全国通用六年级下册语文能力测试题(含答案)
全国通用六年级下册语文试题 - 小升初语文专题之扩句、缩句 (含答案解析)

小升初语文专项训练--扩句、缩句基础题一、填空题1.加上恰当的词语,让句子表达的意思更具体。
(1)()广场上坐满了()观众。
(2)()市场上摆满了()蔬菜。
2.补充句子。
(1)()和()都是我的同学。
(2)冬天的风()。
(3)桌子上放着()。
3.照样子写句子。
例:我(得意地)欣赏着(这条漂亮的)大鲈鱼。
(1)我()遇到了()诱惑。
(2)我()读着()书。
例:我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
我欣赏大鲈鱼。
4.照样子,把句子写具体。
例:他成为我国桥梁建筑专家。
他成为我国著名的桥梁建筑专家。
(1)蓝天上飘着几朵白云。
蓝天上飘着几朵_________________ 白云。
(2)黄叶从树上落下来。
黄叶从树上___________落下来。
(3)小刺猬背着几个大苹果。
小刺猬背着几个________________大苹果。
5.把句子写具体。
(1)林木和花卉生长在大峡谷里。
林木和花卉生长在_____________________________大峡谷里。
(2)浪潮涌来。
浪潮______________________________________涌来。
6.让句子更美。
例: (翠绿的)大树旁盛开着(五颜六色)的小花。
1.()小白兔在()采蘑菇。
2.()风吹拂着()的草地。
7.按要求做。
(1)火车通过大桥。
(扩句)(2)小兴安岭难道不是一座巨大的宝库吗?(改为陈述句)(3)石头房子建筑在山坡的石头路面上。
(缩句)(4)这一道数学题非常极其的简单。
(修改病句)8.按要求完成句子练习。
1.贝利有着精湛的球艺好高尚的体育道德,被誉为“世界足球之王”。
(改写成反问句)2.一面面红旗在阳光的映照下显得十分鲜艳。
(缩句)3.体育馆门前。
(扩句)4.邓亚萍登上舞台(扩句)5.取得胜利。
她经常一练一身汗。
(用关联词把两句话连起来)9.把句子补充完整。
1.我最爱2.我们班上开展了丰富多彩的3.读了《孔融让梨》这个故事,我懂得了4.我的家里有10.将下列句子补充完整,构成拟人句。
2020年小学六年级语文下学期能力测试试卷 含答案

乡镇(街道)学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2020年小学六年级语文下学期能力测试试卷 含答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知: 1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。
一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分) 1、先将成语补充完整,再选择成语填空。
雕梁( ) 脍炙( ) 不同( ) ( )绕梁美不( ) 笔走( ) 引人( ) ( )窠臼阳春( ) 独具( ) 古色( ) ( )共赏巧夺( ) 响遏( ) ( )生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。
2、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。
栗子(lì sù) 摩平(mā mó) 含糊(hú hù)寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优(chǔ chù)3、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打“√”,有错的在错字上打“×”,并把正确的字写在括号里。
1.凝然( ) 摸仿( ) 遮挽( ) 沽萎( ) 勿忙( )2.支体( ) 名义( ) 优稚( ) 堂惶( ) 甜密( )3.予备( ) 稀奇( ) 元霄( ) 面俱( ) 枚瑰( )4.白瓷碗( )诳天桥( )小园圈( )黑糊糊( )辩是非( )4、词语对对碰。
重点小学六年级语文下学期能力测试试卷 北师大版(附答案)

乡镇(街道)学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前重点小学六年级语文下学期能力测试试卷 北师大版(附答案)题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分得 分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。
