最新任职一年新教师述职报告范文

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新教师个人述职报告(10篇)

新教师个人述职报告(10篇)

新教师个人述职报告(10篇)我是因为喜欢才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的、主动的,从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人.即我所教育对象的未来,我要对他们负责。

在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。

对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。

意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。

人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。

平时我与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。

我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育,述职报告《最新教师个人述职报告》。

尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。

教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。

这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。

记得我做学生的时候,很多的同学都是勤奋好学的,但总不乏努力不见成效的例子,分析下来,就是学习方法不得当吧。

从那时起,我就想以后去做老师吧,把好的学习方法介绍给别人,让更多的人受益。

然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的,因为学生有惰性,懒得自己看书理解,哪怕再简单的东西,他也希望你讲,教育的目的是教会孩子们如何去自己获取知识,只有这样才能适应当今的社会。

未来的社会是一个不断更新的社会,要立足于之,就必须不断地学习,获得新知识,充实自己,换句话说,在学校学的那些具体知识,是远远不够的,所以我们要给学生的是一种能延续的东西,这就是能力,那么,无论什么时候,无论哪个领域的知识,只要他想学,都不会觉得无师的困惑。

科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力,我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。

新进教师述职报告(精选5篇)

新进教师述职报告(精选5篇)

新进教师述职报告(精选5篇)新进教师述职报告1工作的这半个学期以来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、思想方面本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。

我努力学习有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。

在组里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。

二、教育教学工作1、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。

新教师述职报告(通用15篇)

新教师述职报告(通用15篇)

新教师述职报告(通用15篇)新教师述职报告1转眼间,在____小学工作快一年了,在这里,感谢赵校长和每一位关心过我、帮助过我和脉脉关注着我的领导、老师们。

谢谢你们!下面就我这一年的工作总结报告。

一、政治思想、工作态度汇报我热爱教育事业,拥护党的领导,坚持党的教育方针,严格履行教师义务。

工作态度积极、有上进心和责任感,热爱本职工作,同时在各位领导和老师的支持帮助下,认真地完成学校交给我的各项任务,并在专业知识、教育教学能力和教研能力上都有了一些提高。

二、教育、教学工作汇报在这一年里,我担任了二年级五个班的体育教学、训练、课间操和舞蹈兴趣小组工作。

我以满腔的热情,勤奋钻研的精神,努力做好本职工作。

在课堂上,我会尽量按照教案的设计去进行。

但往往课堂教学的实际情况,与自己预期有较大的出入。

因此,我试着从实际出发,进行调整,及时复备。

学校展示课时,我接受学校领导的检察听课并受到听课领导的好评。

家长开放日学校给我安排了两节展示课。

经过钻研教材,制定好教学目标后,蔡老师和刘老师分别对我的教学设计进行指导,对课中的不足和注意事项提出建议。

身边的老师也来给我打气,最后顺利地完成了任务。

在这过程中,我对教材的制定,教材的搭配有了根深的认识。

对于训练工作,我先是与班主任沟通,进而做好家长和运动员的思想工作,取得了三方的支持与配合,学生能积极主动的参加训练。

我认真带领学生坚持田径队训练,希望通过训练能够增强学生体魄,更希望日后能为学校争夺荣誉。

课间操更是对自己能力提升的一个良好时机,我认真组织学生进行课间操和大课练活动,确保学生每天体育锻炼一小时。

做到上操有计划,活动有内容,努力为学生设计乐见的体育项目,提高学生的综合实践能力。

第二学期,学校把我安排到高老师的舞蹈小组,希望我们创编的健美操下学期能在全校推广。

高老师更是无私的帮助我,指导我。

她强调一开始就要注重细节,培养学生良好学习习惯。

健美操的教学正在有序的进行中。

此外,我还积极参加了海淀区的新教师培训及学区的教研活动。

一年新教师述职报告(必备15篇)

一年新教师述职报告(必备15篇)

一年新教师述职报告(必备15篇)1.一年新教师述职报告第1篇我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。

时光匆匆,紧张忙碌中一个学年的工作结束,新一学年的工作马上开始。

回首过去,有付出的辛劳,也有收获的喜悦。

可谓感悟多多。

现汇报如下:一、在思想方面任职以来,我重视自身的师德修养,用自己正直的教师形象影响着学生的一举一动。

在教学岗位上,我不断提高自身的素质,坚定教书育人的信念,树立新的教育理念,自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,扎扎实实,勤勤恳恳的做好本职工作。

