仁爱版八年级上册英语知识点资料讲解
仁爱版英语八年级上册知识点归纳
仁爱版英语八年级上册知识点归纳一、Unit 11.重点词汇：festival, custom, occasion, traditional, celebrate, annual, superstition2.语法：一般现在时和现在进行时3.重点句型：How do you celebrate the Spring Festival? I usually clean the house and have a big family dinner.二、Unit 21.重点词汇：adventure, explore, wander, journey, destination, route, scenery2.语法：一般过去时和过去进行时3.重点句型：We visited the Great Wall and took many photos.三、Unit 31.重点词汇：charity, donation, organization, fund, poverty, volunteer, campaign2.语法：情态动词can, could, may, might表请求、允许、建议、批准等3.重点句型：Can I join the charity bike ride? Sure, you can.四、Unit 41.重点词汇：weather forecast, hurricane, tornado, thunderstorm, lightning, disaster, rescue2.语法：虚拟语气3.重点句型：If I were you, I would take an umbrella because it may rain this afternoon.五、Unit 51.重点词汇：talent show, contestant, judge, round, applause, champion, performance2.语法：感叹句3.重点句型：What a wonderful performance!六、Unit 61.重点词汇：hobby, furniture, instrument, recipe, exhibition, display, masterpiece2.语法：动词不定式3.重点句型：She likes to play the piano in her free time.七、Unit 71.重点词汇：environment, pollution, recycle, global warming, carbon dioxide, emissions, alternative2.语法：虚拟语气3.重点句型：If we don't take action now, the environment will bein great danger.八、Unit 81.重点词汇：vacation, destination, souvenir, guidebook, sightseeing, journey, amodation2.语法：宾语从句3.重点句型：I want to know where you are going for vacation.以上是仁爱版英语八年级上册的知识点归纳。
[全]仁爱版八年级上册英语单元话题知识点详解
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仁爱版八年级上册英语单元话题知识点详解Unit 1 Playing SportsTopic1 I’m going to play basketball.Section A1a1. I often saw you play basketball during the summer holiday.1/ see…do & see…doing前者意为“看见…做某事”,而未指定具体哪一次。
后者意为“看见…正在做某事”,特指某一次。
eg. We sometimes see them swim in the river near here. 有时我们看见他们在附近的那条河里游泳。
Mr. Chen saw his son swimming alone in the river just now.刚才陈先生看见他儿子一个人在河里游泳。
2/ during 介词，意为“在…期间”eg. What did you do during your trip? 旅行期间你干嘛了？2. You know, we are going to have a basketball game against Class Three on Sunday.against介词，意为“反对，对立”eg. Look! He is standing against the wall. 看！他正靠墙站着。
We are against building a new zoo. 我们反对建一个新动物园。
3. Would you like to come and cheer us on?cheer on意为“鼓劲，加油”eg. She will be in the 100-meter race. Let’s cheer her on, OK?她要参加百米赛跑了，让我们给她加油，好吗？1cMichael doesn’t like playing basketball, but he has to practice every day. practice意为“练习”，practice doing意为“练习做…”eg. Tom often practices speaking Chinese in public. 汤姆经常当众练习讲汉语。
仁爱版八年级英语上册知识讲义-语法讲解(情态动词used to)
知识梳理【教材原句】I used to collect baseball cards. But now I’m interested in basketball.【概念】情态动词是表达说话人的一种情感和态度的动词，这种情感和态度是通过情态动词所表达的语气来体现的。
情态动词本身有各种意义，但不能单独作谓语，只能和主要动词一起构成谓语，情态动词没有人称和数的变化。
【用法】1. used to 的基本用法used to意为“过去常常”，表示过去的习惯动作或存在的状态，而这种情况现在已不再存在。
to为不定式符号。
used to只有一种时态，即过去时，用于所有人称和数。
【例句】He used to be a farmer, but now he is a worker. 他过去是一位农民，但现在他是一名工人。
2. used to 的句型结构（1）肯定句：主语+ used to + 动词原形+ 其他。
【例句】Lily used to be shy, but now she is active. 莉莉过去腼腆，但现在她很活泼。
（2）否定句：有两种形式：①主语+ didn’t + use to + 动词原形+ 其他. ②主语+ usedn’t to + 动词原形+ 其他。
【例句】I didn’t use to walk to the park. = I usedn’t to walk to the park. 我过去不常步行去公园。
（3）一般疑问句：有两种形式：①Did + 主语+ use to + 动词原形+ 其他？肯定回答为Yes，主语+ did. 否定回答为No，主语+ didn’t.【例句】—Did you use to come to school by bike? 你过去常骑自行车上学吗？—Yes, I did. / No, I didn’t. 是的。
/不是。
②Used + 主语+ to + 动词原形+ 其他？肯定回答为Yes，主语+ used. 否定回答为No，主语+ usedn’t.【例句】—Used your father to smoke? 你父亲过去常吸烟吗？—Yes, he used. / No, he usedn’t. 是的，他吸烟。
