鄂教版科学三年级下册复习含复习资料
鄂教版三年级下册科学全册复习题99页PPT
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
鄂教版三年级下册科学全册复习题
61、辍学如磨刀之石，不见其损，日 有所亏 。 62、奇文共欣赞，疑义相与析。
63、暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠 深巷中 ，鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几，倏如流电惊。 65、少无适俗韵，性本爱丘山。
谢谢
人教、鄂教版科学三年级下册单元知识点(全册重点标红)
人教、鄂教版科学三年级下册知识点汇总第一单元土壤和岩石1.在校园中，田野里，植物的生长都离不开土壤。
2.土壤由黏粒、沙粒、腐殖质、空气和水等多种成分组成。
3.地面上死亡的动物、植物完全腐烂后，在土壤中形成的黑褐色物质就是腐殖质。
腐殖质烤糊后会发出糊臭味。
腐殖质能够保持土壤中的水分，同时还能提供植物生长所需要的养分。
4.土壤按质地可以分为沙质土、黏质土、壤土3种类型。
●沙质土比较疏松，透气性和渗水性好，比较适合（西瓜、花生、仙人掌、薯类、芝麻）等植物生长；●黏质土具有一定的黏性，透气性和渗水性差，但是保肥力强，适合（水稻、芦苇）等植物生长；●壤土的透气性和渗水性较好，能够保水、保肥，大部分植物都适合生长在壤土中。
●沙质土是由大量沙粒和少量黏粒混合而成，呈浅棕色；●黏质土黏粒含量多，沙粒含量少，呈棕色或红色；●壤土的沙粒和黏粒含量介于沙质土和黏质土之间，富含腐殖质，颜色一般较深。
5. 常见的岩石主要有花岗岩、砂岩、页岩、石灰岩、大理岩等类型。
其主要特征：●花岗岩：颗粒较粗，很坚硬，颜色较浅，多为浅肉红色、浅灰色或灰白色；●砂岩：颗粒明显且粗细均匀，坚硬，多为白色、灰色或黄褐色；●页岩：颗粒较细、薄片状，较软，有灰色、黄色、黑色等各种颜色；●石灰岩：颗粒细，呈致密块状，硬度不大，多为白色，灰色或黑灰色；●大理岩：颗粒较粗，晶莹润泽，较软，容易雕刻，纯白色或有花纹；6.岩石的种类很多，它们都是由矿物组成的；从中能够提取有价值的矿物的岩石称为矿石；我们从矿石中可以提炼金属、非金属等大量有用的物质。
7.常见的一些矿物资源：雄黄：能提取砷化物黄铜矿：能提炼铜萤石：能提取氟赤铁矿：能提炼铁8.生活中哪些地方用到了岩石？①建造房屋②修路③制作雕塑9.全世界能被利用的土壤只占十六分之一。
我国土地总量丰富，但是可利用的土壤资源较少，加上人口众多，可利用的土壤资源是非常有限的。
10.实验中需要注意的事项：●接触土壤后要洗手；●观察土壤实验时，玻璃棒要顺着一个方向搅拌，且不要碰撞到烧杯壁；●加热土壤时，身体不要触碰热的物体，防止烫伤；●刻画岩石时要注意安全。
鄂教版三年级科学下册知识要点(吐血整理)
鄂教版科学（三年级下册）知识点第一单元1.绿色植物几乎都是从种子开始新生命，有些植物可用根、茎、叶来繁殖。
2.凤仙花是用种子繁殖的。
凤仙花的种子是球形、黑色、状似桃形。
3.种子萌发先长根，再长茎和叶；植物的根向下生长，根的生长速度很快。
4.凤仙花耐旱不耐寒，喜欢阳光充足且通风的环境；播种后每隔8天浇一次水，开花后每隔5天浇一次水。
在凤仙花的整个生长期间施1--2次肥。
5.种子发芽需要的条件：水分、温度、空气、土壤等。
6.绿叶植物，依靠阳光的能量，利用二氧化碳和水制造出养料和氧气。
这个过程叫做光合作用。
7.花由萼片,花瓣,雄蕊,雌蕊组成。
雄蕊花药里有花粉；雌蕊子房里有胚珠。
8.常见植物的身体组成部分:根、茎、叶、花、果实、种子。
9.生物从出生到死亡要经过几个不同时期，叫做生命周期。
10.凤仙花一生经历了种子、发芽、长出茎叶、开花、结果这几个阶段。
它的一生大约经历110天。
11.种子构成部分：培根、胚芽、胚轴、子叶。
他们的作用（培根发育成根系；胚芽发育成茎和叶；胚轴发育成茎和根连接部分；子叶暂时储存营养）12.凤仙花成熟果实里的种子与刚结果的种子有什么不同点？（熟果实里的种子：颜色深，为棕色或黑色；大而饱满。
刚结果的种子：颜色浅，为白色或浅棕色；小而柔软。
）13.常见植物可食用部分：西瓜(果实),土豆(种子),白菜(茎和叶),萝卜(根),黄豆(种子),甘蔗(茎),花生(种子)14.植物传播种子的方法：蒲公英(借助风力飘落远处),苍耳(浑身带刺，被他物携带),豌豆(阳光暴晒，豆荚裂开)第二单元1.春天是养蚕的季节，蚕由蚕卵孵化出来。
蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度。
蚕卵淡黄色，芝麻大小，扁平状。
2.刚出生的蚕叫蚁蚕，形如蚂蚁。
它们很弱小，可以用羽毛或毛笔轻轻地把它们刷到新家中。
3.怎样照顾小蚕？（蚕叶要新鲜、干燥；经常清除蚕的粪便和残叶；嫩桑叶剪成条状或碎叶，少量多次喂食。
）4.卵生动物：蚕、蛇、鱼、鸡鸭鹅等；胎生动物：猪、牛、马、羊、等。
鄂教版小学科学三年级下册复习资料
练习一1、怎样处理凤仙花的种子?答:处理凤仙花的种子有两种方式，赠送给他人和制作成种子标本。
2、湿衣服晾一段时间后，会有什么变化?答:湿衣服晾一段时间后就变干了。
3、生产生活中利用和防止水分蒸发的例子有:①晒盐。
②用保鲜袋保鲜水果。
