文学理论考点整理

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文学理论知识点整理

文学理论知识点整理

文学理论知识点整理文学理论是文学研究的重要组成部分,通过对文学作品的理论解析和批评,揭示其内涵与艺术特点。

下面是一些常见的文学理论知识点整理,供参考。

1.结构主义理论:结构主义关注文本的内部结构和各个要素之间的相互关系,认为文学作品是由符号系统构成的。

代表人物有塞米奥特、巴赫金、巴特等。

2.生成派理论:生成派理论强调作品创作过程中的非意识的因素对作品的影响,认为作品的创作是一个潜意识的生成过程。

代表人物有福柯、昆德拉、德里达等。

3.传统批评理论:传统批评主要关注作品的形式美和内容,强调对古典作品的传承和保护。

代表人物有约翰逊、托马斯、列维斯托克等。

4.阐释学理论:阐释学强调读者的主观阐释和解读过程,认为作品的意义是由读者构建的。

代表人物有里卡尔、布鲁克斯、费希特等。

5.后现代主义理论:后现代主义理论否定了一切宏大的叙事和定义,关注语言的多样性和后现代社会的碎片化特征。

代表人物有巴特、福柯、德里达等。

6.社会历史主义理论:社会历史主义理论认为文学作品是社会历史背景下的产物,关注文本与社会历史的关系。

代表人物有威廉·髙明、格拉姆斯基、詹姆斯恩斯特等。

7.叙事理论:叙事理论关注作品的叙事结构和叙事方式,研究叙述者与叙述之间的关系。

代表人物有杰拉尔德·格诺斯、克里斯多夫·布雷特、托尔斯泰等。

8.意象主义理论:意象主义强调通过感知和意象表达作家内心的情感和思绪。

代表人物有波德莫、福楼拜、莫泊桑等。

9.形式主义理论:形式主义关注作品的形式和结构,强调艺术的独立性和自足性。

代表人物有修正主义、达尔、修兹基等。

10.象征主义理论:象征主义认为文学作品可以通过象征、暗示的方式表达情感和主题。

代表人物有马拉美、曼德尔斯坦等。

以上仅为部分文学理论知识点的简要介绍,每个理论都有其独特的视角和研究方法。

当然,随着时间的推移,文学理论也在不断发展和演变。

对于文学研究者和文学爱好者来说,了解和掌握不同的文学理论可以帮助更好地理解和分析文学作品,深化对文学艺术的理解和欣赏。

文学理论重点整理

文学理论重点整理

概念:1、再现论:文学是对现实的模仿。

产生于古希腊,流传最早,影响最大。

代表人物有柏拉图,亚里士多德,布瓦罗,别林斯基。

2、表现论:文学是心灵的表现。

产生于18世纪以后。

代表人物有康德,雪莱。

诺瓦利斯,柏格森,弗洛伊德,源泉追溯到古希腊。

3、情节:即小说对故事所进行的符合表达目的的艺术安排及由此而形成的新秩序。

4、圆形人物:即性格特征丰富、多侧面、多层次、立体化的人物,但并不是杂乱无章的。

有占主导的性格元素,对人物性格形成支配作用,其他元素起到丰富的补充作用。

5、扁形人物:即性格单一、平面化的人物。

艺术夸张,可任强化作品的特定表现。

增加小说特定的审美韵味。

6、视角:叙述视角与审美视角类似于故事与情节。

审美视角是作家对生活的独特发现与开掘,是作家审美意识的外化。

叙述视角是审美视角都在小说文本中的物化联系。

叙述主体、人称的选择是叙述视角的基本表现形式。

小说的视角揭示了一部小说从何种角度审视生活,何种方式叙述故事的立场、态度,特定上午审美视角决定了相应的叙述视角,叙述视角的变化也会影响和叙述视角的变更。

7、韵脚:是韵文(诗词歌赋等)句末押韵的字。

8、音步:是诗人表情达意的基本单位。

读者诵读的基本语音单位。

9、典型:典型是借助一定的文学语言所构造的意蕴丰富、特征鲜明,具有较高审美价值的独特的热舞形象。

10、意境:指文学作品通过一定的文学语言所构造的情景交融、虚实相生、含蓄灵动的形象整体。

11、意象:文学作品通过一定的文学语言所构造的主客合一、心物交融、富有象征和哲思意蕴的具体形象。

12、典型环境:指作品中典型人物所处的特定环境,包括典型人物自身其中,围绕典型人物所展开的具体环境,也包括支配人物行动,促成典型人物性格形成与发展特定社会背景与时代面貌。

典型环境是小环境与大环境的艺术统一。

13、情感力:情感发生、提升、处理、创造、表达与感受的综合能力。

14、想象力:在知觉的基础上进行新形象创造的能力,是人的心理能力和思维能力。

文学理论考点

文学理论考点

导言一、文学理论的研究对象、性质和方法p21.文学理论是一门研究文学特性和普遍规律的人文学科,文学理论的研究对象是文学和文学活动。

2.文艺学包括:文学理论、文学批评、文学史3.文学是具有意识形态属性和审美述性的语言艺术。

文学活动是一个由生活、作品、读者、作家四要素构成的多环节活动(《浪漫主义文论及批评传统》美·艾布拉姆斯)。

4.文学理论的性质:实践性、人文性(阶级性)、科学性第二编文学的性质及其价值与功能第三章文学的性质第一节文学是社会意识形态一、认识性p731.文学是客观世界在作家主观世界中反映的产物2.文学作品蕴含着作家对社会生活的认识3.文学通过艺术形象对社会关系进行整体把握二、倾向性p781.政治和思想倾向性是主要体现2.文学的政治和思想倾向性必须与文学的真实性相统一三、实践性p811.文学的实践性经常体现为对政治事件的直接影响2.文学对经济、社会的变革也会产生深刻影响3.文学对社会实践的作用是通过改变人的精神和观念间接实现的第二节文学是审美的艺术一、情感性p84二、形象性p901.文学创造具体生动的艺术形象以反映社会生活。

2.文学形象是有创造性、有生气、有意蕴的形象。

(形象必须可感)*亚里士多德:“诗人的职责不在于描述已经发生的事情,而在于描述可能发生的事,然后根据可然或必然的原则发生的事情……诗倾向于表现带有普遍性的事,而历史倾向于记载具体事情。

