新外研版七年级英语下册(全套)知识点汇总语法知识汇总

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外研版英语七年级下册各单元知识点汇总

外研版英语七年级下册各单元知识点汇总

Module 1 lost and found1、Welcome back to+地点名词欢迎回到... Welcome to +表示地点的名词欢迎来到某地注意:home /here/there 是地点副词,前面不与介词连用。

2、lost and found 失物招领in the lost and found box 在失物招领箱里at the lost and found office在失物招领处3、first of all =at first (M8) =firstly 起初,首先4、here is/are...这有..5、Thank you 的几种回答:You are welcome. /That's all right./That's OK. /Not at all. /It's my pleasure! /My pleasure.6、look at 看(不一定看见)see 看见see sb. do sth. 看到某人做过某事see sb. doing sth.看到某人正在做某事watch 观看(比赛、电视等)watch TV 看电视read 看、阅读(书、报纸、杂志等)read the book7、be careful with 注意.../小心(对待)... careful(adj,仔细的,小心的)careless(adj,粗心的)care(v/n,关心,照顾)carefully(adv,小心地)8、from now on从现在开始from then on从那时开始9、Let me see. 让我想想。

10、talk to sb 和某人说话(侧重主动说)talk with sb 和某人说话(侧重两人都说)talk about sth 谈论某事say 说,强调说的内容He can’t say a word.speak 说,后面可以直接加语speak English/Chinese speak to sb 和某人说话tell 告诉tell sb. sth=tell sth to sb.告诉某人某事tell sb. (not)to do sth.告诉某人(不)去做某事11、look for 寻找(强调过程,不一定找到)find 找到(强调结果)I can’t find it.find out +事情(经过努力)查明,弄清某事search 搜索,调查look over仔细检查look up 查阅,查考look after =take care of 照顾look like 看起来像look through 浏览look forward to doing sth. 期盼,期待12、get on/off the bus 上/下公交车get in/out of the car 上/下小车13、in a hurry 匆匆忙忙hurry up=come on 快点儿,赶紧hurry to do sth 匆忙去做某事(there’s)no hurry 不忙,不必着急P8314、every day 每天时间状语everyday 每天的,日常的(形容词,后面接名词)15、many other things 许多其他的东西16、at the/ this moment=now此时此刻,现在at that moment=then 在那时17、a lot of =lots of =some许多既可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词。

外研版七年级英语下册各模块语法知识汇总+专项练习

外研版七年级英语下册各模块语法知识汇总+专项练习

外研版七年级英语下册各模块语法知识汇总+专项练习M1 形容词性和名词性物主代词专项练物主代词分为两种:形容词性物主代词和名词性物主代词。

形容词性物主代词不能单独使用,后面必须跟名词,例如:We are doing our XXX(我们正在做家庭作业。

)名词性物主代词则具有名词的性质,可以单独使用,例如:My shirt is black。

but yours is white.(我的衬衫是黑色的,但你的是白色的。

)名词性物主代词也可以具有“形容词性物主代词+名词”的作用,例如:Whose comb is it。

It’s hers.(hers=her+comb)下面是物主代词的对照表:物主代词 | 形容词性 | 名词性 |我的 | my | XXX |你的 | your | yours |他的 | his | his |她的 | her | hers |它的 | its | its |我们的 | our | ours |你们的 | your | yours |他们的 | their | theirs |需要注意的是,名词性物主代词可指一件东西,也可指很多件东西,需要根据上下文来决定。

例如:选择填空:1.This is my teapot。

It’s not __________。

(your/ yours)2.My hairdryer is on the desk。

Where’s ____________?(her/ hers)3.___________ hairdryer is not on the table。

___________ is there。

(Her/ Mine)4.Whose calculator is it?It’s __________。

It’s __________ XXX)5.Are they ___________ (your/ yours) combs。

Yes。

they’re _________(our/ ours).用所给词的适当形式填空:1.That is not _________ kite。

外研版七年级下册英语重点知识点汇总

外研版七年级下册英语重点知识点汇总

外研版七年级下册英语重点知识点汇总Module 1 Lost and Found重点短语:1.失物招领箱:lost and found box2.小心:be careful with…3.从现在开始:from now on4.匆忙:XXX5.成百上千:hundreds of6.寻找(过程):look for7.首先:first of all8.找到(结果):find9.努力做某事(会成功):try to do sth10.从…中挑选:choose from11.试图做某事(成功与否未知):XXX12.此时此刻:XXX13.例如(用于列举):such as14.例如:for example重点句型:1.这是谁的 (XXX)2.帮助某人做某事:help sb do XXX.3.请小心保管…:XXX…4.欢迎来到…:e to +地点5.给某人打call sb at +电话号码语法总结:物主代词:表示所属关系的代词(…属于谁的)单数:人称形容词性物主代词名词性物主代词第一人称 my XXX第二人称 your yours第三人称 his hers its复数形容词性物主代名词性物主代第一人称 our ours第二人称 your yours第三人称 their theirs形容词性物主代词:必须和名词在一起,例如XXX,your XXX…名词性物主代词:相当于与之相对应的形容词性物主代词+名词,例如XXX.Module 2 What Can You Do?重点短语:1.与某人相处融洽:get on well with sb.2.弹钢琴:play the piano3.打乒乓球:play table XXX4.…怎么样?=how about…。

what about…5.担心…:XXX…6.擅长做某事:be good at doing sth.7.放风筝:fly a kite重点句型:无语法总结:无2.high-tech高科技的3.XXX虚拟现实4.XXX机器人仆人5.XXX太空旅行6.XXX可再生能源7.self-driving cars自动驾驶汽车8.ic engineering基因工程9.XXX寿命10.artificial intelligence人工智能重点句型】1.In the future。

外研版英语(新标准)七年级下册模块知识点归纳总结(全册)

外研版英语(新标准)七年级下册模块知识点归纳总结(全册)

Module 1 Lost and foundWhose bag is this?必背单词1. watch n.表;手表→watches pl.手表2. lose v.失去→lost(过去式)失去3. find v.发现,找到→found(过去式)发现4. mine pron.我的→my(形容词性物主代词)我的5. yours pron.你(们)的→your(形容词性物主代词)你(们)的6. hers pron.她的→her(形容词性物主代词)她的7. careful adj.仔细的;认真的;小心的→carefully adv.仔细地;认真地;小心地8. crayon n. 蜡笔9. eraser n. 橡皮擦10. glove n. 手套11. wallet n. 钱包12. whose pron. 谁的13. tape n. 录音带;录像带14. purple adj. 紫色的;紫红色的;n. 紫色;紫红色必背短语15. first of all 首先,第一16. look at 看17. be careful with 小心(对待)……18. from now on 从现在开始19. a lot of 许多,大量20. lost and found box 失物招领箱必背句子21. Welcome back to school, everyone!欢迎大家返校!22. Whose bag is this?这是谁的书包?23. Here's a purple wallet!这里有一个紫色的钱包!24. Let me see...让我看看……Are they yours?必背单词1. leave v.丢下;遗忘→left(过去式)丢下;遗忘2. strange adj.奇怪的→stranger n.陌生人3. camera n. 照相机4. phone n. 电话;电话机5. plane n. 飞机6. taxi n. 出租车7. why adv. 为什么8. airport n. 机场;航空港9. hundred num. 百10. thousand num. 千11. boat n. 船12. duck n. 鸭13. pig n. 猪14. sausage n. 香肠;腊肠必背短语15. mobile phone 移动电话;手机16. lost and found office 失物招领处17. in a hurry 匆匆忙忙18. hundreds of 几百;成百上千19. look for 寻找20. at the moment 目前;此时必背句子21. Welcome to the New York City Lost and found office.欢迎来到纽约市的失物招领处。

