初中生期末自我评价500字
初中期末自我评价满分范文模板(5篇)
初中期末自我评价满分范文模板(5篇)初中期末自我评价满分范文模板(通用5篇)初中期末自我评价满分范文模板篇1半年的时光转眼间飞逝而去,同学们迎来了紧张的冲刺阶段。
你做了许多得体的事情,但人无完人,你也犯下了错误。
你有以下几点做得很好(或较坏):1、英语学得不再浮浅。
刚开学时,你认为你英语学得非常好。
结果晚上让老妈一抽查,竟然发现许多不会拼写的单词。
课文也背不过。
看到你学得浅尝辄止,你定然定然,就像热锅上的蚂蚁,不知怎样才好。
看见你的傲气消失了,他人便上前鼓励你:“铁杵磨成针——功到自然成,只要你能够潜心研究,就还能恢复原来的状态。
”后来,经过妈妈的精心“雕刻”,你终于脱离危险,能够完整地拼写出课本上的单词了。
2、能够尽快跟上程老师的步伐。
从一年级到四年级,数学一直都是和蔼可亲的张老师执教。
毕竟在一起的日子久了,当张老师为了你和同学们的学习,主动提出教其他班级时,你都哭出来了。
每每上数学课,班里的人就都沉浸在痛苦之中,无法进入状态。
你老爸看到你的学习成绩颠簸不定时,说:“旧老师的离去代表新老师的到来,说不定程老师的教学水平比张老师还要高。
数学课不管由哪位老师执教,都应该认真学习。
不能因为张老师走了,就讨厌数学,你应该适应程老师的方式,在课堂上把该学的知识学会。
”听了爸爸的一番话,你一定深受启发,最终跟上了程老师的步伐。
3、不能完全抵抗外界骚扰。
当你在写作业或者复习课程时,只要有人不断地在你身边叽叽喳喳地说话。
你的注意力就会被分散。
你一定要养成抗干扰能力,以免长大后与人相处时出现这样那样的问题。
4、未来更好。
你虽然有这样那样的缺点,但你会对你自己的每一天说:“我做的很好,明天,明天的明天还会做得更好!”初中期末自我评价满分范文模板篇2半年的五年级时光就要过去,马上就要期末考试了,我来做一下我的自我评价。
从开学以来,我就对自己的数学学习比较放松,导致几次考试考得很差,开学有一段时间以后,妈妈发现了我的不足,给我及时改正,我才在数学学习上有了进步。
初一学生期末自我评价精选10篇
初一学生期末自我评价精选10篇时光如匆匆流水,蓦然回首,初一这个学期就已经过去了。
你对自己初一期末有什么想说的吗?作何评价呢?下面是小编给大家带来的初一学生期末自我评价精选10篇,欢迎大家阅读参考!初一学生期末自我评价1随着一年初中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。
我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。
在德育方面。
一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。
认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理?尊敬师长,团结同学,关系集体?坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响?认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动?在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在智育方面。
明确学习目的、端正学习态度。
在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。
我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。
还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。
因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名,本学期中段考整体成绩一等奖。
在体、美、劳方面。
我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。
但我也有好些不足的地方。
在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解态度也不够热情。
有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。
初中学期末自我评价范文500字(精选5篇)
初中学期末自我评价范文500字(精选5篇)初中学期末范文500字篇1在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。
由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了网球一组的组长。
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。
思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。
我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。
并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学生生涯中,作为一个有理想,有抱负的我,在此炼就了一颗“平常心、遇事沉着、冷静”的态度。
本人是一个性格开朗的人,充满自信,勇于挑战自我,对于朋友的缺点敢于言明,良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。
勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是本人学习的标准。
努力学好各门课程。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
自我评价怎么写初中生 初中生自我评价(通用7篇)
自我评价怎么写初中生初中生自我评价(通用7篇)在学习、工作、生活中,我们常常要写自我评价,自我评价是个人对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。
相信许多人会觉得自我评价很难写吧,学而不思则罔,思而不学则殆,下面是编辑帮家人们收集的初中生自我评价(通用7篇),欢迎阅读,希望对大家有所启发。
初中生自我评价篇一我思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知。
