现代办公自动化完整系统与设备课程教案
现代办公自动化完整系统与设备课程教案
现代办公自动化系统与设备课程教案
填表说明：1、课程性质为考试或考查
2. 每项页面大小可自行添减，一节或一次课写一份上述格式教案。
3. 课次为授课次序，填1、2、3……等。
4. 方法及手段如：举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲
解、音像讲解等。
现代办公自动化系统与设备课程教案
填表说明：1、课程性质为考试或考查
2. 每项页面大小可自行添减，一节或一次课写一份上述格式教案。
3. 课次为授课次序，填1、2、3……等。
4. 方法及手段如：举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲
解、音像讲解等。
现代办公自动化系统与设备课程教案
填表说明：1、课程性质为考试或考查
2. 每项页面大小可自行添减，一节或一次课写一份上述格式教案。
3. 课次为授课次序，填1、2、3……等。
4. 方法及手段如：举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲
解、音像讲解等。
《办公自动化》全套教案
《办公自动化》全套教案教案：《办公自动化》一、教学内容本节课的教学内容主要包括Microsoft Office系列软件的使用，具体涵盖Word、Excel、PowerPoint等办公软件的基本操作和功能应用。
通过本节课的学习，使学生掌握办公软件的基本使用方法，提高办公效率。
二、教学目标1. 学生能够熟练掌握Word、Excel、PowerPoint等办公软件的基本操作。
2. 学生能够运用办公软件进行日常办公文档的编辑、数据处理和演示制作。
3. 学生能够理解办公自动化的概念，认识到办公软件在提高工作效率中的重要性。
三、教学难点与重点重点：Word、Excel、PowerPoint等办公软件的基本操作。
难点：Excel中的数据分析功能、PowerPoint中的动画效果设置。
四、教具与学具准备教具：计算机、投影仪、黑板、粉笔。
学具：学生计算机、教材、练习册。
五、教学过程1. 实践情景引入：教师通过展示一个日常工作场景，如制作一份报告、统计一份数据、做一次 presentation，让学生认识到办公软件在实际工作中的重要性。
2. 教材讲解：教师根据教材内容，分别讲解Word、Excel、PowerPoint等办公软件的基本操作，包括文档创建、编辑、格式设置、数据录入、公式计算、图表制作、演示设计等。
3. 例题讲解：教师通过具体案例，演示如何运用办公软件解决实际问题。
例如，利用Word制作一份简历、利用Excel统计考试成绩、利用PowerPoint做一个产品介绍等。
4. 随堂练习：教师布置相应练习，让学生动手操作，巩固所学知识。
如：编辑一篇Word文章、制作一个Excel表格、设计一个PowerPoint演示等。
5. 互动环节：学生之间互相展示自己的练习成果，教师进行点评和指导。
6. 板书设计：教师在黑板上板书本节课的重点内容，便于学生复习和回顾。
六、作业设计1. 作业题目：(1) 用Word编写一篇关于校园活动的报道。
2024版《办公自动化》全套教案
远程会议系统的使用
会议管理与记录
简要介绍远程会议系统的定义、 作用及优势。
详细讲解如何使用远程会议系 统进行会议的创建、邀请参会 人员、设置会议议程和时间等 操作，以及如何实现屏幕共享、 音视频通话和文字聊天等功能。
介绍如何对会议进行管理和记 录，包括会议纪要的撰写、会 议决议的跟踪和落实等。
远程会议系统的安全与稳 定
办公自动化的发展历程
从20世纪70年代中期开始，在发达国家得到迅速发展，经历了从单机设备到联 网处理，从专用设备和专用软件到通用设备和通用软件的发展历程。
办公自动化系统组成与功能
办公自动化系统的组成
包括办公人员、办公设备、办公信息、办公机构、办公环境等 要素。
办公自动化系统的功能
包括文字处理、信息处理、决策支持、网络通信等功能。
维护技巧。
讲解Word、Excel、 PowerPoint等办公软件的 基本功能和高级应用。
阐述局域网、广域网和互联 网等办公网络的建设和管理 方法。
介绍办公自动化系统的基本 架构、设计原则和实现方法。
02
办公自动化基础知识
办公自动化概念及发展历程
办公自动化的定义
利用先进的科学技术，使部分办公业务活动物化于人以外的各种现代化办公设 备中，由人与技术设备构成服务于某种办公业务目的的人机信息处理系统。
04
电子表格软件应用
Excel电子表格基本操作与数据录入
Excel界面介绍
详细解释Excel的菜单栏、工具栏、 编辑栏、工作区等组成部分，帮助学 生熟悉操作环境。
工作簿与工作表管理
教授如何新建、打开、保存工作簿， 以及如何插入、重命名、删除工作表。
数据录入与编辑