新外研版七年级英语下知识点总结

新外研版七年级英语下知识点总结

新外研版七年级英语下知识点总结Module7 知识点总结1. 序数词前有形容词性物主代词或者名词所有格、形容词时,前面的the省略例如:my first teachers, Tony’s fifth birthday.2. ......的名字是什么?What’s the name of ...? /What was the name of ...?例如: What was the name of your first school?What are the names of your brothers?3. What is/are/was/ were ......like?对品质、性格提问用What does ......look like? 对相貌提问用What does ......like? 对兴趣、爱好提问例如:----What was your first friend like? ----He was friendly and good.----What does your first friend look like? ----He is tall and thin.----What does your first friend like? ----He likes swimming.4. 出生于be born用语过去时(born为bear的过去分词,过去式为bore)例如:They were born in 1999, but I was born on December 19th, 2000.My father was born in a small village, andmy uncle was born in a city.5. be strict with sb. 对某人严格、严厉in sth. 对某事严格、严谨例如: My mother is strict with me but she isn’t strict in her work.6. be friendly to sb. 对某人有好, 类似的结构还有be kind to sb.例如:She is friendly to us everyone.friendly 反义词 unfriendly以ly结尾的形容词还有,lovely,lonely,ugly,silly,weekly,monthly,等等7. (a) very adj./adv.(原形) + n.太....,非常....,很..... quite( a/ an)+ adj./adv.(原形) + n.so+ adj./adv.(原形) +that +从句译为:如此…以至于too adj. to do sth. 译为:太……而不能例如: a very big watermelonquite a big watermelonThe watermelon is so big that I can’t eat it all.The watermelon is too big to be eaten.8. past 与pass的区别past 为介词,副词,形容词,如:(1). go past the hospital and turn left.(2). They are talking about past life. (3). It’s ten past four.而pass为动词,如: Please pass me the pen.The police car passed slowly.9. “在某地有……要做”用句型there is/are/was/were +sth.+to do…例如:There were a lot of things to do in Quincy.There are lots of interesting places to visit in Tianjin.表示“某人有某事要做”用have/has sth. to do例如: They had many things to do, and I have lots of books to read.10. one of + 名词复数表示“……中之一” One of my dear friends is a police.two of /some of/ many of/ most of……one of + the+最高级+名词复数例如:The Yangtze River is one of the longest rivers in China.Most of the people in this room are over forty.11. ……there was a big garden with lots of trees and therewas a small lake with many fish in it.with 的用法总结with用法归纳(1)“用……”表示使用工具,手段等。

最新外研版英语七年级下册知识点总结

最新外研版英语七年级下册知识点总结

最新外研版英语七年级下册知识点总结Module 1 Lost and found1、lost and found 失物招领the lost and found box 失物招领箱2、(1) welcome back to 欢迎回到某地... Welcome back to school.(2) welcome to +地点的名词欢迎来某地Welcome to China.(3) Welcome 跟地点副词时不带to welcome home 欢迎回家Welcome here .(4) You are welcome. 不用谢。

(5) give sb. a warm welcome 热烈欢迎某人They gave a warm welcome to us.3、first of all 首先= at first / firstly (常位于句首作状语,强调首要的事情或动作)First of all, you should finish your homework.4、there be 句型中谓语动词采用就近原则There is some food in the fridge.5、a lot of =lots of 许多既可以修饰可数名词复数,也可以修饰不可数名词。

There is a lot of water in the glass. I have lots of books in my room.6、(1) look at 看(强调“看”的动作)Come and look at my new coat.(2) look (不及物动词,单独使用,用以引起对方的注意) Look! That’s an English car.(3) see 看见(及物动词,强调“看”的结果) Can you see the bird in the tree?(4) watch 观看,仔细地看(比赛、电视、戏等)They are watching TV now.(5) read 看(书、报纸、杂志等) My mother is reading a book /a magazine /a newspaper.7、everyone/everybody 做主语,谓语动词用单数形式。

外研版七年级下册英语知识点归纳

外研版七年级下册英语知识点归纳

外研版七年级下册英语知识点归纳在外研版七年级下册英语学习过程中,有许多重要的知识点需要我们深入理解和掌握。

这些知识点涉及语法、词汇、阅读和写作等多个方面,对我们提高英语综合能力非常重要。

在本文中,我将对外研版七年级下册英语知识点进行全面归纳和总结,希望能够帮助大家更好地掌握这些知识点。

一、语法知识点1. 一般现在时在外研版七年级下册英语教材中,一般现在时是一个非常基础和重要的语法知识点。

它常用于表达客观事实、习惯动作等内容,如“I go to school by bus every day.”、“She always helps her parents with housework.”我们需要掌握一般现在时的肯定句、否定句和疑问句的结构和用法,同时能够准确地运用在实际语境中。

2. 物主代词外研版七年级下册英语中也涉及了物主代词的学习。

物主代词用来表示所属关系,如“my, your, his, her, its, our, their”等。

在使用物主代词时,我们需要注意其在句子中的位置以及与名词的搭配情况,比如“My bag is blue.”、“This is his book.”等。

3. 一般过去时另外,一般过去时也是外研版七年级下册英语中一个重要的语法知识点。

一般过去时用来表示过去发生的动作或状态,常常与表示过去的时间状语连用,如“last week, yesterday”等。

我们需要掌握一般过去时的构成和用法,能够正确地运用在句子中。

二、词汇知识点1. 数词外研版七年级下册英语中还包括了数词的学习。

数词用来表示数量,有基数词和序数词之分,如“one, two, three, first, second, third”等。

在学习数词时,我们需要注意其在句子中的位置和用法,同时能够正确地读写和运用。

2. 表示时间的词汇除了数词,还有一些表示时间的词汇也是我们需要掌握的,比如“week, month, year, hour, minute, second”等。

七年级下册外研社知识点

七年级下册外研社知识点

七年级下册外研社知识点七年级下册外研社教材是初中英语教材中的一部分,主要包括语法、阅读、写作、听力和口语等多个方面的知识点。

下面将分别介绍这些知识点的相关内容。

一、语法知识点1.单数第三人称单数第三人称指的是以“he/she/it”作为主语的时候,动词的变化形式。

一般情况下,动词在单数第三人称时需要加上“-s”或者“-es”。

例如:He reads books every day. She brushes her teeth twice a day.2.一般现在时一般现在时是指描述现在正在进行或者习惯性发生的事情。

在描述动作的时候,要注意主语、谓语以及时间等元素的搭配。

例如:I usually get up at 6:30 in the morning. He often goes to the park with his friends.3.名词的复数形式一般情况下,名词的复数形式在末尾加上“-s”或者“-es”。

