人物心理描写片段
描写人物心理的好句好段
描写人物心理的好句好段描写人物心理的好句好段1、望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。
2、345往肚子里咽，一声不响地坐在座位上偷偷掉眼泪。
6、我心头不由一颤，忙伸出双手，牢牢捧住了那娇小的身躯。
这小小的花蕾，还没来得及绽放生命中的灿烂，就这样过早地凋零了。
7、我的心绷得紧紧的。
这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。
我不敢朝他那边看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。
但是，我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹，火突然间熄灭了。
我的心像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。
8、心里十分紧张，很担心爸爸回来骂我，一听到门外的脚步声，我就感到害怕，真希望我能逃过这一劫。
9没有做对里，1011耳光。
12抚摸着手大嘴巴，狠狠地吸了一口春天里新鲜而又芳香的空气。
我觉得自己飘起来了，飘上了蔚蓝色的天空。
心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了！他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。
13、那天晚上，我的心久久不能平静，妈妈的话不时地回荡在我耳边：“大雁长大了也要离开自己的妈妈，自由自在地在天空飞翔，去寻找自己的美好生活。
你要向大雁学习呢！”我反复咀嚼着妈妈说的话，多有道理呀！我想了很久很久……我渴望快点长大，翱翔于广阔的天空之中。
14、爸、妈又吵架了，吵得我心烦意乱的，我独自在楼上，我该怎么办呢，我悲伤地哭泣着。
15、我的心里忐忑不安，生怕老师公布出我的分数，我把头轻轻地了下去，目光躲闪着，脑16呀！17此刻，1819妈妈呀！20、他不觉得悲，但心中又不知是什么滋味，然而他忽而明白了：他现在心里早就麻木了！他嚼着口中的菜，却觉得那菜似是泥做的，但要真是泥做的，也应该有些泥滋味吧。
21、仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。
22、我很小的时候，由于不慎，摔坏了右腿，那时我还不懂事，因此我和所有的人一样有一段幸福美好、无忧无虑的童年时光。
人物心理变化描写
人物心理变化描写1. 他一开始还开开心心的，像只欢快的小鸟，可当听到那个消息后，整个人都呆住了，心里那叫一个震惊啊！就好像晴天霹雳突然砸下来，脑子一片空白。
比如你正哼着歌走在路上，突然得知自己中了大奖，那一瞬间是不是也会这样？2. 她的心情从紧张慢慢变得放松，就如同拉紧的弦一点点松开，从一开始的手心出汗到后来的从容微笑。
你想想，考试前的你是不是也会经历这样的变化？3. 他刚才还信心满满，觉得自己无所不能，这会儿却像泄了气的皮球，心里别提多失落了。
这就好像你以为自己能爬上山顶，结果爬到一半累得不行。
4. 她听到那个声音，心里猛地一揪，仿佛被一只无形的手紧紧抓住，那感觉真的太难受了。
好比你突然听到不好的消息，心是不是也会这样被揪住？5. 他看到那一幕，心里顿时燃起一团火，愤怒得不行，像个即将爆发的火山。
就像别人抢了你最心爱的东西，你能不生气吗？6. 她的内心从怀疑渐渐变成了相信，如同拨开云雾见到了青天，从一开始的不确定到后来的坚定。
是不是就像你对一件事从将信将疑到深信不疑？7. 他之前还犹豫不决，现在却像下定了决心一样，心里那股劲儿一下子就上来了。
就好像站在十字路口的你，终于选定了要走的路。
8. 她的心情由悲伤转化为喜悦，仿佛雨过天晴，从哭泣到欢笑。
这不就像你经历了一段难过的日子后，突然迎来了好事？9. 他开始很害怕，后来却变得勇敢起来，心里的恐惧被一扫而空，像个勇士一样。
就像你一开始不敢做一件事，后来鼓起勇气去做了。
10. 她的心从烦躁变得平静，好似波澜壮阔的海面恢复了宁静，从焦躁不安到气定神闲。
就如同你在喧闹的环境中突然找到了一个安静的角落。
我的观点结论：人物的心理变化是非常丰富多彩且有趣的，通过这些例子可以很清晰地感受到不同情绪和状态的转变，这让人物更加鲜活生动。
人物心理描写优美段落
人物心理描写优美段落引导语：心理描写是为了突出文章的中心或表明人物的品质或情感。
很多人对于人物心理描写觉得无处下笔，下面小编为大家推荐一些人物心理描写优美段落，供大家学习参考。
人物心理描写优美段落 11、路灯亮了，我的心咯噔一下，糟了，这回又晚了。
我慌慌张张向家里跑去。
一路上，爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛，不时出现在我眼前。
我忐忑不安，心里七上八下，像揣着一只小兔子似的。
我匆匆地一路小跑，心里不住地埋怨自己，前几天爸爸刚说过，放学后要直接回家，不要到别处去玩。
