看在云端学礼仪
电影中的商务礼仪
电影中的商务礼仪我们平时看电影，不只是为了看电影而是可以学习，比如电影中的商务礼仪。
下面是小编为大家准备的电影中的商务礼仪，希望可以帮助大家!电影中的商务礼仪贫者因读书而富，富者因读书而贵，贵者因读书而守成。
曾国藩曾说：人之气质，由于天生，本难改变，惟读书可以改变。
学习商务礼仪，秀外慧中离不开智慧，读书吧!少年!礼仪，其实是一种智慧的表达。
影片中经典场景的截取，运用智慧的礼仪观察，分别从拜访、面试、演讲、沟通、西餐、葡萄酒、馈赠、礼仪修炼、职场礼仪等方面，细腻地呈现了礼仪在社会生活中的魅力，让我们在欣赏电影的同时，对礼仪的运用也有了更深的感悟。
这十部影片堪称经典、这些演员充满魅力，这些礼仪的片段，让我们认识到：礼仪，其实是一种智慧的表达。
一、《公主日记》普通美国少女礼仪培训后，蜕变公主二、《窈窕淑女》语言的形象力量，能体现一个人的内在三、《华尔街》学拜访礼仪，五分钟改变一生四、《在云端》学沟通礼仪，放下你的背包五、《孔子》学馈赠礼仪，从玉玦到玉环六、《泰坦尼克号》学用餐礼仪，把握光阴七、《杯酒人生》学葡萄酒礼仪，生命在舌尖跳跃八、《当幸福来敲门》学面试礼仪，追逐幸福九、《国王的演讲》学演讲礼仪，从企鹅到信天翁十、《窈窕绅士》学礼仪修炼，麻雀变凤凰电视剧《唐顿庄园》，正式英式礼仪学习好剧。
交谈礼仪交谈时要牢记停、看、听的谈话规则停--意味着没有想好不要开口;看--意味着察言观色，留心观察谈话对象的面部表情;听--意味着认真倾听对方的谈话。
尤其倾听最重要，因为人首先是对于自己的事情感兴趣，所以仔细倾听而富有同情心的听话人最受欢迎。
要主动寒暄，面带微笑。
音量适中，语调平和。
多用敬语如：请、您好、谢谢、对不起、再见等。
为营造轻松愉快的谈话氛围，销售人员可依据不同客户选择不同的寒暄话题，如：天气、时事新闻、文娱体育、客户行业状况等。
不打探涉及个人隐私的问题。
根据不同客户，调整自己的语调、语速和交流方式;在交谈时，引导客户多表达意见，不要只发表自己的看法;注意倾听，不要抢话。
礼仪在生活中的体现
礼仪在生活中的体现礼仪，这东西听起来挺高大上的，但其实它就藏在咱们日常生活的点点滴滴里，像空气一样无处不在，却又常常让人浑然不觉。
它不单是那些大场合上的繁文缛节，更是咱们平日里待人接物的那份细腻与周到，让人心里头暖洋洋的。
一、餐桌上的温情1.1 筷子不翻飞记得小时候，爷爷总爱在饭桌上教我：“夹菜要稳，别跟打仗似的，筷子满天飞。
”那时候不懂，只觉得好玩。
现在想来，这不就是餐桌礼仪嘛，既是对食物的尊重，也是对同桌人的礼貌。
大家围坐一桌，安安静静地享受美食，那份和谐，比什么都来得温馨。
1.2 敬酒不劝酒说到吃饭，怎能不提喝酒？咱们中国人讲究“酒逢知己千杯少”，但真正的礼仪，是在于敬酒而不劝酒。
朋友相聚，点到即止，既表达了心意，又不会让人为难。
这样的酒桌文化，才是真的让人舒心。
二、交往中的细节2.1 微笑的力量走在街上，遇到熟人，一个微笑，一句问候，简单却温暖。
这就是礼仪，不需要华丽的辞藻，一个微笑就能拉近人与人之间的距离。
都说“伸手不打笑脸人”，微笑，就是咱们人际交往中最美的名片。
2.2 倾听的艺术和人聊天，最怕的就是“一言堂”。
真正的礼仪，在于懂得倾听。
别人说话时，咱们耐心听，不打断，不插话，时不时点头回应，让对方感受到被尊重。
这样的交流，才是心与心的碰撞，才能擦出火花。
2.3 尊重差异每个人都有自己的喜好和习惯，礼仪就在于咱们能尊重这些差异。
比如，有人爱吃辣，有人不爱；有人爱聊足球，有人爱聊音乐。
咱们不强求一致，而是学会欣赏和包容。
这样的相处，才能长久。
三、公共场合的修养3.1 轻声细语在公共场所，比如图书馆、电影院，咱们得学会轻声细语，不打扰别人。
这不仅是对环境的尊重，更是对他人感受的考虑。
想象一下，如果每个人都大声喧哗，那公共场所还怎么让人放松呢？3.2 排队等候无论是买车票、看电影，还是排队买早餐，咱们都得遵守秩序，排队等候。
这不仅体现了咱们的素质，更是对规则的尊重。
大家都有序进行，效率才高，心情才舒畅。
学礼仪守礼仪（精选5篇）
学礼仪守礼仪（精选5篇）第一篇：学礼仪守礼仪文明礼仪伴我成长在生活中，讲文明是少不了的，但不讲文明的人就在我们的身边，只不过我们没有注意，虽然数量很少，但如果每一个人一天都仍很多垃圾，累计一千天就有数不完的垃圾。
记得有一个风和日丽的星期天，有三个我的好朋友约我去新世纪广场玩。
我们在草地上踢球，因为草地上有许多小草，所以草地上的草被掀起一撮一撮的。
我本不想在这里踢球，因为这样是不文明的行为，可谁知道他们非得要上这里来踢球。
球踢完了，我们都渴了，我让一个朋友帮我捎来一瓶饮料，他爽快地答应了。
等他们走远了，我就趁着这个机会跳到草地上，轻轻地把被掀起来的一撮撮的小草压平，草地很快就恢复了以前的面貌。
我刚跳下草地，他们已经把饮料买回来了，他们看见草地恢复了以前的样子，都很惊讶、疑惑。
我告诉他们要爱护草地。
喝完了饮料，我们坐在石凳上，玩起了“三国杀”的棋牌游戏，我们玩得正起劲，忽然，我看见对面的垃圾箱旁有许多喝完的饮料瓶。
