点有（）、（）、()和（）。
行文内容的请求性、行文目的的求复性、行文时机的超前性、请求事项的单一性⒈函的主要特点是（）、（）和（）。
适用范围广泛、使用方便、行文具有多向性、短小精悍。
⒉函的主要特点是（）、（）和（）。
纪实性、提要性、约束性⒊写作会议纪要，要求掌握会议的（），抓住（），突出（），文字简洁明快。
全部情况、要点、会议主题二选择题⒈应当在公文上注明签发人的是（）。
A A上行文B下行文C平行文 D所有公文⒉传达重要精神或者情况，应当选用的公文文种是（）。
A A通报B通告 C通知 D决定⒊“以上请予支持为盼”这句结尾语，适用于（）。
C A请示 B报告 C函 D通知⒋公文的成文日期，是指（）。
C A公文起草日期B公文印刷日期 C领导签发日期 D公文讨论日期⒌下列发文字号标示正确的是（）。
A A沪府发[2004]6号 B沪府发（2004）6号 C沪府发[04]6号 D沪府发（04）6号⒍下列不属于国家行政机关公文文种的是（）。
A A规定 B意见 C议案 D函⒎“贵公司”、“贵厂”、“希予”、“见谅”、“侯复”等敬词常用（）。
应用文写作专项训练及参考答案
应用文写作专项训练1(自拟)，开会时间、地点和参加对象。
2(5)班学生金石的名义，写一份加入该校"雏燕"文学社的申请书。
要求：①格式正确。
②写明申请的理由，表明自己的态度。
③语言简洁明白，正文不超过120字。
④书写工整。
3学初二(3)班的同学们为帮助贫困山区的孩子上学，集体捐款198.3元，由班长李刚代表全班到邮局汇款。
需按要求填空：①汇款金额(大写)_______________________________②汇款人简短附言(写出汇款目的或汇款心愿等，语言要得体，不超过20个字）______________ ____________________________________________________4太原市春苗小学10岁学生吴昊7月5日要从太原乘19次火车到北京姐姐家，她买到6车厢8号卧铺票。
出发前，吴昊父亲向北京发了一份电报，让吴昊姐姐接站。
请写出这份电报的正文，做到文字简明，字数限在12个之内。
电文：5"十·一"快到了，育英中学决定在全校发起一次"歌颂祖国"的征文活动，请你以该校学生会的名义写一份《"歌颂祖国"征文启事》。
要写清楚这次征文活动的目的、要求、做法，格式行款要正确，字数在150左右。
6(一)班全体同学写一份倡议书。
内容是倡议全校同学在暑假里开展读一本英雄人物传记，看一部革命历史题材影片，学唱一首好歌，写一篇心得体会文章的活动。
7根据以下材料，以许磊家长许华发的名义给外国语学校写一封感谢信。
据4月28日《南京日报》报道：南京外国语学校学生许磊不久前被确诊患了白血病，急需治疗费20多万元，许磊家长焦急万分。
得知这一消息以后，外国语学校从领导到广大师生纷纷主动捐款，连一些外籍教师也慷慨解囊。
近日，在《爱的奉献》歌曲中，外国语学校的领导将全校捐资3万元交给了许磊的家长许华发。
许华发万分感激。
应用文写作技能练习题
应用文写作技能练习题一、党政公文类材料：某单位计划于今年10月举办一场文化活动，活动经费预算为10万元。
请示单位领导批准。
2. 请以某部门的名义，起草一份关于开展环保志愿服务活动的通知。
要点：会议时间、地点、参会人员、会议议程、会议结论。
4. 请以某单位的名义，起草一份表彰先进个人的决定。
材料：甲单位向乙单位咨询关于联合举办培训活动的相关事宜。
二、事务文书类要点：活动主题、活动目标、活动时间、活动地点、活动流程、预算。
2. 请以某单位的名义，起草一份招聘启事。
材料：某地区居民消费状况调查数据。
要点：会议时间、地点、主持人、参会人员、会议内容、下一步工作计划。
三、日常文书类要点：个人信息、求职意向、个人优势、期望薪资、联系方式。
2. 请以某人的名义，起草一份邀请函。
要点：祝贺对象、祝贺事由、表达祝福、署名及日期。
4. 请以某人的名义，起草一份感谢信。
要点：道歉事由、表达歉意、承诺改进、请求原谅。
四、传播应用文类材料：某地举办了一场盛大的公益活动，吸引了众多市民参与。
2. 请以某企业的名义，起草一份产品说明书。
要点：产品特点、优惠活动、购买渠道、联系方式。
4. 请以某景区的名义，起草一份导游词。
要点：话题背景、观点阐述、互动引导。
五、合同协议类要点：出租方、承租方、租赁物品、租赁期限、租金、支付方式、违约责任。
