高考语文 专题复习 语言连贯专题 衔接题专项一
2023年高考语文一轮复习：语句的连贯衔接 练习题(Word版,含答案)
2023年高考语文一轮复习：语句的连贯衔接练习题题型一语句复位【角度1】话题统一1.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()笺纸的概念较为宽泛,大体而言,凡是尺幅小巧、印刷精美、有别于一般纸张尤其是素纸的纸张,均可被称为笺纸。
笺纸自产生之日起,(),迅速成为他们吟咏诗文、信札往来的必备之物。
制笺工艺发展到高峰时,笺纸已经成为集诗、书、画、印于一体的艺术小品,其韵味与传统绘画相似却又有自身意趣,可以称得上微型的国画。
A.便获得了文人雅士及士大夫阶层的青睐B.文人雅士及士大夫阶层对它青睐有加C.便赢得了文人雅士及士大夫阶层的垂青D.文人雅士及士大夫阶层便是它垂青的对象2.填入下面一段文字横线处的句子，最恰当的一项是()其实，寂寞给人的不仅是真实，而且也是一种锤炼，一种感情与思想的升华。
有时，寂寞具有决定性的作用。
在一定意义上，可以说，取得非凡成就的人，________。
A.往往都是最有才能的人，又都是最耐得住寂寞的人B.往往固然是最有才能，但首先是最能耐得住寂寞的人C.往往倒不是最有才能的人，而是最耐得住寂寞的人D.往往是那些首先具有才能，其次还耐得住寂寞的人3.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()戏曲既需传承也需创新，这是业内的基本共识。
然而，近年来由于一些创新尝试未收到理想效果，有人就将创新和继承对立起来，认为戏曲不必创新。
尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后，创新在某些人那里几乎成了贬义词。
()。
随着时代的发展变化，戏曲艺术不断被赋予新的内涵。
如果一直固守原有形态，只强调复制和模仿，戏曲恐怕早在数百年前就寿终正寝了。
突破前人、大胆创新，这是各个时代取得伟大成就的艺术家的共性。
……A.当代戏曲的发展，被创新精神的缺失所制约B.当代戏曲的发展，因创新精神的缺失而被制约C.创新精神的缺失，制约了当代戏曲的发展D.创新精神的缺失，对当代戏曲发展起了制约作用4.下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是()从上空俯瞰港珠澳大桥，巨龙在离岸20多公里处倏忽隐没，再在6公里外腾空而起，________，工作人员都亲切地称其为“贝壳岛”。
高考语文一轮复习：语言连贯专题练习
语言连贯专题练习（一）1．在线处补写恰当的语句，使语段语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
当抗生素作用于细菌时，细菌会自卫、防御、反击，最后的结果就是① ，也就是产生了耐药性。
② ，那么会有一天，环境中存在的致病菌有可能都是耐药的，人体感染的都是耐药菌。
细菌产生耐药性的速度远远快于我们新的抗生素开发的速度，结果是人类将重新面临更多感染性疾病的威胁。
这就是滥用抗生素的恶果。
2．在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过12个字。
体育是素质教育的重要组成部分，对高中学生而言，① 不但可以促进各器官系统的发育，还能促进他们的心理健康发展。
所以，要提高包括良好的身体素质在内的国民素质，体育不可或缺。
② ，让学生可以根据自己的爱好加以选择。
据调查统计，男生更偏爱对抗性强的活动，如篮球、足球；而女生更偏爱技巧性与柔韧性的项目，如羽毛球、健美操。
单一的体育活动已难以满足学生的需求。
体育习惯的养成，固然与学校教育有关，但③ 。
家长是孩子的第一任老师，只有家庭拥有足够的体育氛围，才能调动孩子的积极性，培养孩子的兴趣，让体育成为孩子的一种生活方式。
3．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
食盐是日常生活中不可缺少的调味料，也是维持人体正常发育的重要物质。
其主要成分是氯化钠，当食盐在人体内形成溶液后，就会分解成为钠离子和氯离子，①。
钠离子能维持人体全身血容量和细胞渗透压，维持神经与肌肉的正常兴奋性和应激性，激活人体肌肉收缩等多种功能；氯离子则可帮助调节人体的酸碱平衡，生产胃酸和激活淀粉酶，这些对于生命活动是极为重要的。
然而，长期摄入过量食盐或口味过咸会增加患病风险。
②，高盐饮食通过增加细胞外液量、血容量，引起心输出量增加，使血管平滑肌细胞内钠，水增加而发生肿脉，使管腔变小，增高周围血管阻力，从而升高血压。
语言连贯之语句衔接高考语文一轮复习之语言文字运用(全国通用)
原则二 看前后句式,考虑结构的一致性 一组在同一话题下的句子,对多种事物或一个事物的多个方面进行叙述
时,它们各自的内部语法结构往往有组合上的一致性。这种组合的一致主要 指短语类型的一致、复句结构的一致。应熟练掌握与之相关的语法知识:(1) 掌握短语类型,如并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、动补短语 等;(2)掌握句子类型,如单句、复句(并列关系、因果关系、条件关系、递进 关系、转折关系、假设关系等)。
每处不超过××个字
语句衔接复位的原则
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突破一 语言表达连贯的原则
原则一 看陈述对象,考虑话题的一致性 话题统一是保持语言表达连贯的首要条件。一般来说,同一主旨的话题,
陈述对象是明确集中的,围绕同一陈述对象所展开的话题,前后衔接紧凑,思 维顺势而下;转换了陈述对象,话题的一致性就遭到破坏,语句也就变得不连 贯了。命题者往往会据此出题,抽去其中一句。保持陈述角度的一致性,必 然要做到几个句子的主语一致或围绕同一对象展开。因此,我们的解题对策 是:一要看几个句子的主语是否一致,二要看主语不一致的句子是不是围绕 同一陈述对象展开的。有时上下句采用了顶真的手法,虽然主语不一致,但 上下文也是连贯的。
[答案] ①这三种作用都受温度的影响 ②温度过高或过低 ③植物各部 位的温度是不同的 [解析] 做这类题目要看词语照应,考虑语脉的相承性。第①空,注意前后信 息,上句提到“植物的生长与……有关”,下句是结论“所以温度直接影响 植物的生长”,所以空缺处应填写分析“这三种作用”与“温度”的关系 的句子。 第②空,前面提到“温度的变化”的影响,后面提到“只有适宜的温度才能 使新陈代谢达到最佳状态”,可见,空缺处的内容与“温度是否适宜”有关, 再根据“都会使……发生变化”的提示,可以推断应补写类似“温度过高或 过低”的内容。
