【精品】PPT课件 行路难
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行路难-(完美版)ppt
直长 挂风 云破 帆浪 济会 沧有 海时 。，
忧虑、焦灼 乐观、自信、倔强、
不安、迷惘。 对理想的执著追求。
欢乐 宴饮场景
苦 停杯投箸 闷 拔剑四顾
希望 神游千古
自信奋发 乘风破浪
失望 展望未来
回到现实 迷惘
悲愤中不乏豪迈之情，失意中仍满怀信心。
3、全诗的主旨句是？表达作者什么思想感情？ • 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
最初并不 顺利
李白： 有才能
眼前功业 受阻
被重用
？
你认为此处运用这两个典故有何作用？
借古人的事例、言论表明自己对前途的 希望与信念，相信自己终有一天会被朝廷 任用，施展才能。
古代贤人的经历在他心境茫然之中，为 他增添了信心。
表达了希望自己能够得到明君重用的愿望。
行路难！行路难！多歧路，今安在？
行路艰难， 行路艰难， 岔路这么多， 如今身处何 方？（现在 要走的路在 哪里？）
羞同“馐”，美味的食物。
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞 直万钱。
酒杯 一斗值十千钱，形容酒美价贵 直：同“值”，价值
金酒杯盛着昂贵的美酒，玉盘里装满价值万钱 的佳肴。
这句话运用了什么修辞？写出了什么？ 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞值万钱。
写菜肴之珍奇 写器皿贵重 极言酒、菜之珍贵，
宴饮的丰富、奢华。
要是让你面对如此美味？
酬 乐
行路难
水 调
天
歌
扬
头
州
（
初
明
逢
月
席
几
上
时
见
有
赠
）
行路难
李白
说到李白大家并不陌生，那么李白给你留下印象最
深刻的是什么呢？
行路难优秀课件.ppt
胸中 郁积 的苦 闷
仕途艰 难，诗 人无比 的惆怅 和悲伤
诗人想继 续追求进 取，又恐 世路艰难 的矛盾心 理，情绪
又趋低沉 。
表达自己 冲破一切 阻碍，实 现远大抱 负的信念 . 充满乐观 和希望
诗以“行路难”比喻世 道险阻，抒写了诗人虽 然在政治道路上遭遇艰 难，但他并未因此而放 弃远大的政治理想，仍 坚信总有一天会施 展自
听录音
? 1、注意生字词的准确的读音 ? 2、把握诗歌的朗读节奏 ? 3、注意诗歌朗读的感情基调
行路难（其一） 李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
行路难（其一） 李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
赏析诗歌
你觉得哪句你读得最有感觉的？或者是 最有把握的？
? 试着来读一读，相信自己会做的很棒！
酒放豪肠 七分酿成了月光 余下的三分啸成剑气 绣口一吐就半个盛唐
——余光中
李白， 字—— ，号—— ，——代诗人，有“——” 之称。李白是继 屈原之后我 国最伟大的浪漫主义诗人 。 其诗想象丰富，夸张奇特， 形成了飘逸、奔放、雄奇、 壮丽的风格。有《李太白 集》。
题解
《行路难》是乐府杂曲，本为汉代歌 谣，是乐府旧题，多写进途艰难和离别的 伤悲。李白于天宝三年（744）离于长安时， 以《行路难》为题写了三首诗，这是第一 首。
己的抱负，表现了他对 人生前途乐观豪迈的气 概，充满了积极浪漫主 义的情调。
第14课《行路难》课件(21张PPT)2022-2023学年部编版语文九年级上册
动词连用，运用“停”“投”“拔”“顾”四个连续 的动词，生动准确、传神地写出了诗人感情的激荡变化， 表现出诗人内心的苦闷抑郁。
3.“冰塞川”“雪满山”在文中有什么象征意义？ “冰塞川”“雪满山”象征了人生道路的艰难险阻。
4.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”使用了什么 表现手法？表达了作者怎样的感情？
欲渡/黄河/冰塞川,将登/太行/雪满山。 闲来/垂钓/碧溪上,忽复/乘舟/梦日边。
想渡黄河，冰雪堵塞了这条大川，想登太行，大雪 早已封山。空闲时就学姜尚在溪边钓鱼消遣，忽然 又梦见自己乘船经过太阳旁边。
闲来垂钓碧溪上，姜尚 忽复乘舟梦日边。伊尹
行路难，行路难，多歧路, 今安在? 长风/破浪/会有时,直挂/云帆/济沧海。
