描写自然景观的小学作文3篇

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小学生自然风景作文【三篇】

小学生自然风景作文【三篇】

小学生自然风景作文【三篇】我是一名小小的摄影师,一直都在寻寻那最美的风景,每到一处,我便会仔认真细的观看,并拍摄下来。

在我的相册里,摆满了各式各样的照片,可我还是未寻到最美的风景,那是我一生的追求。

在我来到一处戈壁荒漠时,风在我耳边呼呼地吹响沙上那残破的战旗依旧屹立不倒,此时我好像听见了冲锋的号角,好像看见了士兵们冲锋陷阵.英勇杀敌,我缓过神来,赶忙按下快门,当我看到这张照片时,发觉这虽然有了粗犷与神秘之美,却又少了些说不出来的东西。

我又来到江南水乡,那清爽的微风吹拂着我,那一座座简陋的而又复杂的石桥震撼着我,我登上石桥,向下俯身看去,那缓缓而流的水,让人感到不是水在流,而是桥在流。

岸边植着几棵柳树,柳树长长的枝条伸入水中,打破了石桥的倒影,令人感到虚虚实实,假假真真,我陶醉在这水乡柔情之中,不急不慢地按下了快门,仿佛我的情绪也被它所感染了。

我的摄像机里便留下了一幅唯美的水与桥融合的画卷。

可我还是觉得少了些许什么,便继续寻寻那最美的风景。

在寻寻最美风景的路上,我寻寻了许多地方,拍摄下来的照片总是无一例外的少了些什么,终于,有那么一个早晨,我遇见了一名老者,向他询问,他什么也没说,转过身去,迈开大步走远了,我领会了他的用意,随他而去,他带我来到一片沙漠前,此时已经夕阳西下,落日的余晖照耀着沙土,沙土散发出金色的光芒,顺他手看去,一大一小两只骆驼便映入了我的眼帘,它们正向清泉走去,在喝完水后,一大一小两只骆驼满足地转过身,阳光映照这它们远行的足印,在最后的余晖中走远了,我喃喃道:“这,才是最美的风景……【篇二】我开始满世界寻寻最美的风景。

电视中正在播新闻——一名女大学生为救他人而被一辆横冲而来的小汽车撞倒,这是一幅颜色鲜艳的油画,但在我心中并不是最美的风景。

我坐上了一辆公共汽车。

车上,人们自愿给带小孩的乘客让座;车窗外,一个青年正扶一位老人过马路,这文明自然的表现,构成了一幅平淡无奇而又值得人们多加品味的素描,但这不是最美的风景。

写自然景观的小学生作文精选六篇

写自然景观的小学生作文精选六篇

写自然景观的小学生作文精选六篇
【范文一】
我最喜欢的自然景观是花海。

每当春天来临,大片的花海就开始绽放。

这种美丽的景象让人感到非常愉悦和轻松,仿佛一切烦恼都变得微不足道。

在我看来,要写好自然景观的文章,就需要让读者感受到其中得美。

比如,描述花海,可以写出里面的鲜花、风、阳光等元素,让读者感到身临其境,好像自己也在花海里游走。

关于用词,我认为要用生动具体的词语,如鲜艳、飘荡、微风等,这样读者才能更加容易地想象到场景。

【范文二】
我最喜欢的自然景观是瀑布。

每当我看到那银色的水从悬崖上激流而下,发出轰隆的声音,我就被深深地吸引了。

对于这种景象,要写好文章,就需要用语言传达出瀑布特有的魅力,让读者也能感受到这股清新和力量。

比如,可以写到瀑布的水色、声响、水花等,让读者想象出不同角度的瀑布美景。

在用词方面,应该选择形象具体的词语,如碧绿、轰鸣、摇曳,这些生动具体的词语可以让读者更容易地感到瀑布的美妙。

【点评】
以上两篇范文写得都非常好。

首先,两篇文章都有自己最喜欢的自然景观作为主题,这样写起来更熟悉,也可以更好地表达自己的感受。

其次,两篇文章都用具体的场景写出自然景观的美丽,让读者容易想象到当时的情景。

在用词方面,两篇文章都强调了生动具体的词语的重要性,这样可以更好地让读者感受到真实的场景。

同时,两篇文章也没有使用过高档次的词汇,语言简单易懂,符合小学生的认知水平。

小学生描写自然景观作文5篇

小学生描写自然景观作文5篇

小学生描写自然景观作文5篇然景观提供给人们观赏、娱乐和休闲的效用和价值,作为四年级学生,提起笔来写一写自然景观应该不难。

下面我给大家带来小学生描写自然景观作文5篇,希望大家能够喜欢。

小学生描写自然景观作文1阳光如清澈的水一般倾斜而下,细碎的风在我的羽毛间隙舞蹈。

走在大自然中,心灵就像是饱饮了甘醇的美酒,久久的醉在一片朦胧的诗意中……自然是美的。

时空的剪刀,剪出日月的轴轮,剪出春夏秋冬。

“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲”。

春是最美的。

黎明咬破了夜的唇,将一抹红晕留在天际。

清晨,我推开窗,露水向我裂开了嘴,院子里被风吹拂着的小草,正向我招手,鸟儿叽叽喳喳叫个不停,唱出婉转的曲子。

一切都焕发出勃勃生机。

我爱春天的蓬勃。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

夏是最美的。

漫步在池塘边,温婉的风轻拂着,柔软的发丝划出优美的弧线,欢快地在阳光下舞蹈。

那湖里的荷花绽放出美丽的花瓣,在碧绿的荷叶上呼吸着的。

那刚出水的荷花犹如仙子在翩翩起舞。

池塘里不时有几条小鱼游过,好像在与你嬉戏。

啊!我爱夏天的优雅。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

秋天是最美的。

天暗了下来,黄昏的太阳渐成一个团,散发着余热,四周的云朵被染成了橙色。

黄中透红的霞光被天际一条蔚蓝的带子衬托的更加显眼。

天边的一切都是橙色的,啊!我爱秋天的静美。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”我也爱冬天。