指导学生在单元格中输入文本、数字、 日期等数据，以及如何进行数据的修 改、删除和复制。
《办公自动化》教学教案
第1讲第2讲第3讲课堂案例1——“展会宣传单”课堂案例2——“策划案”上机实训——“新闻稿”小结1、掌握美化和排版Word文档的基本操作，包括在文档中插入图片、剪贴画、艺术字、表格、文本框、脚注、页眉和页脚，以及页码等各种对象，应用和修改样式、分栏排版、使用文档大纲，以及审阅文档的相关知识。
2、对于本章的内容，读者应认真学习和掌握，为后面制作文档打下良好的基础。
第4讲课堂案例1——“邀请函”课堂案例2——信封上机实训——“录用通知书”小结1、掌握Word的邮件合并功能，包括创建和编辑数据源、合并文档和制作信封等知识。
2、对于本章的内容，读者应认真学习和掌握，以便提高工作效率。
想一想：邮件合并的好处是什么？）新建文档，使用“邮件合并”任务窗格创建默认格式的标签，并导入数据源.xls”。
在标签中插入相应的合并域，更新所有标签，然后打印1~3制作如图所示的标签。
第5讲各种办公文档的制作1、入库单2、中国工商银行转账支票3、差旅费报销单4、旅游项目简介5、招标方案6、祝酒词第6讲各种办公文档的制作1、工作计划2、活动计划3、活动海报4、幸福饭庄5、荣誉证书6、演奏会海报第7讲第8讲课堂案例2——“员工工资表”1、掌握Excel表格数据的计算，以及图表的相关知识。
2、本章知识是学习Excel的重点，应加强掌握。
想一想：常用的函数有哪些？第9讲课堂案例2——“公司简介”1、掌握PowerPoint的基本操作，包括PowerPoint 2003的操作界面、演示文稿和幻灯片的基本操作等知识。
2、掌握演示文稿的基本制作方法，包括输入和编辑幻灯片文本，插入图片、艺术字、图示、图表、声音和视频等对象的相关知识。
3、本章知识是制作幻灯片的基础，读者需要熟练掌握。
想一想：在办公类幻灯片中插入对象时应注意些什么？第10讲课堂案例1——“产品展示”课堂案例2——“展销会”小结1、掌握PowerPoint在版式设计和放映方面的内容，包括设计幻灯片版式、设置幻灯片动画效果、设置幻灯片放映方式、放映幻灯片和打包演示文稿等。
《办公自动化》全套教案
《办公自动化》课时教案《办公自动化》课时教案一、知识点引入：1．启动Word2010，新建空白文档；2．选择“页面布局”选项卡，打开“页面设置”对话框，设置页面的页边距分别为：上：3cm；下：2.5cm；左：2.5cm；右：2.5cm；3．按照样板录入文字内容；4．美化邀请函1）设置字符和段落格式2）添加项目符号3）查找和替换4）设置边框和底纹教师讲述，操作演示，多媒体演示。
利用案例讲解页面布局的操作过程，操作效果等。
5）插入图片6）插入艺术字5.学生练习课堂练习：按照教师的讲解，学生对页面布局进行练习，并完成新产品推介会的邀请函。
作业和思考题： p24 上机实战第1题《办公自动化》课时教案一、知识点引入：新建word文档，选择“插入”选项卡，在“表格”组中单击“表格”按钮，在下拉列表的示意表格中拖动鼠标，插入7*5表格；调整表格的高度和宽度，选中要合并的单元格，选择“表格工具”|“布局”选项卡，单击“合并”组中的“合并单元格”。
调整表格内文本的对齐方式；设置文字方向；修改表格结构添加边框和底纹利用公式进行自动计算插入图表《办公自动化》课时教案一、情景引例广西创易智能技术有限公司要举办一个产品推介会，需要在接待处打印一份产品推介会流程图，如下图示：本节课要求使用Word把它制作出来。
二、制作过程参照效果图，完成以下操作：1.页面设置（1）新建空白文档，保存并命名为“产品推介会流程图.docx。
”（2）页面设置：横向，上、下、左、右页边距均为2cm。
2.制作流程图的标题：产品推介会流程（1）【插入】-【艺术字】-【填充-红色，强调颜色2，暖色粗糙棱台】（5行3列）（2）输入文字：产品推介会流程（3）双击艺术字，使切换到“格式”菜单：【文本填充】（红色）【文本效果】-【转换】-【两端近】（弯曲第4行第3列）【对齐】-【左右居中】《办公自动化》课时教案一、情景引例广西创易智能技术有限公司在制作工作报告、公司宣传单等文稿中经常需要插入公司组织结构图，如下图示：本节课要求使用Word把它制作出来。
办公自动化教学教案
