在家做个好孩子主题班会ppt课件

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小学生主题班会 小学生家务劳动 课件 (共20张PPT)

小学生主题班会 小学生家务劳动 课件 (共20张PPT)

第 4 部分
二首
爱生活/爱劳动/爱学习
4
二首
大家快来,帮妈妈做家务咯。 左擦擦右擦擦,桌子擦擦、玻璃擦擦,到 处干净,大家心情愉快。 锻炼手呀,锻炼脚呀,我来做家务,让全 家住得开心我也很开心。 地板洗洗衣服洗洗,清洗清洗心情快乐无 比;窗户透明、厨房也很干净。 客厅整洁、房间整洁,原来妈妈非常辛苦。
4
二首
春天来了好美丽,温暖阳光照大地。 小朋友们齐劳动,大家干得劲头足。 不怕脏来不怕累,你洒水来我扫地。 你擦黑板我擦桌,你浇花来我种树。 校园环境多美丽,劳动成果要保护。
爱生活 爱劳动 爱学习
我能行
中小学51劳动教育主题班会
2
小能手
2
小能手
第 3 部分
收纳师
爱生活/爱劳动/爱学习
3
收纳师
整洁、舒适的生活环境让人心情愉悦。 学生们将课堂中学习过的收纳小方法 和小技巧都运用到生活中,他们有的 整理衣柜、有的整理书桌 、有的整 理抽屉……看到自己的劳动成果他们 露出了开心的笑容。
3
收纳师
收呀收呀 收玩具呀 大家一起来整理 大大积木 小小 积木 个个放在篮子里 小火车 小汽车 箱子里面排整 齐 圆圆皮球 漂亮娃娃 全都收进盒子里 房间变得真 干净 收呀收呀 收玩具呀 大家一起来整理
美食家
爱生活/爱劳动/爱学习
1
美食家
人间烟火气,最抚凡人心。 学生们用自己灵巧的小手为终日劳累的父母做上一顿饭、端上一杯茶。
1
美食家
1
美食家
第 2 部分
清洁小能手
爱生活/爱劳动/爱学习
2
小能手
每个学生都是家庭中的一员,在享受爱和温暖的同时,对于家庭也有一份自己的责 任。 看!学生们在用实际行动为保持家庭的清洁贡献自己的力量。

金田小学主题班会活动记录在家做个好孩子

金田小学主题班会活动记录在家做个好孩子

金田小学主题班会活动记录在家做个好孩子
在家做个好孩子
活动目标:围绕学校总体目标,全面推进素质教育。

切实加强本班德育工作,加强和改进未成年人思想道德建设.
活动准备:节目内容的确定,排练节目,制定好孩子标准,设计“好孩子反馈信息表”;
活动过程:开始:
主持人A:爸爸是树
主持人B:妈妈是巢
主持人A、B:我是一只小小鸟
全体同学:树托着巢,巢搂着鸟,大风刮来,不动摇!
主持人A、B:二年级一班主题班会“在家做个好孩子”现在开始
……
结束:
主持人B:蓝蓝的天上白云飘,
齐:我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下,献给我的家,做她的围巾。

主持人A:高山顶上雪梅香,
齐:我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下,献给我伟大的爸爸、妈妈。

