高考语文 专题复习 语言连贯专题 衔接题专项一

高考语文   专题复习   语言连贯专题 衔接题专项一
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高考语文专题复习考查点

语言连贯(一)

1、在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是【】(3分)

,。,,,。因为刘禹锡的乌衣巷只是他心中的一个意象,而这个意象又寄寓着刘禹锡对历史和人生的认识。

①巷口的粉墙上是否真有一抹斜阳夕照

②那飞进百姓家的紫燕是否真是曾在王谢家雕梁上做窝的那一只

③他从乌衣巷的沧桑变迁中看到一种历史的必然

④刘禹锡的目光穿透了空间的千山万水和时间的厚厚烟尘

⑤这一切并不重要

⑥无需去考证当时的朱雀桥是否真的长满了开白花的小草

A.④③⑥①②⑤B.④⑥②①⑤③C.⑥①②⑤③④D.⑥②①③④⑤2、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是【】(3分)

只有在脚步的移动中,才能真正体味山的高。,。到后来,我只能把自己的目光交给那些登山者。,。这些沉重的脚步,气喘吁吁的脚步,负载的是整个人类的目光。人的目光是这样沉重,一如沉重的肉身。,。他们是要把人类的目光背到峰顶上去!

①那些登山者从我的目光里出发②只剩下一些目光在向着天空呼救

③我知道我到不了那上面④陷在太多物质中的人类

⑤每一步都要付出很多⑥只是试着把山稍稍移过来一些。

A. ⑤②③①④⑥

B. ③⑥①⑤④②

C. ①②④⑤③⑥

D. ⑥③⑤①④②

3、在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是【】(3分)

规划直接影响城市形象,责任重大,由于这种理念的盛行,使得中国城市经历了一场残酷的规划性破坏。

①把本来鲜活的一个城市整体解构并简单化了

②最致命的是那种功能性分区的规划理念成了一时的潮流

③方面泯灭了城市丰富厚重的历史人文记忆,一方面把城市生活变得单调

④可惜我们很少能做出巴黎、老北京那样高明的规划。

⑤就是按照使用功能把城市分为商业区、居住区、娱乐区等等。

A. ①②④⑤③

B. ①④⑤③②

C. ④①③②⑤

D. ④②⑤①③

4、在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是【】(3分)

在感受时,悲欢怨爱,两两相反;________,________,________。________,________,________。在实际世界中处处都是牵绊冲突,在意象境界中尘忧俗虑都能洗濯净尽。

①从感受到回味②在回味时③悲怨亦复有趣

④欢爱固然可欣⑤从实用态度变为美感态度⑥是由实际世界跳到意象境界

A. ②④③①⑥⑤

B. ①⑥⑤②④③

C. ②③④①⑤⑥

D. ①⑤⑥②④③

5、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

在智慧城市的建设浪潮中,“互联网+交通”处于排头兵位置。,,,。,,没有一个能进行集合信息、做出决策的“城市交通大脑”。

①形成了局域网孤岛②没有数据之间的相互打通融合

③停留在“局域网+”就相当于缺乏神经中枢

④然而,目前交通领域的“互联网+”建设面临着一个问题

⑤即把“局域网+”当作“互联网+”,各自为战

⑥如果把“互联网+交通”比作一个人

A. ②⑥⑤④③①

B. ②③①④⑤⑥

C. ④⑤②①⑥③

D. ④⑥⑤①②③

6、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是【】(3分)

遍布华夏的古村落,作为乡土建筑的精华,____,____,____,____,____,____承戴着丰富的历史文化信息,对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。

①却辉映着辉煌的过去②鲜明地折射出中国悠久的历史

③具有很高的文物价值④它们看似陈旧

⑤生动地展现着民族文化的丰富多样⑥成为了解中国文化和历史的一个重要窗口

A.④①③⑥②⑤B.②⑤⑥①④③C.③⑤②⑥④①D.⑥④①③②⑤

7、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是【】(3分)

中国美学强调美与善的统一,,,,。,。这就使得中国美学在艺术上特别强调情感的表现。

①强调艺术在伦理道德上的作用②既不同于法律上的强制

③也不仅仅是一个理论认识的问题④通过情感的感染而推向行动

⑤而人们对某种伦理道德原则的接受⑥它需要诉之于个体的情感

A. ⑤①②③④⑥

B. ①⑤②③⑥④

C. ①②⑤③④⑥

D. ⑤②①③⑥④

8、将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是【】(3分)

①这些关于算盘计算功能之外的引申,把算盘深深地植入了中国历史文化之中。

②在北京东岳庙的瞻岱门内两侧各挂着一副大算盘,左右批有“毫厘不爽,乘除分明”,以示赏善罚恶,公正严明。

③在民间,常会听到“金算盘”“铁算盘”之类的比喻,形容的也多是“算进不算出”的精明。

④自古以来,算盘都是用来算账的,因此也被赋予了很多象征意义,在某种程度上,它已经成为了一种文化符号。

⑤比如,它被当作象征富贵的吉祥物,为人们所推崇。

⑥除了与钱财相关的象征意义以外,算盘也常被用来象征出入平衡,分毫不差。

A.④⑤③⑥②①B.④①⑤③⑥②C.③②①⑥④⑤D.③⑥④②⑤①9.在下面横线处填入语句,衔接最恰当的一项是【】(3分)

金庸是正大的、圆润的、平和的,,,,,。他在小说里书写叛逆,自己却圆润贯通,他歌颂流浪,自己却平静地扎根,金庸小说拥有的是江湖之形、庙堂之神。

①完成了中国人对性格理想的寄托②不在于他书写的故事

③他甚至可以说是现实的④他最现实之处

⑤而在于他表达了中国人的性格想象

A.①②③④⑤

B.①③④②⑤

C.③④②⑤①

D.④②⑤①③

10、在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是【】(3分)

迎面一座小山,不高,拾级而上。______.______._____,_______.________.______.苏轼去世至今已九百多年了,斗转星移,江山已改,虽是涛声依旧,但江面已远。

①当年,苏轼写了《前赤壁赋》,感慨人生短暂,江山永恒②如今滩地上已盖满房子

③在古代,长江是在这座小山脚下拍壁而流的,千百年来渐渐淤积成滩

④几个月后重游赤壁再写《后赤壁赋》时,就已感叹“曾日月之几何,而江山不可复识矣”

⑤抬头北望,远处才见白茫茫的长江江面⑥登临而观,山壁下只剩两池死水。

A. ③②①④⑥⑤

B. ⑤③②⑥①④

C. ⑥⑤③②①④

D. ⑥②①④⑤③

11.在下面一段文字横线处填入词语,衔接最恰当的一项是【】(3分)

在调适具体的人与人关系上,,,,。千百年来,与人为善、人际和睦、立己达人、推己及人等道德准则已经深深烙印于中国人的价值观念之中。

①“仁”在中华传统文化中占据着特殊重要地位

②“和合”理念表现为人心和善的道德观,其核心是“仁”

③汉代儒学将“仁”解释为“天心”④宋明儒学以“仁”为核心构筑价值体系

⑤孔子将“仁”解释为普遍道德原则

A. ①②⑤③④

B. ②①⑤③④

C. ②①④③⑤

D. ①②⑤④③

12.下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是【】(3分)

进入60年代,诗歌面貌发生了重大转变,。,:,;,偏重于革命的壮志豪情的抒写和斗争精神的表现。

①诗歌的美学风格的追求经历了一个产生分化又重新整合的过程

②写实道路为绝大多数诗人所放弃

③另一些诗人以郭小川和贺敬之为代表,将诗与政治时事紧密结合

④分化主要产生两种倾向⑤一些诗人开始刻意追求优美和谐的意境

⑥努力寻找和创造生活的诗情画意

A.⑤⑥③①②④B.②⑤⑥③①④C.②①④⑤⑥③D.⑤⑥③①④②13.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是【】(3分)