八年级上册仁爱英语知识点(精选6篇)
八年级上册仁爱英语知识点(精选6篇）八年级上册仁爱英语知识点（1）一.重点短语：weekendsweekdaysforeating habitsa healthy lifestylesame asresult offoodgood gradesa dentista healthy habitstressed outbalanced dietexamplethe momentsorry to do sthbike ridingwalks=go for walka vacationto do sthcountrysth with sbonfamilyeversb about sthback to school28 .a balance ofof二.考点归纳：考点 sb to do sth 想要某人干某事His father wants him_____(become )an考点的用法:1).try to do sth 尽力干某事He tries ______(eat) lots of vegetables and fruit every day . 2).try not to do sth 尽力不干某事We try______(not let) my teacher3).try one’s best to do sth 尽某人最大努力干某事We should try our best ______ (study) all4)词组: try on 试穿 have a try 试一试考点的用法:although /though 引导让步状语从句，“即使，虽然”，不能与but 连用，但可与yet, still 连用。
考点 doing sth 结束干某事I will finish______ (work )out the problem in another two minutes .考点’t wait to do sth 迫不及待地干某事I can’t wait _____(open)the TV when I get home .考点的用法:1).decide to do sth 决定干某事2).decide not do sth 决定不干某事3).decide on doing sth 决定干某事4).同义词组:make a decision to do sth = make up one’s mind to do sth = decide to do sthHe has decided to leave for Wuhan .=He has ______ a _____ to leave forHe has ____up his_____ to leave for考点 to do sth 计划干某事She is planning ______(take )a vacation in Shanghai next month .考点 about doing st h 考虑干某事He thought about ______(go ) to Beijing on vacation .考点 + v-ing 的用法:go fishing go boating go skating go shopping go hiking go skateboarding 考点句型: It’s + adj +for /of sb to do sth同义句：1).It’s +adj +for sb +to do sth = To do sth + be +adj2).It’s +adj +of sb +to do sth = Sb +be +adj + to do sthIt is very friendly of you to help me .=_____ _____ friendly to help me . It’s very hard for you to work out the math problem .=______ _____ out the math problem is very hard for you .八年级上 Unit4---Unit6一.重点短语：the subway over/around the world .be different from the school bus for a test to the doctor=see a doctor a piano lesson day after tomorrow quiet /be quiet over to free=have time some ways the same common the same things as sth to do sth with one’s free time bus /train /subway station time of transportation kinds of on to concert quiet school二.考点归纳：考点有关交通工具的同义句：1).take the train to … =go to …by traintake the bus to …= go to …by bus2).fly to … = go to … by plane /airwalk to …. = go to …on footride a bike to … = go to …. by bikeMy uncle went to New York last week .My uncle _____ _____ New York last week .考点有关花费时间的句型：1).It +takes ++时间+to do sth2) +spend +时间+on sth (in doing sth ).It took me half an hour to work it out .I_____ half a n hour ______ it out .考点表示两地相距有多远：A +be +距离 +from +B = It’s +距离+from A+ toIt is five minutes’ walk from my home to = It ______ me five minu tes to _____to school .考点 ,leave for , leave … for …1).leave +地点“离开某地”2).leave for +地点“前往某地”=go to +某地3).leave +某地+for +某地“离开某地前往某地”Mr wang are going to Beijing tomorrow .=Mr wang are _____ ______ Beijing考点…not = not all “并非都”部分否定注：not 与all /both /every …连用构成部分否定。
仁爱版英语八年级上册u3t1知识点
仁爱版英语八年级上册u3t1知识点本文将为大家介绍仁爱版英语八年级上册 Unit 3 Topic 1 的知识点。
该部分内容主要涉及基本单词、词组、句子及语法知识。
下文将分别进行介绍。