高考语文一轮基础复习精选试题：语句衔接01 Word版含答案.doc
语句衔接011．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()也许是由于狭窄弯曲的加查峡谷把顺谷而上的印度洋暖湿气流断然截住，翻过布达拉山，放眼一望，景色发生了很大的变化。
__________________________________。
①村庄和小镇散落其间，到处阡陌交通，鸡犬相闻。
②东一堆西一堆的沙丘散布在宽阔的河谷里，如同一个个令人头疼却又无奈的脓包。
③很多村子里还保留了许多刷了白灰的土坯老房子，低矮而狭小，简洁而朴素，一如“西藏”在人心里的印象。
④一块块田地铺在河谷里，田埂上高大的柳树一排排纵横林立，为这些珍贵脆弱的耕地防风挡沙。
⑤山上的灌木更少了，山坡上薄薄地覆盖着一层干黄的草皮。
⑥宗教建筑已经遍地皆是了，不经意间寺庙的鲜艳红墙就鹤立鸡群般从灰白、低矮的藏式民居里脱颖而出，以极大的反差显示出了自己地位的尊崇。
A．⑤④②⑥①③B．②⑤④⑥①③C．②①③④⑤⑥D．⑤②④①③⑥【答案】D【解析】注意作者观察景物的角度和顺序，由上到下，由面及点。
作者站在布达拉山从上往下看，当然首先看到的是从“山上”到“山坡”的景色(⑤)，然后是凸起在田地上的“沙丘”(②)，再是沙丘下的“田地”(④)；①③⑥写田地上的村庄和建筑，其中①句是总写，③句写民居，⑥句写散在民居中耀眼的宗教建筑。
2．把后面的句子按恰当的顺序填入文字横线处，使其前后衔接、语意连贯。
(只填序号)()第一种境界是崇尚聪明和知识的智慧。
________。
________。
________，________。
________，________。
然而，在智慧与知识、有智慧与有知识之间是不能划等号的，否则就不会有“书呆子”这个称谓了。
①智慧与知识也是联系在一起的②因此，爱智慧与爱聪明之间是有巨大差别的③没有知识的储备，不学习前人积累的知识和经验，就难以达到很高的智慧④“聪明反被聪明误”这句话，反映了聪明与智慧之间存在着一条并非所有聪明人都能跨越的鸿沟⑤智慧总是与天赋的聪明联系在一起的⑥在一些人心目中，智慧就在于具有高出常人的聪明才智，爱智慧就在于不断培养出自己不断增长的聪明才智。
(人教通用版)2020版高考语文复习专题三语言连贯对点精练一(含解析)
专题三语言连贯1.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是( )礼是修身的主要门径。
西方文化以神为中心，中国文化以人为中心。
______________。
其间的取径，则是礼乐人生，外内双修。
因此，中国人在童蒙教育阶段即教以礼，不学礼，无以立。
人生是漫长的，但关键之处只有几步，因此从束发开始，每逢人生的转折点，国家都会寓教于礼，通过冠礼、婚礼、相见礼、饮酒礼、射礼、丧礼、祭礼等一系列的“人生礼仪”进行指导，从而在总体上维持了全民族的文明水平。
A.中国文化勉励人们成为道德高尚的君子，要求人们努力修为，甚至成圣成贤B.中国文化要求人们努力修为，勉励人们成为道德高尚的君子，甚至成圣成贤C.成为道德高尚的君子，甚至成圣成贤，是中国文化的追求，故中国文化要求人们努力修为D.成圣成贤，甚至成为道德高尚的君子，是中国文化的追求，故中国文化要求人们努力修为答案 B解析根据前文，陈述的对象应该是“中国文化”，故排除C、D两项。
“要求人们努力修为”和“勉励人们成为道德高尚的君子”之间是递进关系，应先“努力修为”，然后才能“成为道德高尚的君子”，所以排除A项。
2.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是( )在与子女的关系中，父亲距离子女常常比母亲更远，____________，这与传统社会对父亲角色的定义有关。
A.无论是在电话里，还是面对面，父亲的存在感比母亲更低。
虽然信息越来越发达，但父亲与子女之间却未能增进了解B.虽然信息越来越发达，但父亲与子女之间却未能增进了解。
无论是在电话里，还是面对面，父亲的存在感比母亲更低C.无论是在电话里，还是面对面，父亲与子女之间未能增进了解。
虽然信息越来越发达，但母亲的存在感比父亲更高D.无论是在电话里，还是面对面，母亲的存在感比父亲更高。
虽然信息越来越发达，但子女与父亲之间却未能增进了解答案 A解析上文是说“父亲距离子女常常比母亲更远”，与其衔接最紧密的应该是和其相比更进一层的“父亲的存在感比母亲更低”，而“母亲的存在感比父亲更高”“子女与父亲之间却未能增进了解”与前文陈述对象不一致。
专题01+语言策略与技能-2024年高考语文一轮复习精讲课堂
考查点
年份
卷别
18
19
20
21
22
新高考Ⅰ卷 成语填空 句式变换 修辞手法 词义辨析 语句补写 2022
新高考Ⅱ卷 成语填空 修改病句 赏析词语 赏析句子 修辞手法
新高考Ⅰ卷 成语辨析 病句辨析 修辞手法 语句复位 语句补写 2021
新高考Ⅱ卷 成语辨析 语句复位 病句辨析 语句补写 句式变换
新高考Ⅰ卷 标点符号 修辞手法 表达效果 修改病句 压缩语段 2020
第一部分 专题一 语言策略与技能
任务启航—— 第1讲 知要求、明考情、寻方向
考查要求
语言文字是人类社会最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重 要组成部分。语言策略与技能侧重于对考生语言表达能力的考查,即 基于具体的语言情境,根据不同的对象和目的，进行准确、连贯、得 体表达的能力。高考对语言策略与技能的具体要求:“熟悉国家通用 语言文字中常用规范字的字音、字义和字形;掌握基本的语法规范和 标点符号用法、语篇衔接的常用手段以及常用的语用规则、修辞手 段;能根据具体的交际对象、交际目的和交际情景，正确地遣词造句， 准确地表情达意，有效完成交际任务。”(《高考评价体系》)
新高考Ⅱ卷 词语运用 语句复位 修辞手法 修改病句 压缩语段
考情预览
统观近3年的新高考试题，需要注意以下几点： 1.素养立意更明显。新高考“素养先导”的命题原则更加明显， 选材均有鲜明的时代性和明确的育人功能。 2.语言基础是重点。尽管命题形式不断变化，但词语、病句、 语言表达的连贯可谓是高考语文试卷中永久飘扬的“旗帜”。语 句补写是近年来的常考热点,2022年题型明显改变的前提下，这 个题型依然没变。
答案详解