我对同伴们说：“我去上厕所，你们等我一会儿。
”说完，我便快速跑近那个垃圾箱，顺手将饮料瓶扔进垃圾箱。
经过了这两件事，我知道了保护自然环境、讲文明是一件非常快乐的事情。
虽然我们不能将身边的不能将身边不讲文明得人“消灭掉”,但是，只要能让文明美德伴随着我们成长，就能让地球变成美好人间。
讲文明，守礼仪文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。
对一个人来说，文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个国家来说，文明礼仪是一个国家、社会道德风尚和生活习惯的反映。
在古代学说中，大多都以礼为天下先，强调以礼治国、以礼治家。
像《礼记》，《论语》等一些书籍。
还有像“人有礼则安，无礼则危”“ 国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰”等等这样一些名言，都证实了这一点。
古人尚以文明礼仪为首，我们则更须注重文明礼仪。
我们中华人民共和国素有“礼仪之邦”这样一个光荣的称号，而作为其中的一员,就应努力去把祖国的这一特点发扬光大，去弘扬中华民族文化，展示民族精神。
国学礼仪知识大全
国学礼仪知识大全国学礼仪是中国传统文化中的重要组成部分，它涵盖了人际交往、仪态仪表、言谈举止等方方面面的内容。
下面将为您介绍一些关于国学礼仪的知识，以帮助您更好地了解和运用这一传统文化。
一、人际交往礼仪1. 问候礼仪：问候是人们进行交往的基本礼仪之一。
在问候他人时，应保持微笑，目光要真诚而坦然，用礼貌的语言表达问候，同时注意适当的身体语言，如握手、鞠躬等。
2. 礼让礼仪：在日常生活中，人们应当主动让步，尊敬他人的权益。
在公共场所，如公交车、电梯等，应礼让他人先行。
在行走、过门等时候，也应注意礼让他人。
3. 宴会礼仪：在参加宴会时，应尊重主人，遵守宴会秩序。
应注意用餐礼仪，如用餐时轻声细语、不大声喧哗等。
应懂得如何使用餐具，吃完后应将餐具放在指定位置。
二、仪态仪表礼仪1. 穿着礼仪：穿着整洁得体是仪态仪表的基础。
在不同场合，要注意合适的着装。
参加正式场合时，应穿正式的服装，注意色彩的搭配和细节的处理。
2. 坐姿礼仪：坐姿直接反映一个人的修养。
在公共场所或正式场合坐下时，应保持坐姿端正，身体挺直，不宜敞开腿，也不宜东倒西歪，以示尊重。
3. 步态礼仪：步态应显得轻盈自如，不宜踱步太快或太慢。
行走时，应保持头部稍微抬起，目光前方，整个身体保持平衡和谐的状态。
三、言谈举止礼仪1. 言谈礼仪：在沟通交流中，言辞要文明、礼貌，并且要注意措辞、语气的委婉。
应善于倾听他人，不打断他人发言，给予充分的尊重和关注。
2. 手势礼仪：手势在交际中起到很重要的作用。
握手时，要轻握对方手，不要使用太大的力气；打招呼时，不要用手指或手背指着对方。
手势要流畅得体，不要夸张或过分动作。
3. 目光礼仪：言辞表达的同时，要注意目光的交流。
与他人交谈时，应注视对方眼睛，表达出真诚的态度。
要避免眼神游离、频繁眨眼等不礼貌的行为。
通过学习和运用国学礼仪，我们能够提升自身修养，增加彼此间的和谐与尊重。
希望以上介绍的国学礼仪知识能够对您有所帮助，让我们共同传承和弘扬中国传统文化。
中国课堂礼仪文化
中国课堂礼仪文化
中国课堂礼仪文化是中国传统文化的一部分，它强调尊重和谦虚，注重教师和学生之间的互动和尊重。
1. 尊重教师和长辈：在中国的课堂上，学生要对教师和长辈表现出尊重。
他们通常会站起来向教师问好，并在教师进入教室或离开时鞠躬致意。
2. 尊重他人的意见和发言权：在中国的课堂上，学生应尊重他人的意见和发言权。
他们通常会等待别人完成发言后再提出自己的观点，不会争论或打断别人。
3. 注意自己的仪表和形象：学生在中国的课堂上要注意自己的仪表和形象。
他们通常会保持整洁，穿着整齐的服装，并保持文明的举止。
4. 尊重社交规则：在中国的课堂上，学生要遵守社交规则。
他们通常会尽量保持安静，不会在课堂上大声喧哗或使用手机。
5. 尊重知识和学习：中国的课堂文化注重尊重知识和学习。
学生通常会认真听讲，做好功课，不会打瞌睡或分散注意力。
总的来说，中国的课堂礼仪文化注重尊重和谦虚，注重互动和尊重，同时也强调知识和学习的重要性。
这些价值观贯穿于中国的教育体系中，对学生的行为和态度有着深远的影响。
商务礼仪电影片段
竭诚为您提供优质文档/双击可除商务礼仪电影片段篇一：商务谈判与礼仪电影鉴赏论文商务谈判与礼仪作业题目：院系：专业：班级：学号：姓名：20XX年12月21日从电影中学谈判与礼仪一、谈判1.1谈判的理解谈判在汉语中的基本解释是“有关方面在一起相互通报或协商以便对某重大问题找出解决办法，通过讨论对某事取得某种程度的一致或妥协的行为或过程。
”谈判有广义与狭义之分。
广义的谈判是指除正式场合下的谈判外，一切协商、交涉、商量、磋商等等，都可以看做谈判。
狭义的谈判仅仅是指正式场合下的谈判。