但是,也有一些特殊的名词需要按照不同规则进行复数变化。

例如:child—children, foot—feet, tooth—teeth等。

二、阅读知识点1.推理判断阅读理解中的推理判断是指通过文章中的信息以及自己的知识和常识来进行推断和判断。

在进行推测的时候,要根据文章的细节和线索来确定答案。

例如:根据文章中的描述和“most people think”这个词组,可以推测出某个问题的答案。

2.对话理解对话理解是指通过对文章中对话的理解来回答问题。

在进行对话理解的时候,要注意对话中人物的身份、关系以及他们所表达的含义和态度等信息。

例如:根据一段对话中的表述,可以推断出讲话者想要表达的意思。

三、写作知识点1.书信格式书信格式包括信头、称呼、正文、结尾和署名等几个要素。

在书写书信的时候,要根据信件的类型来选择不同的格式,包括正式和非正式等。

例如:正式信件需要使用较为规范的格式,而非正式信件可以根据自己的口味进行自由发挥。

(完整版)外研版七年级下学期英语语法总结

(完整版)外研版七年级下学期英语语法总结

外研版七年级下学期英语语法总结1. 词类:物主代词、情态动词can和方位介词短语2. 时态:一般将来时态和一般过去时态3. 句型:特殊疑问句、祈使句、感叹句和选择疑问句一. 物主代词1. 物主代词:表示所属关系的代词(…属于谁的)2. 形容词性物主代词和名词性物主代词的关系:(1)形容词性物主代词:必须和名词在一起。

My father, your teacher...(2)名词性物主代词:相当于与之相对应的形容词性物主代词+名词。

This shirt is mine. =This is my shirt.二. 情态动词can1. 含义:表达人或物的能力,能或会...…2. 特点:情态动词can没有人称和数的变化,之后要加动词原形。

3. 否定形式:cannot(正式用法)=can’t(口语)4. 句型结构:(1)肯定句:主语 + 情态动词 + 动词原形 + 其他 + 。

She / They can swim well.(2)否定句:主语 + 情态动词 + not + 动词原形 + 其他 + 。

She / They can not swim well.(3)一般疑问句:情态动词 + 主语 + 动词原形 + 其他 + ?Can she / they swim well?Yes, she / they can. / No, she / they can’t.(4)特殊疑问句:特殊疑问词 + 情态动词 + 主语 + 动词原形 + 其他 + ?Why can she / they swim well?Who can swim well?三. 介词between...and... 在两者之间Lingling sits between Tony and Daming. 玲玲坐在托尼和大明之间。

among 在三者或三者以上之间Miss Li is among lots of students. 李老师在许多同学之间。

七年级下英语外研版知识点

七年级下英语外研版知识点

七年级下英语外研版知识点七年级下英语外研版是初中英语学习的重要阶段,本篇文章将重点介绍七年级下英语外研版的知识点,帮助学生整合所学知识,更好地掌握英语语言技能。

一、语音知识发音是英语学习的基础,以下是几个常见的语音知识点:1. 语调:英语语调有升调、降调、升降调等,尤其是疑问句和反意疑问句的语调要注意。

2. 元音和辅音:掌握英语元音和辅音的发音及其特点,如元音分为长音和短音,辅音根据声带震动分为浊音和清音等。

3. 连读和重读:英语单词、短语和句子的连读和重读是英语听力和口语的重要技巧,需要进行多练习和模仿。

二、词汇知识词汇是英语学习的重要组成部分,以下是几个常见的词汇知识点:1. 基础词汇:七年级下英语外研版的基础词汇包括个人信息、日常生活用语、时间、数字、家庭、动物、食物等,需要掌握其正确发音、拼写和用法。

2. 词根和词缀:词根和词缀是词汇学习的重要方法,可以通过词根和词缀来推断词汇的意思和拼写,提高词汇量。

3. 词义辨析:英语中有很多近义词和反义词,需要学生准确理解其含义和用法,避免词义混淆。

三、语法知识语法是英语学习的难点和重点,以下是几个常见的语法知识点:1. 时态:英语时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时等,需要学生掌握其构成、用法和变化规律。

2. 被动语态:被动语态是英语重要的语法结构之一,需要学生掌握其构成、用法和变化规律。

3. 语法成分:英语句子的主语、谓语、宾语、表语、定语、状语等语法成分是理解英语句子和写作的基础,需要学生详细掌握其特点和用法。

四、听力口语技能听力和口语是英语学习的基本技能,以下是几个常见的听力口语技能:1. 听力训练:英语听力是理解英语的重要渠道,需要学生进行多方面的听力训练,包括听对话、听短文、听歌曲等。

2. 口语训练:英语口语是英语学习的重要技能之一,需要学生多加练习,包括练习日常口语、口语表达和口语表达技巧等。

3. 交际技巧:英语交际技巧是英语学习的重要内容,需要学生掌握各类交际技巧和场景对话,提高语言运用能力。

外研版七年级英语英语(下册)知识点归纳

外研版七年级英语英语(下册)知识点归纳

外研版七年级英语英语(下册)知识点归纳路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

第一模块:本模块主要介绍了一些常用短语和句型结构。

其中包括“失物招领箱”、“小心保管”、“从现在开始”、“首先”、“寻找”、“找到”、“努力做某事”、“从…中挑选”、“例如”等。

此外,还介绍了一些常用的语法专项,如物主代词的单数和复数形式等。

第二模块:本模块主要介绍了一些与爱好和运动相关的短语和句型结构。

其中包括“与某人相处融洽”、“弹钢琴”、“打乒乓球”、“担心”、“擅长做某事”、“放风筝”等。

此外,还介绍了一些常用的句型结构,如“做…怎么样”、“愿意做某事”、“承诺做某事”等。

改写建议:第一模块:这一模块介绍了一些常用的短语和句型结构,例如失物招领箱、小心保管、从现在开始、首先、寻找、找到、努力做某事、从…中挑选、例如等。

此外,还介绍了一些常用的语法专项,比如物主代词的单数和复数形式等。

第二模块:这一模块介绍了一些与爱好和运动相关的短语和句型结构,例如与某人相处融洽、弹钢琴、打乒乓球、担心、擅长做某事、放风筝等。

此外,还介绍了一些常用的句型结构,比如做…怎么样、愿意做某事、承诺做某事等。

The journey is long and arduous。

but I will XXX。

In terms of grammar。

it is XXX of using "your"。

"his"。

"her"。

or "its"。

it is best to use specific names or XXX。

Moving on to Module 3.some useful phrases include "have a ic"。

"check one's email"。

and "go over"。

七年级英语下册语法知识点归纳总结外研版

七年级英语下册语法知识点归纳总结外研版

七年级英语下册语法知识点归纳总结外研版一、时态1. 一般现在时:主要用来表示经常性、习惯性、规律性的动作或状态,也可用来表示现阶段发生的事件和现阶段存在的事物状态。