早晨起床,雪花就纷纷扬扬地飘落下来。

大雪过后,地上一片银装素裹,地上,屋顶上,石凳上,都飘满了雪花,还有几个脚印点缀着大地。

是不是还有几个行人撑伞走过?啊!我爱冬天的洁净。

阳光放出温柔的流光,静静的泻在每一片花瓣上,花儿轻轻屏住每一缕绵长的呼吸。

我爱这个充满诗意的大自然。

小学生描写自然景观作文2天真烂漫的童真,是一道风景;助人为乐的品质,是一道风景;辛勤劳动的身影,是一道风景;埋头苦学的氛围,是一道风景;父母无微不至的关怀是一道风景……一道道风景使人陶醉,为我们的生活增添光彩,然而,我感到:大自然的风景更加令我如痴如醉。

小学生自然景观作文350字【七篇】

小学生自然景观作文350字【七篇】

小学生自然景观作文350字【七篇】【篇一】小学生自然景观作文350字早晨,妈妈说带我去莲花山玩,七点钟我就起来了,拉开窗帘,太阳的光芒从窗外射进来,它温柔地抚摸着我,就像妈妈的手,真舒服!三月,莲花山春暖花开、春回大地,树木从光秃秃变成绿油油的;花儿开了,有红的、黄的、紫的、橙的,五颜六色,真是百花齐放;小鸟们从这棵树上飞到那棵树上,叽叽喳喳地叫着,好像在唱“春天来了,春天来了,快乐的春天在这里!”真是百鸟争鸣!莲花山东边有个风筝广场,很多人在放风筝,形状各异:有的像蝴蝶,有的像蜻蜓,有的像老鹰,它们在蓝天中飞翔,把风筝广场装扮得像画一样,美丽极了!在山顶上,矗立着邓小平爷爷的雕像,他威风凛凛,面带慈祥地看着深圳今日发展的变化,欣赏着这莲花山的美景。

这就是深圳莲花山的春天,美吧?如果你有兴趣的话,那就去看看吧!【篇二】小学生自然景观作文350字我的家就在迷人的乡下,那里有清澈的溪流,有湛蓝的天空,有美丽的田园。

清晨,三空刚露出一道亮光,就传来一声“喔,喔,喔……”的鸡叫声,大家便知道新的一天来临了,而我却还在美梦中。

直至八点多我才睡醒了过来,我做起了我早上该做的作业,而农民伯伯们正做着他们的劳作。

到了中午,知了不停的叫着“知了,知了,知了……”树木无精打采地卷着树叶儿,我约了几个好朋友,顶着酷热的太阳来至小溪边,我们脱下衣服,跳进小溪玩,像箭一般的冲向了终点,不时的朋友还会把我的头按进水里,还有水里说说笑笑,好爽啊!晚上,我们村的小孩,来到了一个地方集合,拿着爸爸妈妈给我们的钱,买了鞭炮,打起了鞭炮战。