可是我刚遵守了几天，就又给忘了。
这回爸爸一定会特别生气，说不定还要揍我呢。
这时，我放慢了脚步，心想着该怎么办。
现在只有一条路，那就是向爸爸承认错误，请他原谅。
想到这儿，我又加快了速度，飞快地向家里跑去。
2、由于心里害怕，我埋着头快步向前走着。
走着走着，想起电影里敲梆老头受害的情景，呀!那夜不也和今天一样黑吗?坏人的身影和使人害怕的凶器一件件在我脑海闪过。
我控制自己不要想这些，可脑子不听话，又想起《聊斋》中的鬼……我的心“怦怦”地猛跳。
3、那天晚上，我的心久久不能平静，妈妈的话不时地回荡在我耳边：“大雁长大了也要离开自己的妈妈，自由自在地在天空飞翔，去寻找自己的美好生活。
你要向大雁学习呢!”我反复咀嚼着妈妈说的话，多有道理呀!我想了很久很久……我渴望快点长大，翱翔于广阔的天空之中。
4、我几乎还不会作文呢!我再也不能学法语了!难道这样就算了吗?我从前没好好学习……想起这些，我多么懊悔!5、我很小的时候，由于不慎，摔坏了右腿，那时我还不懂事，因此我和所有的人一样有一段幸福美好、无忧无虑的童年时光。
然而随着年龄的增长，自卑感时时压抑着我，压得我抬不起头来。
总觉得自己低人一等，甚至一无是处。
我怕别人捉弄我或是讽刺我、挖苦我，甚至别人的同情和怜悯，也会引起我的自卑。
总之，我对周围的一切都提防着……6、每当我看到别的孩子撒娇地扑到妈妈的怀抱，妈妈用亲切的话语嗔怪时;每当我听到别家的妈妈搂着孩子哼着催眠曲或讲着神秘离奇的传说时，我羡慕得直掉眼泪。
人物心理描写片段摘抄
人物心理描写片段摘抄
以下是 7 条人物心理描写片段摘抄及例子：
1. 他心里就像揣了只小兔子，七上八下的，紧张得不行。
就像你马上要上台演讲，那心是不是都提到嗓子眼儿啦？
例子：考试的时候，他手心里全是汗，心里那只小兔子跳得更欢了，“哎呀，这题到底选啥呀！”他在心里嘀咕着。
2. 她心里乐开了花，仿佛全世界都在对她微笑。
这不就跟你中了大奖一样高兴嘛！
例子：听到自己被心仪的大学录取了，她的脸上笑开了花，心里想着：“哇塞，太棒啦！”
3. 他的心里像压了块大石头，沉甸甸的。
就好比你做错了事，那压力山大呀！
例子：工作出了差错，他心里那块大石头让他整晚都睡不着觉，“这可咋办呀！”
4. 她心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。
是不是像你得到了最喜欢的礼物时的感觉呀？
例子：收到了暗恋对象的礼物，她心里美滋滋的，偷偷笑着，“嘻嘻，他是
不是也喜欢我呀！”
5. 他心里一阵懊恼，悔得肠子都青了。
跟你后悔说错话的时候一样一样的吧！
例子：错过了重要的机会，他心里懊恼极了，“哎呀，我怎么这么笨啊！”
6. 她心里酸溜溜的，不是滋味儿。
就像你看到好朋友和别人玩得很好，有点吃醋那种感觉！
例子：看着闺蜜和别人亲密地聊天，她心里酸溜溜的，“哼，都不理我了！”
7. 他心里充满了期待，就像等待礼物拆开的那一刻。
像不像你盼望着假期快点到来呀？
例子：要去旅行了，他心里充满了期待，“哇，不知道那地方有多好玩呢！”
我的观点结论：人物的心理描写能让我们更深入地理解人物的内心世界，使人物形象鲜活生动，这些多样的心理感受真的很奇妙呢！。
写人物的心理描写
写人物的心理描写1. 哎呀,说到写人物的心理描写,我就想起了我那个紧张兮兮的好朋友小明。
那天是他第一次参加学校的演讲比赛,那叫一个紧张啊,简直比考试还要紧张十倍!2. 比赛前一天晚上,小明躺在床上,眼睛瞪得比铜铃还大,脑子里乱成一锅粥。
他心里嘀咕着:"天哪,要是明天我一上台就忘词怎么办?要是我结结巴巴说不出话来怎么办?要是我一紧张就尿裤子怎么办?"这些可怕的想法在他脑子里跑马灯似的转啊转,搞得他连觉都睡不着。
3. 第二天早上,小明站在镜子前,对着自己的倒影一遍又一遍地练习。
他的心跳得跟打鼓似的,手心里全是汗。
他对自己说:"冷静,冷静,你可以的!"可是越是这么说,他就越紧张,感觉自己像是要上断头台的犯人。
4. 走进学校大门的时候,小明的腿都在发抖。
他感觉自己就像是一只被扔进狼群的小羊羔,周围的同学们的目光仿佛都变成了尖锐的刀子,戳得他浑身不自在。
他的脑子里一片空白,连自己的名字都快想不起来了。
5. 终于轮到小明上台了。
他深吸一口气,努力让自己镇定下来。
可是当他站在话筒前,面对台下黑压压的人群时,他的心脏差点没从嗓子眼儿跳出来。
他感觉自己就像是一只被聚光灯照射的小老鼠,浑身上下都不自在。
6. 小明张开嘴,可是一个字都说不出来。
他的大脑飞速运转,疯狂地搜索着演讲稿的内容。
"完蛋了,我忘词了!"他在心里尖叫。
就在这千钧一发之际,他突然看到了台下老师鼓励的眼神。
这个眼神就像是一剂强心针,给了他勇气。
7. 小明深吸一口气,决定豁出去了。
他对自己说:"管他呢,就算出丑也要说完!"于是,他开始慢慢地说起来。
奇迹般地,越说越流畅,越说越自信。
他感觉自己就像是一只展翅高飞的雄鹰,所有的紧张和恐惧都被甩在了身后。
8. 演讲结束后,小明如释重负,感觉整个人都轻飘飘的。