办公自动化教学教案第一章：计算机基础知识1.1 计算机概述了解计算机的发展历程掌握计算机的基本组成部件理解计算机的工作原理1.2 操作系统的使用学习操作系统的基本操作熟悉文件管理、桌面环境、系统设置等基本功能掌握常用快捷键的使用第二章：文字处理软件2.1 文字处理基础学习文字处理软件的界面与功能掌握文本的输入、编辑、格式化等基本操作学习字体、段落、页面设置等排版技巧2.2 表格制作与数据处理学习表格的创建、编辑与格式化掌握表格中数据的排序与筛选了解图表的制作与使用第三章：电子表格软件3.1 电子表格基础学习电子表格软件的界面与功能掌握单元格的编辑、格式化、公式计算等基本操作学习数据透视表、数据透视图等数据分析工具3.2 数据处理与分析掌握数据的高级筛选与分类汇总学习图表的制作与数据分析了解宏与VBA编程基础第四章：演示文稿软件4.1 演示文稿制作基础学习演示文稿软件的界面与功能掌握幻灯片的创建、编辑、格式化等基本操作学习插入文本、图片、图表、动画等元素4.2 演示文稿的展示与放映学习幻灯片的切换与动画效果设置掌握演示文稿的放映与放映控制技巧了解演讲者模式与远程演示功能第五章：电子邮件与通讯工具5.1 电子邮件的使用学习电子邮件客户端软件的安装与配置掌握邮件的发送、接收、管理等基本操作5.2 通讯工具的应用学习即时通讯软件的基本操作与功能掌握文本消息、语音视频通话、文件传输等通讯技巧了解网络会议与远程协作工具的使用第六章：网络搜索引擎的使用6.1 搜索引擎的基础知识了解搜索引擎的定义和作用学习使用常用的中文搜索引擎掌握搜索引擎的基本搜索技巧，如关键词搜索、高级搜索等6.2 搜索引擎的高级应用学习使用搜索引擎进行信息检索的策略和技巧掌握如何评估搜索结果的可信度和相关性了解搜索引擎的隐私保护和网络安全知识第七章：办公设备的使用与维护7.1 打印机的使用与维护学习打印机的连接与设置掌握打印机的操作方法和打印技巧了解打印机的维护保养知识7.2 扫描仪和复印机的使用学习扫描仪和复印机的操作方法掌握扫描和复印的技巧了解扫描仪和复印机的维护保养知识第八章：信息安全管理与保密8.1 信息安全基础知识了解信息安全的重要性学习信息安全的常见威胁和防护措施掌握保护个人和公司信息的方法和技巧8.2 网络保密与隐私保护学习网络保密的原则和方法掌握保护个人隐私的技巧和注意事项了解公司保密政策和规定第九章：项目管理工具的使用9.1 项目管理基础了解项目管理的基本概念和方法学习项目计划和项目进度管理的方法掌握项目团队协作和沟通的技巧9.2 项目管理工具的应用学习使用常用的项目管理工具，如Microsoft Project、Trello、Asana等掌握项目管理工具的基本操作和功能了解项目管理工具在实际项目中的应用案例第十章：职场沟通与协作技巧10.1 职场沟通基础学习职场沟通的原则和技巧掌握有效倾听和表达的方法了解跨文化沟通的注意事项10.2 团队协作与冲突管理学习团队协作的基本原则和方法掌握解决团队冲突的技巧和策略了解提升团队协作效率的工具和方法重点解析本文教案涵盖了办公自动化教学的十大章节，从计算机基础知识到职场沟通与协作技巧，全面介绍了办公自动化所需的技能和知识。
办公自动化教案完整版
第一节 Windows 操作系统一、Windows 2003系统的启动和关闭1、关闭计算机：关闭Windows 2003系统时，不能直接关闭计算机电源，要按一定步骤进行。
<1> 首先保存未有保存的档，关闭正在运行的程序。
<2> 点击开始，选择关闭系统，点击“关闭计算机”选项，单击“是”即可。
选项：①将你的计算机转入睡眠状态。
②关闭计算机③重新启动计算机④重新启动计算机并切换到DOS方式二、鼠标和键盘的基本操作<一>、鼠标的操作1、指向：指把鼠标指针移到某个对象上。
2、单击：把鼠标移到某个对象上后，用手指在鼠标左键上按一下，松开即单击。
3、双击：在某个对象上快速地连续按两下鼠标按钮，即双击。
4、拖动：选择一个对象，按住鼠标左键不松把对象从一个位置向另一个位置的移动叫拖动。
<二>、键盘的操作三、工作环境<1>桌面，是我们工作的区域，也就是Windows2003打开的第一个窗口，它由工作区、图标和任务栏，三部分组成。
<2>任务栏：（开始按钮）（“ctrl+F”可以代替开始按钮里的“查找”）Windows2003桌面最下面的一行称任务栏。
①开始按钮：是Windows2003启动应用程序的地方。
②快速启动区：单击一下，即可启动应用程序。
③应用程序按钮：就是打开的应用程序以最小化存放的地方。
④指示区：用于显示应用程序的状态。
“Ctrl+空格”回到英文输入法“Ctrl+Shift”切换输入法四．窗口操作<3>窗口中的工具栏：工具栏是菜单中常用命令的一种快捷使用方式①后退：返回到上一次操作②前进：当按下后退按钮后，单击该按钮又回到当前操作位置③向上：返回到当前文件夹的上一级文件夹④剪切：将选取的数据移动到剪贴板上，剪贴后该数据不复存在。
⑤复制：将选取的数据复制到剪贴板上，复制后原数据将依然存在。
⑥粘贴：将剪切或复制到剪贴板上的数据，粘贴到当前位置。
办公自动化教案完整版
印等办公活动的自动化。
教育行业办公自动化实践案例
在线教育平台
建立在线教育平台，实现 远程教学和学习，打破地 域限制，提
运用教学管理系统，实现 课程安排、学生管理、成 绩统计等教学活动的自动 化和规范化。
办公自动化实验室
建设办公自动化实验室， 提供实践操作环境，培养 学生办公自动化技能和素 养。
数据备份与恢复
数据备份的重要性
数据是企业的核心资产，一旦丢失或损坏将造成不可估量的损失。因此，定期备份数据是保 障企业信息安全的重要措施。