记得数年前第一次踏上徽州这块土地,但见烟树葱茏,掩映着栉比而立的黛瓦粉墙,将徽州民居衬托在山光水色之中,。,。,,。

①勾勒出疏树寒村的山水胜境②犹如丹青妙手在用枯笔淡墨

③强烈地吸引着我深入画境④寻幽探胜而陶然忘返

⑤呈现出一派清新野逸的田园风光⑥那种“柳暗花明又一村”的牵人情思

A.③②①⑥④⑤ B.③⑥④②①⑤ C.⑤②①⑥③④ D.⑤⑥③②①④14、在下面一段文字横线处依次填入语句,衔接最恰当的一项是【】(3分)

太阳太崇高尊严了,它只能垂顾保育隶属于大自然的万物,无暇及于人为的事物,于是________,________,________,________,________,________;为什么?因为日光能深入,月光灯光只照在事物的浮面,不但不暴露它们的弱点,反而替它们加了一层光彩,蒙了一层轻纱,日光给人清晰的理解,可是它把想象围住了。

①在日光中只觉得陈旧破敝②在灯光下显得娇艳欲滴的美人

③在日光中每见得脂粉狼藉④在月光下显得神秘艳异的装饰

⑤在日光中只觉得荒谬可笑⑥在朦胧中显得古色古香的点缀

A. ②⑤④③⑥①

B. ④⑤⑥③②①

C. ⑥①④⑤②③

D. ⑥⑤④③②①

15、把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是()

①也许是因为神话的滋养,我记忆中的房屋、牛棚、猪舍、菜园、山川流水、日月星辰等等,它们无一不沾染了神话的色彩和气韵。

②神话和传说是绚丽的艺术灵光,它闪闪烁烁地游荡在漫无边际的时空中。

③在这样一片充满了灵性的土地上,神话和传说几乎到处都是。

④我笔下的人物也无法逃脱它们的笼罩。

⑤而且,它喜欢寻找妖娆的自然景观作为诞生地,所以人世间流传最多的是关于大海和森林的神话。

⑥我喜欢神话和传说,因为它们就是艺术的温床。

A. ②⑤③⑥①④

B. ③⑥②⑤①④

C. ②⑤①④③⑥

D. ⑥③②⑤①④

语言连贯(一)参考答案

1【参考答案】A试题分析:根据句意,第③句紧连第④句之后,两句是对刘禹锡的诗的评价,总领后文,排在前面。联系《乌衣巷》,可知⑥、①、②三句应依序紧连在一起,第⑤句是前后文的过渡句,应排最后。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

2、【参考答案】B这一题我们可以按照逻辑顺序解题.这段话主要是写登山者的勇气与精神.③⑥是写自己能力有限,有些气馁;①⑤接着“我只能把自己的目光交给那些登山者”,艰难出发;④②则是通过普通人的弱小突出登山者的伟大.

3、【参考答案】D文段主要阐明:功能性分区的规划理念的盛行,使得中国城市经历了一场残酷的规划性破坏.④句放在首句,和前文构成转折,呼应“规划”一词;①②⑤是对那种规划的具体解释,②的“规划理念”紧承④的“很少…规划”,⑤①解说②;③是那种规划的结果,故是结句.故正确排序为:④②⑤①③

4、【参考答案】A

5、【参考答案】C知识点:语句衔接【详解】试题分析:本题考查语言表达连贯的能力。解答连贯题最重要的方法就是根据上下文意进行推断。解答此题,注意关联词语的前后衔接,结合“面临着一个问题”“即”分析,⑤紧接着④;结合“人”“神经中枢”分析,③紧接着⑥;结合语段最后一句内容分析,③应该为末句,综合C项正确。故选C。

【点睛】对于考查语句连贯性的题目,考生应按照如下步骤操作:1.抓中心。首先要统揽全局,抓中心句,分析句子的性质和作用(如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等),然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的。2.抓思路。句子中的思路一般指三个方面:时间顺序、空间顺序和逻辑思维的顺序。空间顺序如从上到下,从左到右,从外到内;逻辑顺序,就是人们认识客观世界的具有规律性的顺序。3.抓标志。语言标志常常表现为:关联词语、暗示性词语、句子之间的对应关系(内容上、形式上)、陈述对象或议论角度、抓句式等等。4.抓语境。文章要表达的情感或喜或悲或褒或贬,或高昂或低沉,是通过一定的情景色彩渲染而完成的。在同一段文字中,这种基调、气氛、色彩要保持一致。此类题目要在快速阅读整段文字,初步感知大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析、推理、判断,可以用排除法。

6、【参考答案】C

7、【参考答案】B 【解析】【详解】试题分析:本题考查语言表达连贯的能力。解答连贯题最重要的方法就是根据上下文意进行推断。解答此题,结合“强调美与善的统一”分析,①中“强调”与前面内容并列,应该为首句;结合“伦理道德”分析,⑤在①后;结合关联词“既……也……”分析,②③在一起;结合“情感”分析,⑥④在一起,综合B项正确。故选B。【点睛】对于考查语句连贯性的题目,考生应按照如下步骤操作:1.抓中心。首先要统揽全局,抓中心句,分析句子的性质和作用(如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等),然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的。2.抓思路。句子中的思路一般指三个方面:时间顺序、空间顺序和逻辑思维的顺序。空间顺序如从上到下,从左到右,从外到内;逻辑顺序,就是人们认识客观世界的具有规律性的顺序。3.抓标志。语言标志常常表现为:关联词语、暗示性词语、句子之间的对应关系(内容上、形式上)、陈述对象或议论角度、抓句式等等。4.抓语境。文章要表达的情感或喜或悲或褒或贬,或高昂或低沉,是通过一定的情景色彩渲染而完成的。在同一段文字中,这种基调、气氛、色彩要保持一致。此类题目要在快速阅读整段文字,初步感知大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析、推理、判断,可以用排除法。

8、【参考答案】A

9、【参考答案】C

10、【参考答案】C文段写登山的所见所思.按照登山所见所思的顺序排列,依次是⑥登临而观山壁下死水--⑤抬头远望长江江面--③长江上的江滩--②江滩上的房子--①④联想苏轼写的《前赤壁赋》和《后赤壁赋》.且⑥的“登临”紧承空格前的“拾级而上”,⑤引出“长江”,②的“滩地”紧承③的“淤积成滩”;①④因“苏轼”相连,④的“几个月后”表明了①④这一先后顺序.故正确排序为:⑥⑤③②①④

11、【参考答案】【答案】B 【解析】【详解】本题考查学生语言表达连贯能力。解答此类题,首先要通读语段,了解句意,然后注意句与句的排列组合,注意上下句的衔接、呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然,要加强对语境的分析与体会,同时应注意排序句的逻辑顺序和句中关联词语的运用。此类题常常结合排除法进行。本题要求选出“文字横线处填入词语,衔接最恰当的一项”,根据句式特点③④⑤三句应该拍在一起,在结合时间先后顺序,这三句顺序应该为⑤③④,排除CD两项。而⑤③④句是对①句“‘仁’在中华传统文化中占据着特殊重要地位”进行具体阐释,所以⑤③④紧跟①后,排除A项,故选B。【点睛】句子排序,第一步,仔细阅读每句话或每组句子,理解它们的主要内容;第二步,综合各句的意思,想想这些话主要说的是什么内容;第三步,想想全段的内容按什么顺序排列好,即找出排列顺序的依据,如,是按事情发展顺序,还是时间顺序,或方位,还是“总分”等;第四步,按确定的排列依据排列顺序;第五步,按排好的顺序仔细读两遍,看排得对不对,如发现有的句子排得位置不对,就进行调整,直到这段话排得通顺连贯为止。把错乱的句子排列好,这是小学阶段语文练习中的一个重要形式,必须好好掌握。学会排列句子,不仅能提高我们的思维能力,还能提高我们的写作能力。