诗人所描述的,并不是真实发生的事情或食物,而是可能发生或出现的某一类事物。

一种合情合理的不可能总比一种不合情理的可能好。

”三、超越性p911.对人与自然现实关系的超越2.对人与社会现实关系的超越3.对人自我的超越第三节文学是语言的艺术一、间接性p95二、精神性p97三、韵律性p98第四章文学的价值与功能文学价值多种多样,主要包括认识价值、伦理价值、审美价值等,构成一个相互联系和渗透的整体。

文学价值既是作家创造的,又需要读者阅读接受才能理解。

高三文学理论考点详解梳理总结

高三文学理论考点详解梳理总结

高三文学理论考点详解梳理总结文学理论是研究文学的基本原理、概念和范畴的学科,是对文学现象进行理论概括和系统阐释的科学。

在高三的学习中,文学理论是一个重要的考点,需要我们认真学习和掌握。

下面将对高三文学理论考点进行详解梳理和总结。

一、文学基本概念文学是一种艺术形式,它通过语言、形象、情感等手段,塑造人物、描绘事物、表现思想感情,具有很高的审美价值。

文学可以分为诗歌、小说、散文、戏剧等几种形式。

二、文学作品文学作品是文学创作的结果,它是作者对生活的一种审美把握,具有独立的艺术价值。

文学作品的构成要素包括情节、人物、环境、主题等。

其中,情节是文学作品的基础,人物是文学作品的核心,环境是文学作品的背景,主题是文学作品的灵魂。

三、文学创作方法文学创作方法是指作者在创作过程中运用的表现手法和技巧。

文学创作方法可以分为现实主义、浪漫主义和现代主义等几种。

现实主义文学注重对现实生活的真实反映,强调社会问题和人物性格的深刻揭示。

浪漫主义文学注重表现作者的个性和情感,强调想象力和创意的自由发挥。

现代主义文学注重对传统文学形式的突破和革新,强调语言和形式的实验。

四、文学体裁文学体裁是指文学作品在形式和内容上的分类。

常见的文学体裁包括诗歌、小说、散文、戏剧等。

诗歌是用高度凝练的语言,形象表达作者的思想感情。

小说的主要特点是人物、情节和环境的完整结合。

散文是一种自由的文学形式,它以平实的语言、自然的叙述和真挚的情感为特点。

戏剧是一种舞台表演艺术,它通过演员的表演和舞台的布景,展现生动的人物形象和紧张的情节。

五、文学批评与鉴赏文学批评是对文学作品的价值和特点进行评价和分析的活动。

文学批评可以分为学术批评和大众批评。

文学鉴赏是对文学作品的审美体验和欣赏。

文学鉴赏需要具备感受力、理解力和欣赏力。

六、文学理论的基本范畴文学理论的基本范畴包括文学与世界、文学与作者、文学与读者等。

文学与世界是文学创作的基础,文学与作者是文学作品的价值来源,文学与读者是文学作品的接受和传播的关键。

文学理论的知识点

文学理论的知识点

文学理论的知识点文学是人类创造的一种艺术形式,通过文字来表达和传递思想、情感和体验。

文学理论是对文学作品进行分析和解读的学科,它探讨了文学的起源、发展、形式和意义等方面的问题。

在本文中,我们将介绍一些重要的文学理论知识点,帮助读者更好地理解和欣赏文学作品。

第一,结构主义理论。

结构主义理论强调文学作品的结构和系统性,认为文学作品是由各种符号和符号系统组成的。

结构主义关注作品内部的关系和结构,通过分析符号和符号系统的运作方式来解读作品的意义。

这一理论的代表人物有俄国学者弗拉基米尔·普罗普,法国学者罗兰·巴特。

第二,后现代主义理论。

后现代主义理论是对现代主义的批判和超越,它强调文学作品的多样性、碎片性和相对性。

后现代主义文学常常涉及到语言的游戏、叙事的打破和身份的模糊等主题。

代表人物有法国学者让-弗朗索瓦·利奥塔、美国学者林达·哈特。

第三,女性主义理论。

女性主义理论关注女性的权利、地位和经验,通过对文学作品的分析来揭示和批判男性主导的社会结构。

女性主义理论强调女性的声音和视角,关注性别的政治和文化意义。

代表人物有美国学者瓦吉·凯特·米切尔、法国学者海伦·西克斯。

第四,后殖民主义理论。

后殖民主义理论关注殖民主义和帝国主义对文学作品和文化的影响,探讨后殖民社会的权力、身份和文化认同等问题。

后殖民主义理论强调被殖民地的经验和视角,揭示殖民主义的不平等和压迫。

代表人物有印度学者盖亚特里·斯皮瓦克、牙买加学者爱德华·格林。

第五,心理分析理论。

心理分析理论是由弗洛伊德等心理学家提出的,它通过对文学作品的解读来揭示人类的潜意识和心理冲突。

心理分析理论关注人物的欲望、冲突和梦境等方面,通过解读象征和隐喻来理解作品的深层意义。

代表人物有奥地利学者卡尔·古斯塔夫·荣格、美国学者哈罗德·布鲁姆。

以上是一些重要的文学理论知识点,它们帮助我们更好地理解和解读文学作品。

文学理论 知识点提要

文学理论 知识点提要
家因加登是如何划分文本的层次的。) 93. 文学言语层面
(简答:11 简述文学言语层面的特点。) 94. 文学形象层面 95. 文学意蕴层面 96. 扁平人物 97. 圆形人物 98. 陌生化 99. 自动化 100. “有我之境” 101. “无我之境” (13 名词解释) 102. 心理意象 103. 内心意象 104. 泛化意象 105. 观念意象 106. 寓言式意象 107. 符号式意象 原理 40. 文学语言与日常语言的区别 41. 文学形象的特征 (简答:14 文学形象的基本特征。) (简答:10 文学形象的基本特征。) 42. 文学典型的审美特征(11 名词解释:文学典型) 43. 典型人物与典型环境的关系 44. 文学意境的特征 45. 审美意象与一般意象的区别 46. 审美意象的基本特征 第十一章 叙事性作品 概念 108. 叙事学 109. 事件 110. 表层结构与深层结构 111. 行动元与角色 112. 文本时间与故事时间 113. 时序 114. 时距 115. 频率 116. 行动逻辑学 117. 视角(10 名词解释) 118. 叙述者与声音 119. 叙述接受者 原理 47. 叙事的涵义与特征 48. 叙事与审美意识形态本质 49. 叙事的构成 50. 叙述内容的构成
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根保通据护过生高管产中线工资敷艺料设高试技中卷术资配0料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高高与中中带资资负料料荷试试下卷卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并中3试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

文学理论期末考试重点整理

文学理论期末考试重点整理

文学理论1、把握文艺学概念以及构成部门:文艺学是主要研究文学的性质和特点及其发生、发展的规律的科学,属于人文科学范畴。

“文艺学”一词来源于苏联,如果将俄语词直接翻译的话,应该是“文学学",但是为了符合汉语习惯就叫作“文艺学”。

一般都把文艺学内部划分为:文学理论、文学批评和文学史(相互渗透、相互作用)文学史:将文学看作是一种具体的历史发展,不断追溯这种历史发展的具体脉络与详细状况文学批评:具体研究某部文学艺术作品或者某类文学艺术作品文学理论:对于文学的性质、范畴以及判断标准的研究2、文学活动的四要素:世界、作品、艺术家、读者第一,文学是一种整体的活动,无论单单是作者还是读者或者是作品都不能构成文学,文学是由一系列的活动构成的,并且这些活动在不同的历史阶段有不同的特点,例如本来是一个小便池,但是在特定的历史语境中,小便池也成为一件艺术作品。

这也就是“文学活动发展论”。

第二,与社会生活中的其他各种活动相比,文学活动有着不同的性质和特点,否则文学活动就与其他活动没有差别了。

这种从总体上来研究文学活动区别于其他活动的特殊性质,就构成了“文学活动本质论”。

第三,四要素中的“世界“这一要素就是社会生活,社会生活是一切文学艺术的源泉,但是社会生活与文学艺术之间是,文学艺术来源于生活却高于生活,这种高于生活的过程就是作家的艺术创造活动,而研究作家如何根据生活进行艺术创造的过程和规律,就成为“文学创作论”.第四,文学作品本身就非常复杂,尽管通常说文学是语言的艺术,但是这种语言艺术包含着题材、形象、语言、结构、类型、风格等作品构成中的重要问题,而研究作品的构成因素及其相互关系,这就形成了“作品构成论"。

第五,作家创作出作品之后如果不能与读者见面,而是被束之高阁,那这部作品还不能称其为一部真正的文学作品,因为文学作品的基本审美价值并没有被体现出来。

相反,文本一定要经过读者的阅读、鉴赏、批评,才能成为审美对象,成为一部真正意义上的作品,而研究读者的接受过程和规律,就成为了“文学接受论”。

文学理论教程 考点

文学理论教程 考点

三、文学作为活动
1.文学活动:A 文学活动是人的一种精神活动,是人所从事的文学创作、接受、研究等活动的总称。B 文学活动由四个要素构成:世界、读者、作家、作品。这四个要素在文学活动中形成相互渗透、相互依存和相互作用的整体关系。
2.俄国形式主义认为,文学的本质在于文学的形式,文学研究的真正对象应是作品的形式价值,是“文学性”,就是使一部作品成为文学的东西,主要包括文学的语言、结构和形式。形式不是表现内容,而是决定和创造内容。由此,俄国形式主义还提出了著名的“陌生化”概念,强调作品语言与现实之间的距离,认为文学创作的过程就是通过“扭曲”语言使现实生活陌生化的过程。
3文学发生的几种学说:巫术发生说;宗教发生说;游戏发生说;劳动说。劳动说:马克思认为,文学起源于人的生产劳动,最早的文学艺术作品产生于人类劳动的过程。 把劳动作为文学发生的起点,原因是:首先,提供了文学活动的前提条件。其次,劳动产生了文学活动的需要。再次,劳动构成了文学描写的主要内容。最后,劳动制约了早期文学的形式。
3.文学理论是文艺学中三个分支之一,它与其他分支有极其密切的联系,它通过对文学问题的审视,侧重于研究文学中带有一般性的普遍的规律,它力图指导、制约着其他分支的研究,但它本身又必须建立在对特殊的具体的作品、作家和文学现象的研究的基础上。
4.文学作为一种活动由作品、作家、世界、读者等四个要素组成的。
由于人类活动的长期发展和现代分类机制的合理作用,文学的通行含义形成了:文学是艺术门类之一,是主要表现人类审美属性的语言艺术,包括诗歌、小说、散文、剧本等体裁。与此含义不相符的哲学、历史学、科学、宗教、伦理学等其他文化形态,当然就不属于文学范畴。或者就成为非文学了、
3.文学的审美意识形态属性:指文学的审美表现过程与意识形态相互浸染、彼此渗透的状况,表明审美中浸透了意识形态、意识形态巧借审美传达出来。从目的、方式和态度三方面看,文学的审美意识形态属性表现为无功利性和功利性、形象性与理性、情感性与认识性的相互渗透状况。

