最新人教版九年级化学下册第八单元教学课件

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人教版化学九年级下册单元课件-第八单元

人教版化学九年级下册单元课件-第八单元

自主预习
跟踪练习 1 2
1.下列有关合金的叙述中,正确的是—_—————————— ①合金中至少含两种金属②合金中的元素以化合物形式存在③ 合金中一定含有金属④合金一定是混合物⑤生铁是含杂质较多 的铁合金⑥合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更高, 抗腐蚀性能等更好。 2、下列材料属于合金的是( ) A焊锡 B黄铜 C生铁 D石墨 3.试根据下表所列金属的熔点和沸点的数据,判断不能制得合 金的是( )
金属 Na K Al Cu Fe
熔点°C
沸点°C
97.8
883
63.6
774
660
2200
1083
2595
1535
2750
A.K-Na
B.K-Fe
C.Na-Al
D. Fe-Cu
自主预习 小组讨论
跟踪练习
阅读书本第5页的有关内容,回答下列问题: 1.在实验8-1中,比较黄铜片和铜片、焊锡和锡 的光泽和颜色;将它们互相刻画,比较它们的硬度。 实验现象: 和 的颜色比较鲜艳, 和 的表面有画痕。 实验结论: 。 2.观察下表,写出结论。(焊锡和武德合金都是 由铅镉铋锡组成的合金)
自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习
金属在社会的发展进程中,使用时间的 早晚与它什么有关?
自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习
金属的活动性越弱越早被人类利用;金属的活 动性越强越晚被人类利用,故金属大规模被使用的 先后顺序跟金属的活动性有关。
自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习
阅读书本第3页下方的有关内容,回答下列问题: 常温下,铁、铜、铝都是体,而汞是 体。金 属的颜色:绝大多数金属都呈 ;金呈 色;铜 呈 色;铁粉是 色,所以金属都有 和 。 铜和铝都能作导线,说明金属有良好的 性。 金属不同,其密度、硬度大小也不相同。炊具加热时 没有熔化,说明了它们的熔点 。金属是热的 体。展示铁丝,铝箔,金属的这种变形说明金属具有 性。抽成丝的性质为 ;打轧成薄片的性质 为 性。

人教版九年级化学下册第八单元课题1金属材料(共26张PPT)

人教版九年级化学下册第八单元课题1金属材料(共26张PPT)


10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/102021/8/102021/8/108/10/2021 6:39:14 PM

11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/8/102021/8/102021/8/10Aug-2110- Aug-21

12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/8/102021/8/102021/8/10Tues day, August 10, 2021
质?为什么日常使用的金属材料,大多数都属于 合金?
10分钟后,比一比谁能正确的回答上述的问 题。
自学检测(一) 1、为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不 用铅制?
铁的硬度大,铅的硬度小 2、银的导电性比铜好,为什么电线一般用 铜制而不用银制?
银的价格比铜高许多
3、为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制? 如果用锡制的话,可能会出现什么情况?

17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/8/102021/8/102021/8/102021/8/10
▪ 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
▪ 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021

人教版九年级下册化学教学课件 第八单元 金属和金属材料 章节复习课件

人教版九年级下册化学教学课件 第八单元 金属和金属材料 章节复习课件

注意
铁与酸反应
生成的盐为亚
铁盐(即铁的
反应较缓慢, 化合价为+2)
产生气泡,溶液
金属与酸反
由无色变为⑫
应后,溶液的
_______色
浅绿
质量均增加












(续表)
化学性质 条件及通式
化学方程式
现象及解释
条件:前置换
铁与酸反应
后(K、Ca、
铁表面有⑮
金属与 Na除外),盐
某些可 可溶
Fe与CuSO4溶液反应:⑭
Mg+H2SO4 MgSO4+H2↑ 放出大量热
通式:金属
+酸→盐+
铁与稀盐酸、稀硫酸反应:
氢气(属于
⑩__________________________
Fe+2HCl FeCl2+H2↑
⑥_______
置换
⑪_________________________
Fe+H2SO4 FeSO4+H2↑
反应)
第 8 单元
金属和金属材料












知识体系
导电
有金属光泽(金银饰品)、有良好的①______性(制电线、电缆)、有良好
导热
延展
的②______(用作铁锅)、有良好的③______性(作铝箔)
共性