20．这几句话重在阐发“失败”对航天研发的影响和意义。首先运用设问 句，引发人们对失败内涵的提示与追问，产生一种阅读期待，强化了表达 意味，并使前后衔接紧密自然。后面的三句话构成的排比句，依次从付出 辛劳，工作更艰巨，在航天世界中的位置变化，由浅入深，层层推进的论 述了“失败”的内涵。内容丰富，情感加浓，富有气势，程度加深，强调 各种失败虽然给航天领域的研发带来的危害损失巨大，但是都无法摧毁奕 恩杰百折不挠的科研决心，反而使他更充满了斗志，反衬出奕恩杰科研决 心之坚定。 【解析】此题考查修辞手法运用及其表达效果的分析，解答这类题目首先 要了解修辞手法具有的特点及其表达的效果。然后根据语言环境体会这种 这种修辞手法在此处表达所起的作用，比如内容情感方面，结构上下文方 面，语气语调转换方面，最后一一整理出来。
高考语文专项练习：语言表达的连贯(含答案)
课案2 语言表达的连贯随堂演练1.(2019年高考新课标全国卷Ⅱ)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )马是中国人喜爱的动物,是人类最早驯养的家畜之一,是极其温顺又充满野性魅力的动物。
, , , , , ,马已经成为力量及神行的代表。
①还让人们有了敬马王、打马球、赛马等习俗②对人们生活的各个方面都产生了重大影响③它帮人们种地运货,和人们一起南征北战④作为六畜之首⑤马是人类的朋友和伴侣⑥千里马、老马识途等故事也十分深入人心A.③②④①⑤⑥B.③⑥①④⑤②C.⑤③②⑥①④D.⑤④②③①⑥解析:D 本题考查语言表达连贯的能力。
分析可知,①③⑥三个句子都属于马“对人们生活的各个方面都产生了重大影响”的具体表现,故②统领①③⑥三个句子。
且“它帮人们……”“还让人们……”“……也十分深入人心”由具体到抽象,步步深入,因此这三个句子的顺序应为③①⑥,据此即可得出答案。
2.把后面的句子分别填入下面的横线上,最恰当的一组是( )别的故都,把历史浓缩到宫殿;而南京,把历史溶解于自然。
, 。
, , ,大大方方地敞开一派山水,让人去读解中国历史的大课题。
①南京既不铺张也不拥挤②也不存在可以舍弃历史的游玩③在南京,不存在纯粹学术性的参观④杭州是过于拥挤的沉淀⑤北京是过于铺张的聚集A.①④⑤②③B.③②④⑤①C.③②⑤④①D.③②①④⑤解析:C 从“也不存在”中的“也”可推知②在③之后,⑤中的“铺张”和④中的“拥挤”分别及①中的“既不铺张也不拥挤”照应,合理顺序应是⑤④①,①再接“大大方方地敞开一派山水”,因为论述的主体是南京,这样接才合乎情理。
3.按顺序排列下面的语句,组成语意连贯的一段话。
(只填写序号)①山水画中绝少穷山恶水,纵使孤峰插云,仍不会给人险恶的感觉。
②这是中国古人借艺术所表达的对世界的善意及爱惜,显现温柔敦厚之美。
③中国人欣赏山水的态度可以从山水画中看出。
④无论谈诗看画,在孤高超诣之中都感到无限的温和及安慰。
高考语文《语言表达连贯》练习含答案
高考语文《语言表达连贯》练习含答案题组一一、阅读下面的文字，完成后面的题。
(11分)瘦西湖其实不瘦，有着七百多亩的宽阔水面，只是腰肢细长，故称瘦西湖。
瘦西湖是扬州城市的灵魂，有了瘦西湖，扬州人就有了骄傲的资本。
因为，瘦西湖实在是美，美得都不知道用什么词去形容和装饰。
碧水上绿树成荫，绿树下芳草萋萋，芳草里鲜花盛开。
还有一座座长虹卧波，一架架水车戏水，一处处亭树斜阳。
烟雨蒙蒙时，若有一叶扁舟划来，那扁舟划开的就是一幅更加迷离的画，载来的就是一个如梦如幻的世外桃源。
船是水的亲戚，①________，却一辈子都没吃够；船赶一辈子的水路，②________。
船的骄傲就是祖祖辈辈都与水为伍，都为水而生。
船也因为这条水有了说不尽的荣华富贵，道不尽的幸福人生。
这里的船承载过多少历史文化名人。
想当年，许多文人墨客，就是一边看船剪开一线水波，一边听风撩过一片白云，茶里煮诗，诗里烹酒，酒里弹弦，弦里和歌，歌里曼舞，留下佳话，唱和古今。
“二十四桥春水绿，兰桡随处傍花行”“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”……这些诗句里的二十四桥，就是瘦西湖的二十四桥，也就是我说的一座座卧波长虹。
1．下列各句中的省略号，和文中省略号作用相同的一项是(3分)()A．穿长袍的问：“这位是……”“我的兄弟。
”戴礼帽的回答。
B．我觉得好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么……”C．在广州的花市上，牡丹、吊钟、菊花、山茶、墨兰……鲜花都在这里聚齐了。
D．她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”【答案】C【解析】文中的省略号表示列举的省略。
A.说话中断。
B.语意未尽。
C.列举的省略。
D.引文省略。
2．在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
(4分)①________________________________________________________________②________________________________________________________________【答案】示例：①船吃一辈子的水②(却)一辈子也(都)没有赶完3．文中画波浪线的句子可以改写成：“想当年，许多文人墨客，就是看船、听风、煮茶、吟诗、喝酒、弹弦、唱歌、跳舞，留下佳话，唱和古今。
高中语文专项复习之语言衔接连贯相关试题及答案
高中语文专项复习之语言衔接连贯相关试题及答案课后案1．(2015·高考新课标全国卷Ⅱ)填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是( )辣，我们都不陌生，很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾。
这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象，________，内啡肽又促进多巴胺的分泌，多巴胺能在短时间内令人高度兴奋，带来“辣椒素快感”，慢慢地我们吃辣就上瘾了。
A．大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来B．内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来C．这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽D．这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来2、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是( )热污染首当其冲的受害者是水生生物，由于水温升高使水中溶解氧减少，____________，造成一些水生生物在热效力作用下发育受阻或死亡，从而影响环境和生态平衡。