二、教育教学方面为了要提高教学质量,上好课,我做了以下工作:课前准备,关注电商事实,结合知识点,备好课。

了解学生原有的知识技能。

提供电商相关书籍,让学生借阅。

组织好课堂教学,关注全体学生,布置适当作业,巩固知识点。

积极参与听课、评课,虚心向同事学习教学方法,提高自身教学水平。

第一个学期的时候接手了一个比赛,"奥派杯移动电商大赛"最初的时候信心满满,每天都利用晚自习时间指导学生做项目,早出晚归,甚至是星期六天也会组织学生们练习技能。

可惜的是由于多方面原因我们的队伍未能晋级,但正是这样一次指导的经历让我收获了很多。

参加学校组织的"薪火传承",结合我实际遇到的困难,学习老教师们的教学方法、班级管理手段、处理事情心态,很多经验都是现学现用,而且效果显著。

这个暑假,参与"新媒体营销"书籍的编写工作。

在此之前我觉得出书是一件离我非常非常遥远的事情。

但是,师父潘巧兰老师给了我这个机会,这个暑假我们组的老师们一直在做此书的编辑工作。

为此我特意买了十几本专业书籍查阅,我的专业知识也更扎实了。

三、班主任工作方面班主任工作方面,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。

工作一年教师的述职报告(5篇)

工作一年教师的述职报告(5篇)

工作一年教师的述职报告(5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如报告总结、合同协议、心得体会、演讲致辞、策划方案、职场文书、党团资料、教案资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as report summaries, contract agreements, insights, speeches, planning plans, workplace documents, party and youth organization materials, lesson plans, essay compilations, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!工作一年教师的述职报告(5篇)报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。

一年新教师述职报告范文(通用11篇)

一年新教师述职报告范文(通用11篇)

一年新教师述职报告一年新教师述职报告范文(通用11篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,我们要做好总结,写好述职报告哦。

那么写述职报告真的很难吗?下面是小编为大家整理的一年新教师述职报告范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一年新教师述职报告篇1小学1年级20xx学年很快就要过去了,回顾这1学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。

我同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。

我是因为喜欢才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的、主动的。

从执教的第1天起,就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,1言1行都影响着1批人,即我所教育对象的未来,我要对他们负责。

本学年任教1(2)班数学,我根据学校、科组的工作安排,认真制定学科计划,并落实完成。

1、自觉提高业务素质。

1年级采用的是人教版的新教材,和以往的教材有很大不同。

对此,我认真钻研教材,学习新课标,仔细体会新课标理念,理解教材的意境,根据学生的实际情况制定切实可行的教案。

积极参加科组教研活动,参与课改研讨,到泰安小学拜师学艺,出外听课、学习。

2、合理使用教法,想方设法提高教学质量。

1年级学生刚进学校,1切都是那么陌生、新奇,他们往往不适应新的学习环境,不习惯小学纪律的约束,再加上他们调皮好动的特点,往往会违反1些纪律,做错1些事情。

我先从抓好学生的课堂常规入手,培养学生形成初步的行为习惯。

在教学中灵活采用不同的教法,以正面教育为主鼓励学生积极学习。

1、创设情境,激发学生学习兴趣。

新教材活动性强,我充分利用教材,精心创设学生熟悉的情境,激发学生学习的兴趣。

2、紧密联系生活实际。

数学源于生活,生活中又充满着数学。

在教学中,我紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学题材,让教学贴近生活,让学生在生活中看到数学,摸到数学。

最新入职一年教师个人述职报告 新教师年度述职报告汇总

最新入职一年教师个人述职报告 新教师年度述职报告汇总

最新入职一年教师个人述职报告新教师年度述职报告汇总(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2023年教师入职一年述职报告(四篇)

2023年教师入职一年述职报告(四篇)

2023年教师入职一年述职报告(四篇)教师入职一年述职报告篇一一、实在每一次的教研活动都在实践与理论的交流中实实在在地展开,让我在与同伴的研讨中发现问题、理解问题、寻找解决问题的策略。