文学理论期末考点

文学理论期末考点

文学理论期末考点文学理论一、填空题。

1、文艺学包含三个分支:文学理论、文学批评、文学史。

2、文学活动的四个要素:世界、作品、作家、读者。

3、文学理论的基本形态:文学哲学、文学社会学、文学心理学、文学符号学、文学价值学、文学信息学、文学文化学。

4、马克思主义文学理论的基石:文学活动论、文学反映论、艺术生产论、文学审美意识形态论、艺术相处论。

5、文学作为话语,包含5个要素:说话人、受话人、文本、沟通、语境。

6、文学缔造的主体就是:作家、诗人。

(一种观点指出就是“模仿者”、“创造者”,另一种观点指出就是“旁观者”、“移情者”,除了一种观点指出就是美的体验者、评价者、创造者。

)7、想象主要有三种:再现想象、比拟想象、虚构想象。

8、联想有三种:接近联想、类似联想、对比联想。

9、文学创造构思方式:综合、突出、简化、变形、陌生化。

10、文学形象的三种高级形态:意境、典型、意象。

11、文本由表及里的四个层面:字音及其低一级语音女团(基本层面)、意义单元(核心层面)、多重图式化面貌、重现客体。

12、文学作品的文本层次:文学语言层、文学形象层、文学意蕴层。

13、文学意境的特征:情景交融、利害天道、韵味无穷。

14、王国维把意境分成:存有我之境、并无我之境。

15、意象主要有四种:心理意象、内心意象、泛化意象、观念意象及其高级形态的审美意象。

16、审美意象的分类:寓言式意象、符号式意象。

17、故事情节的形成:描述内容、描述话语、描述动作。

18、抒情性作品的两个基本要素:抒情内容、抒情话语。

19、抒情性作品的结构:声音、画面、情感经验。

20、文学风格包括:文学的时代风格、民族风格、地域风格、流派风格,核心主要是指作家和作品的风格。

21、文学风格的类型:“刚”、“弓”。

二、简答题。

(一)简述叙事的构成要素。

请问:故事情节由描述内容,描述动作、描述话语三个要素形成。

1、描述内容:指形成一段描述话语主题的故事内容,即为被讲诉的故事,包含事件、情节、人物、场景等。

文学理论期末复习重点

文学理论期末复习重点

文学理论期末复习重点文学理论复习重点1.文艺学:文学理论、文学史、文学批评。

文学理论是核心,他的任务就是给文学史和文学批评提供概念。

文学理论在中国的发展:古代没有有系统性的文学理论,点滴,零散。

西学东渐,梁启超《论小说与群治的关系》工具主义。

从零散的对作品的理性评价到系统的文学理论思考和著作。

2.文学的本体论/本质论。

(整个文学理论体系的重点)文学的本质论:概念是表达人的思维过程及其结果的词语文学正是人们用来思考诗歌、小说和散文等所涉及的普遍问题的一个概念。

反本质主义——反对文学有放之四海的定义解构了文学本质问题文学概念的定义是不断变化的文学概念的含义是多元化的3.文学的概念(伊格尔顿定义“文学”是一个名称,文学的含义是随历史变化的)文学是怎么演变的;文学是怎么发展的;(文学的文化含义、审美含义以及通行含义)文学的原初含义(广义)——文化含义文学的文化含义泛指广义的文化过程,是指一切口头或书面语言行为和作品,包括今天的文学以及政治、哲学、历史、宗教等一般文化形态。

文学还未从一般文化现象中分离出来独立发展。

文学的狭义——审美含义文学的审美含义指具有审美属性的语言行为及其作品,包括诗、散文、小说、剧本等;文学分离,独立出来,成为特殊审美形态。

(文学的审美含义:有文采的缘情性作品。

中国魏晋时期,审美属性独立;西方18世纪,诗正式成为“美的艺术”。

)文学的现代含义——通行含义文学审美含义的通行:文学主要被视为具有审美性的语言艺术作品。

通行原因:人类活动的发展使文学从一般文化形态中独立出来。

现代学科分类机制的建立与健全,文学被划分到审美-表现领域,专门承担表现审美体验的任务。

文学现代含义的确立:首先将一批文本从其他文献中分离出来,然后赋予这批文本以创造性、想象性和审美性为特征,并以天才论为基础赋予作者崇高的地位,把诗人和艺术家提高到一个具有强大创造力的造物主地位,以此形成了一个艺术或文学的独立自足的领域。

文学理论复习整理

文学理论复习整理

文学理论复习整理文学理论复习要点整理绪论第一节文学理论的研究对象1、文学理论的研究对象是什么?学科性质由它的研究对象决定。

文学理论以文学作为研究对象。

2、什么是文学?文学的定义文学是一种由想象创造出来,具有形象性和情感性,以一定的形式美打动人的语言艺术,它不仅包括文辞章句之类用文字书写的书面文学,而且包括流传在唇吻口耳之间的诗词歌赋之类口头文学。

文学理论就是以它作为自己的研究对象。

简言之:文学是运用语言媒介表现情感、塑造形象的审美意识形态。

第二节文学理论的学科归属1、什么是文艺学?文艺学包括哪几个分支?研究文学的本质和规律的科学统称为文艺学。

文艺学分为三个分支,即文学理论、文学批评、文学史,它们在研究的对象、范围、性质和功能等方面都有所不同。

2、文学理论的含义。

文学理论是研究文学的基本范畴、基本原理和基本规律的科学。

3、文学理论与文学批评、文学史的区别?文学理论不像文学批评和文学史那样直接面对具体的文学作品和文学现象,而是以文学批评和文学史为基础,总结出文学的一般原则、规律和范畴,它不是对文学作品和文学现象进行具体的阐释和品评,而是对于作为社会历史文化现象和审美现象的文学本体进行理论的概括和总结,进而反过来为文学创作实践以及文学批评、文学史研究提供总体观念、价值标准和方法论。

第三节文学理论的内容构成文学理论的内容构成与文学活动本身的构成有关,文学活动由作品、世界、作家、读者四要素构成,这四种要素构成了如下的三角关系:世界↑↓作品↑↓↑↓作家→读者←文学理论研究哪四个方面的关系?(1)“作品”与“世界”的关系。

这些问题构成了文学本质论(广义)的内容。

(2)“作品”与“艺术家”的关系。

这些问题构成了文学创作论(广义)的内容。

(3)“作品”本身所包含的关系。

这些问题构成了文学作品论(广义)的内容。

(4)“作品”与“欣赏者”的关系。

这些问题又构成了文学接受论(广义)的内容。

第五节文学理论的研究方法文学理论的方法体系总的说来包括三个层面,即哲学方法的层面,科学方法的层面,专业方法的层面。

文学理论复习要点整理

文学理论复习要点整理

第七章文学接受一、基本概念1.文学接受,【百度:文学接受是一种以文学文本为对象、以读者为主体、力求把握本文深层意蕴的积极能动的阅读和再创造活动,是读者在特定审美经验基础上对文学作品的价值、属性和信息的主动的选择、接纳或抛弃。

文学接受是整个文学活动系统中的一个必不可少的环节,对于作品审美价值和社会功能的实现,对于激励作家的创作,对于推动文学事业的进一步繁荣发展都具有重要的意义。

】2.读者,与其说读者是某种“人”,毋宁说读者与“作者”一样乃是人处于某种活动之中表现出来的主体性特质。

只有当个体(人)投入对文学阅读活动中,并表现出能动的主体性时,文学接受中的“读者”才得以生成。

“读者”的演化——古典时代:被忽视的读者,被动式角色。

接受美学及其之后的“读者”:主动式读者角色。

当前的文化消费或文化产业理论,读者成为商品消费者或顾客。

读者的消费者角色。

读者的作用——构成文学活动的接受主体(主体特征:能动性和受动性的统一)3.作品空白点,填空:英迦登提出,文学作品只是为读者提供了一个“图示”或“骨架”,其中留下了许多“未定点”、“空白”需要读者填补。

【自补对话:伽达默尔提出,艺术存在于读者与文本的“对话”之中,作品的意义与作者个人的体验之间没什么关联,而是在读者与文本的“对话”中生产。

召唤结构:由德国接受美学家沃尔夫冈·伊瑟尔提出,即文本具有一种召唤读者阅读的结构机制。

“作品的意义不确定性和意义空白促使读者去寻找作品的意义,从而赋予他参与作品意义构成的权利”。

这种由意义不确定与空白构成的就是“召唤结构”,它召唤读者把作品中包含的不确定点或空白与自己的经验及对世界的想象联系起来,这样,有限的文本便有了意义生成的无限可能性。