他的心里充满了自豪和喜悦,就像是刚刚征服了珠穆朗玛峰的登山者。
他暗暗发誓:"下次再有这样的机会,我一定要好好把握!"9. 其实,每个人在面对挑战时都会有这样那样的心理活动。
人物心理描写片段
人物心理描写片段导读: 人物心理描写片段1、本以为我会大脑空白从而淡定的等着卷子传到我手上，但是看到老师抱着卷子走到教室里来的时候我就有种嗓子里有异物的焦灼感，看着桌子上的小黑点脑子里迅速的转着这两天临时抱佛脚的复习内容，只不过大多和这门考试没什么关系。
老师在点卷子，我下意识的看看周遭的同学，大家表情各异却都有紧张的神色，我觉得浑身的肌肉都绷得紧紧的。
我把铅笔袋拉开检查着自己的文具是否齐全，心里却想着，位兜里那本语文书不会让老师误认为我作弊吧考试开始了。
2、今天是我第一次升旗，我端端正正的走上了升旗台。
这时我的心里非常紧张，心砰砰地跳着，仿佛是一分钟里跳了一亿次。
这时校长宣布：“升旗仪式正式开始！第一项，升国旗，奏国歌。
”随后一阵雄壮的交响乐声回响在整个校园的上空，我忙抓起了升旗台上的绳子，开始用力的向下拉，心里想着妈妈对我说的话：“别害怕，别紧张，国旗是不会掉下来的。
”终于，国旗升上了顶端，呼啦啦的迎风招展，我心里暗暗的说“最紧张的时刻终于结束了。
”3、她的姿态时常追随着我，醒时睡时她充满着我的灵魂！此刻，我把眼睛闭了，在我脑海里，我的心神之力凝聚着，有她的一双黑眼睛俨然存在着。
我又睁开眼睛，她也在这儿，好像一个海洋，好像一个深圳，她在我的面前，我的身上，充满了我头部的感官。
4、算了，豁出去吧，大不了扣掉一个月零用钱，再加一顿臭骂。
我拖着沉重的步子走到了妈妈跟前。
妈妈足足看了半分钟时间。
怎么还不向我“开炮”呢？不会是暴风雨前的平静吧？早知会这么惨，我情愿少看几部电视剧，少K几本小说，少玩几次电脑，少……总之，做什么都愿意。
我静静地等待着妈妈的“判决”，她却出奇的冷静，放下试卷片刻之后，又慢慢地从写字台上取出钢笔，在试卷上工工整整地签了字。
接着什么也没说，就做饭去了。
一切都那么平静，仿佛没有发生过什么一般。
我想，她是对我心灰意冷了吧？天知道，我多想妈妈能骂我几句，你可知道，这种沉默的比挨骂更难受啊！5、我站在舞台上，听着台下响亮的掌声、欢快的笑声，心里美滋滋的，别提有多快慰了。
描写人物的心理的句子
描写人物的心理的句子
1. 他心里那个纠结啊，就像有两个小人在脑子里打架，一个说往左，一个说往右。
比如他站在冰淇淋店前，想买又觉得会胖，不买又心痒痒，这纠结的样子哟！
2. 她心里乐开了花，仿佛置身于一片花海中，周围都是五彩斑斓的花朵。
就像她考试得了第一名，那笑容，简直比阳光还灿烂！
3. 他心里直发毛，好像有无数只小虫子在心里爬呀爬的。
就像他一个人走夜路，总觉得后面有什么跟着，那害怕的感觉哟！
4. 她心里充满了期待，如同等待礼物的孩子，满心欢喜。
比如她等着和喜欢的人见面，那紧张又期待的心情，多明显啊！
5. 他心里一阵失落，好似被人掏空了一样。
就像他精心准备的礼物被人忽视了，那沮丧的神情真让人心疼！
6. 她心里特别兴奋，仿佛要飞起来似的。
比如她得知要去旅游了，那激动的样子，恨不得马上就出发！
7. 他心里十分忐忑，就像揣了只小兔子，怦怦直跳。
就像他要上台演讲前，那紧张的状态，真让人替他捏把汗！
8. 她心里满是感动，好像被一股暖流包围着。
比如她在困难时得到朋友的帮助，那眼眶都湿润了呢！
9. 他心里燃起了斗志，仿佛是一名即将出征的战士。
就像他在比赛中落后，却不甘心输，那坚定的眼神多有力量！
10. 她心里一阵慌乱，好像世界突然失去了秩序。
比如她突然找不到重要的东西了，那着急的模样，让人忍不住想帮她！
我的观点结论：人物的心理丰富多彩，通过这些句子能让人更直观地感受到他们的内心世界，这是了解一个人很重要的方面。
描写人物心理的片段
描写人物心理的片段1、开始考试了，我的心里忐忑不安，深呼吸，准备做题。
我紧张地写着，突然出现了一道题，我的脑子“嗡”的一下变得一片空白，怎么想也想不到答案。
怎么办呢？这可是最后一道题啊！还是基础题啊！老师让没做完卷子的同学快点，快下课了。
我左思右想，突然在下课那一瞬间，我想出了答案，并迅速写了上去，呼，终于放心了。
2、台下观众的欢呼声、加油声、呐喊声响成一片，那可真是一浪盖一浪。
这欢呼声却让我有种莫名的紧张，我深呼吸，调整一下心态。
3、一封短短的来信，字里行间如同带着霹雳电火，把我惊呆了。
这消息，使我心弦震动，使我血管膨胀，心口像是吞了一块铅，使我鼻孔堵得慌。
4、他的手不自觉地抖动，仿佛冷风中上下震颤的枯树叶，手心里早已攥出了一把汗，他用一只手狠狠握住另一只手，想让自己不那么紧张。
5、李洁坐在桌前，钢笔在纸上发出沙沙的声响。
突然，钢笔不动了，目光凝在一处，左手将拇指送在嘴边，牙齿轻轻地咬着指甲，眉头紧蹙着。
6、睛重得抬不起来，长长的的睫羽上挂着来源不明沉重的几滴珠水，眨了几次，晃悠悠跌落下来，视线迷迷蒙蒙的，透过依稀水气，映出一张表情恍恍惚惚的脸。
7、我看着看着，想到了巳逝去的妈妈，便再也控制不住自己的感情，扑在床上痛哭起来，泪水像泉涌似地流在枕头上。
