学前儿童卫生学复习资料综合整理

学前儿童卫生学

（单选15题*1分、填空15格*1分、简答5题*6分、论述2题*12分、改错8题*2分、）绪言：

1、学前儿童卫生学一一是一门研究保护和增进学龄前儿童，特别是0-6岁幼儿健康的一门学科。P1 （填）

2、健康一一早在1947年，世界卫生组织在其宪章中提出，健康是“身体、心理和社会适应

的健全状态，而不只是没有疾病或虚弱现象”。P2 （简或填）

3、根据世界卫生组织对健康的定义，身体健康、心理健康和社会适应良好的人，才能被称为是一个健康的人。P2 （填）

4、生长发育、患病率和死亡率是衡量学前儿童健康状况的标志。P3 （填）

5、能反映儿童生长发育的常用形态指标有体重、身高、头围、胸围、臂围等。生理指标有脉搏、血压、肺活量等。运动素质指标有运动速度、耐力、肌力、协调性、灵活性等。心理指标有智商、社会商数等。

6、20世纪70年代中期，布拉姆提出考量个体或群体健康状态的公式：HS=f

（E+AcHS+B+LS

HS健康状态；f ――函数符号；E――环境；AcHS保健设施的易获得性；B――生物学因素；LS――生活方式。P4（选或填）

7、环境因素：①自然因素包括化学因素、物理学因素和生物学因素等。

②社会环境因素（学校、家庭）包括政治制度、社会经济关系、伦理道德、宗教、风俗、文化变迁、社会人际关系、教育等。

P4-5

8、影响学前儿童健康的4个因素：（1）环境因素（2）保健设施的易得性（3）生物学因素

（4）生活方式（最重要的因素）P4-8

9、生活方式是在一定历史时期和社会条件下，各民族、阶级和社会群体的生活模式，包括

衣、食、住、行、休息、娱乐、社会交往等方面。P8

10、有益于儿童健康的生活方式：①合理和平衡的膳食，注意饮食卫生，养成良好的饮食卫生习惯等等；

②生活应有规律，坚持体育运动等；③注意消费行为卫生，能对各种消费物品初步作出较为明智的消费决策，采取相应的消费行动；④能定期接受健康检查；⑤在日常生活中保持稳定和乐观的情绪，能自尊自重等。P9

11、卫生保健模式的转变有利于人们从生物、心理和社会的诸多因素及其相互作用中去全面考察人的健康问题。P9

12、运用生物一心理一社会模式对学前儿童实施卫生保健，应从身体、心理和社会适应三个

方面揭示各种因素对学前儿童产生影响作用的性质、程度和基本规律。P10

13、对于学前儿童而言，健康是第一位重要的。P10

14、学前儿童卫生学的研究方法主要有调查法、实验法、观察法、行动研究法和案例分析法等。P13

第一章遗传与优生

1、目前发现属于出生缺陷的遗传疾病已达3000多种，患病人数占总人口数10%左右。P24

2、婚姻法规定男22岁、女20岁始得结婚。一般认为，妇女在24—27岁生育是比较合适的。

P26

第二章学前儿童身体的生长发育与保健（选择、填空、简答）

1、身体的生长是指细胞繁殖、增大及细胞间质的增加，表现为全身各系统、各器官、各组织的大小、长短及重量的增加及形态变化，是量的变化。身体的发育是指身体各系统、各器

官、各组织的分化完善和功能上的成熟，是质的变化。P33

2、学前儿童新陈代谢的特点是同化作用显著大于异化作用，表现为机体不断生长发育。P33

3、运动系统由骨、关节和骨骼肌三部分组成。运动系统在神经系统的调节下，对身体起着运动、支持和保护作用。P33

4、学前儿童运动系统的主要特点是骨组织不断骨化；骨富于弹性，易变形；关节、韧带较松弛；肌肉力量差，易疲劳。

5、骨的成分和特性P34

成年人骨中有机物和无机盐含量之比约为3：7而儿童的骨所含的有机物和无机盐的比约为1:1。儿童骨的弹性大而硬度小，不易骨折而易发生变形。在学前期培养儿童正确的坐、立、走的姿势。短骨和扁骨

的骨松质内的红骨髓终身保持造血机能。

6、骨骼P34-35

骨骼是由骨连结起来，是支持人的体形、保护内部器官、供肌肉附着和作为肌肉运动杠杆的支架。儿童骨骼的良好发育有赖于充足的营养和适当的体力活动。

7、脊柱P35

脊柱发育时间很长，一般到青春期开始时才定型，应该培养学前儿童正确的坐、立、走的姿势，组织学前儿童活动时应多样化，防止学前儿童胸廓和脊柱畸形（防止骨骼异常）。

8、骨盆P35

骨盆由髂（qia ）骨、坐骨、耻骨靠软骨相连而成，在完成骨化以前，组成髋骨的三块骨之间的连结还不很牢固，容易在外力作用下产生位移，发生不正常的接合，影响骨盆的发育。因此，在学前儿童运动时要避免从高处往硬的地面上跳。

9、腕骨P35

大约10-13岁左右，全部腕骨的骨化完成，一般女童比男童早完成2年。（学前期，由于儿童腕骨、指骨和掌骨的骨化没有完成，儿童腕部的力量不足，手的精细动作比较困难一—不用背）不宜长时间作业。

10、足骨P35

由于足骨、肌肉和韧带没有发育完善，足弓负荷超出它的负担能力或其他原因，可引起

足弓塌陷，成为扁平足。

11、关节P36

儿童的关节软骨相对较厚，关节囊、韧带的伸展性大，关节运动范围较成人大，但关节囊、韧带较松弛，关节牢固性差，在外力的作用下，较成人容易发生脱臼。适当的体育活动和劳动可以增强关节的牢固性、柔韧性和灵活性。

12、肌肉P36

（学前儿童的肌肉收缩力较差）容易疲劳。（但是，由于新陈代谢旺盛，疲劳后肌肉机

能的）恢复也较快。

肌肉群的发育是不平衡的。（支配上下肢的）大肌肉群发育较早，小肌肉群（如手指和

腕部的肌肉群）发育较晚，组织的活动应合理和适当，避免过度疲劳，防止肌肉损伤。

13、呼吸系统由呼吸道和肺组成。P36

呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管，是传送气体和排出分泌物的管道，肺是进行气体交换的场所。

学前儿童呼吸系统的基本特征是组织娇嫩、呼吸道粘膜容易受到损伤，在粘膜上有丰富

的血管和淋巴血管。

14、上呼吸道P37

年幼儿童鼻泪管较短，患上呼吸道感染时易上行累及眼结膜。

学前儿童咽鼓管粗短且直，呈水平位，上呼吸道感染后，易并发中耳炎。