谈判之所以能够进行，并能够最终达成协议，取决于以下几个方面：一是双方各有尚未满足的需要；二是双方有共同的利益，又有分歧之处；三是双方都有解决问题和分歧的愿望；四是双方能彼此信任到某一程度，愿意采取行动达成协议；五是最后结果能使双方互利互惠。
谈判过程可分为：建立洽谈气氛策略，交换意见策略，开场陈述方案策略，最后，应将所有谈判的结果形成文字，包括技术附件和合同文本，并约定好签约的时间和方式等具体操作性问题。
商务谈判（businessnegotiations），是买卖双方为了促成交易而进行的活动，或是为了解决买卖双方的争端，并取得各自的经济利益的一种方法和手段。
商务谈判活动是在经济活动中，谈判双方通过协商来确定交换有关的各种条件的一项必不可少的活动，它可以促进双方达成协议，是双方洽谈的一项重要环节。
在社会主义市场经济条件下，商务谈判活动应遵循以下原则：双赢原则，平等原则，合法原则，时效性原则，最低目标原则。
它的作用有：商务谈判是企业实现经济目标的手段；商务谈判是企业获取市场信息的重要途径；商务谈判是企业开拓市场的重要力量。
1.2关于谈判的电影《王牌对王牌》又译作《谈判专家》，这部惊险的动作悬疑片是根据美国圣路易斯警察局处理过的一个真实案件改编而成，由加利·格里导演，塞缪尔·杰克逊，凯文·斯帕西联袂主演。
文明礼仪讲座(必备12篇)
文明礼仪讲座（必备12篇）文明礼仪讲座第1篇讲文明礼仪是中华民族的优良传统，也是兴隆乡直小学创办以来所提倡的学生礼仪教育。
一、讲文明礼仪称谓礼仪。
（1）对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
（2）不给他人取绰号、说花名。
二、问候礼仪向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。
（1）早起后问爸爸、妈妈早上好。
（2）睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。
（3）父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。
（4）过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。
（5）过新年：祝爸爸、妈妈新年愉快。
（6）当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。
（7）当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。
（8）自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。
离家时间较长，写信或打电话问候家人。
三、尊师礼仪（1）见老师主动问好，少先队员敬队礼，分别时说“老师再见”。
（2）进出校及上下楼梯遇见老师要让行。
（3）进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西；不私自打开教师电脑。
（4）虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。
（5）对老师说实话、真话，不欺骗老师。
（6）珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布臵的各项任务。
（7）服从老师管理，不顶撞老师。
（8）在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。
遇见两个以上的老师，问“老师们好”；排队在行进中遇见老师，由领队带领全体同学问“老师好”。
（9）与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。
（10）老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。
四、同学礼仪（1）同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。
（2）与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。
（3）同学间的交往应使用礼貌用语。
礼仪教育的目的和意义
礼仪教育的目的和意义礼仪教育是一种培养人们行为规范和社会交往能力的教育。
通过礼仪教育，人们能够了解并遵守社会的行为规范，提高个人修养和素质，增强自身的社会适应能力。
礼仪教育的目的和意义在于培养个人的品德修养、文化素质以及社交能力，以建设和谐、文明的社会。
首先，礼仪教育有助于培养人们正确的价值观念和道德观念。
在礼仪教育中，人们学会了尊重他人、关心他人以及对他人的包容和谅解。
这些价值观念和道德观念是社会和谐发展的基础，通过礼仪教育可以让人们树立正确的道德观念，遵守道德准则，培养良好的品德修养。
其次，礼仪教育有助于提升个人的文化素质。
在礼仪教育中，人们学习了社会的行为规范和礼仪仪式，了解了文明的沟通方式和表达技巧。