而且热爱学习,总是很快完成作业,我酷爱篮球运动,充满了活力。
但我不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系;学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求;今后的学习中,还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。
唯有如此,方可到达理想的彼岸!这个学期,我在学校见到老师就问好,我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩;尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助同学,热爱劳动。
但是我的缺点也不少,写字不认真,做作业粗心大意,学习不主动。
以后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。
我稳重大方,为人坦诚。
班级管理中显露出非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长。
热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀,在今后的学习中,要继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。
我是一个年级的中学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。
遵守学校的。
各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。
主动≤≥积极参加各种集体活动。
一个学期以来,在老师和同学的帮助下,我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。
虽然我成绩不是很好,但我一直很努力,我特别喜欢数学。
当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有时会做小动作。
今后我会继续发扬自己的优点。
中学生期末综合素质评价自评报告(3篇)
中学生期末综合素质评价自评报告(3篇)中学生期末综合素质评价自评报告(精选3篇)中学生期末综合素质评价自评报告篇1从小到大,我应当一向都算是一个比较优秀的孩子,性格开朗大方,乐观自信。
不管是学习、工作、与同学相处,我总是能尽量做到我的最好。
上学之前,母亲就很重视我的早期智力开发,她对我的悉心照料和培养,我一向都铭记在心。
大概四五岁的时候,因为我的智力比同龄人要高一些,母亲带我参加了全国有名的《零岁方案》计划,在那里我认识了很多不一样年龄的“神童”,小小的我就充满了对他们的敬佩。
其实此刻想来,我倒并不是多在乎“神童”这个称号,只是那段与《零岁方案》相伴的回忆,让我此刻看到家里那些《零岁方案》的录像带,看到那些神童证书,都会有一种从心底而发的幸福感,这样的童年无疑是完美的。
从小学到初中应当算是一个十分顺利的过程,因为我应当是一个地地道道的“同济人”,从同济托儿所到同济幼儿园,在从同济附小到同济附中,一切都那么自然。
小学的时候也是第一批入队,然后就当上了中队长、大队委,至今想起小学那些“小小领导”的事迹,还是会十分感激当时的教师和同学们对我的支持。
到了同济附中,初一进入学生会,初二就担任学生会副主席,先后获得了市级三好学生,区级优秀学生干部等称号,印象最深的还是参加了区运动会,在女子铅球项目中拿到了第七名。
中考之前,因为和同年级的一批优秀的同学一起,拿到了十一中的推荐生资格,只要过一批分数线就能够进入十一中,所以初三的最终一段时间,过得并不算苦。
中考以537分的成绩进入了十一中理科实验班,就这样开始了我的高中生涯。
上高中以后,在个人方面,我的文章多次被评为校里征文比赛的一等奖,参加运动会总是能在参加的项目中拿到第一、二名的好名次。
在学校活动方面,我是个组织本事比较强的人,并且对学校组织的活动也有一份热情,所以总是乐此不疲的参加。
和同学一起参加了学校DV大赛,作品获得一等奖;组织并参加校元旦庆祝会上班级的大型表演,获得一等奖;组织策划了班级在学校的展示班会,得到了全校师生的广泛好评……之后在学校的学生会选拔当中很荣幸的成为了十一中学生会的一员,并且担任学生会副主席的职务。
初中学生期末自我评价500字(通用8篇)
初中学生期末自我评价初中学生期末自我评价500字(通用8篇)无论是身处学校还是步入社会,我们常常要写自我评价,自我评价是个人对自己的思想、动机、行为和个性的评价。
如何写自我评价才合适呢?下面是小编整理的初中学生期末自我评价500字(通用8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
初中学生期末自我评价1本人是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物,初中生学期自本人评价。
本人自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。
本学年本人曾被评为xx县"优秀共青团员"和县的"三好学生"。
本人历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神,自本人评价《初中生学期自本人评价》。
本人充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。
此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。
本人关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。
本人有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。
并取得了较好的成绩。
从今后本人会更努力完善本人,用全新的面貌去应对新的挑战。
作为,跨世纪的新一代,本人即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。
让自己能飞得更高更远。
初中学生期末自我评价2本人是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。
我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。