主持人A、B:二(1)班主题班会“在家做个好孩子”到此结束。

主持人A:请班主任陈老师讲话。

(伴随儿歌《生日快乐》,班会结束。

《养成好习惯》主题班会ppt课件

《养成好习惯》主题班会ppt课件

浅 谈 军 训 心得 感悟_浅 谈军训 心得体 会 今 年 暑 假 的8月 中旬 可以说 是最热 的 几 天 , 我 迎来了 平生第 次军训 。 以 前 听 高 年级 的同学 讲,他 们的军 训就如 魔 鬼 训 练 般 ,整天 在太阳 底下晒 啊晒的 ;如果 下了雨 ,还得 淋着雨 继续训 练 没等 他 们 说 完 , 我已经 对军训 的场面 了如指 掌 了。 那 天 我 怀 着忐忑不安的心情来
学 校 报 到 , 心里对 军训一 词感到 有些恐 惧,于 是苦中 作乐, 强迫自 己开心 起来。 第 一 天 的 军 训看似 挺简单 ,只要 费费口 舌就可 以。可 是如果 真的要 做到还得花 些 精 力 。江 主席的 几句誓 词对我 们来说 将它背 诵并不 难。接 着就开 始练我 们的嗓 音,
大 家 开 始 喊 誓词, 看哪个 班喊得 响,我 们班还 真不赖 ,大家 齐心协 力,竟 然喊的 最 响 , 教 官 见我们 有好成 绩,也 就不再 让我们 继续喊 ,让我 们养精 蓄锐, 准备下 一 项 目 的 胜 利 。军 训就这 样开始 了。 第 二 天 ,我 们个个 领了军服,头戴一顶
• 校园童谣 • 拍手歌一:(第一组) • 你拍一,我拍一。文明礼貌要记牢。 • 你拍二,我拍二。讲究卫生带手绢。 • 你拍三,我拍三,尊老爱幼乐助残。 • 你拍四,我拍四。不挑吃穿爱粮食。 • 你拍五,我拍五。敲门问好进屋。 • 你拍六,我拍六。别人东西咱不留。 • 你拍七,我拍七。自己的事情要自理。 • 你拍八,我拍八。保护环境不折花。 • 你拍九,我拍九。爱护公物不乱丢。 • 你拍十,我拍十,不说谎话要诚实。
• 拍手歌二:(第二组) • 你拍一,我拍一。上课发言要积极。 • 你拍二,我拍二。学习其实很有趣。 • 你拍三,我拍三。我学功课不怕难。 • 你拍四,我拍四。从小就要立大志。 • 你拍五,我拍五。写好作业不怕苦, • 你拍六,我拍六,努力学习争优秀。 • 你拍七,我拍七。互相帮助解难题。 • 你拍八,我拍八。动动脑筋想办法。 • 你拍九,我拍九。用脑用嘴也用手。 • 你拍十,我拍十。认认真真学知识。

小学主题班会课件——自己的事情自己做 通用版(共12张PPT)

小学主题班会课件——自己的事情自己做    通用版(共12张PPT)
独立完成下面的小调查。根据自己的实际 情况,在方框里涂上相应的颜色。
*红色代表一点不会,黄色代表有一 点会,绿色代表已经会了。
9
自理能力 整理自己物品 清洁个人卫生 会做简单食物 独立完成作业 懂得自我保护 了解求救常识 学会避险措施
红色
黄色
绿色
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拓展思考:
平时,我们既要完成学习任务,又 要照顾好自己的生活,自己的事情自 己做,有些同学感觉都忙不过来了, 这时候我们应该怎么办呢?
1
自己的事情小清单
穿衣 洗脸 洗手
刷牙 扫地 叠被子 洗红领巾 削铅笔
整理书包
整理课桌
……
……
2
自理能力大比拼
游戏规则: 每组6人,每个组员完成自己的任务
后,把接力棒交给下一位组员。 1号叠衣服。 2号穿衣服。 3号系鞋带 4号系红领巾 5号给钢笔装墨囊。 6号整理书包
3
小小辩论会
情景一: 小明和小华在公园里玩,他们
④④强强强强的的衣衣服服、、书书本本放放得得乱乱七七八八糟糟,,埋埋怨怨妈妈妈妈不不抽抽
空空整整理理好。。((× ))
6
小小辩论会 剧中的妞妞说,做家务的本领
有没有都无所谓。你们的看法是什 么呢?
7
简单家务小清单 倒垃圾 扫地 做简单食物 洗碗 洗小衣物 晾衣服 叠衣服 ……
8
自理能力小调查 请准备红、黄、绿三种颜色的水彩笔,
歌声飞出心窝窝
12
11
我 有 一 双 勤 劳 的 手
我有一双勤劳的手 勤劳的手
样样事情都会做 都会做
洗衣裳呀 洗手绢呀
补袜子呀 缝纽扣呀
自己的事情自己做 自己做
妈妈她说我是个好孩子
爸爸他也常常夸奖我 夸奖我