其用法主要通过动词的形式来体现。

2. 现在进行时:用来表示现阶段正在进行或经常发生的动作,其用法与一般现在时类似,通过动词的现在分词形式来体现。

二、名词复数规则1. 一般情况下,直接在词尾加s。

如:book-books,map-maps 等。

2. 以s,x,sh,ch结尾的名词,加es。

如:bus-buses,box-boxes等。

3. 以辅音字母加y结尾的名词,变y为i再加es。

如:country-countries,factory-factories等。

三、代词用法1. 人称代词:表示代词所指的人或事物在句子中的关系,分为主格和宾格两种形式。

2. 物主代词:表示所有关系的代词,分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种形式。

四、介词用法1. in,on,at表示时间或地点的方式。

如:in the morning,on Monday,at the table等。

2. by,with表示方式或工具。

如:by bus,with a pen等。

五、形容词比较等级用法1. 比较级:表示两者之间的比较,通过比较级后缀-er或连词than来体现。

2. 最高级:表示三者或三者以上之间的比较,通过最高级后缀-est或副词very,most来体现。

六、一般疑问句及回答一般疑问句是将疑问句以系动词be或助动词do及其时态形式提出,并用简短的肯定或否定回答。

通常用yes或no来回答。

以上就是七年级英语下册语法知识点归纳总结外研版的主要内容,希望对学生们的学习有所帮助。

外研版七年级下册英语知识点及短语

外研版七年级下册英语知识点及短语

外研版七年级下册英语知识点及短语Module 11.⼈称代词主格I you he she it we you they Be am are is is is are are are 宾格me you him her it us you them 形容词性物主代词my your his her its our your their名词性物主代词mine yours his hers its ours yours theirs反⾝代词myself yourself himself herself itself ourselves yourselvesthemselves形代+名词=名代2.welcome to +地点欢迎到某地来.3.welcome back to +地点欢迎回到某地来4.first of all=at first ⾸先5.somebody, someone, anybody, anyone ,nobody ,no one ,something ,anything ,nothing , everything修饰这些不定代词的形容词放在后⾯6.,there be(there is /are )有,放句⾸,不能有have, have ,有,放句中,7.a lot of =lots of =many /much ⼤量,许多, a lot of /lots of 常⽤于肯定句中,否定句中常⽤much和many.8.四看:look at ,看…watch,看电视,看球赛,看戏等; see,看见,看朋友,看风景; read ,看书,报纸等.9..be careful with ..⼩⼼…10.from now on..从现在起11.talk to sb. 和…谈论talk with sb. 和某⼈交谈talk about sth. 谈论某事12,四说,talk ,谈话,讲话;speak, 说语⾔; tell 告诉,讲诉,tell sb. Sth..告知某⼈某事;tell sb. to do sth./tell sb. not to do sth .告诉某⼈去做某事/告诉某⼈不要做某事; say ,说,跟说话的内容.13.get on 上车get off 下车14.get on well with 与某⼈相处融洽15.in a hurry匆匆忙忙地.hurry up 赶快.hurry to do sth.匆忙做某事16.leave for sp.动⾝去某地leave ..for …离开某地去某地.22.hundreds of 数百地, thousands of 数以千计的, millions of 数以百万计的hundred,(百) thousand(千), million(百万), billion (⼗亿),这些词语单独和of连⽤,要加S, 前⾯有具体的数字则不加S23.look for 寻找,强调动作, find ,找到,强调结果look after=take care of 照顾;look at 看24.help :help sb .do sth / help sb.with sth .帮助某⼈做某事, with one’s help 在某⼈的帮助下Can I help you我能帮你吗? Thank you for your help .谢谢你的帮助.25.think of 想起,想出think about 考虑think over 仔细考虑26.choose from 从…中挑选27.try to do sth. 尽量做某事,尽⼒做某事try not to do sth .尽⼒不做某事try doing sth 尝试做某事try one’s best to do sth .尽⼒做某事try on试穿,试戴28.ask sb. not to do sth .要求某⼈不要做某事, ask sb. to do sth .要求某⼈做某事ask for 询问寻求29.such as 例如30.回答Thank you /Thanks 的句⼦:You’re welcome /Not at all /That’s OK ,/That’s all right ./It’s a pleasure/My pleasure30.leave,遗忘,主要指东西忘在某地⽅,leave sth +地点forget 记忆遗忘31.call sb. 给某⼈打电话, call sb. at +电话号码Module 21.下棋play +球/棋, 不加the play the piano 弹钢琴弹拉乐器,play the +乐器, 要加the2.speak Chinese 说汉语speak English 说英语speak +语⾔3.worry about 担⼼be worried about 对…担⼼,忧虑4.join +组织, take part in 参加活动5.get on well with sb.与某⼈相处得好get on badly with sb .某⼈相处得不好get up 起床, get to 到达6.promise to do sth .答应做某事, promise not to do sth 答应不做某事promise sth .to sb. 许诺某⼈某物.7.I’m sure +句⼦, / I’m sure of /about sth .8.teach oneself ⾃学teach sb. sth .教某⼈某事teach sb. to do sth .教某⼈做某事9.询问意见:1.How about /What about doing sth ? 2.Why not /why don’t you do sth ?/ Would you like to do sth?/ Shall we do sth?./ let’s do sth.10.Would like =want ,想要,愿意, would like sth .想要某物; would like to do sth. 想要做某事;would like sb. to do sth.想要某⼈做某事,Would you like sth ? 回答:Yes ,please . /No ,thanks.11.be good at =do well in 擅长…后跟V-ing12,between⽤于两者,between …and13.tidy up 收拾,整理,14.make sth./sb. +形容词,使某⼈某物怎么样; make sb .do sth 使某⼈做某事,相当于have sb.do sth .=let sb. do sth .15.do cleaning 做清洁do some reading 读书do some washing 洗⾐do some shopping 购物16.ride a bike 骑⾃⾏车,动词短语; 17.fly a kite 放风筝18.swim well 游泳很好well,好地,副词,修饰动词19.Would like to do sth.想做某事20.Would you like to do sth ?你愿意做某事吗?这是有礼貌地提出建议或邀请的句型.肯定回答:Yes ,I’d like /love to . 否定回答:Sorry ,/I’d like to /I’d love to ,but I…..21.like doing sth .喜欢做某事,习惯性的动作;like to do sth .喜欢做某事,暂时性的22.祈使句:肯定祈使句以动词原形开头,否定祈使句以Don’t +V原形开头, 听话你是you.23.问职业:1)What +am/is /are+⼈? 2)What do/does +⼈+do ? 3) What’s one’s job?24.start doing sth .开始做某事, start to do sth .开始做某事, 注:下列情况中start 后接to +V 原形,不能接ing ,1)进⾏时态, 2) start 的主语是物时.25.a kind of ⼀种all kinds of 各种各样的kind of有点26.get ready to do sth 准备做某事be ready to do sth .乐于做某事27.enjoy doing sth .喜欢做某事, enjoy oneself =have a good time =have fun 玩得⾼兴28.keep fit = stay fit =keep healthy =stay healthy保持⾝体健康29.It’s +形容词+(for sb).+to do sth .外界的⽤for ,It’s adj.of sb. to do sth. 本质,⼈格30.give sth to sb .=give sb sth 给某⼈某物give up doing 放弃做某事31.that’s all.仅此⽽已Module 3.语法:⼀般将来时:标志词:tomorrow ,the day after tomorrow ,next…, in +⼀段时间,soon 等.结构: am /is /are going to do sth .或will do sth .there be 的将来时:there is /are going to be 或there will be ….come ,go ,leave ,arrive 的现在进⾏时表将来时.be going to do 和will 的区别:be going to 指打算,计划,will,事先未思考或未计划,be going to do 表⽰近期眼下就要发⽣的事情,will,表⽰将来时间则较远⼀些;be going to 表⽰根据主观表⽰通过客观迹象表明马上要发⽣的,⽽will 是客观上将来势必发⽣的事情.1.have a picnic,野餐go for a picnic 去野餐2.have a meeting 开会; have a walk 散步have a rest 休息have a fight 打架have a look 看⼀看Have classes /lessons 上课3.else,修饰不定代词或特殊疑问词时,放后⾯,且只能修饰这两类词. 如:something else ,somebody else , What else …即:any-,every-,some -,no-开头及由-body ,-one ,thing,- where结尾的不定代词的后⾯.4.on ⽤于具体的某天,并对早中晚进⾏了修饰的也⽤on ;at ⽤于具体的时刻,⼏点.或短语:at night ,在晚上, at noon 在中午at that time 在那时at lunch 在午餐时at the age of 在…岁时in ⽤于年⽉季节,世纪,⼀段时间, in the morning 在上午, in spring 在春天5.alone 孤单的,孤独的,是指个体⼀个⼈, lonely 孤独的,孤寂的,是指内⼼孤独,孤寂6.look forward to doing sth .盼望做某事;7.take a walk=go for a walk 去散步make friends with sb .与某⼈交朋友8.go sightseeing 去观光go –ving go swimming 去游泳go fishing 去钓鱼go boating 去划船9.make a plan做计划plan to do sht .计划做某事10.at the weekend =on the weekend 在周末,11.hope to do sth. 希望做某事hope +that +句⼦12.be busy(in) doing sth ./be busy with sth 忙于做某事13.spend 的⽤法: sb. spend time /money (in) doing sth .花时间/⾦钱做某事Sb. spend time /money /on sth .某⼈在某物上花时间/⾦钱Take 的⽤法:It takes sb .sometime to do sth .14.be different from …与..不同the same as.与…相同15.because of 因为,由于,后跟名词,代词等. Because 后跟句⼦.16.It’s time to do sth .到了该做某事的时间了, It’s time for sth .17.go over 复习18.check my email 查收我的电⼦邮件19.see a movie 看电影20.in the park 在公园⾥21.have a piano lesson 上⼀节钢琴课22.summer holiday 暑假23.go on a summer camp 参加夏令营24.listen to music 听⾳乐26.have fun doing sth .做…很⾼兴. .类似的有,have a good time ,enjoy oneself27.