8、我上学迟到了，我箭步似的走到学校门口。
我犹豫了一下，心猛的绷紧了。
我不禁放慢了步伐，突然觉得冰冷的天气异常的热，不知道是不是取暖过度手心冒着冷冷的汗，湿湿的。
9、风吹过，落叶与我的好心情一起飘零，这深秋的花败正好衬托出我内心的苍凉，放眼望去，已不见绿色，到处是令人丧气的枯萎，难道，老天也感知了我的沮丧么？10、我高举起双手，张大嘴巴，狠狠地吸了一口春天里新鲜而又芳香的空气。
我觉得自己飘起来了，飘上了蔚蓝色的天空。
心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了！11、他忽而死死盯着那水果搅拌机，好象他自己的心在那儿搅拌、流血，再把那破碎的心植回胸膛，却也只剩一摊死水。
描写人物心理的好段
高兴：1、我心里像喝了蜜一样，甜滋滋的。
2、我的心里乐开了花。
紧张：1、我的心一下子提到嗓子眼儿，我吓坏了。
2、我的怀里像揣着一只小兔，怦怦地跳个不停。
3、我的心里像有十五只水桶打水—七上八下的,久久不能平静。
4、我的心里像打鼓似的咚咚直跳。
5、我生怕舵轮滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。
6、我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。
7、望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。
难过：1、我的心像被针扎了一样。
2、我心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。
3、我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。
4、顿时，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。
5、那件事比三伏天穿棉袄还难受，6、爸、妈又吵架了，吵得我心烦意乱的，我独自在楼上，我该怎么办呢，我悲伤地哭泣着。
害怕：1、我胆怯地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。
2、“糟糕！”我心里咯噔一下：这下准要坏事！着急：1、我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。
沉重：1、我的双腿像灌了铅似的一步一挪地往前走。
内疚、懊悔：1、内疚、懊悔敲击着我的心，翻来覆去睡不着。
喜悦：他觉得快乐突然浸入了自己的全身，一下子达到了每个毛孔。
愤怒：他不能平静了，在房间了来回走着，脸色由白转青，太阳穴上青筋暴起，满腔怒火无处喷射，鼓得那双颊微微颤抖。
恐惧：她被无名的恐惧死死抓住，额头冰凉，头上所有的头发丝根根竖立。
忧伤：我心中的忧虑，像一块千斤大石，搬不开，挪不开。
懊悔：只有我还站在那儿，心里像开了锅的水一样上下翻滚，我的脸通红，像是被揪住了一样1.呜，她怎么这么命苦，要是让那个长着一脸善良相的坏庄主知道……她都只是一个小小的丫环了，老天怎么还不放过她。
2.呜……小茜好想哭，她不知道她到底跟随了什么样的主子，日后还会有什么风险在等着她，她只知道她好命苦。
3.实在是想不通到底是怎么一回事，她只不过在没有告诉他的情况下出来走上一圈，很不幸的不明原因遇上根不是她对手的人偷袭之前，被他提前解决掉了让她失去施展功夫的机会，想来想去这两个小时——一个时辰不到的时间内，还有让他老兄—不，应该说是小弟才对，气成如此严重的事吗？可是这件事有那么严重吗？4.他很生气，真的很生气，她居然不和他说一声就独自出来，她不知道一个女孩子在现在这个江湖人聚集的时候出来很危险吗？该死的，当他知道她独自出去时，居然担心得不得了，更让他生气的是居然真的有人敢袭击她，如果不是他及时出现会怎么？他不敢想……总之他非常生气，同时……非常的后怕，现在唯一要做的就是把这个会惹麻烦的小女人带回去……等等，这个小女人现在在干什么？5.唉！真丢脸啊！但是没办法，再丢脸也得上厕所。
描写人物心理的好段
描写人物心理的好段1、他迈着沉重的步伐，一步步地向前走着，没精打采，眼睛无神地望着脚下的路，脸颊上还有一道道的泪痕。
他眼望苍穹，任泪水划过他的脸颊，无尽的悲伤留在心中。
2、天已经很黑了，走进楼道，楼道里黑洞洞的，我的心抨坪直跳，总觉得不知道从哪儿会钻出个人来，我越想越害怕。
3、当四十分钟跑过时，我的心跳似乎更加快了。
我的心一直悬着。
直到下午第四节课的时候，我的心才稍微安定了一点。
4、我听了他的话差点没昏过去，心里真是又气又恨又伤心。
可是当着同学们的面只好把眼泪往肚子里咽，一声不响地坐在座位上偷偷掉眼泪。
5、突然，“啪”地一声脆响，李桂国的竹竿碰坏了一块玻璃，他愣了愣神，急忙收起竹竿，脸上显出一丝惊慌的神色。
6、他抱着美丽的鲜花微笑着，眼睛里闪动着激动的泪花，他心中该多么幸福多么自豪啊！我为他感到欣喜，感到快慰。