数据备份的方式
根据备份的存储介质不同，数据备份可分为本地备份和远程备份；根据备份的数据量不同， 可分为全量备份和增量备份。
数据恢复的方法
当数据发生丢失或损坏时，可通过数据恢复技术将数据恢复到可用状态。常见的数据恢复方 法有基于备份的恢复、基于RAID的恢复和基于数据恢复软件的恢复等。
根据功能和用途的不同，办公软件可 分为文字处理软件、表格处理软件、 演示文稿软件等。
办公软件的发展
随着计算机技术的不断发展，办公软 件也在不断升级和完善，从最初的文 字处理软件到现在的一体化办公软件 套件。
文字处理软件应用
1 2
文字输入与编辑 掌握文字输入的基本方法，如键盘输入、语音输 入等；学习文字编辑的基本操作，如复制、粘贴、 查找与替换等。
打印机
将计算机中的文档或图片打印 成纸质文档。
扫描仪
将纸质文档扫描成电子文档， 便于存储和传输。
其他设备
如碎纸机、装订机等，用于文 档的后期处理。
04
办公自动化软件应用
Chapter
办公软件概述
办公软件的定义
办公软件的分类
办公软件是指一类专门用于处理办公 事务的计算机应用软件，包括文字处 理、表格处理、演示文稿制作等功能。
办公自动化教案-(含多款)
办公自动化教案一、教案背景随着科技的飞速发展，办公自动化已成为现代企业提高工作效率、降低成本的重要手段。
办公自动化（OfficeAutomation，简称OA）是指利用现代信息技术，通过计算机硬件、软件及网络通信设备，实现企业内部办公活动的自动化处理。
本教案旨在帮助教师系统地传授办公自动化知识，使学生熟练掌握办公自动化技能，提高未来职场竞争力。
二、教学目标1.知识目标：使学生了解办公自动化的基本概念、发展历程和未来趋势，掌握办公软件的基本操作和应用技巧。
2.技能目标：培养学生运用办公软件进行文字处理、数据处理、演示制作、电子邮件收发等实际操作能力。
3.情感目标：激发学生对办公自动化的兴趣，培养学生的自主学习能力、团队协作精神和创新意识。
三、教学内容1.办公自动化概述：介绍办公自动化的定义、发展历程、分类和作用。
2.办公软件基本操作：讲解Word、Excel、PowerPoint等常用办公软件的基本操作和应用技巧。
3.电子邮件与网络通信：介绍电子邮件的基本概念、使用方法和网络通信工具。
4.信息化办公设备与应用：介绍打印机、复印机、扫描仪等办公设备的使用和维护。
5.办公自动化安全与保密：讲解办公自动化环境下的信息安全、数据保护和保密措施。
四、教学方法1.讲授法：讲解办公自动化的基本概念、发展历程和未来趋势，以及办公软件的基本操作和应用技巧。
2.演示法：通过实际操作演示办公软件的使用方法和技巧，让学生直观地了解操作流程。
3.任务驱动法：布置实际操作任务，让学生在完成任务的实践中掌握办公自动化技能。
4.小组讨论法：分组讨论办公自动化在实际工作中的应用场景，培养学生的团队协作能力和创新意识。
五、教学评价1.过程评价：关注学生在课堂讨论、实际操作和课后作业中的表现，及时给予指导和反馈。
2.终结性评价：组织期末考试，全面检验学生对办公自动化知识的掌握程度和实际操作能力。
3.自我评价：鼓励学生进行自我评价，反思学习过程中的优点和不足，提高自主学习能力。
《办公自动化》教学教案
《办公自动化》教学教案第一章：教学目标与内容1.1 教学目标1. 理解办公自动化的基本概念和意义；2. 掌握常用的办公软件和工具；3. 提高办公效率，减轻工作负担。
1.2 教学内容1. 办公自动化的定义与作用；2. 常用的办公软件和工具介绍；3. 办公自动化实践案例分享。
第二章：教学方法与步骤2.1 教学方法1. 讲授法：讲解办公自动化的基本概念和常用工具；2. 案例分析法：分析实际案例，引导学生理解办公自动化的应用；3. 实践操作法：让学生亲自动手操作，提高实际操作能力。
2.2 教学步骤1. 引入话题：通过问题或情景引出办公自动化的概念；2. 讲解与演示：讲解办公自动化的基本概念和常用工具，并进行演示；3. 案例分析：分析实际案例，让学生理解办公自动化的应用；4. 实践操作：让学生亲自动手操作，巩固所学知识；5. 总结与反馈：对学生的操作进行评价和反馈，总结办公自动化的重要性和应用价值。
第三章：教学评估与作业3.1 教学评估1. 课堂问答：检查学生对办公自动化的理解和掌握程度；2. 实践操作：评估学生的实际操作能力，检查学生对办公软件和工具的熟练程度；3. 课后作业：布置相关作业，让学生巩固所学知识。
3.2 作业要求1. 要求学生完成一篇关于办公自动化的心得体会文章；2. 要求学生选择一个实际工作场景，运用所学知识进行办公自动化解决方案的设计和实施；3. 要求学生提交解决方案的文档和操作演示视频。
第四章：教学资源与工具4.1 教学资源1. 教材：选用合适的办公自动化教材；2. 课件：制作精美的课件，辅助讲解和演示；3. 案例资料：收集相关的办公自动化实践案例。