期待视野(Expectation Horizon):在文学阅读之先及阅读过程中,基于个人和社会的复杂原因,接受者在心理上往往会有一个既成的结构图式。

这种据以阅读本文的既成心理图式,叫作阅读经验期待视野,由姚斯提出。

文学理论复习重点

文学理论复习重点

文学理论复习重点绪论1、文学理论的定义:文学理论是现代文艺学的分支学科之一,它以文学活动为研究对象,系统阐述文学活动的审美特征和文学发展的历史规律,为文学批评和文学史研究提供系统的价值体系和方法论体系。

4、文学活动的定义:文学活动指以文学文本为中心展开的创作、阅读、批评、研究行为。

5、文学理论的作用:(文学理论的双重意义)文学理论体系中的每一个概念、范畴和命题,既具有理论认识的意义,为人们提供对文学的本质特征和文学活动规律的科学知识,同时又具有实践方法的意义,可以指导人们进行各种文学实践活动。

(文学理论的三种功能)文学理论具有引导创作的功能,文学理论具有指导欣赏的功能,文学理论是文学批评的科学方法论。

(简答题题型)第一章文学本质特征1、文学的语义分析:(广义)广义的文学,包括一切用文字书写或印刷的语言作品和文献,故可称为文化学的文学观。

(狭义)狭义的文学,是指借想象创造虚构的艺术世界以表现人性人情的语言的艺术作品,包括诗、小说、戏剧及美文,限制以美感作用为主的纯文学作品,故可称为审美的或纯文学的文学观。

(折中义)折中义的文学,有两种不同的理解,一是既包括诗、小说和戏剧等纯文学作品,又包括传记、书札、游记和史论等带有文学性的非纯文学作品,二是专指介乎广义的泛文学和狭义的纯文学之间而具有文学性或文学功能的文学现象。

2、文学本质研究的策略:运用系统论的观点方法,既要立足文学艺术本身,又要把文学和文学活动置于社会结构和艺术文化体系中,在多维视野中作多方面的系统考察,才能正确阐明文学的本体特征,从而为文学研究提供科学的方法论基础,遵循由一般性到特殊性再到个别性的逻辑学顺序,从三方面进行逐层深入的研究(首先,在社会结构的分析中确定文学的社会地位,揭示文学的社会特性;其次,在文学艺术与其他社会意识的比较中,阐明文学的审美特殊性;再次,在文学与其他艺术、文学与历史和新闻作品的比较中,论析文学的媒介特性和文学作为语言艺术的独特性。

文学理论的知识点和总结doc

文学理论的知识点和总结doc

第一章文学理论的性质和形态文艺学是一门以文学为对象,以揭示文学基本规律,介绍相关知识为目的的学科,包括三个分支,即文学理论、文学批评和文学史。

这三个分支具有不同的研究对象和任务。

它们之间相互独立又相互联系与渗透。

文学理论作为研究文学普遍规律的学科,是文艺学中三个分支之一,它与其他分支有极其密切的联系。

它通过对文学问题的审视,侧重于研究文学中带一般性的普遍的规律,它力图指导、制约着其他分支的研究,但它本身又必须建立在对特殊的具体的作品、作家和文学现象的研究基础上。

它以文学的基本原理、概念、范畴以及相关的科学方法为其研究内容,以哲学方法论为总的指导,从理论的高度和宏观视野上阐明文学的性质、特点和规律,建立起文学的基本原理、概念、范畴以及相关的方法。

文学理论的任务一般规定为五个方面:即文学活动论、文学活动本质论、文学创作论、文学作品构成论和文学接受论。

我们的文学理论,是以马克思主义为指导的文学理论,它作为一门科学,具有实践性和自身独特的价值取向。

即体现了无产阶级和劳动人民的审美理想和审美趣味,它公开宣布为繁荣和发展无产阶级和社会主义文学服务。

文学理论研究虽然只有一个认识客体——文学活动,但同一认识客体可以成为多种视角所观照的多种对象正是由于同一客体可以形成多对象,并运用多视角、多方法加以研究,文学理论就形成了多样化形态。

文学理论的基本形态是文学哲学、文学社会学、文学心理学、文学符号学、文学价值学、文学信息学、文学文化学等。

韦勒克关于文学理论的学科归属的论述在《文学理论》一书中,我曾试图对文学研究的某些主要分支加以区别。

我写道:“首先,在两种文学观点之间存在着区别:一种观点将文学视为一种共时序列;另一种观点将文学主要视为一系列按编年顺序排列的作品,并将其视为历史进程的不可或缺的组成部分。

其次,在文学原理和文学标准的研究与具体的文学作品的研究之间,也存在着进一步的区别,不论我们对这些作品的研究是孤立的,还是按编年顺序进行的。

文学理论学习重点(整理)

文学理论学习重点(整理)

第一篇导论第一章文学理论的性质和形态文学理论的学科归属我们对文学理论的学科归属有了一个总的概念:文学理论是文艺学中三个分支之一,它与其他分支有极其密切的联系,它通过对文学问题的审视,侧重于研究文学中带一般性的普遍的规律,它力图指导、制约着其他分支的研究,但它本身又必须建立在对特殊的具体的作品、作家和文学现象的研究基础上。

文学理论的任务第一,文学活动作为人类的一种精神活动,它有一个历史的发展过程,它是随着时代的发展而发的,从而显示出不同历史阶段的不同的特征,那么文学发展的根由是什么呢?我们今天处于社会主义初级阶段,那么社会主义初级阶段的文学发展又有何规律呢?这就构成了“文学活动发展论”。

第二,文学作为人类的一种特殊的精神活动,必然与人类的其他活动不同,在性质上必然有其独特之处,而从总体上来研究文学活动区别于其他活动的特殊性质,这就形成了文学活动本质论。

第三,“世界”就是我们所指的社会生活,社会生活是一切种类的文学艺术的源泉,但社会生活本身还不是文学,社会生活的原料必须经过作家的艺术创造,才能变成文学文本,而研究作家如何根据生活进行艺术创造的过程和规律,就形成了文学创作论。

第四,作家创作出来的文学文本在阅读、研究和批评中变成了作品,文学作品是一个复杂的结构,其中像题材、形象、语言、结构、类型、风格等都是作品构成中的重要问题,而研究作品的构成因素及其相互关系,这就形成了作品构成论。