⼈称顺序:你他我, 我们,你们,他们,当要承担责任时,I要放在前⾯.28.在乡下,in the country , 在城市,in the city29.待在家,stay at homeModule 4.1.a piece of paper, ⼀张纸2.a piece of ⼀条,⼀则,⼀⽀,⼀张….3.in the future 在将来4.in+⼀段时间,⽤于将来时,⽤how soon, 提问5.everyone只能指⼈,不能指物, 不能与of 连⽤, 如果与of 连⽤,⽤every one of ,都表单数. no one⽤来回答who ,指⼈,不与of 连⽤, none 回答how many ,指⼈,或物,可与of 连⽤,即:none of6.be able to 相当于can ,,但can 可⽤于主观,⽽be able to ⽤于客观.7.not.. any more=no more 不再,强调数量和程度,⼀般修饰短暂性动词,指某动作不再重复, not ..any longer =no longer 不再,⼀般⽤于延续性动词,表⽰某个动作或状态不再延续, no longer /no more ⾏前be 后/doc/a5dc7a36fd00bed5b9f3f90f76c66137ee064f62.html e true 实现,成真9.change …for…⽤…换….. 10.mean doing sth..意味着做某事11. mean to do sth. 打算做某事12.问天⽓,what’s the weather like ?/ how is the weather?13.四个也:as well,也, 肯定句末,不⽤逗号, too ,也,肯定,句末,逗号隔开. also 也,肯定,句中,⾏前be 后, either 也,否定,句末,逗号隔开14.not only …but also.不仅…⽽且…,谓语动词就近原则15.job,⼯作,可数, work ,⼯作,不可数16,expensive 昂贵的,反义词:cheap 形容物17.interesting 有趣的, 修饰物,后可跟名词, interested ,有趣的,修饰⼈,不可跟名词这类似词有:relax ,excite ,bore ,tire ,…加ing 修饰物,后可跟名词,加ed ,修饰⼈,不可跟名词18.play with 和..⼀起玩19.how much 多少,对不可数数量提问,how long ,多久,对for +⼀段时间等提问, how often多久⼀次,频率提问, how far ,多远,问距离.20.at home 在家, 21.on the Internet 在⽹络上22.all year⼀整年23.free time 空余时间24.chalk 粉笔,不可数名词,可以说some chalk,或a piece of chalk25.by+交通⼯具, by bus ,by bike ,by car ,by train ,by plane=by air, by boat ,by ship=by river=by sea, on foot ,这些是介词短语,放句末,26. maybe ,⼤概,也许,相当于perhaps ,常位于句⾸, may be ,可能是,也许是27.让某⼈做某事:make sb. do sth.=have sb. do sth.=let sb. do sth .28.问外貌:What +do/does +⼈+look like? 或:what +be +⼈+like?问性格:What +be +⼈+like?29.a change of. …的改变Module 51.buy sth for sb.=buy sb. sth 给某⼈买某物类似的有:make sth for sb. =make sb sth .3,what colour 什么颜⾊,对颜⾊提问in colour 有⾊彩的,有颜⾊的4.small ⼀般指⼈或物体的体积⼩,不带感情⾊彩;little ⼩的,带有感情⾊彩,多指对⼈或事物的怜爱.5.try on 试穿,⾐物,代词放中间,名词放后⾯6.too much ,太多,修饰不可数名词,too many 太多,修饰可数名词, much too ,太,⾮常,后跟副词或形容词7.wait for sb. /sth .等候,某⼈或某物,后跟等待的对象.8.a sale on =on sale 打折,降价出售9.half ,⼀半的,half a year ,半年, half a month ,半⽉, half an hour 半⼩时, 注:⼀个半⼩时:one and a half hours =an hour and a half.10.price 价格,问价格可以⽤:how much +be +物?=what’s the price of …注:修饰price 只能⽤low (低,), high(⾼), 形容东西便宜或贵⽤expensive 或cheap.11.have got =have 12.Can I help you?=What can I do for you ?有什么需要帮助的吗?13.How much ,多少,可以对不可数名词的数量,也问价格;how many ,对可数名词数量提问.14.some ,any ,every ,no,可以和thing, one ,body ,where 可以组成不定代词,修饰他们的形容词放后, 和any 组合的⽤于疑问或否定句,和no 组合的,本⾝是否定式.15.safe ,形容词,安全的,反义词:dangerous 危险的,It is +adj+to do sth./It is +for sb. +adj. to do sth .(外界的原因),It is of sb .to do sth.(⼈格,品质)16.pay for ,⽀付pay sb. money for sth .付给某⼈钱买某物.17.四个花费: spend :sb. spend money on sth .Sb. spend time on sth ./sb. spend time (in )doing sth .Take :It takes some time to do sth ./It took some time to do sth .Pay : sb. pay money for sth .Cost : sth .cost sb. money18.life 的复数是live s all one’s life 某⼈⼀⽣, come to life 苏醒过来give one’s life to 献⾝于….19.one of ….中之⼀,后⾯动词⽤第三⼈称单数形式One of the +形容词最⾼级+名词复数后⾯动词⽤三单.20.receive a letter from sb. 收到某⼈的来信,相当于hear from sb.21.a few ,few 修饰可数名词, a little ,little 修饰不可数名词,有a 表⽰有,肯定,没有a 表⽰没有,表否定./doc/a5dc7a36fd00bed5b9f3f90f76c66137ee064f62.html pare …with ..与…作⽐较,同类⽐较;compare ..to …⽐作, 不同类⽐较23.one day ,某⼀天,既表⽰过去的某⼀天,也表⽰将来的某⼀天.24.as…as.中间跟形容词或副词的原级, as …as you can 尽可能….=as..as possible25.popular ,受欢迎的,be popular with ….受..的欢迎.26.and so on 等等27.look at ..看..28.wait a minute 等⼀等29.the price of ….的价格,形容price ⾼⽤high, 低,⽤low.问价格:How much is/are …..? What’s the price of ….30.half price 半价31.at any time 在任何时候32.all right 好吧, 33.go out 出去34.May….? 回答:Yes ,you may /No, you can’t /No ,you mustn’t (表⽰禁⽌,不同意)35.what size ⽤尺码, 36.try to do sth.试图做某事;try doing sth .尝试做某事try one’s best to do sth .尽某⼈最⼤努⼒去做某事.37.乘坐交通⼯具:动词短语: take a /the bus /car /train /plane/taxi ….to +地点drive a car to +地点ride a bike to +地点, walk to +地点fly to 地点介词短语: go to +地点+by car /bus /bike /taxi /train /plane /…/on footgo to +地点+on a /the bus /train/plane ..ship/bike/ in a car/taxi38.way 做某事的⽅式/⽅法,a way to do sth ./ a way of doing sth.on one’s way to 在某⼈去….的路上; by the way 顺便问/说⼀下;in this way ,⽤这种⽅法in the way 挡道; lose one’s way 迷路39.on the Internet 在⽹上, 40.at any time 随时,在任何时候;at times 有时,;in time 及时;on time 按时;at the same time 同时. Module 6.介词:in 在…之内on 在…上⾯; over.在…正上⽅under 在….正下⽅above 在…上⽅, below 在…下⽅by /beside 在…旁边near 在…附近next to 紧挨…. behind 在…后⾯before 在…之前outside 在…外⾯to 到…去from从…来round/around围绕…. Between .在…之间(两者)among 在…之间(三者或三者以上) across 横过、越过……(表⾯横过)through 穿过…内部,⾥⾯通过onto 向上into 进⼊…. Out of …从…出来along 沿着up 向上down 向上opposite 在.. 对⾯问路的句型:Can/Could you tell me the way to ….?Can/Could you tell me how to get to…?Excuse me .Where is ….?How can I get to …?Is there a (an) …near here ?Do you know the way to ..,please ?I want to go to …Do you know the way?I’m looking for …Can you tell me where it is ?1.turn left /turn right 向左转/向右转2. go along =go on =go down沿着,3.Excuse me ,请问;劳驾;对不起,⽤来客所地打断别⼈的话,表对不起,通常在说或做可能令⼈不悦的事情之前使⽤; sorry ,在说或做这种事情之后使⽤,表⽰歉意.4.on a clear day 在晴朗的⼀天5.finish doing sth. enjoy doing sth. practice doing练习做某事, mind doing (介意)6.be famous for …以…(事物,客观的)著名.be famous as ..表⽰以…(⾝份,职业)著名7.get to=arrive in(⼤地⽅)/arrive at (⼩地⽅)=reach 到达8.go across=cross穿过across ,穿过,越过,越过⼀个平⾯, through 穿过(⾥⾯)9. on the right of /on the left of 在…的右边/左边;on one’s left /on one’s right .10. turn 的短语:turn on 打开; turn off 关上turn up 开⼤turn down 关⼩…11.Why not do sth?+Why don’t you do sth .?为什么不…呢提建议建议:1.why don't you do sth?=why not do sth?2.How about doing sth?=what about doing sth?3.You should /can do sth.4.Remember to do sth.5.Don't forget to do sth.6.can you do sth ?7.Let's do sth. 8.It'sa good idea to do9.would you like to do ? 10.Shall we do11.You'd better (not )do sth.回答:That's a good idea.Thanks a lot.Great, OK. That's right. All right. Good idea. Sure.12.tell sb.sth.=tell sth .to sb. 告诉某⼈某事tell sb. to do sth ./tell sb .not to do sth .告诉某⼈做某事,/告诉某⼈不做某事类似的有:ask sb. to do sth /ask sb. not to do sth . not 放在to 的前⾯13.the way to …去…的路on the way to ….在去….的路上.后跟home ,here ,there 不⽤to14.in front of 在.. 前⾯(外⾯) in the front of 在..(内部)前⾯15.on the other side of 在…的另⼀边16.over there 在那边17.in the middle of 在…的中间18.learn about 了解19.get off ,下车, get on 上车. 20.on the concer of…在…的拐⾓处21.between ,两者之间, among三者或三者以上之间22.on both sides of在….的两边on either side of..在…的(任何)⼀边23,the best way to do sht .做某事的最好⽅法24.How do I get to …我该怎样才能到达…Module 7⼀般过去时:⼀般过去时表⽰过去某个时间⾥发⽣的动作或存在的状态,表⽰过去习惯性、经常性的动作或⾏为等。