5.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A．李白的这首诗是一首乐府诗，形式上以七言为主，杂以“ 三言”，表现出了乐府的鲜明节奏。 B．这首诗开篇夸张地写出了欢乐的宴饮气氛，和后面的三四 句形成强烈反差，衬托出诗人内心的悲苦。 C．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，运用典故表现出 了诗人乐观、自信和对理想的执着追求。 D．这首诗李白用现实主义的笔法抒写了人生的感慨和追求， 传神地表现出诗人的苦闷、惆怅、昂扬等情绪。
用典，借用姜尚和伊尹的典故，表达了希望得。
5.诗的最后两句历来被人们广泛引用，请作简要赏析 。 ①用典，借用南朝时宗悫用“乘长风破万里浪”的典 故，表达了诗人自强不息的奋斗精神和身处逆境仍保持 乐观进取的人生态度。
②“破”“挂”二字富有动感，充满气势，尽扫茫然 苦闷的沉郁之气，表达了诗人自强不息的奋斗精神和身 处逆境仍保持乐观进取的人生态度。
主旨
《行路难》（其一）诗人借 “行路难”来描写人生道路的 崎岖不平，表达了诗人希望得 到统治阶级的重视和任用、渴 望施展才华和抱负的思想感情， 同时表现了诗人自强不息的奋 斗精神和身处逆境仍保持乐观 进取的人生态度。
3.“冰塞川”“雪满山”在文中有什么象征意义？ “冰塞川”“雪满山”象征了人生道路的艰难险阻。
4.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”使用了什么 表现手法？表达了作者怎样的感情？
欲渡/黄河/冰塞川,将登/太行/雪满山。 闲来/垂钓/碧溪上,忽复/乘舟/梦日边。
想渡黄河，冰雪堵塞了这条大川，想登太行，大雪 早已封山。空闲时就学姜尚在溪边钓鱼消遣，忽然 又梦见自己乘船经过太阳旁边。
闲来垂钓碧溪上，姜尚 忽复乘舟梦日边。伊尹
行路难，行路难，多歧路, 今安在? 长风/破浪/会有时,直挂/云帆/济沧海。
5.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A．李白的这首诗是一首乐府诗，形式上以七言为主，杂以“ 三言”，表现出了乐府的鲜明节奏。 B．这首诗开篇夸张地写出了欢乐的宴饮气氛，和后面的三四 句形成强烈反差，衬托出诗人内心的悲苦。 C．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，运用典故表现出 了诗人乐观、自信和对理想的执着追求。 D．这首诗李白用现实主义的笔法抒写了人生的感慨和追求， 传神地表现出诗人的苦闷、惆怅、昂扬等情绪。
用典，借用姜尚和伊尹的典故，表达了希望得。
5.诗的最后两句历来被人们广泛引用，请作简要赏析 。 ①用典，借用南朝时宗悫用“乘长风破万里浪”的典 故，表达了诗人自强不息的奋斗精神和身处逆境仍保持 乐观进取的人生态度。
②“破”“挂”二字富有动感，充满气势，尽扫茫然 苦闷的沉郁之气，表达了诗人自强不息的奋斗精神和身 处逆境仍保持乐观进取的人生态度。
主旨
《行路难》（其一）诗人借 “行路难”来描写人生道路的 崎岖不平，表达了诗人希望得 到统治阶级的重视和任用、渴 望施展才华和抱负的思想感情， 同时表现了诗人自强不息的奋 斗精神和身处逆境仍保持乐观 进取的人生态度。
《行路难》PPT课件6 (共16张PPT)
写作背景：
《行路难》是乐府《杂曲歌辞》旧 题。这首诗是李白在天宝三载（744） 离开长安时所作。诗中写世路艰难， 反映了政治上遭遇挫折后，诗人内心 的强烈苦闷、债郁和不平；同时，又 表现了诗人的倔强、自信和他对理想 的执着追求，展示了诗人力图从苦闷 中挣脱出来的强大精神力量。
朗读课文：
李 白 金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱用“欲渡黄 河”、“将登太行”象征对某种理想的 追求 诗人用“冰塞川”、“雪满山”象征人 生道路上的艰难险阻，仕途的艰难。比 喻，说明自己的仕途道路受到阻塞，济 世安民的理想无法实现。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
闲来：空闲的时候。来：语助词。忽复：忽 然又；乘舟梦日边：应是“梦乘舟日边”， 因韵律句式需要而颠倒。
赏析： 尽管前路障碍重重，但诗人相信自己总会 有一天高挂云帆，乘风破浪，横渡沧海，到 达理想的彼岸，这是一种积极的追求，乐观 的自信。 现在常用这兩句诗表达自己有宏大 的理想包袱和实现理想抱负的坚定的信念。
小结：
本诗抒发了诗人的人生追求，表现 了诗人乐观自信的人生态度。诗人 不畏人生艰难，不放弃自己的理想 ，没有消沉下去，是令世人学习的 。
1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
李白《行路难》ppt课件