在聆听别人课堂教学的同时收获着自己的课堂,收获着应对棘手问题的经验和方法,收获着太多太多的真知灼见。

二、细致当开展课堂教研活动,每次课堂教学后,我们都进行评课研讨在研讨中,每位教师都能够从细微处发现课堂教学的成败,在教研中,老师们提出了练习题设计的难易程度、练习题量的多少,创设情境应符合学生的认知特点和年龄特点,课件的使用要为学生的学习服务,教师所提的问题要注意技巧性……教学中的每一句话,每一个字都在大家的言论中被提炼出来,使我们畅所欲言的时都能吸收他人的提问关键处,使我们听课、评课的水平再上一个高度。

三、自我提升教研使我收获到的是要把自己放置到一个更宽广的教研空间,这样你才会发现你要学的还有很多,你才会进步。

只有接触了优秀的教育理念,观摩了名师的课堂,多参加听课教研,你才会发现自己需要学习的很多很多,需要提高的更多更多,默默的告诫自己:努力和加油是现在必须做好的。

下学期,我努力的方向1、课堂教学,关注学生,形成自己的教学风格每位教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把语文教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。

在平时教学中重视关注学生,与学生的交流,从容对待课堂中出现的每一个问题,同时要发挥自己的长处,形成自己独特的教学风格。

2、课堂之外,多学习,多反思,多总结在教学中逐渐地形成了自己的风格,日渐成熟时不忘积极进行理论探索,实现实践与理论的相辅相成。

一份耕耘,一份收获。

教学工作苦乐相伴。

我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把教学工作搞得更好。

2023年新教师年度述职报告(通用12篇)

2023年新教师年度述职报告(通用12篇)

2023年新教师年度述职报告(通用12篇)新教师年度述职报告1一年来,本人积极地工作,虚心地向老教师请教,耐心地教育学生,得到上级领导及家长们的表扬和肯定,现将一年来的工作情况小结如下:一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。

严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。

一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。

不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。

在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。

一年以来,本人热爱教育事业,热爱人民,认真贯彻落实教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。

形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。

严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。

在教学工作中,做到认真备课、上课,认真批改作业,对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,力争做到考试之后满分,批改之后全对。

教学中积极构建高效课堂,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,让学生自主参与、合作探究。

通过个人不懈的努力,课堂教学水平不断提高,取得了显着的教学效果,学生的学习成绩也大幅度地提高了,深受领导和学生家长和社会各界的好评尽管取得了一点成绩,但是和优秀的教师比起来,还存在一定差距,今后我要不断地挑战自我,努力向上,再接再厉,埋头苦干,争取更大的进步。

新教师个人述职报告(3篇)

新教师个人述职报告(3篇)

新教师个人述职报告尊敬的领导、老师们:大家好!我是XX学校的一名新教师,非常荣幸能够加入这个大家庭。

作为一名新教师,我要向大家汇报我这段时间以来的工作情况和心得体会。

首先,我要感谢学校和领导对我的信任和支持。

作为新教师,我深知自己的不足和不完善之处,但我会不断努力学习和进步,为学校的发展贡献自己的一份力量。

在刚刚开始担任教师的时候,我感到非常的紧张和无助,因为之前没有教学经验。

但是,通过与老师们的交流和学习,我慢慢地适应了这个环境。

我非常感谢在这段时间中对我的指导和帮助。

在实际教学中,我认真备课,注重教学设计的科学性和针对性。

我认为教学设计是很重要的一环,它直接关系到学生的学习效果。

因此,我总是按照教学大纲和教材的要求,结合学生的实际情况,进行教学设计。

同时,我也探索和尝试新的教学方法和手段,使学生在轻松愉快的氛围中积极地参与到教学中,并且积极培养学生的创新精神和思维能力。

在课堂教学中,我注重学生的参与和互动。

我尽量创设一些情境和活动,让学生能够自主探索和发现问题,培养他们的思维能力和动手能力。

我也尽量多使用多媒体教学辅助工具,使学生能够直观地理解和消化知识点。

我希望通过这种方式,能够激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。

另外,在和学生交流和互动的过程中,我注重引导学生,帮助他们认识到自己的优点和不足,并且激发他们挖掘潜力的动力。

我相信每一个孩子都是独特的,他们都有自己的优势和潜力,我们需要做的就是发现并激发他们。

因此,我会尽量多关注每个学生的个性发展和成长,帮助他们充分发挥自己的优势,培养他们健康、积极的心态,塑造他们的价值观和人生观。

此外,我也积极参与学校的教研和活动。

我认为教师要不断学习和进步,只有不断地学习和探索,才能更好地适应教育改革和发展的要求。

在学校的教研活动中,我结合自己的实际经验,和其他老师们进行交流和分享。

我觉得这样的交流和分享是非常宝贵的,它不仅能够让我学到新的教学方法和经验,还能够和其他教师们进行深入的交流和学习。

新教师年终述职报告(通用16篇)