一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、看拼音写词语2、读下面的词语,每组全对的打“√”,有错的打“×”。
A. 静谧 赏赐 精兵间政 落荒而逃 触类旁通 ( )B. 抽噎 名誉 积劳成疾 司空见惯 革故鼎新 ( )C. 咳嗽 厨房 蜂拥而至 囫囵吞枣 寝不安席 ( )D. 鼎盛 书藉 纷至踏来 竭泽而渔 脍炙人口 ( ) 3、先将成语补充完整,再选择成语填空。
雕梁( ) 脍炙( ) 不同( ) ( )绕梁 美不( ) 笔走( ) 引人( ) ( )窠臼 阳春( ) 独具( ) 古色( ) ( )共赏 巧夺( ) 响遏( ) ( )生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。
4、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。
栗子(lì sù) 摩平(mā mó) 含糊(hú hù) 寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优(chǔ chù) 5、指出下面没有语病的一句是( ) 。
重点小学六年级语文【下册】能力测试试卷 人教版(含答案)

乡镇(街道) 学校 班级姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前重点小学六年级语文【下册】能力测试试卷 人教版(含答案)题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。
一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、选词填空。
不是……而是…… 不是……就是…… 既……又…… 不仅……而且…… 严峻 严格 严厉为了迎接奥运会,我国运动健儿争分夺秒,刻苦锻炼,要求自己十分( )。
因为他们知道,奥运会是对自己的一次( )考验。
比赛的输赢( )关系个人的脸面,( )关系祖国的荣誉。
胜利( )为个人出风头,( )为祖国争光。
2、缩句练习。
1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。
__________________________________________ 2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识__________________________________________ 3、说到曹操,曹操就出现在你的面前。
__________________________________________ 3、词语模仿秀。
古为今用:_______________ _______________ _______________ 成千上万:_______________ _______________ _______________ 愤愤不平:_______________ _______________ _______________ 密密麻麻:_______________ _______________ _______________4、龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。
全国通用六年级下册语文能力测试题(含答案)

六年级语文能力测试题(时间:120分钟)积累与运用一、补写词语10分)()炙人口()学语兴高()烈纷至()来可见一()()不绝一如()往()不经心曲高和()世外桃()二、按要求写句子(16分)1、根据文意,在文段结尾横线处补写一个句子,使文段意思完整。
(2分)古人云:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
”逆耳的规劝听起来虽不顺耳,可对我们立身做人确实是有好处的。
但是若从反面想一想,每个人都有自尊心,都渴望被人尊重、理解,那么顺耳的忠言?2、写出与“答应了别人就要守信用”这句话意思一样的三个句子。
(6分)①用含有“不能不”的句式,。
②用含有“能不......?”的句式,。
③用含有“非......不可!”的句式。
3、诗句警句填空。
(8分)①横眉冷对千夫指,。
②随风潜入夜,。
③落红不是无情物,。
④,燕山月似钩。
⑤今夜偏知春气暖,。
⑥,听取蛙声一片。
⑦,轻烟老树寒鸦。
⑧,不能动人。
三、口语交际( 14分)1、你的同座张鹏下午第一节体育课时,不小心摔了一跤。
你和班主任马老师把她送到了市一医院就诊。
医生为张鹏拍片后,诊断为左脚踝关节轻微骨折,需要住院观察。
马老师忙着办手续,请你给张鹏的妈妈打个电话告知这个情况。