如此高档的宴席，李白却难以下咽。 前句化用曹植《名都篇》“美酒斗十千”；后句用《北史》“韩晋明好酒纵诞，招 饮宾客，一席之费，动至万钱，犹恨俭 率”的典故。
5
停杯投箸不能食， 拔剑四顾心茫然。
停下酒杯，投开双箸，猛地腾身而起，想舞剑助 兴。可拔出寒光闪闪的长剑，四顾茫然，不知所措 。可见诗人的内心是无限的寂寥、苦闷、抑郁、怅 惘。
C、诗中运用典故，含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。
D、诗的最后两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概。
5、收集古诗词中表雄心壮志的句子。
23
古诗词中表雄心壮志的句子：
（1）会当凌绝顶，一览众山小。 （2）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 （3）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 （4）我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。 （5）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 （6）老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心
，诗中具体体现“行路难”（ 照应题目 ）的诗句：
，
。
闲来垂钓碧溪上
忽复乘舟梦日边
世路艰难 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山
22
4、以下对诗歌的理解有误的一项是（ ）
A
A、诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的 宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。
B、诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山” 来比喻人生道路中的艰难险阻。
6
❖ 安后渡黄河，登泰山的情景，实际上是以山川的险阻比喻世路的艰 难。（事与愿违的痛苦、失望）
7
闲来垂钓碧溪上， 忽复乘舟梦日边。 两大典故： ☆商朝末年的姜尚，未遇周文王时，曾在渭水之滨垂钓。 ☆伊尹受命于商汤之前，梦见乘舟过日月旁边。 姜尚和伊尹都是诗人的自比。虽然世路艰难，但诗人对前途并 未丧失信心。提到两位古人，又激起了他对未来的希望，他梦 寐以求的就是象两位先贤那样，受命辅佐国君，做一番大事业 。
5
停杯投箸不能食， 拔剑四顾心茫然。
停下酒杯，投开双箸，猛地腾身而起，想舞剑助 兴。可拔出寒光闪闪的长剑，四顾茫然，不知所措 。可见诗人的内心是无限的寂寥、苦闷、抑郁、怅 惘。
C、诗中运用典故，含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。
D、诗的最后两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概。
5、收集古诗词中表雄心壮志的句子。
23
古诗词中表雄心壮志的句子：
（1）会当凌绝顶，一览众山小。 （2）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 （3）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 （4）我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。 （5）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 （6）老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心
，诗中具体体现“行路难”（ 照应题目 ）的诗句：
，
。
闲来垂钓碧溪上
忽复乘舟梦日边
世路艰难 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山
22
4、以下对诗歌的理解有误的一项是（ ）
A
A、诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的 宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。
B、诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山” 来比喻人生道路中的艰难险阻。
