初中政治教师个人总结完整版
初中政治教师个人工作总结(精选8篇)
初中政治教师个人工作总结(精选8篇)初中政治教师个人工作总结篇1县教育局__年工作总结会刚开完,校长传达了县教育工作总结会议精神。
我们学校被评为县教育工作先进单位。
其中中考一块成绩较为突出。
我所任的初三政治,年年参加中考,满分为30。
__年我校两个教学班约70个学生,去了辍学的学生,最后参加中考的实有学生42人。
42个学生中38人取得了满分(30分),另四名学生一名29.5分,其他三名均29分(陈昭、张利等学生)。
除了“教书”,我没有忘记“育人”。
教育学生“怎样做人”一直是我最为关注和探讨的……“一切为了学生的发展,为了一切学生的发展,为了发展学生的一切。
”是我教育教学中时刻恪守的崇高理念。
我把它看成是隐性教学目标每每加以落实和渗透。
例如,早在几年前,我就曾对学生说:无农不稳,无工不强,无商不富。
教育学生努力学习,但如果我们尽力了,确实有哪科真的没能学好,也不要自卑。
我们可以务农,当一个现代农民,在农村这个广阔天地里,从事种、养职业;我们可以掌握一门技术进入工厂做工;我们也可以在商场上大显身手,创造财富……“不求每人人成功,但求人人进步”。
帮助学生树立“人人能成才”的正确思想和信念。
我认为创业虽艰难,但充满机遇和挑战,令人振奋。
有个学生说,老师,寒暑假,我想练练摊,行吗?我说,也未偿不可。
我就把这方面的体验和经历简单介绍给学生,激发学生充分发掘自己的潜能。
我和当老师的妻子在寒假里的每年春节前卖对联,如今已经有十多年的“历史”了。
(今年——o8年,我和妻子在小镇上卖了十天半“对联”,净挣2770元)当然作买卖,哪怕是这小买卖,学问也不少,也需要不断学习和探索。
创业教育让学生往往跃跃欲试,心怀憧憬,对学生将来的就业、择业或者说学生今后的生存和发展有价值吧。
创业教育需要“案例”,我起早贪黑地抄,记,复印(别人杂志上的好*)、剪报纸……这方面下的功夫不比仅仅传授知识所用的时间和精力少。
我的这些努力不能立竿见影,但为学生的几年、几十年、甚至终身发展奠基,不能不说是我的一个追求。
政治初中教师工作总结8篇
政治初中教师工作总结8篇篇1一、教学工作在过去的一年中,我担任了初中政治的教学工作,通过不断努力和探索,我在教学中取得了一定的成绩。
首先,我在备课方面下了很大的功夫,认真研读教材,深入挖掘政治知识点,注重培养学生的思维能力和创新精神。
在授课过程中,我注重引导学生自主思考、积极发言,营造了生动活泼的课堂氛围。
同时,我还采用了多种教学方法,如讲解、讨论、案例分析等,以激发学生的学习兴趣和积极性。
其次,我注重学生的思想教育和品德培养。
在政治教学中,我不仅传授知识,更注重培养学生的思想品质和道德观念。
我通过讲解历史人物、事件等,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时,我还注重培养学生的社会责任感和公民意识,让他们明白自己的责任和义务。
最后,我积极参加了学校组织的教研活动和教师培训,不断提升自己的教学水平和专业素养。
通过与同行们的交流和学习,我不断拓展自己的教学视野,汲取新的教学理念和方法。
二、班主任工作作为班主任,我始终坚持以德育人、以爱为本的理念,注重培养学生的综合素质和个性发展。
首先,我注重学生的思想教育和心理辅导。
通过定期开展主题班会、团队活动等,引导学生树立正确的思想观念和价值观念。
同时,我还关注学生的心理健康,及时发现问题并给予帮助和指导。
其次,我注重学生的纪律教育和行为规范。
通过制定班级规章制度、建立值日制度等措施,引导学生养成良好的学习和生活习惯。
同时,我还注重培养学生的团队协作精神和集体荣誉感,让他们明白自己的行为不仅代表个人,还代表班级和学校的形象。
最后,我积极与家长、科任教师沟通联系,及时了解学生的学习情况和思想动态,做到家校共育、科任共育的效果。
三、个人成长与发展在过去的一年中,我不仅在教学和班主任工作上取得了一定的成绩,还注重了个人成长与发展。
首先,我继续参加了教师培训和学习活动,不断提升自己的专业素养和教学水平。