4.2 教学工具1. 电脑：用于演示和让学生实践操作；2. 投影仪：用于展示课件和案例资料；3. 办公软件：安装常用的办公软件和工具，如Microsoft Office、WPS Office 等。
第五章：教学计划与时间安排5.1 教学计划1. 课时安排：共安排12课时，每课时45分钟；2. 教学进度：按照教案的内容和步骤进行教学。
2024版办公自动化全套教案
03
04
视频编辑软件（如 Adobe Premiere Pro、 Final Cut Pro等）
笔记类软件（如 Evernote、OneNote等）
17
团队协作和项目管理软 件（如Microsoft Teams、Trello等）
04 办公自动化网络 应用
2024/1/26
18
局域网概述
2024/1/26
局域网的定义 局域网（Local Area Network，LAN）是一种在小范围 内实现计算机之间通信的网络技术，通常覆盖一个办公室、 一栋建筑或校园等有限地理区域。
局域网的特点
高数据传输速率、低误码率、短距离通信、易于管理和维 护等。
局域网的发展历程 从早期的以太网（Ethernet）到现在的高速局域网技术， 如千兆以太网（Gigabit Ethernet）和万兆以太网（10 Gigabit Ethernet）。
果和学习体验。
2024/1/26
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案例四：医院的办公自动化实践
电子病历管理
通过办公自动化系统实现病历的电子化存储、查询和共享，提高病 历管理效率和医疗质量。
医疗流程自动化
实现挂号、收费、发药等医疗流程的自动化，减少患者等待时间， 提高医疗服务效率。
远程医疗与协同诊疗
利用远程医疗技术和协同诊疗平台，实现远程会诊、在线咨询等医疗 服务，提高医疗资源的利用效率和患者满意度。
• 第一阶段：以数据处理为中心的办公自动化系统，主要完成文件处理、 文字处理、表格处理、数据处理、事务处理等业务。
• 第二阶段：以信息处理为中心的办公自动化系统，主要完成信息收集、 整理、加工、存储、传递等业务。
• 第三阶段：以知识处理为中心的办公自动化系统，主要完成知识的获取、 表示、推理、学习等业务。
办公自动化教学教案
办公自动化教学教案一、教案基本信息1.1 课程名称：办公自动化1.2 课程性质：专业基础课程1.3 课时安排：共计32 课时1.4 教学目标：（1）了解办公自动化的概念和发展趋势；（2）掌握常用办公软件的基本操作；（3）提高学生办公效率，减轻工作负担。
二、教学内容与重点2.1 教学内容：（1）办公自动化概述（2）文字处理软件（如Microsoft Word）（3）电子表格软件（如Microsoft Excel）（4）演示文稿软件（如Microsoft PowerPoint）（5）电子邮件管理（如Microsoft Outlook）（6）网络办公工具（如腾讯会议、钉钉等）（7）办公设备的使用与维护（8）信息安全与保密2.2 教学重点：（1）文字处理软件的基本操作；（2）电子表格软件的高级功能；（3）演示文稿的制作与展示；（4）电子邮件的发送与接收；（5）网络办公工具的使用；（6）办公设备的使用与维护；（7）信息安全与保密意识。
三、教学方法与手段3.1 教学方法：（1）讲授法：讲解办公自动化的基本概念、原理和操作方法；（2）案例分析法：分析实际案例，让学生更好地理解办公自动化在实际工作中的应用；（3）操作实践法：让学生动手操作，提高实际操作能力；（4）小组讨论法：分组讨论，培养学生团队合作精神。
3.2 教学手段：（1）多媒体教学：使用PPT、视频等辅助教学；（2）上机操作：安排实践环节，让学生在计算机上操作练习；（3）网络资源：利用网络资源，拓展学生学习视野。
四、教学评价与考核4.1 过程性评价：（1）课堂参与度：评价学生在课堂上的发言和提问；（2）作业完成情况：评价学生作业的质量和完成速度；（3）上机操作：评价学生在实践环节的操作技能。
4.2 终结性评价：（1）期末考试：考察学生对办公自动化知识的掌握程度；（2）综合实践项目：评估学生在实际工作中的办公自动化应用能力。
五、教学进度安排5.1 第一周：办公自动化概述及文字处理软件基本操作5.2 第二周：文字处理软件高级功能与实践5.3 第三周：电子表格软件基本操作与函数应用5.4 第四周：电子表格软件高级功能与实践5.5 第五周：演示文稿软件制作与展示六、教学内容与重点6.1 教学内容：（1）电子邮件管理（如Microsoft Outlook）（2）网络办公工具（如腾讯会议、钉钉等）（3）办公设备的使用与维护（4）信息安全与保密（5）常用快捷键的使用6.2 教学重点：（1）电子邮件的发送与接收技巧；（2）网络办公工具的高级应用；（3）办公设备的使用与维护方法；（4）信息安全与保密意识；（5）常用快捷键的运用。
《办公自动化》全套教案