③用保湿霜减少皮肤水分蒸发。
练习二1、用湿抹布抹桌面，观察抹过的桌面上的水迹有什么变化?水跑到哪里去了? 答:用湿抹布抹桌面，抹过的桌面上的水迹逐渐减少，最后桌面变干。
这说明水被蒸发了。
2、水为什么会慢慢变少呢? 答:水慢慢变少的原因是水蒸发了。
3、游泳时，刚从水里出来的感觉是很冷，比在水里冷。
身上的水干了以后就不冷了。
炎热的夏天，在地面上洒些水，感觉非常凉快。
练习三1、为什么在地面上洒些水会感觉凉快些? 答:在地面上洒些水会感觉凉快些，这是因为水蒸发时要吸收周围的热。
2、在我们的周围，还有哪些水的蒸发现象? 答:江、河、湖、海、地面等处的水，时时刻刻都在蒸发，变成水蒸气飞散到空中。
练习四1、生活中哪些物体需要保温 ? 它们是怎样保温的 ?答:用暖瓶给开水保温，将饭放保温锅里，穿棉衣使身体保暖等等。
2、早春，为了保持土温和幼苗，农民伯伯怎样做 ? 这有什么作用 ?答:早春，为了保持土温和幼苗，农民在地里盖地膜。
作用:在农田、菜园的土地上覆盖塑料薄膜，可以减少空气对流，借以保持地温，使小苗在低温多风的早春不致冻死。
练习五1、要保温，必须尽可能减慢热的传递.可以采用热的不良导体，隔绝与周围气体或液体的接触，减少热的传导、对流、辐射。
2、天气变冷时，我们穿的衣服有什么变化? 答:我们穿的衣服不仅衣服的数量增加了，衣服的类型也发生了变化，由原来的单衣变为了厚实的毛衣和棉衣。
练习六1、穿上棉衣、毛衣为什么会暖和? 答:棉衣和毛衣能起到保温作用，既可以阻止身体已有的热散发出去，又阻挡外面的冷空所进入。
2、说一说，房屋的哪些地方用到了石头?答:有的房子是用石头砌成的、有的房子门前有石头做成的台阶、有的石头通过混凝土做成了房子的楼板。
鄂教版三年级科学下册复习
• 1、用什么样的茶杯(chá bēi)最保温？能保 温的原因是什么？
• 答：双层真空杯、阻止里面的热散发出去、 阻挡外面的冷空气进入。
17 第十七页，共37页。
•1.游泳(yóuyǒng)后从水中上岸会感到冷，甚至会冷的打颤。这是什么 原因呢？
答：身体外表的水蒸发，要从人身体 吸收(xīshōu)热量人就感到冷。
答：凤仙花的叶子是披针形，而其它植物的叶子有的像圆形、扇 形 、心形 、条形、三角形 、针形等。
3 第三页，共37页。
1、凤仙花的一生(yīshēng)经历、(
)
六个阶段。
种子、发芽(fā yá)、长出茎叶、长出花蕾、开花、结 果)
2、凤仙花〔 耐旱不耐寒〕，喜欢(xǐ阳h光ua充n)足 、通风
〔
ห้องสมุดไป่ตู้
3、凤仙花是用 ( 种子 ) 繁殖的。果实如 ( 纺锤形 )。
5 第五页，共37页。
• 1、蚕是由 ( 蚕) 卵 孵化(fūhuà)出来的，蚕卵是由 (蚕蛾)
产出来的。
(cán é)
2阶、段蚕，的这一几生个要阶经段历的蚕〔形卵态、变蚕化、，蚕人蛹们(、ré蚕n 蛾me产n)卵常把后〕它死四称亡个为 〔变态 〕 。
3、蚕卵孵化需要的条件是 〔 纸盒要干净、适宜的温度、阳光充足、有一定的 〕
湿度、空气清新。
6 第六页，共37页。
• 1、仔细观察，蚕蛾的身体是什么(shén me) 样子的？
答：蚕蛾分头、胸、腹三个局部(júbù)，头上有一对触角， 胸部长有六条腿。
2、蚕宝宝的嘴巴有什么(shén me)特点？它是怎样吃 东西的？
(
)。
内部(nèibù) 装修
鄂教版小学科学三年级下册总复习要点
鄂教版⼩学科学三年级下册总复习要点23、蚕的⼀⽣经历蚕卵--幼蚕--蚕蛹--蚕蛾四个发育阶段，每个发育阶段的外形特征完全不⼀样，这种发育过程就叫：“完全变态”发育。
24、养蚕、抽取蚕丝，是我国的伟⼤发明之⼀。
远在4000多年以前，我国劳动⼈民就已经开始养蚕，利⽤蚕丝织成华丽的绸缎和各种丝织品，并远销国外。
25、为了养好蚕，我们可以从不同渠道学习技术，如：查阅书刊、上⽹搜索、访问科技⼈员等，收集养蚕的资料，这些资料可以是图⽚，可以是⽂字，也可以是表格。
26、喂养蚕宝宝的注意事项：①蚕宝宝吃得特别多，尽量给蚕吃新鲜的桑叶。
②蚕宝宝拉的粪⼜多⼜臭，要随时清理蚕盒。
③蚕宝宝拉肚⼦。
注意喂⼲净的桑叶。
④如果有蚕宝宝死了，要马上清除；如果有蚕宝宝病了，要马上隔离。
⑤蚕宝宝长得特别⼤，屋⼦住不下了。
再建新屋、分开住。
⑥蚕宝宝不吃不喝蜕⽪了。
蜕⽪后要及时喂⾷。
27、关于养蚕，我们还有哪些感兴趣的问题?答：关于养蚕，我们感兴趣的问题还有：①在蚕卵即将孵化前，怎样管理蚕卵?②在蚕刚孵出时要做什么?③怎样给蚕喂桑叶?④给蚕喂⾷时要注意什么?⑤怎样保鲜桑叶?⑥怎样让蚕健康地⽣长发育?⑦蚕有雌雄，如何分辨?⑧什么时候观察蛹，怎样观察?⑨蚕蛾出茧后，为了让它们都能及时配对应该怎样做?⑩雌蛾产卵时应该怎样做? 蚕怎样抽丝?蚕⽣病了怎么办?第三单元我们的⾐服实验2：在三个⼀样的杯⼦中倒进同样多的热⽔，其中两个分别⽤⽑⾐、布包起来，⽤⼿在杯⼦外⾯摸⼀摸，有什么感觉?过⼏分钟后，测量每个杯⼦⾥的⽔温有什么不同。
⽑⾐包裹的⽔杯⾥的⽔温较⾼，布包裹的⽔杯⾥的⽔温较低，没有任何包裹的⽔杯⾥的⽔位最低。
说明⽑⾐和布都可以保温，但⽑⾐保温效果好。
30、酒精灯的使⽤规则：①使⽤酒精灯前：要检查灯芯是否完好，如果顶端不平或已烧焦，要⽤剪⼑剪平整。
要检查酒精灯内有⽆酒精，添加酒精时，酒精量不能超过酒精灯的三分之⼆。