12、【参考答案】C试题分析:本题主要考查语言表达连贯的能力。解答连贯题最重要的方法就是根据上下文意进行推断。解答此题,结合“转变”分析,②为首句;结合“分化”分析,①④在一起;结合“一些诗人”“另一些诗人”分析,⑤在③前面;由“刻意追求优美和谐的意境”“寻找和创造生活的诗情画意”分析可知,⑤⑥在一起,综合C项正确。13、【参考答案】【答案】C

【解析】填写衔接句主要从陈述对象的一致,虚词的运用,句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。整体顺序是先写景象,后写魅力。可以运用排除法,不可能接在后面,排除AB;然后比较和,很明显,“勾勒出疏树寒村的山水胜境”后面接“寻幽探胜而陶然忘返”,不顺畅;而“强烈地吸引着我深入画境”后面接“寻幽探胜而陶然忘返”更加自然。

14、【参考答案】C.

15、【参考答案】B本语段讨论的话题是“神话和传说”,句③说神话和传说无处不在,可作为开头句,句⑥“我喜欢神话和传说”紧承句③引出“我”对神话和传说的态度,并且说出“我”喜欢神话和传说,②⑤是解释我喜欢的原因,⑤“而且”表明递进,⑤紧接②,①④说神话对我的影响,①是写记忆中神话对“我”的影响,句④是说“我”写作时,所写的作品所受的影响,所以④在最末,所依据的顺序为:③⑥②⑤①④;

2020年高考语文复习基础精练【语言连贯】附答案解析

2020年高考语文复习基础精练【语言连贯】 1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 数学不仅是一种方法、一门艺术或一种语言,①__________________________,其内容对自然科学家、社会学家、哲学家、逻辑学家和艺术家十分有用。它满足了人类探索宇宙的好奇心和对美妙音乐的冥想,甚至有时可能以难以觉察的方式但无可置疑地影响着现代历史的进程。②__________________________,数学是一种精神,一种理性的精神。 ③__________________________,使得人类的思维得以运用到最完美的程度,亦是这种精神,试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活;试图回答有关人类的自身存在所提出的问题,努力去理解和控制自然,尽力去探求和确立知识的最深刻的最完美的内涵。 2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 勒文斯坦指出:“①________________________,但这种观点已经过时了。”如今的新观念认为,无聊与好奇心之间的关系,并不等同于饥饿与饱腹、口渴与解渴之间的关系。无聊提醒我们要锻炼思维,需要好奇心,②______________________________,还有其他方法可以缓解无聊,比如食物和游戏等;此外,就算当我们不感觉无聊时,③______________________,事实上,我们有时会把自己正乐在其中的事情抛在一边,只为去学一些新东西。 3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 专家表示,①____________________,生活中常有因为生吃鸡蛋而患病的事例。鸡蛋里面常有沙门氏菌、大肠杆菌和空肠弯曲菌等致病细菌,对于健康的成年人而言,少数几个细菌很难造成危害。但对于老年人、婴幼儿,②____________________,如尿毒综合征、出血性腹泻、败血症等。鸡蛋中的细菌要被杀死,需要大约70摄氏度的温度。 ③____________________,就意味着其内部的温度不到70摄氏度,也就是说,它里面可能有细菌,不能随便吃。 4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 在一般人看来,①____________________,但研究人员却发明了一种新的减肥方法:植入脂肪,增加人体某种脂肪的含量。②____________________,其中白色脂肪是导致肥胖的罪魁祸首,而棕色脂肪的功能是促进白色脂肪分解并释放能量,③____________________,

2010年高考语文试题分类汇编:语句衔接

2010年高考语文试题汇编:语句衔接 教学参考 0807 1651 (10年全国卷Ⅰ) 4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 近几十年来,,,,,,。随着中国国力的增强,关于中国的国际地位、作用和责任的讨论方兴未艾。 ①也高于同时期世界的平均水平 ②中国日益成为世界关注的焦点 ③现代化建设取得了举世瞩目的成就 ④中国的综合实力大幅度提高 ⑤尽管对增长的原因有不同的看法,然而谁也无法否认增长的事实 ⑥中国经济的增长速度远远高于发达国家 A、②④③⑥①⑤ B、②⑤⑥③④① C、⑥⑤④②③① D、⑥①②④⑤③ 【答案】D 【解析】连贯类题目做题时要注意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上,再通读语段,检查确定。 【考点定位】语言表达连贯,能力层级为表达应用 D (10年全国卷Ⅱ) 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组 是

在21世纪的今天,正确对待任何大自然的关系比以往任何时候都重要。________ ,_________ ,________,__________;__________,结果也受到了大自然的报 复。 ① 有的国家希望做到“天人合一” ② 人类衣食住行所需的一切资料都取自大自然 ③有的国家对待大自然的基本态度是“征服自 然” ④然而,大自然的容忍是有限度的,它是会报复 的 ⑤他们把大自然看做伙伴,可惜他们的行动没能跟 上 ⑥从表面看,大自然真的被他们征服 了 A. ②③①④⑤⑥ B. ②③⑥④①⑤ C. ③①⑤②④⑥ D. ③④②①⑥⑤ 解析:本题考查语言表达连贯。注意④中的“然而”表转折,③⑥和①⑤应该形成转折意,⑥在③后,⑤紧跟①,依据后文的“也”表明①⑤应该在④的后面,③⑥在④之前,②最适宜谓语句首,故选B。 (10年北京卷) 5. 下列依次在①②③处填入的词语和句子,语意和衔接都最恰当的一项是 白莲水库是群山中的一座大型水库,最大的一条干渠通向山脚下的百联浦,①_着那里的苍生万物。白莲水库的水是绿蓝绿蓝的, ___②___,触须沿途四散,____③___着白莲浦方圆几十里的农田。 A. ①滋养②流到渠里就一路变成白色的游龙③浸润 B. ①养育②变成白色游龙就一路流到到渠里③浸渍 C. ①养育②流到渠里就一路变成白色游龙③浸润 D. ①滋养②变成白色游龙就一路流到渠里③浸渍