你将如何说?请写下你和张鹏妈妈的对话。
(10分)你:。
张鹏妈妈:。
你:。
张鹏妈妈:。
你:。
2、前一段时间,我国大部分地区遭遇雾霾天气,危害到了我们的身体健康。
据专家介绍,燃放烟花鞭炮也是产生雾霾的主要原因之一。
为了拥有一片蔚蓝的天空,请你写一段话劝说喜欢燃放烟花鞭炮的小朋友们。
(4分)快乐阅读四、阅读做题:(一)纸船我从来不肯妄弃了一张纸,总是留着——留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心地每天叠着,总希望有一只能流到我要他到的地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶他无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山求他载着她的爱和悲哀归去。
(优)六年级下册语文试题文言文阅读拓展:怀素写字(含答案)全国通用

怀素写字能力练习一——翻译句子1、书之再三,盘板皆穿。
(2 分)2、后取笔头瘗之,号为“退笔冢”。
(2 分)能力练习二——给文章加标点:怀素居零陵时贫无纸可书乃种芭蕉万余株以蕉叶供挥洒名其庵曰绿天书不足乃漆一盘书之又漆一方板书之再三盘板皆穿(答案见第 2 页)练习一答案:1、一次又一次在上面写字,木盘和木板都磨穿了。
2、后把笔头埋了,称之为“退笔冢”。
练习二答案:怀素居零陵时,贫,无纸可书,乃种芭蕉万余株,以蕉叶供挥洒,名其庵曰“绿天”。
书不足,乃漆一盘书之,又漆一方板,书之再三,盘板皆穿。
原文:怀素居零陵时,贫,无纸可书,乃种芭蕉万余株,以蕉叶供挥洒,名其庵曰“绿天”。
书不足,乃漆一盘书之,又漆一方板,书之再三,盘板皆穿。
译文:怀素居住在零陵的时候,十分贫困没有纸来写书法,于是种了一万多株芭蕉,用芭蕉叶来挥文泼墨,把他的庵叫做“绿天庵”。
怀素写字写不够,就把一个木盘涂上漆继续写。
又把一块方木板涂上漆,一次又一次在上面写字,木盘和木板都磨穿了。
拓展阅读永公住吴兴永欣寺,积年学书,后有秃笔头十瓮,每瓮皆数石。
人来觅书,并请题额者如市,所居户限为之穿穴,乃用铁叶裹之,人谓“铁门限”。
后取笔头瘗之,号为“退笔冢”。
译文:智永住在吴兴永欣寺,多年学习书法,后来有十瓮写坏的毛笔头,每瓮都有几石(那么重)。
来求取墨迹并请写匾额的人多得像闹市,居住的地方的门槛因此被踏出窟窿,于是就用铁皮包裹门槛,人们称之为“铁门槛”。
后把笔头埋了,称之为“退笔冢”。
注释:1.永公:指陈、隋间的智勇。
他是永欣寺的和尚。
公,对智勇的尊称。
2.积年:多年。
3.秃笔头:写坏的毛笔头。
4.石(dan,第4 声)10 升为1 斗,10 斗为1 石。
古代一石约合今 120 斤。
5.觅书:求取墨迹。
6.题额:写匾额。
7.市:热闹的市场。
成语有“门庭若市”。
8.户限为之穿穴:门槛因此被踏出窟窿。
9.铁叶:铁皮。
10.瘗:埋。
六年级下册语文试题-文言文阅读拓展:曹冲称象(含答案)全国通用

曹冲称象能力练习一——翻译句子1、曹操得巨象,欲知其轻重,不能称。
(2 分)2、置象于船上,刻其水痕所至。
(2 分)能力练习二——给文章加标点:曹操得巨象欲知其轻重不能称操之幼子名冲告曹曰置象于船上刻其水痕所至去象将他物积载船中使水及原痕复称他物则象重可知矣(答案见第2 页)练习一答案:1、曹操得到一只大象,想要知道大象的体重。
2、只要把大象放进船里,记录水痕到达的地方。
练习二答案:曹操得巨象,欲知其轻重,不能称。
操之幼子名冲,告曹曰:“置象于船上,刻其水痕所至。
去象,将他物积载船中,使水及原痕。
复称他物,则象重可知矣。
”原文:曹操得巨象,欲知其轻重,不能称。
操之幼子名冲,告曹曰:“置象于船上,刻其水痕所至。
去象,将他物积载船中,使水及原痕。
复称他物,则象重可知矣。
”译文曹操得到一只大象,想要知道大象的体重,但是没办法称出来,曹操的小儿子叫曹冲,跟曹操说:只要把大象放进船里,记录水痕到达的地方,然后把大象移开,再将其他的物体堆放到船里,使水痕到达原来的水痕处,然后称出物体的重量,就能知道大象的重量了。
拓展阅读——山鸡舞镜山鸡爱其毛羽,映水则舞。
魏武时,南方献之,帝欲其鸣舞无由。
公子仓舒令置大镜其前,鸡鉴形而舞,不知止,遂乏死。
译文:山鸡爱惜它的羽毛,看到水里的倒影就会起舞。
东汉末年,南方献了一只山鸡给曹操,曹操想要让它鸣叫起舞却没办法。
公子仓舒,就是曹冲。
曹冲热让人放置了一面大镜在山鸡面前,鸡看到大镜开始起舞,不知道停止,于是就累死了。
拓展阅读 2太祖爱子仓舒,夙有才智,谓可与不疑为俦。
及仓舒卒,太祖心忌不疑,欲除之。
文帝谏,以为不可。
太祖曰:“此人非汝所能驾驭也。
”乃遣刺客杀之。