通过学习新的教学理念和方法,我不断拓展自己的教学视野和创新思维。
初中政治教师个人工作总结范文(五篇)
初中政治教师个人工作总结范文(五篇)政治(Politics)是指政府、政党等治理国家的行为。
政治是以经济为基础的上层建筑,是经济的集中表现,是以国家权力为核心绽开的各种社会活动和社会关系的总和。
以下是我收集整理的学校政治老师个人工作总结范文(五篇),盼望能够关心到大家。
第1篇: 学校政治老师个人工作总结一、职业道德方面:有坚决正确的政治方向,拥护党的各项方针政策,始终各党保持全都。
喜爱教育工作,对工作有剧烈的责任心和责任感,有勤恳踏实的工作作风和不断进取勇于创新的精神。
具有民主公平的教学观和工作作风,充分敬重同学的人格和自尊心,对全部同学一视同仁,从生活和学习各方面热忱关心他们,我以自己的爱心赢得了同学的认可和敬重。
日常教学中自觉规范自身言行,以身作则,言传身教,到处为人师表,以自身的人格魅力、高尚的师德感染和影响同学,为同学树立榜样。
具有团结协作精神,在教学工作中都能主动的和各位同事紧密协作,共同协作,发挥集体的力气,同心同策完成教学工作。
二、专业学问及技能方面:不断学习新的理论学问,仔细研读新课程标准,领悟新课程理念,对课程标准进行细化解读,并学习构建道德课堂的文章,努力构建高效课堂,不断提高自身综合素养。
本学期我担当八班级6—11班思想品德课教学工作。
在教学活动不依据固有模式“灌输”现成学问,而要应对同学活跃的思维和变化的心情,不断推出有创意、有针对性的教育策略。
在课堂教学中,以公平的心态看待同学,调整自己的角色,转变传统的教育方式。
加强与同学的沟通与沟通,关心同学检视和反思自我,唤起同学成长的渴望;关心同学查找、搜集和利用学习资源,设计恰当的学习活动;关心同学发觉他们所学东西的实际意义,营造和维持学习过程中乐观的心理氛围;从而引导同学主动参加、亲身实践、独立思索、合作探究,进展同学搜集和处理信息的力量、猎取新学问的力量、分析和解决问题的力量,以及沟通与合作的力量。
在教育方式上,体现出以人为本,以同学为中心,让同学真正成为学习的仆人而不是学问的奴隶,真正让同学成为课堂的仆人。
初中政治老师的总结(优秀5篇)
初中政治老师的总结(优秀5篇)初中政治老师的总结(优秀5篇)初中政治老师的总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的初中政治老师的总结样本能让你事半功倍,下面分享【初中政治老师的总结(优秀5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
初中政治老师的总结篇1作为初中政治老师,我在过去一年的教学工作中,以激发学生学习兴趣、提高思维能力和培养良好品德为目标,注重课堂教学效果和学生的实际应用能力。
通过不断地学习和实践,我取得了一些成绩,也存在一些不足之处。
在教学过程中,我采用多种教学方法,如启发式提问、小组讨论和课堂互动等,使课堂更加生动有趣。
同时,我注重案例教学,让学生通过具体案例的分析和思考,提高分析问题和解决问题的能力。
通过引导学生思考和讨论,鼓励学生发表自己的观点,激发学生的学习热情和创造性思维。
为了提高学生的学习效果,我注重知识的系统性和实用性,让学生在实际生活中能够运用所学知识解决问题。
我通过布置作业和组织课外活动,让学生更好地巩固所学知识,并培养学生的自主学习能力和实践能力。
同时,我注重与家长的沟通和联系,及时了解学生的学习情况和家庭背景,为学生的成长提供更好的帮助和支持。
在工作中,我也发现了一些不足之处。
首先,我需要更好地组织教学,提高教学效果,让学生更好地掌握知识。
其次,我需要更好地与学生沟通,了解学生的需求和问题,更好地指导学生的成长。
最后,我需要更好地与家长联系,及时反馈学生的学习情况和家庭背景,更好地促进学生的成长。
在未来的工作中,我将继续努力提高教学效果,注重学生的实践能力和自主学习能力的培养。
同时,我将注重与家长的沟通和联系,更好地了解学生的需求和问题,为学生的成长提供更好的帮助和支持。