新教师年终述职报告(通用16篇)

新教师年终述职报告新教师年终述职报告(通用16篇)无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,回顾这段时间的工作,我们取得了不错的成绩,好好地做个总结并写一份述职报告吧。

来参考自己需要的述职报告吧!下面是小编为大家收集的新教师年终述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

新教师年终述职报告篇1时间过得真快,走上工作岗位已半载有余,在学校领导及其他老教师的关心与帮助下,自己已从七月那个莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。

作为一名新手,在这半个年头里学到了许多东西,这也是应该的。

俗话说:活到老,学到老。

在这半年里,我承担了高一年级的两个班的数学教学任务。

教书育人,这是个神圣而又艰巨的任务,接过教鞭已近半年,虽能很快适应了学校的教学工作,但作为一名教育工作者,我深深地觉得自己要做的还有很多、很多。

我所教的两个班在整个年级来说,一个属中等水平,一个属中等偏下水平,这是根据他们的初中升高中的入学考试成绩来定的。

根据这半年的接触,在中等水平的班里,可能是学习基础和学习氛围较好等原因,大部分学生基本能跟进教学进度,较好地完成学习任务,学习的积极性也较高,而在中等偏下水平的班里,则较难完成学习任务,学习的积极性也不高,一部分学生大有得过且过之嫌。

以上是对我所教的班的大概情况的介绍。

此外,现行高中教材也是最新修订过的,总共分为三册,内容较以前的教材有较大变动,例如,增加了如简易逻辑、向量、微积分、概率等内容,相应地也删掉了一些内容,如幂函数、指对函数方程,并且降低了一些内容的要求,如三角函数。

因此,教学模式和方法都处在新的探索过程中,我们高一备课组在刘显金老师的带领下经常在一起研究如何才能行之有效地传授知识。

平时,我们高一备课组经常在一起探讨教学上的问题,期末复习迎考,大家精诚合作,采取了统一进度,统一教案的方法。

除了我们备课组的共同努力之外,期末能够取得这样的成绩,还得益于我的指导老师——邝松泽老师的帮助,邝老师为人谦虚、治学严谨、平易近人,经常去听我上的课,并给我提出了许多宝贵的意见和建议,从他那里,我学到了许多的东西,从做人、为师到教学,都让我获益匪浅。

教师一年述职报告8篇

教师一年述职报告8篇

教师一年述职报告8篇教师一年述职报告篇1走上教学岗位的第一年,更多的时候是在摸着石头过河,起初会觉得很是没底,渐渐的才会发现自己多少是有些上道了。

回看这一学年的教学工作,算不得尽善尽美还好差强人意。

自己的每一点进步都不仅仅是个人努力的结果,那些或明或暗、或直接或委婉给予我帮助的人我会永远记得。

一年结束了还会有无数个一年在等待着,会有无数未曾面临过的挑战在前方埋伏着,总结那些行之有效值得坚持的措施,只希望新问题出现时自己不是毫无对策坐以待毙的。

坚持将趣味贯穿课堂始终。

现在的孩子接触的知识前沿、新奇范围也很广,如果只是照本宣科让他们端坐着“嚼蜡”四十五分钟他们是绝对不干的。

即使他们嘴上不说心里早该沸反盈天了,没准就在嘟囔着“这家伙讲得真没劲!”。

兴趣是最好的老师,让学生觉得你的课有劲、有意思那就成功了大半。

偶尔来些无伤大雅的小幽默,不时穿插些撩动他们猎奇心理的故事,或是有那么几次转变一下说话的风格,把这些带入下一轮的教学里,把趣味课堂进行到底。

坚持恩威并施。

严师如烈火,学生望而生畏所以能规行矩步,不至于散漫无度玩火自焚;慈师如水,学生欢喜多过敬畏,所以往往轻率戏水,结果多半溺水不救。

这话多少夸张了点,总之是不能失之宽松又不可过于严苛。

过于宽松往往使学生践踏规则,过于严苛往往使得师生关系紧张,班级气氛僵死。

先立规矩后谈感情,严厉中有温情,宽和里有规矩,这样才能恰到好处地进行教学和管理。

坚持“清算”与落实。

这里的清算不是算旧账斗坏人,是说教学上要节节清、周周清、月月清。

不管哪一个学科,要出成绩工夫更多的还在平时,指望临时抱佛脚、临阵磨枪往往是并不能叫人遂意的。

只要每节有收获、每天有积累、每月有进步,长期坚持下去就是积累了获得优秀成绩的丰厚基础,就不必担心期末拿不到满意的成绩。

清算的保障要依靠落实,计划得再好,到了落实上英雄气短了结果总不会好到哪去。

作业是不是全员上交了?质量是不是过关?有没有敷衍了事、大片空白的现象存在?课上的笔记是不是不打折扣及时准确地完善了?安排的背诵任务是不是按照层次的不同都各自达到了要求,互查了没有?抽查的结果怎么样?对于没有达到要求的同学怎么处理?处理有效果吗?这些问题自己不但都要考虑到,更要给出明晰的答案,把这些小工作全部坐实。

教师一年述职报告个人范文【5篇】

教师一年述职报告个人范文【5篇】

教师一年述职报告个人范文【5篇】身为一名教师,课堂教学的开头气氛的好坏与整节课教学有很大关系。

而年底了,也要认真写好述职报告总结工作!下面是小编为大家带来的有关教师一年述职报告个人范文2021【5篇】,希望大家喜欢。

教师一年述职报告个人范文【篇一】尊敬的领导:您好!蓦然回首,一年的时间像弹指间一挥而过,往事历历在目。

这天我以真诚的心态,客观的、真实的总结一下这一年来我工作的得失,以利今后进一步改善和提高。

一、思想方面自工作以来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。

恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。

坚持为人师表,维护教师的良好形象。

能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,用心主动,顾全大局,不计个人得失。

二、教学工作方面本学期担任五年级语文教学工作。

工作中,我用心钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习。

为了做到有条不紊、有的放矢,顺利完成教学任务,提高教学质量,本学期初,我都用心地钻研教材教法、学习课程标准,并根据学生的基础实际,编写出具有针对性、导向性的教学计划,以确立学期目标、明确阶段目标,把握好教学重难点。

课前,我用心钻研教材、教法、学生、学法,结合自身实际及现有的教学设备,认真备好每一节课。

课上,本人以素质教育为导向,用心采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学法,培养了学生的自学潜力,拓宽了学生的思路,发展了学生的创新思维。

在教学中采用灵活多样的教学方法,生动了课堂教学,优化了教学质量。

此外,本人还以新课标提出的:“倡导自主、合作、探究的学习方式”为指导,用心开展课堂教学改革。

其中最重要的改革是“关注学情,以学定教”。

应对学生成绩参差不齐的状况,教学时,我以学生的学习起点为依据,确定我的教学。

1、以趣激学。

透过各种方法(表演法、笑话法)和手段(奖励、表扬)激发学生学习语文的兴趣,消除学生的畏难情绪。

教师一年述职报告7篇

教师一年述职报告7篇

教师一年述职报告7篇教师一年述职报告篇1我叫xxx,1988年参加工作,至今已经26年了。

我一直认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,工作勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

今年我担任一年级一班的语文、数学教学工作及班主任,现对一年来的工作作出总结:一、指导思想:一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,工作责任心强,团结同志,积极做好本职工作,积极贯彻“主体—和谐—高效”的课堂教学模式,并做好课后辅导工作。

严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并基本顺利完成教育教学任务。

根据学校对毕业班工作的要求,狠抓双基教学,努力提高考试成绩合格率,完成毕业班的教学目标管理任务。

二、教学方面:认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

课堂教学中我尽量多的使用多媒体教学,经常利用晚上的时间在网上找一些课件,经过修改,使其成为我们课堂教学的资源,课堂上使用这些课件能使抽象的数学概念具体化,也能激发孩子们的学习兴趣。

在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,把学生分成小组讨论交流,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多,例如学习数字知识的时候,我总是让学生数一数、拼一拼、画一画、摆一摆等,使他们自己得出结论,学会数数的方法等。

数学源于生活,生活中又充满着数学。

在教学中,我紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学题材,让教学贴近生活,让学生在生活中看到数学,摸到数学。