6
❖ 安后渡黄河，登泰山的情景，实际上是以山川的险阻比喻世路的艰 难。（事与愿违的痛苦、失望）
7
闲来垂钓碧溪上， 忽复乘舟梦日边。 两大典故： ☆商朝末年的姜尚，未遇周文王时，曾在渭水之滨垂钓。 ☆伊尹受命于商汤之前，梦见乘舟过日月旁边。 姜尚和伊尹都是诗人的自比。虽然世路艰难，但诗人对前途并 未丧失信心。提到两位古人，又激起了他对未来的希望，他梦 寐以求的就是象两位先贤那样，受命辅佐国君，做一番大事业 。
行路难优秀PPT课件
2021/6/4
5
行路难（其一） 李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
2021/6/4
6
❖ 说说哪些字词的读音和写法要特别注意
❖ 试着来读一读，相信自己会做的很棒！
❖ 想一想，你为什么对这句有感觉，这句
是什么意思？你觉得这句表现了诗人的什 么感情？再读一读，你觉得自己读出这种 感情了么？
2021/6/4
10
行路难（其一） 李白
❖ 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
❖ 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
❖ 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
2021/6/4
8
行路难（其一） 李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
2021/6/4
9
赏析诗歌
你觉得哪句你读得最有感觉的？或者是 最有把握的？
2021/6/4
3
背景
天宝元年（742），四十二岁的李白由友人推荐，应诏赴京，
供奉翰林。被召之初，李白异常兴奋，写下了“仰天大笑出门
去，我辈岂是蓬蒿人” 这样的诗句，以为将会实现自己的政治
抱负，但是现实无情地粉碎了他的幻想。当时的唐玄宗昏庸腐
朽，纵情声色，不理朝政，诗人“奋其智能，愿为辅弼” 的志
己的抱负，表现了他对
人生前途乐观豪迈的气
概，充满了积极浪漫主
《行路难》ppt课件
景 越
差
夸张的奢豪的气氛欢乐的宴饮
乐
极 大
，
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 情
“停” “投” “不能”“拔”“顾”“茫然”
越 悲
内心极度悲苦、茫然
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
读书与蜀中游历期（5岁 - 25岁）
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。——《峨眉山月歌》
无论身处什么境地，永不降低身份，永不安于现状，永不停止 追求的自信、狂傲、率真的“诗仙”“酒仙”“谪仙”，一个真实 而高贵的灵魂，是中国古典文学史上一位伟大的浪漫主义诗人。
验标促学
1.生活中难免经历痛苦与挫折，请你用本诗中的句子对身处逆境的朋
友进行激励或劝勉 ： 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
2.本诗使用典故古人能有此机遇，自己也不见得没有的句子：
• 抒发了作者仕途不顺、怀才不遇的苦闷, • 希望得到明主赏识、朝廷任用，能实现抱负的愿望， • 坚信自己未来能实现理想抱负的乐观积极、豪迈情
怀。
他入京求官时 ：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。 他面对权贵时 ：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。 他身处困境时 ：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 他流放夜郎时 ：凤歌笑孔丘，一生好入名山游。 他想念长安时 ：狂风吹我心，西挂咸阳树。
安史之乱期（55 岁 - 62 岁）
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。——《早发白帝城》
写作背景
李白在二十六岁那年，抱着“四方之志”，出蜀远游。但李白却不 愿意像当时多数知识分子一样通过科举考试来实现自己的政治抱负，而 是希望借广泛的结交和诗文投赠培养声誉以此得到不寻常的提拔。终于 ，在他四十一岁时被玄宗召至长安，进入了翰林院。然而此时李隆基已 经昏聩了，不理政事，他不过把李白看做文学弄臣，只是想用李白的才 华为宫廷生活作点缀粉饰太平。李白不肯摧眉折腰事权贵的性格也同权 贵们格格不入，如此种种，在宫廷不久即蒙受谗言，被李隆基赏了一些 金子给赶了出来。为之努力了多年的政治理想还没有来得及实现，就在 一旦之间付之汪洋。这首诗就是李白无奈离京时，朋友为他设酒送别， 在酒席上创作的。