总之,我在过去一年的教学工作中,取得了一些成绩,也存在一些不足之处。
我将继续努力提高教学效果,注重学生的实践能力和自主学习能力的培养,为学生的成长提供更好的帮助和支持。
初中政治老师的总结篇2作为一名初中政治老师,我在教学过程中积累了丰富的经验和知识,下面是我对过去一年的教学工作进行总结:首先,我注重学生的思想教育。
初中政治老师个人工作总结(通用5篇)
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初中政治老师个人工作总结篇1好的,我来给您写一份初中政治老师个人工作总结。
在这一年中,我作为政治老师,通过不断的学习和实践,积累了丰富的教育教学经验,现将工作总结如下:一、教育教学方面我认真备课,编写教案,并在课堂上注重培养学生的思维能力和创新能力。
同时,我还积极探索新的教学方法,尝试使用多媒体等现代化的教学手段,使课堂更加生动有趣。
二、学生管理方面我注重与学生的沟通和互动,通过个别谈话、小组讨论等方式,了解学生的思想动态和需求,帮助学生解决学习和生活中的问题,提高学生的学习积极性和主动性。
三、自我提升方面我积极参加各种教育培训和学术交流活动,不断学习和充实自己的专业知识和教育教学理论,不断提高自己的教学水平和综合素质。
在这一年中,我也深刻地认识到自己的不足之处,比如在课堂上时间把握不够准确,教学环节衔接不够自然等,今后我将继续努力,不断改进自己的教学方法和技巧,提高自己的教学水平。
总之,我将在今后的教育教学工作中,继续努力,不断学习,不断提高自己的教学水平和综合素质,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
初中政治老师个人工作总结篇2政治教师个人工作总结一学年来,我在认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力,下面我把这一学年的工作做简要的汇报总结。
一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念为了提高自己的教学水平,我积极听取其他老师的公开课,认真学习他们上课的方法,找到自己的不足,并学习他们的长处将别人的优点吸取过来,使自己的教学水平有所提高,另外我虚心向其他老师请教,在备课过程中,我认真查找相关的资料,参考书,集中别人的优点确定自己的教学思路,把这些内容丰富,真实地整合到自己的备课中去,将别人的精华融合进去,使自己的备课内容具有新意。
初中思想品德教师的个人工作总结(精选5篇)
初中思想品德教师的个人工作总结初中思想品德教师的个人工作总结(精选5篇)时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,想必我们需要写好工作总结了。
大家知道工作总结的格式吗?下面是小编收集整理的初中思想品德教师的个人工作总结(精选5篇),希望能够帮助到大家。
初中思想品德教师的个人工作总结1学年已经结束,蓦然回首,有喜有忧。
在这一学年里,本人担任九年级思想品德课的教学工作;在教务处中,具体负责学籍管理、中职资助、电教实验及教研工作等。
现将有关工作情况简要总结如下:一、教学工作1、加强业务学习,提高自身素质在工作中,我认真学习上级的有关文件,学习教师职业道德规范、新时期教育思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;此外,我还认真学习了新课改理论,努力提高业务能力,及时把握中考动向。
通过学习,使我对新课改理念有了一个全面、深入的理解,为我转变教学观念、学生观、改进教学方法打下良好的基础。
2、强化常规,提高课堂教学效率本学期,我深入细致地完成教育教学各项环节,认真备写教案,挖掘教材,力求既备教材,又备教法、备学生。
在课堂上能够运用各种教学方法,调动学生学习兴趣,努力提高教学效果,课后及时认真批阅作业,了解学生情况,因材施教,调动教学资源,积极参加教研活动,学习他人好的经验,努力提高教育教学水平和学生成绩。