大家打得难分胜负,忘了回家的时间,忘了老爸老妈还在家里等我们,直到某个孩子的爸爸、妈妈出来叫我们了,我们才恋恋不舍的分手,约好明天继续。

我喜欢这样的乡下生活,它是多么的迷人哪!【篇三】小学生自然景观作文350字进入加拿大郊区的泊丽湖,脑子里只剩下一个字:美。

树是美的。

泊丽湖的树,是自然的美,是奔放的美。

小学生描写大自然美景的作文【六篇】

小学生描写大自然美景的作文【六篇】

【导语】世界上,有许多奇妙的相遇。

也许是和路⼈的擦⾝⽽过,也许是⼀只掠过肩头的蝴蝶,⼜或许是与⼤⾃然的奇妙际遇。

为⼤家提供《⼩学⽣描写⼤⾃然美景的作⽂【六篇】》,欢迎阅读。

【篇⼀】⼩学⽣描写⼤⾃然美景的作⽂ ⾛进⼤⾃然,就有⼀种格外亲近的感觉。

⽇⽉星⾠,江河湖泊,⼭冈⽥野,花草树⽊,这些美丽的⾃然风光,⽆不使⼈产⽣联绵的遐想。

我们与⼤⾃然朝⼣相处,与⼤⾃然相依为命。

凝望着天空,我感受到了它的⾼远与深邃。

多想幻化成⼀⽚⽩云,在蓝天下轻轻地飘忽。

多想幻化成⼀颗星星,在夜空中眨着眼睛。

多想幻化成⼀只⼩鸟,⾃由地在天空中飞翔。

我感恩造物主赐予阳光。

我在和煦的春光⾥感受你的仁慈,在炎炎的夏⽇中观赏你的热烈,在明丽的秋阳⾥感慨你的成熟,在寒冷的冬季⾥享受你的温暖。

我喜欢⾛进宁静的⽉夜,去感受宇宙的空灵。

我倾听着⼤⾃然中万物的呼吸。

⼼中有千⾔万语,向⽉⼉倾诉。

多少次,我伫⽴在海岸边,眺望着⼀望⽆际的⼤海。

只有在这个时候,我才会由衷地发出渺如⼀粟的感慨。

多少次,我⼜伫⽴在⼭脚下,环视着幽幽的⼭⾕。

我感受到了⼭的深沉与丰富,也窥视到了⾃⼰灵魂深处的浮躁与浅薄。

我们⾝处在⾃然景观与⼈⽂景观组合⽽成的世界⾥,在古⽼历史与现代⽂明交叉的地带游离。

我们似乎过于留恋那纵横交错的繁华街市,忘情于都市的熙熙攘攘和⼈声的喧嚣。

似乎更加倾慕那⼀座座⾼楼⼤厦和夜晚那流光异彩的虚华。

我们将⾃⼰窒息在那狭⼩的空间。

我们在滚滚红尘中挣扎着,被烦恼,苦闷,徘徊,彷徨缠绕着⼼境。

虽然如此,⼤⾃然却展⽰它⽆⽐的宽容与⼤度,仍然⽇夜守护在我们⾝边,为我们送来阳光,⾬露和空⽓。

使我们在不知不觉中感受春的明媚,夏的灿烂,秋的⽣动,冬的寒冷。

说不尽⼤⾃然美丽的景致,道不完⼤⾃然⽆限的风光。

⾛进⾃然,与⾃然亲近,亲吻天空,亲吻⽇⽉,亲吻⼤⾃然。

或许,⼤⾃然才是我⼼中永久的恋⼈。

就让我美丽的⼼情,永远在⼤⾃然⾥尽情地放飞吧。

⾛进⼤⾃然,就有⼀种格外亲近的感觉。

小学生写自然景观优秀范文7篇

小学生写自然景观优秀范文7篇

小学生写自然景观优秀范文7篇文章一:美丽的湖泊湖泊是自然界中的宝藏,我非常喜欢湖泊。

夏天的时候,我常常和家人一起去湖边游玩。

湖水清澈见底,可以看到许多鱼儿在水中自由地游动。

湖岸边长满了各种各样的花和草,每当微风吹过,花朵和草叶随风摇曳,非常漂亮。

文章二:壮丽的山脉山脉是大自然的脊梁,给人一种壮丽的感觉。

我曾去过一座高山,站在山顶上俯瞰整个山脉,感觉非常震撼。

山上的风景多种多样,有茂密的森林,有奇形怪状的岩石,还有清澈的溪流。

站在山顶上,感受到的是无边的宽广和自然的力量。

文章三:迷人的河流河流在大地上流淌,给人带来了无尽的美景。

我曾和爸爸妈妈一起去游玩长江,长江宽阔而雄伟,两岸的风景美不胜收。

河流中的水波荡漾,形成了波浪一样的涟漪。

沿着河边走,可以看到岸边的杨柳垂下来,一阵微风吹来,杨柳随风舞动,非常美丽。

文章四:神奇的森林森林是大自然中最神奇的地方之一。

我曾在森林中探险,发现了许多有趣的事物。

森林中有高大的树木,树木上挂满了长长的藤蔓和翠绿的叶子。

森林里还有各种各样的动物,有鸟儿在树枝上歌唱,有松鼠在树上跳跃。

在森林中,一切都是那么神奇而美丽。

文章五:美丽的海滩海滩是我最喜欢的地方之一。

我曾去过一个海滩,那里的沙滩绵延不绝,细腻而洁白。

海浪拍打着沙滩,发出悦耳的声音。

海水清澈透明,可以看到海底的鱼群和珊瑚。

在海滩上,我可以捡贝壳、堆沙堡、踢足球,玩得很开心。

文章六:迷人的瀑布瀑布是大自然中的宝藏,给人一种清凉和壮丽的感觉。

我曾去过一个瀑布,水从高处奔流而下,溅起了水花。

瀑布的声音如同天籁般动听,令人陶醉。

站在瀑布前,感受到的是流水的力量和大自然的神奇。

文章七:神秘的洞穴洞穴是大自然中的秘密花园,给人一种神秘的感觉。

我曾去过一个洞穴,里面黑漆漆的, 但是很有趣。

洞穴里有各种各样奇特的石笋和钟乳石,宛如仙境一般。

洞穴中的空气湿润而凉爽,有一股特殊的气味。

进入洞穴,仿佛进入了一个神秘的世界。

以上是我喜欢的自然景观的七篇优秀范文,每个景观都有它独特的美丽和魅力。

自然景观的四年级作文(精选6篇)

自然景观的四年级作文(精选6篇)

自然景观的四年级作文自然景观的四年级作文(精选6篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的有关自然景观的四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

自然景观的四年级作文(精选篇1)我们的祖国地大物博,有许多风景优美的城市,如:物产丰富的吐鲁番、风光秀丽的北京,还有璀璨的明珠---香港……不过,我最想给大家介绍的是---美丽的昆明。

我不想介绍昆明的高楼大厦,也不想介绍昆明的名胜古迹,我只想介绍昆明的一个小地方—滇池。

滇池是一个小而美的地方。

虽然小,但那里的风景却如同一幅神奇魅力的画卷。

一天早晨,阳光明媚,我来到了滇池旁边。

那里的水如此清澈,犹如千万个明亮的小镜子漂浮在水面上;看看水底,有许多闪闪发光的小彩石,小鱼从那小彩石中间游来游去,可真有趣!我仿佛觉得自己就是滇池的湖水,彩虹姐姐把她的七彩衣裳给了我,太阳公公把他的明亮给了我,月亮姐姐也把它美丽的相貌给了我。

过了一会儿,我才知道,我不是滇池,我是在看滇池呢!到了中午,飞来了许多红嘴鸥,有的在天空飞翔;有的在抓鱼吃,还有的在栏杆上站着……我买了一点儿饲料放在手上,红嘴鸥都争先恐后地飞过来抢着吃,吃的我的手痒痒的,真有意思!到了晚上,皓月当空,美丽的月光照在水底的小彩石上,让滇池的湖水产生了七色彩虹,可漂亮了。

小鱼在那些刚刚开放的荷花灯上跳来跳去,真是绚丽多彩!滇池旁边的广场也变热闹了:有的人在跳舞,有的人在唱歌,还有的人在玩套圈的游戏……再看看天空,有许多孔明灯,犹如千万个太阳升到了空中,照耀着全世界。

昆明的滇池真是美丽,我喜欢那里如图画般的风景,也喜欢那里美丽可爱的红嘴鸥,可是时间过得飞快,就像那句话:“光阴似箭,日月如梭。

”就这样,一天过去了,我有些留恋今天看到的所有美丽景物,我要对它们说:“再见了,美丽的滇池!”自然景观的四年级作文(精选篇2)一天下午,我正在全神,咱们一家子一起去看夕阳,?好吗”妈妈故做神秘的样子问我。

小学大自然的美景作文400字【六篇】

小学大自然的美景作文400字【六篇】

元溶洞。

溶洞在山腰上,我们沿着弯弯曲曲的小路,走到了溶洞口。

刚进溶洞,我就看见了岩石旁边的各种各样的钟乳石,在彩色的灯光下更加五彩缤纷。

这些钟乳石真奇妙,有的皱褶整齐排列,像挂在墙上的旗;有的高低不平错落有致,像蜿蜒的楼梯;还有的像一片片竹叶,插在岩石中,真是多姿多彩,变化万千啊!往里走,我看见了更漂亮的钟乳石,他们栩栩如生,像放在盘子中的仙桃,像外星来客,像高楼大厦。

我最喜欢在右边打岩石上的几个小钟乳石,他们上方凸岀了一个半圆球,像小娃娃的脑袋,下面像有一个瘦瘦的身体,这些钟乳石,好像长在岩石上的人参,全身都是白色,在黑黑的岩石中发岀微微银白色的光,显得更加生动,逼真。

