植物显微技术实验报告
植物显微技术实验报告
植物显微技术实验报告田祎风园10-2090344108植物显微技术实验报告09044108 风园10-2班田祎实验目的：1.接触初等的植物显微技术和组织化学，并初步了解。
2.了解石蜡制片法的操作步骤及各种药品各使用，了解木材切片制片的操作步骤。
3.操作显微照相，并掌握暗室冲洗照片的基础步骤4.木材切片的制作实验内容：一、石蜡制片法1、材料固定：将材料迅速杀死固定来保持其原有成分性质、位置，所以将材料用刀片截取成适当大小的块。
立即投入FAA固定液中，再进行抽气处理，以使固定液渗入材料。
固定好的材料要经过水或酒精洗2--3次。
2、脱水：材料经不同浓度的酒精，渐次脱去组织中的水，一般从50%酒精→70%酒精→85%酒精→95%酒精→100%酒精，每一级间隔2小时。
酒精用量为材料3-5倍。
3、透明：材料从纯酒精中出来后经过1/2二甲苯+1/2纯酒精（2小时）过渡到纯二甲苯中透明两小时。
4、浸蜡：将盛有材料的小杯中放入少量二甲苯、并加些蜡屑，再将小杯放入38度左右的温箱中过夜，第二天将材料换入纯蜡中以后每过4小时换一次纯蜡，总共换三次。
5、包埋：将融化的石蜡连同材料一并倾入小纸盒中，用热针迅速将材料排齐，然后平放入冷水中使其凝固，动作一定要迅速，否则石蜡浸慢了会出现结晶，切片易碎。
6、切片：注意刀要锋利，并将刀和蜡块的位置调整好。
7、贴片：要梅氏蛋白贴剂粘片。
注意载玻片一定要干净粘贴剂涂得要合适而且蜡片的背面和载玻片相贴。
8、染色封片：粘贴好的切片经一至数天干燥后进行脱蜡、复水、染色、脱水、透明封片等步骤。
染色程序：石蜡切片→二甲苯中脱蜡（5分钟）→1/2二甲苯1/2纯酒精→100%酒精（2 分钟）→95%酒精（2分钟）→85%酒精（2分钟）→70%酒精（2分钟）→50%酒精（2分钟）→蒸馏水（2分钟）→0.5%高碘酸钾（10分钟）→自来水（5分钟）→蒸馏水（2 分钟）→锡夫试剂（20分钟）→漂洗液3次，每次2分钟→自来水（5分钟）→蒸馏水（2分钟）→萘酚黄S染色（2--10分钟）→蒸馏水（2分钟）→叔丁醇，两次，每次2分钟→二甲苯透明（5分钟）→树胶封片。
植物学实验报告—显微镜构造使用及植物细胞的基本结构
植物学实验报告—显微镜构造使用及植物细胞的基本结构摘要：本实验主要通过使用显微镜观察植物细胞的基本结构，探讨显微镜的构造和使用方法。
实验结果表明，显微镜可以显著增强对植物细胞的观察能力，帮助我们更好地了解植物细胞的组成和结构。
引言：显微镜是一种常用的实验工具，它可以放大细小的物体并让其清晰可见。
植物细胞是植物体的基本构成单位，了解植物细胞的结构对于研究植物生长和发展过程至关重要。
因此，通过显微镜观察植物细胞的结构，可以帮助我们更好地了解植物生物学。
材料与方法：1.首先，我们需要准备一台显微镜和玻璃片。
2.取一块植物组织，如鲜叶片或根尖组织。
3.将植物组织切片，切片厚度约为0.1毫米。
4.将切好的植物组织放在玻璃片上，再叠加一片盖玻片。
5.将叠加好的样品放置在显微镜的样品平台上。
6.调整显微镜的焦距和光强，以确保图像清晰可见。
7.使用显微镜的目镜和物镜进行观察，并调整物镜的放大倍数。
8.通过调整显微镜的焦距和光强，可以获得更清晰的图像。
结果与讨论：我们使用上述的方法观察了鲜叶片和根尖组织的植物细胞。
在显微镜下，我们发现植物细胞具有一定的结构和组织层次。
主要观察到的结构包括细胞壁、细胞质、细胞核和细胞质器。
植物细胞壁是植物细胞的外围结构，其由纤维素组成。
细胞壁可以提供对细胞的支持和保护，同时还可以通过孔道与相邻细胞进行物质交换。
细胞质是细胞内包含细胞核和细胞质器的区域。
细胞质中含有许多细胞质器，如叶绿体、线粒体和高尔基体等。
这些细胞质器具有特定的功能，如叶绿体参与光合作用，线粒体参与细胞的呼吸作用，高尔基体参与蛋白质合成。
细胞核是细胞的控制中心，其中包含着遗传信息。
细胞核内有染色体，是由DNA和蛋白质组成的，其中编码了细胞的遗传信息。
细胞核还包含着核仁，核仁参与转录过程。
结论：通过本实验，我们掌握了显微镜的使用方法，并观察到了植物细胞的基本结构。
植物细胞的结构包括细胞壁、细胞质、细胞核和细胞质器等组成部分。
植物镜检实验报告
一、实验目的通过本次实验，了解显微镜的基本操作方法，掌握植物细胞的结构特点，观察植物细胞的质壁分离与质壁分离复原现象，进一步理解植物细胞渗透作用和水分调节的生理机制。
二、实验材料与仪器材料：1. 玉米叶2. 豆瓣菜叶3. 花椒叶4. 玻璃片5. 滴管6. 蒸馏水7. 盐水8. 甘油仪器：1. 显微镜2. 载玻片3. 盖玻片4. 物镜5. 目镜6. 调节器三、实验步骤1. 观察植物细胞结构- 取一小块玉米叶，用刀片将其切成薄片，放置在载玻片上。
- 用滴管滴加一滴蒸馏水，盖上盖玻片。
- 将载玻片放在显微镜下，用低倍镜观察玉米叶细胞的结构，记录观察结果。
2. 质壁分离与质壁分离复原现象观察- 取一小块豆瓣菜叶，用刀片将其切成薄片，放置在载玻片上。
- 用滴管滴加一滴盐水，盖上盖玻片。
- 将载玻片放在显微镜下，用低倍镜观察豆瓣菜叶细胞质壁分离现象，记录观察结果。
- 将载玻片放置一段时间后，用滴管滴加一滴蒸馏水，盖上盖玻片。
- 再次将载玻片放在显微镜下，用低倍镜观察豆瓣菜叶细胞质壁分离复原现象，记录观察结果。
3. 植物细胞质壁分离复原实验- 取一小块花椒叶，用刀片将其切成薄片，放置在载玻片上。
- 用滴管滴加一滴甘油，盖上盖玻片。
- 将载玻片放在显微镜下，用低倍镜观察花椒叶细胞质壁分离复原现象，记录观察结果。
四、实验结果与分析1. 观察植物细胞结构- 在显微镜下，观察到玉米叶细胞呈长方形，具有明显的细胞壁、细胞质和细胞核。
- 细胞质内含有叶绿体、液泡等细胞器。
2. 质壁分离与质壁分离复原现象观察- 在显微镜下，观察到豆瓣菜叶细胞在盐水中质壁分离，细胞壁与细胞质分离，细胞质体积缩小。
- 将载玻片放置一段时间后，观察到豆瓣菜叶细胞质壁分离复原，细胞壁与细胞质重新结合，细胞质体积恢复正常。
3. 植物细胞质壁分离复原实验- 在显微镜下，观察到花椒叶细胞在甘油中质壁分离，细胞壁与细胞质分离，细胞质体积缩小。
- 将载玻片放置一段时间后，观察到花椒叶细胞质壁分离复原，细胞壁与细胞质重新结合，细胞质体积恢复正常。
植物学实验报告叶
一、实验目的1. 了解叶片的基本形态结构；2. 掌握显微镜的使用方法；3. 通过观察叶片的显微结构，了解叶片的生理功能。