人教部编版九年级语文上册 第13课《诗词三首》之《行路难》课件(17张ppt)
• 描绘了隆重而丰盛的宴会场面; • 反衬作者悲愤，失望的情绪。
8
2.面对仕途的坎坷，诗人内心的情感是怎样的呢？
停杯投箸不能食， 停下酒杯，投开双箸，猛地腾 拔剑四顾心茫然。
身而起，拔出寒光闪闪的长剑， 前后左右，茫然回顾，内心是 无限的苦闷、怅惘——“举杯 消愁愁更愁”啊！
9
3、赏析“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”。 本句照应题目“行路难”，用“冰塞川”“雪满山” 作比喻，说明世途的艰难，自己济世安民的理想无 法实现，蕴含着无限的悲慨之情。
10
闲来垂钓碧溪上， 忽复乘舟梦日边。
姜太公溪边垂钓遇 周文王后一展宏图
伊尹梦见自己乘船 在日月旁经过后被 商汤重用。
用两则典故借着历史人物忽受重用的事
实，表达了希望自己也能重新得到任用，施
展自己才能和抱负的愿望。
11
4、赏析“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”。 本句运用典故，借历史人物忽受重用的事实，表达 了自己希望有朝一日能得到明主赏识，重新得到 任用，施展自己的才能和抱负的强烈愿望。
奉诏入京，担任翰林供奉。李白本
是个积极入世的人，才高志大，很
想像管仲、张良、诸葛亮等杰出人
物一样干一番大事业。可是入京后
，他却没被唐玄宗重用，还受到权
臣的谗毁排挤，两年后被“赐金放
还”，变相撵出了长安。此诗作于
诗人被迫离开长安时，感叹人生道
路上的艰难险阻。
3
朗读诗歌 有感情地朗读诗歌，注意读准字音，
15
拓展延伸
面对人生的挫折，你学完这首诗后，得 到了什么启示？
面对人生的挫折困难，我们应该学习李 白的积极乐观、自信坚强，学习他永不言败 的精神，相信“长风破浪会有时，直挂云帆 济沧海。”
8
2.面对仕途的坎坷，诗人内心的情感是怎样的呢？
停杯投箸不能食， 停下酒杯，投开双箸，猛地腾 拔剑四顾心茫然。
身而起，拔出寒光闪闪的长剑， 前后左右，茫然回顾，内心是 无限的苦闷、怅惘——“举杯 消愁愁更愁”啊！
9
3、赏析“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”。 本句照应题目“行路难”，用“冰塞川”“雪满山” 作比喻，说明世途的艰难，自己济世安民的理想无 法实现，蕴含着无限的悲慨之情。
10
闲来垂钓碧溪上， 忽复乘舟梦日边。
姜太公溪边垂钓遇 周文王后一展宏图
伊尹梦见自己乘船 在日月旁经过后被 商汤重用。
用两则典故借着历史人物忽受重用的事
实，表达了希望自己也能重新得到任用，施
展自己才能和抱负的愿望。
11
4、赏析“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”。 本句运用典故，借历史人物忽受重用的事实，表达 了自己希望有朝一日能得到明主赏识，重新得到 任用，施展自己的才能和抱负的强烈愿望。
奉诏入京，担任翰林供奉。李白本
是个积极入世的人，才高志大，很
想像管仲、张良、诸葛亮等杰出人
物一样干一番大事业。可是入京后
，他却没被唐玄宗重用，还受到权
臣的谗毁排挤，两年后被“赐金放
还”，变相撵出了长安。此诗作于
诗人被迫离开长安时，感叹人生道
路上的艰难险阻。
3
朗读诗歌 有感情地朗读诗歌，注意读准字音，
15
拓展延伸
面对人生的挫折，你学完这首诗后，得 到了什么启示？
面对人生的挫折困难，我们应该学习李 白的积极乐观、自信坚强，学习他永不言败 的精神，相信“长风破浪会有时，直挂云帆 济沧海。”
第14课《诗词三首——行路难》PPT课件
——杜甫《饮中八仙歌》
检查预习
读准字音： 白樽( zūn) 珍馐( xiū) 投箸( zhù ) 歧( qí )路
通假字： 羞同馐，美味白品。 直同值，价值。
朗读诗歌
请白家白声朗读这白诗。 读准字白 读准节奏 读出情感
白白白赛白赛，看谁读的好。
读懂诗意
小组合作，结合注释， 读懂诗歌大意。标出 疑难的地方。
思考探究
从关键词角度品析 “停杯投箸不能食， 拔剑四顾心茫然”。
停、投、拔、顾四个连 动，生动形象地表现诗人政 治失意后，心绪茫然、痛苦 悲愤的心情，衬出诗人内心 的悲苦。当精神苦闷的时候， 美味佳酿也难以下咽。
思考探究
从诗歌字面上看，哪些词句能表现行路难？
欲渡黄河冰塞川，事与愿违的 将登太行雪满山。痛苦、失望