一、基本单词1. 动词：1）inflict：v. 使遭受痛苦，使受惩罚2）limit：v. 限制，约束，限定2. 名词1）struggle：n. 奋斗，斗争，努力2）limitation：n. 限制，局限性3. 形容词1）fierce：adj. 凶猛的，猛烈的，狂热的2）pathetic：adj. 可怜的，悲哀的，引起怜悯的二、词组1. inflict punishment on sb.：对某人施加惩罚2. limit sb./sth. to sth.：将某人/某事物限制在某种程度上3. struggle for sth.：为某事物而奋斗4. pathetic sight：可怜的景象5. in fierce competition：在激烈竞争中三、句子1. The cruel dictator inflicted severe punishment on those who opposed him.2. The teacher limited the number of words the students could usein their essays to 500.3. Many people struggle for their dreams all their lives.4. The beggar on the street was a pathetic sight to behold.5. The two companies were in fierce competition for the market share.四、语法知识1. To 形式的不定式在英语中，to 形式的不定式可以当作名词、形容词或副词使用。
英语八年级上册语法知识点仁爱版
英语八年级上册语法知识点仁爱版一、一般现在时1. 概念：表示经常发生的动作或存在的状态。
2. 构成：动词原形或第三人称单数形式。
3. 用法：表示经常性、习惯性的动作或存在的状态，也表示现在的特征或状态。
如：He often helps his mother do the housework. 他经常帮他妈妈做家务。
4. 特殊用法：表示主语具备的性格和能力，也可以表示客观事实或普遍真理。
如：She can sing this song in English. 她能用英语唱这首歌。
二、现在进行时1. 概念：表示正在进行的动作或存在的状态。
2. 构成：be动词（am/is/are）+动词的现在分词形式（-ing）。
3. 用法：表示正在进行的动作或存在的状态，强调的是正在发生的事情。
如：They are studying in the classroom. 他们在教室里学习。
4. 特殊用法：表示将来发生的动作，也可以表示过去发生的动作。
如：He is coming to see you tomorrow. 他明天要来看你。
（表示将来） They were having a meeting at this time yesterday. 昨天这个时候他们在开会。
（表示过去）三、现在完成时1. 概念：表示已经完成的动作或存在的状态，对现在产生的影响或结果。
2. 构成：have/has + 过去分词。
3. 用法：表示过去发生的动作已经完成，对现在产生的影响或结果。
如：I have finished my homework. 我已经完成了我的作业。
4. 特殊用法：可以表示发生在过去的动作延续到现在，也可以表示过去发生的动作与现在的状态有关。
如：He has lived here since 2000. 他从2000年就住在这里了。
（表示过去的动作延续到现在）They have been married for five years. 他们结婚已经五年了。
八年级仁爱英语上册知识点
八年级仁爱英语上册知识点一、Unit 1 Playing Sports。
1. 重点单词。
- almost（几乎；差不多），against（对着；反对），term（学期；术语），cheer（加油；欢呼；喝彩），team（队；组），win（获胜；赢得），prefer（更喜欢；宁愿），cycle（骑自行车），row（划（船）），quite（相当；很；十分），join（加入；参加；连接），skate（滑冰），tennis（网球），table tennis（乒乓球），player（运动员；比赛者），dream（梦想；梦），grow（成长；发育；种植；变成），scientist（科学家），future（将来），musician（音乐家），pilot（飞行员；驾驶员），fish（钓鱼；捕鱼）。
2. 重点短语。
- play football/soccer（踢足球），play basketball（打篮球），go skating （去滑冰），go cycling（去骑自行车），cheer sb. on（为某人加油），prefer...to...（比起……更喜欢……），both...and...（两者都……），join in （参加；加入），be good for（对……有益），keep healthy/fit（保持健康），arrive in/at（到达）。
- 例如：I prefer cycling to skating.（比起滑冰我更喜欢骑自行车。
）- She is good at playing table tennis. It is good for her eyes.（她擅长打乒乓球。
这对她的眼睛有益。
）3. 重点句型。
- What's your favorite sport? = Which sport do you like best?（你最喜欢的运动是什么？）- I'm going to be a basketball player when I grow up.（当我长大的时候我打算成为一名篮球运动员。
仁爱八年级英语上册
仁爱八年级英语上册一、重点语法。
1. 一般将来时。
- 结构：will+动词原形（表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态）- 例如：I will go to Beijing next week.- be going to+动词原形（表示打算、计划做某事或根据某种迹象表明即将发生某事）- 例如：It is going to rain. Look at the dark clouds.2. 形容词的比较级和最高级。
- 比较级的构成：- 一般在形容词词尾加 -er，如：tall - taller。
- 以不发音的e结尾的形容词，加 -r，如：nice - nicer。
- 以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的形容词，双写这个辅音字母再加-er，如：big - bigger。
- 多音节形容词和部分双音节形容词，在前面加more，如：beautiful - more beautiful。
- 比较级的用法：- 用于两者之间的比较，常用结构：A+be+比较级+than + B。
例如：Tom is taller than Jack.- 最高级的构成：- 一般在形容词词尾加 -est，如：tall - tallest。
- 以不发音的e结尾的形容词，加 -st，如：nice - nicest。
- 以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的形容词，双写这个辅音字母再加-est，如：big - biggest。
- 多音节形容词和部分双音节形容词，在前面加most，如：beautiful - most beautiful。
- 最高级的用法：- 用于三者或三者以上的比较，常用结构：A+be+the+最高级+in/of+范围。
例如：Mount Everest is the highest mountain in the world.3. 宾语从句。
- 宾语从句的语序为陈述句语序。
- 连接词：- 当从句为陈述句时，连接词用that（可省略）。
仁爱英语八年级上册笔记
仁爱英语八年级上册笔记一、Unit 1 Playing Sports。
（一）重点单词。
1. almost.- 词性：副词，意为“几乎，差不多”。
例如：I almost missed the bus this morning.（今天早上我差点错过公交车。
）2. against.- 词性：介词，有“对着；反对”的意思。