通过礼仪教育，人们能够提高自己的修养，培养良好的生活习惯和行为习惯，使自身更具有文化底蕴和内涵。
再次，礼仪教育有助于培养人们良好的社交能力。
在社会交往中，人们需要与他人进行有效的沟通和互动，而良好的社交能力是实现这一点的基础。
礼仪教育可以教会人们如何与他人相处，如何尊重他人的感受，如何表达自己的观点，以及如何处理社交场合中的各种情况。
通过礼仪教育，人们能够提升自身的社交技巧，构建良好的人际关系，使自己更加受人尊重和喜爱。
最后，礼仪教育有助于建设和谐、文明的社会。
一个没有礼仪意识的社会容易产生冲突和矛盾，而一个具备良好礼仪意识的社会则能够减少摩擦和矛盾，营造和谐的氛围。
礼仪教育不仅是提高个人素质的需要，也是社会发展的需要。
通过礼仪教育，人们能够遵守社会的规则和准则，尊重他人的权益和尊严，形成文明、友善、互助的社会风尚。
综上所述，礼仪教育的目的和意义在于培养个人的品德修养、文化素质和社交能力，以建设和谐、文明的社会。
礼仪教育是一项重要的教育内容，对于个人和社会的发展都具有积极的促进作用。
只有在礼仪教育的引导下，人们能够拥有良好的行为规范和社交技巧，才能够更好地适应社会发展的需要，为社会的进步做出贡献。
中国传统基本礼仪知识
中国传统基本礼仪知识中国素称“礼仪之邦”之称，“礼”在传统社会无时不在，那么你们了解过最传统的礼仪知识吗?下面我给大家分享中国传统基本礼仪知识，希望能够帮助大家!中国传统基本礼仪知识１、行走之礼：在行走过程中同样注意人际关系的处理，因此有行走的礼节。
古代常行“趋礼”，即地位低的人在地位高的人面前走过时，一定要低头弯腰，以小步快走的方式对尊者表示礼敬，这就是“趋礼”。
传统行走礼仪中，还有“行不中道，立不中门”的原则，即走路不可走在路中间，应该靠边行走；站立不可站在门中间。
这样既表示对尊者的礼敬，又可避让行人。
２、见面之礼：人们日常见面既要态度热情，也要彬彬有礼。
如何与不同身份的人相见，都有一定的规矩。
３、入坐之礼：传统社会礼仪秩序井然，坐席亦有主次尊卑之分，尊者上坐，卑者末坐。
４、饮食之礼：饮食礼仪在中国文化中占有极重要的位置，在先秦人们以“以飨燕之礼亲四方宾客”，后代聚餐会饮也常常是一幕幕礼仪活剧。
迎宾的宴饮称为“接风”、“洗尘”，送客的宴席称为“饯行”。
宴饮之礼无论迎送都离不开酒品，“无酒不成礼仪”。
５、拜贺庆吊之礼：中国自古是一个人情社会，人们相互关怀、相互体恤，在拜贺庆吊中有许多仪礼俗规。
中国传统礼仪三拜礼三拜礼（再拜额手礼）适用于礼敬天地祖师国。
古代拜制沿革复杂。
一般地说，长跪、弯腰、垂首至地为“拜”。
拜时头低垂触地，并略作停留，称为“稽首”，或称“叩首”，俗称“磕头”。
古时常礼为两拜稽首，称为“再拜”。
有时以示尊重或诚意，则变常礼为三拜稽首，称为“三拜” 。
【三拜】佛教礼仪。
指顶礼三次，表示尊重。
在中国佛教界有展具三拜之礼，此中又分大展三拜、同展三拜两种。
若行三次三拜则称九拜。
《南海寄归内法传》谓（大正54·221a）∶‘礼拜敷其坐具，五天所不见行，致敬起为三礼，四部罔窥其事。
（中略）西国见为三拜，人皆怪之。
（中略）如经律云∶来至佛所，礼佛双足，在一边坐，不云敷坐具礼三拜在一边立，斯其教矣。
口号标语之航空行业航空礼仪培训会议精选
1. 飞向尊重，启航礼仪——航空行业礼仪新纪元2. 蓝天之上，礼仪先行——云端精英的必修课3. 翱翔蓝天，礼遇每一位——航空服务的艺术4. 空中使者，礼仪传心——让服务飞得更高5. 乘风破浪，以礼相待——航空礼仪，品质之旅6. 高飞远航，礼仪不忘——塑造航空新风尚7. 礼貌的天空，没有边界——跨越云端的优雅8. 云端精英汇，礼仪新风尚——航空行业的礼仪革命9. 礼仪之翼，服务之心——让每一次飞行都值得回味10. 飞跃蓝天，礼仪相伴——打造航空服务新标杆11. 天空无界，礼仪有度——探索服务的无限可能12. 礼仪为桥，服务为翼——连接世界的美好13. 云端精英，礼仪先行——航空服务的新高度14. 蓝天风采，礼仪领航——引领航空服务新潮流15. 飞行梦想，礼仪同行——共筑航空服务的未来16. 礼仪之光，照亮蓝天——航空服务的灵魂17. 空中旅行，礼仪相伴——让每一次飞行都成为享受18. 礼仪铸就品质，服务创造未来——航空行业的新理念19. 飞翔在礼仪的天空——航空服务的新境界20. 礼仪之美，服务之魂——航空行业的核心竞争力21. 蓝天之下，礼仪为先——航空服务的新起点22. 礼仪如翼，服务如云——航空行业的服务哲学23. 空中之旅，礼仪相伴——让服务成为飞行的风景24. 礼仪之风，吹拂蓝天——航空服务的新风尚25. 礼仪与服务，共舞蓝天——航空行业的双翼26. 礼仪为引，服务为航——航空行业的成功之道27. 蓝天之上，礼仪为桥——连接世界的美好28. 礼仪之花，绽放蓝天——航空服务的美丽风景29. 礼仪之心，服务之魂——航空行业的核心竞争力30. 礼仪与服务，共筑蓝天梦——航空行业的未来愿景31. 礼仪为航，服务为翼——航空行业的飞行哲学32. 礼仪之光，照亮服务之路——航空行业的新方向33. 