7、考场里，考生们都在认真地答题，有的在低头思索，有的在奋笔疾书，有的在快速地按动计算器的按钮，监考老师在教室的通道上轻轻地来回走着，安静极了。
8、回家的路上我哭了，眼泪再一次崩溃孓。
无能为力这样走着，再也不敢骄傲奢求了。
我还能够说些什么，我还能够做些什么？我好希望你会听见，因为爱你我让你走了。
9、你很爱的人突然说要来见你，这时心里怦怦跳个不停手忙脚乱，不知所措，脑海一片空白，很久才平静下来。
10、他心里好像有种说不出的滋味，好像全世界的蛇胆都在自己肚子中翻腾，他受不了，想把这种苦吐掉，但是这东西刚倒嘴边，又硬生生地咽了回去，空留他一口苦涩。
11、看到同学们都在紧张的答题，我也赶紧收回了目光，继续写我的卷子。
写着写着，后面的题目渐渐难了起来，我想了半天才答出一道题，我也有些紧张了，我手心上出满了汗，额头也冒汗了。
12、我紧紧楼住爸爸，心有余悸地看了一眼地下的东西，悬着的心才落了地：唉，哪是蛇呀，分明是一段绳头嘛！13、父子二人久久对视，互相上下端详着，接着泪水像断了线的珠子往下掉……渐渐地，两人脸上又露出幸福的笑容，这时真是百感交集。
人物的心理描写摘抄
人物的心理描写摘抄1. 我站在舞台上，心里像揣了只乱蹦的兔子，那兔子还仿佛吃了炸药，随时能把我的小心肝儿炸个稀巴烂，这紧张感就像潮水一般，一波一波地朝我涌来。
2. 看到那满桌的作业，我的心顿时像被无数根细绳缠住，那些细绳还都是铁丝做的，勒得我心里生疼，感觉自己就像被作业这座大山压在山脚下的小蚂蚁。
3. 她拒绝我的时候，我的心像被霜打的茄子，而且是被千年寒冰冰冻过的茄子，瘪瘪的，还凉飕飕的，仿佛整个世界都对我露出了嘲笑的大牙。
4. 当我发现自己胖了五斤的时候，心里那叫一个慌啊，感觉就像有个气球在肚子里越吹越大，这个气球还是个调皮捣蛋的，随时可能把我的肚皮撑破。
5. 考试前，我的心像热锅上的蚂蚁，可这蚂蚁还不是普通的蚂蚁，是脚底下踩了风火轮的蚂蚁，在我的胸膛里横冲直撞，撞得我心烦意乱。
6. 他表扬我的时候，我的心像盛开的花朵，一朵能把整个宇宙都填满的巨大花朵，那花瓣都要飞到天上去了，简直美的冒泡。
7. 要在全校师生面前演讲，我这心里呀，就像有一群猴子在敲锣打鼓，那些猴子还都喝醉了酒，敲打得乱七八糟，震得我脑袋嗡嗡响。
8. 我看到她和别的男生说话，心里就像打翻了醋坛子，这醋坛子可不是一般大，那是像海一样大的醋坛子，酸溜溜的味道都快把我淹没了。
9. 得知要加班的时候，我的心像被乌云遮住的太阳，而且这乌云是那种又厚又黑的，里面还藏着雷电，随时准备给我的心情来个大暴击。
10. 第一次坐飞机，我的心像悬在半空中的秋千，而且这秋千还没系紧，在空中晃荡得厉害，感觉随时会把我甩到九霄云外去。
11. 我在等心仪的人回复消息，心里像装了个秒表，滴答滴答响个不停，这秒表的指针还像发疯的螺旋桨，转得我心乱如麻。
12. 当我发现自己出门没带钥匙的时候，我的心像突然掉进了冰窟窿，这个冰窟窿深不见底，里面还有冰刺，扎得我心里哇凉哇凉的。
13. 参加比赛前，我的心像拉紧的弓弦，而且这弓弦还是用最坚韧的牛筋做的，感觉再拉一下就要断掉，那紧张感能把我勒成两段。
描写人物心理活动的优美段落
描写人物心理活动的优美段落1. 我心里那点小算盘啊，打得就像热锅上的蚂蚁在疯狂跳舞，噼里啪啦响个不停，算计着怎么能多吃一块蛋糕又不被妈妈发现，那心思转得比龙卷风还快。
2. 他一看到那道数学题，心里就像有只调皮的小猴子在挠痒痒，抓耳挠腮的。
那题在他眼里就像一座高耸入云的大山，可他的小骄傲又像个小气球，在心里鼓着，不肯轻易承认自己不会。
3. 我站在台上准备演讲的时候，心里像是揣了只兔子，那兔子还不是普通的兔子，简直是只疯了的野兔，横冲直撞的，感觉下一秒我的心脏就要被它撞出嗓子眼儿了，可脸上还得装出一副淡定得像湖水一样的表情。
4. 她在等男朋友消息的时候，心里如同有一只热锅上的蛤蟆，焦急得乱蹦。
那等待的心情就像在沙漠里等一场雨，每一秒都漫长到像一个世纪，还时不时幻想手机突然像爆炸了一样响起消息提示音。
5. 他被老师批评的时候，心里就像霜打的茄子，蔫儿了吧唧的。
可脑袋里却像个调皮的小精怪，在嘀咕着各种为自己辩解的话，那些话像一群小蜜蜂在脑子里嗡嗡乱飞。
6. 我看到那满桌的美食，心里的馋虫就像脱缰的野马，奔腾而出。
那食欲如同洪水猛兽，感觉能把眼前的食物一扫而空，自己就像个饿了几百年的饕餮转世。
7. 当知道要考试的时候，我的心一下子就像被扔进了冰窖，可又马上像烧开的水壶，开始咕噜咕噜冒着紧张的泡泡。
脑袋里的知识像一盘散沙，怎么抓都抓不住，我感觉自己就像个没带武器就要上战场的小可怜。
8. 她看到自己喜欢的明星从面前走过，心里像是点燃了无数的烟花，噼里啪啦地炸开。
那激动的心情就像中了千万彩票一样，整个人都像飘在云端的棉花糖，软绵绵又轻飘飘的。
9. 他心里的嫉妒就像一条小蛇，在暗暗地扭动着身子。
看到别人成功，他那嫉妒的小火苗就像被浇了汽油一样，呼呼地往上冒，感觉自己的脸都像被火烧过的红薯，又烫又红。
10. 我发现自己长胖了，心里像有一块大石头压着。
那体重像气球一样膨胀的感觉可真不好受，我仿佛看到自己像个圆滚滚的大肉球，在地上滚来滚去，减肥的念头像潮水一样涌来，可看到美食又像被施了魔法，迈不动腿。