绝对静⽌向正在燃烧的酒精灯添加酒精。
鄂教版三年级科学下册知识点
鄂教版三年级下册科学知识点汇编第一单元《植物的生长变化》一、填空：1.植物在它们的生命过种中都要经历出生、成长、繁殖、衰老直到死亡的过程。
2.有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代，但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们新的生命的。
种子的内部构造相同，都有胚根和胚芽。
3.不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等各不相同。
4.一年之计在于春，春天是播种的好季节。
5.种凤仙花的方法：①选种。
要挑选那些饱满的、没有受过损伤的种子；②放土。
准备好花盆和土，把一块小瓦片放在花盆的出水孔上，然后放入适量的土。
③下种。
用手指在土中按2-3个小坑，深度约1厘米，每个小坑里放1粒凤仙花的种子，再用土盖上。
④浇水。
往花盆中浇适量的水，使土壤湿润，将它放在温暖的地方。
6.种植植物是项长期的观察研究活动，需要做好管理、观察和记录等多项工作。
7.种子萌发先生根，再长茎和叶，植物的根向下生长，根的生长速度很快。
8.根的作用：植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中。
9.茎的作用：植植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。
植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分；从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。
10.植物的生长发育不仅需要水，还需要养料。
多数植物能自己制造“食物”——养料，满足植物生长的需要。
这些养料是由植物绿色的叶依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳和水制成的。
11.绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料，并释放出氧气。
这就是植物的光合作用，公式为：阳光二氧化碳+水氧气+养料。
绿叶（叶绿体）12.植物的叶子都是平展的，而且在植株上交叉生长。
13.凤仙花果实由雌蕊发育面来，果实白色茸毛，纺锤形（椭圆形），绿色，成熟后变成黄褐色，里面一般有十几粒种子。
种子球形，黑色，细小。
14.凤仙花从播种到种子成熟约为89天。
15.凤仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子，是一种常见的草本植物。
鄂教版科学全册复习要点(精)
三年级科学下册复习资料姓名第一课播种发芽1、凤仙花是用种子进行繁殖的。
2、盆栽凤仙花的步骤：播种、掩土、浇水、后放在阳光充足的地方。
3、凤仙花播种后每隔八天浇一次水，开花后每隔五天浇一次水。
凤仙花一生要施肥一到两次。
它是一年生草本花卉。
4、发芽后记录凤仙花生长的指标有凤仙花高度、凤仙花叶片数。
第二课茎叶的生长1、观察植物的叶片可以从颜色、大小、形状、数量、叶边缘、叶片生长方式等6个方面观察。
2、植物的叶片形状千奇百怪的，有的像手掌，有的像羽毛，有的像带子，有的像心脏，有的像针。
3、植物的叶由叶柄和叶片组成，叶片上有叶脉。
4、茎可以分为直立茎、攀缘茎、缠绕茎、匍匐茎。
第三课开花了1、凤仙花的花是从叶柄与茎之间的叶腋部位长出，长出花蕾就证明凤仙花快要开花了。
2、凤仙花的花是红色、指甲大小、形状似蝴蝶含有淡香的花。
3、一株凤仙花可以分为根、茎、叶、花、果实、种子。
4、我们用直尺、刀片、放大镜观察凤仙花的花。
5、花由花柄、花托、花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊。
雌蕊里的子房会发育成果实。
第四课结果了1、凤仙花的果实如纺锤形，果实内部有种子。
种子最开始淡黄色，最终会变成棕色。
果实成熟后里面的种子就会被射出来。
果实里一般有3粒种子。
2、制作种子标本方法（1）把种子晒干；（2）装入无色透明玻璃杯中（3）贴标标签里应包含种子名称、采集时间、制作人、制作时间。
第五课凤仙花的一生1、生物从出生到自然死亡都要经过几个不同时期叫生命周期。
凤仙花一生大约60到90天。
2、种植凤仙花不仅可以美化环境，还可以学到知识和技能。
第2单元第6课蚕宝宝出生了1、刚出生的蚕卵是（淡黄色），最终为（黑色、黄色、灰色白色）。
用放大镜观察是为（椭圆形），长为（1.2到1.3毫米），即将要孵化的卵（紫黑色）。
2、蚕是由（卵）孵化而来，刚出生的蚕很小只有人的汗毛那么大小，黑褐色，像小蚂蚁，叫做（蚁蚕）。
用（羽毛或毛笔将他们刷到他们的家）3、装蚕卵的纸盒应该（干净、无异味、孵化时要防雨淋，防日晒高温，切记接触有毒物质）。
鄂教版三年级科学下册复习要点
三年级科学下册期末复习知识要点一．选择填空1、凤仙花是用（种子）繁（fan）殖(zhi)的。
2、用花盆种养凤仙花，先要往花盆里装（松软肥沃）的土。
3、凤仙花耐（旱）不耐（寒），喜欢（阳光充足）且（通风）的环境。