人教版九年级下册化学 第八单元 金属和金属材料 金属资源的利用和保护(第1课时) 课件

人教版九年级下册化学 第八单元 金属和金属材料 金属资源的利用和保护(第1课时) 课件
防止铁粉再次被氧化
实验室模拟炼铁步骤
检查装置气密性
向硬质玻璃管中装入氧化铁
通入纯净的一氧化碳
点燃酒精喷灯加热固体
熄灭酒喷灯
继续通CO直至装置冷却
2. 澄清的石灰水变浑浊
1. 红棕色的固体逐渐变成黑色
现 象
如何检验生成的黑色固体中含有铁?
取样,加入稀盐酸中有气泡产生
高炉炼铁
1. 工业炼铁的原料是什么?
x =
2×56× 1000t×80% 160×96%
=583 t
答:理论上可以炼出含铁96%的生铁583吨。
Fe2O3 + 3CO ==== 2Fe + 3CO2
高温
160 2×56 1000t×80% x·96%
主要成分 CuFeS2
主要成分 Cu2S
主要成分 Al2O3
含铁量70%
赤铁矿
主要成分 Fe2O3
含铁量72.4%
磁铁矿
主要成分 Fe3O4
含铁量48.3%
菱铁矿
主要成分 FeCO3
含铁量46.7%
黄铁矿
主要成分 FeS2
以下哪种矿物不适宜用来炼铁?
含铁量
产物是否环保
铁的几种矿物:
选择依据:
高温
4
3
4

淳元素原创 盗版必究
装置末端酒精灯的作用是什么?
点燃尾气,防止有毒的CO污染空气
澄清石灰水的作用是什么?
检验并吸收CO2,防止尾气无法被点燃
3.
4.
5.
6.
1.
2.
通入纯净的一氧化碳
点燃酒精喷灯加热固体
熄灭酒喷灯
检查装置气密性
向硬质玻璃管中装入氧化铁

人教版九年级下册化学教学课件 第八单元 金属和金属材料 课件:第八单元 金属和金属材料

人教版九年级下册化学教学课件 第八单元 金属和金属材料 课件:第八单元 金属和金属材料
解析:合金中各成分都是以单质形式存在的,因此合金是混合物,A
项错误;合金的熔点比组成它的各成分金属的熔点都低,B项错误;
合金的硬度比组成它的各成分金属的硬度都大,是合金具有的重要
性质,C项正确;合金也可以是金属与非金属熔合而成的,比如生铁
就是铁碳合金,D项错误。
答案:C
考点梳理
自主测试
1
2
3
4
5
6
变化。几天后,他们会发现
处最先出现铁锈,大家结合书本
知识知道,铁在空气中生锈实际是铁与
等物质相互作
用发生一系列复杂的化学反应的过程。
(2)写一条防止铁制品生锈的措施

考点梳理
自主测试
1
2
3
4
5
6
7
8
9
(3)在化工生产中可用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈。实验课上,小
强将生锈铁钉放入稀盐酸中,观察到铁锈逐渐溶解,并伴有气泡产
资源、是否美观、使用是否便利,以及废料是否易回收和对环境的
影响等多种因素。
考点梳理
自主测试



4.合金
(1)定义:在金属中加热熔合金属或非金属所制得的具有金属特征
的物质。
如:生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金,其中生铁的含碳量为
2%~4.3%,钢的含碳量为0.03%~2%。
(2)性质特征:合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更高,
(2)不纯物质的质量=纯物质的质量÷纯度;
(3)纯度=
纯物质的质量
×100%。
不纯物质的质量
3.铁的锈蚀与保护
(1)铁的锈蚀。
①实质:与氧气、水蒸气发生的缓慢氧化作用。
②条件:氧气、水共同存在,缺一不可。