在家做个好孩子主题班会教案

在家做个好孩子主题班会教案

在家做个好孩子主题班会教案第一章:认识家庭的重要性1.1 家庭是我们成长的港湾,是我们的第一所学校,父母是我们的第一任老师。

1.2 学习家庭中各个成员的角色和责任,理解家庭成员之间的相互关爱和支持。

1.3 讨论家庭对我们的影响,以及我们如何回应家庭的爱和期望。

2.1 了解良好生活习惯的重要性,包括规律作息、健康饮食、锻炼身体等。

2.2 学习如何制定个人生活习惯计划,并实际操作践行。

2.3 分享良好生活习惯带来的积极变化,讨论遇到的挑战和解决方法。

第三章:学会与家人沟通3.1 理解家庭沟通的重要性,包括倾听和表达的技巧。

3.2 学习有效的家庭沟通方法,如定期家庭会议、表达感激和关心等。

3.3 练习家庭沟通技巧,分享沟通的体验和收获。

第四章:承担家庭责任4.1 认识家庭责任的重要性,包括帮助家务、照顾弟妹、关心家人等。

4.2 学习时间管理和优先级设定的方法,以更好地承担家庭责任。

4.3 分享承担家庭责任的体验,讨论如何在繁忙中保持平衡和积极态度。

第五章:培养家庭情感5.1 理解家庭情感的重要性,包括表达对家人的爱和感激。

5.2 学习家庭情感沟通的技巧,如家庭活动、共享兴趣和爱好等。

5.3 分享家庭情感的体验,讨论如何增进家庭成员之间的情感联系。

第六章:学习家庭价值观6.1 了解家庭价值观的定义和重要性,包括尊重、诚信、勤劳等。

6.2 学习如何识别和传承家庭价值观,将其应用在日常生活中。

6.3 分享家庭价值观对自己的影响,讨论如何在面对困难时坚持家庭价值观。

第七章:培养家庭团队合作精神7.1 理解家庭团队合作的重要性,包括共同解决问题和面对挑战。

7.2 学习家庭团队合作的技巧,如分工合作、相互支持和鼓励等。

7.3 实践家庭团队合作,完成一个共同任务或项目,分享合作经验和收获。

第八章:学会感恩和回馈家庭8.1 理解感恩和回馈家庭的重要性,包括表达对家人的感激和关心。

8.2 学习具体的感恩和回馈方法,如写感谢信、为家人做特别的事情等。

小学各年级, 小一上,成为善良的小朋友,主题班会ppt (2)

小学各年级, 小一上,成为善良的小朋友,主题班会ppt (2)
良的价值观。
对小朋友的期望和鼓励
实践善良
希望孩子们能够在日常生活中 积极践行善良,让善良成为自
己的习惯。
鼓励分享
鼓励孩子们分享自己或身边人 的善良行为,让更多的人了解 和参与到善良的行动中来。
持续学习
善良是一种需要不断学习和提 升的品质。希望孩子们能够不 断学习,不断提高自己的道德 修养。
保持乐观
感和奉献精神。
03
成为善良的小朋友
关心他人
总结词
培养对他人的关心和爱护,是成为善良小朋友的重要品质。
详细描述
关心他人意味着在日常生活中关注他人的需求和感受,愿意 主动帮助别人,为他人着想。家长和老师可以通过日常生活 中的点滴小事来引导孩子学会关心他人,比如主动问候家人 、帮助做家务、与同学友好相处等。
善良的人通常都是乐观的。希 望孩子们能够保持乐观的心态 ,积极面对生活中的挑战和困
难。THANKS源自感谢观看它是一种内在的品质 ,通过行为和态度表 现出来。
善良的行为表现
01
02
03
关心他人
善良的小朋友会主动关心 身边的人,询问他们的需 要和感受。
友善待人
善良的小朋友对待他人友 善、热情,不欺负或排挤 他人。
尊重他人
善良的小朋友懂得尊重他 人的意见、感受和权利, 不会轻易伤害他人的感情 。
善良的重要性
教师应该在日常教学中关注学生的情 感和思想动态,及时发现和解决学生 的问题,给予学生积极的引导和帮助 。
社会环境
社会应该营造良好的道德氛围, 弘扬正能量,鼓励善良行为,让
善良成为社会主流价值观。
社会应该加强对媒体的管理和监 督,避免不良信息对孩子的负面
影响,保护孩子的身心健康。