描写人物心理的优美段落
描写人物心理的优美段落描写人物心理的优美段落1、顿时，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。
2、晶莹的泪珠，像断了线的珍珠，滚下面颊。
3、平静的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。
4、我喜欢找一条漂亮的马路，然后在上面气定神闲地走，走过斑斑树阴的时候我象是走过了心中明明灭灭的悲喜。
从蛹破茧而出的瞬间，是撕掉一层皮的痛苦彻心彻肺很多蝴蝶都是在破茧而出的那一刻被痛得死掉了。
5、我无法平息自己，只有一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。
6、我往台下一看，啊呀!不看不要紧，这一看我的心更慌了。
有多少双眼睛盯着我呀!我的两手也不知道怎样放好了，我的眼睛也不知道往哪里看合适，我的头也嗡嗡的响起来。
最可恨的是我的腿也有点哆嗦了。
7、他忽而死死盯着那水果搅拌机，好象他自己的心在那儿搅拌、流血，再把那破碎的心植回胸膛，却也只剩一摊死水。
8、我的心绷得紧紧的。
这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。
我不敢朝他那边看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。
但是，我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹，火突然间熄灭了。
我的心像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。
9、今天，我的英语单词测验得了100分。
我真是抑制不住内心的喜悦，蹦蹦跳跳地进了家门。
10、我小声吟唱着，害怕一不注意就走调了。
我的两脚微曲，不敢绷直，只要一崩直就会不停地发抖，整个身体就像泄了气的皮球，没有力气来支撑。
11、姐姐顿时欢天喜地，嘴咧得如同一朵绽放的荷花，久久地合不拢。
12、躲在某一时间，想念一段时光的掌纹;躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。
13、嫉妒的生产，是由于把自己的所得与他人所得进行不合理的比较。
14、心不知道为什么跳动个不停，越跳越快，越跳越快，就像节奏越来越快的鼓点，时而大声，时而节奏不一。
15、我开始惊异于他们的脸。
从来没有看见过，这么严肃的脸，有如昆仓的耸峙，这么郁怒的脸，有如雷电之将作;青年的柔秀的颜色退隐了，换上了壮士的北地人的苍劲。
描写人物心理的好句好段
描写人物心理的好句好段1、“我在什么地方看见过他！”母亲想了一想，她想用这个念头来抑制胸中的隐隐的不快的感觉，而不想用别的言语来说出这种慢慢地而又有力地使她的心冷得紧缩起来的感觉。
但是这种感觉增长起来，升到喉咙口，嘴里充满了干燥的苦味。
母亲忍不住想要回头再看一次。
2、爸、妈又吵架了，吵得我心烦意乱的，我独自在楼上，我该怎么办呢，我悲伤地哭泣着。
3、仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。
4、我几乎还不会作文呢！我再也不能学法语了！难道这样就算了吗？我从前没好好学习。
想起这些，我多么懊悔！5、我很小的时候，由于不慎，摔坏了右腿，那时我还不懂事，因此我和所有的人一样有一段幸福美好、无忧无虑的童年时光。
然而随着年龄的增长，自卑感时时压抑着我，压得我抬不起头来。
总觉得自己低人一等，甚至一无是处。
我怕别人捉弄我或是讽刺我、挖苦我，甚至别人的同情和怜悯，也会引起我的自卑。
总之，我对周围的一切都提防着。
6、每当我看到别的孩子撒娇地扑到妈妈的怀抱，妈妈用亲切的话语嗔怪时；每当我听到别家的妈妈搂着孩子哼着催眠曲或讲着神秘离奇的传说时，我羡慕得直掉眼泪。
我多想有一个这样的妈妈呀！7、今天下午，外婆拎着一只鼓鼓的提包兴冲冲地来了。
奇怪，今天外婆为啥这么高兴？我很不明白。
再把外婆上下打量一番，觉得外婆变样了，平时外婆的衣着打扮一直很马虎，可今天，外婆穿上干净的新衣服，头发也梳得格外整齐，还没说话，眼睛就乐得眯成了一条缝，脸上的皱纹也好像消失了很多。
外婆一边喘着气，一边兴奋地用手拍打着前胸，显然，她一路上是跑来的。
8、回到家，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉。
心里暗暗地想，他能做25个，我为什么不能呢难道我比他笨不，不可能!我绝不是比他笨，只是我比他练习的少罢了。
对，我一定要努力锻炼，超过他。
于是，从那天开始，我便下定决心，每天坚持做5个俯卧撑，一天、二天随着天数的增加，渐渐的，渐渐的，我一口气能做30多个。
再经过一段时间的刻苦锻炼，我已经能做40多个了。
描写人物心理活动的段落