凤仙花播种后，每隔（ 8 ）天左右浇一次水，开花后每隔（ 5 ）天左右浇一次水。
4、植物的叶是由（叶柄）和（叶片）构成，其中叶片上有（叶脉）。
5、凤仙花的果实如（纺锤形），果实内部有（种子）种子的颜色是（黑色）的。
6、生物从（出生）到（自然死亡）都要经过几个不同的时期，所经历的几个时期叫（生命周期）。
7、凤仙花的一生经历（种子、发芽、长出茎叶、长出花蕾、开花、结果）六个阶段。
凤仙花的身体分为（根、茎、叶、花朵、果实、种子）。
凤仙花的一生要经过（三个月）。
8、蚕是由（蚕卵）孵化出来的。
蚕卵孵化时，温度要控制在22℃-25℃，并保持一定的湿度。
9、蚕卵孵化时间约为（10）天，前（8）天采用自然光线，打开门窗换气，最后（2）天要把蚕卵用干净的黑布包上，进行黑暗保护，直至蚁蚕孵化出来。
刚从蚕卵孵化出来的蚕很小，黑褐色，像小蚂蚁，叫“蚁蚕”。
10、蚕一生要蜕皮（４）次，一般是每隔（７）天蜕一次皮。
11、蚕宝宝长到一定程度后就不再吃食物了，停止吃食后，蚕就要开始（吐丝结茧）了。
蚕宝宝的胸部有（３）对足，腹部一共有（１０）个环节。
蚕茧中钻出来的小虫子叫（蚕蛾），它是由（蚕蛹）变成的。
12、蚕卵是由（雌蚕蛾）产出来的。
刚产出来的蚕卵是淡黄色的，有点椭圆。
13、蚕的一生要经历（卵）（蚕宝宝/幼虫）（蛹）（蚕蛾/成虫）四个阶段的形态变化，人们把它称为（变态）。
蚕的一生大概经过了（50）天。
14、冬天，我们一般穿质地较（厚）、颜色较（深）的衣服，夏天则穿质地较（薄）、颜色较（浅）的衣服。
15、给衣服的面料分类可以按（质地、颜色、厚薄、材料等）进行。
缎子衣服的面料是（丝绸）。
穿棉衣很暖和是因为棉衣能够（隔热保温）。
【知识点】2024人教鄂教版科学三年级(下)全册知识点归纳
【知识点】2024人教鄂教版科学三年级（下）全册知识点归纳第一课土壤里有什么1.土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、空气、和水分等物质的混合物，是植物生长的乐园，因为它能为植物提供养料和水。
2.把土壤放入水中时有气泡冒出，说明土壤中有空气。
3.加热土壤，我们观察到土壤的颜色变浅并且有白汽冒出，说明土壤中有水分；继续加热，会有烟冒出，并闻到糊臭味，说明土壤里有腐殖质。
4.土壤是地球上大部分生命直接或间接的食物来源，是地球陆地生命的营养库。
第二课比较不同的土壤1.土壤按质地分，可以分为沙质土、黏质土和壤土三种类型。
2.沙质土是由大量的沙粒和少量的黏粒混合而成，特点是：疏松不易黏结，通气、透水性能好；易干旱，养分易流失。
适合西瓜、仙人掌、花生、土豆等生长。
3.黏质土黏粒含量多、沙粒含量少，特点是：质地黏重，湿时黏，干时硬；保水、保肥性能好，通气、透水性能差。
适合水稻、芦苇等植物生长。
4.壤土的沙粒和黏粒含量介于沙质土和黏质土之间，富含腐殖质，特点是：不太疏松也不太黏，通气、透水，保水、保肥。
大部分植物都适合生长在壤土中。
第三课岩石与矿物1.介绍岩石应该从岩石的颜色、光泽、花纹、条痕、软硬、组成颗粒等方面的进行。
2.花岗岩的主要特征：颜色多为浅肉红色、浅灰色或灰白色，颗粒较粗，很坚硬。
3.砾岩的主要特征：多为白色、灰色或黄褐色，颗粒明显且粗细均匀，坚硬。
4.页岩的主要特征：有灰色、黄色、黑色等各种颜色，颗粒较细，薄片状，较软。
5.石灰岩的主要特征：多为白色、灰色或黑灰色，颗粒细，呈致密块状，硬度不大。
6.大理岩的主要特征：纯白色或有花纹，颗粒较粗，晶莹润泽，较软，容易雕刻。
7.岩石是由矿物组成的。
能够提取有价值矿物的岩石称为矿石。
从矿石中可以提炼出金属和非金属。
第四课播种发芽1.凤仙花种子的特征：小颗粒，呈球形，直径1到3毫米，棕褐色。
2.播种凤仙花的方法：①挑选颗粒饱满、没有受过损伤的种子。
②选一个合适的花盆，把一块小瓦片放在花盆的出水孔上。
鄂教版小学三年级科学下册全册教学课件及复习
植物开花前有什么征兆？
植物开花后又将发生什么变化？
花总是凋谢了才结出果实， 花与果实之间有什么关系呢？
当凤仙花不再长 高时，就开始出 现花蕾
凤仙花高度增长缓慢或停止 增长，可能与什么因素有关？
细心地从外到内撕下花的各个 部分，黏贴到活动手册上。
研究花有几部分，各个部 分和结果有什么联系。
相同点： 颜色都是绿色的
• 不同点： • 叶的形状不同； • 叶在茎上着生的次序
叶序：叶在茎上着生的次序
互生
对生
轮生
叶的形状多种多样
有针形、披针 形、矩圆形、 椭圆形、卵形 、圆形、条形 、匙形 、扇形 、镰形、肾形 、倒披针形、 倒卵形、倒心 形、提琴形、 菱形、楔形、 三角形、心形
观察其它植物的茎。选择几种植物， 看看它们的茎与凤仙花的茎有哪些不
鄂教版三年级下册
科学
全册优质课件
第一单元 种凤仙花
• 凤仙花又名“指甲花”、“急性子”。花期6—9月，果期9— 10月。原产印度东部，我国河北、北京、天津广泛栽培。
凤仙花的一生
结果
种子
发芽
开花
长出茎叶
长出花蕾
一、播种 凤仙花的种子是什么样子？
球形、黑色、状似桃形。
凤仙花的栽培方法
茎叶的生长
植物从幼苗长成参天大树，茎有哪 些变化和作用？
成长期：开枝散叶，茎是成长最快的部分
成熟期：粗壮的茎部支撑起了整个植物
凤仙花的茎是怎样的？
粗壮、直立