译文:曹操的爱子曹冲,一向非常有聪明才智。
认为可以和周不疑相匹敌。
等曹冲去世之后,曹操心里有些忌惮周不疑,想要除掉他。
魏文帝曹丕进谏劝阻曹操。
太祖曰:“此人非汝所能驾驭也。
”乃遣刺客杀之。
曹操说:“这个人不是你可以驾驭的。
部编版六年级语文下册毕业水平测试 附答案 (5)

部编版六年级语文下册毕业水平测试六年级语文下学期时间:100分钟总分:120分一、基础知识。
(40分)(一)词语小博士。
(8分)nuó yí tōu kuī fènɡ xì xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài()()()()chóu xiè fù yōnɡ qīnɡ fù jiàn wēi zhī zhù()()()()(二)选出每组加点字中读音错误的一项。
(4分)1.() A.敦.厚(dūn) B.铁锨.(xiān)C.藤蔓.(màn)D.褴.褛(lán)2.() A.徘徊.(huí) B.蒸.融(zhēnɡ)C.缥缈.(miǎo)D.惆怅.(chànɡ)3.() A.鸿.毛(hónɡ) B.鄙.夷(bēi)C.迂.回(yū)D.参差.(cī)4.() A.摇曳.(yè) B.逶.迤(wēi)C.璀璨.(càn)D.婆娑.(shā)(三)查字典填空。
(6分)“聊”字用部首查字法,先查______部,再查_____画;用音序查字法,应先查大写字母_____,再查音节_______。
“聊”在字典中的解释有:A.姑且;B.略微;C.姓;D.依赖、凭借;E.闲谈。
下面句子中的“聊”应该选择哪种解释?1.夏天的夜晚,大人们一边聊.天,一边乘凉。
()2.我不喜欢唱歌,就唱几句聊.以自慰吧!()3.灾难深重的旧中国,民不聊.生、哀鸿遍野。
()4.这是我从家乡带来的土特产,聊.表寸心,请笑纳。
()(四)下列每组画线字的读音完全相同的一组是()(2分)A.供养供稿提供供词B.记载载客载重千载难逢C.坚劲劲头用劲劲敌D.更改变更更新半夜三更(五)解释下面的加点字词。
(8分)1.九州生气..恃风雷,万马齐喑.究可哀。
生气:_________________。
人教版六年级语文下册期末综合能力测考试卷及答案(4套)

人教版六年级语文下册期末综合能力测考试卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)chōng jǐng chuǎi mó yán jùn yǎ zhìzhàng dān chì rèān yì chén jìn二、比一比,再组词。
(10分)撒(______)萍(______)陡(______)凝(______)羞(______)撤(______)苹(______)徒(______)疑(______)差(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)(___)七八碎(___)灯结彩能歌(___)舞(___)心所(___)(___)然不同开山(___)祖(___)堂大笑(___)哉(___)哉(1)画线的词语属于ABCB式的,这样的词语我还知道________。
(2)从以上词语中选择一个造句__________________________________。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)只有……才…… 不但……而且…… 如果……就…… 虽然……但是……(1)我们(_________)要学习语文,(________)要学好其他各门功课。
(2)(________)爷爷已有七十多岁了,(_________)身体仍很硬朗。
(3)(________)我们从小不发奋学习,老了(________)后悔莫及。
(4)我们(_______)现在发奋学习,将来(_______)能担当起建设祖国的重任。
五、按要求写句子。
(15分)1.摸摸后背,衬衫已经让汗水浸湿了。
(改成把字句)______________________________________________2.地球会把矿产资源供给人类使用。
(改成拟人句)______________________________________________3.姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。
六年级下册语文试题- 小升初语文模拟测试卷 全国通用(含解析)

小升初语文模拟测试卷一、字音辨析1.根据拼音写出汉字。
zhànɡ pénɡ________中的旅行者为自己的这一发现感到高兴。
一位说:“我敢肯定,东坡也曾长过杂树,只是由于不会弯曲才被大雪cuī huǐ________了。