《办公自动化》课时教案《办公自动化》课时教案一、知识点引入：1．启动Word2010，新建空白文档；2．选择“页面布局”选项卡，打开“页面设置”对话框，设置页面的页边距分别为：上：3cm；下：2.5cm；左：2.5cm；右：2.5cm；3．按照样板录入文字内容；4．美化邀请函1）设置字符和段落格式2）添加项目符号3）查找和替换4）设置边框和底纹教师讲述，操作演示，多媒体演示。
利用案例讲解页面布局的操作过程，操作效果等。
5）插入图片6）插入艺术字5.学生练习课堂练习：按照教师的讲解，学生对页面布局进行练习，并完成新产品推介会的邀请函。
作业和思考题： p24 上机实战第1题《办公自动化》课时教案一、知识点引入：新建word文档，选择“插入”选项卡，在“表格”组中单击“表格”按钮，在下拉列表的示意表格中拖动鼠标，插入7*5表格；调整表格的高度和宽度，选中要合并的单元格，选择“表格工具”|“布局”选项卡，单击“合并”组中的“合并单元格”。
调整表格内文本的对齐方式；设置文字方向；修改表格结构添加边框和底纹利用公式进行自动计算插入图表《办公自动化》课时教案一、情景引例广西创易智能技术有限公司要举办一个产品推介会，需要在接待处打印一份产品推介会流程图，如下图示：本节课要求使用Word把它制作出来。
二、制作过程参照效果图，完成以下操作：1.页面设置（1）新建空白文档，保存并命名为“产品推介会流程图.docx。
”（2）页面设置：横向，上、下、左、右页边距均为2cm。
2.制作流程图的标题：产品推介会流程（1）【插入】-【艺术字】-【填充-红色，强调颜色2，暖色粗糙棱台】（5行3列）（2）输入文字：产品推介会流程（3）双击艺术字，使切换到“格式”菜单：【文本填充】（红色）【文本效果】-【转换】-【两端近】（弯曲第4行第3列）【对齐】-【左右居中】《办公自动化》课时教案一、情景引例广西创易智能技术有限公司在制作工作报告、公司宣传单等文稿中经常需要插入公司组织结构图，如下图示：本节课要求使用Word把它制作出来。
现代办公自动化系统与设备课程教案
主要以我们最常见的收发Email软件—Microsoft Outlook Express为示例，介绍如何正确配置一个邮件系统
4.1.8移动办公解决方案
1、移动办公的基本方法
（1）拨号接入Internet
（2）接入本地局域网
（3）远程接入局域网
（4）无先接入
2、移动办公的应用
教学基本内容
方法及手段
4.2远程控制技术
4.2.1概述
介绍远程控制技术的基本概念，发展情况，以及如何利用远程控制技术。
远程控制技术是在网络上由一台电脑远距离地去控制另一台电脑的技术。
4.2.2远程控制方式
远程控制在巨域网LAN条件下通过网卡接入方式，在广域网WAN中可用拨号上网方式，在实际生活中即指网卡和Modem两种情形。
教学重点及难点：
重点：1、笔记本与外设的连接方法
2、笔记本与台式电脑的连接方法
3、笔记本远程接入局域网的设置
难点：1、串口、USB口及红外线连接设置
2、笔记本与台式电脑的互联
3、笔记本远程接入局域网的设置
教学基本内容
方法及手段
4.1笔记本电脑
移动办公的概念以及移动办公的发展，常见的移动办公设备介绍
4.1.1笔记本电脑与移动办公设备的连接。
4、如何利用笔记本电脑接收电子邮件？
课后小结：
本次教学主要是让学生掌握在移动办公过程中，利用笔记本电脑解决常见的软、硬件配置，以及熟悉一些软件的使用。
授课时间
年月日
课次
授课方式
（请打√）
理论课□讨论课□实验课□习题课□其他□
课时
安排
授课题目（教学章、节或主题）：
第四章移动办公系统——远程控制技术
办公自动化教学教案
办公自动化教学教案第一章：计算机基础知识1.1 教学目标了解计算机的发展历程熟悉计算机的基本组成部件掌握计算机的开机、关机及操作界面使用1.2 教学内容计算机的发展历程简介计算机的基本组成部件（CPU、内存、硬盘、显示器等）计算机的开机、关机及操作界面使用（桌面、开始菜单、任务栏等）1.3 教学方法讲授法：讲解计算机的发展历程、基本组成部件实践操作法：指导学生进行开机、关机及操作界面使用1.4 教学评估课堂问答：了解学生对计算机发展历程、基本组成部件的掌握情况上机操作：检查学生对计算机操作界面的熟悉程度第二章：Windows操作系统2.1 教学目标熟悉Windows操作系统的界面及基本操作掌握文件和文件夹的管理了解计算机的系统设置和常用软件的安装2.2 教学内容Windows操作系统的界面及基本操作（桌面、开始菜单、任务栏等）文件和文件夹的管理（新建、删除、移动、复制等）计算机的系统设置（显示、声音、网络等）常用软件的安装方法2.3 教学方法讲授法：讲解Windows操作系统的界面及基本操作、文件和文件夹的管理实践操作法：指导学生进行文件操作、系统设置和软件安装2.4 