高考语文句子衔接专项训练

句子衔接专项训练 [试题1](★★★★)填在下列横线处的话,最恰当的一项是 雨停了,月亮穿过云雾,把明亮的光辉洒在广场上,广场像用银子铺成似的。在有积水的洼地上,变成了透明的、奇异的、童话般的世界。 A.映出了闪动的月亮的影子,好像天空和地上同时有无数个月亮,把这五月之夜的乡村,映照得如同在水晶体中一样, B.同时有无数个月亮,映照着如同水晶体一样的五月之夜的乡村,天空和地上到处闪动着月亮的影子, C.同时有无数个月亮闪动着妩媚的影子,五月之夜的乡村,被映照得如同白昼一样, D.映出了闪动的月亮的影子,天空和地上好像都在燃放着焰火,五月之夜的乡村变成了五彩缤纷的世界, [试题2](★★★★)填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的是春天,为我们的心灵提供了我们能享受的一切,轻松地解除了心头的焦虑和感情上的纷扰,从大自然的微笑中,显露出来。 ①充满了闲适欢愉; ②感受到了闲适欢愉; ③田野将是一片新绿,飘逸着令人沉醉的馨香,到处倾泻着春天的歌。 ④田野将是一片新绿,飘逸着春天的歌,到处倾泻着令人沉醉的馨香。 ⑤大地整个一副快乐的神态, ⑥整个大地一副快乐的神态, A.②③⑥ B.②④⑤ C.②③⑤ D.①④⑥ 1.(★★★★)下面语句中,与上文衔接最好的一项是() 全球经济调整发展,但人类在创造丰富的物质文明的同时,其生存环境也受到极大的破坏,水土流失及荒漠化日益严重。我国西部大开发战略已开始实施,要保证西部大开发的完全成功,。 A.应该从宏观上注意保护我们中华民族的生存环境 B.西部的水土保持与荒漠化治理必须提到议事日程 C.应该关注全球经济高速发展对人类生存环境的影响 D.西部人民生存环境的问题必须早日列入议事日程 2.(★★★★)填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是()黄包车在冷落的郊道上走,靠右不远是一条小河,;车过去,便蓦然惊起,撒下一串哇哇的叫声,向凄迷的天野飞去。 ①隔岸零落地蹲着些破陋的茅屋, ②一些破陋的茅屋零落地蹲在对岸, ③一片宽广的荒场就在左边,

高考语句衔接题解题技巧

高考语句衔接题解题技巧 一、基本方法 排序类试题要求考生在注意语言表达的整体性、连贯性原则以外,还要多角度地寻找解决问题的切入口。对语句排序试题一般应注意以下几个问题: 1.揣摩语段的整体意义,理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。 2.分析选项内容与整体语段的语境联系。 3.进行对比分析,排除干扰项。该类试题几个选项在语句的数量或内容上基本相同,只是顺序不同,或者语句的语调点不同,选择时,找准选项的相异点,以此为突破口,选出最恰当的一项。 4.通读语段,看看整个语段衔接是否紧凑合理。 二、题型探析与解题技巧 从命题的基本形式看,语句排序题型又可分语境类和非语境类两种。 (一)非语境类 这类排序题由于没有语境设置,因而不必考虑与整个语境的衔接,只要做到句与句间的思路清晰与连贯就行了。但作为排序训练的基础,我们必须认真掌握好解答这类题的基本技巧。一般说来,解答这类题需要经过四步,即把握基本内容、初步分层归类、连缀排列顺序、检查调整确定。 1.把握基本内容。首先应对所有语句进行总体分析,初步判断需调整语段的基本表达方式——记叙、描写、抒情、议论、说明,基本内容倾向,然后抓住其关键语句及能表明层次的语句。 2.初步分层归类。在第一步的基础之上,初步确定开头、主体和结尾,并把有关语句分层次归类。这样可把众多的语句先划分为几个小组,便于局部小范围排序。 3.连缀排列顺序。这是排序的关键一环。一般先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群,然后再把这些小句群连成大句群。这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列,是一种切实有效的方法。 4.检查调整确定。在上面排列的基础之上,再通读语段,分析思路是否清晰并自然贯通,结构是否相对完整,句间层次关系是否恰当。若检查出有不当之处,立即调整。在整体审视之后,可最终确定。 1.将下面标有序号的六句话依次填到空白处,使之构成衔接连贯的一段话。

高考语文语意连贯题的10大解题技巧

高考语文语意连贯题的10大解题技巧 “语意连贯”为高考语文语言文字运用部分必考题型之一,通常以排序选择题的方 式考查,通常又被称为“排序题”。以下是小编搜索整理的关于高考语文语意连贯题的 10大解题技巧,供参考复习,希望对大家有所帮助! 高考样题 【样题1】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。中国多年来_______,_______,_______, _______,_______,_______。 ①实现了粮食供应从长期短缺到总量基本平衡、丰年有余的历史性转变 ②以占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口 ③使粮食产量不断攀升 ④坚持以自力更生为主的粮食安全战略 ⑤推广良种、改善水利条件、精耕细作 ⑥在上世纪末突破5亿吨大关 A.④⑥②⑤③① B.④⑤③⑥①② C.⑤①⑥④③② D.⑤④③⑥②① 【解析】 第一步,语境分析。前语境指明此语段的话题是关于粮食安全问题的。各横线处 的语句围绕中国的粮食安全问题进一步表达。这样解题的思路就基本明确了。 第二步,备选语句的语意分析。①②句表示中国重视粮食安全问题之后的结果。 ①句侧重从产量上表示“历史性转变”。②句侧重从中国的耕地与养活的人口同世界的 耕地与人口的比例来表达粮食安全问题。这两句都是总括。到底①在前呢,还是②在 前呢?见下一步分析。③句出现了“粮食产量”这样的对象;另外开头有“使”字,使“粮食产量”成了受动的客体对象。④句表示中国重视粮食安全的战略。⑤句表示中国的具体政 策和措施。⑥句表示粮食产量“突破5亿吨大关”,此句还有两点需要注意:一是为什 么能突破,二是突破之后有什么结果或影响。 第三步,分析关键词。⑥句中“突破”必须承③句中的“粮食产量”这一对象,所以这 两句的顺序就确定下来了。③句中“使”字表明了施动与受动的关系,“粮食产量”是受动

2017年高考句子衔接练习

1.下面语句中,与上文衔接最好的一项是( ) 全球经济调整发展,但人类在创造丰富的物质文明的同时,其生存环境也受到极大的破坏,水土流失及荒漠化日益严重.我国西部大开发战略已开始实施,要保证西部大开发的完全成功,___。 A.应该从宏观上注意保护我们中华民族的生存环境 B.西部的水土保持与荒漠化治理必须提到议事日程 C.应该关注全球经济高速发展对人类生存环境的影响 D.西部人民生存环境的问题必须早日列入议事日程 2.填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是( ) 黄包车在冷落的郊道上走,靠右不远是一条小河,_____ ;车过去,便蓦然惊起,撒下一串哇哇的叫声,向凄迷的天野飞去。 ①隔岸零落地蹲着些破陋的茅屋,②一些破陋的茅屋零落地蹲在对岸, ③一片宽广的荒场就在左边,④靠左一片宽广的荒场, ⑤荒草离离,一望无边。⑥极目是离离的荒草。 ⑦荒场上不时有些玄青的乌鸦,停下来觅食;⑧有些玄青的乌鸦不时停下来,在荒场上觅食; A.①③⑤⑧ B.①④⑥⑦ C.②④⑤⑦ D.②③⑥⑧ 3.依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( ) 特别是每当早晨和傍晚,眺望环山,别有一番大自然的风韵.早晨,_____ 在青青苍苍中,乳白的云纱飘游山腰,像仙娥在轻轻起舞.傍晚,_________ ,转眼间,_________ ,在暮色降临山野的苍茫中,峰顶却凝聚着一片彩霞,经久不灭。 ①千山初醒,朝云出岫②朝云出岫,千山初醒③万山倾泻霞光,重峦映照夕阳 ④夕阳映照重峦,霞光倾泻万山⑤太阳落山,霞光消退⑥霞光消退,太阳落山 A.②④⑥ B.①④⑤ C.①③⑤ D.②③⑥ 4.填入下文横线处最恰当的一个比喻句是( ) 熏风阵阵,一望无际的麦田翻滚着,扑打着公路上的汽车,________ 。 A.像铁骑驰骋在无边的草原 B.像海浪涌着一艘艘的舰船 C.像正在草坪上穿梭的剪草机 D.像列队正在扬帆出海的小船 5.填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的是( ) 忽然远方出现了一片白茫茫的水,_________地气中船队似的那一片是一些低矮的建筑。 ①一排紧挨一排的小红船浮在水面上;②水面上是一排紧挨一排的小红船; ③随着吉普车的前进,再仔细看,④在前进着的吉普车里,再仔细看, ⑤那不是水,而是缥缈的地气,⑥这不是水,而是缥缈的地气, A.①③⑤ B.②④⑥ C.②③⑤ D.①④⑥ 6.依次填入下面一段文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( ) 岁月逶迤而来,蜿蜓远去, ________ 。我们依旧喜欢翻阅那迷人的风景, ________ ,因为我们都曾拥有那无悔的青春,那不灭的希望。 ①迷人的季节总是如期而到②迷人的季节总是匆匆地走了