描写人物心理活动的段落描写人物心理活动的段落恰当的人物心理活动描写能揭示人物的性格特征,反映人物的思想变化,推动情节的发展。
写人物心理活动的段落篇一：1、他不觉得悲，但心中又不知是什么滋味，然而他忽而明白了：他现在心里早就麻木了!他嚼着口中的菜，却觉得那菜似是泥做的，但要真是泥做的，也应该有些泥滋味吧。
2、心里十分紧张，很担心爸爸回来骂我，一听到门外的脚步声，我就感到害怕，真希望我能逃过这一劫。
3、今天下午，外婆拎着一只鼓鼓的提包兴冲冲地来了。
奇怪，今天外婆为啥这么高兴?我很不明白。
再把外婆上下打量一番，觉得外婆变样了，平时外婆的衣着打扮一直很马虎，可今天，外婆穿上干净的新衣服，头发也梳得格外整齐，还没说话，眼睛就乐得眯成了一条缝，脸上的皱纹也好像消失了很多。
外婆一边喘着气，一边兴奋地用手拍打着前胸，显然，她一路上是跑来的。
4、由于心里害怕，我埋着头快步向前走着。
走着走着，想起电影里敲梆老头受害的情景，呀!那夜不也和今天一样黑吗?坏人的身影和使人害怕的凶器一件件在我脑海闪过。
我控制自己不要想这些，可脑子不听话，又想起《聊斋》中的鬼……我的心“怦怦”地猛跳。
5、我心头不由一颤，忙伸出双手，牢牢捧住了那娇小的身躯。
这小小的花蕾，还没来得及绽放生命中的灿烂，就这样过早地凋零了。
6、爸、妈又吵架了，吵得我心烦意乱的，我独自在楼上，我该怎么办呢，我悲伤地哭泣着。
7、回到家，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉。
心里暗暗地想，他能做25个，我为什么不能呢难道我比他笨不，不可能!我绝不是比他笨，只是我比他练习的少罢了。
对，我一定要努力锻炼，超过他。
于是，从那天开始，我便下定决心，每天坚持做5个俯卧撑，一天、二天随着天数的增加，渐渐的，渐渐的，我一口气能做30多个。
再经过一段时间的刻苦锻炼，我已经能做40多个了。
8、我一接到录取通知书，像庄稼人久旱逢雨，又像渔人雾海中望见灯塔，心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了!9、我站在舞台上，听着台下响亮的掌声、欢快的笑声，心里美滋滋的，别提有多快慰了。
[摘抄人物心理描写段落]描写人物心理段落
![[摘抄人物心理描写段落]描写人物心理段落](https://img.taocdn.com/s3/m/8bd8488dcd22bcd126fff705cc17552707225e65.png)
[摘抄人物心理描写段落]描写人物心理段落描写人物心理段落1、我从未见过这样的希望，它微弱得近乎绝望，强烈得近乎乞求。
我不敢想绝望是不是对生活的绝望，但我清楚那乞求分明是对生存的乞求。
令我震惊，令我“轰”地一下全然忘了身在何处，一时有些痴了。
2、今天是我第一次升旗，我端端正正的走上了升旗台。
这时我的心里非常紧张，心砰砰地跳着，仿佛是一分钟里跳了一亿次。
这时校长宣布：“升旗仪式正式开始！第一项，升国旗，奏国歌。
“随后一阵雄壮的交响乐声回响在整个校园的上空，我忙抓起了升旗台上的绳子，开始用力的向下拉，心里想着妈妈对我说的话：“别害怕，别紧张，国旗是不会掉下来的。
”终于，国旗升上了顶端，呼啦啦的迎风招展，我心里暗暗的说“最紧张的时刻终于结束了。
”3、假如我是一位发明家，我要发明一种又快又安全的摩托车。
这种摩托车的好处可多呢！当你骑着摩托车在大街上行驶的时候，若前面有辆货车，后面又有人想要超车，这时车尾上的警告铃就会响起来，告诉你要注意安全。
当你有急事时，而马路上又有许多人和车辆，只要你按一下起飞键，车便会飞起来，而且十分得快；当小偷偷你的车时，只要小偷的手碰到摩托车，手就被粘住，车尾上的警告铃马上会响起来，而且声音十分的大，如果小偷跑了，你可以让电脑帮你找。
因为小偷的手碰到了摩托车，留下了指纹，指纹便很快被电脑输人进去，电脑靠小偷留下的指纹可以找到小偷。
这样摩托车就不会被小偷偷走了。
4、我觉得很不安，气也全消了。
我很后悔不该那样做。
克莱谛是个好人，他绝对不会是故意的。
我想起那次去他家玩，他帮助父母亲干活、服侍生病的母亲的情形。
还有他来我家的时候，我们全家都诚心诚意地欢迎他，父亲又是那么喜欢他的种种情形来。
啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！我又记起父亲“应该知错认错”的话来。
但是，要我向他承认错误，我觉得太丢脸。
我用眼角偷偷地看他，见他上衣肩上的线缝都开了，大概是因为扛多了柴的缘故吧。
想到这里，我觉得克莱谛很可爱，心里暗暗说“去向他认错吧”，可是“请原谅我”这几个子怎么也说不出来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
范文四:
卷子静静的反扣在我的课桌上，我慢慢
地用有点颤抖的手指去掀它，一个鲜红的
“4”字映入我的眼帘，我的手指一抖，卷
子又躺在了课桌上。我一咬牙，反手伸到
卷子底下用力一翻，卷子“啪”一下朝天
躺了，随即鲜红的“48”刺进我的眼里，我
“唉”的一声便瘫在a了桌上。
11
• 范文五：