“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个合格小公民”主题班会课件讲解

“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个合格小公民”主题班会课件讲解

“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个合格小公民”主题班会课件讲解“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个合格小公民”主题班会课件仪表之礼●1.勤洗头、洗澡,头发、身体无异味。

●2.指甲里无污垢。

●3.不当众挖鼻孔、掏耳朵。

●4.勤换衣服、鞋袜,保持仪表整洁。

●5.坐立姿态端正,在公共场合不东倒西歪。

●6.保持书包和个人物品整洁。

●7.公共场合不脱鞋。

●8.站立时抬头挺胸。

餐饮之礼1.吃饭时不咂嘴,不口含食物说话。

2.夹菜时不在盘中挑拣。

3.等候家人一起吃饭。

4.在公共场所就餐时不追逐嬉闹。

四仪:以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点,分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式,以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。

关于“八礼四仪”教育一、简介八礼四仪是为培育和践行社会主义核心价值观,在未成年人中开展的文明礼仪养成教育。

2014年春季学期开始,江苏在全省开展文明礼仪养成教育,这在全国尚属首次。

1700万未成年人,将在“八礼四仪”的学习和体验中,从小做一个文明有德之人。

二、推行2014年2月,江苏省文明委制定下发了《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》和《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》,强调要突出抓好未成年人的“八礼四仪”。

江苏省教育厅将在2014年春季学期全面推开的基础上,在每个县市区选择小学、初中、高中各2所共600所作为重点,对文明礼仪养成教育进行深入探索。

这一教育将纳入教育教学的各个环节,纳入省级骨干教师培训的重点内容。

学生文明礼仪日常行为表现情况将纳入学生综合素质评价体系,作为评优评奖的依据之一。

三、八礼内容“八礼”主要包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。

从生活细节入手,让未成年人易懂易学易做。

1.仪表之礼:教育引导未成年人面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。

2.餐饮之礼:教育引导未成年人讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

在家做个好孩子主题班会教案

在家做个好孩子主题班会教案

“在家做个好孩子”主题班会活动时间:2012年11月12日星期一活动地点:五(3)班活动主题:在家做个好孩子活动目标:1、通过本次活动,让学生认识到自己家庭的温暖,懂得孝顺父母,在家做个好孩子。

2、让学生通过班会学会如何感恩,进而把这种思想化为行动,在家做个好孩子。

活动准备:1、确定主持人,做好活动前主持人培训。

2、提前让学生画好画。

3、表演节目相关人员培训。

4、教室布置主持人:张叶娟、毕晓凡活动过程:一、谈话导入主持人A:爸爸是树主持人B:妈妈是巢主持人A、B:我是一只小小鸟,树托着巢,巢搂着鸟,大风刮来,不动摇!主持人A、B:五年级三班主题班会“在家做个好孩子”现在开始。

出班徽。

主持人A:圆圆的窗户,象征我美满幸福的家。

主持人B:翻开的书,象征我们在学校愉快地学习。

主持人A、B:青青的树苗,象征我们在学校、家庭的呵护下,勤学上进,将来回报社会。

二、图画展示、并谈感受主持人A:我们这次的主题是“在家做个好孩子”。

在进入主题之前我们先来欣赏两首歌,看一看在歌中是怎样形容我们的父母的。

主持人B:是呀,我们是父母眼中的保,但是同学们知道吗?为了你们的成长父母付出了很多。

主持人A:这些又有多少同学知道呢?还记得星期天老师叫同学们画的那些画吗?主持人B:那有谁愿意为我们介绍一下自己的画呢?说的时候要说一说画中的人是谁?他在干什么?为什么那么辛苦?(请同学上台介绍自己的作品)主持人A:刚刚同学们说的都很好,是啊在家里父母都很辛苦,那下面我要问一问你们,看看你们对自己自己的父母了解多少。

问题1:你知道父母的生日吗?问题2:你知道父母的健康状况吗?问题3:你知道父母分别喜欢的颜色吗?问题4:你知道父母的最大的烦恼是什么吗?问题5:你知道你的父母最喜欢的东西吗?主持人B:从刚才的调查结果中可看出,班上很多同学对自己的父母并不是很了解,今天过后我希望同学们都能多了解一下自己的父母。