教师一年的工作述职报告范文(精选6篇)

教师一年的工作述职报告范文(精选6篇)

教师一年的工作述职报告范文(精选6篇)时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,是时候写一份述职报告了。

来参考自己需要的述职报告吧!以下是小编为大家收集的教师一年的工作述职报告范文(精选6篇),希望能够帮助到大家。

教师一年的工作述职报告1一年来,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况总结如下:一、思想工作方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。

并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。

作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。

这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、教育工作方面在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,论文多次获奖、发表。

三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

一年新教师述职报告范文(32篇)

一年新教师述职报告范文(32篇)

一年新教师述职报告范文(32篇)一年新教师述职报告范文(精选32篇)一年新教师述职报告范文篇1人生漫漫征途历经岁月的漂洗和沉淀负载一切美好默然前行,春华秋实的转瞬即逝,静待花开的小美好里我们茁壮成长,遇见和感知生命不同时刻不一样的自我。

或许生命的旅途就该如此,在无数次的跌撞中成就更美好的自己。

蓦然回首,走上教师岗位至今,在不经意间时光悄然流逝,为期一年的教师生涯为我们烙印美好,见证成长,秉承互交流共成长的理念,我们站上讲台讲述属于我们独一无二的教育故事,体悟教育带给我们对生命的独到体察,感知教之途中那份美好温存,反思归纳,虚心求教,以一年新教师的身份,从全新自我的视角出发讲述自己在面对班主任工作时不断修炼和磨砺的心路历程中的所感所悟,从零到一的点滴积累,从咬牙坚持到坦然面对的释然,面对客观现实的无奈,和猛然袭来措手不及的狼狈,以及对不可追回的惋惜,不断激励着我们在班主任的这条道路上悄然成长,在失与得的较练场上收获着收获,弥补着缺憾,语言的魅力拉近彼此心与心之间的距离,真挚的交谈消除彼此的隔阂和防备。

总而言之在班主任工作上我们将任道而重远,始终保持初心,不断积累和升华自我。

在教学方面,面对不同学生的个体差异,由开始的千篇一律的唯我教学,到通过不断地反思和观察总结实现个体化授课的过程中,要求教师有问题要做到及时解决不为教学留隐患。

在此期间要学会课堂的归还,要注意培养学生的独立思考和解决问题的能力,要给学生自主创新的空间,让学生在不断摸索中成长。

向每位在新教师的成长路上付出心血默默在背后支持我们的坚实力量表达谢意。

感谢学校和学部对我的关心和支持。

感谢在我的成长之路上有班主任师傅林定勇的悉心指导和关怀,从刚开始的教室美化,班级团队的组建,到问题的解决和处理,面对问题处理需要注意的小细节和技巧的传授和指导,不厌其烦,倾囊相授的慷慨和豁达。

在专业教学方面感谢师傅杨丽老师的指点和教导,在教学知识把控不准确出现偏差时总是能及时有效的对我进行纠正和指导,以及杨丽老师在生活上对我的关心,在生活中总是如大姐姐般温暖着我们,感谢办公室老师的付出和指导,帮助处理学生问题,对学生进行心理的疏导,感谢在生活上的关心。

新入职教师年度述职报告

新入职教师年度述职报告

新入职教师年度述职报告新入职教师年度述职报告(精选14篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?来为这一年的工作写一份述职报告吧。

你还在为写述职报告而苦恼吗?下面是小编为大家整理的新入职教师年度述职报告(精选14篇),希望对大家有所帮助。

新入职教师年度述职报告1尊敬的领导:转眼间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮忙下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年。

现把这学期的班级工作总结如下:一、班级现状分析我班共有幼儿xx人,其中男孩xx人,女孩xx人,经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知欲也有了相对增强,对唱歌、跳舞有必须的兴趣,并能用简单的语言表达自己的愿望。

二、师德方面我热爱群众,用心参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导分配,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人。

三、教育教学方面在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,用心为幼儿带给户外活动的机会与空间,鼓励幼儿用心与材料互动。

利用每一天晨检的时间,组织丰富多彩区域活动,有计划地锻炼各种基本动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,用心参与幼儿的活动,和幼儿一齐跳,一齐玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能用心愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。

本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展状况,透过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展。

开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识。

并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和潜力。

帮忙幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣。

引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信。

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最新任职一年新教师述职报告范文
各位领导,前辈:
大家好,我是xx届新教师XX。