例如：We will play against Class 2 tomorrow.（我们明天将和二班比赛。
）3. team.- 词性：名词，“队，组”。
例如：Our school football team is very strong.（我们学校的足球队非常强大。
）4. win.- 词性：动词，“获胜，赢得”，过去式为won，过去分词为won。
例如：We won the game last week.（我们上周赢得了比赛。
）- 区别于beat：win后面接比赛、奖品等；beat后面接对手。
例如：We won the match. We beat them.（我们赢得了比赛。
我们打败了他们。
）5. cheer.- 词性：动词，“欢呼，喝彩；为……加油”。
例如：The students cheeredfor their team loudly.（学生们大声地为他们的队伍加油。
）- 相关短语：cheer up（使振奋，使高兴起来）。
例如：Let's cheer him up.（让我们使他振作起来。
）（二）重点短语。
1. play football/basketball/volleyball.- 玩足球/篮球/排球。
例如：He likes to play football after school.（他放学后喜欢踢足球。
）2. go skating/swimming.- 去滑冰/游泳。
例如：They often go skating in winter.（他们冬天经常去滑冰。
）3. join in.- 参加（活动）。
八年级上册英语书 仁爱版
八年级上册英语书仁爱版一、重点单词。
1. Unit 1.- topic1.- almost：几乎，差不多。
例如：It is almost time for lunch.（差不多到午饭时间了。
）- cheer：欢呼；使高兴。
常用短语“cheer up”（使振奋，使高兴起来）。
如：We should cheer him up when he is sad.（当他难过的时候我们应该让他振作起来。
）- topic2.- ill：生病的。
可以作表语，如：He is ill today.（他今天生病了。
）- mind：介意。
常接动名词，例如：Do you mind opening the window?（你介意打开窗户吗？）- topic3.- active：积极的；活跃的。
例如：He is an active boy in class.（他在课堂上是个活跃的男孩。
）- passenger：乘客。
如：There are many passengers on the bus.（公交车上有很多乘客。
）2. Unit 2.- topic1.- toothache：牙痛。
是由“tooth（牙齿）+ache（疼痛）”构成的合成词。
例如：I have a toothache.（我牙痛。
）- suggest：建议。
常用搭配“suggest doing sth.”（建议做某事）。
如：He suggests going for a walk.（他建议去散步。
）- topic2.- tired：疲倦的；累的。
例如：I am tired after a long walk.（走了很长一段路后我累了。
）- enough：足够的。
可作形容词修饰名词，也可作副词修饰形容词或副词。
如：We have enough time to finish the work.（我们有足够的时间完成这项工作。
）这里“enough”是形容词；He runs fast enough.（他跑得够快了。
仁爱版八年级英语上册
仁爱版八年级英语上册一、重点词汇解析1. almost /ˈɔːlməʊst/：几乎，差不多。
-例句：It's almost time to go.（差不多该走了。
）-辨析：nearly 和almost 意思相近，但在具体用法上略有不同。
almost 可与no，none，nothing，never 等否定词连用，而nearly 一般不与这些否定词连用。
2. beat /biːt/：（在比赛或竞争中）赢，打败。
-例句：Our team beat theirs in the football match.（在足球比赛中我们队打败了他们队。
）-辨析：win 和beat 都有“赢”的意思，但用法不同。
win 后接比赛、奖品、战争等名词；beat 后接人或团队。
3. exciting /ɪkˈsaɪtɪŋ/：令人兴奋的，使人激动的。
-例句：The football game was very exciting.（这场足球比赛非常令人兴奋。
）-辨析：exciting 修饰事物，表示“令人兴奋的”；excited 修饰人，表示“感到兴奋的”。
4. although /ɔːlˈðəʊ/：虽然，尽管。
-例句：Although he is young, he knows a lot.（虽然他很年轻，但他知道很多。
）-辨析：although 和though 意思相同，都可引导让步状语从句，但although 比though 更正式。
5. pleasant /ˈpleznt/：令人愉快的，舒适的。
-例句：We had a pleasant trip.（我们有一次愉快的旅行。
）-辨析：pleasant 和pleased 都有“愉快的”意思，但用法不同。
pleasant 修饰事物；pleased 修饰人，表示“感到愉快的”。
二、重点短语1. take part in：参加。
-例句：I took part in the sports meeting.（我参加了运动会。
仁爱版英语八年级上册语法知识汇总
仁爱版英语八年级上册语法知识汇总Ⅰ.反身代词（Ref lex ive Pronouns）反身代词即自身代词，是表示或强调自身的代词，有人称和数之分。
意为“自己，本身，亲自”。
1.反身代词的形式数人称m yse l f ourse lvesyourse l f yourse lveshimse l fherse l fi t se l fthemse lves2.反身代词的用法（1）作动词或介词的宾语。
如：Jane t eaches herse l f Engl i sh.简自学英语。
They en joyed themse lves a t the par ty l as t n igh t.在昨晚的晚会上，他们玩得很开心。
You mus t l ea rn to l ook a f te r yourse lves.你们必须学会照顾自己。
The boy can’ t make the model plane by himself. 那个男孩不能独自制作飞机模型。
（2）作主语或宾语的同位语。
如：I myse l f do no t agree.我本人不同意。
I wan t to ask To m himse l f abou t i t.关于这件事，我想去间间汤姆本人。
You'd be t t e r a sk your t eacher abou t i t yourse l f.你最好自已去问你的老师注：反身代词与某些动词连用时表示某种特定的意义。
如：Help yourse l f to some mea t, p lease.请随便吃些内Ⅱ.情态动词（M odal Verbs）情态动词有其自身词汇意义，表示或暗示某种情绪或说话者对某一动作或状态的态度，如可能、愿意、愿望、建议、必要、允许等。
但它们的词义不完整，不能单独作谓语，必须和具有实在意义的动词一起构成谓语。
情态动词通常没有人称和数的变化，其后要跟动词原形。
仁爱版八年级英语上册Unit1知识点详解归纳
我打算本周日和同学们一起打篮球。 She is going to buy a sweater for her mother.