3、认真研读中考说明,把握考试方向结合毕业班复习备考和教材特点,对教材进行系统的知识梳理,然后结合学情采用“板块式复习,三轮式提高”的复习方法,同时认真研读近四年来的中考题型,结合学生实际制定切实可行的复习计划。
第一轮:系统复习注重“双基”抓纲务本,学生做配套资料,教师全批全改,不会做的题集体讲解。
第二轮:专题复习,教师根据中考研讨会的精神,有针对性地利用多种资源增加课堂容量和复习的实效性;第三轮:热点时事复习,结合近一年来的热点和专题,分析其体现的教材观点和原理,将时政热点和教材知识点结合,同时注重学生答题方法和技巧的训练,及时纠正复习中易错的知识点,让学生多角度、多层次思维,培养学生分析、解决实际问题和综合应用能力。
初中政治教学个人工作总结6篇
初中政治教学个人工作总结6篇初中政治教学个人工作总结 (1) 不经意间,一学年很快就过去了。
开学时面对这届初二学生的实际情况,考虑到学校的高要求,我感到肩上的担子特别沉重。
现在终于结束了,后面还有个不长不短的暑假,可以喘一口气,停下来写一个工作小结。
因为自己身上的问题很多,所以一直不敢做自我小结。
其实这是非常错误的,我们本该经常批评和自我批评,这样人才能进步。
我先指出我自己最大的问题是明明内心知道这件事不对,却还是去说去做了,我想这大概就是普通人和能够取得一些成绩的人之间最大的区别吧。
还有个致命的毛病是不会装糊涂,什么事情总要搞得很清楚,其实有些事情是永远不可能搞清楚也不可能完全公平正义。
当然,我在各方面也有相当的进步,除了上面认识上的进步之外,我特别注重自己平时的言行,不该说的话,不该说的对象,我放在心里面。
同时,我知道一个人在工作上不可以马虎,我严格无条件遵守学校的规章制度,这一年没有一次迟到早退现象,这是做人的本分。
教书育人是我作为一名人民教师的中心工作,无论遇到什么困难,遭到什么挫折,哪怕是别人的冷嘲热讽,还有周围同志的误会(有时候我会瞎说,虽然比以前少了很多,但还是有,懂我的知道其实我什么心眼也没有,我只想平平安安的过日子,我从来不追逐名利),总之,我挺过来了,取得了不错的成绩,初三政治中考成绩获得历史性突破,我虽然只是配角,但也尽了自己的一份力。
下面我具体谈谈我的教学工作,这学期我着重教学的每一个基本环节,钻研教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。
切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。
加强培优补差,对于政治知识基础较好的学生,经常补充国内外发生的重大事件,并设计相应的问题,增强他们的分析威尔提解决问题的能力。
对于基础薄弱的学生,则侧重于基础知识点的掌握,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好政治,从而使整个班级政治成绩逐步上升。
初中政治老师个人工作总结11篇
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阅读范文可以让我们更好地分析文学作品的特点和价值,所述建议仅供参考还请您自行权衡!初中政治老师个人工作总结(篇1)通过本次活动的开展,促进了中学生全面发展,培养了学生自觉主动的学习兴趣,加强人文素养的积累;本次活动着眼于学生整个初中阶段的健康发展;同时也为学生自身的学科倾向提供活动空间。
为此,本小组组织时事学习兴趣小组,利用课余时间组织学生学习、讨论时事,观看一些有关法制教育的视频,讲解时事热点话题。
这些活动,对帮助学生正确认识国内外形势和国家的相关法律法规政策,对促进政治课教学和学生的全面发展起到了一定的积极作用。
为了突破政治课课堂教学的局限,真正满足学生的内在需求,我们确定小组活动要坚持的三条原则:一、以关系学生发展的重点问题和学生关心的一些社会热点问题为主,不以课堂教学内容为主;二、以学生自己活动为主,以教师的讲授和指导为辅;三、以提高学生的兴趣和分析解决问题的能力为主,不以掌握书本知识为主。