礼仪之美，服务之韵——航空行业的艺术34. 礼仪与服务，共绘蓝天图——航空行业的新愿景35. 礼仪为桥，服务为岸——航空行业的成功之门36. 礼仪之风，吹拂服务之路——航空行业的新动力37. 礼仪之美，服务之诚——航空行业的核心竞争力38. 礼仪与服务，共舞蓝天梦——航空行业的未来之舞39. 礼仪为航，服务为帆——航空行业的新航程40. 礼仪之光，照亮服务之心——航空行业的新理念41. 礼仪之美，服务之诚，航空行业的新风采42. 礼仪与服务，共筑蓝天梦，航空行业的新未来43. 礼仪为航，服务为舵，航空行业的新方向44. 礼仪之光，照亮服务之路，航空行业的新里程45. 礼仪之美，服务之诚，航空行业的新标杆46. 礼仪与服务，共绘蓝天图，航空行业的新画卷47. 礼仪为桥，服务为岸，航空行业的新起点48. 礼仪之风，吹拂服务之路，航空行业的新动力49. 礼仪之美，服务之诚，航空行业的新竞争力50. 礼仪与服务，共舞蓝天梦，航空行业的新舞台。
关于学习礼仪心得及感悟5篇精选
关于学习礼仪心得及感悟5篇精选礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它在人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
接下来是小编为大家整理的关于学习礼仪心得及感悟5篇精选，希望大家喜欢!关于学习礼仪心得及感悟1随着社会的发展进步，礼貌程度的不断提高，以及与人交往的日益频繁，礼貌礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的重要组成部分。
因此，学习礼仪知识，运用礼仪规范，对提高我们自身综合素质具有重要的现实好处。
在总公司组织的学习活动中，我们观看了金正昆教授礼仪讲座，觉得我们在礼仪方面还存在许多不足，觉得学礼仪活动十分必要，十分及时，对我深有感触，受益非浅。
礼貌礼仪是我们中华民族的传统美德，我国素有“礼仪之邦”的美誉，自古以来，中华儿女一向将礼貌礼仪放在相当重要的位置。
如今，随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快，礼貌礼仪更显得尤为重要，它资料之多，范围之广，可谓包罗万象，无处不在。
一个人的举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面，都能展示一个人的素质修养，一个单位的整体形象。
透过这次礼貌礼仪学习，使我们意识到，原先平时忽略的细小问题，其实带给对方的负面影响是十分大的，试想当业主走进到我们小区门口，望见一个精神不振、衣冠不整的秩序维护员时会是什么的感觉，相信他们会有不愉快的情绪，甚至会对这个小区的秩序产生怀疑。
而我们公司的服务宗旨是“亲情式管理，人性化服务”，可我们的现状却带给对方一种很无奈的感觉，这不就违背了我们的服务宗旨吗所以，我觉得我们在平时的工作中应真正地做到“注重细节、追求完美”，力求做好每一件事。
当然，这不仅仅是单单要求我们礼貌礼仪方面，还包括业务水平方面，我们应在带给礼貌服务的前提下认真学习和掌握各种服务技巧，真正为业主营造一种良好的生活环境，让他们真正地感受到我们的真诚!当然，我作为一名物业管理人员，每时每刻，每事每处，每个环节都就应讲礼仪、用礼仪，把所学礼仪用得恰到好处，“注重细节，追求完美”，力求做好每件事。
如何学习礼貌礼仪
如何学习礼貌礼仪礼仪是人们在社会交往活动中的行为规范与准则。
它是德育的一个重要组成部分，是道德修养的外在体现，是一个国家文明的标志，下面店铺收集了一些关于学习礼仪的方法，希望对你有帮助学习礼仪方法1. 如何说“请”和“谢谢”。
“请”和“谢谢”是孩子们的台词，这的确是一对有魔力的词。
在家养成说“请”和“谢谢”的礼节，让这些礼节形成终生的习惯。
(如何让孩子发自内心地说“请”，请参考美国育儿专家撰写的《别再教孩子说“请”》2. 如何在打喷嚏或咳嗽时捂住嘴。
任鼻涕和吐沫横飞很粗俗。
相信我，老师们更偏爱那些入学前就懂得这一礼仪的孩子。
3. 如何在动别人东西前询问。
没有什么比孩子不懂得他并非宇宙的中心，不能为所欲为更令人不安了。
他们拿走不属于自己的东西前应该询问，这也包括爸爸妈妈的东西。
4. 如何真诚地道歉。
这里所说的道歉并非那种被生气的父母强迫说出的毫无意义的“我很抱歉”。
同情绝对是一种生活技能。
5. 如何在进屋前敲门。
这包括妈妈享受私人如厕空间时的洗手间房门。
6. 如何说“打断您一下!”孩子们天生就很急躁。
大多时候你会发现，父母们每每讲话就会被孩子打断，爸爸妈妈们只能忽略这些。
事实上，孩子们需要知道他们什么时候可以打断别人，什么时候不可以打断别人，并且应该学会如何礼貌地说“打断一下”，而不是一直接连不停地打断说“妈妈，妈妈，妈妈”。
7. 如何静坐。
看电影时一直说话很不礼貌。
孩子们需要学会如何在自感无趣的情况下尽量少扭动，更不要笑出声来。
耐心绝对是一种美德。
8. 我的晚饭餐桌也总是乌烟瘴气。