此外，河水水温上升给一些致病微生物提供了人工温床，使它们得以滋生、泛滥，引起疾病流行，危害人类健康。
A．水生生物代谢率增高而需要更多的氧，而水体本身处于缺氧状态B．氧是水生生物代谢所必需的物质，水体处于缺氧状态，代谢率降低C．水体是生物生存不可缺少的环境，生物代谢率增高而需要更多的氧D．水体处于缺氧状态，同时又使水生生物代谢率增高而需要更多的氧3. （2018年全国2卷）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）戏曲既需要传承也需要创新，这是业内的基本共识。
然而，近年来由于一些创新尝试未收到理想效果，有人就将创新和继承对立起来，认为戏曲不必创新。
尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后，创新在某些人那里几乎成了贬义词。
（）。
随着时代的发展变化，戏曲艺术不断被赋予新的内涵。
如果一直固守原有形态，只强调复制和模仿，戏曲恐怕早在数百年前就寿终正寝了。
A．当代戏曲的发展，被创新精神的缺失所制约B．当代戏曲的发展，因创新精神的缺失而被制约C．创新精神的缺失，制约了当代戏曲的发展D．创新精神的缺失，对当代戏曲发展起了制约作用4.【2020年高考新课标Ⅲ卷】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）文化是一个民族的灵魂。
高考语文专题复习专题一语言文字的运用-图文转换类高考真题练习(附答案)
专题一语言文字的运用图文转换类1.(2020浙江,6)阅读下面宣传抗疫防疫的图片,根据要求完成题目。
(6分)图1图2(摘编自《文汇报》) (1)为图1或图2拟标题。
不得照抄图片中的原文,不超过10个字。
(2分)选择图(),标题:(2)分别简要评价图1、图2的创意。
(4分)图1:(2分)图2:(2分)答案(1)(示例1)1凝聚力量,抗击疫情(示例2)2新门神(2)图1:由多个小心形组成大心形,戴着外形像船头的口罩,用“万众一心”“同舟共济”点明主题。
简洁凝练,号召有力。
图2:借用传统民俗的门神年画,名字替换为“霍去病”“辛弃疾”,表达人们去病、弃疾的愿望。
翻新传统,巧妙贴切。
解析(1)为图片拟标题时要紧紧围绕图片主题,可直接“亮剑”,也可含蓄委婉。
图1只要写出与图中“万众一心”“同舟共济”意思相近的词语,表达抗击疫情、共克时艰的决心与信心即可。
图2是两张年画,画了两个新门神——霍去病、辛弃疾,故图2可拟为“新门神”“新年画”。
(2)评价图片创意时,可结合构图要素来分析。
图1:整体看是个心形,由无数小心形组成,中间是个形似船头的口罩,恰好对应“万众一心”的“心”与“同舟共济”的“舟”,鼓舞人心。
图2:年画上人名中“去病”“弃疾”两个词语引人注目,表达了祛除疾病之意,令人耳目一新,也完全符合2020年公众的心愿。
2.(2019江苏,4)阅读下图,对VR(即“虚拟现实”)技术的解说不正确．．．的一项是(3分)()VR的未来方向A.VR技术能提供三个维度的体验:知觉体验、行为体验和精神体验。
B.现有的VR技术在精神体验上发展较快,而在知觉体验上发展较慢。
C.VR技术的未来方向是知觉体验、行为体验和精神体验的均衡发展。
D.期许的VR体验将极大提高行为体验的自由度和精神体验的满意度。
答案B本题考查图文转换的相关知识,重点考查阅读图表的能力,体现了思维发展与提升的学科素养,培养学生优秀的思维品质。
B项,结合图表可知,应是“现有的VR技术在精神体验上发展较慢,在知觉体验上发展较快”。
高考语文复习练习题语言表达连贯一逻辑补空含解析
高考语文专项训练语言表达连贯一(逻辑补空)基础过关1．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
''专家表示，①____________________________，生活中常有因为生吃鸡蛋而患病的事例。
鸡蛋里面常有沙门氏菌、大肠杆菌和空肠弯曲菌等致病细菌，对于健康的成年人而言，少数几个细菌很难造成危害。
但对于老年人、婴幼儿，②________________________，如尿毒综合征、出血性腹泻、败血症等。
鸡蛋中的细菌要被杀死，需要大约70摄氏度的温度。
③____________________________，就意味着其内部的温度不到70摄氏度，也就是说，它里面可能有细菌，不能随便吃。
答案：①鸡蛋是不能生吃的②这些细菌可能导致严重疾病③而如果鸡蛋半生不熟(意思对即可。
如有其他答案，言之成理亦可)解析：①处后面的句子，讲的是生吃鸡蛋有危害，所以①处应填写“鸡蛋是不能生吃的”之类的内容。
②处所在的句子显然与前面“对于健康的成年人……很难造成危害”的句子形成对比，由②处后面所列举的各种疾病可知，此处应填写“这些细菌可能导致严重疾病”之类的内容。
③处后面的“其”“它”指鸡蛋，而“内部的温度不到70摄氏度”的鸡蛋在句中应是指没有煮熟的鸡蛋，所以③处应填写“而如果鸡蛋半生不熟”之类的内容。
2．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
''①____________________________________，其化合物也大多属毒性物质。
镉较其他重金属更容易被农田中的农作物吸收。
②__________________________，镉就会和食物通过消化道进入人体，积存在肝脏和肾脏，对其造成损伤。
另外，③__________________________，它能在人体(特别是妇女)组织中积聚，潜伏期可长达10年至30年，且早期不易觉察。
高考语文-连贯(句子衔接)-专题练习(含答案与解析)
高考语文-连贯(句子衔接)-专题练习(含答案与解析)这篇文章的主题是“连贯”，但是文章本身存在一些格式错误和明显有问题的段落，需要删除。
修改后的文章如下：1.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）年轻的时候，读XXX先生译的XXX的《新月集》，极其羡慕书中那个稚气甚至近于傻气的小男孩，③他是一个真正的孩子。