她打算为她妈妈买一件毛衣。 What are you going to be when you grow up?你长大后想成为什么？ What are you going to do when you grow up?你长大后想做什么？ ②表预测。指根据迹象推测，而且马上或很快就要发生。
I’m sorry I lost your book. = I’m sorry to lose your book.很抱歉弄丢你的书。
8. tired adj. “（感到）疲惫的” , 主语是人
如: I feel tired today. 今天我感到累了.
tiring adj. “令人疲劳的”, 主语是事物
10.wish sb. to do sth. wish that 从句
hope to do sth.
hope that 从句
重点短语：cheer on 为某人加油（人称代词放中间）play for 效力于…play against 和某人比赛 +时间 in doing sth.花费时间做某事 be good at=do well in 擅长做某事 keep fit=keep healthy 保持健康
仁爱英语八年级上知识点详解
Unit 1 Playing SportsTopic 2 would you mind teaching metopic 2 知识点讲解1.Michael, could you please do me a favor(1)Could you please = Would you please… 意为“请你…好吗？”后接动词原形(2)do sb. a favor= help sb.= give sb. a hand 帮某人的忙。
➢ 1. Could you please _______ me _______ _________ (帮忙)➢ 2. I'd like to _______ ________ _________ __________.(帮她一个忙)( )3.—Excuse me, can you do me a _______—Sure.A .hand B. help C. ball D. favor2.But one of my teammates fell ill。
但是我们队友中的一员病了。
(1)One of +可数名词复数，表“….. 中之一”当它作主语时，是单数第三人称。
如：One of my friends likes playing computer games 类似的短语有：Some of …;中的一些most of…中的大多数;(2) fall ill 生病（强调动作）be ill 病了（强调状态）如：He fell ill yesterday, and now he is ill in bed.( )1. He is one of the greatest ________ today.A. pianist aliveB. living pianistC. alive pianistsD. pianists alive( )2. I think one of them________ from Japan.A. amB. areC. isD. be( )3. In the world, Liu Xiang is one of the best ________.A. runersB. runnersC. runnerD. runer ( )4. — ______— He is a little ill.A. What's wrong with himB. Is he illC. Isn't he healthy?D. Is he in hospital( )5. The Changjiang River is one of ______ in the world.A. the longer riverB. the longest riverC. the longest riversD. the long rivers( )6.The third one is the ______ of all.A. goodB. betterC. bestD. well ( )7.Jenny, you often get ill, so you should _______ your health.A. look forB. look upC. look atD. care for ( )8.One of my friends_______basketball in the school team.That’s great.A. playB. plays C are playing D. haveplayed3.----Would you mind teaching me ----- Not at all. 你介意教教我吗？---- 不介意。
仁爱版八年级上册英语知识点汇总完整版
仁爱版八年级上册英语知识点汇总完整版仁爱版八年级上册英语知识点汇总完整版一、代词1、所有人称代词都在前面加the：the poor, the rich, the young2、everyone和everybody的用法：1、everyone作为主语，谓语动词用第三人称单数形式。
2、everyone构成词组everyone but + sb / nothing but + 名词 / 等价于：everybody but + sb / nothing but + 名词3、everyone，everybody常用在否定及疑问句中。
3、something的用法：在表示请求或期望得到对方肯定回答的时候，多用于肯定句。
31、somebody，someone的用法：1、作主语，谓语动词用第三人称单数形式。
2、作宾语5、anyone，anybody的用法：1、用作主语，谓语动词用第三人称单数形式2、用作宾语3、用在否定及疑问句中6、none的用法：1、none作主语，可指人，也可以指物。
谓语动词既可以用单数，也可以用复数形式。
2、none作宾语3、none用于否定及疑问句中7、every one的用法：every one = everyone 表示客观事实，即大家公认的事实置于所修饰词之后。
如： She cleaned every surface in the room， She cleaned every one of the windows.二、副词及其比较级1、very修饰形容词，副词原型 (not very difficult不难)2、quite修饰形容词，副词原型 (not quite good，不够好)3、too修饰形容词，副词原型 (The book is too difficult/ long for you to read这本书对你来说太难/太长而难以阅读)4、“很，非常”除了修饰形容词原级外，还可以修饰比较级和副词原形(如：very much，much)5、almost和nearly一样都表示“几乎”如：nearly ten o’clock / almost ten o’clock6、as…as之间用形容词或副词的原级，“和……一样”，不能用比较级。
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八年级上英语语法1) leave 的用法1.“leave+地点”表示“离开某地”。
例如：When did you leave Shanghai?你什么时候离开上海的？2.“leave for+地点”表示“动身去某地”。
例如：Next Friday, Alice is leaving for London.下周五，爱丽斯要去伦敦了。
3.“leave+地点 +for+ 地点”表示“离开某地去某地”。
例如：Why are you leaving Shanghai for Beijing?你为什么要离开上海去北京？2)情态动词 should“应该”学会使用should 作为情态动词用，常常表示意外、惊奇、不能理解等，有“竟会”的意思，例如：How should I know? 我怎么知道？Why should you be so late today? 你今天为什么来得这么晚？should 有时表示应当做或发生的事，例如：We should help each other我.们应当互相帮助。
我们在使用时要注意以下几点：1.用于表示“应该”或“不应该”的概念。
此时常指长辈教导或责备晚辈。
例如：You should be here with clean hands.你应该把手洗干净了再来。
2.用于提出意见劝导别人。
例如：You should go to the doctor if you feel ill. 如果你感觉不舒服，你最好去看医生。
3. 用于表示可能性。
should 的这一用法是考试中常常出现的考点之一。
例如：We should arrive by supper time. 我们在晚饭前就能到了。
She should be here any moment.她随时都可能来。
31. what 与 which 都是疑问代词，都可以指人或事物，但是 what 仅用来询问职业。
如：What is your father?你父亲是干什么的？该句相当于：What does your father do?What is your father's job?Which 指代的是特定范围内的某一个人。
仁爱版英语八年级上Unit1--Unit2知识点总结
Unit1 topic1重点词组：1 . cheer sb on2.Would like to do sth =want to do sth.3.play for play against play with4.dream n.梦，梦想。
v.做梦。
dream of =dream about 梦见5.go cycling go mountain climbing go+v-ing 意为去做某事6.twice a week 意为一周两次，a week相当于every week 。
类似短语：once a week 一周一次twice a year 一年两次三次或三次以上用数字+times7.be good at=do well in8.①arrive in+大地点“到达……”arrive at+小地点“到达……”②get to+地点“到达……”③reach+地点“到达……”9. leave for leave from语法和句型：1.①see sb. do sth.看见某人做了某事，强调动作的全过程或经常反复发生，现在动作已完成。
I often see Tom play basketball on the playground.②see sb. doing sth.看见某人正在做某事,强调动作正在发生。
I see Tom playing basketball on the playground .2. hope to do sth.I hope to see you soon.hope和wish区别：①wish后面可跟双宾语，hope不可以。
即：wish sb to do sth .②hope后接的从句常用将来时态表可以实现的愿望，而wish后接的宾语从句常用过去时态表难以实现的愿望。
I hope you will win.I wish I could fly to the moon.3.prefer v. 意为更喜欢，较喜欢，后可接动名词、动词不定式、代词。
八年级上册仁爱版英语知识点总结
八年级上册仁爱版英语知识点总结一、Unit 1 Playing Sports。
（一）重点单词。
1. 几乎，差不多：almost。
2. 对着，反对：against。
3. 队，组：team。
4. 获胜，赢得：win（过去式won）5. 加油，欢呼；喝彩声：cheer。
6. 练习；实践：practice。
7. 更喜欢，宁愿（选择）：prefer。
8. 相当，很，十分：quite。
9. 加入，参加；连接：join。
10. 滑冰；溜冰鞋：skate。
（二）重点短语。
1. 后天：the day after tomorrow。
2. 为……加油：cheer sb. on。
3. 与……对抗/比赛：play against。
4. 长大成人，成长：grow up。
5. 擅长于……：be good at = do well in。
6. 参加（活动）：take part in。
7. 对……有益：be good for。
8. 保持健康：keep healthy = keep fit。
（三）重点句型。
1. Which sport do you prefer, skating or skiing? 你更喜欢哪种运动，滑冰还是滑雪？- prefer的用法：prefer sth. / prefer doing sth. / prefer to do sth.（更喜欢做某事）；prefer A to B（比起B更喜欢A）。
2. I'm going to be a basketball player when I grow up. 当我长大的时候我打算成为一名篮球运动员。
- be going to结构表示将来打算、计划做某事。
3. Would you like to come and cheer us on? 你想要来为我们加油吗？- would like to do sth. 想要做某事。
（四）语法。
1. 一般将来时。
- be going to结构：- 肯定句：主语+be (am/is/are)+going to+动词原形+其他。
仁爱版八年级上册知识
八年级(上册)Unit 1 Play Sports【考点解析】Topic 1 Are you going to play basketball?Section A1．We are going to have a basketball game against Class Three．against表示“对着：反对；靠着”2．cheer sb．on为……加油，鼓劲3．win和beat都可表示“赢”，但用法不同。
(1) win(won，won)一般后接比赛，奖品或奖项作宾语，也可作不及物动词，表示“赢”的结果。
(2) beat(beat，beaten)击败、战胜，一般接对手作宾语，还可译为“心脏跳动”或“击打”。
a game a teamwin+事物 a war beat+对手 a nationa prize an apponent(对手)4．prefer宁愿，更喜欢(1)prefer doing sth．to doing sth．跟做某事比较起来更喜欢做某事prefer sb．／sth．to sb.／sth．跟某人／某物比较起来更喜欢人／某物(2)prefer to do sth．(rather)than do sth．跟做某事比较起来更喜欢做某事(3)prefer to do sth．更喜欢做某事5．join／take part in(1)join参加某个政党，团体，组织等，成为其中的一员(2)join sb．(in doing sth．)和某人一起(做某事)(3)join in=take part，in参加某项活动Section B1．play for a team为某队效力be in／on the team在某队打球2．dream作名词，“梦，梦想”。
e．g．my dream job也可作动词dream of／about sth.／doing sth．3．“one of the+形容词最高级+名词的复数”意思是“最……之一”。
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八年级上学期英语知识点八年级英语短语总汇Unit1 Topic11.be going to do 打算做某事2.See sb do sth看见某人做某事（全过程）See sb doing sth看见某人正在做某事（正在进行）3.cheer sb on为...加油4.Play against=fight against 与...对抗/大战5.Be against--Be for 反对—赞同6.practice+doing 练习做...7.Prefer+doing 跟喜欢...8.Quite a lot/bit=often 经常9.which=what kind of那一个;prefer=like better 跟喜欢10.Join+某人/组织Join in+活动/比赛加入Take part in+活动/比赛Be in+活动/比赛11.Perfer+doing/n.to doing/n. 比起后者跟喜欢前者12.Perfer to do 宁愿做...13.Know about... 知道/了解有关于...14.时间状语从句：主句（一般将来时）从句（一般现在时）when后是从句，前是主句15.It takes sb+时间/钱 to do sthSpend+时间/钱+(in) doing sth 在某方面花费多少Spend+时间/钱+on+n.物+cost+时间/钱16.There be going to be=there will be 这里将会有...17.Be good at+(doing)sth=Do well in+(doing)sth 擅长做...18.Be sure that+宾语从句确信...19.Be sure to do 肯定要做...20.Be sure of/about 对...有把握21.At the weekend 在周末22.Make sb/sth+adj 使...处在什么状态23.Keep+adj 保持...;keep sb/sth+adj 使...保持什么状态24. A way to 一种...的方法25.Relax oneself 使某人自己放松26.Play for 为...效力27.Arrive in=get to=reach+大地方；Arrive at+小地方28.Excited（人）；exciting（物）29.Leave for动身做某地；leave A for B 离开A地去B地Unit1 Topic21.Could you(not)....=cuold/would you please(not)do=would/do you mind(not)doing=Would you mind (not)+if+从句2.fall ill=be ill 生病3.One of+n.复数 ...其中之一4.Keep+doing继续做;keep on doing 反复做（有间隔）5.Help sb.=give sb a hand 帮助某人6.V.+间宾（人）+直宾（物）=V.+直宾+to/for+间宾7.Sure=certainly=of course 当然8.Not at all=certainly not=of course not 不介意9.Never mind=it’s nothing=it’s doesn’t matter 没关系10.Throw...around/about 乱扔11.Adj.修饰不定代词放其后12.Be sorry for/about.... 对...感到内疚13.What do you mean by...?=what does...mean?=what’s the meaning of...? 意思是什么？14.Shout at sb. 斥责某人15.Do/try one’s best to do sth 尽某人做大的努力做某事16.Be angry with sb. For doing sth 因为某人做某事而生气17.be angry at/about sth 因某事而生气18.be angry with 因...而生气19.With the help of sb.=with one’help 在某人的帮助下20.Say...to sb. 对某人说...e into being=be born 形成/产生22.So...that... 如此...以致...=to...too... 太...而不能...23.A century=one hundred year 一个世纪24.Over=more than 超过25.Through(中间)=aross(表面) 通过26.Throw...through... 通...扔...;throw...into... 把...扔/投入...27.Stop...from doing 阻止...做某事28.It’s+adj+(for sb.)+to do （对某人来说）做...是...29.Another+基数词又一，在一； other+n.复数另外的30.Around=all over 到处31.Just for...只是为了...32.Turn...into... 使...变成...33.Sit around 围坐在34.Get from doing 得到...35.Such as 后不可列出前面所提过的所有东西36.A number of+n.可数复数许多的；the number of+n.单数 ...的数量37.Hero Pl.heroesUnit1 Topic31.连字符后不加s2.名词作定语修饰名词一般用单数形式，但sport，woman用复数3.Have fun=enjoy oneself=have a good time 玩的开心4.Have fun+doing 做某事有趣5.It’s one’s 序数词 time to do 是某人第几次做某事6.Be/get ready for=perpare for 为...作准备7.Make friends with sb. 和...交朋友8.Be in=be at home 在家9.shall用于第一人称 I，We(一般用于疑问句) will用于全部人称10.Make it +时间约定在几点，不加at11.Take a message 捎个口信12.At the school gate在学校大门；at the theater在剧场；at the bus stop在公交站13.Catch up with 赶上...14.Neck and neck 肩并肩15.Run into 撞到16.A symbol of ...的象征17.Stand for 代表...18.Ever+一段时间每隔多久19.Do sth in turn 轮流做某事20.It’s one’s turn to do 轮到某人做某事21.Have the chance to do sth 有机会做某事22.For the 序数词 time 第几次23.Win first place 获得第一名，考试/比赛获得名次时序数词前不可加 the24.Some day（将来）=one day（过去、将来）某一天25.Can（本身具有）=be able to（后天努力达到的）能够26.Do exercise=do sports 锻炼27.Listen (过程);hear(结果)听28.Send a message 发信息29.Regard...as 把...当做Unit2 Topic11.Have the flu患流感;Have a sore throat 喉咙痛2.What’s the matter(whith sb.)/what’s wrong(with sb.) (某人)怎么了？3.Boiled water 开水4.Stay in 待在5.Too much+n.不可数/too many+n.可是太多;much too+adj./adv. 太...6.In the sun 在阳光呀7.Take/have some medicine 吃药8.Take...to...带...去...9.Brush one’s teeth 刷某人的牙10.Happen to 发生11.Call a taxi 打的12.Look after=take care of 照顾13.Ask for+时间’s leave 请几天的假14.Look after/take care of+oneself 照顾某人自己15.Be worried about=worry about 担心16.When(时间点)/while(时间段) 当...的时候Unit2 Topic21.Ask sb.to do sth 请求某人做某事2.Give up+doing 放弃做某事3.系动词+adj.=系表4.动名词做主语，谓语用第三人称单数5.Stay up 熬夜6.Put...into... 把...放...7.Be bad for对...有益;be good for 对...有害8.On the newspaper（表层）;in the newspaper（内容）9.Show sth. to sb. 向某人展示某物10.Without--with 没有--有11.Be careful (not) to do 注意（不）做12.Force sb.to do 强迫某人做某事13.Have to do 不得不做14.Make sb./sth do sth 让某人/某物做某事15.Be surprised to do 惊讶地做...16.Be surprised at 对...感到惊讶17.To one's surprise 使某人惊奇的是18.Have a bath洗澡;take a shower淋浴19.In public 在公共场所20.As soon as possible 尽可能快地（放在句末）21.Not only...but also... 不但...而且...22.西红柿，马铃薯，英雄，黑人Pl.加es23.Need to do 需要做某事24.Run to 跑向25.a piece of advice 一条建议26.Get mad 发疯27.As soon as... 一...就Unit2 Topic31.Build sb.up 增强某人的体质2.Ask/answer the question 问/回答问题3.All the time=always 一直4.Keep away from=get away from=stay away from 远离5.At once=right now=right away 立刻6.Take one’s advice 采纳某人的建议;give sb. advice 给某人建议7.ask sb.for advice 向某人寻求意见8.A:May...?B:Yes,...may/No,mustn’t9.A:Must...?B:Yes,...must/No,...needn’t=don’t/doesn’t have to10.Finally=at last=in the end 最后11.Could I speak to...? 我能和...讲话吗？12.Ring sb. up=call sb.=telephone/phone sb.=give sb. a call13.Leave a message 留言14.Tell sb. (not) to do 告诉某人（不要）做15.Forget to do忘记做过什么（已做）...;forget doing sth 忘记做某事（还没做）16.Give a talk(to sb.) （给某人）做报告17.Do sth by oneself 某人亲自做18.Stay away from+doing 远离...19.Say no to+doing 对...说不20.In order to 为了...21.Warm up 热身22.Instead of+doing 代替做...23.Have right to do sth 有权做某事24.Fly over 飞过25.Run after 追赶26.Put up/down 向上/向下27.Be afraid of+（doing）sth害怕(做)某事=be afraid to do 害怕做某事Unit3 Topic11.In one’s free/spare time 在某人空闲的时间2.Why not=why don’t you 为什么不...3.表示喜欢的词都加ing4.dance to music 随着音乐跳舞5.May be可能是; can be可以是;must be应该是6.Learn...from... 从...学习...;learn from... 从中学习…7.Get started 着手开始8.Start/begin with... 以...开始9.Cut out 剪下10.Stick...to... 把...粘贴在...11.Share sth to sb. 与...分享...ed to do过去常常做某事;get/be used to doing 习惯于做某事13.It is fun to do/doing 做是很有趣的14.Keep warm 保暖15.May be也许是（系表结构） ; maybe 也许（副词，放在句首）16.Provide sb. With sth=provide sth. For sb. 为某人提供某物。