”少顷,另一位像突然明白了什么似的,说:“我得到了一个启示——对于外界的压力,可以通过正面kànɡ zhēnɡ________去战胜它,但有时也需要像雪松那样先弯曲一下,作适当的让步,以求反弹的机会。
”2.请按照音序排列写出“总把新桃换旧符”这七个字的先后顺序。
________→________→________→________→________→________→________二、改错题3.找出句中的错别字并在横线上改正。
①法宫和他的几个朋友逗他滔滔不决地讲了起来。
________②有时候他留在家里,埋头整里书藉和文件。
________③他们必需预备过年吃的、喝的、穿得、用的,好在新年时显出万像更新的气象。
________三、按要求完成词语练习。
4.照样子,写词语。
(1)面前——前面:________——________ ________——________ ________——________(2)出生入死(含反义词):________、________、________(3)蠢蠢欲动(AABC式):________、________、________5.在横线上填上用“续”组成的词。
①为了孩子能够________上学,就是缩衣节食也是应该的。
②清明前后,桃花、杏花、李花都________开放了。
③这种低温天气一直________了十几天。
④她已________三年获得女子乒乓球单打冠军。
6.请为句子中的“负”选择正确的解释。
A.背B.欠(钱)C.败,跟“胜”相反D.遭受E.享有,具有F.违背,背弃①激战中,他虽头部负伤,仍然坚守阵地。
________②生意失败,他一夜之间负债累累。
六年级下册语文试题-文言文阅读拓展:义鹊 (含答案)全国通用

义鹊能力练习一——翻译句子1、大慈山之阳,有拱木,上有二鹊各巢而生子者。
(2 分)2、非有人性也,乃能义如此,何以人而不如鸟乎?(2 分)能力练习二——给文章加标点:大慈山之阳有拱木上有二鹊各巢而生子者其一母为鸷所搏二子失母其鸣啁啁其一方哺子若见而怜之赴而救之即衔置一处哺之若其子然(答案见第2 页)练习一答案:1、大慈山的南面,有一棵合抱的大树,树上有两只喜鹊各自筑巢,各自有自己的孩子。
2、并没有人的属性,却能讲究人意到这样的地步,为什么人却不如鸟呢?练习二答案:大慈山之阳,有拱木,上有二鹊各巢而生子者。
其一母为鸷所搏,二子失母,其鸣啁啁;其一方哺子,若见而怜之,赴而救之,即衔置一处哺之,若其子然。
原文:大慈山之阳,有拱木,上有二鹊各巢而生子者。
其一母为鸷所搏,二子失母,其鸣啁啁;其一方哺子,若见而怜之,赴而救之,即衔置一处哺之,若其子然。
噫!鹊,禽属也,非有人性也,乃能义如此,何以人而不如鸟乎?翻译:大慈山的南面,有一棵合抱的大树,树上有两只喜鹊各自筑巢,各自有自己的孩子。
其中一只喜鹊被大鸟所捉,两个孩子失去母亲,鸣叫的很凄惨。
另外一只喜鹊正在喂养自己的孩子,看见那两只失去母亲的小喜鹊,很可怜他们,就赶过去救它们,当即把它们用嘴巴叼到一个地方来喂它们,好像对待自己的孩子一样。
啊,喜鹊,是禽类,并没有人的属性,却能讲究人意到这样的地步,为什么人却不如鸟呢?拓展阅读一母鸡孵卵,数周成雏。
随母出行,未尝远离。
母鸡每得食,必先唤其雏。
若遇猫、犬,尽力护之。
与父母之爱子无异。
译文:母鸡孵蛋,几周才能孵出小鸡。
小鸡随着母鸡出门,从来不曾远离母鸡。
母鸡每当得到了食物,一定先呼唤她的小鸡仔。
如果遇到猫、狗,就全力保护小鸡。
和父母爱护孩子一样。
雏:小鸡尝:曾经其:他,他的无异:没有不同拓展阅读之二昔有雄鸡于乱草中寻食,忽获明珠数颗,光芒灿目,叹曰:“惜哉!如此宝物,委于泥中。
人或见之,不知贵重何似。
今我得之,一无所用,反不如一粟之为美也。
新人教版2021年小学六年级语文下学期能力检测试卷 附答案

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…新人教版2021年小学六年级语文下学期能力检测试卷 附答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。
一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、选词填空。
不是……而是…… 不是……就是…… 既……又…… 不仅……而且…… 严峻 严格 严厉为了迎接奥运会,我国运动健儿争分夺秒,刻苦锻炼,要求自己十分( )。
因为他们知道,奥运会是对自己的一次( )考验。
比赛的输赢( )关系个人的脸面,( )关系祖国的荣誉。
胜利( )为个人出风头,( )为祖国争光。
2、我会给下面每个字组词语。