本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。
下面就是我一年来的具体表现。
中学生期末自我评价500字(精选6篇)
中学生期末自我评价中学生期末自我评价500字(精选6篇)在日常学习、工作和生活中,我们很多时候都要用到自我评价,自我评价的功能首先表现为自我功能,它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。
如何写自我评价呢?以下是小编为大家收集的中学生期末自我评价500字(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生期末自我评价1在体、美、劳方面。
我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。
但我也有好些不足的地方。
在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。
有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。
这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。
以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。
春去秋来,日复一日,初中上学期就如白驹过隙,转眼间过去了。
蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。
刚来到望中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!初一上学期生活,虽然短暂,但我过得并不充实,成绩一落千丈。
在此总结我这次的考试情况以及这学期的学习态度:这次考试不理想,一塌糊涂。
在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果。
直到面临严峻的期末考试的前段时间,“无知”的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基础。
虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。
所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止。
初中学生自我评价500字(精选10篇)
初中学生自我评价500字(精选10篇)初中学生自我评价500字(精选10篇)导读:自我评价是自我意识的一种形式。
是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。
下面小编为大家带来初中学生自我评价500字(精选10篇),希望能帮助到大家。
初中学生自我评价1本人在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有很强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。
同时担任班干部的工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
入校以来,本人谦虚谨慎脚踏实地,努力做好每一件事,受到了老师和同学们的一致好评。
经过长期的磨练,我这只雏鹰正在不断努力拼搏,展翅高飞,成就着自己未来的梦想。
以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座右铭。
现实生活中我也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确每个学期,我都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。
这样,在上初中以来的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、认真;三年来,我从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。
我知道以身作则,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,我就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但我毫无怨言,有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,我会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。
这就是我,努力成就梦想的初中学生。
我坚信,有老师们的辛勤传授,加上自己的不断努力我一定会有一个更加美好的明天,雏鹰一定会搏击长空,展翅飞翔。
初中学生自我评价2回望过去,小学的天真活泼、无忧无虑仿佛幻化成了人生的一道风景。
回望过去,运动会上的青春激扬,语文课上的书声朗朗,演讲赛上的热情奔放,皆凝固成了人生的永恒记忆。
初三学期末自我评价500字(3篇)
初三学期末自我评价500字(3篇)初三学期末自我评价500字(精选3篇)初三学期末自我评价500字篇1就这样自己有了一个看书勤劳的好习惯,习惯了看书,爱上了学习。
看书学习已成为生活中的一部分。
不管成绩如何,自己已经有了很多收获,自己对自己问心无愧。
因为自己尽力了、刻苦了、勤奋了,所以不管结果如何,回到家对家人说上一句:我尽力了!,也就对得起家人的付出了。
达芬奇(意大利)先生和郭沫若同志说得真好。
勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠,形成天才的决定因素应该是勤奋。
同学们!朋友们!让我们荡起勤奋的双桨,向自己的梦想的彼岸前进。
初三学期末自我评价500字篇2这个学期,我的成绩有了明显的上升。
身为英语科代表的我,每天都不厌其烦的帮老师收堆积如山的作业本,不时还要登记一下作业。
不过,我还满喜欢这小小的工作。
从军训、大队部的各种活动中,我懂得了许多书本上学不到的人生哲理。
军训让我们摆脱了公主王子般的生活,一转眼就变成了一个个合格的小军人,做什么事都要亲力亲为,自己动手去做;心手相连,公育民族团结之花这个活动,让我们重新去认识满族。
跟两位来自黑龙江省的满族小同学进行五同。
分别是:同吃,同睡,同住,同学习和同玩耍这五同。
这个学期,说长不长,说短不短。