• 凤仙花茎肉质，粗壮，茎 肥厚多汁而光滑,节部膨 大,呈绿色或深褐色，凤 仙花的茎像竹子的主干 。
牵牛花是缠绕茎
葡萄是攀缘茎
鄂教版小学科学三年级下学期知识点
三年级科学下册第一单元知识点1.绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命，有些植物可以用根、茎、叶来繁殖。
2.不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色各不相同。
3.凤仙花是用种子繁殖的。
凤仙花的种子是球形、黑色、状似桃形。
不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等各不相同。
4.用花盆种养凤仙花，先要在花盆里装松软肥沃的土。
5.凤仙花的栽培方法：（1）、选饱满的、没有损伤的种子。
——选种（2）、用石块堵住花盆底孔；（3）、装入松软肥沃的土（4）、整理好土；（5）、撒播种子，种子埋的深度约为1厘米；（6）、掩土，浇适量水；（7）、将花盆放在有阳光的地方。
6.种子萌发先长根，再长茎和叶；植物的根向下生长，根的生长速度较快。
7. 根的作用：:A.吸收土壤中的水分和矿物质。
B.将植物固定在土壤中。
(所以把植物从土壤中拔出很难)8.凤仙花耐旱不耐寒，喜欢阳光充足且通风的环境；播种后每隔8天左右浇一次水，开花以后每隔5天左右浇一次水。
在凤仙花的整个生长期间施1~2次肥。
9.凤仙花的种子从播种到发出芽来一般需要5~7天的时间。
凤仙花不断地生长，它的茎和叶不断发生新的变化。
10.绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命的。
种子萌发先长根，再长茎、叶，根总是向下生长的。
根的生长速度很快。
植物的根能够吸收水分和矿物质，还能将植物固定在土壤中。
11.种子发芽需要哪些条件呢？（水分、温度、空气、土壤等）12.开枝散叶，茎是成长最快的部分；成熟期：粗壮的茎部支撑起了整个植物。
茎有支撑植物和运输水分和养料的作用。
茎的作用:A.支撑植物,包括叶在空中的伸展。
B.运输水分和养料.运输方向:从下向上,将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分。
从上向下,将叶制造的养料运输到植物体的各个部分。
13.叶子是由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉。
叶脉具有支持叶片伸展和输导水分与营养物质的功能。
凤仙花的叶子是披针形的叶子。
14. 凤仙花是双子叶植物,它的种子由种皮和胚两部分组成。
鄂教版小学科学三年级下册复习资料
鄂教版小学科学三年级下册复习资料鄂教版小学三年级科学下册复习题第一单元种凤仙花1、凤仙花(又称指甲花)就是用种子产卵的。
2、植物的种子由种皮、子叶和胚构成，其中胚可以发育成一株完整的植物。
3、用花盆种养凤仙花，先要在花盆里上装坚硬富饶的土。
具体操作:①用石块挡住花盆底孔。
②装土。
③整理不好。
4、凤仙花是一年生草本植物，喜光、喜温和湿润的气候，耐旱不耐寒，喜欢阳光充足且通风的环境。
要求深厚、肥沃的土壤，能直播。
4月将凤仙花种子播于露地苗床，覆土约1厘米，保持湿润，经3-5天发芽出苗。
花期6-8月。
果熟期7-9月。
5、用对比实验探究凤仙花种子播在土里多深的位置:取三个花盆，缟上序号。
在1号盆里挖一个约1厘米深的小坑，在2号盆里挖一个约2厘米深的小坑，在3号盆里挖一个约3厘米深的小坑。
分别在三个盆的坑里播下一粒凤仙花的种子，掩上土，浇适量的水，然后把花盆并排放在有阳光的地方。
最后发现:1号盆挖1厘米的深的小坑的凤仙花的种子先发芽。
6、植物的根能从土壤里稀释水分和矿物质，绿色植物的叶可以生产植物生长所须要的养料。
植物茎在相同生长阶段外部形态相同，相同时期的茎生长速度相同;植物的茎具备提振植物及运输水分和养料的促进作用。
7、凤仙花的枝条和主干都叫做茎。
用尺子测量凤仙花的茎的生长高度和一片叶的长度，用放大镜观测凤仙花的叶的一些微小方面的特征。
8、植物的叶形态各异，有的像手掌，我们叫掌形叶，如蓖麻的叶。
有的像心脏，我们叫心形叶，如甘薯的叶。
有的像羽毛，如水杉的叶，有的像扇子，如银杏的叶，有的像带子，我们叫带形叶，如水稻的叶。
凤仙花的叶的形态与以上这些叶的形态都不一样。
在相同点方面，它们都是绿色的。
9、牵牛花、菜豆就是缠绕茎，草莓、甘薯就是匍匐茎，葫芦、南瓜、豌豆、葡萄、爬山虎就是攀缘茎，竹、吉、柏、杨、柳就是直立茎。
10、在植物生长过程中，花要经过花开花谢的过程，花凋谢后结果;花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊几部分。
鄂教版三年级下册科学3—5单元复习资料.doc
鄂教版三年级下册科学3-5单元复习资料12. 不同衣料的吸水性不同，影响衣料吸水性的因素：厚薄、粗糙程度、面料材质、疏密程度、软硬程度。
3. 物质山液态变为气态的现象叫做汽化，汽化有蒸发和沸腾两种形式。
4. 蒸发是发生在液体表面进行的缓慢的汽化现象,在任何温度下都能进行。
蒸发需要吸热, 蒸发具有带走热量的作用。
5. 影响蒸发快慢的因素：温度、液体的表面积、液体表面的空气流通速度。
6•要保温必须要减慢热的传递。