锈( )燥( )减( ) 揪( )乖( )绣( )澡( )碱( ) 瞅( )乘( )3、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个: _________ _________ _________2、 描写颜色的成语3个:_________ _________ _________4、与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是( )。
A 、机不可失,时不再来 B 、抓住当前,不要这山望着那山高 C 、志存高远,抢抓机遇 D 、机会多的是,不用急于定夺5、看拼音,写词语。
二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、抓住加点的词语分析句意,然后在括号里填上一个字的词。
1、天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道……过了二十三,大家更忙——年味变得( )了。
2、种树人十几天才来一次——种树人来得( )。
3、在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去——日子过得( )。
4、经过三年又九个月,他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭——镭提炼得( )。
重点小学六年级语文下学期能力检测试卷含答案.docx

⋯⋯⋯⋯⋯.号⋯学答⋯⋯⋯⋯⋯⋯名⋯姓准.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯不班⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯内⋯⋯⋯⋯校⋯学⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯封⋯⋯⋯)⋯.道⋯街⋯(⋯密⋯⋯⋯绝密★启用前重点小学六年级语文下学期能力检测试卷含答案号知基累运用口交作分得分考试须知:1、考: 90 分,本卷分100 分。
2、首先按要求在卷的指定位置填写您的姓名、班、学号。
3、在卷指定位置作答,在卷密封外作答无效,不予分。
一、基础知识(共 5 小题,每题 4 分,本题共计 20 分)1、下列表述正确的一是()。
A、“ 招,受益” 句格言,流至今至少有两千年了。
画句子中引号的作用是表示直接引用。
B、《烟台的海》一是按春夏秋冬的季序描写海上景的。
C、“春种一粒粟”中的“种”与具“耙”有关。
D、《竹桃》的作者是著名学者季羡林,目中的“ ” 成“ji á”。
2、填空。
造就就1、舞台如一炉火,()了我的勇气和毅力。
2、父母了()一个真正的小新霞,我正式拜学。
来不及等不及3、我()十月胎期,提早来到了人。
4、母唱完()卸,就被送到医院迎接我的降生。
3、用“察”字成恰当的,填在下面的括号里。
(1)小明看入了迷,根本没有()到已走到他的身。
(2)我不留心()身的事物,就写不出好文章。
(3)最近,国家人来我市行了()。
4、我会把充完整,并其中一个造句。
()而不舍新立()()()人口舍本()末微知()()而造句 :____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5、累。
(1)明某种道理的: ____________ ____________ ____________(2)表示看的:____________ ____________ ____________(3)表示想的:____________ ____________ ____________(4)表示心情的:____________ ____________ ____________二、积累与运用(共 4 小题,每题 5 分,本题共计 20 分)1、你知道下面的用是什么?( 1)把足智多的人⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()。
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六年级语文能力测试题
(时间:120分钟)
积累与运用
一、补写词语10分)
()炙人口()学语兴高()烈纷至()来可见一()()不绝一如()往()不经心曲高和()世外桃()
二、按要求写句子(16分)
1、根据文意,在文段结尾横线处补写一个句子,使文段意思完整。
(2分)
古人云:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
”逆耳的规劝听起来虽不顺耳,可对我们立身做人确实是有好处的。
但是若从反面想一想,每个人都有自尊心,都渴望被人尊重、理解,那么顺耳的忠言?