溶洞很深,我们沿着曲折的小路走了很长时间。

一路上, 我看见了许多神奇的钟乳石,真是让我大开眼界,我让爸爸把各种钟乳石拍摄下来,存放在电脑里。

快岀溶洞时,我还发现了石水母,在远处看,石水母就像深海水母在休息,在灯光下,这些水母更加鲜艳亮丽,近处看,这些水母更加逼真了,我还可以看见一个个长长的触角。

最上面的水母也是最漂亮的,它的头上还有许多“花纹”, 一定是这些水母中高贵的皇后。

这次溶洞游览,不仅让我大开眼界,看到了各种神奇的钟乳石,还懂得了钟乳石的形成和更多的科学知识。

【篇三】小学大自然的美景作文400字每当假日,我喜欢接近大自然,因为大自然可以使我放松心情,让我心旷神怡。

登上高山,望着连绵不断的峰峦;立于云端,彷彿进入神仙境界般。

转眼夕阳西下,晚霞余晖,染红了片片的云彩, 此时的美景,怎不令人流连忘返?身处平原,处处充满着稻香。

放眼望去,金黄色的稻浪随风伴舞,漂亮极了。

相形之下,万紫千红的花海,更是令人心花怒放。

空气中,馥郁的花香扑鼻而来,置身其中何等惬意,宛如一只美丽的蝴蝶,徜徉在这片天地中。

漫步海边,听着汹涌澎湃的浪涛声,我的心灵也随之缓缓起伏。

静坐岸边,凝视一望无际的大海,心中的烦恼,以全数抛到九霄云外。

尽情沉醉在大自然的美景中,我的心胸也变得宽广许多。

四年级自然景观作文(精选11篇)

四年级自然景观作文(精选11篇)

四年级自然景观作文(精选11篇)四年级自然景观作文(精选11篇)在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的四年级自然景观作文(精选11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级自然景观作文1柿子成熟的季节,老远就能看到园子里点点星星的火红……我们彩来到西溪湿地,享受大自然给予我们年的丰收美景。

此时的小岛瘦了,河道宽了,林子稀疏了,蛙声消匿,唯树干挺拔,游客们有的干脆就爬上了树去享受采摘之快乐。

柿子红了,荷花谢了,水草枯了,水更清了,残壁断亘更显苍老深沉了。

秋日的西溪犹如浓墨重彩的水乡风情画,是最适合创作油画的季节。

火柿节期间邀请韩国、法国的国际知名油画家来西溪进行写生创作,并将作品分别在高庄和湿地博物馆进行展出。

同时还将在三深大会堂展出著名国画大师何水法先生携弟子共同创作的“抱华秋实”西溪风情国画百余幅。

中西绘画艺术的联合,水墨黑白世界与油彩绚丽画面的碰撞,将火柿节的美景衬托得更加富有诗情画意。

这是当代艺术与传统文化在西溪的交汇,将激发出西溪湿地深厚的文化内涵,为传统与现代建构一座桥梁,为湿地增添更加深厚的文化风韵,所以我们也一起来到西溪风情节去领略艺术家的画作和我们杭州当地风俗的碰撞:西溪湿地火柿节的活动让我们收获颇多,快到活动结束时我们还流连忘返,依依不舍,期待明年春暖花开的使节,我们大家一起相约美丽的西溪湿地。

四年级自然景观作文2天空被夕阳染上了血红色,桃红色的云彩倒映在江面上,整个江面焕然一新,此时此刻天边好像燃起了熊熊烈火。

瞧,那一朵朵白黄相间的云朵,一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服,不一会儿,又变成红色,把太阳打扮得好像公主似的。

俯视江面,一道残阳好像一束金黄的激光斜射到水面上,好像无数的鱼儿在跳跃。

五年级描写自然景物的作文【六篇】

五年级描写自然景物的作文【六篇】

【导语】大自然多么美好,多么美丽。

为大家提供《五年级描写自然景物的作文【六篇】》,欢迎阅读。

【篇一】五年级描写自然景物的作文你见过鄱阳湖吗没见过没关系,今天我带你去游览一番!鄱阳湖真大,它是我国的淡水湖。

打个比方吧,如果万里长江是一条金丝带的话,鄱阳湖就是缀在这条金丝带上的一颗蓝宝石。

不相信吗清晨,你登上高高的山顶,放眼望去,湖水碧蓝碧蓝的,好像和无边无际的蓝天连接在一起。

这时,你会遐想:乘着一叶扁舟,是不是可以到世界的尽头呢鄱阳湖最令人陶醉的是它的美丽多姿。

风平浪静时,鄱阳湖像一面镜子。

你瞧!湖旁的柳树倒映在湖里,不就像是位美丽的姑娘在梳她那“乌黑”的秀发吗突然,刮起一阵风,微风轻轻“抚摸”着鄱阳湖,鄱阳湖则又是另一番景致了。

太阳出来了,照在鄱阳湖上,波光粼粼,真叫人心旷神怡,流连忘返。

如果刮来一阵大风,几百里的水面白浪滔天,汹涌澎湃,风声、水声响成一片,就像那千军万马齐涌过来,那又将是一幅气势磅礴的景象。

鄱阳湖最叫人喜欢和赞美的,还是湖里丰富的水产,其中最有名的是红眼鱼。

听爸爸讲,过去红眼鱼是皇宫的贡品,现在成了劳动人民的补品。

啊!鄱阳湖,你美丽多姿,物产丰富!我赞美你!【篇二】五年级描写自然景物的作文曾经试过,用嫩绿的新芽把春天吸引住,但春天总是依依不舍地离去;曾经试过,用青翠的树叶把夏天包裹住,但夏天总是悄悄地溜走;曾经试过,用火红的枫林把秋天遮挡住,但秋天总是匆匆地飞走;曾经试过,用皑皑的白雪把冬天覆盖住,但冬天总是轻轻拨开雪衣跟你挥手道别——这就是大自然。