可以采用热的不良导体，隔绝与周围空气或液体的接触，减 少热的传递、对流、辐射。
7.常见的建筑材料（1） 人造材料：钢材、混凝土、砖头、玻璃、瓦等等（2） 天然材料：石头、砂、木材等等&石头又叫岩石。
常见的岩石类型： 9. 岩石的分类：硬度、颜色等。
10. 常见的装修材料：涂料、瓷砖、石膏板、油漆、木板、粘合剂、地板砖、复合地板。
11. 怎样避免和减少装修材料的危害：（1）装修前，在购买材料时，尽量选择天然的材料，尽量选择那些不含或少含有害物质的小灯泡的构造.电池里的电从正极 流出来，从小灯泡 的一个金属触点流 入，经过灯丝再从 另一个金属触点流 出，经过电线流到 电池的负极，形成 一条回路，这条路 通了，小灯泡就亮 了。
材料；(2)装修完成后，不要立即住进去，而要在保持通风的情况下，让房屋空闲半年左右，为 的是让材料中的有害物质尽量挥发；(3) 注意保持室内通风;(4)注意室内外的绿化，多种花草树木，使室内外的空气保持清新。
13. 要使灯泡亮起来，必须让灯泡的螺纹和接触点分别与电池的正负极连接起来，形成电流的通路。
14. 由电池、电线、灯泡组成的电流动的环路叫电路。
15. 用检测器检测一个电路有无故障的过程：(1.把电路检测器的两个检测头相互碰一下，看看灯泡是否发光。
(2.用两个检测头分别接触电路中可能出故障元件的两个连接点，看检测器的灯泡是不是发光。
(3.重复检测一下(重复步骤1、2) 16. 开关是一种控制电流通断的装置。
鄂教版三年级下册科学知识点梳理
【第一课】 1、凤仙花是用（种子）繁殖的。
植物的种子是由（种皮）、 （子叶）和（胚）组成的，其中（胚）可以发育成一株完整的植物。
2、凤仙花的种子是什么样子？ 答：小颗粒，黑褐色，圆球形，比油菜种子稍大。
3、怎样用花盆种养凤仙花？ 答：①用石块堵住花盆底部②裝土整理 ③播种 ④浇水 ⑤放在有阳光的地方4、把凤仙花的种子播在土里多深的位置呢？如何设计实验来证明？答：放在土里1厘米深的位置适宜。
实验——取三个花盆，编上序号。
在①号盆里挖一个1厘米深的小坑，在②号盆里挖一个2厘米深的小坑，在③号盆里挖一个3厘米深的小坑。
分别在三个盆的坑里播下一粒凤仙花的种子，掩上土，浇适量的水，然后将花盆并排放在有阳光的地方。
实验发现——①号盆先发芽，大概需要5天；②号盆大概需要7天；③号盆大概需要9天。
实验结论——说明凤仙花的种子播在土里1厘米深的位置最适宜。
5、凤仙花生长的特点有哪些？答：①凤仙花耐旱不耐寒，喜欢阳光充足且通风的环境。
②播种后每隔8天左右浇一次水，开花以后每隔5天左右浇一次水。
③在凤仙花的整个生长周期间施1-2次肥。
【第二课】 1、凤仙花的茎和叶是什么样子？画一画，并说一说。
答：凤仙花的茎是直立茎，叶是披针形。
植物的叶子是由叶柄和叶片构成，其中叶片上有叶脉。
2、植物的茎常见有几种？举例说明。
答：植物的茎常见有四种 ①鳞茎——如：百合花、洋葱、蒜头、水仙。
① 直立茎（最常见）——如：凤仙花、狗尾草、竹子、辣椒、构树、小麦。
② 攀援茎——如：黄瓜、葡萄、葫芦。
④ 缠绕茎——如：牵牛花、豇豆。
3、植物的叶有哪些类型？ 答：植物的叶有九种类型——①心形叶——如：甘薯 ②椭圆形——如：香樟树③扇形——如：棕榈树、银杏树 ④针形——如：松树⑤披针形——如：凤仙花（狭披针形：夹竹桃） ⑥手掌形——如：蓖麻 ⑦卵形——如：花椒树 ⑧带形叶——如：水稻 ⑨羽毛形——如：水杉树【第三课】 1、凤仙花的花长在什么地方？ 花有哪些特点？答：①花长在叶柄与茎相连的部位。
湖北教育出版社(鄂教版)小学三年级科学
湖北教育出版社（鄂教版）小学三年级科学下册（三下）复习题（2015最新版）湖北教育出版社(鄂教版)小学三年级科学下册(三下)复习题第一单元种凤仙花一、填空题1、凤仙花(俗称指甲花)是用(种子)繁(fang)殖(zhi)的。
2、凤仙花耐旱不耐(寒)，喜欢(阳光充足)且(通风)的环境。
3、凤仙花不断地生长，它的茎和叶不断发生(新的变化)。
4、凤仙花的一生经历了种子、发芽、长出茎叶、开花、结果几个阶段。
5、生物从出生到自然死亡，要经过几个不同的时期。
所经过的这几个时期叫做生命周期。
6、凤仙花的生长发育过程依次是:种子、发芽、长出茎叶、长出花蕾、开花、结果。
7、凤仙花的种子从播种到发出芽来一般需要3—5天的时间。
凤仙花的一生大约要经过120天左右。
8、凤仙花身体的根、茎、叶、花、果实和种子六个部分9、凤仙花的一生经历了种子、发芽、长出茎叶、开花、结果几个阶段。
10、凤仙花的枝条和主干都叫做茎。
11、植物的叶形态各异，有的像手掌，我们叫掌形叶，如蓖麻的叶。
有的像心脏，我们叫心形叶，如甘薯的叶。
有的像羽毛，如水杉的叶，有的像扇子，如银杏的叶，有的像带子，我们叫带形叶，如水稻的叶。
凤仙花的叶的形态与以上这些叶的形态都不一样。
在相同点方面，它们都是绿色的。
二、简答题1、凤仙花的种子是什么样的,答:小颗粒，球形，黑色，比油菜种子稍大)2、用花盆种养凤仙花，先要在花盆里装松软肥沃的土。
具体操作:?用石块堵住花盆底孔。
?装土。
?整理好。
3、将凤仙花种子播在什么位置更恰当,答 :1厘米深的地方。
4、凤仙花的茎是什么样的,答:直立茎，侧枝较少5、凤仙花的叶子是什么样的,答:它是宽披针形，叶子的边缘像锯齿。