今天我们学习《行路难》，走进李 白的精神世界。
学习目标
1.背诵并默写这首诗，理解诗句 含义，体会诗歌感情。(重点) 2.品味诗歌意境，赏析名句，感 受诗歌的艺术魅力。(难点) 3.感受诗人充满自信、乐观进取 的精神，积极面对人生挑战。 (重点)
作者简介
李白（701年—762年）， 字太白，号青莲居士，又号 “谪仙人”，唐代伟大的浪漫 主义诗人，被后人誉为“诗 仙”，与杜甫并称为“李杜”， 为了与另两位诗人李商隐与杜 牧即“小李杜”区别，杜甫与 李白又合称“大李杜”。
品读赏析
我从“行路难！行路难！多歧路， 今安在？”这句诗中，读出了一个 内心愤慨痛苦的李白。因为 诗一 在这句诗中直抒胸臆，当他从乘 舟梦日的理想和希望中醒来，回 到壮志未酬的现实中，感到人生 的艰难，因此向天地间发出这痛 苦的呼喊。
品读赏析
我从“长风破浪会有时，直挂云 帆济沧海”这句诗中，读出了一 个自强不息、乐观奋斗的李白。 哪怕他正面对着现实的艰难，哪 怕前路障碍重重，但他坚信自己 总有一天会像宗悫一样，乘长风， 破万里浪，横渡沧海，到达理想 的彼岸。表现了诗一的倔强、自信 和他对理想的执著和追求。
检查预习
读准字音： 白樽( zūn) 珍馐( xiū) 投箸( zhù ) 歧( qí )路
通假字： 羞同馐，美味白品。 直同值，价值。
朗读诗歌
请白家白声朗读这白诗。 读准字白 读准节奏 读出情感
白白白赛白赛，看谁读的好。
读懂诗意
小组合作，结合注释， 读懂诗歌大意。标出 疑难的地方。
思考探究
从关键词角度品析 “停杯投箸不能食， 拔剑四顾心茫然”。
停、投、拔、顾四个连 动，生动形象地表现诗人政 治失意后，心绪茫然、痛苦 悲愤的心情，衬出诗人内心 的悲苦。当精神苦闷的时候， 美味佳酿也难以下咽。
思考探究
从诗歌字面上看，哪些词句能表现行路难？
欲渡黄河冰塞川，事与愿违的 将登太行雪满山。痛苦、失望
今天我们学习《行路难》，走进李 白的精神世界。
学习目标
1.背诵并默写这首诗，理解诗句 含义，体会诗歌感情。(重点) 2.品味诗歌意境，赏析名句，感 受诗歌的艺术魅力。(难点) 3.感受诗人充满自信、乐观进取 的精神，积极面对人生挑战。 (重点)
作者简介
李白（701年—762年）， 字太白，号青莲居士，又号 “谪仙人”，唐代伟大的浪漫 主义诗人，被后人誉为“诗 仙”，与杜甫并称为“李杜”， 为了与另两位诗人李商隐与杜 牧即“小李杜”区别，杜甫与 李白又合称“大李杜”。
品读赏析
我从“行路难！行路难！多歧路， 今安在？”这句诗中，读出了一个 内心愤慨痛苦的李白。因为 诗一 在这句诗中直抒胸臆，当他从乘 舟梦日的理想和希望中醒来，回 到壮志未酬的现实中，感到人生 的艰难，因此向天地间发出这痛 苦的呼喊。
品读赏析
我从“长风破浪会有时，直挂云 帆济沧海”这句诗中，读出了一 个自强不息、乐观奋斗的李白。 哪怕他正面对着现实的艰难，哪 怕前路障碍重重，但他坚信自己 总有一天会像宗悫一样，乘长风， 破万里浪，横渡沧海，到达理想 的彼岸。表现了诗一的倔强、自信 和他对理想的执著和追求。
《行路难》PPT优秀课件
“行路难”是乐府古题，多咏叹世路艰难及贫困孤苦 的处境。李白这组诗主要抒发他怀才不遇的情怀，既 有悲愤之词，也有“长风破浪”之志。
金樽清酒斗十千， 玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食， 拔剑四顾心茫然。
金杯里的清酒，每斗要十千钱，玉盘里珍贵的 食物，算起來要值万钱。有这样丰美的酒席， 我却停下了酒杯，丟下了筷子，无法下咽。因 为心中有了感触，便拔出剑來想要舞弄，然而 向四下环视一回，却觉得心中茫然若失。
▪
4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 Nhomakorabea▪
5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
▪
6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
▪
7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
▪
8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
▪
9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。
▪
21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。
▪