最新人教版九年级化学下册课件第8单元金属和金属材料

最新人教版九年级化学下册课件第8单元金属和金属材料
第八单元 金属和金属材料
课题1 金属材料
第1课时 几种重要的金属
观察与思考
铁 锅
铝 锅
铜 火 锅
观察与思考
环顾你家里的日常生活用品,如锅、 壶、刀、锄、水龙头等,它们都是由金 属材料制成的。金属材料包括纯金属以 及它们的合金。
认知与了解
学习目标
1.认识金属材料与人类生活和社会发展的密切
关系。 2.了解常见金属的物理性质,能区分常见的金 属和非金属。
4.为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬?如果镀金会怎样?
铬比铁的硬度大,耐磨,耐腐蚀性强,且美观。镀金虽 然美观,但成本高,不耐磨。 5.以下铁的用途,涉及了铁的哪些性质? (1)烧菜用的铲子是铁制的,一般都要装上木柄 铁有良好的导热性 (2)铁块可以制成铁丝或铁片 铁具有延展性 (3)油罐车行驶时罐内石油振荡产生静电,易发生火险, 因此,车尾有一条拖地的铁链 铁具有导电性
观察与思考
镁、铝合金 (Mg——Al) 10-30% 用于制造飞机、轮船、火箭等
归纳与小结

定义:

两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成 具有金属特性 的 物质。
归纳与小结
【实验8-1】比较黄铜片和铜片、硬铝和铝的光泽和 颜色;将它们互相刻划,比较它们的硬度 现象
性质比较 黄铜

硬铝
铜呈紫红色,金呈黄色。
◆ 物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,使用 时需考虑多方面。
归纳与小结
◆ 物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,
但这不是唯一的决定因素。在考虑物质的用途时, 还需要考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利, 以及废料是否易于回收和对环境的影响等多种因素。
巩固与提高 1.为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制? 铁比铅的硬度大,且铅有毒。 2.银的导电性比铜好,为什么电线一般用铜制而不 用银制? 银的成本比铜高。 3.为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制?如果用锡制的 话, 可能会出现什么情况? 钨的熔点比锡高。用锡制灯丝,通电后锡会熔化,灯丝 会熔断,灯泡不能正常发光。

人教版初中化学九年级下册第八单元_课题3金属资源的利用和保护-课件

人教版初中化学九年级下册第八单元_课题3金属资源的利用和保护-课件

证明产物中有铁粉的方法是: 用磁铁吸(或加稀盐酸有气泡 )
现象
红色的Fe2O3变成灰黑色,同时产生的气体使澄清的 石灰水变浑浊
分析
一氧化碳还原氧化铁生成铁粉(灰黑色)与二氧化碳
反应式
高温
Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2
尾气处理 ①用燃着的酒精灯将尾气点燃或②用气球收集尾气
先通CO后点 灯X·85% Nhomakorabea2850t
160 = X·85%
112 2850t
X≈4790t
答:⑴该3000 t生铁中含纯铁2850t。 ⑵该炼钢厂每天需含Fe2O3质量分数为85%的赤铁矿石为4790t。
2.下图是课堂中模拟炼铁的实验装置。


(1)写出图中标有序号的仪器名称① 铁架台,② 试管。
(2)实验过程中,先要进行的是_______Ⅱ_______ 。(填Ⅰ或Ⅱ)
金属活动性由强逐渐减弱
金属的存在形式
• 单质:少数化学性质较不活泼的金属,如金、 银、铜等
• 化合物:化学性质较活泼的金属,如铁、铝、 锌、钠和钙等
孔雀石(Cu2(OH)2CO3 )
闪锌矿
一、铁的冶炼
一、铁的冶炼
一、铁的冶炼
1.实验室用一氧化碳还原氧化铁
(通点熄停)
为什么?
反应原理
Fe2O3 + 3CO ==高温= 2Fe + 3 CO2
解:1000t赤铁矿石中含氧化铁的质量为1000t ×80%=800t。
设800t氧化铁理论上可以炼出铁的质量为X。
高温
Fe2O3+3CO===2Fe + 3CO2
160 800t
112 X