二、实验材料1. 叶片：选取不同植物的叶片，如柳树叶、银杏叶、玉米叶等；2. 显微镜；3. 显微镜载物台；4. 物镜、目镜、光源；5. 刮刀、吸水纸、镊子、剪刀、酒精、碘液等。
三、实验步骤1. 准备工作（1）将叶片用刮刀轻轻刮去表面的蜡质，以利于观察；（2）用剪刀将叶片剪成适合观察的大小；（3）用碘液将叶片染色，以便于观察。
2. 显微镜观察（1）将染色后的叶片放在载物台上，用镊子轻轻压平；（2）调整显微镜光源，使视野明亮；（3）使用低倍镜观察叶片的整体形态，了解叶片的基本结构；（4）使用高倍镜观察叶片的显微结构，包括表皮、叶肉、叶脉等。
3. 观察内容（1）叶片的形态：观察叶片的形状、大小、颜色等；（2）叶片的结构：观察叶片的表皮、叶肉、叶脉等；（3）叶片的生理功能：观察叶片的气孔、叶绿体等。
四、实验结果与分析1. 叶片形态实验中观察到的叶片形态各异，如柳树叶为长椭圆形，银杏叶为扇形，玉米叶为狭长形。
叶片的形态与植物的生态环境、生长习性等因素有关。
2. 叶片结构（1）表皮：叶片的表皮分为上表皮和下表皮，具有保护作用。
上表皮较厚，下表皮较薄；（2）叶肉：叶肉分为栅栏组织和海绵组织，栅栏组织排列紧密，海绵组织排列疏松；（3）叶脉：叶脉分为主脉、侧脉和细脉，主脉较粗，侧脉和细脉较细。
3. 叶片生理功能（1）气孔：气孔是叶片进行气体交换的重要通道，位于叶片的下表皮；（2）叶绿体：叶绿体是叶片进行光合作用的主要场所，分布在叶肉细胞中。
五、实验总结通过本次实验，我们了解了叶片的基本形态结构，掌握了显微镜的使用方法，并观察到叶片的生理功能。
叶片是植物进行光合作用、气体交换和水分蒸腾的重要器官，对植物的生长发育具有重要意义。
在实验过程中，我们应注重以下几点：1. 选取合适的叶片，以便于观察；2. 注意显微镜的使用技巧，确保观察效果；3. 观察时要细心，注意叶片的细微结构；4. 分析实验结果时，要结合理论知识，加深对叶片形态与结构、生理功能等方面的理解。
实验报告植物学(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解植物的基本结构、生理和生态特点。
2. 学习植物分类的基本方法。
3. 培养观察、分析和实验操作能力。
二、实验材料1. 植物标本：包括被子植物、裸子植物、蕨类植物和苔藓植物等。
2. 显微镜、切片、载玻片、盖玻片等实验器材。
三、实验方法1. 观察植物标本：通过肉眼和放大镜观察植物的外部形态、叶片、茎、根等结构。
2. 显微镜观察：制作植物切片，用显微镜观察植物细胞的结构和功能。
3. 分类实验：根据植物的外部形态、生殖器官和细胞结构等特点，对植物进行分类。
四、实验步骤1. 观察植物标本（1）观察被子植物：观察植物的花、果实、种子等生殖器官，了解其形态特征。
（2）观察裸子植物：观察植物的花、球果、种子等生殖器官，了解其形态特征。
（3）观察蕨类植物：观察植物的叶、茎、根等结构，了解其形态特征。
（4）观察苔藓植物：观察植物的叶、茎、根等结构，了解其形态特征。
2. 显微镜观察（1）制作切片：取植物样本，进行切片处理，制作植物切片。
（2）观察细胞结构：用显微镜观察植物细胞的结构，如细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体等。
（3）分析细胞功能：根据细胞结构，分析植物细胞的功能。
3. 分类实验（1）根据植物的外部形态进行初步分类。
（2）根据生殖器官进行详细分类。
（3）根据细胞结构进行辅助分类。
五、实验结果与分析1. 观察结果（1）被子植物：具有花、果实和种子等生殖器官，细胞结构较为复杂。
（2）裸子植物：具有球果、种子等生殖器官，细胞结构较为简单。
（3）蕨类植物：具有叶、茎、根等结构，细胞结构较为简单。
（4）苔藓植物：具有叶、茎、根等结构，细胞结构较为简单。
2. 分析结果（1）被子植物和裸子植物都属于种子植物，但被子植物具有花、果实等复杂生殖器官，而裸子植物则没有。
（2）蕨类植物和苔藓植物都属于孢子植物，但蕨类植物具有较为复杂的生殖器官，而苔藓植物则没有。
六、实验结论1. 植物具有丰富的形态和结构特点，可以根据外部形态、生殖器官和细胞结构等特点进行分类。
植物组织观察的实验报告
一、实验目的1. 了解植物组织的结构及其功能；2. 掌握显微镜的使用方法；3. 培养观察、分析问题的能力。
二、实验原理植物组织是构成植物体的基本单位，它们具有各自独特的结构和功能。
通过对植物组织的观察，可以了解植物的生长发育规律和生理功能。
显微镜是一种重要的观察工具，可以放大植物组织，使其结构更加清晰。
三、实验材料与仪器1. 实验材料：洋葱鳞片叶、紫甘蓝叶片、胡萝卜根、花生种子等；2. 仪器设备：显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、酒精灯、刀片、剪刀、镊子、显微镜载物台、显微镜光源等。
四、实验步骤1. 制作洋葱鳞片叶切片：（1）取洋葱鳞片叶，用刀片切成薄片；（2）将切片放入载玻片上，滴一滴清水；（3）盖上盖玻片，用镊子轻轻压平；（4）观察洋葱鳞片叶细胞结构。
2. 制作紫甘蓝叶片切片：（1）取紫甘蓝叶片，用刀片切成薄片；（2）将切片放入载玻片上，滴一滴清水；（3）盖上盖玻片，用镊子轻轻压平；（4）观察紫甘蓝叶片细胞结构。
3. 制作胡萝卜根切片：（1）取胡萝卜根，用刀片切成薄片；（2）将切片放入载玻片上，滴一滴清水；（3）盖上盖玻片，用镊子轻轻压平；（4）观察胡萝卜根细胞结构。
4. 制作花生种子切片：（1）取花生种子，用刀片切成薄片；（2）将切片放入载玻片上，滴一滴清水；（3）盖上盖玻片，用镊子轻轻压平；（4）观察花生种子细胞结构。
五、实验结果与分析1. 洋葱鳞片叶切片观察结果：洋葱鳞片叶细胞呈长方形，细胞壁较厚，细胞核较大，细胞质较透明。
细胞之间有细胞间隙，细胞间隙内充满细胞间物质。
2. 紫甘蓝叶片切片观察结果：紫甘蓝叶片细胞呈长方形或椭圆形，细胞壁较薄，细胞核较小，细胞质较绿色。
细胞间隙较小，细胞间物质较少。
3. 胡萝卜根切片观察结果：胡萝卜根细胞呈长方形，细胞壁较厚，细胞核较大，细胞质较透明。
细胞间隙较大，细胞间物质较多。
4. 花生种子切片观察结果：花生种子细胞呈圆形或椭圆形，细胞壁较薄，细胞核较小，细胞质较透明。
植物学实验报告显微镜
植物学实验报告显微镜植物学实验报告：显微镜的应用与观察引言：显微镜是植物学中不可或缺的工具，它能够帮助我们观察植物细胞的结构和功能。
本次实验旨在探索显微镜的应用，并通过观察植物细胞的显微结构，深入了解植物的生长和发育过程。