但却蕴藏了一些我们开心或悲伤的事,就像一个储蓄罐似的,陪伴我们度过了一个了开心的学期。
我希望在以后的日子里,能够和我们这些好同学一起友好相处,取得更好底成绩来回报社会给我们幸福的一切。
初三学期末自我评价500字篇3啊!一个学期这么快就过去了,回想起从开学到现在的学习生活,不禁感到有些难过。
在这一学期里,我自己觉得我从道德这一方面做的还不错,尤其是在手里有废纸的时候,我从来不直接把废纸扔到地下,而是一直拿着,一直拿到有垃圾桶的地方,才肯扔掉。
还有平常在公交车上经常会有一些老人站在我前面,我会给他们让座。
再谈谈品质,那可以算是好的,我从来不骂人,听到那些脏话,我就仿佛看见了一个脏得不能再脏的垃圾堆,仿佛闻到了一股臭的不能再臭的味道!可以说我很讨厌那些爱说脏话的人。
初中生期末自我评价范文(精选15篇)
初中生期末自我评价范文(精选15篇)初中生期末范文篇1春去秋来,日复一日,初中上学期就如白驹过隙,转眼间过去了。
蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。
刚来到望中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳初一上学期生活,虽然短暂,但我过得并不充实,成绩一落千丈。
在此总结我这次的考试情况以及这学期的学习态度:这次考试不理想,一塌糊涂…在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果。
直到面临严峻的期末考试的前段时间,在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德----最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。
因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。
还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
在娱乐上,我实施了每天给自己体育锻炼,每天二百个俯卧撑(标准、分次)、步行上学(早上跑步),在路程遥远的早上路途中,不但长度跋涉还坚持至少跑一圈广场。
但为什么我在体育考试中这么失败?原因是我当天过度疲劳,辛苦劳累的我在当时没有发挥基本水平。
纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并为之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。
总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影。
我会在下学期的学习上更加努力。
但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励.初中生期末自我评价范文篇2优点:1. 能很好地完成历史课代表的职务,为同学们整理历史资料,能做同学们的榜样,保证自己的历史成绩。
初中学期末自我评价范文(精选3篇)
初中学期末自我评价范文(精选3篇)初中学期末自我评价范文在我们平凡的日常里,我们经常会被要求写一份自我评价,自我评价直接影响学习和参与社会活动的积极性,也影响着与他人的交往关系。
相信许多人会觉得自我评价很难写吧,以下是帮大家整理的初中学期末自我评价范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中学期末自我评价1作为一个合格的中学生,在道德与素养方面,我诚实守信,待人真诚,孝敬父母,信守诺言,言行一致,不做损人利己的事,考试不作弊;我有责任感,体现在积极参加集体活动和社区活动,珍视和维护集体荣誉,爱护公共设施,关心社会和他人,乐于助人。
我自尊自爱,尊重师长,尊重他人的人格,举止文明,没有打架斗殴纪录,不弄虚作假、知错就改,具有进取心;我自我约束,遵纪守法,没有违规违纪受处分纪录,能够评价和约束自己的行为,不吸烟,不喝酒,不赌博,拒绝毒品,不去未成年人不能够进入的场所。
在劳动与技能方面,我有良好的劳动态度和技能水平,表现在积极参加劳动,认真学习劳技课程,具有一定的劳动能力和信息技术能力,实验操作考查合格。
在实践和探究上,我积极参与社会实践活动,有社会实践和探究精神:乐于服务社会,具有兴趣和好奇心,能够提出问题。
有独特见解,积极参加综合性学习,爱好科技,具有科技特长。
在交流与合作上,我能够与同伴协作,沟通分享:与同学友好相处,无严重有意伤害、歧视同学行为,能够接纳他人,能够与他人合作共同完成任务,能够与他人交流和分享,尊重并理解他人的意见。
在运动与健康上,我具有良好的身体素质,体质健康标准测试达到合格,具有体育爱好和特长;积极参加体育活动,有良好的体育锻炼态度和习惯,珍爱生命,保护生态环境,不穿奇装异服,不佩带首饰,不化妆,不理怪发,没有不良嗜好。
在审美与艺术方面,我有健康的审美情趣,和一定的审美鉴赏能力,健康上网,不传播不良信息,积极参加艺术活动,具有艺术爱好和特长,音乐、美术课态度认真,成绩合格。
初中学生自我评价(通用17篇)
初中学生自我评价(通用17篇)初中学生自我评价(通用17篇)在学习、工作或生活中,我们需要用到自我评价的情况非常的多,自我评价具有独特的自我功能,它促进自我发展、自我完善、自我实现。
你所见过的自我评价是什么样的呢?下面是小编为大家收集的初中学生自我评价,欢迎大家分享。
初中学生自我评价篇1作为一个合格的中学生,在道德与素养方面,我诚实守信,待人真诚,孝敬父母,信守诺言,言行一致,不做损人利己的事,考试不作弊;我有责任感,体现在积极参加集体活动和社区活动,珍视和维护集体荣誉,爱护公共设施,关心社会和他人,乐于助人;我自尊自爱,尊重师长,尊重他人的人格,举止文明,没有打架斗殴纪录,不弄虚作假、知错就改,具有进取心;我自我约束,遵纪守法,没有违规违纪受处分纪录,能评价和约束自己的行为,不吸烟,不喝酒,不赌博,拒绝毒品,不去未成年人不能进入的场所。
在劳动与技能方面,我有良好的劳动态度和技能水平,表现在积极参加劳动,认真学习劳技课程,具有一定的劳动能力和信息技术能力,实验操作考查合格。
在实践和探究上,我积极参与社会实践活动,有社会实践和探究精神:乐于服务社会,具有兴趣和好奇心,能提出问题。
有独特见解,积极参加综合性学习,爱好科技,具有科技特长。
在交流与合作上,我能与同伴协作,沟通分享:与同学友好相处,无严重有意伤害、歧视同学行为,能接纳他人,能与他人合作共同完成任务,能与他人交流和分享,尊重并理解他人的意见。