尽管如此，我的孩子依然知道如何使用自己的餐具，吃东西的时候不讲话。
当我们不在家的时候，餐桌礼仪也是必须的——即便是我5岁的女儿也是如此。
9. 不要取笑别人。
学步的小孩和幼儿会因在公共场合指点他人巨大的痣或肥胖的人而不讨人喜欢。
但是父母们一定要教育孩子，这种情感上的侮辱实在没有必要。
指出别人的缺点或者取笑别人很不好。
10. 如何帮助他人并富有同情心。
中华基本礼仪之校园礼仪
校园礼仪是中小学生日常生活中必须遵守的一种规范，它不仅有助于培养学生的良好品德和文明习惯，还能够促进校园的和谐氛围。
下面我将就中华基本礼仪在校园中的体现进行详细阐述。
一、尊敬师长尊敬师长是校园礼仪的重要内容。
学生应该尊敬老师，听从老师的教导，不得对老师大声喧哗或者说粗话。
在与老师交流时，要注意言辞文明、态度谦恭，不得有不敬的言行举止。
二、团结友爱团结友爱是校园生活的重要精神。
学生们要相互关心、相互帮助，不得欺负同学，要尊重每一个人的感受。
在集体活动中要互相配合，团结友爱，共同完成任务。
三、文明用语文明用语是校园礼仪的基本要求。
学生在与同学交流时要使用文明用语，不得说粗话或者伤害他人的言辞。
在与老师交流时更要言辞谦恭，不得有不敬的语言。
四、卫生环保卫生环保是校园礼仪的重要内容。
学生要自觉维护校园环境卫生，不随意乱扔垃圾，保持教室、食堂等场所的清洁整洁。
同时，要珍惜水源、节约用水，保护植被，共同建设美丽的校园。
五、遵守规章制度遵守规章制度是校园礼仪的基本要求。
学生要严格遵守学校的各项规章制度，按时上下学，不迟到早退，不逃课旷课。
在校园生活中要遵守秩序，不得打架斗殴，不得擅自离校，不得参与违法犯罪活动。
六、尊重他人尊重他人是校园礼仪的核心价值。
学生要尊重每一个人的权利和尊严，不得侵犯他人的合法权益，要体谅和包容他人，建立和谐的人际关系。
七、友善待人友善待人是校园礼仪的重要态度。
学生要以友善的态度对待周围的人，不得欺负弱小，要帮助需要帮助的人，多做一些积极向上的事情，为校园营造良好的氛围。
总之，校园礼仪是学生学习生活中必须遵守的基本规范，它涵盖了尊敬师长、团结友爱、文明用语、卫生环保、遵守规章制度、尊重他人和友善待人等内容。
只有遵守这些规范，学生才能在和谐的校园氛围中茁壮成长。
让文明礼仪之花开遍校园主题作文【5篇】
让文明礼仪之花开遍校园主题作文【5篇】文明礼仪是我们中华民族的传统美德，那么你知道让文明礼仪之花开遍校园作文该怎么写吗??为了方便大家，一起来看看吧!下面给大家分享关于让文明礼仪之花开遍校园主题作文【5篇】，欢迎阅读!#让文明礼仪之花开遍校园作文1#文明礼仪是我们中华民族的传统美德，我们每个人都应该讲文明，让我们的湘乡更加美丽，也让我们成为一个文明的市民吧!怎样做一个文明的小市民呢?我想首先要在语言上讲文明，不说脏话。
如有些人的“口头禅”：神经病、疯子、傻子、蠢猪等等……这些都是不文明的语言。
有时一句脏话就能引起一件大事。
比如，一次我妈妈坐公交车去上班，在车上遇到一个中年男子和一个老爷爷，就是因为一句脏话引起了很大的矛盾，后来那个男子要下车时那个老爷爷都不让他下，结果两个人都吵着下去了。
听说他们还要去打架呢!看看吧，这就是一句脏话引起的后果。
所以我们要做文明人，首先就要在语言上文明。
其次，除了在语言上讲文明，我们还要从行动上讲文明。
平时我们去公园游玩，相信大家在草地上和公共地方会看到一些警告牌：不要乱丢果皮纸屑等等。
可有一些人，却好像已经失明了，看不到。
不准你做的，他偏偏要做。
说个例子吧：像我们美丽的碧洲公园，有些人在那里到处乱丢垃圾;曾国藩诗文岛，甚至还遭到了人为的破坏;路边的蘑菇音响也被人“采”走了;连竹子都被折弯了腰，他们好像在那里伤心地哭泣呢;还有再看看公园里的公共厕所吧，门都被踢得无影无踪，旁边的垃圾桶也都被踢得变形了，我仿佛看到了它们痛苦的呻吟……幸好我们这个社会还是文明人占多数!#让文明礼仪之花开遍校园作文2#中国有五千年的历史，有“礼仪之邦”之称。
说道礼仪，我们都知道应该遵守文明礼仪，可有些人，明知道但偏偏不遵守。
但有些人是守规矩的。
星期天，我和小曼一起去买东西，半路上，看见一个小孩随地扔垃圾，垃圾桶就在离他不远处，可他还是不扔;还有一个小孩，把垃圾捡起来，扔到垃圾桶里。
我看见了，对第一个小孩十分愤怒地说：“你怎么可以把垃圾扔在地上呢?会破坏、污染环境的，知道吗?”小孩说：“知道啊，我太矮了，所以扔不到垃圾桶里。
知礼行天下道德新风礼仪课堂
知礼行天下道德新风礼仪课堂礼仪作为社会交往中的重要组成部分，对我们的日常生活和职业发展都起着至关重要的作用。
在当今社会，礼仪意识和修养不仅是个人形象的代表，更是一种社会文明的体现。
因此，学习和掌握良好的礼仪是我们应该追求的目标。
本文将介绍道德新风礼仪课堂，探讨其在知礼行天下中的重要作用。
第一节：道德新风礼仪课堂的概述1.1 基本介绍道德新风礼仪课堂是一家专门致力于推广和培训现代礼仪知识与技巧的机构。
在这里，人们可以学习各种场合下的礼仪表现，提高个人修养和社交能力。
1.2 课程设置道德新风礼仪课堂提供全面的礼仪培训课程，包括但不限于商务礼仪、社交礼仪、公共场合礼仪等。