2. 请以双方公司的名义，起草一份购销合同。
要点：服务内容、服务期限、服务费用、双方权利义务。
4. 请以甲乙双方的名义，起草一份合作协议。
要点：保密内容、保密期限、保密责任、违约责任。
六、法规规章类要点：公司名称、经营范围、注册资本、股东权益、管理机构、决策程序。
2. 请以某政府部门的名义，起草一份管理办法。
要点：政策法规名称、实施目的、实施主体、实施步骤、监督措施。
4. 请以某单位的名义，起草一份规章制度。
要点：奖励条件、奖励方式、惩罚条件、惩罚方式。
七、礼仪文书类要点：邀请人、被邀请人、活动时间、活动地点、活动内容。
应用文改错练习题(二)
应用文改错练习题（二）1、指出下面一则通知在格式和内容上的五处错、漏。
全校共青团员经研究，定于五月二日下午五时召开团员大会，布置召开“五四”青年节纪念会的有关工作。
希大家按时参加。
五月一日升平中学团总支五处错、漏依次是：（1）（2）（3）（4）（5）2、下面通知的格式有错误。
请判断“通知”之后所列修改意见的正误。
各班班委会：经研究，现把建设无蝇校第二阶段的工作布置如下：（一）每星期六下午举行全校扫除，彻底清除苍蝇孳生地。
（二）各班定期在卫生责任区喷洒灭蝇药物。
（三）本月28日下午，在小礼堂举办学生自制诱杀苍蝇器具展览。
希望各班积极组织同学参加以上活动。
我们要从身边的事做起，为把首都建设成无蝇城，为北京争办奥运会作贡献。
2002年5月21日春晖中学学生会修改意见：（1）第一行顶格写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。
（）（2）第一行中间写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。
（）（3）“各班班委会”应顶格写。
（）（4）文中的（一）（二）（三）均应顶格写。
（）（5）发通知时间应定在发出单位的下一行。
（）（6）发出单位和发通知时间应写在同一行。
（）3、下边是张贴在校内的“招领启事”，有六处错误。
请认真阅读并按要求答题。
招领启事昨天中午，本人在从教室到校礼堂的路上拾到一串钥匙。
这串钥匙有五个是铝制的，两个是铜制的。
拴钥匙的链上还挂着一只红色的塑料小熊猫。
望失主速来认领。
章小春填空题：（1）本启事的书写格式有两处错误：①是_____ __；②是____ _ _ _ _ 。
（2）启事的内容中有关物件的_________、__________不应交待得这样具体明确。
（3）启事的内容中关于认领的___ ___、 __ ____等还没有交待清楚。
4、修改应用文，回答文的问题。
寻物启示本人是供销社会会计，于5月15日骑车经过农科大学教援楼附近时，不小心丢失皮包一只，有拾到者请交给本人，我愿意负出重金表示感谢。
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应用文专项练习题2三台县刘营职中对口升学班应用文专项练习二书信一、填空：1、书信是人们在学习、工作、生活以及社会交往中广泛使用的一种应用文书。
它包括和两大类。
2、一般书信包括、、、、、五个部分。
3、专用书信由、、、四部分组成。
4、常见的专用书信主要有证明信、介绍信、求职信、应聘信、祝贺信、邀请信、、、、、。
5、一般书信可以一信多事，专用书信只能。
二、专用书信写作例文倡议书（标题居中）全所职工同志们：（称谓顶格）（正文空两格，写背景、原因及目的和倡议内容）勤俭节约，是中华民族历代传颂的一种美德。
所谓勤，勤奋；所谓俭，节俭，就是指在生活中勤奋节俭。
一个国家、一个家庭、一个人，具备了这种美德，不管环境多么恶劣，生活多么艰难，道路多么曲折，都会顽强生存，一步步走出困境，最终走向强盛；相反，奢侈腐化、铺张浪费、坐吃山空，无论国家多么强盛，家庭多么殷实，个人多么豪强，都会日见消蚀，一步步走向衰亡。
正如前人所讲：“兴家犹如针挑土，败家如似水推沙”，懂得这个道理，也就理解了中共中央最近提倡建立节约型社会的重大意义，也就会自觉地厉行节约、勤俭建国，勤俭干一切事业。
当前，我所正处在改革调整、加快发展的重要时期，需要的就是勤俭节约这种美德，需要的就是艰苦奋斗，克勤克俭、励精图治的这种精神，为此向全体职工发出如下倡议：1、牢固树立勤俭节约的思想意识。
2、把勤俭节约自觉落实在工作生活的行动中。
3、各级管理者和党员要做勤俭节约的模范。
（希望）节约，是一种美德；节约，是一种创造。