春天,迎春花开了,新芽从泥土里挺出身来。

春风,把冬天的雪白吹走了,万物复苏了。

一切是那么新鲜,那么让人意想不到。

嫩绿的颜色带给人们无比轻松自在。

突然,火辣辣的太阳从天空露出脸来。

于是夏天随即也就到了。

春天的嫩绿变成了油漆漆的绿,各种昆虫从自己的洞穴里爬出来,享受着舒适的日光浴。

人们每每看到这种景象总感到美不胜收,心情舒畅。

秋天更会打扮自己,更加引人注目。

四年级上册第一单元作文写美丽的自然景观

四年级上册第一单元作文写美丽的自然景观

四年级上册第一单元作文写美丽的自然景观四年级上册第一单元作文写美丽的自然景观篇1在一个风和日丽的早晨,我和妈妈来到了厦门鼓浪屿最为有名的景点,也就是这个1。

88平方公里小岛的最高点——日光岩。

远看顶峰,好似一个大圆盘挺立在岩石上,高耸入云。

我和妈妈从底下走到了一个巨大而阴凉的古洞,摸摸洞两边的岩石,经过风风雨雨的冲洗,日月的照耀,有带粗糙之感,但在这粗糙上却有几分光滑,实在是令人叹为观止。

虽然是冬天,但是进洞后还是感到有丝丝凉气迎面扑来,顿时让我感到神清气爽。

巨大的石头一块躺在另一块上面,不留一丝缝隙,夏季人们可以就到洞里避暑。

原来,它就叫“古避暑洞〞。

走出洞口,我们随着一条小径盘曲而上,路边长满了野草,几只小鸟飞过此地,对着我们叽叽喳喳地叫了几声,便扬长而去。

不知不觉我们登上了顶峰,哇,不愧是日光岩啊,真是名不虚传。

往下一看,那里的人们仿佛变成了许许多多数不清的小蚂蚁,我好似一个巨人,这个岛也不过是一块小石板,恰好能容下我的两只脚。

远处的沙滩上有人玩耍嬉戏,小船在海面上慢慢地驶过,漾起层层波纹。

海浪击打着海面上的礁石,发出沙沙声,仿佛正在弹奏一首动听的乐曲,就连白云也很亲热,你瞧,它还大老远飘来和我打招呼呢!日光岩真是个观景的好去处,站在这里,既可以环顾四周美丽的海景,也可以俯瞰整个海上花园——鼓浪屿,令人陶醉其中!四年级上册第一单元作文写美丽的自然景观篇2神仙居是百树乐园,那里的树木郁郁苍苍,自然也成了一个百鸟乐园。

不仅如此,它还有顶峰与深谷的陪伴,以滔滔江水和天空为伴,真无愧“人间天堂〞这个美誉。

一进门,映入眼帘的是一座座高耸的山峰,它们好似在欢送我们的到来,又似乎在对我们说:“好好玩!〞再走进去,一路上尽是树,有亲人树、苍松……真是各种各样,千姿百态,另我目不暇接。

在路旁,滔滔江水那“哗哗〞的声音使我产生了好奇,便小跑过去仔细欣赏。

只见那气势雄伟的江水连绵不断,好似在追逐自己的同伴,又好似在和同伴玩“警察捉小偷〞的游戏。

四年级作文自然景观6篇

四年级作文自然景观6篇

四年级作文自然景观6篇四班级作文自然景观一:学校四班级描写自然景观的作文从那第一片梧桐叶落地开头,我就知道秋天已经来了。

我捡起这一片树叶,它穿上了金黄色的外套,轻轻地躺在我的小手上,叶脉像一条条小大路,整个身体像一个手掌,惹人宠爱。

我用鼻子闻一闻,隐模糊约能闻到一丝芳香。

抬头望去,高大的梧桐树上挂满了叶子,有绿色的,它们还在怀念春夏的气息;有半绿半黄的,它们一边思念过去的暖和,一边迎接秋姑娘的到来;更多的像我手上这一片金黄色的叶子,它们用自己的热忱装饰秋天。

一阵冷冷的秋风吹来,梧桐树打了一个寒战,金黄色的梧桐叶依依不舍地向大树挥手告辞,在秋风中翩翩起舞,像一只只金黄色的蝴蝶,渐渐地飘落下来,一转瞬,大地上就像铺了金色的地毯,行人走过,踩在“地毯”上,发出“啪啦啦”的声音……我轻轻地把手上的叶子放到梧桐树的脚下,让它回到伙伴的身边,我想把它种入我的梦里,作为这一年秋天的书签。

小兴安岭一年生季的景色可漂亮了,今日,就让我来介绍吧!春天,小兴安岭的小溪边,有正长嫩叶柳姑娘,有在打蝴蝶结的柏松先生,还有在溪边漫步的小鹿一家呢!还有很多树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,对了,山上的雪都溶化了,雪水汇成小溪,淙淙的往下流,真是太有意思了。

夏天,树木长的密密层层的,拦住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空,当太阳出来时,千万缕的金光照在工人宿舍门前的草地上,草地上开着各色的花儿,真像一个漂亮的大花坛,真是太漂亮了!秋天,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,鲜嫩的木耳,还有人参等珍贵药材,在这个季节里,不紧紧是吃的多,漂亮的东西也许多,比如,秋风吹来,树叶渐渐飘下来像蝴蝶在半空中飘舞。

一串串熟了的山葡萄挂满枝头,真叫人直流口水。

冬天,雪下地可大了,树上积满了厚厚的雪,又松又软,远远看去真是一道漂亮的风景,假如你那时过,肯定得穿成一个大雪人呢!你们说,小兴安岭美丽吗?夏天,我喜爱。

是由于夏天可以尽情游泳,大街上处处都是衣裙在漂浮,夏天是孩子们的天地。

自然景观小学生作文

自然景观小学生作文

自然景观小学生作文自然景观小学生作文(精选3篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的自然景观小学生作文(精选3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