每个课程都涵盖了基本的礼仪规范和技巧指导，帮助学员树立正确的社交观念和价值观。
第二节：道德新风礼仪课堂的重要作用2.1 塑造良好形象礼仪作为人们与他人沟通交流的方式，是展示自己形象和品质的重要方面。
参加道德新风礼仪课堂的学员可以通过专业的指导和训练，养成流畅得体的礼仪举止，从而给他人留下良好的第一印象。
2.2 提升职业素养礼仪在职场中的重要性不言而喻。
在道德新风礼仪课堂，学员能够学习到与职场相关的礼仪规范和交往技巧，如商务会谈礼仪、职场仪态等，提高自己的职业素养，增加竞争力。
2.3 增强社交能力社交是人际关系的重要组成部分。
参加道德新风礼仪课堂的学员不仅能够提高个人的礼仪素养，还能够通过与其他学员的互动交流，培养自己的社交能力，扩大社交圈子。
第三节：如何成功获得知礼行天下道德新风礼仪课堂的资格3.1 填写报名表想要获得知礼行天下道德新风礼仪课堂的资格，首先应填写完整的报名表，提供个人基本信息和联系方式。
3.2 面试通过初步筛选后，学员需要进行面试环节，以展示自己的专业素养和学习意愿。
3.3 缴纳学费成功通过面试后，学员需要按时缴纳相关学费，以保证在道德新风礼仪课堂获得学习机会。
第四节：结语知礼行天下道德新风礼仪课堂为我们提供了一个学习和培训良好礼仪的平台。
我学习的礼仪展示
礼仪，是中华民族的传统美德，它就像一盏明灯，照亮我们前行的道路。
从我们踏入校园的那一刻起，老师就教导我们要懂礼仪、守礼仪。
在学习和生活中，我也逐渐学会了许多礼仪，现在就让我来展示一下吧。
在学校里，见到老师要主动问好。
每天清晨，当我背着书包走进校园时，总会看到老师们忙碌的身影。
这时，我会停下脚步，微微鞠躬，大声说：“老师，早上好！”老师们也会微笑着回应我，这让我感到无比温暖。
上课的时候，要遵守课堂纪律，认真听讲。
不随便讲话、不做小动作，积极回答老师的问题。
当老师提问时，我会先举手，得到老师的允许后再站起来回答问题。
回答问题时，声音要响亮、清晰，让全班同学都能听到。
与同学相处时，要团结友爱、互相帮助。
当同学遇到困难时，我会主动伸出援手，尽自己最大的努力去帮助他们。
如果同学不小心摔倒了，我会赶紧跑过去，把他扶起来，关心地问他有没有受伤。
在课间休息时，我会和同学们一起做游戏、聊天，但不会大声喧哗、追逐打闹。
我们会遵守学校的规定，保持校园的安静和整洁。
在家里，我也会遵守礼仪。
见到长辈要主动问好，听从长辈的教导。
吃饭的时候，要等长辈先动筷，自己才能开始吃。
不挑食、不浪费食物，吃完饭后，要主动帮助家人收拾碗筷。
在家里，我还会主动承担一些力所能及的家务，比如扫地、擦桌子、倒垃圾等。
通过这些家务劳动，我不仅学会了自理能力，还体会到了家人的辛苦。
在公共场合，要遵守社会公德。
乘坐公交车时，要排队上车，主动给老人、孕妇和残疾人让座。
在图书馆里，要保持安静，不大声喧哗，不随意损坏书籍。
在公园里，要爱护花草树木，不随地吐痰、乱扔垃圾。
如果看到有人破坏公共设施，我会勇敢地站出来，制止他们的行为。
礼仪不仅是一种行为规范，更是一种修养和品质。
通过学习礼仪，我学会了尊重他人、关心他人、帮助他人。
我相信，只要我们每个人都能做到懂礼仪、守礼仪，我们的社会将会变得更加和谐、美好。
在今后的学习和生活中，我将继续努力，不断提高自己的礼仪水平。
电影中的商务礼仪
电影中的商务礼仪我们平时看电影，不只是为了看电影而是可以学习，比如电影中的商务礼仪。
下面是店铺为大家准备的电影中的商务礼仪，希望可以帮助大家!电影中的商务礼仪贫者因读书而富，富者因读书而贵，贵者因读书而守成。
曾国藩曾说：“人之气质，由于天生，本难改变，惟读书可以改变。
”学习商务礼仪，秀外慧中离不开智慧，读书吧!少年!礼仪，其实是一种智慧的表达。
影片中经典场景的截取，运用智慧的礼仪观察，分别从拜访、面试、演讲、沟通、西餐、葡萄酒、馈赠、礼仪修炼、职场礼仪等方面，细腻地呈现了礼仪在社会生活中的魅力，让我们在欣赏电影的同时，对礼仪的运用也有了更深的感悟。
这十部影片堪称经典、这些演员充满魅力，这些礼仪的片段，让我们认识到：礼仪，其实是一种智慧的表达。
一、《公主日记》普通美国少女礼仪培训后，蜕变公主二、《窈窕淑女》语言的形象力量，能体现一个人的内在三、《华尔街》学拜访礼仪，五分钟改变一生四、《在云端》学沟通礼仪，放下你的背包五、《孔子》学馈赠礼仪，从玉玦到玉环六、《泰坦尼克号》学用餐礼仪，把握光阴七、《杯酒人生》学葡萄酒礼仪，生命在舌尖跳跃八、《当幸福来敲门》学面试礼仪，追逐幸福九、《国王的演讲》学演讲礼仪，从企鹅到信天翁十、《窈窕绅士》学礼仪修炼，麻雀变凤凰电视剧《唐顿庄园》，正式英式礼仪学习好剧。
交谈礼仪交谈时要牢记“停、看、听”的谈话规则停--意味着没有想好不要开口;看--意味着察言观色，留心观察谈话对象的面部表情;听--意味着认真倾听对方的谈话。
尤其“倾听”最重要，因为人首先是对于自己的事情感兴趣，所以仔细倾听而富有同情心的听话人最受欢迎。
要主动寒暄，面带微笑。
音量适中，语调平和。