第五,作家笔下的文字作为文本如果被束之高阁,不与读者见面,那还是死的东西,还不是活的审美对象,文本一定要经过读者的阅读、鉴赏、批评,才能变成有血有肉的活的生命体。

文学理论体系中的活动论、本质论、创作论、作品论、接受论恰好是与文学四要素构成的文学活动的结构和发展关系相对应的。

文学活动的结构和发展关系规定了文学理论的任务。

文学理论应有的品格(一)文学理论的实践性文学理论是对古今中外一切文学活动实践的总结,它的出发点和基础只能是文学活动的实践。

(完整版)文学理论知识点整理

(完整版)文学理论知识点整理

文学理论知识点整理名词讲解1.文学理论:文学理论是文艺学的一个重要分支。

它以文学的宽泛规律为研究对象,是一门以文学的基本源理、见解范围以及相关的科学方法为研究对象并配合作品解析的学科。

2.视角:视角也称为聚焦,就是作品中对故事内容进行观察和表达的角度。

3.领悟:领悟是文学接受进入高潮阶段后的一种更高境地,是指读者在阅读文学作品时,继共鸣和净化后而进入的更高阶段,包括潜思默想、洞悉宇宙巧妙、体悟人生真理、提升精神境地等情况和过程。

4.广义文学:是指所有口头也许书面语言行为和作品的统称,包括今天所谓文学和政治、哲学、历史、宗教等一般文化形态。

5.共鸣:是文学接受进入高潮阶段的一个标志,平时有两种含义:一是指在阅读文学作品时,读者为作品中的思想感情、理想梦想和人物的命运遭际所感人,从而形成的一种强烈的心灵感觉状态。

另一个意义是指不相同的读者,包括不相同时代、阶级和民族的读者,在阅读同一文学作品时可能产生的大体相同或周边的情绪激动和审美兴趣趋同现象。

6. 情节:情节是依照因果逻辑组织起来的一系列事件7. 精神生产:精神生产指的是人类为了获取精神生活所需要的精神资料而进行的关于自然、社会的见解活动。

8.话语蕴藉:话语蕴藉是对文学活动的特其他语言与意义情况的概括,指文学作为社会性话语活动包括着丰富的意义生成可能性。

9.诗:诗是一种语词凝练、构造跳跃、富饶节奏和韵律、高度集中地反响生活和表达思想感情的文学体裁。

10.审美责怪:审美责怪是一种感情性谈论也是一种体验和超越矛盾一致的责怪,而且常常是形式或形象的直觉责怪。

11.文学风格:文学风格是作家创作个性与详细话语情境造成的相对牢固的整体话语特色。

12.现实型文学:现实型文学是一种重视以写实的方式再现客观现实的文学形态。

13.资料:文学创立资料是指作家有生以来从社会生活中有意接受或没心获取的所有生动、丰富但却相对粗糙的刺激或信息。

14.文学责怪:文学责怪是对以文学作品为中心兼及所有文学活动和文学现象的理性分析、谈论和判断。

文学理论基本知识点

文学理论基本知识点

文学理论基本知识点文学是人类创造的艺术形式之一,通过语言表达思想、情感和体验,传递文化和人类智慧。

文学理论研究文学的本质、形式和功能,帮助我们更好地理解和欣赏文学作品。

本文将介绍一些文学理论的基本知识点。

第一部分:文学的定义与分类1.文学的定义:文学是指以语言为媒介,通过艺术手法创作的具有审美价值的作品。

它可以包括诗歌、小说、散文、戏剧等多种形式。

2.文学的分类:根据内容、形式和风格等因素,文学可以分为不同的类型。

常见的文学类型包括传统文学、现代文学、古典文学、现实主义文学、浪漫主义文学等。

第二部分:文学的要素与技巧1.文学要素:文学作品通常包含情节、人物、主题和语言四个要素。

情节是故事的发展和结构,人物是作品中的角色,主题是作品所表达的核心思想,而语言则是作者用来表达思想和情感的工具。

2.文学技巧:作为一种艺术形式,文学使用了许多特殊的技巧来吸引读者。

例如,比喻、象征、对比等修辞手法可以增强作品的表现力和艺术感染力。

同时,作者运用叙事、描写、对话等技巧来展现故事和人物,让读者更好地参与其中。

第三部分:文学的流派与理论1.文学流派:文学流派指的是在特定时期或特定地区形成的一类文学作品的风格和特点。

不同的流派有不同的审美追求和表现方式。

例如,现实主义追求真实和客观,而浪漫主义则强调情感和想象。

2.文学理论:文学理论是对文学作品和文学现象进行研究和解释的学科。

不同的文学理论有不同的视角和方法,如结构主义、后现代主义、女性主义等。

这些理论可以帮助我们更深入地理解文学作品和文学创作过程。

第四部分:文学的意义与价值1.文学的意义:文学不仅仅是一种艺术形式,更是人类文明和智慧的结晶。

它通过表达情感、传递思想和展现人类的智慧,帮助我们更好地理解自己和世界。

2.文学的价值:文学具有丰富的价值,如审美价值、教育价值、社会价值等。

通过欣赏文学作品,我们可以培养自己的审美情趣,提高语言表达能力,增进对不同文化的理解和尊重。

《文学概论》考点大全

《文学概论》考点大全

文学概论考点大全1.文学理论的研究对象是文学和文学活动。

2.文学理论的性质有三点,分别是:实践性,人文性,科学性。

3.自从有了马克思主义的指导文学理论,才出现了历史性的变化,主要表现为四点:一、马克思主义文学理论充分揭示了文学的本质;二、马克思主义文学理论为分析和考察文学活动提供了科学的方法论三、马克思主义文学理论深刻阐明了文学的价值和功能;四、马克思主义文学理论高度肯定的人民在文学中的主体地位。

4.马克思恩格斯的思想来源有三个:德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义学说。

5.马克思主义文学理论关于文学的方法论有以下三点:一、人类所生活的社会是一个复杂系统,由经济生活、社会生活、政治生活、精神生活等构成;二、人类社会不是静态的,而是不断运动发展的,其内部存在的两大基本矛盾:生产力与生产关系的矛盾,经济基础与上层建筑的矛盾,是推动人类社会发展的动力;三、社会存在决定社会意识,因此,对包括文学艺术在内的各种社会意识形式的认识,必须到社会存在的发展中找原因。