(完整版)外研版七年级下册全部语法内容大汇总

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外研版七年级下册全部语法内容大汇总一. 情态动词can的用法can+动词原形,它不随主语的人称和数而变化。

1. 含有can的肯定句:主语+can+谓语动词的原形+其他。

2. 含有can的否定句:主语+can't+动词的原形+其他。

3. 变一般疑问句时,把can提前:Can+主语+动词原形+其他?肯定回答:Yes,主语+can。

否定回答:No,主语+can't.4. 含有can的特殊疑问句:特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他?I can speak English.→I can't speak English.→Can you speak English? →What can you speak?二. what time和when引导的特殊疑问句1. 询问钟点时用what time,询问日期、月份、年份时用when。

2. What's the time?=What time is it?现在几点了?3. 时刻表达法:顺读法和逆读法。

顺读法:“钟点+分钟”直接读数字。

如:7: 05 seven five;8:16 eight sixteen逆读法:借助介词past或to表示,要先说分再说钟点。

a. 当分钟不超过30分钟时(包括30分钟),即<或=30,用past表示。

其结构为:“分钟+past+整点”意为“几点过几分”。

如:1:25 twenty-five past oneb. 当超过30分钟时,即>30,用to表示。

其结构为:“所差分钟(即60—所过分钟数)+to+下一个整点”,to译成“差”,差几分钟到几点。

如:4:38 twenty-two to fivec. 当分钟为30分钟用half表示,当分钟为15分钟用a quarter。

三. how引导的特殊疑问句1. how 引导的特殊疑问句提问交通方式,其答语分三种情况:a. take a/an/the+交通工具(单数)b. by+交通工具(单数)c. on/in+限定词+交通工具---How do you go to school every day?---I take a bus to go to school every day./I go to school by bus every day./I go to school on t he bus every day.2. how far 用来提问距离,多远,其答语分为两种:(1)用长度单位表示:It is five kilometers.(2)用时间表示:It’s twenty minutes’walk.3. how long 用来提问时间,意为多久回答常用“for+段时”。