2、写出与“答应了别人就要守信用”这句话意思一样的三个句子。
(6分)
①用含有“不能不”的句式,。
②用含有“能不......?”的句式,。
③用含有“非......不可!”的句式。
3、诗句警句填空。
(8分)
①横眉冷对千夫指,。
②随风潜入夜,。
③落红不是无情物,。
④,燕山月似钩。
⑤今夜偏知春气暖,。
⑥,听取蛙声一片。
⑦,轻烟老树寒鸦。
⑧,不能动人。
三、口语交际( 14分)
1、你的同座张鹏下午第一节体育课时,不小心摔了一跤。
你和班主任马老师把她送到了市一医院就诊。
医生为张鹏拍片后,诊断为左脚踝关节轻微骨折,需要住院观察。
马老师忙着办手续,请你给张鹏的妈妈打个电话告知这个情况。
你将如何说?请写下你和张鹏妈妈的对话。
(10分)
你:。
张鹏妈妈:。
你:。
张鹏妈妈:。
你:。
2、前一段时间,我国大部分地区遭遇雾霾天气,危害到了我们的身体健康。
据专家介绍,燃放烟花鞭炮也是产生雾霾的主要原因之一。
为了拥有一片蔚蓝的天空,请你写一段话劝说喜欢燃放烟花鞭炮的小朋友们。
(4分)
快乐阅读
四、阅读做题:
(一)纸船
我从来不肯妄弃了一张纸,
总是留着——留着,
叠成一只一只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心地每天叠着,
总希望有一只能流到我要他到的地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶他无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山
求他载着她的爱和悲哀归去。
1、读诗要讲究节奏,请用“/ ”画出第二节诗句的节奏(4分)
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着,
总希望有一只能流到我要他到的地方去。
2、诗人为什么要留着一张张纸?(2分)
3、.“纸船”在诗中有什么含义?表达了作者怎样的思想感情?(4分)
(二)只要弯一弯腰
夜深了,一位巴格达商人走在黑漆漆的山路上,突然有个神秘的声音传来:“弯下腰,请多拣些小石子,明天会有用的!”商人决定执行这一指令,便弯下腰拣起几颗石子。
到了第二天,当商人从口袋中掏出“石子”时,才发现那所谓的“石子”原来是一块块亮晶晶的宝石!自然,也正是这些宝石,使他立即变得________(事后懊悔,已来不及了):天啊!昨晚怎么就没有多拣些呢?
这是科学家巴甫洛夫讲的一个故事,尤其_________(启发人深刻思考而有所醒悟)的是,他在讲完故事后说:“教育就是这么回事一—当我们长大成人之后,才会发现以前学的科学知识是珍贵的宝石,但同时,我们也会觉得可惜,因为我们学的毕竟太少了。
”
不是吗?教育送给人的明明是瑰丽的“宝石”,可总有人因为弯腰太累而_________(看见了同没有看见一样,形容不关心,不注意),结果白白错过了许多机会。
还有个故事更__________(意味深长,值得细细体会),是歌德在他的叙事谣曲中讲的。
耶稣带着他们的门徒彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁,耶稣就让彼得把它拣起来,不料门徒懒得弯腰假装没听见,耶稣没说什么,就自己弯腰捡起马蹄铁,用它从铁匠那儿换来3文钱买了18棵樱桃。
出了城,二人继续前进,经过的全是茫茫的荒野。
耶稣猜到彼得渴得够呛,就让藏于袖中的樱桃悄悄地掉出一颗,彼得一见,赶紧捡起来吃。
耶稣边走边丢,彼得也就狼狈地弯了18次腰,于是耶稣笑着对他说:“要是你刚才弯一次腰,就不会在后来没完没了地弯腰。
小事不干,将在更小的事上操劳。
”
不会弯腰或疏于弯腰,是糊涂;而耻于弯腰者,肯定是傻子!