6.文学和文学理论,居于社会结构中的上层建筑领域,都是一种社会意识形态。

7.文学的作用有以下三点:一、验证理解文学艺术与经济社会发展的关系二、正确认识社会心理与文学艺术的关系三、深入把握文学艺术与经济社会发展的平衡和不平衡关系8.马克思在1857年《<政治经济学批判>导言》中,首次明确提出了艺术生产的概念。

9.艺术生产的两大概念:一、广义的艺术生产:与物质生产相对的精神生产的一种,它既有作为一般生产的普遍性,受生产的普遍规律支配;又有作为精神生产的特殊性;二、狭义的艺术生产:特指在资本主义时期,作家或者艺术家直接同资本交换的劳动,艺术生产为资本创造价值,艺术品具有商品的属性。

10.马克思主义人的学思想有以下三点:一、从现实的人出发是文学理论乃至一切人文科学的根本出发点二、自由自觉的活动是人区别于动物的一般特征三、对人的本质的科学阐释四、人民群众是历史的创造者五、人的自由全面发展与文学的未来。

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文学理论考点整理1.人文学科的两种类型理论是什么?答:为了行驶功能必须被转变成方法的理论;可以被直接应用的理论,在返回的过程中和其自身范畴出现的偏离。

2.乔纳森·卡勒的理论观是什么?(上届考的简答题)答:1)理论是跨学科的——是一种具有超出某一原始学科的作用的话语。

2)理论是分析和话语——它试图找出我们称为性,或者语言,或文字,或意义,或主体中包含了些什么。

3)理论是对常识的批评,是对被认定为自然的观念的批评。

4)理论具有反射性,是关于思维的思维,我们用它向文学和其他话语实践中创造意义的范畴提出质疑。

3.文学理论的性质是什么?答:1)文学理论在学科归属上可分为自然科学,社会科学,人文科学。

其中人文科学包括文学艺术,哲学,历史学。

2)文学理论的对象包括读者,世界,作者,作品,有“文学活动发展论”,“文学活动本质论”“文学创作论”“作品构成论”“文学接受论”5个层面。

4.文艺学的概念是什么?答:文艺学是主要研究文学的性质和特点及其发生、发展的规律的科学,属于人文科学范畴。

5.文学活动的四要素是什么?(上届考填空题)答:作品、作家、读者、世界。

6.文艺学有哪三个部分构成?(上届考填空题)答:文学理论、文学批评和文学史。

7.教科书或准教科书形态的文学理论是什么?(要举例)(上届考的简答题)答:1)反映论的文学理论教材模式例: [苏]毕达可夫的《文艺学引论》[苏]波斯彼洛夫《文学原理》[中]以群主编的《文学的基本原理》2)形式主义的文学理论教材模式例: [俄]托马舍夫斯基《文学理论》[美]韦勒克、沃伦《文学理论》3)“基本问题”或关键词的文学理论教材模式例: [英]本尼特、罗伊尔《文学、批评与理论引论》[中]陶东风主编的《文学理论基本问题》4)文化论的文学理论教材模式例: [美]乔纳森·卡勒《文学理论》8.文学起源说有哪几种?(5种,前四种了解即可)答:1)巫术说原始时代的文学艺术创作均为原始巫术礼仪或者魔法的产物。

首先,原始巫术在举行仪式的过程中必然涉及到文学艺术活动。

其次,巫术仪式的一些活动也必然反映到文学活动中。

2)宗教说德国美学家格罗塞在《艺术的起源》中认为,艺术在某种意义上也是一种宗教。

因为艺术在其活动过程中与结果中都存在着丰富的情感活动,追求情感表达就是艺术的目的。

无论是西方还是中国,文学的发展明显受到了宗教的影响。

3)游戏说康德首先提出这一理论。

他认为艺术是一种自由的、愉悦的而且不带功利目的的活动。

这种活动类似于游戏这是因为,艺术给自身带来愉悦,并且在一种无目的的活动中达到目的,而手工艺活动则是一种劳动,具有强制性、目的性以及功利性。

后来,席勒发展了这种理论,提出文学艺术起源于“游戏的冲动”。

在席勒看来,现实生活中的人们必须受到物质需要和道德意志两方面的约束,他们并不自由。

因此,人们利用剩余的精力创造了一个自由形式,这就是审美的游戏。

这种审美游戏只是为了探索自由而不具有实用目的,并且与物质需要无关。

4)模仿说模仿说是反映论的一个体现。

文学起源劳动说认为,艺术活动也是人类的一种特殊的生产活动,艺术生产同人类的其他生产活动一样,必须具备社会物质条件和人的意识条件,而劳动对社会意识的产生,对于表现这种意识的物质媒介符号——即语言——产生,具有决定性的意义。

首先,劳动提供了文学活动的前提条件。

其次,劳动产生了文学活动的需要。

再次,劳动构成了文学描写的主要内容。

最后,劳动制约了早期文学的形式。

9.研究文学起源的意义是什么?(2点)(上届考的简答题)答:概括来讲,研究文学艺术的起源主要有两方面的意义首先,研究文学起源不仅能够说明原始社会的文学环境,而且也说明文学在这些环境中所承担的功能。

其次,对文学艺术起源的追溯和探寻不仅在于分析现今的历史语境,更重要的是,它也是对现今文学所匮乏的维度进行反思,从而在古老的源头中重新发现再生的资源。

文学起源与发展的根本动力仍然是生产劳动。

10.文学最初的含义是什么?答:从中西方现有的各种典籍来看,“文学”一词最初的含义并不是今天这种含义,而是两外一些意义。

在中国,“文学”最初的含义是指包括典章制度在内的文献知识以及文献典籍或从事文献研究的学者。

在西方,“文学”的最初含义指“字母”或“学识”,这与中国的含义是相近的。

11.魏晋南北朝的文学观念是什么?(要灵活运用)(可能考材料分析题)答:魏晋南朝抒情文学空前繁荣,文学观念有了长足的发展,在概念的表述上呈现了鲜明的“纯化”倾向。