一、显微镜的原理与使用显微镜是一种光学仪器，利用光线的折射和放大原理，使我们能够观察到肉眼无法察觉的微小结构。
在实验中，我们使用了复合显微镜，它由物镜、目镜和光源组成。
首先，我们需要调节物镜和目镜的焦距，使其合适地放大样本。
其次，通过调节光源的亮度和对焦，确保显微镜能够清晰地显示细胞结构。
二、植物细胞的观察在实验中，我们选择了植物叶片作为观察对象。
首先，我们将新鲜的叶片切片，并在显微镜下进行观察。
通过调节焦距，我们可以看到叶片中的细胞。
细胞壁、细胞质和细胞核都清晰可见。
我们还发现了叶绿体，这是植物细胞中进行光合作用的重要器官。
通过观察叶绿体的形状和数量，我们可以了解植物的光合效率和生长状态。
三、细胞分裂的观察除了观察静态的细胞结构，显微镜还可以帮助我们观察细胞的分裂过程。
在实验中，我们选取了植物根尖细胞进行观察。
通过放大显微镜的倍数，我们可以看到细胞核的变化。
在有丝分裂过程中，细胞核逐渐分裂成两个子核，并最终分离成两个新的细胞。
这个过程是植物生长和发育的基础，通过观察细胞分裂，我们可以了解植物的生长速度和细胞增殖的机制。
四、显微镜在病原体检测中的应用除了观察植物细胞的结构，显微镜还可以帮助我们检测植物病原体。
在实验中，我们将病叶样本放在显微镜下观察。
通过放大显微镜的倍数，我们可以看到病原体的形态和数量。
这对于植物病害的早期诊断和防治具有重要意义。
通过观察病原体的特征，我们可以选择合适的防治措施，保护植物的健康生长。
结论：通过本次实验，我们深入了解了显微镜的原理和应用。
显微镜不仅可以帮助我们观察植物细胞的结构和功能，还可以用于观察细胞分裂和病原体检测。
这些观察结果对于我们了解植物的生长和发育过程，以及病害的防治具有重要意义。
观察植物细胞实验报告
观察植物细胞实验报告植物细胞是构成植物体的基本单位，通过显微镜观察植物细胞能够揭示植物内部结构与功能。
本实验旨在通过对植物细胞进行观察，深入了解其组成和特征。
实验材料和仪器本实验所用材料主要包括新鲜的植物叶片、盐水、甲醇、苏木素、紫细胞素溶液和明胶溶液。
实验仪器包括显微镜、玻璃片和移液管等。
实验步骤1. 取一片新鲜的植物叶片，用盐水清洗一遍，去除表面的灰尘和杂质。
2. 将叶片切成薄片，可以用刀片轻轻地削下一小块，并将其放在切片玻璃片上。
3. 在切片玻璃片上加入一滴甲醇，用草图笔迅速涂抹均匀，使细胞膜和胞壁变得透明。
4. 用草图笔再加一滴苏木素，待苏木素渗透片中后，用酒精快速洗净玻璃片。
5. 将片玻璃片放入明胶溶液中浸泡几分钟，使细胞固定。
6. 将固定后的玻璃片放入紫细胞素溶液中浸泡几分钟，以染色增加细胞的对比度。
7. 将染过色的玻璃片取出，放置在镜下，用显微镜观察细胞。
观察结果通过显微镜观察，可以明显看到植物细胞的结构。
在显微镜中，细胞呈现出明亮的颜色，并显示出细胞大致的形态和组成。
首先，可以观察到植物细胞的细胞壁。
细胞壁是植物细胞外部的一层坚韧的保护层，由纤维素等物质构成。
细胞壁呈现出较暗的颜色，而细胞质则呈现出较亮的颜色。
其次，可以观察到植物细胞中的细胞质。
细胞质是细胞内的基质，包含许多细胞器。
通过显微镜观察，可以清晰地看到细胞质中的细胞核。
细胞核是细胞的控制中心，包含着植物细胞的遗传物质DNA。
此外，细胞质中还可观察到一些小颗粒，这些颗粒是植物细胞的核糖体，负责合成蛋白质。
最后，还可以观察到植物细胞中的液泡。
液泡是储存细胞液体和废物的囊泡，一般呈现出浅色或透明的颜色。
有些植物细胞中的液泡较为突出，而有些则较为隐约。
结论和讨论通过本次实验，我对植物细胞的结构和组成有了更深入的了解。
细胞壁和细胞质是植物细胞中最基本的组成部分，它们为细胞提供了坚固的支持和营养。
在实验过程中，我还观察到了其他植物细胞中的一些特殊结构。
植物学实验报告
植物学实验实验一、植物学实验的基本研究方法1、简述光学显微镜的使用方法1）取镜放置准备：a、取时右手握镜臂，左手托镜座。
小心轻放，放置实验台中部略偏左位置，距桌3-4cm。
b、插电源c、旋转物镜转换器，低倍镜就位e、使虹彩光圈调到最大，聚光器转到最高2）放装片，准备观察：a、放载玻片b、从左侧观察，调至最中心c、用双手调节粗准焦螺旋d、调节目镜3）观察：a、调节粗准焦螺旋，下降载物台至最低，使其清晰，上调b、调节细准焦螺旋c、用推进器使物体于视野中央d、左眼观察，右眼画图4）高倍镜观察：a、侧面转动转换器（不换油镜）b、调节光源亮度c、调节细准焦螺旋使像清晰d、画图5）换载玻片：a、载物台放至最低b、调节至最低物镜c、换新片d、用低倍镜观察6）结束整理：a、关闭电源b、载物台放至最低c、取下载玻片d、4倍，10倍物镜内呈八字形放置e、电源线缠绕2圈半（至镜筒上）2、常用的植物制片技术有哪几种？共5种——临时水封片、徒手切片法、压片法、石蜡切片法、离析法3、详细说明生物绘图的具体步骤与要求a、观察：细心观察，对各部分的位置、比例、特征等有完整的认识b、起稿：勾画轮廓，用软铅笔（HB）勾勒观察对象的轮廓和结构c、定稿：用硬铅笔（2H或3H）将全图绘出。
用线条表示结构，线条要均匀，光滑，用圆点表示各部分的对比度，点要圆。
d、标注名称：一般为直接标注，标出指示部位的名称，最好在右侧e、核实全图：核实绘图内容，保持图画整洁，并在下方写图名称实验二、植物细胞的基本结构1、根据观察简述植物细胞的基本结构，你都观察到了那些细胞器？植物细胞：细胞壁——纹孔和胞间连丝原生质体——细胞质——细胞器和胞机制后含物细胞核细胞膜观察到的细胞器有：质体（叶绿体、白色体、有色体）液泡2、植物细胞中后含物包括哪些，通常位于细胞的什么细胞器内？1）淀粉——以淀粉粒的形式在造粉体内形成并贮藏2）蛋白质——通常位于细胞的核糖体、高尔基体、内质网中3）脂肪和油——存在于白色体4）晶体——液泡实验三、植物分生组织和细胞分裂1、从根尖分生组织的类型、位置和细胞特点等方面说明分生组织的特点根尖分生组织的类型：1）原生分生组织：位于根和茎的最前端，是从胚胎中保留下来的，具有永久分裂能力的细胞群，由原始细胞组成，细胞分化少2）初生分生组织：由原生分生组织刚衍生的细胞组成的，位于原生组织后方，细胞已出现初步分化，其又可划分成三部分即原表皮、基本分生组织和原形成层，随后依次发育成表皮，维管柱，皮层分生组织细胞的特点：细胞小，壁薄，原生质丰富，细胞核大并位于细胞中央，没有液泡或会有分散的小液泡，细胞排列紧密2、做好根尖压片的关键是什么？