三、小品表演主持人A:刚才同学们通过画画知道了父母很辛苦,但是平时我们在家里的表现又怎样的呢?下面我们欣赏小品《放学后》,看看小品中的孩子身上的坏毛病有吗?小品表演《放学后》主要内容:小明放学回家,不但不做家务,而且看父母也不顺眼,吆喝父母做这做那。

《你要做个听话的好孩子》(课件)小学生主题班会通用版

《你要做个听话的好孩子》(课件)小学生主题班会通用版

建建议议一一 :不说“不”
“你要做个听话的好孩子。”的正确打开方式
从大脑的运作方式来说,如果您告诉孩子"不"去做某件事,那 么孩子将会做"不"这个字后面所带出的指令!从某个方面来说,孩子 是做"对"了你的指令,您的孩子没有做错!所以当我们想要孩子不做 某件事的时候,不要说“不”,而是跟孩子说我希望他做的!例如, 不说“不要跑”,而要说“我希望你可以用走的”。这样的作法可以 让您的孩子接收到正确的讯息,听到了该做什么,知道您的期望。
11
“听话”的影响三: 让孩子养成不敢争取、不敢反抗的懦弱性格。
一直被要求听话照做的孩子,他的思考力会 得不到锻炼。更要命的是,思考并不会成为一种习 惯。如果你只要求孩子一味听话,当孩子成年后, 只要是来自比他位阶更高,资历更深或是更权威的 人提出的要求,他会省略思考的环节,省略问为什 么的环节,简单的就去执行,只是听话照做。
建议二:最高级的听话:“以身试法”
让孩子亲身感受的方式,更容易留下深刻感官印象,达 到教育的目的。当孩子学会走路的时候,对一切事物都感到好 奇,特别是饮水机的开关。尤其是家里老人带小孩,当孩子去
触碰开关时,老人家一直看着并不停阻止,要知道这是很难的 以 事,大人总有走开的时候。与其一直提心吊胆地看着不如让她 身
鼓励引导孩子
完全不听话的孩子,很有可能成为问题少年。孩子毕竟年幼,缺 乏社会和生活经验,很容易误入歧途。柴静说过:独立,不是不听, 而是只听真理的话。若你的孩子因为有主见而不听话,那么恭喜你, 他会是一个有创造力的人,鼓励他独立思考,独立完成挑战。
天才不过是不断思索,凡有头脑的人,都是天才。若孩子因为 叛逆而不听话,家长必须先学会如何“做父母”,悉心与孩子沟通, 搭建和孩子之间的心灵桥梁。我们要做孩子成长路上的灯塔,照耀他 的前方,而不能做系绊他们的“安全绳”。

在家里也该是个好孩子PPT教学课件

在家里也该是个好孩子PPT教学课件
15 在家里也该是个好孩子
2020/10/16
1
默读课文,想一想:
课文哪几小节写在学校的表现?在小 节前用“☆”表示;
课文哪几小节写在家里的表现?在来自 节前用“○”表示。学校☆ 第1、3、5
家里○ 第2、4、6
2020/10/16
2
diē


lèi
跌倒 扶起来 欺负 眼泪
zhěng
xiāng
老师,(
)。
垃圾是(
)?
老师,(
)。
谁帮妈妈擦擦桌子?


谁帮妈妈关厨房里的灯?
( 2020/10/16

13
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
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⑤ 孩子们,是谁的作业答得这么正确?
是谁的本子写得这么整齐?
是谁把教室布置得这么美丽?
“哈,可不,是,是我!”
2020/10/16
5
②是谁欺负了表弟, 让他哭得满脸眼泪鼻涕? “嗯……他也打了我。”
④ 谁帮妈妈上街去买一瓶醋? “让爸爸去吧,我正在写作业呢!” 谁帮爸爸一起打扫房间? “让妈妈做吧,怎么尽找我!”
zhì gǎo
整齐 垃圾箱 布置 搞得

tàn
地覆天翻 叹气
2020/10/16
3
跌倒 扶起来 欺负 眼泪 整齐 垃圾箱 布置 搞得 地覆天翻 叹气
2020/10/16
4
① 孩子们,是谁帮助了低年级的陈小帆, 她跌倒的时候把她扶起来? “老师,是我。”
③ 黑板是谁擦干净的? “老师,是我。” 地上的纸是谁捡掉的? “老师,也是我。”