在运动与健康上,我具有良好的身体素质,体质健康标准测试达到合格,具有体育爱好和特长;积极参加体育活动,有良好的体育锻炼态度和习惯,珍爱生命,保护生态环境,不穿奇装异服,不佩带首饰,不化妆,不理怪发,没有不良嗜好。
在审美与艺术方面,我有健康的审美情趣,和一定的审美鉴赏能力,健康上网,不传播不良信息,积极参加艺术活动,具有艺术爱好和特长,音乐、美术课态度认真,成绩合格。
初中学生自我评价篇2我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
最新初中期末学生自我评价(精选9篇)
最新初中期末学生自我评价(精选9篇)最新初中期末学生自我评价(精选9篇)在日常学习、工作或生活中,我们很多时候都不得不用到自我评价,自我评价是自我诊断、自我调节、自我完善的过程。
写自我评价的注意事项有很多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的最新初中期末学生自我评价(精选9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
最新初中期末学生自我评价1我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。
一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。
我也有好些不足的地方。
在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。
有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。
这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。
以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。
在初一,就要把地基打扎实,打稳固了,到初二,乃至到了初三学习才会轻轻松松。
也等于说初一就是一个转折点,初一的知识稳固了,才会引导你走上更好的学习之路。
努力!想想自己的处境,明白自己应该做什么,应该知道什么,应该领悟什么!初二是一个新的开始,我拥有新的目标。
如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!面对初二,我有7分自信,3分期待。
我在期待着一个新的开始,自信着接受新的学习内容。
时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。
时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。
就这样,初一学年过去了,而我将升到二年级。
回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。
初一期末自我评价500字(8篇)
初一期末自我评价500字(8篇)初一期末自我评价500字(通用8篇)初一期末自我评价500字篇1本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
在初一一年时间里,我成长了许多。
在学校里,我尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,爱护公物,能自觉遵守中学生守则,不迟到,不早退。
我明确学习目的、端正学习态度。
自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。
积极培养动手能力、应用能力和创造能力。
体育的成绩上,经过锻炼有所进步,但还不是很优异。
所以还是要加把劲才行。
初一期末自我评价500字篇2第一,学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。
为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。
也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。
尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。
对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。
每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。
能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。
初中学期末自我评价3篇
初中学期末自我评价初中学期末自我评价精选3篇(一)在这个学期里,我感觉自己取得了一些进步,但也存在一些需要改进的地方。
首先,我在学习方面有了一定的提高。
我努力跟上老师的教学节奏,课上认真听讲,积极思考问题。
我会在课后复习和做题,提高自己的记忆和理解能力。
我也主动寻求老师和同学的帮助,及时解决自己的困惑。
但是,有时候我还是会有拖延症,不够自律,影响了我的学习效果。
我希望在下一个学期能够更加有计划地安排学习时间,养成坚持学习的习惯。
其次,在与同学和老师的关系上,我表现得较为友好和合作。
我积极参与课堂讨论,与同学们互相交流。
我也会主动与老师沟通,向老师请教问题。
在团队合作时,我乐意与同学们共同合作,共同完成任务。
不过,作为一个领导者,我还需要提高我的沟通和领导能力,更好地组织和协调团队的工作,以及倾听和尊重其他成员的意见。
最后,我在学习方法上还存在一些问题。
我有时候会过于依赖答案和老师的指导,而忽视了自己的思考和独立解决问题的能力。
我希望在下个学期能够更加注重培养自己的问题解决能力和创造力,多尝试不同的学习方法,从而提高学习效果。
总的来说,在这个学期里我有一些进步,但也有一些需要改进的地方。
我会在下个学期中更加努力,促进自己的全面发展。
初中学期末自我评价精选3篇(二)作为一个初中三年级的学生,我自认为我的学生生活过得还算不错。
首先,在学习方面,我努力学习,成绩稳步提升。
我会按时完成老师布置的作业,认真听课,勤于复习,注重技巧和方法的学习。
尤其是在数学和科学方面,我有较为扎实的基础,并且能够灵活运用所学的知识解决问题。
其次,我积极参加各种活动,提高自己的综合素质。
在学校的各类比赛中,我都会报名参加,并且为此做好充分的准备。