接下来由我向大家聊聊我这一年所做的工作。

入职伊始,任重道远
20xx年六月有一个小伙子从一所普通大学毕业了,很幸运同年八月就正式加入浦江县职业技术学校这个大家庭。

在这里,我先用一个学生与我的故事来聊聊我在学校接触最多的人——我可爱的学生
解决学生问题从一次走心聊天开始
还记得去年九月份开学没多久,有这样一位学生,当大家都沉浸在从初中进入高中的新鲜感中时,他表现的很闷闷不乐,无精打采,不管是上课还是课间。

于是我找来我们的班长,我问他:你知不知道咱们班Z同学这样子是什么原因啊?班长嘿嘿一笑:还能是什么事,他女朋友分手啦!。

我听后和他说:你这无凭无据的别瞎说。

班长还不服气:老师,真的,不信你去问问其他同学就知道了。

于是某个晚自习我叫了几位同学和他们聊了聊关于进入高中生活的一些感受,这些同学当中呢就有这位Z同学。

在结束这次交流之后的两个星期,他在一个晚自习的时间主动来找我。

我没有带他去办公室,就在教室边上的楼梯口,和他聊起来了。

那时候的他低着头,局促不安,轻微摇摆着自己的身体。

Z同学开口的第一句话就是:老师,我现在好痛苦,好难受啊。

我拍了拍他的后背问:怎么了,是有人欺负你吗?Z同学摇了摇头说:不是,是我的朋友不理我了,还删除了微信。

我问她为什么,她说我在高中有男朋友了,以后不能再和你有联系了。

我听了以后就问了Z同学几个问题:
你们父母知道你们的关系吗?
你觉得你们之间是纯粹的友谊关系吗?
她有没有把你当做正真的朋友对待呢?
他想了想告诉我说:我们从小就认识的,彼此的父母也是朋友。

我觉得和对方是单纯的朋友关系,并不会影响对方交不交男朋友。

只是现在不知道对方的真实态度,只知道对方想和他断绝联系。

然后我就对他说:首先你作为一个爷们一些极端的事情肯定是不能做的,我们是读书人不能像没有接受过教育的野蛮人一样冲动。

然后你好好想想你是否真的确定对她只有朋友的感觉,而不是对异性有好感。

如果你真的要找她我建议你可以先找你们的共同朋友将她约出来,在有第三方的情况下好好聊聊,把你对她的心意说给他。

如果还是这样的话,你再来找我。

第二天,我找了我师傅盛骏懿老师,和他说了这个情况,师傅说:其他都还好就是你觉得让他们自己解决问题,是否妥当会不会当场就起冲突呢?毕竟连我们成年人很多时候都会“冲冠一怒”。

如果有必要你可以在周末陪这位同学一起去,你先不出现如果他们能好好谈谈,把彼此的关系理顺那最好,如果不行你也可以以Z同学哥哥的身份去调节。

于是等到周五放学,我叫来Z同学问他,你是否要去见你的好朋友?如果可以,我周末陪你去。

Z也许他是难为情一个劲的拒绝,我只好作罢。

先看看他自己接下来会怎么样做。

过了两周,Z同学在某天午休时间来找我。

“老师,我觉得我是喜欢她的,不过是自己不敢承认罢了,她现在已经和我说明白了,以后不要让我去找她,我好不开心啊。

还有我没听你的话我去他们学校找她了,但是我只是跟在她后面,就那样看着她的背影,我感觉自己失去了什么东西。

”我让他坐下,给他倒了杯水,跟他说:一个人在什么阶段就是应该做好什么事,你现在最需要做的事情是什么啊?他轻声的对我说:学好专业课。

过了一段时间,我问了问其他任课老师这位同学的情况,他们反应确实Z
同学学习状态好了。

其实我并没有特别地把我的学生们当作小孩子看待,由于他们成长于这样一个信息大爆炸时代,他们的心理成熟得比我们认识的快,有时候平等的对待他们,站在他们的角度去思考帮他们解决烦恼,我觉得在处理学生事务的时候会更有效。

爱岗敬业,认真尽职
本人是任xx中德2班班主任及《汽车电器》的教学工作。

目前本班学生共26人,全部由男生组成,其中一人为非本地学生。

我不得不赞叹科技的进步,来到学校短短一年从最初的指纹打卡到手机打卡再到现在的微笑打卡,OA办公系统微笑考勤的模式让我每天的工作多了些乐趣,也督促自己要做到守时准时。