《做母亲的好孩子》主题班会公开课课件

《做母亲的好孩子》主题班会公开课课件

你和母亲
你做过令母亲开心的事情: 你做过令母亲伤心的事情: 你骂过母亲吗? 你在哪些方面帮助过母亲? 你最想对母亲说的话:
历史上伟大的母亲
最知书达理的母亲:战国孟母----孟母断线,孟母三 迁。
最爱国的母亲:南宋岳母------岳母刺字: 精忠报国。
最坚强的母亲:北宋佘太君-------一门忠烈 杨家将 的中流
想做母亲的好孩子吗?
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义; 儿行千里母 担忧; 在家庭: 在学校: 在社会:
做母亲的好孩子
感恩母亲! 热爱母亲! 做母亲的好孩子! 祝母亲健康幸福! 阎维文《母亲》
《做母亲的好孩子》主题班会 高一()班
母亲节
每年的5月份第二个星期天就是“母亲节”。 今年的“母亲节”是5月11日,你为母亲做了
什么事情? 你记得母亲的生日吗? 你记得自己的生日吗?十月怀胎娘辛苦! 你的生日意味着——母亲的难日!
你心目中母亲的形象
家庭中对祖父母: 对你的兄弟姐妹: 对你: 对家务: 说出母亲的优点:
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
成语:美丽能干 、含辛茹苦 、任劳任怨 、勤勤恳恳、秀外慧 中 、恩深情重
孟母三迁
没有名无言私:的母世,爱界自是上我世有牺界一牲最种的伟最母大动爱的听的力的帮量声助。音,(,孩米那子尔便的)是心母灵亲将的是呼一唤片荒。漠(。但(英国) 人的嘴唇丁所)能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”(纪 伯伦) 世界上一切都可能是假的,空的,唯有母爱才是真的,永恒的,不灭的。(印度)
杀敌为
砥柱:子孙四代驰骋疆场, 英勇
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
心报国
国捐躯。其是深通兵书久战沙场忠