在体育运动方面,我也不能落后,积极参加体育课和校队训练,并且在体育比赛中取得了不错的成绩。
此外,我也喜欢参加一些课外读书和兴趣小组,拓宽了我的知识面和技能。
最后,我注重与同学和老师的良好关系。
初中生期末自我评价[五篇]
初中生期末自我评价[五篇]三年来,学习上我严格要求自己,留意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决题目能力强,学习成绩优良。
已经是初二了,虽然每天的作业都很多,但我总能抽出时间来擦讲台,为班级服务。
只是值日生的工作做得还不够好,甚至有时候还会忘记。
篇一:我这学期以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。
本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”.下面是我都自己这学期表现的自我评价。
在这个学期,我专心听讲,课堂上积极思考,回答老师的提问,课后认真完成老师布置的作业,每次的作业和测验成绩都比较理想。
同时,我热爱班集体,多次被学校评为“满小之星”。
作为班干部,我尽心尽职协助老师抓好班集体的学习和各项管理工作,我每天为同学们分派早餐,负责升旗工作,成为老师的得力助手。
在班级生活中,我和同学们和睦相处,主动帮助那些有困难的同学,当同学们有困难需要我帮忙,我会真诚地帮助他们。
但我认为自己有的时候还是会有点情绪化,缺少与同学多沟通,今后,我一定会注意改进,做好班干部的带头作用。
在课外我加入了区篮球队,每个周末周日我放弃了自己的休息时间,参加篮球队艰苦的集训,这样不但训练了我自己的体能,让我在德智体也能全面发展。
在我当选了大队委的日子里,我热爱少先队组织,积极参加少先队的各项活动。
还记得在六一期间,我代表学校负责接待来自哈尔滨市满族乡希望小学的满族少年,在我和他相互生活、相互交流的日子里,我和他成为了好朋友,和他交流满族的历史文化,我还充当小导游,向他宣传介绍我们祖国的南大门广州,让他充分感受到我们祖国大家庭的温暖。
由于我学习勤奋,成绩突出,尊敬师长,团结同学,我被评为“越秀区优秀学生干部”,面对所取得的成绩,我始终牢记着老师和父母的教导:戒骄戒躁,改掉一些不良的坏习惯,争取取得更大的进步!总的来说,高三这半年较高一高二在心态上有了明显的改变,学习比以前更加积极、更有动力,课堂上更加专注,提高学习效率,珍惜点滴时间,同时在薄弱科目上下更多功夫,弥补弱势学科和他人的差距,注重学习思路和方法,成绩也在不断提高。
初二学生期末自我评价500字(精选5篇)
初二学生期末自我评价在日常学习、工作和生活中,我们需要用到自我评价的情况非常的多,自我评价具有独特的自我功能,它促进自我发展、自我完善、自我实现。
如何写自我评价才合适呢?下面是小编整理的初二学生期末自我评价500字(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
初二学生期末自我评价1我在这个学期,表现并不理想。
上吧年级了,题难了,作业也多了,老实更加严格了,我们更要好好学习,往后的学习放在第一位,我这个学期交了许多好伙伴,我和他们玩的太高兴了,让人难以忘怀。
我们的英语老师教的很好,让我爱上了学习。
我非常感谢我的所有老师。
我积极参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟。
作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。
初二那年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。
二年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。
初二那年被评为市优秀学生干部,初二那年被评为校三好生。
我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。
学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。
二年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。
在学科竞赛中也多次获奖,初一那年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初二那年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
初中这两年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
初二学生期末自我评价2我在这一个学期,表现并不理想。
上八年级了,题难了,作业也多了,老实更加严格了,我们更要好好学习,往后的学习放在第一位,我这一个学期交了许多好伙伴,我和他们玩的太高兴了,让人难以忘怀。
初二学生期末自我评价500字(精选5篇)
初二学生期末自我评价500字(精选5篇)初二学生期末自我评价500字(精选5篇)在日常学习、工作和生活中,我们需要用到自我评价的情况非常的多,自我评价具有独特的自我功能,它促进自我发展、自我完善、自我实现。
如何写自我评价才合适呢?下面是小编整理的初二学生期末自我评价500字(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
初二学生期末自我评价1我在这个学期,表现并不理想。
上吧年级了,题难了,作业也多了,老实更加严格了,我们更要好好学习,往后的学习放在第一位,我这个学期交了许多好伙伴,我和他们玩的太高兴了,让人难以忘怀。
我们的英语老师教的很好,让我爱上了学习。
我非常感谢我的所有老师。
我积极参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟。
作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。
初二那年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。
二年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。
初二那年被评为市优秀学生干部,初二那年被评为校三好生。
我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。
学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。