在日常学生管理中也由此教育学生不迟到不早退,认真对待每一天。

在学校工作中我和在座的大部分老师一样扮演着这样两个主要角色:班主任和专业教师。

作为班主任我觉得主要是从思想上让学生发生转变,然后使学生能够自主自觉地改变自身行为。

作为专业教师应使得学生寻找到将来的目标,并为之努力学习技能为实现目标打下基础。

在日常工作中按时参与学校与学部工作,而后完成班主任工作手册、学生安全手册等的记录。

在入职初期已完成新教师课题工作,并与盛骏懿老师进行师徒结对,学习盛老师的带班经验。

根据学校安排主题,利用早自习、读报课和班会课等时间对学生们展开各类教育。

珍惜每次外出学习机会,学习其他学校班主任工作的展开。

言传身教积极主动参与学校学部举行的活动(薪火传承,主题活动,运动会,春季消毒,家访等)
我主要担任《汽车电器》的教学工作,教学过程中,我会根据学生的具体情况及时调整教学计划和状态,改进教学方法。

自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析问题、解决问题的能力,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长得到发展,知识水平明显提高。

我能够认真研究教学方法,专心备课,不断加强教学理论的学习,为适应教育改革发展的需要,积极吸取优秀教师的教学经验,以适应新素质教育的要求。

但教学有法,教无定法,工作之余我不断充实自已、丰富自我,为自已的教法更新,不断加强业务学习,积极听取有丰富经验的教师的讲课,学习新的教学理论。

作为一名专业教师,我也是严格要求自己,刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。

在这一学年中积极听课备课,完成新教师听课、公开课的任务。

并在学校领导下带领学生去浦江本地以及杭州参观汽车企业,在学生未来工作岗位上,学习了解相关专业知识。

本人也在今年暑假前往山东参加了汽车专业相关培训,以提高个人教学水平、业务能力。

满怀爱心以生为本
一个年级,两个班级,54位男生。

从起初彼此之间的陌生无言,到之后相处中的矛盾冲突,慢慢地经历过时间的磨合,对彼此有了一定的了解。

我本着“树人先正已”的工作作风来管理班级,做到动之以情、晓之以理、导之以行,尤其是学生手机问题。

我也积极参与到学生们的活动中去,去发现他们的可爱之处,班里其实也有很多人才,有数学很好得同学会打太极拳,性格内向不爱讲话的有
会唱婺剧,也有英语很差但是书法文笔很好,与之相比我自愧不如,等到慢慢融入他们才发现他们原来如此可爱。

还有在家访活动中与学生和家长的交流发现,作为一个好班主任应站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与学生发展需要摆在第一位,用换位思考的方法教会学生如何去理解他人,如何与他人合作,如何与他人交流思想,我用自己平等、尊重、信任等所反映出来的人格力量去培养我的学生,养育学生的美好人格。

虚心好学提高能力
《论语泰伯》中孔子说:“不在其位,不谋其政”那么反过来说,在其位就要谋其政,现在在我这个岗位上最最需要的就是做好本职工作,这一年来经过统计本人共计上课节数近500节,无一无故迟到、不上课现象,阅读专业书籍、职业教育书籍十余本;认真参加教育局及学校培训,师徒结对,专家听评课,教学节等教育教学活动。

现在回想起来让我印象最深刻的时候是准备说课大赛地,连夜通宵改ppt,就是为了让某个效果看起来更加合理。

也正是因为如此,发现了自己很多的不足,发现很多事得逼一下自己才能做得更好。

未来的教育对教师素质的要求越来越高已成为现实,为此,我会抓住每年的在职继续教育,学习机会,深入学习研究职业教育,来提高自已的业务水平,以适应新素质教育发展的要求。

努力做一个信息时代的教师,勤思考,把握好学校给我们创造的机会,不断钻研,使自己在专业化教师队伍中更健康更迅速地成长。

最后我先用三句话来描述一下,这一年我所得到的一些感悟吧
面对我的学生们是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,学生都是多面体,不要只在一个角度看他们。

面对工作我应做到“一盏青灯到夜深,掩书趺做学禅心”,工作不是三心二意,而是耐得住寂寞。

面对教育这条路将是“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”,教育永远没有尽头,我将一直探索。

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