教室里乱哄哄的，时不时传来 “唉”、“唉”的叹息声，有人在问： “多少分？多少分？”“×××，90 分！”一个羡慕的声音在喊着。同坐 的试卷发下来了，52分，看着同桌哭 丧的脸，我不由得心里直打鼓。
写
a
3
• 1、出示文段，分析原因。
•
• 语文课开始了，老师把批好的试卷发了 下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命， 就怕自己考砸了。试卷拿到手之后，我一 看不及格们很不是能感受到“我” 的紧张和伤心？如果不能，那是为什么？
•
a
4
• 1、出示文段，分析原因。
•
• 语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。 在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸 了。试卷拿到手之后，我一看不及格们很是伤心。
范文二：发卷的同学向我走来了，我的心“扑通”、 “扑通”跳得飞快，呼吸也“扑哧”、“扑哧” 十分粗重，眼睛紧盯着同学手中的卷子。他走到 我的跟前停了下来，我的心“呼”的一下吊到了 嗓子眼，呼吸也仿佛停止了，血液“哗”全涌到 脑门上。
a
10
范文三：
我仿佛看到了老师满脸的怒容，仿佛听 见了父母的叹息声，旁人的嘲笑声。我又 仿佛看见了那满卷的鲜红的叉和那鲜红的 分数。
总结知识：上述方法在我们实际写作时 都是综合起来运用的。要能揣摩人物在不 同心态下感 觉、动作、语言等各方面的不 同，抓住这些不同之处进行详尽细腻的刻 画，就能把人物的心理表现得形象生动、 真切感人。
片段练习：运用上述方法，描写“试卷下 发之前的紧张心理”。
a
9
4、范文欣赏，反思积累。
范文一：我坐在位置上不停的念到：“阿弥陀佛， 上帝啊，保佑我吧！我再也不看电视，玩游戏机 了。唉！都怪我自己老想着耍，考试前一天还趁 着父母不在偷看了一个小时的电视。都怪自己平 时不好好学，懒得看书。老师啊，发发慈悲吧， 手下留情，我以后一定好好学好的。”
•
• 提问：看了这段话是不是能感受到“我”的紧张 和伤心？如果不能，那是为什么？
•
• 总结：这段文字心理描写过于粗略抽象，没能细 致地描写出真切的内心感受，所以没能对读者
• 产生影响。要能使读者产生共鸣，就必须对人物 的心理进行具体的刻画。
a
5
那么如何进行具体的刻画呢？心理描写有哪 些方法呢？
•
•内心独白、幻觉描写、感觉描写（直接心理描写）
例文四：女人的手指震动了一下，想是叫苇眉 子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮吸了一下。
例文五：
几个女人羞红着脸告辞出来，摇开放在岸边 的小船。现在已经快到晌午了，里无云， 可是 因为在水上，还有些凉风，这风从南面吹过来， 从稻秧上苇尖上吹来。水面没有一只船。水像无 边跳荡的水银。
a
8
• 3、总结知识，片段练习。
a
12
5、积累材料，加强练习。 （1）、收集教材内外描写心理活动的
片段。 （2）、收集描写心理感受的词汇。 （3）、积累并运用描写心理的方法。 （4）、以“老师表扬我的时候”为主
题 ，写片段作文，写出内心的真实 感受。
a
13
人物心理描写片段作文训练
a
1
我们一般会描写人物的哪几方面？
心理描写、动作描写、神态描写、 语言描写、外貌描写
a
2
心理描写是指人物在特定的环境中的心理 活动描写，其作用主要是揭示人物的内心
世界，刻 画人物的性格，深化作品主题。
• 心理描写的要求：
• （1）人物的心理活动要符合人物的性格 • （2）符合文章表达和表现中心的需要 • （3）要配合人物的动作、语言、神态描
例文一：
我捧着这碗热呼呼的姜汤，一股热流流遍我 的全身。我的每一个细胞都被温暖包裹着。这碗 姜汤凝聚着老师对我无微不至的关怀和无限深情 的爱。我一口气喝了下去，姜汤带着温馨，带着 深情流到了我的每一根血管。它是那么香，那么 甜，香甜中又透出令人振奋的辣味，使我全身的 血液都沸腾起来……顿时，我眼睛发热，鼻子发 酸，一颗颗泪珠滚到了腮边……
•环境描写、动作描写（间接心理描写）
•换位思考法（将心比心法）：就是在描述的过程 中，有意把自己放在所要描述的对象上，去思考、 去揣摩、去想象。还可以把它运用到动植物及其 他东西上。
如“路旁的花草好像向我点头微笑。”、“树上
的小鸟欢快的跳跃、歌唱。”、我心爱的书包对
我的不礼貌的言行生气了。
a
6
2、出示例文，欣赏评价。
例文二：《凡卡》一文的结尾写了凡卡的梦：
“过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。
他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，搭
拉着两条腿，正在念着他的信……泥鳅在炕边走
来走去，摇着尾巴……”
a
7
例文三： 这些想法都不是她原来有的，好像是有人从
外面硬塞进去的。这些想法好像烧痛了她，剧烈 地刺激她的头脑，好像一根根燃烧的绳子抽打着 她的心。