二年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。
在学科竞赛中也多次获奖,初一那年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初二那年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
初中这两年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
初二学生期末自我评价2我在这一个学期,表现并不理想。
上八年级了,题难了,作业也多了,老实更加严格了,我们更要好好学习,往后的学习放在第一位,我这一个学期交了许多好伙伴,我和他们玩的太高兴了,让人难以忘怀。
500字初中学生自我评价范文(精选24篇)
500字初中学生自我评价范文(精选24篇)500字初中学生范文篇1我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
我能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
我品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,初二暑假到某某书店兼职暑假工。
我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人接触,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
初中三年让我学会了很多,现在在写这份的时候,回首过去感触良多。
在以后的生活与学习中,我将继续努力,完善自己,朝着自己的目标前进辣。
500字初中学生自我评价范文篇2我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。
一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。
我也有好些不足的地方。
在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。
有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。
初中生期末自我评价500字.doc
初中生期末自我评价500字一转眼一个学期又结束了,自己的期末自我评价该怎么写呢?下面是的我为大家收集整理的“农村青年入党申请书模板202X”,供大家参考!希望可以帮助到大家!!初中生期末自我评价500字【一】我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。
本学年我曾被评为县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。
下面就是我一年来的具体表现。
在德育方面。
一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。
认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在智育方面。
明确学习目的、端正学习态度。
在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。
我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。
还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。
因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。
在体、美、劳方面。
我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。
但我也有好些不足的地方。
在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。
有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。
这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。
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初中生期末自我评价500字
篇一
我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。
本学年我曾被评为县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。
下面就是我一年来的具体表现。
在德育方面。
一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。
认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在智育方面。
明确学习目的、端正学习态度。
在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。
我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。
还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。
因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。
在体、美、劳方面。
我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,持续地提升自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提升自己的审美能力。
但我也有好些不足的地方。
在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也
不够热情。
有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。
这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。
以后我决心把这些不足