教学评估课堂问答：了解学生对Windows操作系统界面及基本操作、文件管理的掌握情况上机操作：检查学生对文件操作、系统设置和软件安装的实际操作能力第三章：文字处理软件Word3.1 教学目标熟悉Word软件的界面及基本操作掌握文档的编辑、排版和打印了解表格的制作和图片的插入3.2 教学内容Word软件的界面及基本操作（菜单、工具栏、编辑区等）文档的编辑（输入、复制、粘贴、删除等）文档的排版（字体、段落、页面设置等）打印文档的方法表格的制作（行、列的插入和删除，单元格的合并等）图片的插入（选择、调整、剪裁等）3.3 教学方法讲授法：讲解Word软件的界面及基本操作、文档编辑和排版、表格制作和图片插入实践操作法：指导学生进行文档编辑、排版、打印、表格制作和图片插入3.4 教学评估课堂问答：了解学生对Word软件界面及基本操作、文档编辑和排版、表格制作和图片插入的掌握情况上机操作：检查学生对文档编辑、排版、打印、表格制作和图片插入的实际操作能力第四章：电子表格软件Excel4.1 教学目标熟悉Excel软件的界面及基本操作掌握单元格的数据输入和编辑了解工作表的格式化和公式使用掌握数据排序和筛选4.2 教学内容Excel软件的界面及基本操作（菜单、工具栏、编辑区等）单元格的数据输入和编辑（字体、数字、文本等）工作表的格式化（单元格样式、列宽、行高、边框等）公式的使用（算术、文本、日期等）数据排序和筛选的方法4.3 教学方法讲授法：讲解Excel软件的界面及基本操作、单元格数据输入和编辑、工作表格式化和公式使用、数据排序和筛选实践操作法：指导学生进行单元格数据输入和编辑、工作表格式化和公式使用、数据排序和筛选4.4 教学评估课堂问答：了解学生对Excel软件界面及基本操作、单元格数据输入和编辑、工作表格式化和公式使用、数据排序和筛选的掌握情况上机操作：检查学生对单元格数据输入和编辑、工作表格式化和公式使用、数据排序和筛选的实际操作能力第五章：演示文稿软件PowerPoint5.1 教学目标熟悉PowerPoint软件的界面及基本操作掌握演示文稿的创建、编辑和播放了解幻灯片的设计和动画效果设置5.2 教学内容PowerPoint软件第六章：演示文稿软件PowerPoint（续）5.2 教学内容PowerPoint软件的界面及基本操作（菜单、工具栏、幻灯片编辑区等）演示文稿的创建（新建、保存、打开等）幻灯片的编辑（文本、图片、图表等）演示文稿的播放（全屏、切换幻灯片等）幻灯片的设计（背景、字体、颜色等）动画效果的设置（进入、退出、过渡等）5.3 教学方法讲授法：讲解PowerPoint软件的界面及基本操作、演示文稿的创建和播放、幻灯片设计和动画效果设置实践操作法：指导学生进行演示文稿的创建、编辑和播放、幻灯片设计和动画效果设置5.4 教学评估课堂问答：了解学生对PowerPoint软件界面及基本操作、演示文稿的创建和播放、幻灯片设计和动画效果设置的掌握情况上机操作：检查学生对演示文稿的创建、编辑和播放、幻灯片设计和动画效果设置的实际操作能力第七章：电子邮件和网络通讯7.1 教学目标熟悉电子邮件的基本概念和使用方法掌握Outlook Express等邮件客户端的使用了解网络通讯的工具和技巧7.2 教学内容电子邮件的基本概念（收发邮件、邮件地址、附件等）邮件客户端的使用（Outlook Express等）网络通讯工具（即时通讯软件、社交媒体等）网络通讯的技巧（邮件管理、通讯录管理等）7.3 教学方法讲授法：讲解电子邮件的基本概念、邮件客户端的使用、网络通讯工具和技巧实践操作法：指导学生进行邮件的发送和接收、邮件客户端的使用、网络通讯的实际操作7.4 教学评估课堂问答：了解学生对电子邮件的基本概念、邮件客户端的使用、网络通讯工具和技巧的掌握情况上机操作：检查学生对邮件发送和接收、邮件客户端的使用、网络通讯的实际操作能力第八章：互联网的基本使用8.1 教学目标熟悉互联网的基本概念和结构掌握浏览器的基本操作和网络搜索技巧了解网络信息的获取和发布8.2 教学内容互联网的基本概念和结构（WWW、、域名等）浏览器的基本操作（网页浏览、收藏、历史等）网络搜索技巧（搜索引擎使用、关键词选择等）网络信息的获取（在线阅读、等）网络信息的发布（论坛、博客等）8.3 教学方法讲授法：讲解互联网的基本概念和结构、浏览器的基本操作、网络搜索技巧、网络信息的获取和发布实践操作法：指导学生进行浏览器的操作、网络搜索、信息获取和发布的实际操作8.4 教学评估课堂问答：了解学生对互联网的基本概念和结构、浏览器的基本操作、网络搜索技巧、网络信息的获取和发布的掌握情况上机操作：检查学生对浏览器操作、网络搜索、信息获取和发布的实际操作能力第九章：办公设备的使用9.1 教学目标熟悉常见办公设备的功能和特点掌握办公设备的基本使用方法了解办公设备维护和保养的基本知识9.2 教学内容常见办公设备的功能和特点（打印机、复印机、扫描仪等）办公设备的基本使用方法（连接、设置、操作等）办公设备的维护和保养（清洁、更换耗材等）9.3 