自然景观小学生作文1去年暑假,我们一家三口去春城,昆明玩。

一下车就感觉空气清新,景色优美,一切都是焕然一新。

我们先去石林玩。

这真是大自然的杰作呀!瞧,唐僧西行师徒四人的石像。

孙悟空抓耳挠腮,猪八戒踉踉跄跄,沙和尚忠厚老实,唐僧菩萨心肠,真是神态各异,栩栩如生。

呀!这边还有武松打虎,武松手上拿着一根木棍,老虎趴着正准备攻击他,真让人心惊胆战。

石林的石头还有一个美丽的传说呢!据说有一个叫阿诗玛的姑娘,是个穷苦人家的女儿,她美丽极了。

地主听了她的美名后,便让她和自己的儿子成亲。

阿诗玛死也不肯,地主就把她和哥哥关在一起,她和哥哥想办法逃走了。

地主要用洪水淹死他们,洪水过后,阿诗玛和哥哥不见了。

岸边只留下两块石头,很像阿诗玛和她的哥哥。

石林吸引了大量的中外游客,每年有数万人来这里旅游。

我喜欢奇特的石林。

自然景观小学生作文2进入加拿大郊区的泊丽湖,脑子里只剩下一个字:美。

树是美的。

泊丽湖的树,是自然的美,是奔放的美。

这种美,是一种坚毅的美:几十米高的大树拔地而起,在山风中傲然挺立,使人惊叹不已。

什么松树啊、枫树啊,即使长在悬崖边,依然矗立。

这种美,是一种壮观的美:不是一枝独秀,也不是几棵树遥相呼应,而是摩肩接踵、漫山遍野,并且棵棵绿树成荫、枝繁叶茂,令人神清气爽。

这种美,是一种无拘无束、自由自在的美:或枝叶婆娑,或垂柳涟涟。

婀娜多姿,宛如翩翩舞者;花红柳绿,好似楚楚动人的'王妃。

水是美的。

泊丽湖像一个又文静又活泼的小女孩,一会儿安安静静地看书,一会儿又活蹦乱跳地玩去了。

她最爱与鱼儿作伴:一会儿与他肩并肩一起玩耍,一会儿把石头请下湖,在湖里与鱼儿玩捉迷藏,玩得兴起,把树也请下湖,躲在树荫里,鱼儿找啊找,游进树荫里,又找着她了。

描写自然景观的小学作文(通用3篇)

描写自然景观的小学作文(通用3篇)

描写自然景观的小学作文(通用3篇)描写自然景观的小学作文(通用3篇)在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是为大家收集的描写自然景观的小学作文(通用3篇),希望能够帮助到大家。

清晨,朦胧的睡眼睁开,发现窗外已经是白茫茫一片,不知什么时候,雪来到了人间。

有可能,是在那人们微有睡意的时候,它渐渐的来了,带着寒风;有可能,是在那人们睡着的时候,它渐渐的来了,带着美梦;有可能,是在那人们即将醒来的时候,它渐渐来了,带着生活的色彩。

这,是xx的第一场雪。

雪,冰冷洁白,像是神圣的女王,带着她的仆人从天堂来到人间巡视;雪,不染纤尘,像是爱干净的小姑娘,不让灰尘沾到她洁白的衣服;雪,银妆素裹,像是可爱的小女孩,她的美貌美得大方;雪,山舞银蛇,像一条条白色的蛇,舞动着它的身躯;雪,晶莹剔透,像一颗闪亮的珍宝,让人爱不释手。

啊!雪!美丽的雪!在我心里,你永远是美丽的!我永远不能忘记你!星期天,我和伙伴一起去田野。

初夏的田野一切都得到了新生,草儿比以往长得更高了;花儿盛开了。

田野的清新更加吸引我们了。

麦田绿油油的一片,望上去像织成的地毯,它的'嫩叶垂露盈盈欲滴,像一颗颗闪亮的珍珠,阳光下,辉映成一圈圈五彩缤纷的光坏,不断的向远方扩展下去。

突然,一阵强风吹过,稻穗被吹得左右摇摆,此起彼伏,那刷啦刷啦的起伏声像小孩子在鼓掌,久久的回荡在这一大片美丽的田野上。

远处的果园里,桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,争先恐后的咧开了自己的嘴。

红得像火,粉的像霞,白的像雪。

花儿散发出的阵阵香味,引来了成千上万只蜜蜂嗡嗡的叫着,大小蝴蝶飞来飞去。

闭上眼睛树上仿佛满是桃儿、杏儿、梨儿了。

我们穿梭在田野蜿蜒的小路上,呼吸着自然清新的空气,快乐的追逐。

累了就坐在田埂上,嘴里哼着一支小曲,感受着田野的美好。

我爱家乡的田野,因为它给我们带来了无限的快乐与丰收。

写自然景观的小学六年级作文(优选8篇)

写自然景观的小学六年级作文(优选8篇)

写自然景观的小学六年级作文(优选8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、合同协议、条据书信、讲话致辞、规章制度、策划方案、句子大全、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, document letters, speeches, rules and regulations, planning plans, sentence summaries, teaching materials, other sample texts, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!写自然景观的小学六年级作文(优选8篇) 写自然景观的小学六年级作文第一篇金顶是峨眉山寺庙和景点最集中的地方,为峨眉山精华所在。

四年级描写自然景观作文【七篇】

四年级描写自然景观作文【七篇】

【导语】自然景观提供给人们观赏、娱乐和休闲的效用和价值,作为四年级学生,提起笔来写一写自然景观应该不难。

为大家提供《四年级描写自然景观作文【七篇】》,欢迎阅读。

【篇一】四年级描写自然景观作文星期天,我和爸爸不知不觉骑自行车到那美丽的荷花池边,走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。

有的荷叶才只是冒出一点嫩尖来,可爱极了。

荷叶有大的、有小的。

荷荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。

再细看,荷花千姿百态,洁白无瑕,像水晶一样纯洁。

有的是花骨朵儿,有的才只有一个青里泛白的花苞,有的才只开了一半。

一些花瓣散下去,还有些花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,荷花散发出清晰淡雅的芬芳,迎来花蝶飞舞,令人赏心悦目。

荷花不仅美丽,而且很有用处:他的叶子能泡茶、能做中药。

莲藕还能吃。

莲子则是夏天清凉解暑的食品。

总之,全身都是宝。

看着那一池美丽、可爱的荷叶荷花,我不禁赞叹道:“好美的荷花啊!”也便依依不舍的离开了。

【篇二】四年级描写自然景观作文清晨,朦胧的睡眼睁开,发现窗外已经是白茫茫一片,不知什么时候,雪来到了人间。

有可能,是在那人们微有睡意的时候,它渐渐的来了,带着寒风;有可能,是在那人们睡着的时候,它渐渐的来了,带着美梦;有可能,是在那人们即将醒来的时候,它渐渐来了,带着生活的色彩。