22、做的事情总找得出时间和机会；
▪
23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。
▪
24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！
▪
25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
▪
26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。
1、这首诗可以分为几层？
三层（前4句，中4句，后6句）。
2、“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”比喻什么？
比喻奸佞当道，世路艰难。
3、诗人引用吕尚、伊尹的典故的目的是什么？
借吕尚、伊尹备受重用的典故，表达了 希望自己能够得到明君重用的愿望。
《行路难》PPT优秀课件
分 词 释 义
也，乃使人赐属镂之剑，子胥……遂伏剑而死。吴王乃又见《国语·吴语》。
“华亭”二句：用李斯典故。《史记·李斯列传》：“二世二年七月，具斯五刑，论腰斩咸阳
市。斯出狱，与其中子俱执，顾谓其中子曰：‘吾欲与若复牵黄犬俱出上蔡东门逐狡兔，岂
分 可得乎！’”《太平御览》卷九二六：《史记》曰：“李斯临刑，思牵黄犬、臂苍鹰，出上
重 郭 隗
社：古二十五家为一社。白狗：一作“白雉”。
弹剑：战国时齐公子孟尝君门下食客冯谖曾屡次弹剑作歌怨己不如意。
分
贾生：汉初洛阳贾谊，曾上书汉文帝，劝其改制兴礼，受时大臣反对。
词
释 拥篲：燕昭王亲自扫路，恐灰尘飞扬，用衣袖挡帚以礼迎贤士邹衍。折节：一作“折腰”。
归去来：指隐居。语出东晋陶渊明《归去来辞》。
行路难·其三
郁贤皓《李白集》：诗的前四句否定历代人崇敬的许由洗耳 和伯夷不食周粟饿死首阳山的行为；接着提出一个结论：自 古以来贤能是人，攻城不退都不得善终；最后四句认为只有 像张翰那样在当时混乱政治中借秋风思乡为名辞官回家，才 是真正的旷达之人，避免了杀身之祸。
作 品 原 文
何且秋君上华李陆屈子功吾何含有有 须乐风不蔡亭斯机原胥成观用光口耳 身生忽见苍鹤税雄终既不自孤混莫莫 后前忆吴鹰唳驾才投弃退古高世食洗 千一江中何讵苦岂湘吴皆贤比贵首颍 载杯东张足可不自水江殒达云无阳川 名酒行翰道闻早保滨上身人月名蕨水
作 品 原 文
直长多行忽闲将欲拔停玉金
挂风歧路复来登渡剑杯盘樽
云破路难乘垂太黄四投珍清
帆浪
舟钓行河顾箸羞酒
济会今行梦碧雪冰心不直斗
沧有安路日溪满塞茫能万十
海时在难边上山川然食钱千
樽（zūn）：古代盛酒的器具，以金为饰。清酒：清醇的美酒。斗十千：一斗值十千钱 （即万钱），形容酒美价高。 珍羞：珍贵的菜肴。羞，同“馐”，美味的食物。直：通“值”，价值。 箸（zhù）：筷子。 “闲来”二句：表示诗人自己对从政仍有所期待。这两句暗用典故：姜太公吕尚曾在渭 水的磻溪上钓鱼，得遇周文王，助周灭商；伊尹曾梦见自己乘船从日月旁边经过，后被 商汤聘请，助商灭夏。碧，一作“坐”。 “多岐路”二句：岔道这么多，如今身在何处？岐，一作“歧”。安，哪里。 长风破浪：比喻实现政治理想。据《宋书·宗悫传》载：宗悫少年时，叔父宗炳问他的志 向，他说：“愿乘长风破万里浪。” 云帆：高高的船帆。船在海里航行，因天水相连，船帆好像出没在云雾之中。
李白《行路难》ppt课件
3
三、先听朗读，注意断句及作者情感变化。 行路难（其一） 李白 金樽清酒/斗十千，玉盘珍羞/直万钱。 停杯投箸/不能食，拔剑四顾/心茫然。 欲渡黄河/冰塞川，将登太行/雪满山。 闲来垂钓/碧溪上，忽复乘舟/梦日边。 行路难，行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪/会有时，直挂云帆/济沧海。
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞值万钱。
欲渡黄河冰塞川，
将登太行雪满山。
诗人想象离开长安后渡黄河， 登泰山的情景，实际上是以山 川的险阻比喻世路的艰难。（ 事与愿违的痛苦、失望）
闲来垂钓碧溪上，
两大典故： 忽复乘舟梦日边。
☆商朝末年的姜尚，未遇周文王时，曾在 渭水之滨垂钓。 ☆伊尹受命于商汤之前，梦见乘舟过日月 旁边。
姜尚和伊尹都是诗人的自 比。虽然世路艰难，但诗人 对前途并未丧失信心。提到 两位古人，又激起了他对未 来的希望，他梦寐以求的就 是象两位先贤那样，受命辅 佐国君，做一番大事业。
八、看图背诗
八、作业
1、正确默写古诗。
2、小作文（300字）：如果在生 活或学习中遇到困难或挫折，我 们将以怎样的心态来面对?
