摩擦力在汽车上的应用

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迁西县中小学教师课堂教学能力测试教学设计专用纸(首页)

迁西县中小学教师课堂教学能力测试

教学设计专用纸(副页)

展示发动机工作动画,提出

活塞损伤部位为什么在一侧?

作用效果一定发

生在接触面上

讨论得出结论:

图片展示:与

f

化,

变化,时,

滚动,

摩擦力,大静摩擦。

(五)影响动摩

力的因

1、接触面的粗糙程

学生讨论分析汽车轮胎的各种花纹的作用 图片展示

图片展示:

讨论得出结论:接触面越粗糙摩擦力越大

2、物体对接触面的

正压力

教师分析汽车

离合器、张紧轮

的工作原理

讨论得出结论:正压力越大摩擦力越大

3、滑动摩擦与滚动摩擦的相互转换 教师分析轴承的工作远理

图片展示

讨论得出结论:

滑动摩擦力变成滚动摩擦力,摩擦力减小;滚动摩擦力变成滑动摩擦力,摩擦力增大。

4、润滑剂或皮带蜡的使用

教师讲解汽车

上的3种润滑剂

(机油、齿轮油、

固体油脂)和皮

带蜡的使用,润

滑油在两个相对

运动的零件表面

之间形成油膜,

避免它们直接接

触,实现液体摩

擦使摩擦力减

小,从而减少零

件磨损和发动机

的功率损失。

得出结论:润

滑剂可以减小摩

擦力;皮带蜡可

以增大摩擦力。

课堂习题

学生讨论得出

正确结果

判断题:

1 、离合器在使用的过程中,

不允许摩擦片与飞轮及压盘之

间有任何相对滑动。( )

2 、制动蹄摩擦片材质不同,

会影响制动而造成制动跑偏。

()

3 、润滑油在两个相对运动的

零件表面之间形成油膜,避免

它们直接接触,实现液体摩擦

使摩擦力减小,从而减少零件

磨损和发动机的功率损失。

()

教师通过习题

的完成情况,对

学生本节课掌握

情况进行评价。

小结

学生讨论总结

本节课的学习内

容及收获

教师总结:摩

擦力知识在我们

的今后的学习和

工作中经常用

到,通过本节课

的学习,我们熟

悉和掌握了摩擦

力,并能够更好

的理解汽车零件

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