尤其像《孩童之道》《偷睡眠者》《同情》《恶邮差》等，思维和行为可亲可爱可信赖可容忍，不仅表现了孩子思维的幼稚天真，更凸显了孩子幼小心灵的爱心和善意。
让人看到了一个孩子真实的精神世界，①②④⑥⑤。
2.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）唐代知识分子不囿于书斋生活，读书之外喜好游历天下。
特别是盛唐时期，当时社会财富充足，国库殷实，为祖国的大好河山所吸引，民生稳定，道路畅通，社会秩序良好。
这为读书人的漫游提供了必要条件。
走出书斋，广泛地接触社会人生，①⑥④⑤②③。
3.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）观赏名胜古迹时，人们常会沉浸于历史并发出种种感慨；阅读史传作品时，人们常会含咀吟诵并抒发个人感受，个人的感受自然也有不同。
就像人们通常所说的，“一千个读者就有一千个XXX”。
针对不同赏景者面对同一景物时的不同心态，而即使读同一文本，提出“览物之情，得无异乎”的论断，②①④③⑥⑤。
4.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）在这个信息爆炸的时代，人们越来越难以集中注意力，专注阅读一本书或者完成一项任务。
但是，如果我们能够掌握一些专注力训练的技巧，就能够提高自己的专注力，更好地完成工作和研究任务。
其中一项技巧就是_________，通过这种方式，我们可以让大脑得到放松，从而更好地集中注意力。
A．多任务处理B．频繁休息C．不断切换任务D．集中注意力的训练实际上，文学鉴赏有一个公认的规律，那就是见仁见智，一千个读者就有一千个XXX。
面对同样一部作品，有些读者认为优秀，而另一些读者则认为不过如此，这是文学鉴赏活动中的一种常见现象。
2024届高考语文专题复习：语言文字运用专题练习
2024届高考语文专题复习：语言文字运用专题练习（附答案解析）题组一（一）语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字，完成问题。
非物质文化遗产具有厚重、悠久的文化内涵，是具有重要价值的文化信息资源，是我们国家和民族①的历史记忆，是全国各族人民不可多得的精神财富。
因此让非遗好好“活”下来，真正“火”起来，是当代的我们必须面对的重大课题；让一项项非遗进行创造性、现实性的转化，实现和当下的生活“美好相遇”，更是对增进民众的历史文化认同，对筑牢文化自信②。
每一项非物质文化遗产传承的背后都有着一个个活生生的人，而每一个活生生的人物背后都蕴藏着文明的密码，肩上都扛着让非遗代代相传的沉甸甸的责任。
毋庸置疑，尽管在非遗项目传承与弘扬上，从国家到地方做了许多工作，推出了一系列的有针对性的举措，也让非遗走到了我们生活之中，但由于我国非遗项目③，在发掘、保护、传承和弘扬上也存在不平衡等现象。
期待各地的非遗传承人本着在创新中保护和传承好民族文化为目的，在非遗的系统性保护、创造性转化、积极性开发做出更多的努力。
让更多非遗从田野巷陌中走出来，让一个个具有生命力的文明活化石再次在当下的生活中绽放出自己的光彩。
1．请在文中横线处填入恰当的成语。
2．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。
3．文中斜体加粗的句子使用了拟人和比喻的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。
（二）语言文字运用Ⅱ阅读下面的文字，完成问题。
在高考考场上紧张，或许在所难免，①。
在心理学中，压力与效率之间的关系可以用倒U型曲线来解释。
如果以完全放松的状态作为零点，那么随着压力的逐步提升，紧张感来袭，人体反而能够逐渐激发出潜在能力，思考和行动的效率也会随之提升。
所以适度的紧张对考生来说是好事。
面对压力，紧张是正常现象，刻意追求过于放松的心态反而违背常理，会适得其反，进一步加剧紧张焦虑的心态。
②，都要允许一定程度的紧张存在，不要对放松心态过于执着。
尤其是对家长来说，切忌一味地反复劝诫考生不要紧张。
高三高考语文复习专题《语言表达连贯》试题汇编(附答案解析)
高三高考语文复习专题《语言表达连贯》试题汇编（附答案解析）1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )有舞台就做一个“好演员”,没有舞台就做一个“好观众”。
,;,。
同样, ; 。
这不是消极的随遇而安,而是积极的顺势而为。
①将自己的潜能和优势发挥到极致,演奏出最精彩的人生乐章②当自己能够站在理想的人生舞台上,一定要珍惜机会做“好演员”③当自己在出演主角时要尽心尽力,充分施展才能,做到人生无悔④懂得欣赏别人的表演,在反躬自省中提升自我⑤当自己不能站在理想的人生舞台上,也要沉下心来做“好观众”⑥当自己在出演配角时也要尽职尽责,善于做好配合,做到无愧于心A.②①⑤④③⑥B.③①⑥④②⑤C.⑤④②①⑥③D.⑥④③①⑤②详细分析:A ②句、①句与上文“有舞台就做一个‘好演员’”照应;⑤句、④句与上文“没有舞台就做一个‘好观众’”照应;③句“当……时要……”与⑥句“当……时也要……”紧密呼应。
2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )早在明朝嘉靖年间,钓鱼岛和黄尾屿就被确认不属于琉球,清初我国地图就刊载钓鱼诸岛。
这里是我国东海靖鱼场。
, , 。
, , 。
在这个海峡港湾中,还盛产飞花鱼,台湾省基隆、苏澳两地渔民,常靠此渔区生存。
①带来了大批鱼群②所以我国浙江、福建和台湾等地的渔民经常到这一带捕鱼③在钓鱼岛与东南方的北小岛、南小岛之间④风平浪静,成为渔民的天然避风港湾⑤太平洋黑潮流经这里⑥有一条宽达1 000多米的“蛇岛海峡”A.⑤①②③⑥④B.⑤④②③⑥①C.④②③⑤①⑥D.②③⑥①⑤④详细分析:A 这6句话说了两方面的内容:一是“浙江、福建和台湾等地的渔民经常到这一带捕鱼”,与之有关的是⑤①②;一是“天然避风港湾”,且与“在……之间”“有一条……”语意连贯自然,故③⑥④在一起。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )可这一切,只是一种语言。
你不可以将那金黄的叶子当成黄金; ;你更不要去攀缘那七彩的虹桥,。
语言连贯对点专题训练(解析版)2023高考语文一轮复习语言文字运用(全国通用)
【2022高考一轮复习考点专题精练】第一部分语言文字运用（2022新题型）语言连贯对点专题训练题组一句子连贯选择题1.下列填入文中括号处的语句,衔接最恰当的一项是( )(3分)从上空俯瞰港珠澳大桥,巨龙在离岸20多公里处倏忽隐没,再在6公里外腾空而起,( ),工作人员都亲切地称其为“贝壳岛”。