新人教版九年级下册化学全册课件

新人教版九年级下册化学全册课件

7.【中考•葫芦岛】铜能被加工成超薄铜箔,是因为
铜具有良好的( A )
A.延展性
B.导热性
C.导电性
D.抗腐蚀性
8.下列金属制品中,利用金属的导热性的是( A )
9.【中考•恩施】根据物质结构性质用途之间 的内在联系,回答下列问题:
(1)金刚石比石墨的硬度大得多,原因是 _碳__原__子__的__排__列__方__式__不__同_____;
4.
用金属材料制成的是
5.
①②④ (填序号)。
课题1 金属材料 第2课时 合金
第八单元 金属和金属材料
1 课堂讲解 ➢ 对合金的认识与判断
➢ 合金的性质与用途
➢ 几种重要的合金
2 课时流程
逐点 导讲练
课堂 小结
课后 作业
合金 制造飞机的材料中为什么大量使用铝合金而不用纯铝?
知识点 1 对合金的认识与判断
问题
金属和合金在颜色和硬度上有什么不同?
性质比较
颜色 硬度 结论
现象
黄铜 铜 焊锡 锡
黄色 紫红 银白色 银白色
黄铜硬度大
锡硬度大
…………..
归纳
1.合金一般比组成它的纯金属的颜色鲜艳。 2.合金的硬度一般大于组成它的纯金属。
实验2 比较焊锡、锡、铅的熔化温度,从而说 明合金材料性质和其组成的金属性质的不同。
1.【中考•邵阳】下列选项中不属于合金的是( B )
A.钢
B.金刚石
C.焊锡
D.黄铜
2.下列说法不正确的是 ( D ) A.合金也是金属材料 B.合金中最少有一种金属 C.合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属
制成的 D.合金是纯净物
知识点 2 合金的性质与用途

最新人教版九年级下册化学PPT教学课件第八单元复习课

最新人教版九年级下册化学PPT教学课件第八单元复习课

2.合金与其成分金属比较具有以下特征: (1)一低:熔点比其组成金属的熔点低。 (2)二高:强度和硬度一般比组成金属更高。 (3)二更好:机械加工与抗腐蚀性能更好。 3.合金的应用 合金很多性能与组成它们的纯金属不同,这时合金更适用于不同的用途。
易错点2 金属与多种化合物溶液的反应过程理解易错
【典例2】(2019·河北中考)将一定量的铁粉加入含有Cu(NO3)2和AgNO3的废 液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生。下列判断正确的
【学霸这样练】 1.(2020·黄冈中考)已知金属R和Fe、H活动性强弱关系为Fe>R>H,下列说法正 确的是 ( B ) A.金属R放入Zn(NO3)2溶液中,有锌析出 B.金属R放入CuSO4溶液中,金属表面有红色固体析出 C.金属铁(足量)放入R(NO3)2溶液中,溶液变黄色 D.金属铁放入AgNO3溶液中,一段时间后溶液质量变大
3.(2019·鄂州中考)小亮学完合金后,知道了不锈钢的主要成分是铁,白铜中 含有铜和镍(Ni)。他决定探究Fe、Cu、Ni的金属活动性顺序。 (1)[查阅资料]镍能与稀硫酸反应生成能溶于水的NiSO4,并放出氢气。写出镍 与稀硫酸反应的化学方程式:___N_i__+__H_2S_O_4_=_=_=_=_N_i_S_O_4_+_H_2↑____。 (2)[猜想与假设]根据教材中常见金属的活动性顺序和查阅的资料,对以上三 种金属的活动性作出猜想: 猜想①Fe>Ni>Cu;猜想②___N_i_>_F_e_>_C_u___。
下列说法正确的是
(B)
A.固体X中只含有Cu
B.试剂B是稀硫酸
C.溶液Z中的溶质为FeSO4和CuSO4 D.操作Ⅰ用到的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒

最新人教版九年级化学下册第八单元教学课件

最新人教版九年级化学下册第八单元教学课件

实验
现象
反应的化学方程式
1
铁钉表面有红色物质析出 溶液由蓝色变为浅绿色。
Fe+CuSO4 —— FeSO4 +Cu
2
无现象
3
铜丝表面有银白色物质析 出,溶液由无色变为蓝色
Cu+ 2AgNO3 —— Cu(NO3)2 +2Ag
判断常见金属活泼性的方法三:金属与金属化合物的溶液能否反应常见Fra bibliotek属的活动性顺序:
(1)铝锅 (3)金项链
(2)铜导线 (4)灯泡中的钨丝
7.下列物质中,属于金属材料的是( ) AB
A.钢
B.铜
C.氧化铁
D.碳
8.下列各组物质中属于纯净物的是( ) A
A.24K金
B.不锈钢、黄铜
C.生铁、钢 D.钱币、铜钟
9.工业生产中常将两种金属在同一容器中 加热使其融合,冷凝后得到具有金属特 性的熔合物——合金。是根据下表所列 金属的熔点和沸点的数据(其他条件均
,保温瓶内胆上镀
的是
,体温表中的液体是