1)对于文学的文体特征的探讨带动了“文学”词汇含义的变化。

文学纯化的倾向集中地体现在文学的文体特征的探讨上,而正是对于文学性文体特征的表达,流露了经典性的文学观念,也形成了相应的文学概念。

2) 出现了文学理论著作并提出了“缘情”说与“文笔”说等理论观。

文学观念成熟的一个重要标志是专门性的文学理论著作的出现。

陆机的《文赋》、刘勰的《文心雕龙》和钟嶸的《诗品》是这一时期文学理论著作的突出代表。

从这些各具特色的文学理论著作中我们欣喜地看到,“什么是文学”的问题得到了空前深刻而丰富的回答。

12.西方哲学家黑格尔提出了哪三种艺术类型?(上届考填空题)答:象征型艺术、古典艺术和浪漫艺术。

13.新批评的特点是什么?(考大题)答:第一,极端的文本中心主义,彻底割裂了文学研究与社会历史和文化、与作者和读者、与社会效果等等的联系。

第二,对文学作品结构的分析较为深入细致,常常包含了某些辩证法的因素。

第三,以语义学分析作为文学研究的基本方法,并高度重视对于文学语言的研究。

第四,理论与实践的结合较为紧密,他们的理论一般都能在文学批评实践中自觉地运用。

14.结构主义的内涵是什么?(上届考名词解释)答:结构主义批评是一种以文本为中心的各叙事要素及其整体的研究,属于广义的形式主义范畴。

它一方面认为文学意义就在于文学的语言结构自身,因而致力于对文本的叙事与结构要素进行分析,另一方面又对作品的原始模型或结构模式情有独钟。

15.王国维的“有我之境,无我之境”是什么?(上届考论述题)答:生活活动使文学成为人的本质力量的确证。

王国维对“有我之境”的论述用现在的话来说,就是作者的浓重的主观感情倾注在所观察的客观对象之中,就如同欧阳修《蝶恋花》以及秦观《踏莎行》所描述的意境相似,这也如同唐代大诗人杜甫在《春望》里写的那样:“感时花溅泪,恨别鸟惊心。

”而在《人间词话》中“有我之境”则为壮美。

“以我观物,故物皆著我之色彩,”是指主体的情志心态处于兴奋状态,并将自己的情感移加于外物,使得物具我情,物因情活,所创作的境界就呈现出浓厚的我情我意,所创作的情境也就是高度的自我化、情绪化的,处处体现了抒情主人公的强烈感情,也就是我们在分析作品时所说的寄情于物、托物言志。

这是以情写物,获得的是物的人化。

概而言之,王国维的“有我之境”充满了生命的悲剧意识,表达了创作主体情怀的一种悲壮美,“有我之境”中的情意是由创作主体某种激烈的现实感受,经过审美观照和形式转化而来的一种充分个性化而又具有深广包孕性,富含现实意义的审美情思。

王国维的“无我之境”用现在的话解释就是说,作者是在无意之中创作出这样的境界的,作者的情感表达得相对隐蔽,作者的心态闲静,融身体于外物,忘记自我,完全沉醉于外界的良辰美景之中,极力用白描的手法刻画外物的形态情势,让人能在悠闲的外物身上玩味出作者心中的那种淡淡的丁香般的香气,让读者折服于造化的独特魅力。

王国维在《人间词话》一书中,是用陶渊明以及元好问的有关诗篇来说明他的“无我之境”的。

(“采菊东篱下,悠然见南山,寒波澹澹起,白鸟悠悠下,无我之境也。

”)16.20世纪西方思想的四种深度模式是什么?(考大题)答:1)马克思主义:马克思主义的最重要的概念是意识形态。

简单地说,它认为我们根本看不到我们周围的世界的真实面目,而只是看到那些我们被教导着要看的世界。

2)精神分析:弗洛伊德的理论以意识和无意识之间的区分为基础,由此无意识被看作是处于歪曲的表象之后或之下的真实,而这种表象就是我们所谓的意识。

3)存在主义:各种形式的存在主义都建立在本真存在与非本真相区别的基础上;本真是一种位于为非本真所扭曲的状况之下的自我的真实。

4)符号学:我们已经看到的,索绪尔的语言概念以能指和所指的区别为前提。

语词或声音-意象代表着潜藏其下的理念或精神观念。

17.审美意识形态的概念是什么?(上届考名词解释)答:审美意识形态,是指与现实社会生活密切缠绕的审美表现领域,其集中形态是文学、音乐、戏剧、绘画、雕塑等艺术活动。

审美意识形态在意识形态中具有特殊性:它一方面被看作意识形态中的富于审美特性的种类,但另一方面又渗透着社会生活以及其他意识形态的因子,与它们复杂地交织在一起。

因此,审美意识形态不是审美与意识形态的简单相加,而是指在审美表现过程中审美与社会生活状况相互浸染、彼此渗透的状况。

18.意识形态的七个内涵是什么?(上届考填空题)答: 1)错误意识2)领导权或阶级合法化3)物化4)日常生活的意识形态5)意识形态国家机器的理论6)支配权的意识形态7)语言上的异化19.康德在《判断力批判》中从关系的角度是如何界定美的形式的?答:从关系上来看,美是一对象的合目的性的形式,如果这形式是一个没有目的的表象而在对象身上被知觉到的话。

20.语言、话语、蕴藉的概念分别是什么?(其中一个考名词解释)答:1)语言:广义的语言可以有三个层面:语言、言语、话语。

狭义的语言指,包括语言系统的各种一般规则和信码,这是其所有使用者都必须共享的,只要它被作为传播手段而使用。

2)话语:话语不只是一个狭义的作为文本单位的语言学概念,话语建构了我们谈论的话题,界定了我们的认识对象,规定了我们有意义地谈论话题的规则。

一言以蔽之,话语乃是一种我们知识和认识的建构。

3)蕴藉:蕴藉指一种内部包含或蕴含多重复杂意义,从而产生多种不同理解可能性的话语状况。

21.韦勒克《文学理论》中指出符号与意义多层结构的意义层面。

答:首先,文学作品不是像人工制品那样的物质书写形式。

其次,文学作品也不是一种“声音的存在”,因为,不朗读出来或者不进行默读,文学作品依旧存在。

最后,他也不同意将作品等同于“作者的经验”或“读者的体验”。

文学作品本身与它的意向性内无关,文学作品就是那个现象学意义上的超验“本体”,即“符号和意义的多层结构”。

“符号结构”可以划分为三个层面:声音层面、意义单元和世界层面。

22.后现代主义的五个主题是什么?(上届考填空题)答:1)批判在场概念2)否定本原概念3)拒斥统一性4)拒绝任何先验标准5)后现代的基本方法论23.历史的总结是什么?(重点,全要考)(上届考论述题)答:1)文学概念是开放的:A.从我们梳理的文学观念的历史发展来看,文学观念中存在着一种历史主义和文学理论普遍性的相互交织制造了双重复杂的关系。

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