A.小岛像蚝贝一样连接两端B.两端的小岛连接在一起,状似蚝贝C.连接两端的小岛,状似蚝贝D.两端的小岛像蚝贝一样连接起来答案C 解析从前文来看,语段陈述的对象是“巨龙”,也就是港珠澳大桥。
A、B、D三项的主语都是“小岛”,所以从保持陈述对象一致性的角度来看,A、B、D三项与上文衔接不紧密,应排除。
2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )(3分)中国网络文学经过多年的发展,培育了大量的写手,作品更是层出不穷。
许多网络写手在经济利益的驱使下,( )。
一些网络文学作品格调不高,不能反映当代中国波澜壮阔的社会图景,而是遵循一种“快感机制”,供大众“悦读”。
这其实是价值错位、急功近利的表现。
网络写手应该摆正心态,自觉跳出“作品点击量”的桎梏,树立正确的世界观、人生观和价值观。
A.出现了浮躁情绪,热衷于追名逐利,偏离了文学初心B.热衷于追名逐利,出现了浮躁情绪,偏离了文学初心C.热衷于追名逐利,偏离了文学初心,出现了浮躁情绪D.偏离了文学初心,出现了浮躁情绪,热衷于追名逐利答案 A 解析“出现了浮躁情绪”是内心变化,“热衷于追名逐利”是外在表现,“偏离了文学初心”是最后结果,三者的语序不能颠倒。
3.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )(3分)篆刻艺术对我国文人绘画的发展起到了重要的推动作用,诗、书、画、印的结合成为中国画的重要特点。
( ),展现了中国传统文化的精致与高雅,其不只是篆刻技法的具象表现,更是文人主体思想意趣的抒发与吐露,是文人个性、内心情感的外化。
A.中国文人的闲适与风雅一定程度上在篆刻艺术上体现B.中国文人的闲适与风雅一定程度上通过篆刻艺术来体现C.篆刻艺术一定程度上体现了中国文人的闲适与风雅D.篆刻艺术一定程度上使中国文人的闲适与风雅得以体现答案C 解析根据括号后面的“展现了中国传统文化的精致与高雅”可知,括号内所填语句的主语应为篆刻艺术,故排除A、B两项。
高考语文复习--语言表达的连贯(语句衔接)
【高考一轮复习考点专题精讲】第一部分语言文字运用07.1 语言表达的连贯——语句衔接教学目标能够根据语境选用恰当的句子，做到语言连贯。
教学重点难点能够根据语境选用恰当的句子，做到语言连贯。
教学过程一历年高考题型微观年份卷别题干表述命题特点2022年国考4套卷均为补写语句2021新高考Ⅰ、2020新高考Ⅱ下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)/下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)(1)语言连贯考查总体特点：①考查的频率“高”(或“热”)。
无论采用何种题型，连贯题从未“缺席”过全国卷。
②考查的题型“活”。
或用客观题，或用主观题；或用复位题，或用补写题，或同时用两种题型。
③考查的重点“显”。
虽然题点、题型在变，但有一个重点很突出，那就是情境补句。
该题型近5年来，除2018年暂缺外，都是必考题。
④考查的趋势“综”。
单独设题的可能性有，但很小，更多的是命题趋向综合性、情境化，即提供一个语段，与词语、病句、修辞等一起考查，尤其是情境补句题，不大可能再单独设题了，更多的是与其他考点综合考查。
(2)语句衔接考查特点：①所选句子或为语段中完整的一句，或为语段中完整句子的一部分。
②与上下文高度衔接，几乎都有“过渡”性质。
③采用单选题型，与词语、病句等一同考查。
2018—2020全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ2021全国甲、乙知识图要二掌握选句复位连贯的四要求一、保持话题、陈述对象的一致性话题一致是保持语言连贯的基本要求。
一个长句或句群只有话题和陈述对象一致，中心才会明确，语意才能贯通。
如果中间转换了话题或陈述对象(主语)，势必会影响到语意的连贯。
从句子连贯的角度看，保持主语前后一致最重要。
1．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是()从上空俯瞰港珠澳大桥，巨龙在离岸20多公里处倏忽隐没，再在6公里外腾空而起，()，工作人员都亲切地称其为“贝壳岛”。
A．小岛像蚝贝一样连接两端B．两端的小岛连接在一起，状似蚝贝C．连接两端的小岛，状似蚝贝D．两端的小岛像蚝贝一样连接起来答案C解析从上文来看，语段的陈述对象是“巨龙”，也就是港珠澳大桥。
2024届高考专题复习：语言表达连贯(衔接、排序)知识讲解
解析 本语段陈述的是人类到月球背面的梦想，“到月球背面去看看，一直是 人类的梦想”，根据陈述对象一致的原则，补写的句子主语是“人们”，而且 应使用主动态。A、B两项前半部分陈述的主语是“人们”，还没说完，后半 部分主语就便成为“月球的正面”和“正面的半球”，而且采用了被动态表达， 与语境表达不连贯。排除A、B两项。D项“观察月球”的立足点应是“在地球 上”，“地球上的人们”语言累赘，说法不妥，目前地球之外还没有发现有人 类。排除D项。
边练边悟5 (2022·山西太原模拟)下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的
一项是( C )
回首百年奋斗历程，历史的启示催人奋进：中华民族振兴，中国人民幸福， 必须依靠自己的英勇奋斗来实现。( )，让世界领略“中国智造”；千千万 万扶贫干部走村入户，创造脱贫致富的“中国奇迹”。肩负这样的使命，焦裕 禄直面沙丘难题，兰考境内遍植泡桐；钟扬扎根科研一线，把“种子精神”播 撒在雪域高原；王继才走向荒凉孤岛，让五星红旗迎着旭日高高飘扬。
A.从而使父亲维持了一个较低水平的教养投入 B.父亲的教养投入维持在一个较低水平 C.从而使父亲的教养投入维持在一个较低的水平 D.一个较低水平的教养投入被父亲维持着 解析 从前面的语境来看，这段文字是解说“母亲守门员效应理论”，整个句 子的主语是“母亲”，从主语一致的角度来看，此处的句子应也以“母亲”为 主语，这就排除B、D两项。结合上文可知，“她们为了保持自身性别角色的 独特性，约束、限制、排斥、监督孩子父亲(工蚁)参与到家务劳动和孩子教养 的活动中”，这是解说母亲守门员效应理论，后面应是说这样带来的后果，即 “使父亲的教养投入维持在一个较低的水平”，排除A。故选C。
二、三大解题步骤 步骤一：读语段，明大意。首先读懂语段，明了大意，明确语段话题是什