小学三1年三班主题班会《三班.做个有礼貌的好孩子》PPT文档共32页

小学三1年三班主题班会《三班.做个有礼貌的好孩子》PPT文档共32页
小学三1年三班主题班会《三班.做个有
礼貌的好孩子》
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
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圾、大声喧哗。 举行升旗仪式的时候,交头接耳、东张西望、站的
东倒西歪。 出口说脏话,上下楼梯的时候推推搡搡、打打闹闹。 看见老师不打招呼,看见长辈不称呼,对老师和长
辈说话不礼貌,有时还顶撞老师和长辈。
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下面请小朋友们看看下面这几个大人,他们 都做对了 吗?他们错在哪里了?
22
23
24
19
如何去做个有诚信的孩子
一、做错了事后,要勇于承认。 二、要去做一个诚实的孩子,不去撒谎欺骗
别人。 三、答应别人之前先思考。 四、答应别人的事情必须努力做到
20
我要做个好孩子(之三) 讲文明、懂礼貌
请小朋友们思考并讨论一下几个问题?? 看看你做对了吗? 在校园内随地吐痰、乱扔垃圾,在公共场合乱扔垃
他们如同我们班级每一个同学一样,都有自己的长处和短处, 我们班里,有爱读书的刘昊炀、喜欢画画的湛海言、爱打篮 球的蒙鑫 、跑的最快李嘉振、爱学习的谢金利 等等。。。 我们每一个同学身上都有自己的缺点和优点,我们每一个同 学是不是也都想做个老师的好学生,家长的好孩子呢?请大 声的回答。。。 很好,同学们,你有这个念头,那已经是做好孩子的第一步 了,那么到底什么样的孩子是个好孩子呢?如何去做一个好 孩子呢?其实成为好孩子很简单,下面老师带你们一起去学 习一下如何去做一个好孩子吧。。。。。。。。。
在家做个好孩子
1
听着这个音乐,我相信大家应该都不陌生了吧,他们就 是喜羊羊、美羊羊、懒羊羊、沸羊羊、暖羊羊、慢羊羊 ,快 乐的羊家族成员,下面我们大家一起讨论一下,羊羊们都有哪 些特点,羊羊家族里面你们认为谁是好孩子?
2
喜羊羊: 善良、勇敢、充满正义感 、机智、乐观 、乐于助人、关心同伴 美羊羊: 可爱、美丽、天真、心灵手巧、善解人意、可是有时候表现的有点胆小 懒羊羊: 可爱、真诚、可是不爱运动、贪吃、经常被灰太狼捉住,爱睡懒觉。 沸羊羊: 健壮、勇敢、是草原最健壮的羊、可是也是最鲁莽的羊,做事草率、出风
看到他们,你还感觉到自己苦吗?还感觉到自己累吗?
5
6
看看他们的教室,他们的课桌..... 我们的教室和课桌是不是比他们好了很多....
7
看到他们,你还感觉自己的学习苦吗?
8
看到为 了照顾 家庭, 而不能 上学的 他们, 你知道 自己的 幸福了 吧.. .
9
10
看看他们的衣服、书包和鞋子。。。。
头 暖羊羊: 有爱心、不爱生气、力气大、和蔼她的心肠和她的名字一样,总是能给人
温暖 慢羊羊: 他是羊村的长辈,是村长和校长,比较严格,博览群书,最爱搞小发明。
3
通过同学们的描述,我们发现动画片里面的羊羊们各不相同, 有聪明、机智的喜羊羊,有非常爱美、心灵手巧的美羊羊, 有可爱至极的懒羊羊,身体强壮、最鲁莽的沸羊羊,有博览 群书,最爱搞小发明的慢羊羊,他们身上都有自己的优点, 也有缺点,他们都很努力,都想做草原上最优秀的羊,他们 团结一致,一起对付灰太狼,保护了羊族,也保护了自己 。
14
以后的我 要学会珍惜 学会自立 要少让父母担心 多听老师教诲 好好学习 好好读书。。。
因为和他们比起来 能坐在宽敞的教室里 朗读和做试卷都很幸福
在这漂亮的教室里 享受着这一切
是多么的快乐和幸福啊。。。 15
我们应该: 感谢父母,是他们赋予我们生 命,辛辛苦苦抚养我们长大, 给我们创造了良好生活环境。
16
我们应该: 感谢老师,是她们给我们创造了良
好的学习环境,教给我们知识, 教给我们很多做人的道理。
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感谢同学: 感谢拥有可爱的同学们,我们一起欢笑、一起打闹、 一起追逐、一起学习、一起成长、虽然我们的相处 中也有些磕磕碰碰和不愉快,可是这将成为自己一 生中最美好的回忆,最纯真的回忆!!
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我要做个好孩子(之二) 讲诚信
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她的铅笔。。。。。。
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说说看
你看了前面的图片后, 你觉得能够学习是一种 享受、一种幸福,还是 一种痛苦?为什么?
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看了那么多图片 不知道你们有什么感受 至少,我觉得我现在很幸福
不用在简陋的教室里学习 不用在寒冬去捡树枝 不用使用破旧的桌椅
即使现在有时会不如意 但是相比图中的那些孩子们 我已经知足了
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课堂小结
同学们,做个好孩子其实很简 单,希望你们能从身边的小事 做起,从简单的事情做起,用 心做好每一件事情,用心过好 每一天,在家做个好孩子,在 学校做个好学生,在社会做个 好公民,努力走好人生的每一 步,把握生命的每一分、每一 秒。
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再见
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我要做个好孩子(之一) 常怀一颗感恩的心
同学们们,我知道你们经常有以下一些想法: 学习太枯燥了,为什么我要学习啊? 又要考试了,唉,考不好的话,我又要挨批了; 老师真麻烦,每天布置那么多的作业; 我妈妈真小气,给点钱上网都不行; 真想天天都放假,不用上学该多好啊; 我的衣服不好看,谁谁谁的衣服比我的好看;
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