高考高考语文语言连贯真题及名校模拟题汇编精选

高考高考语文语言连贯真题及名校模拟题汇编 1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密.每处不超过15个字.(6分)【新课标Ⅰ】 药品可以帮我们预防、治疗疾病,但若使用不当,①,以口服药为例,药物进入胃肠道后逐渐被吸进血液,随着时间推移,②,当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效,然 而,③,超过一定限度就可能产生毒性,危害身体健康. 2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密.每处不超过10个字.(6分)【新课标Ⅱ】 为了保护自己,变色龙经常换上与环境接近的颜色.人们对此有一种根深蒂固的看法,以为变色龙①,就可以变成什么颜色.其实,②.蜥蜴类动物的皮肤变色③,温度和光线是其决定因素,而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的. 3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过16个字.(6分)【新课标Ⅲ】 太阳能与风能①,通常白天阳光强而风小,夜晚光照变得很弱而风力很强;夏季阳光强度大而风小,②,这种互补性使风光互补发电系统在资源上具有很好的匹配性.常见的风光互补发电系统有两套发电设备,夜间和阴天由风力发电装置发电,③,在既有风又有太阳的情况下,二者同时发挥作用,比单用风力或太阳能发电更经济. 4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)【江苏卷】 一个人在创作和欣赏时所表现的趣味,大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决 定. ,,. ,,.这三层功夫就是通常所谓的学问修养,而纯正的趣味必定是学问修养的结果. ①它们的影响有好有坏 ②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶 ③接收多方的传统习惯而融会贯通 ④这三者都是很自然地套在一个人的身上的

语句衔接题专项练习

1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是() 对于散文作家来说,超拔而自在的心态实在是太重要了。---------。-----------。----------,---------。--------,-----------,才能真正进入艺术创造的境界。可是,这对于一个现时代的写作者来说,谈何容易! (1).只有具备自由、自在的心态 (2).因为散文是与人的心性距离最近的一种文体 (3).是人类精神与心灵秘密最为自由的显现方式 (4).这是回归文学文体,抵达人性深处的一个前提条件 (5).具备不依附于社会功利的独立的审美意识和超越世俗的固定眼光 (6).作家自由丰富的心性发育程度、心灵自由的幅度,直接关系到散文作品的艺术魅力 A.(2)(1)(5)(6)(4)(3) B.(4)(6)(2)(3)(1)(5) C.(2)(6)(4)(3)(1)(5) D.(4)(2)(1)(5)(6)(3) 2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是() 近年来出现了所谓国学热。----------------------------。重要的不是意见之争,而是学理或技术性争论。 (1).就像自然生态需要多样性,不能随便说哪个物种是“坏的”,更不能随便认为哪种 文化不应该存在。 (2).关于国学到底“好不好”这样的问题几乎没有意义。 (3).但居然演变成一种“轻浮”的文化争论,这就让人失望了。 (4).何况国学居然存在数千年,自有其伟大力量和深刻道理。 (5).过于随便地进行批判,没有任何建设性。 (6).国人对国学有兴趣,本是理所当然的事。 A.(6)(4)(2)(3)(1)(5) B.(2)(1)(4)(5)(3)(6) C.(6)(3)(5)(1)(4)(2) D.(2)(1)(5)(3)(4)(6) 3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是() 在师昌绪看来,人活在世上,就要为人类做贡献。--------------,----------------。---------------。--------,-----------。-----------,即使受到很大挫折也不会退却 (1).回国后,即使是整天吃窝窝头,也无怨无悔 (2).这是我在青年时期就立下的“强国之志”誓言 (3).即使在美国麻省理工学院那个优越的环境里,我也一定要争取回国 (4).这就是为中华民族的振兴作贡献 (5).一个人有了一个正确的人生观,就永远不会懈怠 (6).作为一个中国人,就要为中华民族作贡献 A.(5)(1)(6)(2)(4)(3) B.(5)(6)(1)(4)(3)(2) C.(6)(4)(3)(2)(1)(5) D.(6)(2)(3)(1)(4)(5) 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是() 莫言获得诺贝尔文学奖后,央视《面对面》记者在对他专访时问道:“你幸福吗?”莫“不知道”。莫言关于幸福的回答,出乎许多人的意料,耐人寻味。---------------,言回答道: --------,---------------。-----------,-------------,-----------,因为幸福是主客观的统一体,是与时俱进的动态过程。 (1).自人类有文字记载历史以来 (2).似乎是“哥德巴赫猜想” (3).幸福是人类的共同追求 (4).哲人们穷其智慧,说的都不无道理,但又都不是最终答案

高考语文复习 语言连贯题常见题型及解题切入点

高考语文复习语言连贯题常见题型及解题切入点 一、考点解析 语句连贯题属考点“语言表达简明、连贯、得体”的考查内容,所谓“连贯”,是指表达的观点、角度、风格一致,读起来自然顺畅。具体来说也就是语言的表达要注意句与句之间的组合与衔接,话题统一,句序合理,前后衔接和呼应自然。 连贯是语言表达的标准之一,是在规范的基础上对语言的运用提出的更高要求。它着重考查句子内部结构的一致,逻辑的有机联系,上下语言环境的协调等。此类题主要是考查检测学生的思维条理性、语言连贯性、语言组合能力和思维判断能力,能力性、应用性、综合性较强,从能力层级上看,属较高层次的“应用”(D级)类。 二、考点链接 例1、依次填入下面两句横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()(2004年福建卷) 1、建筑是凝固的诗:;。诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明。 2、在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀下来,,。爱,特别是母爱,对他来说,就是这样一份沉甸甸的卵石。 ①或神采飞扬,透着现代的气息②或庄重沉稳,带着岁月的沧桑 ③压迫着人们的心灵④改变着人生的轨迹 A.①②③④ B.①②④③ C.②①③④ D.②①④③ 解析:此题考查句子衔接的能力。能力层级为D级。题目要求根据一定的上下文,选择与上下文衔接最恰当的一项。一般来说,句子衔接是否恰当,虽然也与句子的形式有关,但主要看句子的内容是否前后照应,意思是否连贯顺畅。也就是说,要从内容入手。从内容上看,第一句说的是建筑古今不同的特色,由此,应选①②作为横线处的内容。从这句后文看,第一处横线应选②,第二处横线应选①,这样,就可以与后面“诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分”衔接。第二句说的是记忆,这句两处横线讲的是沉淀下来的记忆对人生的影响。③和④都是谈这方面的。从逻辑关系来看,③句应在④句前面,因此答案应为:C。 例2、阅读下面的文字,调整画线部分的语序,使全句协调连贯.(可适当删减文字,不得改变语意)(2004年天津卷) 为加快传播速度、增强时效性,①承载容量得以加大、前沿性得以提升,②发行量得以逐步扩大、规模效益得以提高,本刊决定从2004年起改为半月刊。 ①改为: ②改为: 解析:由“加快传播速度、增强时效性”可知,画线两句均应调整为由动宾结构的短语构成的句子。答案可整合为:加大承载容量、提升前沿性逐步扩大发行量、提高规模效益动宾结构 例3、按顺序排列下面几个句子,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是(2004年广东卷) ①哈萨克白色的毡房错落在草地上,草地上白色羊群、棕色马群与湛蓝天空上的白云相映成趣。 ②汽车颠来荡去,让人很不舒服,放眼窗外,却赏心悦目。