这,是2014的第一场雪。

雪,冰冷洁白,像是神圣的女王,带着她的仆人从天堂来到人间巡视;雪,不染纤尘,像是爱干净的小姑娘,不让灰尘沾到她洁白的衣服;雪,银妆素裹,像是可爱的小女孩,她的美貌美得大方;雪,山舞银蛇,像一条条白色的蛇,舞动着它的身躯;雪,晶莹剔透,像一颗闪亮的珍宝,让人爱不释手。

啊!雪!美丽的雪!在我心里,你永远是美丽的!我永远不能忘记你!【篇三】四年级描写自然景观作文杭州是一个美丽的城市,杭州的美来源于西湖。

今天,我们游览了杭州最美的地方,它就是西湖。

站在西湖边放眼望去,西湖的水很绿,很深,绿得像一块无瑕的翡翠,深得看不见水的底。

三年级自然景观的作文

三年级自然景观的作文

三年级自然景观的作文•相关推荐围的云染成了谈谈的红色。

太阳红红的放射这五彩的光芒。

每一座房屋,每一棵树都沐浴在夕阳的柔光中。

过了一会儿,太阳边的云也在不断的更换着锦衣:红的,粉的,黄的……五光十色。

霎时间,晚霞弥漫了半个天空,像铺开了一幅美丽的天然图画。

一会儿,天空出现了两条巨龙,就像童话里的“二龙戏珠”,他们灵活的飞来飞去。

玩着玩着,就消失了。

天空又变成了一个的花园,里面有着美丽的月季,高贵的牡丹,活泼的太阳花,顶风立雪的腊梅……我的眼睛真是看的应接不暇了。

看着看着,眼睛模糊了,什么也看不清了。

太阳完全坠入了西边。

晚霞也在人们的欢声笑语中收起了最后一丝光亮。

三年级自然景观的作文篇2星期六,咱们吃过早点,我和妈妈决定外出游玩。

于是,咱们来到离家最近的护城河旁的御河广场。

到了御河广场,咱们就被这里的景色吸引住了。

这里鲜花盛开。

城墙上的观光车坐着许多的游客。

他们都喜欢这里的景色,有些游客会到花丛中去拍照留影,臭美一番。

下面我就给你们介绍一下这里有什么吧。

美人蕉有火红的,淡黄的,一簇簇可美了。

万寿菊是淡黄的,它的花瓣就像一把把小伞,美丽极了。

紫色的小喇叭花吹起了秋天的快乐,芙蓉花有粉红的,雪白的,火红的,芙蓉花就像一个个蓝子。

银杏树是黄色的,黄黄的叶子像一把把扇子。

扇哪扇哪,扇来了秋天的凉爽。

树林里的枫树是火红的,红红的枫叶像一枚枚邮票,邮啊邮啊,邮来了秋天的美景。

让我不由想起一句诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

”我希望大家不要摘花草,秋天真美啊!多像一幅美丽的画卷,我真想把它画下来。

三年级自然景观的作文篇3今天,我和爸爸妈妈来到了云南九龙瀑布群,它位于罗坪县东北22千米的九龙河上。

远望,九龙瀑布似一层一层的阶梯,错落有致、宽窄各异,仿佛各路神仙在进行斗水大赛,又如奔腾的银河,从浩渺的天际降落山顶,再从山上流落下来。

九龙瀑布群中最为壮观的是“九龙第一瀑”,瀑布高达60米,当地布依族人称之为“大叠水”。

三年级作文介绍自然景观(推荐30篇)

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三年级作文介绍自然景观(推荐30篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学三年级描写风景作文(六篇)

小学三年级描写风景作文(六篇)

【导语】写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。

写景作文是记叙文的一种,通常指以写景为主的文章,写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式,来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感,是小学阶段主要学习的作文类别之一。

以下是整理的《小学三年级描写风景作文(六篇)》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学三年级描写风景作文在杭城的南面,有一座美丽的湖,它叫白马湖。

那里,是一片风水宝地。

远远望去,湖水就像一块碧玉,紧紧嵌进了大地。

湖水静静的,偶尔有一阵微风吹来,湖面便漾起一圈一圈的波纹。

有时也有一叶小舟驶来,像开路的士兵一样,把湖水划出一条小路,但马上便消失了。

湖里的鱼儿游得飞快,尾巴一摇就游远了,只要有食物,它们就不顾一切地冲过去,你争我抢。

岸上的风景更美,有许多小花小草。

花朵竞相开放,有红的、黄的、紫的……小草也不甘示弱,给大地铺上了一层绿地毯。

岸上还有一座动漫城,它是金色的,在夕阳下显得闪闪发光,像一座用黄金浇筑成的山,又像一匹骏马在奔跑。

动漫城倒映在湖中,朦朦胧胧,仿佛和湖水融为一体,非常柔美,像一幅风景画一般。

此时,我的心情非常舒畅,白马湖真是风景如画!我爱白马湖!【篇二】小学三年级描写风景作文东台人民公园位于东台市中心的南边,这里绿树成荫,风景如画。

一到公园门口,就看见了气势雄伟的大门,大门上写着“汇仙湖”三个大字。

走过大门,首先看见的就是假山,假山是用许多石头建成的,有的石头很大,有的石头很小,它们形状各异,参差不齐。

小朋友们还喜欢爬上去拍照,在上面玩捉迷藏。

假山前面还有一池清澈见底的池塘,池塘里有几个小喷泉,不时会喷出几个高大的柱子。

池塘里还有几条欢快的小鱼在自由自在的玩耍呢,不时还会吐出几个泡泡。

离开假山往里走,就看见了水平如镜的人工湖,人工湖倒映着湛蓝的天和葱绿的树木,仿佛是画出来的景象,湖上还建着一座拱桥,拱桥上有三个亭子,当人们累时就会在上面休息,欣赏着人工湖的美景。

