三位数字显示的计时系统_课程设计
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三位数字显示的计时系统设计
正文
1、设计总体思路
1.1课程设计要求
设计并制作一个简易的三位数字显示计时系统,供运动员比赛计时用,要求如下:
1)精确到秒,最大计时为9分59秒;
2)开机时自动清零;
3)具有启停输入控制功能,按下启停输入控制键时,开始计时,再次按
下时,停止计时。
4)用7段数码管显示时间;
5)功能扩展(自选)
1.2设计目的
1)进一步熟悉和掌握常用数字电路元器件的应用。
2)巩固加深理解数字电路的基本理论知识,学习基本理论在实践中综合
运用的初步经验,掌握数字电路系统设计的基本方法及在面板上接线的方法、技术、要注意的问题。
3)培养数字电路实物制作、调试、测试、故障查找和排除的方法。
4)培养细致、认真做实验的习惯。
5)培养实践技能,提高分析解决实际问题的能力。
6)学会运用仿真软件进行电路仿真。
7)熟悉555定时器产生脉冲的应用。
1.3设计总体思路
1)主电路
用3个7段数码管显示时间,3块74LS192同步加减计数器实现计时功能,时钟脉冲用555定时电路产生秒脉冲,1块74LS76实现清零和启停功能。
2)控制电路
按下清零按钮后,使74LS192的清零端为高电平,使其清零。
按下暂停/继续按钮后,使74LS192的CP端为高电平,不再有上升沿输入,使其保持之前的数据不变,再次按下按钮后,74LS192的CP端为
低电平,当下一个高电平输入时,将有上升沿,使74 LS192计数,从而实现暂停/继续功能。
2、基本原理及框图
1)基本原理
开机启动后,给第3块74LS192一个信号,当上升沿到来时,74LS192的输出端输出加1,直到输出为9时,产生进位信号,送到第2块74LS192的UP端,直到第2块74LS192的输出为6时,使其置数为0,同时给第一块74LS192的UP端一个信号使其输出加1,循环进行。74LS192的功能表见下表。
2)设计整体框图
设计框图如图1-1所示:
图1-1 三位数字显示的计时系统设计框图3、单元电路设计及单元电路图
3.1.秒脉冲发生电路
用555组成多谐振荡器输出秒脉冲,工作原理如下:
接通电源Vcc 后,Vcc 经电阻R 1和R 2对电容C 充电,其电压Uc 由0按指数规律上升。当Uc ≥2/3Vcc 时,电压比较器C 1和C 2的输出分别为U c1 =0、U c2=1,基本RS 触发器被置0,Q=0,Q =1,输出U 0跃到低电平U 01.与此同时,放电管V 导通,电容C 经电阻R 2和放电管V 放电,电路进入暂稳态。随着电容C 放电,u c 下降到U c ≤1/3Vcc 时,则电压比较器C 1和C 2的输出为U c1=1、U c2=0,基本RS 触发器被置1,Q=1,Q =0,输出u 0由低电平U 01跃到高电平U 0h 。同时,因Q =0,放电管V 截止,电源V cc 又经过电阻R 1和R 2对电容充电。电路又返回前一个暂稳态。因此,电容C 上的电压Uc 将在2/3V cc 和1/3V cc 之间来回充电和放电,从而使电路产生了振荡,输了矩形脉冲。多谐振荡器的振荡周期T 为: T=0.7(R 1+R 2)C 振荡频率f 为:
C R R )21(7.01
=
1/T =f
用555组成多谐振荡器输出秒脉冲电路,其电路图如图1-2所示:
图1-2 秒脉冲电路图
3.2. 计时单元电路
如图1-3所示。该电路用2块74LS192组成六十进制秒显示电路,1块74LS192组成分显示电路,当00秒递增到59后,进位到分,同时使其置0。
图1-3 计数器显示电路图
3.3. 显示电路
该电路采用BCD 码数码管,如图1-4所示。
3.4. 控制电路
电路图如图1-5所示,74LS76的Q (14端子)接计数器
74LS192的清零端(MR 端)
,按下清零按钮后,Q 端由0=Q 变为1=Q ,从而使计数器的MR=1,使计数器清零。74LS76的Q 端(11端子)接到与非门的一端,按下启动/停止键,Q 端由Q=0变为Q=1,脉冲得以通过,即启动作用,再次按下启动/停止键, Q 端由Q=1变为Q=0,此时脉冲不能通过,即起暂停的作用。
图1-4 数码管
图1-5 控制电路图
4、安装、调试步骤
系统总电路如图1-6所示。设计出来后按以下步骤进行安装。
1)按照真值表和管脚图用3块74LS192安装成最大为9分59秒的计时器,
使其能正确显示。
2)按照管脚图和原理图对应接好数码管,使其准确显示数字。
3)安装控制电路,按下清零按钮后,计数器可以清零,按下启动/停止键
后,能启动,再次按下启动/停止键,能暂停,再次按下启动/停止键,能继续。
4)把已插入但未连接的线理清楚,然后把它们对应接入正确位置,使电路
接通。
实践表明,一个电子装置,即使用仿真软件仿真没问题,但接实物时,往往不能达到设计的预期效果。因此电子产品做出来之后,不仅要仿真,更要进行实物测试。这是因为设计者在设计时,很难考虑到实际的各种情况及其所处环境对电路的影响程度。
图1-6 总电路设计图
5、故障分析及电路改进
在电路的调试过程中,可谓是历经艰难险阻,通过排除故障后,才把电路给测试通过。
5.1故障产生原因
对于新设计电路来说,调试中产生的故障原因主要有以下几种情况。
1)元器件、接口处损坏。电子电路中通常有很多的元器件在安装的过
程中,由于某种不正确操作,容易损坏电子器件。电子器件损坏后,
将使电路不能实现它的功能。
2)电子器件与面包板接触不良。由于线与接口处孔的大小不是很适
合,接上的线比较容易脱落:由于管脚没插好,也会导致接触不良。
3)安装的接线电路与原理图不一致,主要是某些管脚比较靠近,接线
时没注意就接错了。
4)某些电子器件的没用到的端子没有接地线或接高电平。
5)竞争与冒险现象。当电子器件的两端同时同时变化时,容易产生竞
争冒险现象,导致电路显示不稳定。
5.2故障的分析方法
在电路的调试过程中不可避免的出现各种各样的问题,在查找故障时,需要耐心和细心,一步一步地检查。
1)安装前,对每个器件进行检查,是否有管脚缺失,是否与功能表的各
项功能一致。
2)在安装时要逐个安装、调试,检查是否达到了预定的要求。
3)在断电情况下,观察是否有器件没有与面包板接触好,是否有线脱落