高考语文 专题复习 语言连贯专题 衔接题专项一

高考语文专题复习考查点 语言连贯(一) 1、在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是【】(3分) ,。,,,。因为刘禹锡的乌衣巷只是他心中的一个意象,而这个意象又寄寓着刘禹锡对历史和人生的认识。 ①巷口的粉墙上是否真有一抹斜阳夕照 ②那飞进百姓家的紫燕是否真是曾在王谢家雕梁上做窝的那一只 ③他从乌衣巷的沧桑变迁中看到一种历史的必然 ④刘禹锡的目光穿透了空间的千山万水和时间的厚厚烟尘 ⑤这一切并不重要 ⑥无需去考证当时的朱雀桥是否真的长满了开白花的小草 A.④③⑥①②⑤B.④⑥②①⑤③C.⑥①②⑤③④D.⑥②①③④⑤2、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是【】(3分) 只有在脚步的移动中,才能真正体味山的高。,。到后来,我只能把自己的目光交给那些登山者。,。这些沉重的脚步,气喘吁吁的脚步,负载的是整个人类的目光。人的目光是这样沉重,一如沉重的肉身。,。他们是要把人类的目光背到峰顶上去! ①那些登山者从我的目光里出发②只剩下一些目光在向着天空呼救 ③我知道我到不了那上面④陷在太多物质中的人类 ⑤每一步都要付出很多⑥只是试着把山稍稍移过来一些。 A. ⑤②③①④⑥ B. ③⑥①⑤④② C. ①②④⑤③⑥ D. ⑥③⑤①④② 3、在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是【】(3分) 规划直接影响城市形象,责任重大,由于这种理念的盛行,使得中国城市经历了一场残酷的规划性破坏。 ①把本来鲜活的一个城市整体解构并简单化了 ②最致命的是那种功能性分区的规划理念成了一时的潮流 ③方面泯灭了城市丰富厚重的历史人文记忆,一方面把城市生活变得单调 ④可惜我们很少能做出巴黎、老北京那样高明的规划。 ⑤就是按照使用功能把城市分为商业区、居住区、娱乐区等等。 A. ①②④⑤③ B. ①④⑤③② C. ④①③②⑤ D. ④②⑤①③ 4、在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是【】(3分) 在感受时,悲欢怨爱,两两相反;________,________,________。________,________,________。在实际世界中处处都是牵绊冲突,在意象境界中尘忧俗虑都能洗濯净尽。 ①从感受到回味②在回味时③悲怨亦复有趣 ④欢爱固然可欣⑤从实用态度变为美感态度⑥是由实际世界跳到意象境界 A. ②④③①⑥⑤ B. ①⑥⑤②④③ C. ②③④①⑤⑥ D. ①⑤⑥②④③

2020年全国高考语文冲刺二轮专题复习《语言连贯(含词句复位、排序题)》含解析

2020全国高考语文第二轮复习专题 (2019·全国卷Ⅱ)阅读下面的文字,完成1~3题。(9分) 戏曲既需传承也需创新,这是业内的基本共识。然而,近年来由于一些创新尝试未收到理想效果,有人就将创新和继承对立起来,认为戏曲不必创新。尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后,创新在某些人那里几乎成了贬义词。()。随着时代的发展变化,戏曲艺术不断被赋予新的内涵。如果一直固守原有形态,只强调复制和模仿,戏曲恐怕早在数百年前就________了。突破前人、大胆创新,这是各个时代取得伟大成就的艺术家的共性。诚如某戏剧评论家所言,没有一位________的京剧名伶是靠模仿或重复而成就自己的。京剧大师梅兰芳,以坚定的信念和博大的胸怀为京剧改革作出巨大贡献。他眼界开阔,________,除唱腔、表演技巧之外,还从化妆、灯光、服装、舞蹈、剧目创作等多个方面进行了大量的探索,可谓“剧剧有创新,剧剧有新腔”。尚小云、荀慧生、于连泉等人,也是因为具有超越前人的理想和切实的努力,不满足于停留在雷池之内________,才能够在强大的保守情绪的笼罩下突破藩篱,从而成为新流派的创始人。当然,戏曲的创新必须以传承为基础,是传承中的创新,而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新,才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。 1.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)() A.当代戏曲的发展,被创新精神的缺失所制约 B.当代戏曲的发展,因创新精神的缺失而被制约 C.创新精神的缺失,制约了当代戏曲的发展 D.创新精神的缺失,对当代戏曲发展起了制约作用 [解析]本题考查选用句式的能力。联系上下文语境,并结合括

高考之语句衔接

语句衔接 教学目标 1、充分利用语言环境 2、掌握各种对应原则 教学内容:语言运用的简明、连贯、得体 教时:6 教学设计:第一课时:语句衔接的原则要求 第二课时:语句衔接题解题指导 第三~六课时:学生练习,教师讲析,师生探讨 第一课时: (一)导入新课 《高考说明》明确要求:语言表达连贯、得体。所谓|"连贯"是指在一 个语段中上下语句从逻辑、语义、形式等各方面要连接贯通,转承顺当。所谓"得体"是指语言表达在语气、语体风格、语词运用等不同方面都要与说话背景相吻合。但这毕竟是一个宽泛的解说,如何把它落实在具体的语言表达实践中呢?结合历年高考试题,我们来探询一下具体的解决途径。 (二)解题方法总说: 用作衔接的语句,不论是冠于句首,嵌于句中,还是缀于句末,它都不是"天外来客",而是整个长句或句群的一个有机组成部分,它们之间必然存在某种对应关系。解语句衔接题,关键是要抓住对应关系,抓住能体现这种对应关系的语境中的关键词与选项中的关键词。抓住了这个关系,就等于牵住了"牛鼻子"。 (三)师生互动,探讨八个原则 一. 主语一致原则 统一的话题是保持语言连贯性的首要条件。一般说来,同一主旨的话题,陈述对象是明确集中的,围绕同一陈述对象所展开的话题,前后衔接紧凑,思维顺势而下。如果转换了陈述对象,话题的一致性因素遭到破坏,语句就不连贯。(当然,顶真手法运用的情况又另当别论)例一.与上下文接最恰当的一项是(3分)(1997年) 泰山的南天门又叫三天门,创建于元代,至今已有六百余年。------ 为"门辟九霄仰步三天胜迹,阶崇万级俯临千嶂奇观。" A.元代石刻"天门铭"在门外西侧。一副石刻对联在门的两旁, B.门外西侧有元代石刻"天门铭"。门两旁有石刻对联一副, C.元代石刻"天门铭"在门外西。门两旁有石刻对联一副, D.门外西侧有元代石刻"天门铭"。一副石刻对联在门的两旁, 例二.填到横线上与上下文衔接较好的一项是(3分)(92年) 小明爬到床底下,偷偷躲了起来,从床下拽了出来,送到幼儿园去了。 A.妈妈找了好久,最后才发现他, B.但后来还是让妈妈给找到了, C.使妈妈找了好久,终于把他找到, D.但妈妈毕竟发现了他, 例三.填入下面横线处的句子,与上句衔接最恰当的一组是(2000年春季)公安干警及时赶