1）固定液要迅速杀死正在分裂的细胞使其保持分裂状态2）解离时注意解离时间3）染色时间充分4）轻压盖玻片使细胞分散实验四、植物组织观察1、比较导管和筛管在结构和功能上有何异同？结构：同：都由长管状细胞上下连接而成，均无细胞核异：导管：以端壁形成的穿孔相互连接，上下贯通：由有花纹的死细胞构成，有五种类型筛管：细胞连接处稍微膨大，连接端壁即筛板上有许多筛孔；由活细胞构成功能：同：都有运输功能异：导管运输水和无机盐筛管运输有机物2、机械组织有何类型，简述其在植物体内的分布规律机械组织：厚角组织：细胞壁在细胞角隅加厚，一般存在于幼茎和叶柄内厚壁组织——纤维：以尖端交错连接，多成束，成片分布于植物体中，根据存在部位可分为韧皮纤维和木纤维石细胞：可单个或成群分布，或形成连续的坚硬组织，在植物的茎、叶、果实和种子中均存在，少数植物的根中也有发现实验五、藻类植物1、根据绿藻门中各类群植物形态结构特征，探讨生物在自然中的演化趋势1）从低级到高级，有简单到复杂衣藻属是单细胞生物，有鞭毛无液泡、细胞质水绵属则由一系列细胞构成不分枝的丝状体，无鞭毛但有液泡与细胞质2）由水生到陆生衣藻属有鞭毛进行无性生殖产生游动孢子，可见其生活在水中水绵属合子耐旱性强，水涸不死小球藻属能在土壤中存在丝藻属有固着器，能进行营养繁殖，可生活在岩石上实验六、菌物观察1、黑根霉和青霉形态结构有何不同？黑根霉是匍匐生长的无隔菌丝，有垂直向上的孢子囊梗，孢子囊及向下生长的假根青霉是有隔菌丝，营养菌丝上生有长而直立的分生孢子梗且分生孢子梗能经2—3次分枝形成扫帚状，分子孢子小梗顶端产生多个圆形，成串的分子孢子2、异层地衣和同层地衣的结构有何不同？异层地衣有上皮层、藻胞层、髓层、下皮层同层地衣有上皮层、髓层、下皮层（衣藻细胞在髓层中均匀分布）实验七、苔藓植物观察实验八、蕨类植物观察1、怎样从显微镜下识别蕨类植物的精子器和颈卵器精子器位于假根附近呈球状突出于配子体表面，外层细胞是精子器的壁，较厚颈卵器位于原叶体腹面凹刻处，位于生长点下方精子器上方且比精子器大颜色较深实验九、种子植物的营养器官（一）以小麦为例比较禾本科植物与双子叶植物根、茎、叶的解剖结构有何异同？根：1）禾本科植物不产生维管形成层和木栓形成层，且只有初生结构2）禾本科植物外皮层由机械组织细胞构成，内皮层细胞五面加厚，有通道细胞3）2者在其他方面并无太大差别，它们的初生构造都由表皮、皮层、维管柱构成茎：叶：双子叶植物叶的结构：1）叶片——上表皮表皮毛，气孔器下表皮2）叶肉——海绵组织栅栏组织3）叶脉——维管束鞘木质部韧皮部禾本科植物叶的结构：1）表皮：a、由长细胞和短细胞构成b、细胞排列整齐规则c、气孔器——保卫细胞副卫细胞d、刚毛e、泡状细胞2）叶肉：等面叶3）叶脉：a、平行脉序b、无维管形成层c、木质部“V“形实验十、种子植物营养器官（二）木本植物旱生环境植物叶的解剖结构有何特点？1）降低蒸腾：外形上——叶片小而硬结构上——表皮细胞小，且外壁增厚，外壁外面有厚的角质层，表皮外常密生表皮毛，气孔下陷或局限在气孔窝内，表皮下面常有下皮层，形成复表皮。
植物显微技术实验参考资料
植物显微技术实验参考资料实验一植物根尖染色体压片法一、实验目的1. 学习并掌握根尖处理、染色、压片及制片观察的方法；2. 观察有丝分裂各时期染色体的形态变化，了解有丝分裂全过程。
二、实验原理高等植物有丝分裂主要发生在根尖、茎尖生长点及幼叶等器官的分生组织（分生区），其中根尖是最常用的材料：1. 根尖取材容易，操作和鉴定也比其它组织方便；2. 采用实验室内种子萌发后所长出的幼嫩根尖，不受植物生长季节的限制，并且可以大量获得；3. 对于某些珍贵而稀少的实验材料，取用自然条件下生长植株的根尖，比取用茎尖、花器等对材料的伤害要小得多；4. 采用实验室内种子发根，切取根尖后的种苗通常还可以进行正常种植，利于后续研究进行。
三、实验材料大蒜（Aillum sativum 2n=16）四、实验器具和药品1. 用具：染色板，载玻片，盖玻片，指管，温度计，试剂瓶，滴瓶，镊子，解剖针，毛边纸。
2. 药品：无水酒精，70%酒精，冰醋酸，对二氯苯或秋水仙素，醋酸钠，碱性品红，石炭酸，甲醛，山梨醇，纤维素酶，果胶酶，中性树胶或油派胶（Euparal），二甲苯。
五、实验说明1.根尖由于取材方便，是观察植物染色体最常用的材料，有些植物种子难以发芽，或仅有植株而无种子，也可以用茎尖作为材料。
2. 植物细胞分裂周期的长短不尽相同，通常在十到几十小时之间，温度明显地影响分裂周期，对于一个不太熟悉的实验材料，最好在特定温度下长根，掌握有丝分裂高峰期，以便得到更多的有丝分裂的细胞。
3. 有丝分裂期在整个细胞周期中所占的时间相对较短，有丝分裂制片的主要目的是进行染色体鉴定，希望观察到更多分裂相，尤其是分裂中期相，通常要对材料进行不同的预处理。
（预处理的目的是降低细胞质的粘度，使染色体缩短分散，防止纺锤体形成，让更多的细胞处于分裂中期，一般在分裂高峰前，把根尖放到药剂中处理3-4小时。
常用的药剂，如秋水仙素、对二氯苯、8-羟基喹啉等。
）4.植物细胞的细胞壁对细胞形态和结构起支撑和保护作用，分生组织的细胞壁将分生细胞结合成一个整体，因此在压片之前需要采用适当方法软化或部分分解细胞壁使细胞间易于分离，称为解离。
植物学实验报告显微镜
植物学实验报告显微镜
植物学实验报告：显微镜
引言
在植物学实验中，显微镜是一种重要的工具，它可以帮助我们观察和研究植物的微观结构。
通过显微镜，我们可以看到植物细胞的组成，细胞器的结构以及植物组织的细微特征。
本实验报告将介绍使用显微镜观察植物样本的过程和结果。
实验目的
本实验的目的是通过显微镜观察植物细胞的结构和特征，了解植物组织的微观构成。
实验材料和方法
1. 实验材料：显微镜、玻璃载玻片、植物样本（如叶片、茎部、根部等）
2. 实验方法：
a. 将植物样本切成薄片，并用盐水或甘油浸泡片段，使其变得透明。
b. 将植物片段放置在载玻片上，并加入一滴甘油或盐水。
c. 用显微镜将载玻片放大观察，调节焦距和光源，观察植物细胞的结构和特征。
实验结果
通过显微镜观察，我们可以清晰地看到植物细胞的结构和特征。
植物细胞通常具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和叶绿体等组成部分。
在叶片样本中，我们可以看到叶绿体的结构和色素体的分布；在茎部样本中，我们可以观察到维管束的排列和形态；在根部样本中，我们可以看到根毛和根尖细胞的形态特
征。
结论
通过本实验，我们成功地使用显微镜观察了植物细胞的结构和特征，了解了植物组织的微观构成。