多用敬语如：“请”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等。
为营造轻松愉快的谈话氛围，销售人员可依据不同客户选择不同的寒暄话题，如：天气、时事新闻、文娱体育、客户行业状况等。
不打探涉及个人隐私的问题。
根据不同客户，调整自己的语调、语速和交流方式;在交谈时，引导客户多表达意见，不要只发表自己的看法;注意倾听，不要抢话。
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通过对比分析
• 娜塔莉——是每一个刚从 大学里毕业的学生的一个 缩影。自以为很会沟通但 是实质上是一个不善沟通 的人。 • 她喜欢简单、粗暴、强制 的方式沟通。虽然她在影 片中运用了跟瑞恩相同的 说辞比如：talk about your future。到那时实际 上她根本就没有掌握住对 方的心理需求。总是使得 被解雇者情绪更加失控， 甚至有人自杀。
• 瑞恩总是比较容易地 说服被解雇者接受事 实，并且怀着希望离 开。瑞恩实在了解对 方心理和需求的前提 之下才开始他的沟通。 对方心腹并且接受瑞 恩的沟通。他总是很 有效挖到了沟通礼仪 的艺术精髓——每一 次沟通都要从心开始。
您并不了解您的沟通对象，因此我没办 法做好沟通工作！这种观点正确吗？
• 在影片中，男主角瑞 恩，所做的工作正式 解雇那些根本没有一 起共事，甚至是不了 解的人，但是他仍然 以他的沟通技巧，巧 妙的和这些人沟通和 交流。
Well, tests have shown that children under moderate trauma have a tendency to apply themselves academically as a method of coping. 研究表明经受 适度创伤的小孩理论上能形成自己的 处事方法。
Your children's admiration is important to you? 小孩子的崇拜对你 很重要吗？
because they follow their dreams. 是因为他们能追逐自 己的梦想
How much did they Well, I doubt they first pay you to give ever admired you, up on your dreams? Bob. 我怀疑他们 他们一开始付你多少 是否崇拜你 I see guys who work at the same company for their entire lives, 钱让你放弃梦想？ guys exactly like you. They clock in, they clock out, and they never have a moment of happiness. I'm not a shrink, Bob. I'm a You have an opportunity here, Bob.And This is a rebirth. when were you going to wake-up call. You know Now, if not for you, do it for your children. stop and come back and do why kids love athletes? 有些人一辈子都在一个公司工作，他们就像你一样，上班，下班， what makes you happy? 你 我不是心理医生，鲍勃，我 从没享受过片刻快乐。 打算什么时候不做这个工作去 给你提个醒。你知道为什么 你现在有机会了，鲍勃，这是重生啊。现在，就算不为你自己，也为你的孩子们 做能让你开心的事情。 小孩子喜欢运动员吗？
沟通时，怎样的心态才能有助于高 效沟通的进行？
• 沟通是心质的沟通，心质也即心态，好的 心态才能有正面的思维，有了正面的思维 才能有正面的表达，从而达到正面的沟通。 • 有了好的心态才能让我们拥有正面的、正 确的思考。摆正心态、正面思考、正面表 达，这就是有效沟通的前提条件。
看《在云端》 学沟通礼仪
•Perhaps you're underestimating the positive effect that your career transition can have on your children. 可能 你低估了职业转变对孩子的积极影 响。
Bob的回复：Go fuck yourself. That's what my kids'll think. 去 你的吧。我的小孩 会这么想。
3A法则
• 3A法则是接受对方、重视对方、赞美对方 即accept、appreciat么区别？您在沟通时 会听吗？
♥ “听”(hearing) 是与生俱来的听见声音的能力，是人的感官 器官对声音的生理反应。 ♥ “倾听”(Listening) 是将声音转换为意义的过程，它包括感知、 理解 、评价和反应四个阶段。 在沟通中要以倾听为主，认真倾听别人的话 语，也是对他人尊重的表现之一。