一句话,兴趣小组不是变相的提高班或补课班,不能是课堂教学的翻版,而是为了直接满足学生的课外需求,促进他们主动发展的、生动活泼的、比较自由的天地。
为了贯彻上述原则,实践组织这个小组的宗旨,首先要依据学生的需求确定活动内容。
先由学生提出他们关心的问题,然后,教师组织部分学生对同学们提出的诸多问题分析综合、筛选提炼,最后确定本学期的活动内容。
期中后,再征求一次学生意见,对后半学期的活动内容作局部调整。
为调动学生的主动性、积极性和创造性,采取学生喜闻乐见的活动方式:专题讨论、专题讲座、参观访问、辩论、座谈交流、撰写思想收获和调查报告。
为培养学生的组织能力、思维能力和表达能力,多数活动由学生轮流组织和主持,主要由学生分析讨论他们提出的问题,教师主要起指导作用。
初中政治教师个人总结范文(精选19篇)
初中政治教师个人总结范文(精选19篇)初中政治教师个人总结范文篇1这学期,本人担任八年级五个班的政治教学。
教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。
立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教育教学工作做如下总结:一、深入钻研教材,认真备课,精心选择教法。
备好课是上好课的前提和保证。
作为刚走出大学校门的我,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集与教学相关的资料。
我根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。
在深入钻研教材和了解学生的基础上,认真写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。
同时,积极采用多媒体教学,使现代教学技术走进课堂,并做到课堂形式的多样化。
通过培养学生学习政治的兴趣,充分调动学生学习的积极性、主动性,达到愉快教学的目的,在教学中注重学生活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。
二、精心组织课堂教学,提高教学质量。
上好课是提高教学质量的有效途径。
课堂教学中我尽量做到讲解清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清晰、层次分明。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
努力实现政治课的趣味化。
政治课与学生实际生活联系紧密,因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系,切实解决学生生活学习中遇到的实际问题,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
通过教学培养学生的社会责任感和正义感。
学生在日常行为习惯、思想素质等方面有了较大改变。
三、加强课后辅导,提高教学质量。
课后辅导是课堂教学的补充和巩固。
因此本人针对中学生爱动、好玩,缺乏自控能力的特点,经常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。
初中政治教师个人总结(通用13篇)
初中政治教师个人总结(通用13篇)初中政治教师个人总结篇1我们八年级政治备课组有__四位老师组成。
不同的工作经验让我们四位老师在工作过程中能取长补短、相互配合,激发更大的潜力。
在领导和各位同仁的悉心指导和关注,给了我们莫大的支持和鼓励,从而使思品教学工作在原有基础上推陈出新,有了更大的进步。
现将总结如下:一、总结一学期所做所想,我们收获了以下心得和经验:(一)、支持学校工作,积极完成任务。
即将过去的一学期,政治备课组在校领导的正确领导下,圆满地完成了学校和年级组分配、布置的各项任务。
全组老师积极支持学校工作,群策群力制定教学计划。
主动撰写教研教改论文。
认真按时按质进行集体备课。
积极落实教务处和年级组组织的教学观摩和教学研究活动,并取得了较好的效果。