显微镜为我们提供了一种强大的工具，帮助我们深入研究植物的微观世界，为植物学研究提供了重要的支持。
总结
显微镜在植物学实验中具有重要的作用，它可以帮助我们观察和研究植物的微观结构，从而深入了解植物的生长和发育过程。
通过本实验，我们对显微镜的使用方法和观察结果有了更深入的理解，为今后的植物学研究提供了重要的参考和指导。
植物显微实验报告
实验名称：植物细胞显微结构观察实验日期：2023年10月26日实验地点：生物实验室实验人员：[姓名]，[学号]一、实验目的1. 学习使用光学显微镜的基本操作。
2. 观察植物细胞的基本结构，包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等。
3. 理解植物细胞的结构与功能之间的关系。
二、实验原理光学显微镜利用可见光照射样品，通过透镜系统放大样品的图像，使人们能够观察到肉眼无法看到的细微结构。
植物细胞作为生物学研究的基础单位，其结构是生物学教育的重要内容。
三、实验材料与仪器材料：- 植物叶片（如菠菜、洋葱鳞片叶）- 生理盐水- 70%酒精- 甘油- 碘液- 刮刀- 滴管- 镜台- 物镜- 目镜- 载物台- 转换器- 显微镜四、实验步骤1. 样品制备：- 取一片新鲜的植物叶片，用刮刀轻轻刮取下表皮细胞。
- 将刮取的细胞放入盛有生理盐水的培养皿中，轻轻漂洗。
- 将细胞用70%酒精固定，并轻轻搅拌。
- 将固定后的细胞用滴管滴在载玻片上，覆盖盖玻片。
2. 染色：- 将载玻片上的细胞滴加少量碘液，轻轻摇动使碘液与细胞接触。
- 静置片刻，使碘液染色。
3. 显微镜观察：- 将载玻片放在显微镜载物台上，调整光源。
- 使用低倍镜找到细胞，然后逐步切换到高倍镜。
- 调整焦距，使细胞结构清晰可见。
4. 记录与绘图：- 观察细胞的结构，包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等。
- 使用绘图工具记录观察到的细胞结构，并标注名称。
五、实验结果与分析1. 细胞壁：细胞壁位于细胞的最外层，呈半透明状，具有支持和保护细胞的作用。
2. 细胞膜：细胞膜紧贴细胞壁，透明，具有调节物质进出的功能。
3. 细胞质：细胞质充满细胞，含有各种细胞器，如叶绿体、线粒体等，负责细胞的代谢活动。
4. 细胞核：细胞核位于细胞质中，呈圆形或椭圆形，含有遗传物质DNA，负责细胞的遗传信息传递。
5. 液泡：液泡位于细胞质中，呈圆形或椭圆形，内含细胞液，具有储存营养物质、调节细胞渗透压等功能。
植物学实验报告显微镜
植物学实验报告：显微镜引言在植物学研究中，显微镜是一项重要的工具，它使我们能够观察和研究植物的微小结构和细胞。
本实验旨在介绍显微镜的基本原理和操作步骤，以及如何使用显微镜观察植物的细胞组织。
实验器材•光学显微镜•盖玻片•植物样本•制片钳•盐水溶液•毛细管步骤步骤一：准备样本从植物中选择一个合适的组织样本，如叶片、根茎等。
将样本小心地切割成薄片，并将其放置在盖玻片上。
步骤二：加入盐水溶液使用毛细管将一滴盐水溶液滴在样本上。
这可以帮助保持样本的湿润状态，并使显微镜下的观察更加清晰。
步骤三：盖上玻片将另一块盖玻片轻轻地放在样本上，并确保没有气泡被困在样本和盖玻片之间。
这样可以保持样本的平整，并使显微镜下的观察更加准确。
步骤四：取出显微镜将显微镜从箱子中取出，并确保其处于关闭状态。
使用纸巾轻轻擦拭显微镜的物镜和目镜，以确保镜片干净。
步骤五：调整显微镜将样本放在显微镜的样本台上，并使用夹子将其固定。
打开显微镜的开关，调整目镜的焦距，直到从目镜中看到清晰的图像。
步骤六：调整物镜使用旋钮调整物镜的焦距，以获得更清晰的图像。
从低倍放大到高倍，逐步调整物镜，直到图像清晰可见。
步骤七：观察和记录使用目镜和物镜观察样本，并记录你观察到的细胞结构和特征。
可以使用细胞计数器来帮助测量和计数细胞。
步骤八：清理显微镜实验结束后，关闭显微镜并小心地将样本从显微镜上取下。
使用纸巾擦拭显微镜的各个部分，以确保它干净整洁，以备下次使用。
结论通过本实验，我们学习了显微镜的基本原理和使用步骤。
我们了解到显微镜可以帮助我们观察植物的微小结构和细胞组织，并记录所观察到的特征。
这对于植物学研究和理解植物生长和发育过程是至关重要的。
希望通过这篇实验报告，您能更加熟悉显微镜的使用，并在以后的研究中能够运用这项技术来进行更深入的植物学研究。
植物病害显微镜诊断技术实训报告
植物病害显微镜诊断技术实训报告一、实验目的1. 学习植物病原微生物的检测方法与技术。
2. 掌握显微镜的基本操作和使用。
3. 了解常见的植物病害病原微生物的形态特征与鉴定方法。
二、实验设备1. 显微镜：采用高清晰度的LED光源显微镜，配备10x、40x、100x的目镜和4x、10x、40x、100x的物镜镜头，具有高分辨率和聚焦能力。
2. 切片刀：用于制取植物材料的薄片。
3. 盖玻片、载玻片：盖玻片用于盖住制好的切片，载玻片则是制备薄片的基板。
4. 酒精灯：用于加热和固定切片。
5. 染色剂：如甲苯酚、苏木精、伊红等。
三、实验步骤1. 取患病的植物材料，切下约2-3cm长的幼嫩枝条或叶片。
2. 将切下的植物材料放在载玻片上，用切片刀制成薄片，并用酒精灯加热固定。
3. 在盖玻片上滴上适量的甲苯酚或苏木精，静置10-15分钟使材料充分渗透。
4. 把盖玻片盖住载玻片，并用酒精灯轻微加热加压。
5. 将制好的植物切片放在显微镜上，先使用10x的目镜来初步观察其细胞结构和组织形态。
6. 选择合适的物镜镜头，如40x或100x，进一步观察微生物的形态、大小、数量和分布情况。
7. 如果需要，可使用染色剂如伊红进行染色，以增强显微图像的对比度和清晰度。
四、实验注意事项1. 操作时要注意显微镜的对焦，以及样品的预处理和染色操作。
2. 对于常见的植物病原菌，要熟悉它们的形态特征和显微镜观察技巧，以快速准确地鉴定病原微生物。
3. 仪器设备需要经常进行维护和保养，以保持其正常的使用状态和精度。
五、实验结论本次实验通过显微镜技术对植物病害病原微生物的检测和诊断，了解了不同微生物的形态特征和观察方式，掌握了显微镜的基本操作和使用方法，为今后更深入地进行植物病害检测和防治提供了实验基础。
植物显微技术实验报告
实验一利用流动细胞仪测定植物DNA含量一、实验目的1、了解流动细胞仪的基本构造、原理与应用。
2、熟悉流动细胞仪的基本操作。
3、学会流动细胞仪样品制备及结果处理。