要知道我们当前需要的花费还很多，困难还不少，道路还漫长，必须勤俭持家干事业，愿大家积极地投入到勤俭节约中来，节省每一个铜板，为我所的建设和事业贡献自己的一份力量。
某某研究所2009年10月12日求职信Xx省第六建筑工程公司：我是省新华职业学校工业与民用建筑专业的学生，将于今年7月毕业。
三年在校期间，我努力学习，连续三年被评为“三好学生”，并担任学生会副主席。
我愿意毕业后到贵公司服务，不知贵公司是否有职缺？至于待遇问题，当按贵公司有关规定，我没有特别要求。
现将本人简历、毕业证书、获奖证书复印件寄上。
如蒙录用，请赐回信或与学校联系。
此致敬礼XXX敬上2007年5月10日联系地址：XX市XX路XX号邮编：XXXXXX 联系电话：XXXXXXXX 附件：（略）写作要领：1、说明个人情况（介绍自己的学历、专长、取得的成绩，突出优势）2、假设该公司招聘的岗位3、表达求职成功与否的愿望和打算4、结尾：表达递交资料证件的做法应聘信广发食品有限公司XX董事长：您好！从报上得知贵公司急聘会计一名，十分欣喜。
我现年26岁，2000年毕业于省商业学校财务会计专业，已有8年会计工作经验，自信能够胜任贵公司应聘的职务，故自荐应聘。
兹将本人简历及毕业证书复印件寄上，企盼福音。
此致应用文专项练习题2敬礼！XXX敬上2008年8月10日联系地址：XX市XX路XX号邮编：XXXXXX联系电话：XXXXXXXX附件：（略）写作要领： 1、说明招聘信息的来源2、说明个人情况（介绍自己的学历、专长、取得的成绩，突出优势）3、表达求职成功与否的愿望和打算4、结尾：表达递交资料证件的做法贺信××房地产公司全体职工：喜闻十月二日是贵公司成立三周年纪念日，谨此表示热烈祝贺!三年来贵公司全体职工发扬了艰苦创业、自力更生、增产节约、多做贡献的可贵精神，不仅为我市建成了大批优质高档住宅小区，而且培养了大批房地产专业技术人才，支援了兄弟单位。
三年来，贵公司在技术力量方面，给我司以无私的帮助和支援。
为此我们表示衷心的感谢，并决心以实际行动向贵公司全体职工学习，努力钻研技术，提高产品质量，为达到同行业的先进水平而努力。
最后，祝贵公司全体职工在新一年的项目开发中取得更大的成绩。
此致敬礼××公司×年×月×日写作要领： 1、说明祝贺原因2、写清祝贺理由3、再次表达祝愿邀请信×××同志：兹定于××年×月×日×时，在×××召开×××会，敬请您届时光临。
现将有关事项通知如下：一、会议内容为×××。
二、会议的费用×××。
三、接到通知后，请即向大会筹备组寄回代表登记表。
四、报到时间：××年×月×日。
五、报到地点：×××。
六、代表登记表请寄到×××。
×××筹备组(公章)××年×月×日写作要领：1、开头：向被邀请人简单问候。
2.交待时间、地点和活动内容、邀请原因等。
3.参加活动的细节安排。
4.联系人、电话、地址、落款、日期。
证明信1.证明信概述(1)证明信是以机关(或团体)、个人的名义证明某人身份、经历或证明某件事情真实情况的专用书信。
(2)证明信的类型主要有三种：第一种是组织证明信，它是由机关或团体证明某人或某事真实情况的信。
第二种是个人证明信，它是由个人证明某人或某事真实情况的信。
第三种是作证件用的证明信。
被证明者外出，持此证明可以保证其外出期间工作、生活等正常运转。
(3)写证明信时态度要严肃认真，实事求是，语言要准确肯定，写好的证明信应加盖公章。
如果证明信要邮寄，用挂号邮寄，以防遗失。
2.证明信写作要点(1)第一行。
正中写“证明信”三个字。
(2)开头。
需要证明信的单位名称。
顶格书写，名称后加冒号。
(3)正文。
另起一行，空两格写起。
主要写明被证明的事项。
要针对对方所要求的要点写，要你证明什么问题就写什么问题，其他无关的不写。
证明信的内容复杂应用文专项练习题2时可分段，简单的就不必分段。
(4)结尾。
另起一行，顶格写“特此证明”四个字。
(5)署名。
写证明单位的名称并加盖公章。
另起一行，在单位下方写年、月、日。
示例：证明信龙发电脑公司你公司张三同志1997年至2001年曾在我校进修学习。
特此证明。
此致敬礼!XX学院(公章)x年x月x日介绍信应用文专项练习题2三、改错1、贺信亲爱的国家乒乓球队运动员们：值此四十三届世界乒乓球锦标赛闭幕之际，获悉你们夺得了七个项目全部的冠军，非常荣幸。
你们为国争了光，特向你们致以热烈的祝贺。
希望你们再接再厉，取得更大成就。