高三语文语言连贯练习题
高三语文语言连贯练习题
语言是人类交流和表达思想的工具，对于学生来说，掌握语言连贯
的能力是非常重要的。
在高三语文学习中，语言连贯的练习题可以帮
助学生提升自己的写作水平和表达能力。
下面是一些高三语文语言连
贯的练习题，供大家参考。
练习题一：叙事文连贯练习
请你以“一场球赛”为题，写一篇叙事文。
练习题二：说明文连贯练习
请你以“如何养护汽车”为题，写一篇说明文。
练习题三：议论文连贯练习
请你以“是否应该解禁电子设备在学校中使用”为题，写一篇议论文。
练习题四：记叙文连贯练习
请你以“一个难忘的夜晚”为题，写一篇记叙文。
练习题五：说明文连贯练习
请你以“如何保护环境”为题，写一篇说明文。
练习题六：议论文连贯练习
请你以“是否应该限制社交媒体的使用时间”为题，写一篇议论文。
练习题七：记叙文连贯练习
请你以“一个难忘的旅行”为题，写一篇记叙文。
练习题八：说明文连贯练习
请你以“如何学会自律”为题，写一篇说明文。
练习题九：议论文连贯练习
请你以“是否应该对未成年人施行死刑”为题，写一篇议论文。
练习题十：记叙文连贯练习
请你以“一个难忘的相遇”为题，写一篇记叙文。
以上是一些高三语文语言连贯的练习题，通过完成这些练习题，可
以帮助学生提高自己的写作水平和表达能力。
语言连贯是写作中非常
重要的一个方面，只有掌握了语言连贯的技巧，才能使文章更加通顺，表达更加准确，给读者带来良好的阅读体验。
希望同学们能够认真完
成这些练习题，并在写作中不断提升自己的语言连贯能力。
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高考语文专题复习考查点语言连贯(一)1、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是【】（3分），。
，，，。
因为刘禹锡的乌衣巷只是他心中的一个意象，而这个意象又寄寓着刘禹锡对历史和人生的认识。
①巷口的粉墙上是否真有一抹斜阳夕照②那飞进百姓家的紫燕是否真是曾在王谢家雕梁上做窝的那一只③他从乌衣巷的沧桑变迁中看到一种历史的必然④刘禹锡的目光穿透了空间的千山万水和时间的厚厚烟尘⑤这一切并不重要⑥无需去考证当时的朱雀桥是否真的长满了开白花的小草A．④③⑥①②⑤B．④⑥②①⑤③C．⑥①②⑤③④D．⑥②①③④⑤2、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是【】（3分）只有在脚步的移动中，才能真正体味山的高。
，。
到后来，我只能把自己的目光交给那些登山者。
，。
这些沉重的脚步，气喘吁吁的脚步，负载的是整个人类的目光。
人的目光是这样沉重，一如沉重的肉身。
，。
他们是要把人类的目光背到峰顶上去！①那些登山者从我的目光里出发②只剩下一些目光在向着天空呼救③我知道我到不了那上面④陷在太多物质中的人类⑤每一步都要付出很多⑥只是试着把山稍稍移过来一些。
A. ⑤②③①④⑥B. ③⑥①⑤④②C. ①②④⑤③⑥D. ⑥③⑤①④②3、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是【】（3分）规划直接影响城市形象，责任重大，由于这种理念的盛行，使得中国城市经历了一场残酷的规划性破坏。
①把本来鲜活的一个城市整体解构并简单化了②最致命的是那种功能性分区的规划理念成了一时的潮流③方面泯灭了城市丰富厚重的历史人文记忆，一方面把城市生活变得单调④可惜我们很少能做出巴黎、老北京那样高明的规划。
⑤就是按照使用功能把城市分为商业区、居住区、娱乐区等等。
A. ①②④⑤③B. ①④⑤③②C. ④①③②⑤D. ④②⑤①③4、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是【】（3分）在感受时，悲欢怨爱，两两相反；________，________，________。
________，________，________。
在实际世界中处处都是牵绊冲突，在意象境界中尘忧俗虑都能洗濯净尽。
①从感受到回味②在回味时③悲怨亦复有趣④欢爱固然可欣⑤从实用态度变为美感态度⑥是由实际世界跳到意象境界A. ②④③①⑥⑤B. ①⑥⑤②④③C. ②③④①⑤⑥D. ①⑤⑥②④③5、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是在智慧城市的建设浪潮中，“互联网+交通”处于排头兵位置。
，，，。
，，没有一个能进行集合信息、做出决策的“城市交通大脑”。
①形成了局域网孤岛②没有数据之间的相互打通融合③停留在“局域网+”就相当于缺乏神经中枢④然而，目前交通领域的“互联网+”建设面临着一个问题⑤即把“局域网+”当作“互联网+”，各自为战⑥如果把“互联网+交通”比作一个人A. ②⑥⑤④③①B. ②③①④⑤⑥C. ④⑤②①⑥③D. ④⑥⑤①②③6、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是【】（3分）遍布华夏的古村落，作为乡土建筑的精华，____，____，____，____，____，____承戴着丰富的历史文化信息，对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。
①却辉映着辉煌的过去②鲜明地折射出中国悠久的历史③具有很高的文物价值④它们看似陈旧⑤生动地展现着民族文化的丰富多样⑥成为了解中国文化和历史的一个重要窗口A．④①③⑥②⑤B．②⑤⑥①④③C．③⑤②⑥④①D．⑥④①③②⑤7、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是【】（3分）中国美学强调美与善的统一，，，，。
，。
这就使得中国美学在艺术上特别强调情感的表现。
①强调艺术在伦理道德上的作用②既不同于法律上的强制③也不仅仅是一个理论认识的问题④通过情感的感染而推向行动⑤而人们对某种伦理道德原则的接受⑥它需要诉之于个体的情感A. ⑤①②③④⑥B. ①⑤②③⑥④C. ①②⑤③④⑥D. ⑤②①③⑥④8、将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是【】（3分）①这些关于算盘计算功能之外的引申，把算盘深深地植入了中国历史文化之中。
②在北京东岳庙的瞻岱门内两侧各挂着一副大算盘，左右批有“毫厘不爽，乘除分明”，以示赏善罚恶，公正严明。
③在民间，常会听到“金算盘”“铁算盘”之类的比喻，形容的也多是“算进不算出”的精明。
④自古以来，算盘都是用来算账的，因此也被赋予了很多象征意义，在某种程度上，它已经成为了一种文化符号。