二、实验原理单个细胞、细胞群或其他生物微粒经过特异的荧光染料染色（DAPI或PI或免疫荧光标记）之后，在气体压力下，通过样品管引入到喷嘴内形成样品流，样品流经过激光束（488、405等）照射，样品流中的细胞吸收光能后发射出荧光，然后经相应的检测器检测，检测结果以直方图、二维散点图或三维立体图的形式显示出来。
根据荧光强度与胞内生物大分子含量的比例关系，对细胞进行定量分析。
三、实验步骤1、从野外取新鲜幼嫩的叶片（或竹笋）。
2、将新鲜的叶片（或竹笋）切取1平方厘米大小，放进干净玻璃培养皿中。
3、加入500μL PARTEC公司流式细胞仪自带的cystain UV precise P Nuclei Extraction Buffer 滴于样品上。
4、用双面刀片将样品剁碎，核提取2-3分钟。
5、然后再加入2mL 仪器自带的cystain UV precise P stain Buffer进行细胞核染色4分钟。
6、利用移液枪吸取染色后的样品，经公司自带的滤膜过滤到5mL的测量管中，进行测量。
四、实验结果水稻平均峰值25.25，用所测竹种的数值除以水稻平均峰值25.25就是该竹种的DNA含量所对应的DNA含量。
水稻（2C=1pg）获得类似下图结果白纹阴阳竹平均峰值为(104.71+108.5+109.37)/3=107.53白纹阴阳竹DNA含量：2C=107.53÷25.25×1pg=4.26pg实验二石蜡切片技术一、实验目的在有关植物胚胎发育和组织器官的形态建成研究的过程中，都需要应用到石蜡切片技术。
在植物杂交育种、作物病虫害防治、药用植物的培育和鉴别，以及林木材性鉴别等方面的研究和教学工作中，由于各作物器官的性质差异以及研究目的的不同，就需要用不同的制片方法。
观察植物细胞实验报告
观察植物细胞实验报告实验目的：通过显微镜观察植物细胞的形态结构及特征，了解植物细胞的基本组成和功能。
实验器材：显微镜、草叶片、无菌注射器、盐水、玻璃片、垫片、草细胞标本。
实验步骤：1. 取一片新鲜的草叶片，放入无菌注射器中，注入适量的盐水。
2. 将草叶片置于玻璃片上，用剪刀轻轻剪开表皮和叶肉组织，取得一小片草细胞标本。
3. 用滴管将一滴盐水滴在草细胞标本上，覆盖一片垫片。
4. 用镊子将垫片取下，放在显微镜物镜下进行观察。
首先用放大镜将标本放大到适当的倍数，然后进一步放大，观察植物细胞的形态结构。
实验结果：1. 细胞壁：植物细胞的细胞壁比较厚实，由纤维素和其他多糖构成。
细胞壁可保证细胞在环境变化下的稳定性和保护细胞免受机械伤害。
2. 细胞膜：细胞膜是细胞内和外环境的隔离层。
植物细胞的细胞膜分为内外两层，其中内层富含磷脂和蛋白质，外层则横跨于其外部，形成异构鞘。
细胞膜对物质的进出起着重要的调节作用。
3. 细胞质：细胞膜内的物质称为细胞质，主要由水分和溶质构成。
细胞质中含有各种酶、核酸、膜蛋白、细胞骨架等物质，可满足植物细胞的生物学活动所需。
4. 细胞核：细胞核是植物细胞的控制中心，由外核和内核组成。
外核含有许多孔隙，可以与细胞质交流；内核则包裹着核染色质，内核和外核之间相互隔离。
核染色质是蕴含着遗传信息的重要物质，是细胞有序生长和分裂的重要因素。
通过观察植物细胞的形态结构及特征，我们可以清晰地了解植物细胞的基本组成和功能，同时也体现了细胞学研究的不断发展。
这次实验的成功为我们探究细胞生物学的研究提供了一定帮助，相信我们对细胞结构和功能的理解会不断深入，为植物学及生命科学的研究贡献更多重要信息。
药用植物显微镜实训报告
一、实训目的本次药用植物显微镜实训旨在通过显微镜观察，加深对药用植物组织结构、细胞形态和细胞器等微观特征的认识，提高学生的药用植物鉴定能力，培养观察、分析和实验操作技能。
二、实训时间2023年X月X日至2023年X月X日三、实训地点实验室显微镜室四、实训内容1. 药用植物叶片的观察2. 药用植物茎的横切面观察3. 药用植物根的横切面观察4. 药用植物花、果实的观察5. 药用植物细胞器的观察五、实训过程1. 准备工作实验前，我们首先对实验所需的显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、滴管等实验器材进行了检查和清洁。
同时，准备好待观察的药用植物样本，包括叶片、茎、根、花、果实等。
2. 叶片观察我们选取了一片新鲜的药用植物叶片，用刀片将其切成薄片，并放置在载玻片上。
随后，滴加适量的水，盖上盖玻片。
将载玻片放置在显微镜下，调整镜头，观察叶片的叶脉、气孔、细胞壁等结构。
3. 茎的横切面观察同样地，我们对药用植物的茎进行横切，切片后进行观察。
在显微镜下，我们清晰地看到了茎的木质部、韧皮部和髓部的结构，以及维管束的排列。
4. 根的横切面观察根的横切面观察与茎类似，但根的结构更为复杂。
我们观察到根的皮层、韧皮部、木质部、中心柱等结构，以及根毛的形成。
5. 花、果实的观察我们选取了药用植物的花和果实，分别进行切片和观察。
在显微镜下，我们看到了花的雌蕊、雄蕊、花瓣、花萼等结构，以及果实的发育过程。
6. 细胞器的观察最后，我们观察了药用植物细胞的细胞器，包括细胞核、线粒体、叶绿体、液泡等。
通过对比不同植物细胞器的形态和分布，我们加深了对细胞器功能的理解。
六、实训结果与分析1. 叶片观察通过观察药用植物叶片，我们认识到叶片的气孔是植物蒸腾失水和气体交换的重要通道。
同时，叶片的叶脉结构有助于植物输送水分和养分。
2. 茎的横切面观察茎的横切面观察使我们了解到木质部和韧皮部的结构，以及维管束的排列方式。
这些结构对于植物的支撑和养分输送具有重要意义。
植物学实验报告—显微镜构造、使用及植物细胞的基本结构
实验报告实验名称：显微镜构造、使用及植物细胞的基本结构课程名称：植物学实验学院：专业班级：姓名：小组成员：日期：指导老师：一、实验目的1.掌握显微镜的使用方法，学习临时装片法和生物绘图法；2.掌握植物细胞的基本结构和形态特征；3.了解植物细胞中主要细胞器的结构和功能；4.识别和检验植物细胞中贮藏的主要后含物。
二、实验原理1.光学显微镜成像原理：物体先经过物镜成放大的实像，再经目镜成放大的虚像，二次放大，便能看清楚微小的物体。
光线通过凹透镜后，成正立虚像，而凸透镜则成正立实像。
实像可在屏幕上显现出来，而虚像不能。
2.染色是生物显微装片标本制作中最重要的环节之一。
通过染色，将生物组织浸入染色剂内，使组织细胞的某一部分染上与其他部分不同的颜色或深度不同的颜色，产生不同的折射率，以便观察。
三、实验材料以及器材1.材料：洋葱鳞片叶、红苋菜叶、禾本科植物成熟叶片、藓叶片、马铃薯块茎、花生子叶等。