谨致敬礼×省×校×级×班学生×××x年x月x日（1）（2）（3）（4）（5）2、下面是一封感谢信，读后作题。
感谢信××中学领导：①我的女儿在去年的一次车祸中，失去了左腿，使她成为残疾姑娘。
②一年多来，老师和同学们无微不致的关心她，给她补课，替她交作业。
③尤其是班主任董老师给她送来的"身残志坚"的条幅，成了激励她奋斗的座右铭。
④老师和同学们关心残疾人，助人为乐的精神，是值得我们学习的。
⑤在大家的鼓励和帮助下，我的女儿战胜了伤残，如今已能挂着拐杖走路了；她加倍努力地学习，成绩在班级名列前矛。
⑥我们全家向董老师和同学们表示衰心的感谢，并请学校领导给予表扬。
此致敬礼学生家长胡××(1)改正文中的两个错别字：________ 改为___________；_______改为________。
(2)改正第①句的语病。
(在原句上作删改)(3)信中第___________句应放在第___________ 句的前面，这样信的思路才顺畅。
(4)从感谢信的写作要求看，这封信存在的两个主要问题是：①___________；② __________3、下面是一位初三毕业生写给她正在上大学的表姐的一封短信，在格式、语言、内容方面共有五处错误，请在下表中指出错误内容并写出修改意见。
小华表姐：近来可好？我马上就初中毕业了，想报考中等师范学校，将来当一名人民教师，可爸爸妈妈坚决不同意，偏要我上高中。
谁都知道，咱们是表姐表妹，我想请你做做他们的思想工作。
如果你有时间的话，希望你务必尽快给爸爸妈妈写封信谈一谈。
拜托了！顺祝学习进步！表妹英子2002年4月10日序号错误内容修改意见123454、下面文字是一封自主招生推荐信，其中有四处语言表达不得体，请找出来并加以修改。
推荐信××大学招生办：兹有我校高三(七)班李明同学，拟参加你校自主招生考试。
该生学习成绩显著，综合素质突出，担任《空间》校刊主编，喜好文学，酷爱写作，曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖，并有多篇大作发表在省级文学刊物上。
希望该生能得到你校文学院的垂爱。
特此推荐。
××中学2014年9月3日（1）（2）（3）（4）5、下面是明德中学文学社社长给该校校长写的一封信，其中有几处在表达上不妥当，请找出来并改正。
（5分）尊敬的程校长：应用文专项练习题2您好！我是敝校星云文学社的社长，我社想出版一本名为《放飞梦想》的书。
这本书收录了我社同学的102篇大作，是我们文学社成员智慧的结晶。
请您抽出时间拜读，为这本书写一篇序言。
您是著名的教育家，能得到您的鼎力相助，我社一定会蓬荜生辉。
希望您能同意，在此敬谢不敏！祝您工作顺利！明德中学星云文学社2014年5月24日①将改为②将改为③将改为④将改为⑤将改为6、下面是某大学机电系一学生会干部写的“优秀学生干部”评选申请书，其中有五用语不当，请指出来并加以修改。
（5分）申请书尊敬的学校领导：①我来自机电系2013级2班的×××，②现为校学生会文体部负责人。
③根据近一年来的努力工作，④我取得了十分突出的成绩，⑤受到老师和同学们的好评。
⑥现自荐申请参加“优秀学生干部”评选。
⑦后附我的工作、学习情况，⑧请学校领导务必予以考核。
机电系2013级2班×××2014年3月6日7、下面是李明寄给某编辑的信件内容，请找出四处不得体的词语并加以修改。
（4分）编辑老师：您好！两个月前寄给贵刊的我的大作是否收到？该文虽属涂鸦，却是我数日辛苦的结果，曾被老师作为范文向全班推荐，很多同学拜读后，给予了好评。
在老师的指导下，我又对文章进行了斧正，认为能达到发表水平，请您审阅。
希望我这次垂询没有打扰您!李明2013年3月5日（1）_________________ 修改为_____________________________________________（2）_________________ 修改为__________________________________ _ （3）_________________ 修改为_____________________________________________（4）_________________ 修改为_____________________________________________8、某中学准备在本市报刊上刊登一则邀请函，其中有些语言在表达上有不妥之处，请指出并加以改正。