教学方法讲授法：讲解常见办公设备的功能和特点、基本使用方法、维护和保养知识实践操作法：指导学生进行办公设备的使用、维护和保养的实际操作9.4 教学评估课堂问答：了解学生对常见办公设备的功能和特点、基本使用方法、维护和保养知识的掌握情况上机操作：检查学生对办公设备的使用、维护和保养的实际操作能力第十章：办公软件的综合应用10.1 教学目标熟悉办公软件之间的协作和整合掌握办公软件在实际工作中的综合应用了解办公软件的最新发展趋势10.2 教学内容办公软件之间的协作（文件共享、数据交换等）办公软件在实际工作中的综合应用（办公自动化流程、团队协作等）办公软件的最新发展趋势（云办公、移动办公等）1重点和难点解析本教案中需要重点关注的环节包括：1. 计算机基础知识：学生需要了解计算机的发展历程、基本组成部件，以及熟悉计算机的开机、关机及操作界面使用。
办公自动化教学教案
办公自动化教学教案一、教学目标1. 了解办公自动化的概念及其在现代办公中的应用。
2. 掌握常见的办公软件（如Microsoft Office系列、WPS Office等）的基本操作。
3. 学会使用电子邮件、即时通讯工具等网络通讯手段进行高效沟通。
4. 能够运用办公自动化设备（如打印机、复印机、扫描仪等）进行文档处理和资料整理。
5. 培养学生的办公效率意识和团队协作能力。
二、教学内容1. 办公自动化的概念与意义2. 常见办公软件的基本操作（以Microsoft Office Word、Excel、PowerPoint 为例）3. 电子邮件和即时通讯工具的使用技巧4. 办公自动化设备的使用与维护5. 团队协作与办公效率的提升三、教学方法1. 讲授法：讲解办公自动化的相关概念、原理和操作方法。
2. 演示法：通过实际操作演示，让学生直观地学习办公软件和办公设备的使用。
3. 练习法：学生分组练习，巩固所学知识，提高操作技能。
4. 案例分析法：分析实际案例，让学生学会将办公自动化应用于实际工作中。
5. 小组讨论法：培养学生团队协作能力，共同解决问题。
四、教学准备1. 教室环境：确保教室具备投影仪、计算机、网络等设施。
2. 教学材料：教案、PPT、案例分析、练习题等。
3. 办公设备：打印机、复印机、扫描仪等。
4. 软件工具：Microsoft Office、WPS Office等办公软件。
五、教学过程1. 导入：介绍办公自动化的概念及其在现代办公中的重要性。
2. 讲解：讲解办公软件（如Word、Excel、PowerPoint）的基本操作。
3. 演示：通过实际操作演示，让学生了解办公软件的使用方法。
4. 练习：学生分组练习，巩固所学知识。
5. 案例分析：分析实际案例，让学生学会将办公自动化应用于实际工作中。
6. 讨论：分组讨论，分享学习心得，培养学生团队协作能力。
7. 总结：回顾本节课所学内容，强调重点知识点。
《现代办公自动化系统与设备》课程教案.doc
学习好资料欢迎下载《现代办公自动化系统与设备》课程教案授课时间年月日课次授课方式讨论课□实验课□习题课□其他□课时2理论课□安排（请打√）授课题目（教学章、节或主题）：第五章信息复制系统——复印机和多功能一体机教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：了解复印机和多功能一体机工作的基本原理，掌握复印机和多功能一体机的使用以及如何选购复印机和多功能一体机，熟悉复印机和多功能一体机的维护和保养，以及常见故障的排除。
教学重点及难点：重点： 1、复印机和多功能一体机的分类标准2、复印机和多功能一体机的工作原理3、复印机和多功能一体机的使用难点： 1、复印机和多功能一体机的工作原理2、复印机和多功能一体机的使用和维护教学基本内容方法及手段5.1 复印机5.1.1 概述在日常办公过程中经常要复印资料，复印机已经成为现代办公不可缺少的一种设备。
1.复印机的分类根据复印速度的不同，复印机可分为低速、中速和高速三种档次。
根据复印篇幅大小的不同，可分为普通复印机和工程复印机。
根据工作原理不同，可以分为传统模拟复印机和数码复印机两种。
2.复印机的工作原理（1）数码复印机的工作原理举例讲解多媒体讲解首先通过 CCD （电荷偶合器件）对原稿的模拟图像信号进行光电转换，然后将经过数字处理的图像信号输入到激光调制器，调制后的激光束对被充电的感光鼓进行扫描，在感光鼓上产生静电潜像，再经过显影、转印、定影等步骤，完成整个复印过程，基本上相当于扫描仪和激光打印机的功能融合在一起了。
（2）模拟复印机的工作原理目前使用的静电复印机，通过曝光、扫描方式将原稿的光学模拟图象通过光学系统直接投射到已被充电的感光鼓上，产生静电潜像，再经过显影、转印、定影等步骤，完成整个复印过程。
也就是说静电复印必须经过充电、曝光、显影、转印、定影五个基本步骤。
3.静电复印机功能结构静电复印机按各种工作功能，通常划分为四大系统：曝光系统、成像系统、输纸系统、控制系统。