2019高考语文_衔接和语段改错专项训练试题_答案及解析(精心整理)

(精心整理) 2019高考语文:衔接与语段改错专项训练试题 +答案 1.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是() 当今世界,文明并非只能彼此冲突,____________。面对各种发展模式和发展道路,关键不是争论何种道路更具有优越性,而是如何跳出非黑即白的二元话语框架,真正形成多元文化和多重现代性的互补性知识。 A. 各种文化跨越各种傲慢与偏见,正以更开放更包容的心态,实现新的文化重建。 B. 各种文化正以更开放更包容的心态,跨越各种傲慢与偏见,实现新的文化重建。 C. 各种文化要实现新的文化重建,正以更开放更包容的心态,跨越各种傲慢与偏见。 D. 各种文化正以更开放更包容的心态,实现新的文化重建,跨越各种傲慢与偏见。 2.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是 存在心理疾病的人,往往多愁善感,尤其在意周围人的评价和议论。所以,对心理疾病患者来说最好的保护措施就是保密治疗。在对他们进行疏导、辅导、引导、开导等心理干预的同时,____________,以免加深他们的孤独、自卑感,使他们的心理再次受伤。 A. 必须注意保护他们的隐私权利,不要将他们与正常人分开,贴上“心理疾病”的标签 B. 他们的隐私权利应该受到保护,不要将他们与正常人分开,贴上“心理疾病”的标签 C. 他们的隐私权利应该受到保护,不要给他们贴上“心理疾病”的标签,与正常人分开 D. 必须注意保护他们的隐私权利,不要给他们贴上“心理疾病”的标签,与正常人分开3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是() 粮食系统的腐败,对社会的危害性远远高于其它行业的腐败。国家每年花出去巨额补贴,却不能真正实现“以丰补歉”的目的,农民的种粮积极性就无法调动起 来;。因此对粮食系统的腐败官员,更应重惩。 A. 而因为造假太多,导致“顶层”决策失误,一旦出现灾荒,国家无粮可调,那后果就不堪设想了。 B. 而如果造假太多,导致“顶层”决策失误,一旦出现灾荒,那后果就不堪设想了,国家无粮可调。 C. 而因为造假太多,导致“顶层”决策失误,一旦出现灾荒,那后果就不堪设想了,国家无粮可调。 D. 而如果造假太多,导致“顶层”决策失误,一旦出现灾荒,国家无粮可调,那后果就不堪设想了。 4.下面关于这则申请书正文表述不够简明得体之处的判断,正确的一项是 ①我来自于西部山区,②对山区学校师资的匮乏有真切的感受,③我深知受教育程度的差距将导致城乡孩子未来人生的差距越来越悬殊。④听说学校将组建志愿者团队到山区学校开展信息技术支教活动,⑤我非常渴望投身这项惠及到众多山区孩子的活动中,⑥为山区孩子也能搭上信息时代的列车贡献自己的宝贵力量。⑦作为我校信息技术学院的一位大三学生,⑧我在信息技术方面造诣深厚,⑨相信自己可以堪当此任,⑩恳请学校领导批准我的请求。

高考语文语言连贯题解题技巧

高考语文语言连贯题解题技巧所谓“连贯”,是指语言的表达,要注意句与句之间的组合与衔接,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。语言的连贯属高考考点“语言表达简明、连贯、得体”的考查内容。该考点的能力层次为D级,属较高层次的“应用”类。连贯题对思维条理性、语言连贯性、语言组合能力和思维判断能力的要求都很高,是语言运用方面的考查重点,也是学生复习备考时的难点。近十年来,连贯题在高考试题中频频出现。面对内容五花八门、题型不断翻新的连贯题,有的学生常常束手无策,望题兴叹,其实,只要勤于思考,善于总结,仍可找到解答连贯题的规律。下面便结合典型例题谈谈解答连贯题的方法与技巧。 一、要保持陈述对象的一致性 保持陈述对象的一致性是语言连贯的基本要求。一个句子或句群、只有做到陈述对象一致,才能保证语意贯通。如果中间调换了陈述对象,就会影响到句意的连贯。请看试题: 填入下面横线上的两句话,与上下文衔接最恰当的一项是() 泰山的南天门又叫三天门,创建于元代,至今已有六百余年。 _____“门辟九霄仰步三天胜迹,阶崇万级俯临千峰奇观。” A、元代石刻“天门铭”在门外两侧。一副石刻对联在门的两旁。 B、门外两侧有元代石刻“天门铭”,门两旁有石刻对联一副。 C、元代石刻“天门铭”在门外两侧,门两旁有石刻对联一副。 D、门外两侧有元代石刻“天门铭”。一副石刻对联在门的两旁。 这道题是从陈述对象是否一致的角度来考查语言连贯这一考点的。

不难看出,整个文段要描述的是南天门景象,因此,陈述对象自然是南天门了。既然上文谈的是“门”,那么,下文只有以“门”起首的句子才能与之衔接,因此,可先排除A、C两项。剩下的B、D两项,究竟选哪项才恰当呢?只要看看文末的内容就不难选择了。既然文末写的是对联内容,那么,上文只有以“对联一副”作结才能与之衔接。这样,B 项就当然成为正确答案了。可见,要做好连贯题就必须保持陈述对象的一致性。 二、要做到前后照应 一个句子,要做到连贯,就要注意前面意义与后面意义保持一致性,要注意内容的衔接和呼应。请看试题: “对爱好文科的学生,加强文科的辅导是必要的,但是否可以忽视理科的学习呢?还要不要他们学好数学、物理、化学和生物呢?”从下面的四句中选出能与它衔接的句子。 A、从长远的观点看,我们认为这样做是很不恰当的。 B、如果我们缺乏战略眼光,就可能作出错误的回答。 C、为了使学生有合理的知识结构,我们的回答是肯定的。 D、只要认真想一想中等教育的培养目标,我们就会说,不可以。 从给定的文句中不难看出有两个不同的问题,前一个问题的回答应该是否定的,后一个问题的回答应该是肯定的。注意到这两点,选择衔接的答案就是应能够同时回答这两个问题的一项。再看给定的选择,A、D两项是完全否定的,C项则完全肯定,它们都不能照应前面的内容,当然应当排除掉。因此,只有B项才是正确的答案。可见,要做到句子

2017年高考语文句子衔接及解析

2016高考语文:语句衔接题的设置及解题思路 “语言的运用简明、连贯、得体”是语言表达的基本要求。所谓“简明”,就是语言表达简单明白,即语言表达成分不赘余;所谓“连贯”,就是连接贯通,即语言表达思维不断路;所谓“得体”,就是语言表达得当、恰如其分,即话语适合特定的语境。 衔接题的设置类型 1.排列句序 目的是通过语段结构关系的客观规定性考查考生语言理解能力、语言组合能力和语言表达能力,也同时考查考生的思维判断能力。 语段内部的句子排列次序是句子根据语意的需要进行的正确组合,这种组合具有不可随意更改的逻辑性,所以句序安排也有一定的规律:或以空间先后为序;从上到下,从左到右,从外到内;或以时间先后为序;或以事物发展前后为序;或以人们的认识规律为序,由表及里、由浅入深,由感性认识到理性认识;或以主次轻重为序。 2.语句复位 语句复位能较好地测试考生的阅读理解能力和思维的条理性、语言表达连贯性。是考试题常采用的题型。句子复位主要有二种类型:一是“定位选句”,即