涂刷暖气片用的是

第八单元 金属和金属材料
课题2 金属的化学性质
从地里出土的金属文物中,金器总是保存得基本完好,铜器表面有锈迹, 而铁器出土很少且锈迹斑斑。这是为什么呢?
你能说出有金属参加的反应吗?
金属的化学性质
你能说出有金属参加的反应吗?
1镁.大反、2多M应铝Mgg数等的+金在难O属常2易=温能和点2下与燃剧M就g氧烈O能气程与反度氧应不气反相应同。 3FFee+2O2 =点燃Fe3O4
主 要 成 分 是
Al2O3
黄铜矿 主要成分是CuFeS2
辉铜矿 主要成分是Cu2S
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司母戊大方鼎是殷代青铜器的 代表作,它是中国出土的最大 的青铜器。司母戊大方鼎高 1.33 米,重 875 公斤。 中国最大的一件青 铜器——司母戊方鼎
合金的很多性能与组成它们的纯金属不 同,使合金更容易适合于不同的用途,因此, 日常生活使用的金属材料,大多数属于合金。 尽管目前已制得纯金属只有90多种,但由这 些纯金属制得的合金已达几千种。
分析,要从资源、价格、综合性能、 外观、是否便于回收利用等多个角 度去考虑人类用钢铁较多的原因。 (1)金属元素铁在地壳中的含量仅次于铝, 资源丰富;(2)钢铁的价格比较便宜; (3)纯铁可以制成性能各异的各种钢, 钢铁的性能多种多样,且美观;(4)废钢可 回收。
6.下列生活中各种金属制品主要利 用了金属的什么物理性质?
用钛-镍形状记忆合金制造的人造卫星天线
1.为什么铁制的锅铲要加上木柄或塑料柄? 2.银的导电性比铜好,为什么不用银制造 电线、电缆? 3.联合国卫生组织为什么推荐使用中国的 铁锅做炊具? 4.选择铸造硬币的金属材料需要考虑哪些 因素?
5.钢铁比很多其他金属更易生锈, 可为什么人类使用钢铁比其他金属多?
(1)铝锅 (3)金项链
(2)铜导线 (4)灯泡中的钨丝
7.下列物质中,属于金属材料的是(AB ) A.钢 B.铜 C.氧化铁 D.碳 8.下列各组物质中属于纯净物的是( A) A.24K金 B.不锈钢、黄铜 C.生铁、钢 D.钱币、铜钟
9.工业生产中常将两种金属在同一容器中 加热使其融合,冷凝后得到具有金属特 性的熔合物——合金。是根据下表所列 金属的熔点和沸点的数据(其他条件均 已满足),判断不能制得的合金是( B )
你家里使用的锅、剪刀、水龙头金属材料包括纯金属以及它们的合 金。常用的金属包括铁、铜、铝、 金、银、锡、钨以及它们的合金。
金属除具有一些共同的物理性质外, 还具有各自的特性。例如:铁、铝 等大多数是银白色,铜却呈紫红色, 金为黄色,在常温下大多数金属为 固体,而汞则为液体。金属的导热 性、导电性、密度、熔点、硬度等 物理性质差异较大。