弯腰的确有点累,但如果农民不弯腰,他能开镰收割吗?
1.根据文中括号里的解释将合适的词语写在横线上。
(2分)
2.请用精炼的语言概况两个故事的主要内容。
(4分)
第一个故事:
第二个故事:
3.“珍贵的宝石”“瑰丽的宝石”在文中所指的意思一样吗?指什么?(3分)
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4.读了这篇文章,你明白了什么道理?(2分)
___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ________________
5.说说你对文中“_______”线句子的理解。
(3分)
___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ________________________
6.文章第3自然段的作用是什么?(2分)
___________________________________________________________________
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7.说说你的学习和生活中,有没有不愿“弯腰”或“少弯腰”的事?请举一例。
(4分)
表达
五、作文(30分)
脚印
转眼之间,小学六年的学习生活即将结束,回头看看五年多的时间走过的路,一定留下了让你印象深刻的记忆,请以《脚印》为题,写一篇作文。
附答案:
一、补写词语(每个1分):脍、牙牙、采、沓、斑、滔滔、既、漫、寡、源
二、1、顺耳的忠言岂不是更利于行?
2、①答应了别人就不能不守信用。
②答应了别人能不守信用吗?
③答应了别人就要非守信用不可!
3、诗句警句填空。
(8分)
①俯首甘为孺子牛。
②润物细无声。
③化作春泥更护花。
④大漠沙如雪。
⑤虫声新透绿窗纱⑥稻花香里说丰年
⑦孤村落日残霞。
⑧不精不诚。
三、口语交际:
1、你:喂,阿姨,您好!请问您是张鹏的妈妈吗?我是张鹏的同学**** ,您现在说话方便吗?或您现在方便说话吗?
张鹏的妈妈:哦,你好!请问你有什么事吗?
你:张鹏今天下午上体育课时,不小心摔了一跤。
我和马老师把他送到一医院做了检查。
麻烦您现在到医院来,!
张鹏妈妈:谢谢你们!那张鹏伤得怎么样?
你:阿姨,请您不用担心!医生说,有点轻微的骨折,需要住院观察两天就好了。
再见,阿姨。
2、亲爱的伙伴们,过年和节假日的时候,燃放烟花鞭炮,给节日带了喜庆,也给我们带来了快乐!可是大家知道吗?燃放烟花鞭炮也污染了环境,特别是使我们呼吸的空气中含有了许多有害物质,损害了我们的身体。
所以是,请大家在过年和节假日的时候不要再燃放烟花鞭炮。
呵护蔚蓝的天空,人人有责。
四、阅读做题:
(一)1、有的/被天风/吹卷到/舟中的/窗里,
有的/被海浪/打湿,沾在 / 船头上。
我/仍是 / 不灰心地 / 每天地 / 叠着,
总希望 / 有一只 / 能流到 / 我要它到的地方 / 去
2、诗人留着一张张纸是为了折纸船。
3、纸船在诗中是指对母亲和故乡的思念。
表达了诗人浓浓的思母和思乡之情。
(二)1、追(懊)悔莫及、发人深省、视而不见、耐人寻味
2、第一个故事:商人因为弯腰而捡到了宝石;。
第二个故事:彼得因为懒得弯一次腰捡起马蹄铁,而在以后的远行中不得不因此弯了十八次腰。
3、”珍贵的宝石”“瑰丽的宝石”在文中所指的意思是一样的,因为它们都是指科学知识。
4、我们做人不能懒惰,应该学会勤于弯腰,这样才会把握住好的机会,让自己获得的更多。
5、“不去弯腰或疏于弯腰”喻指在学习、劳动或其他事情上懒惰、大意的人,所以他们是糊涂的,但也是可教育的;而“耻于弯腰者”则是指对学习、劳动等根本不重视、持蔑视态度的人,因为认为做那些事是羞耻的而白白错过了许多机会,所以是傻子。
6、承上启下
7、(如:1)周末因为贪玩,没有完成老师布置的作业。