句子的位置已确定,要求选择合适的句子,这种类型是近几年考查的主要类型。二是“定句选位”,即句子内容确定,要求从文章、段落中找出合适的位置复位。 语句衔接题的解题思路 语句衔接的测试形式是灵活多样的,在解题时,应该根据具体的语言环境明确解题思路,以提高自己的解题能力。解答这类题目,要注意以下几个方面: 1、保持陈述对象的一致,话题的统一。 2、合理、正确排列顺序,符合或时间或空间或逻辑等关系。 3、保持情境(语境)统一、和谐,列举对应,句式协调。 4、保持叙述角度一致、词语照应。 下面以1995—2000年的高考题为例做简要的分析说明。 1.分别比较下列两组句子,上下文衔接较好的一项是( )(1995年) ①远处看,山顶上明显地有座宝塔。可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。 ②远处看,宝塔明显地坐落在山顶上。可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。 ③他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。他们过去不但没有干过这些活,连见也没见过。

2013年高考语句衔接试题

2013年高考语句衔接试题 高考题型 10-04 2333 2013年高考语句衔接试题 新课标卷1 15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) 当代艺术博物馆近日举办名为“风物”的展览,展出了几位画家、摄影师的作品。_______,_______。_______,_______,_______,_______,能启发我们发现身边的奇景和诗意。 ①因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题 ②展出的作品大部分都体现出细节带出重点的风格特点 ③彰显出艺术独具的神奇力量 ④作品展示的都是他们在美国南部腹地、新西兰北岛旅行时留下的记录 ⑤内容从自然环境、建筑、各类标志,到人物、室内布置,覆盖面很广 ⑥而且带有叙事意味,每件作品都像日常世界的一个短篇故事 A.②⑥⑤④③① B.②③①④⑤⑥ C.④⑤②①⑥③ D.④⑥⑤①③② 16.在下面一段文字横线出补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(6分) 水是植物主要的组成成分,植物体的含水量一般为60%~80%,有的甚至可达90%以上。①,土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后,②。水还能维持细胞和组织的紧张度,以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料,它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此,③。 参考答案: 15.C(3分) 16.水是多种物质的溶剂才能被植物吸收没有水就没有植物的生命(6分) 新课标卷2 15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) 在学校的日子里,我没有什么特别的感觉,________,________,________,________,________,________。我默默地注视着学校红色的大门,由衷地感谢她带给我的一切。 ①很多时候你可能觉得今天跟昨天没什么不同 ②这时你可能非常留恋过去的日子 ③突然发现它写得真好 ④你回过头来,其实一切都在改变 ⑤不禁哼出一句“月亮的脸偷偷地在改变” ⑥现在要离开这个工作了七年的学校 A.①②④⑤⑥③B.①⑥②⑤③④C.⑥②⑤①④③D.⑥⑤③①④②

高三高考语文二轮复习教案:语言表达连贯、得体(全国通用)

高考语文二轮复习:1语言表达简明、连贯、得体教案 【教学目标】 1.掌握“语言表达简明连贯得体”的基本要求。 2.掌握使“语言表达简明连贯得体”的方法。 3.掌握考查语言表达简明连贯得体的试题的题型及解题思路。 教学过程 真题体验 1.(高考辽宁卷)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是() 过去的儿童教育是注入式教育,只要把种种的死知识、死教训装入他头脑中,就以为满足。,,,;。。儿童自由的读物,实在极少。我们出版这个《儿童世界》的宗旨就在一弥补这个缺憾。 ①教师教一课,他们就读一课 ②刻板庄严的教科书,就是儿童的唯一读物 ③我们虽知道之前的不对 ④然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣 ⑤而且各种教育,仍旧是被动的,不是自动的 ⑥也想尽办法去启发儿童的兴趣 A. ③⑥④②⑤① B. ③⑥④⑤②① C. ①③⑥④⑤② D. ①③⑤⑥④② 【解析】本题考查语言表达连贯,解答语言表达连贯要注意语段角度的一致性。这里的“角度”是指叙述的角度。不论是长是短的一段话,都有一个叙述的角度。只有保持叙述角度的一致,语句之间才能连贯。随意变化叙述角度,就会使文字不通顺。③中“之前的不对”紧承起句,⑥④紧承③句分析,④⑤是教育弊端的两面,②①分别与④⑤相对应,①也与下句的“自由的”密切相连。 【答案】B 2.(全国新课标卷)根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺,不得照抄材料,每句不超过20个字。(6分) 材料:司马迁《史记》记载:“黄帝采首山铜,铸鼎于荆山下。”晋代王嘉在《拾遗记》中说:“神农采峻岭之铜,以为器。”如果这些史料可靠,则我们祖先大约在5000年前就开始使用铜器了。但是,考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此,这些记载

高中的语文句子衔接与连续地方法与技巧

句子衔接的方法与技巧 一.保持一致性 一个长的句子,或者一个句群,只有话题和陈述角度一致,中心才能明确,语意才能连贯。 1.陈述对象一致。 主语是句子的发端和陈述对象,它要求后面连带的一些句子必须兼顾上下文,与陈述对象保持一致,防止出现暗换主语现象。 例:填入下面句子横线处,衔接最恰当的一项是() 可惜正月过去了,闰土须回家去,我急得大哭,他也躲到厨房里,不肯出门,。 A.但终于被父亲带走了 B.但他父亲终于把他带走了 C.但他终于把他带走了 D.但他终于和他父 亲一同走了 答案:A。因为这一句保持了陈述对象的一致,也保持了语气的连贯。如果用B项就忽然换了主语;如果用C或D项就失去了“被动”性,在连贯性了都欠缺。 2.观点与材料的统一。 有的议论语段开头提出问题或论点,接着举事例,摆材料,进行分析。有的在结尾归纳或总结出论点、观点。这里的“观点”、“问题”也可以说是话题,话题必须统领后面的事例、材料;反过来说,事例、材料、语言表达要符合前面的话题,与其相一致。反之亦然。 例:填入下面句子横线处,衔接最恰当的一项是() 我们的时代,是百花齐放的时代,我们不但要盈亩满畦的牡丹和菊花,我们也要树下的紫罗兰,草地边的蒲公英。______。我们的责任是不但让读者兼收并蓄,而且还可以各取所需。 A. 世界上没有不爱花卉的人,但是每人的爱好又是多种多样的 B. 世界上没有不爱花卉的人,但是每人的爱好不尽相同 C. 因为每种花都有生存的权利,人们既爱牡丹.菊花,又爱紫罗兰.蒲公英 D. 因为每种花都有生存的权利,那么每位读者也有选择的权利 答案:B.这是一个议论语段,议论的中心是对于文化消费的“各取所需”,由此出发,就要确定表示中心论点的B项。 3.保持句式和音节的统一。 要选择与上下文相协调的句式,整齐的句式和统一的结构,可以增加语势,加强语言的连贯。音节和谐常常表现在两个方面:一是句式整齐匀称,音节协调;二是上下文押韵。 例:1、依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文语意连贯、音节和谐的一组是( ) (1)每逢深秋时节,松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。 (2)远眺群山环抱,近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。 ①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫,②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫,③白云缭绕,层林叠翠;④层林叠翠,白云缭绕; A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 〔答案〕D〔解析〕句子的衔接是否恰当,虽然也与句子的形式有关,但主要是看句子的内容是否前后照应,意思是否连贯顺畅。值得注意的是,本题的题干与往年相比稍有变化,往年是“与上下文衔接最恰当的一组是”,今年改为“与上下文浯意连贯、音节和谐的一组是”。这就给考生一个暗示,本题中要求填入横线处的语句,不仅要考虑语意的连贯,还要注意音节是否和谐。而音节的和谐常常表现为两个方面:一是句式对称音节协调;二是上下文押韵。本题中的(1)句,“每逢”为六字句,若选①,“置

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