2.器材：光学显微镜、电视显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、刀片、培养皿、吸水纸、纱布、I2-KI溶液、苏丹Ⅲ溶液。
四、实验步骤1.调试显微镜：取镜和放镜、对光、观察（先低倍，再高倍）、调换玻片标本、使用后的整理。
2.观察表皮细胞：a)撕下面积小于盖玻片的洋葱鳞片叶内表皮；b)将撕开的一面朝上放置在盖玻片上；c)在盖玻片一侧加入1~2滴I2-KI溶液；d)从另一侧用吸水纸析出，使染液浸透材料；e)观察材料。
3.观察花青素：a)撕取红苋菜叶的表皮；b)进行观察；c)在盖玻片一侧加入盐溶液；d)再次观察。
4.观察保卫细胞：a)用镊子撕取成熟叶片下表皮细胞；b)在低倍镜下识别表皮细胞及保卫细胞；c)在高倍镜下观察副卫细胞及其白色体。
5.观察叶绿体：a)用镊子取一片藓叶片（只有一层细胞）制作临时装片；b)在低倍镜下识别其中的叶绿体。
6.观察淀粉粒：a)用镊子或刀片在马铃薯块茎切口上刮取少量白色浆液；b)制作临时装片；c)先用低倍镜观察，再用高倍镜观察；d)之后，在盖玻片一侧加入1~2滴I2-KI溶液；e)另一侧用吸水纸吸取蒸馏水，f)再观察被染色的淀粉。
实验报告动植物细胞的显微观察
实验报告动植物细胞的显微观察实验报告：动植物细胞的显微观察一、实验目的本次实验旨在通过显微镜观察动植物细胞的结构，了解动植物细胞的形态、大小和内部组成的差异，掌握显微镜的使用方法和细胞制片技术，提高对细胞结构和功能的认识。
二、实验材料与仪器1、实验材料植物材料：洋葱鳞片叶表皮、菠菜叶。
动物材料：人口腔上皮细胞。
2、实验仪器显微镜载玻片、盖玻片镊子、刀片、牙签滴管、吸水纸生理盐水、碘酒溶液、清水三、实验方法与步骤1、植物细胞的观察洋葱鳞片叶表皮细胞的观察用干净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。
在载玻片中央滴一滴清水。
用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶表皮，将其平展在载玻片的水滴中。
用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，避免出现气泡。
在盖玻片的一侧滴一滴碘酒溶液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘酒溶液浸润标本的全部。
将制作好的临时装片放在显微镜的载物台上，用低倍镜观察，找到细胞后，换用高倍镜仔细观察细胞的结构。
菠菜叶叶肉细胞的观察取一片新鲜的菠菜叶，用刀片切取一小段叶片，将其放入培养皿中。
向培养皿中加入少量清水，用镊子将叶片展平。
用镊子夹取一小片叶片，放在载玻片的水滴中，加盖玻片制成临时装片。
染色和观察方法同洋葱鳞片叶表皮细胞。
2、动物细胞的观察人口腔上皮细胞的观察用凉开水漱口，清除口腔中的食物残渣。
用消毒牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，将牙签上附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水中涂抹几下。
盖上盖玻片，染色和观察方法同植物细胞。
四、实验结果1、植物细胞洋葱鳞片叶表皮细胞：在显微镜下可以看到，洋葱鳞片叶表皮细胞呈长方形，排列紧密。
细胞壁清晰可见，为透明的薄壁。
细胞核位于细胞的中央，呈圆形或椭圆形。
细胞质中可以看到一些深色的颗粒状物质。
由于经过碘酒染色，细胞核被染成深色，清晰可辨。
菠菜叶叶肉细胞：菠菜叶叶肉细胞呈不规则形状，细胞壁较薄。
可以观察到绿色的叶绿体，呈椭圆形或球形，散布在细胞质中。
植物学实验报告显微镜
植物学实验报告：显微镜引言显微镜是一项重要的科学工具，它能够帮助科学家观察微小的细胞结构和植物的微观世界。
本次实验我们将使用显微镜观察植物细胞的结构，探索植物的奥秘。
材料和方法1.显微镜：确保显微镜调节正常。
2.植物样本：从植物叶片上取得样本。
3.盖玻片和载玻片：用于制作植物样本的准备。
4.食盐溶液：用于制作显微镜下的植物样本。
步骤1.准备工作：–将显微镜放在平稳的台面上。
–调节显微镜的焦距，使其能够清晰观察细胞结构。
–清洁显微镜的镜头和物镜，以确保观察的图像清晰。
2.制作植物样本：–从植物叶片上取得一个小的样本。
–将样本放在载玻片上。
–在样本上滴加一滴食盐溶液，以保持样本的湿润并防止腐烂。
3.覆盖载玻片：–将盖玻片慢慢地放在样本上，并确保没有空气泡困在样本和盖玻片之间。
–轻轻按压盖玻片，以确保样本均匀分布在载玻片上。
4.放置样本：–将制作好的载玻片放在显微镜的台面上。
–调节显微镜的焦距，使样本图像清晰可见。
5.观察样本：–通过目镜观察样本的整体结构。
–使用转盘旋钮调节物镜，逐渐增加放大倍数。
–注意观察样本中的细胞壁、细胞核和细胞质等细胞结构。
6.记录观察结果：–使用笔和纸记录观察到的植物细胞结构。
–画出细胞的示意图，并标注关键的细胞结构。
结果和讨论通过观察显微镜下的植物样本，我们可以看到细胞壁、细胞核和细胞质等细胞结构。
细胞壁是细胞外的一层结构，提供细胞的支持和保护。
细胞核是细胞的控制中心，其中包含着遗传物质DNA。
细胞质则位于细胞核和细胞壁之间，其中包含着各种细胞器和细胞液。
通过观察不同植物的细胞结构，我们可以了解到不同植物的细胞组织的差异。
有些植物的细胞壁较厚，而有些植物的细胞核较大。
这些差异可能与植物的生长环境和功能有关。
在观察过程中，我们还发现了一些异常细胞结构，如细胞核异常增大或细胞壁变形等。
这些异常现象可能与疾病或环境压力有关，需要进一步的研究和分析。
结论通过显微镜的使用，我们成功观察到了植物细胞的结构。
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植物显微技术实验报告
田祎
风园10-2
090344108
植物显微技术实验报告
09044108 风园10-2班田祎实验目的：
1.接触初等的植物显微技术和组织化学，并初步了解。
2.了解石蜡制片法的操作步骤及各种药品各使用，了解木材切片制片的操作步骤。
3.操作显微照相，并掌握暗室冲洗照片的基础步骤
4.木材切片的制作
实验内容：
一、石蜡制片法
1、材料固定：将材料迅速杀死固定来保持其原有成分性质、位置，所以将材料用刀片截取成适当大小的块。
立即投入FAA固定液中，再进行抽气处理，以使固定液渗入材料。
固定好的材料要经过水或酒精洗2--3次。