6、牵牛花是缠绕茎，草莓是匍匐茎，葫芦、南瓜、葡萄、爬山虎是攀缘茎，竹、松、柏、杨、柳是直立茎。
7、凤仙花的花长在什么地方,答:凤仙花的花长在叶柄与茎相连的部位8、凤仙花的花有什么特点,答:花大且颜色鲜艳，有紫、红、黄等多种颜色。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
鄂教版《科学》三年级下册复习题（答案）第一单元种凤仙花（1—5课）一、填空题1、凤仙花是用（种子）繁殖的。
2、凤仙花耐旱不耐（寒），喜欢（阳光充足）且（通风）的环境。
3、凤仙花不断地生长，它的茎和叶不断发生（新的变化）。
4、凤仙花的一生经历（种子、出芽、成苗、开花、结果）五个阶段。
5、用花盆种养凤仙花，先要往花盆里装（松软肥沃）的土。
6、本单元我收获很大，小组同学给我评了（）颗星，老师给我评了（）颗星，家长给我评了（）颗星。
二、判断题（在你认为对的题后划√，错的划×）1、凤仙花是用根繁殖的（×）2、凤仙花就是我们通常说的指甲花（√）3、种养凤仙花的花盆底应该留一个小洞便于流出多余的水（√）4、凤仙花在生长期间应该天天施肥（×）5、凤仙花播种后每隔8天左右浇一次水（√）6、凤仙花的果实成熟后用手捏会自动炸开（√）三、问答题1、凤仙花的种子是什么样的？（小颗粒，黑色，比油菜种子稍大）2、凤仙花的叶子是什么样的？（它是披针形的叶子）3、凤仙花的花长在什么地方？（花长在上部叶腋里）4、凤仙花的花有什么特点？（要求说出花的构造和形态）5、凤仙花的身体可分成哪几部分？（见教材P14页下图）四、实践技能题1、采集凤仙花、油菜、蚕豆、花生、黄豆、绿豆等作物的种子，仔细观察比较凤仙花的种子是什么样的，与其他的种子有什么不一样？（略）2、按教材P3页操作，将凤仙花种子播在什么位置更恰当？（略）3、观测几种植物的叶子，说一说凤仙花的叶子与其他植物的叶子有什么不同？（见教材P8）4、怎样处理采集到的成熟的凤仙花种子？（除去杂质、选籽粒饱满的种子晒干后用瓶子贮藏起来）第二单元养蚕（6—9课）一、填空题1、（春天）是养蚕的季节2、蚕是由（蚕卵）孵化出来的3、蚕卵孵化时间约为（10）天，前（8）天采用自然光线，打开门窗换气，最后（2）天要把蚕卵用干净的黑布包上，进行黑暗保护，直至蚁蚕孵化出来4、蚕宝宝出生后就要（吃东西）了5、蚕宝宝一般是（一周）蜕一次皮6、蚕宝宝长到（一定程度）后就不再吃食物了7、停止吃食后，蚕就要开始（吐丝结茧）了8、蚕茧中钻出来的小虫子叫（蚕蛾），它是由（蚕蛹）变成的9、蚕卵是由（雌蚕）产出来的10、蚕的一生要经历（卵）-（蚕宝宝）-（蛹）-（蚕蛾）四个阶段二、问答题1、蚕卵是什么样子的？（很黑、很小、象蚂蚁，又叫蚁蚕）2、我们一般将蚁蚕的家安在什么地方？（安在干燥、平坦、有一定光线的纸盒子或平坦的簸箕内）3、怎样照顾小蚕？（蚕叶要新鲜，并且保持干燥，还要经常清除蚕的粪便和残叶）4、蚕宝宝的嘴巴有什么特点？它是怎样吃东西的？（蚕宝宝的嘴最显著的特点是最中长有两个嗷，象两把钳子，还有上下两片颚片，象两片刀片；蚕吃桑野叶时头部上下移动，用嗷和颚片切断和切碎桑叶）5、蚕一般在什么地方结茧？（蚕一般在麦草、稻草或其他草小树枝搭起的架子上结茧）6、仔细观察，蚕蛾的身体是什么样子的？（蚕蛾分头、胸、腹三个部分，头上有一对触角，胸部长有六条腿）第三单元我们的衣服（10—14课）一、填空题1、冬天，我们一般穿质地较（厚）、颜色较（深）的衣服，夏天则穿质地较（薄）、颜色较（浅）的衣服。
2、给衣服的面料分类可以按（质地、颜色、厚薄、材料等）进行3、婴儿用的“尿不湿”的用一种高吸水的材料做成的，它可以吸收相当于自重上（千）倍的水分4、雨伞是用（吸水性较小）的材料做成的5、蒸发一般发生在（液体的表面），且在（任何温度下）都可以发生6、在不同表面的容器里装上水，表面积越大的容器蒸发的速度就（越快）7、在常瘟下为了保持食物的新鲜，人们常用（保鲜膜）包装食物二、判断题（在你认为对的题后划√，错的划×）1、一般情况下穿棉质的面料是较好的（√）2、胶鞋是用吸水性较好的材料做成的（×）3、夏天穿浅色的衣服比穿深色的衣服好（√）4、婴儿一般穿质地较软的面料做的衣服（√）5、雨伞布是完全不吸水的材料（×）6、衣料吸水性大小与衣料的材料质地有关（√）7、水只在高温下才会蒸发，在低温下不会蒸发（×）8、穿棉衣暖和的原因是棉衣能够产生热量（×）9、穿棉衣暖和的原因是棉衣能够隔热保温（√）10、温度越高，水蒸发的是速度就越快（√）三、选择题（将你认为对的题号填入题后“（）”号内）1、缎子衣服的面料是（B）A、亚麻B、丝绸C、毛皮D、化纤2、较重的衣料是（C）A、亚麻B、丝绸C、毛皮D、化纤3、下列衣料中吸水性最大的是（C）A、亚麻B、丝绸C、棉布D、化纤4、下列衣料中吸水性最小的是（DA、亚麻B、丝绸C、棉布D、化纤5、穿棉衣暖和的原因是（A）A、棉衣能够隔热保温B、棉衣能够产生热量C、棉衣能够储藏热量D、棉衣能够发散热量6、为了让冰棍化得慢一些，采取的办法是（D）A、用玻璃瓶装冰棍B、用玻璃瓶装冰棍C、用木制的容器装冰棍D、冰棍盒外穿上“棉衣”四、问答题1、冬天我们穿的衣服一般是用什么面料做成的？（一般是用棉、毛、亚麻等质地较厚的面料做成的）2、衣料的吸水性与哪些因素有关？（与衣料的质地、厚薄、纹路的大小有关）3、晾在外面的衣服上的水跑到哪里去了？（衣服上的水蒸发到空气中去了）4、水的蒸发快慢与哪些因素有关？