空气中氧气含量的测定练习
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氧气含量的测定中考试题
1.(2004省第26题)在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,甲
生设计了如下实验方案:
在燃烧匙盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶,塞紧橡皮塞,待红磷火
焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹,水注入集气瓶。(实验装置如图1所示)回答下列问题:
(1)实验过程中,观察到的主要现象是,。反应的化学方程式是。
(2)乙生用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出两种):
,
。
(3)丙生也设计了一个实验方案,装置和操作同上,只不过用木炭代替了红磷。当木炭停止燃烧,集气瓶冷却至室温,打开铁夹后,水能否进入集气瓶?为什么?
。
(4)若仍然用木炭代替红磷,丙生的实验方案应作何改进,才能保证实验成功?(只需答出实验方案中须改进的地方)
。
2.
3.(2006年市第29题)小明和小芳在讨论“能否用蜡烛燃烧法来粗略测定空气中氧气的含量”这一问题时,小芳认为:通过右图3装置,用蜡烛燃烧法测得空气中氧气的含量会_________(填“偏高”、“偏低”或“不变”)。她根据蜡烛燃烧产物的特点阐述了自己的理由:
_______________________________________________________,并用图3装置进行实验,证实了自己的结论。(注:本题实验中装置的气密性良好,水槽中的液体是水)
小明认真分析了小芳的实验结果后,进行了如下探
究:
[提出问题]导致小芳这一实验结果还有其它原因吗?
[实验探究]小明设计了图4装置,进行以下操作:
(1)取黄豆粒大小的白磷,用滤纸吸去表面的水份,放人捆在电烙铁下面铁片的凹槽;
(2)将燃烧匙的蜡烛点燃后迅速插人钟罩,并立即塞紧橡皮塞;
(3)待蜡烛熄灭后(蜡烛有剩余),接通电烙铁电源,发现白磷先熔成液体,接着燃烧产生大量白烟,说明通电前钟罩含有_________,产生白烟的化学反应方程式是______________________。
[得出结论]导致小芳这一实验结果的另一原因是____________________________________。
[交流与反思]小明和小芳分析了上述实验后,又提出了一个问题:__________________________________。
4.(2006年南和县第28题)用来测定空气成分的方法很多,图5所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是:
第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记。
第二步:点燃燃烧匙的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。
请回答下列问题:
(1)上面的实验同时证明了氮气
有的化学性
质。
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是。
(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图6所示),你认为改进后的优点是:。
5.(2006年市第20题)某校化学兴趣小组就空气中氧气的
含量进行实验探究:
[集体讨论]
(1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它成分反应,而且生成物为固体。他们应该选择(填编号),
A.蜡烛 B.红磷 C.硫粉
为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证。
(2)小组同学共同设计了如右图的两套装置,你认为合理的是(填编号)。
为了确保实验的成功,在装药品之前应该。
[分组实验] 在讨论的基础上,他们分组进行了实验。
[数据分析] 实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)
组别 1 2 3 4 5 6 进入集气瓶中水的体
20 21 19 20 22 18
积(mL)
(3)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的。
通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是。
[实验拓展]
(4)小组的同学做完实验后又尝试用木炭重新做了以上实验,发现水几乎没有进入集气瓶。经讨论,同学们一致认为如果事先在集气瓶注入少量溶液来吸收气体,实
验也能取得较好的效果。
6.(2007年市第47题)请按图8给出的条件进行实验,你能观察到什么现象,为什么?(提示:某些非金属氧化物能和水反应生成酸,如:CO2 + H2O = H2CO3)
图8 图9
7.(2007年市第19题)图9是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器,其中有空气和足量的白磷,将它放在盛有沸水的烧杯上方,进行实验。请完成实验报告:
实验目的实验现象实验结论
测定空气中
______的体积分数
白磷着火燃烧,活塞先右移,
后左移,最后停在刻度约为
_______(填整数)的位置上。
空气的成分按体积计
算,________约占21%
8.(2007年市第四题18、19)某同学为测定空气里氧气的含量,设计了如图所
示的实验装置。该同学在“金属梯”的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸干水后的白磷,
用放大镜会聚6V手电筒光于靠近水面的一步“金属梯”处的白磷上。请回答问题。
(1)一段时间后,可观察到的现象是
________________________________________。
(2)“金属梯”的每一步上都放置一小颗白磷与只靠近水面的一步“金属梯”处放一大颗白磷相比,优点是:_____________________________________________。
9.(2007年永州市第34题)某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图11)进行了大胆改进,设计图12)(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果。请你对比分析下面图11、图12实验,回答下列有关问题:
(1)指出实验中A、B仪器的名称:A______________、B________________。
(2)图11实验中发生反应的化学方程式为__________________________________________________。
(3)图12实验的操作步骤如下:
①点燃酒精灯。
②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹。