小兔子找房子

活动名称：小兔找房子（科学）

活动来源:

《幼儿园指导纲要》小班科学领域目标要求：引导幼儿感知长方形、正方形和三角形。本班幼儿非常喜欢小兔子，在平时的户外活动时，孩子们都喜欢模仿小兔子蹦来蹦去的动作以及小兔子吃东西的样子，因此我根据小班幼儿年龄特点以及幼儿的兴趣爱好，设计小兔子找房子的情境来帮助幼儿巩固认识长方形、正方形和三角形。

活动目标：

1、在小兔找房子的游戏中，巩固认识三角形、长方形和正方形。

2、初步练习听指令进行游戏。

3、幼儿愿意参加集体活动。

活动准备：

小兔、大灰狼头饰、地上画有三角形、长方形、正方形的图形、青草等

活动重点：认识三角形、长方形和正方形。

活动难点：幼儿能听指令进行活动以及游戏。

活动过程：

一、情景导入：

1、兔妈妈带你们到山上吃青草好吗？小兔怎样跳？（个别、全体双脚并拢行进跳）

2、兔妈妈与兔宝宝跳着，来到场地上。（音乐）

二、游戏

1、兔妈妈和孩子一起念“小白兔，跳跳跳，跳到草地上，吃吃嫩青草，吃饱肚子睡一觉。”当妈妈说到“天黑了，快快回家吧。”就躲到房子里。（音乐）

游戏后提问：你们躲进什么样的房子了？

2、躲开大灰狼，根据游戏指令躲进相应的房子里。

（1）大灰狼要抓躲在三角形房子里的兔子。（音乐）

讨论：为什么有的小兔被大灰狼抓走了？

（2）大灰狼要抓躲在正方形房子里的小兔。（游戏两到三次）

三、结束

师：我的小兔子们，兔妈妈刚刚发现那边的草地上没有大灰狼，我们去那里吃好吃的青草吧！（跳着下场）