写器皿华贵 写酒馔ｚｈｕａｎ 佳美“斗十千”、“值万钱”极言宴 饮的奢华。如此高档的宴席，李白却 难以下咽。
前句化用曹植《名都篇》“美酒斗十千”； 后句用《北史》“韩晋明好酒纵诞，招 饮宾客，一席之费，动至万钱，犹恨俭 率”的典故。
停杯投箸不能食， 停下酒杯，投开双 拔剑四顾心茫然。 箸，猛地腾身而起， 想舞剑助兴。可拔出 寒光闪闪的长剑，四 顾茫然，不知所措。 可见诗人的内心是无 限的寂寥、苦闷、抑 郁、怅惘。
停、投、拔、顾 (苦闷、抑 郁、悲愤） 冰塞川 雪满山
垂钓碧溪、乘舟梦日
（希望） 多歧路 今安在
李白《行路难》PPT幻灯片课件
13
行 路难
欲渡黄河冰塞川， 将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上， 忽复乘舟梦日边。
14
三个典故（一）
闲来垂钓碧溪上： 姜子牙曾在磻溪垂钓， 后来遇见西伯姬昌 ，得到重用。
15
三个典故（二）
忽复乘舟梦日边： 相传商初大臣伊 尹将要受到商汤 的任用时，曾梦 见自己乘船经过 日月旁边。
19
最后两句诗，诗人的感情陡起， 请说说诗人表达了什么感情，应该如 何理解这种感情？
表现了诗人的倔强、自信和对理想
的执著追求，相信自己的理想抱负总 有一天会实现。展示了诗人力图从苦
闷中挣脱出来的强大精神力量。
20
行 路难
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞值万钱。——美酒佳肴的铺陈 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。——停杯拔剑的苦闷 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。——黄河泰山的设想 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。——吕尚伊尹的比况 行路难！行路难！多歧路，今安在？——行路艰难的感叹 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——云帆沧海的憧憬
21
一：设宴 美酒 朋友的深厚友情 佳肴
停杯投箸 拔剑四顾 胸中郁积的苦闷
欲渡黄河
二、 将登太行
“冰塞川” “雪满山”
象征对某种理想的追求。
象征仕途的艰难、人 生道路上的艰难险阻
22
三、吕尚垂钓 伊尹乘舟
四、“行路难” 感叹世路艰难。
五、长风破浪 济沧海
用典故，表示对前 途仍抱有希望，心 情由郁闷趋向开朗
16
欲渡黄河冰塞川，
行路受阻
将登太行雪满山。 诗人用“冰塞川”、 闲忽来 复垂 乘钓舟碧梦溪 日上 边， 。“ 路 险、阻雪仕;满用途山“道”欲路象渡上征黄的人河艰生”难道、
行 路难
欲渡黄河冰塞川， 将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上， 忽复乘舟梦日边。
14
三个典故（一）
闲来垂钓碧溪上： 姜子牙曾在磻溪垂钓， 后来遇见西伯姬昌 ，得到重用。
15
三个典故（二）
忽复乘舟梦日边： 相传商初大臣伊 尹将要受到商汤 的任用时，曾梦 见自己乘船经过 日月旁边。
19
最后两句诗，诗人的感情陡起， 请说说诗人表达了什么感情，应该如 何理解这种感情？
表现了诗人的倔强、自信和对理想
的执著追求，相信自己的理想抱负总 有一天会实现。展示了诗人力图从苦
闷中挣脱出来的强大精神力量。
20
行 路难
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞值万钱。——美酒佳肴的铺陈 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。——停杯拔剑的苦闷 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。——黄河泰山的设想 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。——吕尚伊尹的比况 行路难！行路难！多歧路，今安在？——行路艰难的感叹 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——云帆沧海的憧憬
21
一：设宴 美酒 朋友的深厚友情 佳肴
停杯投箸 拔剑四顾 胸中郁积的苦闷
欲渡黄河
二、 将登太行
“冰塞川” “雪满山”
象征对某种理想的追求。
象征仕途的艰难、人 生道路上的艰难险阻
22
三、吕尚垂钓 伊尹乘舟
四、“行路难” 感叹世路艰难。
五、长风破浪 济沧海
用典故，表示对前 途仍抱有希望，心 情由郁闷趋向开朗
16
欲渡黄河冰塞川，
行路受阻
将登太行雪满山。 诗人用“冰塞川”、 闲忽来 复垂 乘钓舟碧梦溪 日上 边， 。“ 路 险、阻雪仕;满用途山“道”欲路象渡上征黄的人河艰生”难道、