2、脱水：材料经不同浓度的酒精，渐次脱去组织中的水，一般从50%酒精→70%酒精→85%酒精→95%酒精→100%酒精，每一级间隔2小时。
酒精用量为材料3-5倍。
3、透明：材料从纯酒精中出来后经过1/2二甲苯+1/2纯酒精（2小时）过渡到纯二甲苯中透明两小时。
4、浸蜡：将盛有材料的小杯中放入少量二甲苯、并加些蜡屑，再将小杯放入38度左右的温箱中过夜，第二天将材料换入纯蜡中以后每过4小时换一次纯蜡，总共换三次。
5、包埋：将融化的石蜡连同材料一并倾入小纸盒中，用热针迅速将材料排齐，然后平放入冷水中使其凝固，动作一定要迅速，否则石蜡浸慢了会出现结晶，切片易碎。
6、切片：注意刀要锋利，并将刀和蜡块的位置调整好。
7、贴片：要梅氏蛋白贴剂粘片。
注意载玻片一定要干净粘贴剂涂得要合适而且蜡片的背面和载玻片相贴。
8、染色封片：粘贴好的切片经一至数天干燥后进行脱蜡、复水、染色、脱水、透明封片等步骤。
染色程序：石蜡切片→二甲苯中脱蜡（5分钟）→1/2二甲苯1/2纯酒精→100%酒精（2 分钟）→95%酒精（2分钟）→85%酒精（2分钟）→70%酒精（2分钟）→50%酒精（2分钟）→蒸馏水（2分钟）→0.5%高碘酸钾（10分钟）→自来水（5分钟）→蒸馏水（2 分钟）→锡夫试剂（20分钟）→漂洗液3次，每次2分钟→自来水（5分钟）→蒸馏水（2分钟）→萘酚黄S染色（2--10分钟）→蒸馏水（2分钟）→叔丁醇，两次，每次2分钟→二甲苯透明（5分钟）→树胶封片。
二、木材切片
1．材料的选择
作木材切片时可选用新鲜的木质枝条或茎，也可选干燥的木材，但必须注意以下各点：
(1)年龄适中而具有代表性；
(2)表面光滑，粗细均匀(枝条)；
(3)硬软一致，无腐坏现象；
(4)选取边材而勿选心材，因心材中含多量的树脂、油类等，往往使制成的切片模糊不清；
(5)必须分清横切、切线切和半径切的三个切面。
2．材料的处理
(1)分割
木质枝条可分割成3cm长之小段，茎或干燥木材则应分割成长方体的小块，其大小应不超
过切片机夹物部口径的大小(约长2cm，宽、高各1.5cm)。
(2)空气的抽除
将木质枝条或木块投入冷水中加热煮沸，20～30min后取出，立即浸入冷水中，然后再煮沸，反复进行几次后，材料即沉入水底，此时即表示空气已全部除去。
(3)软化将已除去空气的材料，浸入甘油酒精中二三天（不同的材料，软化的时间不同，其具体程度要试切后才能确定）。
3．制片
(1) 切片：将软化好的木块夹在切片机上进行切片。
每切完一片后，用毛笔在材料上和刀刃上加水，然后把切好的片子移入盛水的小培养皿中（70%酒精）保存。
(2) 染色：将培养皿中的水倒去，滴入1%的番红水溶液1--3小时。
用自来水冲去红色染料，再用蒸馏水洗一下。
(3) 脱水：依次换入50%酒精、70%酒精、85%酒精，每次间隔2--5分钟。
(4) 复染：将材料从酒精中取出，用吸管将1%固绿溶液滴在材料商，0.5--1分钟后，用95%的酒精冲去材料上多余的固绿溶液。
(5) 分色：用滴管将酸酒精（90%酒精，滴入数滴盐酸）滴在材料上，约20--30秒钟，再用95%的酒精冲洗1--2次。
将材料放入100%的酒精中脱水5分钟。
(6) 透明：100%酒精与二甲苯等量混合中5分钟，二甲苯中5分钟。
用光学树脂胶封藏。
三、显微摄影
显微镜及实体解剖镜拍照：
1、装入胶片，盖好后盖
2、空拍2-3次检查
3、黑白：把照明光源的电压提高到6V以上，使用绿色滤光镜。
彩色：把照明的色温调整到胶片规定的色温上。
4、决定拍摄标本的部位调整光阑到明亮适度，
5、对焦，进行曝光拍摄。
交卷冲洗：取出胶卷，在暗袋或暗室中将胶卷正确放入显影罐内，按照说明时间，依次加入显影液、定影液。
进入暗室冲洗黑白照片，使相片感光后依次放入显影液，定影液，清水。
之后压干，剪好相片，冲洗完成。
实验体会：
近些年来，随着电子显微镜的不断发展和制片技术的逐步提高，植物显微技术作为植物学专业的一门基础课程，显得越来越重要。
但长期以来，由于实验室硬件条件的限制，植物显微技术实验未能得到很好开展。
目前，很多农林院校大多主干课程的教学或实验都用到植物显微技术的一些基本实验知识和实验技能。
因此，为了加强和培养药用植物专业学生的实际动手能力，掌握植物显微技术的基本技能和操作方法，也为了我们日后的实验打好一个基础，学习植物显微技术显得非常必要。
这几天的实验印象最深的就是组化染色，木材制片，亲自洗黑白照片和制作石蜡切片。
我们进行了组化染色和木材切片。
在组化染色实验中，因为有很多要用蒸馏水的步骤，在实验到一半时，我就把步骤弄错了，导致了实验又从头开始，一个上午的准备都白做了，真是懊悔呀！惨痛的事实教育了我，实验真的要步步的细心做，不能有丝毫的马虎和急躁！
在做组化染色的切片和木材切片时，都是要用天然树胶封片，但是树胶流动的速度很慢，所以盖玻片也要随之很小心的慢慢盖上。
对于我这样的急性子，真的是种考验呀！即使
是树胶没有填充满盖玻片与载玻片间的空隙，也一定不要用手去按盖玻片，这样只能是把树胶从盖玻片的边缘挤出来……适得其反啊。
在洗黑白照片之前，我就一直兴奋的期待着这个实验的到来！很小的时候看见电影里有照相馆洗照片的镜头，我从那时就开始向往那件神秘的黑房间，在红色的灯光里洗着照片，回忆着往事……但是，没想到洗照片是如此枯燥的事情……可能是因为暗室里密不透风，加上人又多，热的满头大汗……之前的神秘与向往一扫而光。
不过看着自己洗出来的照片，我心中充满了成就与喜悦！
制作石蜡切片是贯穿始终的实验，从制作材料到封片，每一步都必须认认真真严格按照时间和试剂剂量进行。
最后的切材料可谓光明前最黑暗的时光。
要整齐的切出含材料的四方的小蜡块，封在烛台上，这些都是很简单的。
最困难的是切出呈带状的材料！这要保证刀片的位置，烛台的位置，刀片的干净……天时地利人和，找到感觉后，才能切出真正的连续的材料，其中的困难，只有初做实验的我们才能体会到……
总之，通过学习显微技术，我接触到了植物显微的一些实验操作，包括石蜡制片法，木材切片法，以及显微照相，冲洗照片。
知道了在实验中，每一步都必须严格来做，而且先后顺序都是有各种原因的，不能颠倒，实验必须一丝不苟，不能马虎大意，这是对实验最基本的要求。
虽然具体的实验原理目前没怎么明白，仅仅知道怎么去做这个实验，但是也学到了一些关于显微技术的初级操作技能，培养了我们的实验兴趣。
实验的时间安排的很人性化，也很灵活，还分了AB组分开实验，使同学能充分的了解操作步骤。
老师也非常耐心。
老师牺牲了周六日的休息时间，您辛苦了！真的很喜欢这门课！。