最新新外研版英语七年级下册m1-12知识点总结

最新新外研版英语七年级下册m1-12知识点总结

七年级下复习资料M1---M12Module 11. whose 疑问代词Whose bag is it? 此时的whose是形容词性物主代词。

Whose is this bag? 此时的whose是名词性物主代词。

2. 人称代词归纳(必背)主格宾格形物代名物代反身代词我I me my mine myself你you you your yours yourself他he him his his himself她she her her hers herself它it it its its itself我们we us our ours ourselves你们you you your yours yourselves他们they them their theirs themselves3. welcome back to +地点欢迎回到某地Welcome to +地点欢迎到某地来Welcome sb to+地点欢迎某人到某地来4. everyone 每个人(指人)后面不能接ofevery one 每个人或物(根据上下文,可指人也可指物)后面可以接of every one of us 我们中每个人5. first of all = at first = firstly 首先6. lost and found box失物招领箱7. here’s、here’re句型,其后be动词的形式由后面的名词决定Here is a book. Here are some books.8. be careful with sth. 仔细保管某物9. from now on从现在开始from then on 从那时开始10. watch 手表(名词);观看(动词)Watch 观看(电视,电影,比赛等)Look 看(表示动作,后接at)See 看见(强调结果)Read 看(看书、报纸,杂志等)11. lost and found office失物招领办公室(前面用介词at)12. look for寻找(强调动作)find找到(强调结果)13. get on上(公交车,飞机,轮船,火车等)get off下(公交车,飞机,轮船,火车等)Get in上(小轿车)get out of 下(小轿车)14. lose 动词,丢失,失败lost(lose的过去式,同时lost也作为形容词,意为丢失的)I lost my way。

外研版初一英语下知识要点

外研版初一英语下知识要点

外研版初一英语下知识要点外研版初一英语下知识要点旨在总结整个初一英语下册的重要内容和重点知识。

在学习英语的过程中,掌握这些知识要点能够帮助学生更加全面地了解和掌握所学内容,提高学习效果。

本文将对外研版初一英语下知识要点进行详细介绍。

一、单元内容概览下册共包含6个模块,分别为Unit 7至Unit 12。

每个模块都以一个主题为中心,涵盖了丰富多样的语言知识和语言技能。

以下是各个模块的内容概览:Unit 7: My New Room本单元主要介绍了描述房间内的物品和位置的词汇和表达方式,学生将能够描述自己的房间及其布置,并和他人交流房间的情况。

Unit 8: What’s the weather like?本单元主要介绍了与天气相关的词汇和句型,学生将学会询问和回答天气状况,并能够描述各种不同的天气情况。

Unit 9: How do you get to school?本单元主要介绍了交通工具和方向的词汇和表达方式,学生将学会询问和回答如何去某个地方,并能够描述自己到学校的路线。

Unit 10: I’d like some noodles.本单元主要介绍了食物和餐厅用语的词汇和句型,学生将学会订购食物、描述食物的味道和价格,并能够在餐厅用餐时进行简单的交流。

Unit 11: How was your school trip?本单元主要介绍了过去发生的事情的描述和过去式的用法,学生将学会询问和回答过去的经历并描述这些经历。

Unit 12: What do you want to do?本单元主要介绍了日常活动、娱乐活动和参观活动的词汇和句型,学生将学会询问和回答关于活动的问题,以及表达自己的喜好和计划。

二、语法要点下面是外研版初一英语下册的语法要点总结:1.一般现在时:用来描述经常性、习惯性或普遍事实的动作或状态。

2.一般过去时:用来描述过去发生的动作或状态。

3.现在进行时:用来描述现在正在进行的动作。

(完整版)外研版七年级英语下册详细知识点汇总

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Module1一、词汇1. 辨析watch,look,look at与seewatch是及物动词,意思是“观看;注视”,常用来指看电视、看球赛、看戏等。

look为不及物动词,单独使用,用以引起对方的注意。

look at是由动词look和介词at组成的词组,后面可以带宾语,侧重“看”的动作。

see为及物动词,意为“看见”,侧重“看”的结果。

2. call v. ①打电话call sb. 给......打电话call +某人+ at +电话号码(用这个号码打电话给某人)eg: Please call John at 035-7328. 请打0357328找约翰。

②称呼eg: They call me Tina. 他们叫我蒂娜。

3.辨析every day和everydayevery day 是副词词组,在句子中间做状语,表示“每天,天天”。

eg: We speak English everyday.everyday是形容词,在句子中只做定语,表示“日常的,每天的”。

eg: Let’s learn some everyday English.4. 辨析everyone和every oneeveryone意为“每个人”,只指人,不指物,不与of短语连用。

Everyone在句中作主语时,谓语动词要用第三人称单数形式。

eg: Is everyone here today? 今天大家都来了吗?every one既可以指人,也可以指物,可与介词of连用。

eg: Every one of us has a chance to speak at the meeting.我们每个人都有机会在会上发言。

5. 辨析look for与findlook for意为“寻找”,指有目的的找,强调“寻找”这一动作。

eg: What are you looking for?你在找什么?I’m looking for my bike.我在找我的自行车。

外研社新版七年级英语下册知识点总结

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外研社新版七年级英语下册知识点总结外研社新版七年级下册知识点总结Module 1 1、lost and found 失物招领2、e back to 欢迎回. e to +表示地点的名词欢迎来某地e home 欢迎回家You are e. 不用谢。

3、first of all 首先4、there be 句型中谓语动词采用就近原则5、a lot of =lots of 许多既可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词。

6、from now on 从现在开始from then on 从那时开始7、talk to sb 和某人说话(侧重主动说)talk with sb 和某人说话(侧重两人都说)talk about sth 谈论某事say 说,强调说的内容speak 说,后面可以直接接语言speak English/Chinese speak to sb 和某人说话tell sb sth=tell sth to sb告诉某人某事look over检查w W w .x K b 1.c o M look after =take care of 照顾look forward to +doing sth.期盼,期待8、get on the bus 上公交车get off the bus 下公交车9、in a hurry 匆忙地hurry up=e on 快点儿hurry to do sth 匆忙做某事10、hundreds of 成百的(概数加s,加of)two hundred (确数不加s,不加of)同样用法还有thousand、million(百万)17、帮助某人做某事help sb (to)do sth help sb with sth18、__whose ... is this?这是谁的...?__It’s+名词性物主代词.20、Are these ...+名词性物主代词?这些...是某人的吗?xK b1 . Co m 语法:人称代词与物主代词Module 2 1、play后接乐器时,乐器名词前要加the 接球类、棋类名词时,不加the play the piano/the violin play table tennis/football/basketball 2、ride a bike 骑自行车4、would like =want would like to do sth=want to do sth 想要做某事would like to be=want to be 想要成为... would like sth=want sth 想要某物3、join加入(团体、组织),并成为其中一员join in 加入活动take part in 参加加入活动(侧重发挥积极作用)4、what about you?=how about you?你呢?what about doing sth?=how about doing sth?做某事怎么样?5、因为because,所以so不能同时出现在一个句子中8、teach sb sth教某人某事6、enjoy后面接名词或动词ing形式7、between 在两者之间between 。