的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。
篇二
在初中阶段中,我步入了知识的殿堂,品尝到了酸甜苦辣的人生。
在学习方面,我热爱班级,热爱集体,尊敬老师,与同学关系十分融洽。
我上课一丝不苟的听老师讲课,积极回答老师提出的问题,遵守
纪律,严格要求自己。
在学校我学到了许多知识,思想比以前有了很大的提升,希望以
后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出
自己的努力。
我爱护集体荣誉,在团队合作中尊重他人的意见和观点,积极发
展实践能力,勇于开拓新方法,但有时过于苛求。
我会努力在今后的
学习生活中去协调并改正。
当然,我会努力完善我,用全新的面貌去
应对新的挑战。
我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一
两次,老师布置的作业也没有认真完成。
但是、在老师的教导下,慢
慢养成了一些好习惯。
而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。
让
我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。
可是,这仅仅是这个学期的
一部分,我以前不珍惜而白费的时间都过去了,面度剩下的课程,我
应该努力学习,把白费的时间争取回来。
下次考试考个更好的成绩。
篇三
人热情、性格开朗,心理素质较好。
能自觉遵守中学生守则,认
真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,
学会了做人的道理,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善
于人际关系,能与同学和谐相处,能吃苦耐劳,为集体做贡献。
我热
爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人。
在学习上,明确学习目的、端正学习态度。
在学习过程中,勤奋
刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安
排时间,有惜时的良好的学习习惯和成绩。
我多次获得奖励,是老师
的好帮手、同学的好朋友。
我学习勤奋,积极向上,喜爱和同学讨论
并解决问题,能利用课余时间关心同学共同学习。
我还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
这次在期中考时
英语成绩有很大提升,我仍会努力学习,争取在期末考时能取得佳绩。
学习之余,走出校门,珍惜每次锻炼的机会,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
在校期间,我一直担任着学生干部,工作责任心强,有较强的组
织能力、领导能力以及较好的团队合作精神;在家尊老爱幼,经常帮爸
爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
能认真参加学校及班
级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
我的兴趣很广泛,喜爱读书、听音乐、体育运动,多次参加各种
文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。
当然我也深刻认
识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
在初中这一年我学到了许多的知识,思想比以前有了很大的提升,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中
国做出自己的努力。
篇四
春去秋来,日复一日,初中上学期就如白驹过隙,转眼间以前了。
蓦然回首,以前的一切深深地烙在我这颗心上了。
刚来到望中报到的
那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳初一上学期生活,虽然
短暂,但我过得并不充实,成绩一落千丈。
在此总结我这次的考试情
况以及这学期的学习态度:这次考试不理想,一塌糊涂…
在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,
因为,当时在我的思想里完全寻不到认真读书的念头,也没有意识到
读书的得益与不学习的后果。
直到面临严峻的期末考试的前段时间。
在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮
互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德----最我觉
得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在
寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。
因为我知
道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永久没有
可能成为现实中的东西了。
还有的是,我在生活中,始终保持洁净的
作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
在娱乐上,我实施了每天给自己体育锻炼,每天二百个俯卧撑
(标准、分次)、步行上学(早上跑步),在路程遥远的早上路途中,不
但长度跋涉还坚持至少跑一圈广场。
但为什么我在体育考试中这么失败?原因是我当天过度疲劳,辛苦劳累的我在当时没有发挥基本水平。
纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并为之改正,我决定给自己制
定一些措施,以便更好的督促自己---精神,时刻严格要求自己,鼓励
自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。
总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破裂了,就算还原了,还是留下一条深不可预
测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影。
我会在下学期的学习上更加努力。
但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的
是老师与家长真诚的鼓励。