第八单元 金属和金属材料
课题2 金属的化学性质
从地里出土的金属文物中,金器总是保存得基本完好,铜 器表面有锈迹,而铁器出土很少且锈迹斑斑。这是为什么呢?
你能说出有金属参加的反应吗?
金属的化学性质 你能说出有金属参加的反应吗?
点燃 1.大多数金属能与氧气反应 2Mg Mg+O2=2MgO 反应的难易和剧烈程度不相同
这层薄膜可以阻止 铝很容易跟氧气反应, 内部的铝跟氧气接 生成一层致密而坚固 触,从而对铝制品 的氧化铝薄膜。
起到保护作用。
活动与探究一:
注意合作! 完成后填写书上表格 在截取的饮料瓶底倒入适
a
d
b
c
量 稀盐酸,在不同位置分别放
铜、铁、锌、镁,观察现象,比 较反应的难易和剧烈程度。
2.金属与酸的反应 现象
厚壁青铜管
铝合金,散热器
钨铜触头合金,用 于CPU散热片的钨 铜板、环
铝合金外壳水壶
不锈钢炊具
补牙合金
你的牙齿中可能就有合金。牙医用汞合金 (汞、银、锡、锌和铜的合金)填补牙洞。把这种 合金弄成油灰状的固体,趁它还没硬化即可填补 牙洞。 高温:钻头一分钟旋转几千次,可钻穿坚硬的 物体。碳化钨合金的熔点高达2900℃以上, 为制造这种钻头提供了必要的硬度和强度。 低温:焊料是一种锡和铅的合金,最适于用来 焊接金属部件。这种焊料合金的熔点低于锡和 铅,所以不会损坏任何部件。它能在两个部件 之间筑成一座焊桥。
铁合金 含碳量
生 2-4.3%

钢 0.03-2%
机械性能 硬而脆,无韧性、 韧性大、塑性 坚硬 好 机械加工 可铸,不可锻 可铸,可锻, 可压延 冶炼原料 铁矿石、焦炭、 白口铁、废钢 石灰石 炉 主要设备 高 转炉、平炉、 电炉 钢 冶炼产品 生 铁
假设你是当年的古希腊士兵,你在战场 上就常常得把手里的青铜剑扳直。但青铜比 铜已是一大改进,铜更容易弯曲。大多数金 属强度低,很软,但两种软金属合在一起就 会成为一种较硬的金属叫作合金。青铜是铜 和锡的合金。改变金属的配比和成分,合金 的性质就会改变。多数合金由两种或两种以 上金属合成,但有些合金含非金属元素,如 碳。使用最广的这类合金是钢。
金属 Na K
63.6 774
Al
660 2200
Cu
1083 2595
Fe
1535 2750
熔点(℃) 97.8 沸点(℃) 883
A.K—Na合金 C.Na—Al合金
B.K—Fe合金 D.Fe—Cu合金
日常生活中,我们常用到许多金属。如
香烟盒内是
的是
,保温瓶内胆上镀
,体温表中的液体是 ,
涂刷暖气片用的是


大量气泡,反应最快
许多气泡,反应较快
少量气泡,反应较慢

铜 生成的气体是什么? 无现象 如何检验?
反应的化学方程式:
稀盐酸

锌 铁 铜
Mg+2HCl = MgCl2+H2↑ Zn+2HCl = ZnCl2+H2↑ Fe+2HCl = FeCl2+H2↑
根据你的生活经验和表8-1提供的信息, 并查阅有关资料分析课本P3讨论问题。
物质的性质在很大程度上决定了它的 用途,但还要考虑价格、资源、是 否美观、使用是否便利、以及回收、 对环境的影响等因素。
在金属中加热熔合某些金 属或非金属制得的具有金 属特征的物质。
生铁和钢就是含碳量不同的 铁的合金。 生铁是含碳量在2-4.3%之间的 铁的合金,钢是含碳量在0.032%的铁的合金。
镁、铝等在常温下就能与氧气反应。
3Fe+2O Fe = Fe3O 2
点燃
4
铁、铜等在常温下几乎不与氧气反应,
但在高温时能与氧气反应。
2Cu+O2 = 2CuO
判断金属活泼性的方法一:金属与氧气反应的难易和剧烈程度

金即使在高温时也不与氧气反应。
为什么铝制品不易生锈?
4Al +3O2 = 2Al2O3
钛合金与人造骨
钛合金用于航空工业, 造船工业,化工工业 中,发动机,轮船外 壳,反应器,电讯气 材。 钛的耐腐蚀能力非常强,特别是对海水的抗腐蚀 能力,可以与白金相媲美。曾经有人把金属钛放 在海水中浸泡了四年半,取出来以后观察,几乎 没有被腐蚀,仍然保持原有金属光泽,所以,钛 是制造舰艇的良好材料。
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