⑤比如，它被当作象征富贵的吉祥物，为人们所推崇。
⑥除了与钱财相关的象征意义以外，算盘也常被用来象征出入平衡，分毫不差。
A．④⑤③⑥②①B．④①⑤③⑥②C．③②①⑥④⑤D．③⑥④②⑤①9．在下面横线处填入语句，衔接最恰当的一项是【】（3分）金庸是正大的、圆润的、平和的，，，，，。
他在小说里书写叛逆，自己却圆润贯通，他歌颂流浪，自己却平静地扎根，金庸小说拥有的是江湖之形、庙堂之神。
①完成了中国人对性格理想的寄托②不在于他书写的故事③他甚至可以说是现实的④他最现实之处⑤而在于他表达了中国人的性格想象A.①②③④⑤B.①③④②⑤C.③④②⑤①D.④②⑤①③10、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是【】（3分）迎面一座小山，不高，拾级而上。
______．______．_____，_______．________．______．苏轼去世至今已九百多年了，斗转星移，江山已改，虽是涛声依旧，但江面已远。
①当年，苏轼写了《前赤壁赋》，感慨人生短暂，江山永恒②如今滩地上已盖满房子③在古代，长江是在这座小山脚下拍壁而流的，千百年来渐渐淤积成滩④几个月后重游赤壁再写《后赤壁赋》时，就已感叹“曾日月之几何，而江山不可复识矣”⑤抬头北望，远处才见白茫茫的长江江面⑥登临而观，山壁下只剩两池死水。
A. ③②①④⑥⑤B. ⑤③②⑥①④C. ⑥⑤③②①④D. ⑥②①④⑤③11.在下面一段文字横线处填入词语，衔接最恰当的一项是【】（3分）在调适具体的人与人关系上，，，，。
千百年来，与人为善、人际和睦、立己达人、推己及人等道德准则已经深深烙印于中国人的价值观念之中。
①“仁”在中华传统文化中占据着特殊重要地位②“和合”理念表现为人心和善的道德观，其核心是“仁”③汉代儒学将“仁”解释为“天心”④宋明儒学以“仁”为核心构筑价值体系⑤孔子将“仁”解释为普遍道德原则A. ①②⑤③④B. ②①⑤③④C. ②①④③⑤D. ①②⑤④③12．下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是【】（3分）进入60年代，诗歌面貌发生了重大转变，。
，：，；，偏重于革命的壮志豪情的抒写和斗争精神的表现。
①诗歌的美学风格的追求经历了一个产生分化又重新整合的过程②写实道路为绝大多数诗人所放弃③另一些诗人以郭小川和贺敬之为代表，将诗与政治时事紧密结合④分化主要产生两种倾向⑤一些诗人开始刻意追求优美和谐的意境⑥努力寻找和创造生活的诗情画意A．⑤⑥③①②④B．②⑤⑥③①④C．②①④⑤⑥③D．⑤⑥③①④②13．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是【】（3分）记得数年前第一次踏上徽州这块土地，但见烟树葱茏，掩映着栉比而立的黛瓦粉墙，将徽州民居衬托在山光水色之中，。
，。
，，。
①勾勒出疏树寒村的山水胜境②犹如丹青妙手在用枯笔淡墨③强烈地吸引着我深入画境④寻幽探胜而陶然忘返⑤呈现出一派清新野逸的田园风光⑥那种“柳暗花明又一村”的牵人情思A．③②①⑥④⑤ B．③⑥④②①⑤ C．⑤②①⑥③④ D．⑤⑥③②①④14、在下面一段文字横线处依次填入语句，衔接最恰当的一项是【】（3分）太阳太崇高尊严了，它只能垂顾保育隶属于大自然的万物，无暇及于人为的事物，于是________，________，________，________，________，________；为什么？因为日光能深入，月光灯光只照在事物的浮面，不但不暴露它们的弱点，反而替它们加了一层光彩，蒙了一层轻纱，日光给人清晰的理解，可是它把想象围住了。
①在日光中只觉得陈旧破敝②在灯光下显得娇艳欲滴的美人③在日光中每见得脂粉狼藉④在月光下显得神秘艳异的装饰⑤在日光中只觉得荒谬可笑⑥在朦胧中显得古色古香的点缀A. ②⑤④③⑥①B. ④⑤⑥③②①C. ⑥①④⑤②③D. ⑥⑤④③②①15、把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）①也许是因为神话的滋养，我记忆中的房屋、牛棚、猪舍、菜园、山川流水、日月星辰等等，它们无一不沾染了神话的色彩和气韵。
②神话和传说是绚丽的艺术灵光，它闪闪烁烁地游荡在漫无边际的时空中。
③在这样一片充满了灵性的土地上，神话和传说几乎到处都是。
④我笔下的人物也无法逃脱它们的笼罩。
⑤而且，它喜欢寻找妖娆的自然景观作为诞生地，所以人世间流传最多的是关于大海和森林的神话。
⑥我喜欢神话和传说，因为它们就是艺术的温床。
A. ②⑤③⑥①④B. ③⑥②⑤①④C. ②⑤①④③⑥D. ⑥③②⑤①④语言连贯(一)参考答案1【参考答案】A试题分析：根据句意，第③句紧连第④句之后，两句是对刘禹锡的诗的评价，总领后文，排在前面。
联系《乌衣巷》，可知⑥、①、②三句应依序紧连在一起，第⑤句是前后文的过渡句，应排最后。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
2、【参考答案】B这一题我们可以按照逻辑顺序解题．这段话主要是写登山者的勇气与精神．③⑥是写自己能力有限，有些气馁；①⑤接着“我只能把自己的目光交给那些登山者”，艰难出发；④②则是通过普通人的弱小突出登山者的伟大．3、【参考答案】D文段主要阐明：功能性分区的规划理念的盛行，使得中国城市经历了一场残酷的规划性破坏．④句放在首句，和前文构成转折，呼应“规划”一词；①②⑤是对那种规划的具体解释，②的“规划理念”紧承④的“很少…规划”，⑤①解说②；③是那种规划的结果，故是结句．故正确排序为：④②⑤①③4、【参考答案】A5、【参考答案】C知识点：语句衔接【详解】试题分析：本题考查语言表达连贯的能力。
解答连贯题最重要的方法就是根据上下文意进行推断。
解答此题，注意关联词语的前后衔接，结合“面临着一个问题”“即”分析，⑤紧接着④；结合“人”“神经中枢”分析，③紧接着⑥；结合语段最后一句内容分析，③应该为末句，综合C项正确。
故选C。
【点睛】对于考查语句连贯性的题目，考生应按照如下步骤操作：1．抓中心。
首先要统揽全局，抓中心句，分析句子的性质和作用(如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等)，然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的。
2．抓思路。
句子中的思路一般指三个方面：时间顺序、空间顺序和逻辑思维的顺序。
空间顺序如从上到下，从左到右，从外到内；逻辑顺序，就是人们认识客观世界的具有规律性的顺序。
3．抓标志。