七年级下册英语外研版m4知识点

七年级下册英语外研版m4知识点

七年级下册英语外研版m4知识点在七年级下册英语外研版M4中,学生们需要掌握一些重要的语法知识和交际用语。

下面是本单元的主要知识点概述。

一、语法知识点1. 一般现在时一般现在时表示现在的状态、经常性的动作或客观事实等。

例如,I go to school by bus.(我搭公交车上学。

)2. there be结构there be结构表示某地存在某物。

例如,There is a park near my house.(我家附近有一个公园。

)3. 特殊疑问句特殊疑问句用于询问特定的问题,一般以疑问词开头。

例如,What time is it?(现在几点钟?)4. 名词所有格名词所有格用于表示某物属于某人或某物。

例如,John's bike(约翰的自行车)二、交际用语1. 问路当你不知道该去哪里或如何到达目的地时,可以问路。

例如,Excuse me, how do I get to the nearest underground station?(对不起,请问我如何去最近的地铁站?)2. 邀请别人当你想邀请某人去做什么活动时,可以使用邀请用语。

例如,Would you like to go to the cinema with me?(你愿意和我一起去看电影吗?)3. 询问某人是否有空当你想和某人约见面时,你需要询问对方是否有空。

例如,Are you free this Saturday?(你这个星期六有空吗?)4. 问价格当你想知道某物的价格时,你可以使用问价格的语言。

例如,How much is this watch?(这只手表多少钱?)以上是七年级下册英语外研版M4主要的语法知识点和交际用语。

使用这些知识,学生们可以更加自信地进行英语沟通和交流。

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(共12套73页)新外研版七年级英语下册(全册)知识点汇总语法知识汇总Module 1 Lost and found语法精选1. whose 谁的whose意为“谁的”, 是表示所有关系的疑问词。

其用法如下:(1)可以用来对名词所有格或形容词性物主代词进行提问。

如:This is Tina’s/her hat.→Whose hat is this?(2)可以用来对名词性物主代词进行提问。

如:These pencils are mine.→Whose are these pencils?2. hundred与hundreds ofhundred是一个确数, 表示“一百”;hundreds of是一个概数, 表示“好几百的;许许多多的”。

当 hundred前面有一个具体的数词时, hundred不变为复数。

如:①two hundred cows两百头奶牛②Hundreds of people come here ev ery day.每天都有许多人到这里来。

注意:当hundred与of连用时, 它后面的名词和它本身都用复数。

如:hundreds of cows 几百头奶牛3. such as 比如;例如such as意为“比如;例如”, 用于引出多个例子。

如:I like some animals such as lions and monkeys. 我喜欢一些动物, 比如狮子和猴子。

注意:for example也意为“比如;例如”, 用来举例说明某一论点或情况, 一般只举同类人或物中的“一个”为例, 作插入语, 可位于句首、句中或句末。

如:①For example, air is invisible.例如, 空气是看不见的。

②He, for example, is a good student.例如, 他就是个好学生。

③Many boys like playing basketball. Take me, for example.许多男孩喜欢打篮球。

就拿我来说吧。

句法精析1. I think it’s Betty’s. 我想这是贝蒂的。

I think (that)+一个完整的句子, 构成含有宾语从句的主从复合句。

如:I think you can join an English language club to practise speaking English.我认为你可以加入一个英语俱乐部去练习说英语。

以I/We think...作主句, 后跟宾语从句时, 如果从句为否定句, 一般要将其否定转移到主句, 即否定转移。

如:I don’t think your sister will come tomorrow.我认为你姐姐明天不会来的。

2. At the moment, there are also some strange things at the New York City Lost andFound Office.现在, 在纽约失物招领处还有一些奇怪的东西。

(1)at the moment意为“此时此刻;现在”, 相当于now, 常用于现在进行时态, 可放在句首或句末。

如:He is playing football at the moment.现在他正在踢足球。

(2)strange作形容词, 意为“奇怪的”, 在句中常作定语或表语。

作表语时常用于“It’s strange+that从句”, 意为“奇怪的是……”。

如:①What a strange idea!多么奇怪的想法!②It’s strange that you don’t know him.奇怪的是你不认识他。

语法精讲名词性物主代词英语中的物主代词, 如下表:形式人称主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词单数第一人称I me my mine 第二人称you you your yours第三人称hesheit himherithisheritshishersits复数第一人称we us our ours 第二人称you you your yours第三人称they them their theirs(1)人称代词的主格在句子中作主语。

(2)人称代词的宾格在句子中作动词或介词的宾语, be动词后作表语。

(3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。

试题精编一、根据句意及汉语提示完成句子1. At the (飞机场), she helps a man find his daughter.2. Some students go to school by (船).3. He meets many str ange people and things at the lost and found (室;处).4. There are ten kilos of (腊肠) at the lost and found office.5. Linda lost her wallet in a (匆忙).6. There are (百) of people in the park on Sunday.7. My favourite animals are (鸭子).8. —(为什么) do you like doing sports?—Because it can help me keep healthy.9. The man is so (认真的) that he asks me so many questions.10. I went to Beijing by (飞机) last week.二、用适当的代词填空1. Ann is my aunt. We often visit .2. These new houses are so nice. are very expensive.3. My desk is over there. This is not .4. Mike is my classmate. is good at PE.5. We are in the same class. classroom is big and nice.6. That’s a cat. name is Mimi.7. Sam and Peter, look at hands. They are so dirty.8. Mary likes red clothes. The skirt may be .9. Look!The dog is running everywhere. dog is it?10. Our new shoes are very comfortable. What about ?三、选词填空who lose her care purple1. It’s not my bag. Let me ask Lingling, maybe it’s .2. pen is this?3. Mary’s shoes are .4. Mr Smith is talking to a boy at the and found office.5. Is this your sweater, Tom? Please be with your things.四、句型转换1. People often lose things when they are in a hurry. (对画线部分提问)people often things?2. There are also a lot of animals at the lost and found office. (改为同义句)There a re animals at the lost and found office .3. There are some strange things at the lost and found office. (改为否定句)There strange things at the lost and found office.4. He is looking for his phone, camera and watch. (改为复数句)They looking for phones, cameras and .5. These gloves are my father’s. (改为一般疑问句, 并作否定回答)—gloves your father’s?— , .五、语法填空阅读下面短文, 按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求, 在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空(每空不多于2个单词)。

Dear friends,We are ver y happy to see 1 (thou-sand) of people go to the Voiceof China. Thank you for your help, the big parties 2 (be) great. 3 now there are too many things here. You leave some of your things, like the4 (watch), the cameras and even ID cards and so on. You can do like these.5 (one), you can call the number 234 5678. Then we send6 (you)back. Also you can ask the police 7 help. Finally, you can come to thesports centre. The workers here may tell you how to find 8 (they).But we want 9 (say), please look after your things 10 (good)next summer!The Voice of China参考答案Module 1一、1. airport 2. boat 3. office 4. sausag es 5.hurry6. hundreds7. ducks8. Why9. careful 10. plane二、1. her 2. They 3. mine 4. He 5. Our6. Its7. your8. hers9. Whose 10. yours三、1. hers 2. Whose 3. purple 4. lost 5. careful四、1. When do, lose 2. lots of, too 3. aren’t any 4.are,their, watches5. Are these, No, they aren’t五、1. thousands 2. are 3. But 4. watches 5. First6. yours7. for8. them9. to say 10. wellModule 2 What can you do?语法精选1. play the piano弹钢琴(1)定冠词the用于西洋乐器前。

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