（与温度、通风、衣料的吸水性有关）5、为什么穿上毛衣、棉衣感到暖和？（因为毛衣、棉衣等衣料能够隔热保温）6、生产生活中，哪些地方利用了保温或隔热？（冬天的送暖管道、电冰箱的隔热层、热水瓶的瓶胆等）7、为了让衣服干得更快，应该将衣服晾在什么地方？（应该将衣服晾在通风、太阳晒的到的地方）第四单元1 / 2住房与材料（15—17课）一、填空题1、木材、砂、石等自然存在的材料，人们叫它们（天然材料）2、砖、瓦、水泥等人工制造的材料人们叫它们（人造材料）3、盐酸具有（腐蚀性），使用时要当心4、随着人们生活水平的不断提高，许多家庭对住房都教学了（内部装修）5、装修材料美化了我们的房屋，但使用不当，会（危害我们的健康）6、石头、砂、木材等材料都是（天然材料）7、钢材、水泥、砖等材料都是（人造材料）二、判断题（在你认为对的题后划√，错的划×）1、我们应提倡用废旧材料做建筑材料（√）2、建筑房屋只用天然材料不用人造材料（×）3、室内装修最好用不含甲醛的环保油漆（√）4、石灰石既可以烧石灰又可以用来造房屋的地基材料（√）5、用木料做门窗比什么材料都好（×）6、可以用其他材料做的瓦代替粘土烧的瓦（√）7、荆门地区的石头做建筑材料是用不完的（×）8、石头做的房子住起来冬暖夏凉（×）9、宝源木业制造的建材板是三合板（√）10、荆门地区建房用的砂大都从长江和汉江取得的（√）三、选择题（将你认为对的题号填入题后“（）”号内）1、下列建筑材料是天然材料的是（B）A、红砖B、砂C、三合板D、钢材2、下列建筑材料是人造材料的是（C）A、木头B、茅草C、瓦D、竹子3、荆门地区用于建筑的岩石主要是（C）A、花岗岩B、云母C、石灰石D、大理石4、荆州沿岸产的砂主要是（D）A、红砂B、黄砂C、白砂D、青砂5、荆门城北山区生产的树木主要是（A）A、松树B、杉树C、杨树D、柳树6、楼板用钢筋加水泥浇注是为了（D）A 、增加强度B、增加柔韧性C、增加美观好看D、既增加强度又增加柔韧性四、问答题1、我们周围的房子主要用到了哪些建筑材料？（砖、瓦、水泥、钢筋、木料、石头、石灰、砂等）2、你家房屋哪些地方用到了石头？（墙基、立柱、圈梁、地梁等处）3、房屋装修一般用到哪些材料？（木板、三合板、油漆、涂料、石膏板、铁钉、石灰、石膏、水泥胶水等）4、为了避免或减少装修对人的危害，我们应该怎么做？（装修不要太封闭、不要使用有毒的建筑材料、要经常通风排气）5、你知道荆门地区用于建筑的石头是什么岩石吗？（主要是石灰石）第五单元家庭用电（18—23课）一、填空题1、电灯是日常生活中常见的（照明工具）2、用房屋插座上的电做实验（非常危险），千万不要去试！3、不能用电线把电池的两端（直接连起来）4、能使小灯泡亮起来的连接，形成了电流通路，人们称这种电流通路为（电路）5、在实际生产和生活中，人们通常用一些仪器，（快速、准确地）检测设备的故障6、自己家里的电路出了故障，自己千万不要（动手去试），要注意用电安全7、日常生活中，人们一般用（开关）对电灯或其他电器进行控制，不能用连在家里电路上的（开关来观察）8、人们通常把容易导电的物体叫做（导体），把不容易导电的物体叫做（绝缘体）9、我们的生活离不开电，但是，如果不注意安全用电，可能会（造成火灾、造成人员伤亡和财产损失）10、通电后有磁性，断电后没有磁性的装置叫（电磁铁）11、当电流通过用电器后，电能可以转化成其他形式的能量，电流通过灯泡后转化成了（光能和热能）12、电流通过导体时，导体会发热，这种热叫（电热）二、判断题（在你认为对的题后划√，错的划×）1只有电流在电线里形成完整的通路，小灯泡才会亮（√）2、家里的电路出了故障，可以直接用手去查找问题（×）3、开关是用来控制灯泡和其他用电设备的（√）4、金属材料一般是导体（√）5、木料是绝缘体，被水浸湿后也不会导电（×）6、做电磁铁时，往铁打上缠导线要顺着一个方向（√）7、电磁铁通电时有磁性，断电后仍然有磁性（×）8、电灯只能让电能转化为光能（×）9、微波炉主要是将电能转化为热能（√）10、点热切割器利用了将电能转化为热能的原理（√）三、选择题（将你认为对的题号填入题后“（）”号内）1、使灯泡亮起来的主要原因是（B）A、开关控制B、电流形成通路C、有电池D、有电线2、快速、准确的检查电路故障的方法是（C）A、用眼睛看B、有手摸C、用仪器检测D、把电路拆开来看3、下列物体是绝缘体的是（C）A、铜丝B、钢丝C、塑料棒D、湿木棍4、决定电磁铁磁力大小的主要因素是（D）A、铁钉的长短B、导线的多少C、导线的新旧D、导线的圈数、铁钉和电流的大小5、主要将电能转化为热能的用具是（A）A、电热水壶B、太阳能热水器C、电灯泡D、电动机6、电动剃须刀将电能转化为（D）A 、光能B、热能C、磁能D、机械能四、问答题1、怎样使小电珠亮起来？（将小电珠接到有电线、电池的通路中2、电路一般会出现哪些问题？（电线断路、短路、开关、保险丝、灯泡等损坏）3、开关为什么能控制电呢？（开关上有两块活动的导体金属片，两片金属合上电流通过，两片金属断开，没有电流通过）4、开关为什么既能控制电，又不会使人触电？（开关内有导体，可以控制电，开关外有绝缘体，可以防止人触电）5、要使自己的电磁铁吸更多的大头针，有哪些办法？（增加导线的圈数、增加电流、增加铁钉）6、在我们周围哪些地方用到了电（举5例？（电扇、电视、电炉、电动车、电灯、电话等一切用电的机器）2 / 2。