自然景观作文400字四年级【3篇】

自然景观作文400字四年级【3篇】

自然景观作文400字四年级【精选3篇】自然景观作文400字四班级【精选3篇】一寒冷的冬天来了,一场大雪过后,整个东方妆玉砌的世界。

柳树上挂满了银条,草坪也披上了银装。

寒冷的冬天来了,一场大雪过后,整个东方妆玉砌的`世界。

柳树上挂满了银条,草坪也披上了银装。

早上起来,冬雾充满。

雾散之后,马上消失了一幅美景。

那松树的针叶上凝着一层厚厚的白霜,似乎是一树雪白的秋菊。

微几拂过,那黄黄的叶子纷纷落下。

在雪后的早上,我看到那雪白的雪花,真的不忍心去踩它。

我走在北山的石路时,我听到了咯吱咯吱的响声。

我的小脸被冻的有一些发紧,还有一些痒,虽然很冷,可是这种寒冷也被我那欢乐的心情掩盖了。

冬天是我的最爱。

白天雪在天空上飞飞扬扬,渐渐撒落,大地披上洁白的银装,好美啊!山上盖满了雪花,房子上盖满了雪,田里装上了又滑又冷的冰,有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。

我一不留神摔了一跤,我摔在一个下坡道,我溜了下来,感觉到好凉好冰,但心里很欢乐很兴奋啊!街上满地都是雪,有的人摔了一跤,小伙伴都打起精神一起来做一个好玩的活动,有赛跑的,打雪仗的,堆雪人的,溜冰的竞赛等等……我们好似乎进入了一个漂亮的童话世界。

冬天的景色是多么的漂亮啊!还带来那么多的欢快呢!自然景观作文400字四班级【精选3篇】二暑假里,老爸老妈带我去客家道教圣地省级森林公园清流大丰山朝拜欧阳真仙。

我便看到了那奇妙的大丰日出。

夜里大约12点钟左右,我们就从灵地驱车前往泉源水库,沿着库区十几个弯道平行至近坝尾处,下车后就可以踏上一条憧憬的千年朝圣古道了。

拾阶而上,随着海拔的上升,步履愈趋难迈。

约四个小时的路程并可到大丰山,登临峰顶大风猎猎,衣角乱翻,寒意袭来,立感云飞雾积六月生寒。

但是看云海日出的奇怪让您忘却寒意。

你看那山谷间的白云,层层叠叠,银涛翻滚,座座山顶如浮沉在滔滔的白浪之中……时而滚作一团团的棉絮,时而化作长长的绫罗,围着这个山峰飘忽而来,又悠闲地从另一处山峰飘忽而去。

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描写自然景观的小学作文3篇
一天下午,我正在全神,咱们一家子一起去看夕阳,?好吗”妈妈故做神秘的样子问我。

太阳有什么好看的?尽管我心里是这样想但妈妈的命令可不敢“违抗”,只贯注地写
作业。

“好极不情愿地放下笔,无精打采地跟在爸妈后面。

过了一会儿,妈妈把我们带到
赣江边一个空旷的地方,我看到妈妈席地而坐抬头望着天空。

看妈妈那一副陶醉的样子,
强有好奇心的我也跟着坐了下去顺着妈妈的眼神望远处望去。

太美了!天空被夕阳染成了金红色,再加上星星点点的白云装饰,使整个天空焕然一新。

瞧,那一朵朵洁白如雪的云朵,一朵儿连着一朵儿好像给夕阳织了一件金红色的沙衣。

不一会儿,云朵儿又变成了红色,把太阳打扮得像皇后似的,好一副雍容华贵的画面。

大约六点左右,太阳收起了它那耀眼的光芒,变成了一个金灿灿的大圆球,但周围的
云朵儿却更加绚丽多彩,有时像个可爱的娃娃、有时像只展翅飞翔的大雁…
当太阳越来越下沉的时候,那感觉像不但给云朵儿穿了一件漂亮的“衣服”,而且还
给微波淋淋的江面披上了一层金色的沙巾。

过了一会儿,太阳又向下溜了一截,在完全展示完了自己的美貌后像个调皮的孩子样的,蹦蹦跳跳地跑走了……
“太阳下山了,回去喽!”妈妈喊道。

我依依不舍地跟在爸爸妈妈的’后面,心里还
留恋着那美丽的夕阳。

“美丽的夕阳,下次我还来看你!”
虽冬天已到,但许久不见它洁白的身影,崭新的一年来到之后,让我终于重新见到了它!
我们一直以为不会再见到它了,但是今天我们终于再见!它不在的时候,寒冷的冬天
没有什么颜色,但是它来到之后,又为冬天添加了一份新的色彩!
它如同一件被子,盖在这黄色的土地上——银装素裹;它如同一件新衣服,让大地展
现崭新的一面——洁白无瑕;它如同散落成碎片的水晶,装点着大地,装点着树木——奢
华美丽。

它是大地最好的化妆品,它是人们最好的天然玩具,它是世界上最漂亮的自然景观!任何的自然景观只有它永远不会变,只有它不会被人修改!它的美是磅礴的,一会儿
就可以堆积成一片;它的美是天然的,绝不会从别的地方冒出来;它的美是不变的,没有
人能够将它变成别的模样!
它是谁我想我不用再做更多的解释,它就是最美丽、最洁白的——雪!
火烧云是大自然中常见的一种自然现象,可是,它却给我带来了许多微不足道的帮助。

再过几天,可怕而又高兴的期末考试就要来临了,期末考试既意味着一个学期的丰收,又意味着一个暑假的开始。

为了能够更好地面对期末考试,年级准备在星期五下午进行一
次语文模拟考试。

模拟考试结束后,同学们都来到天景院休息。

我的心情很烦恼,感觉有许多题都没有
做对,于是,我便和两位同学静静地聊天,来消乏解闷。

“哎呀!快看火烧云!”这时,不知是哪位同学叫了一声。

我朝天空望去,只见天空
中果然有一片火烧云。

火烧云的四周是金黄色和橙色相间的,其余中间都是天空蔚蓝的颜色。

火烧云的颜色不但五彩缤纷,火烧云的样子也是变化多端:火烧云有时像一头威武的
狮子,镇定地蹲在空中;有时像一条横空霸道的巨龙,挥舞着自己凶恶的爪子;有时像一
只可爱的小白兔,东跑跑,西跑跑;有时像一只奔跑的猎狗,在追赶美味可口的食物;有
时像一朵盛开的牡丹花,在向人们展示自己的美丽……渐渐地,渐渐地,火烧云越来越少,越来越少,直到后来变得无影无踪。

我心中的烦恼也就像这片火烧云一样逐渐消失。

火烧云,是你让我心中的烦恼逐渐消失,是你让我的心情越来越好,是你让我的脸上
多了一丝笑容,让我的嘴巴多了一声欢笑,火烧云,感谢你!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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