(二)、坚持集体备课,不断钻研教学。
本备课组的成员都认真钻研课标和教材,吃透课程标准,精心备课,既备教法又备学法,落实好各项教学常规和教学计划。
本备课组坚持按时集体备课,讨论授课的方法,能够做到目标,进度,作业,测试的统一,在个人备课的基础上写出讲稿,讲述对教材的理解,教学重点及难点,选择恰当的教法和学法。
然后大家研讨、交流,最后集思广益,确定统一的教案,再由各个老师针对班级实际情况确定具体操作环节。
通过集体备课,我们相互取长补短,不断提高自身的教学水平。
(三)、发扬团体合作精神,注重相互交流探讨。
本备课组的老师无论是谁在网上收集到的或在别处得到的教学资料,都努力做到资源共享,共同提高备课效率。
为了深入推动课堂教学改革,政治备课组坚持相互听课,当面或利用集体备课时间实事求是的有针对性的交流意见,提出改进教学的建议,共同探索更好的教学方法和路子,形成教学的互动,实现教学相长。
我们组内的教研气氛非常浓厚,除都能按时参加组内的正常集体备课活动外,我们还在平时利用课余时间碰在一起讨论问题,研讨教法,互相切磋,共同提高。
同事们通过讨论,不但提高了对许多模糊问题的认识与理解,而且还进一步增进了彼此之间的友谊。
九年级政治老师个人总结(通用8篇)
九年级政治老师个人总结九年级政治老师个人总结(通用8篇)总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如我们来制定一份总结吧。
那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编收集整理的九年级政治老师个人总结(通用8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
九年级政治老师个人总结1初三第二学期的中考复习工作已经结束,中考成绩还没公布,回顾本学期的社会政治复习工作,总结如下:一、作好复习进度安排是教学工作宏观把握的依据。
开学时,依据教学计划和教学进度表,对复习进度作了整体计划,使工作有了整体的布置。
但在实际教学中,复习的内容、速度和具体情况会出现一些变化,需要及时对进度表进行修改,否则会在教学中心中无数。
在中考前一个月时,我对每课时复习内容的安排,根据新的情况从新进行了具体安排,使自己后阶段的工作更加科学了。
二、留给学生充裕的自主学习空间是发挥学生主体性的关键。
本学期的中考复习,我在突出教师对学生复习指导的主导性的同时,更注重留给学生更充裕的自主学习的时间和空间,让学生在自主独立、相互合作复习中,发挥主观能动性,体现学生主体性。
如对专题的复习、对问题精析等复习资料的使用上等,就尽量体现了这一做法。
三、强化减负,提高课堂复习效率。
我在本学期,进一步强化自身课堂效益观念,想方设法提高课堂学生的学习效率,使学生调动学习积极性,在课堂完成复习任务,尽量不把复习工作带到课外;同时,通过适当的心理指导,为学生进行复习工作紧张心理减负,使毕业生学习社会政治既相对轻松又富有效益。
四、重视月反馈性练习,强化审题指导。
本学期在教导处组织下,五月份前,每月一次反馈性练习,中考前一个月,基本上每周一反馈性练习,我充分借助这些大型练习的批改与分析反馈,对学生强化读题审题答题等的指导,有一定的成效。
五、树立强烈的中考意识。
在本学期,我不仅要求自身经常不断地树立强烈的社会政治学科中考意识,而且也教育学生在复习中树立强烈的中考意识,从思想观念入手,指导复习实践工作。
初中政治教师个人工作总结(10篇)
初中政治教师个人工作总结(10篇)初中政治教师个人工作总结1本人担任初一10、13班的政治教学工作,初一年级教务干事;下半年担任初二3、5、15班的政治教学工作,初二年级教务干事。
在学校各级领导的领导和政治组同仁的帮助下,圆满完成自己的本职工作。
为使下一年的'工作更加富有成效,特将本年度工作总结如下:一、思想道德方面:一贯拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则。
热爱教师职业,忠诚党的教育事业。
自觉遵守国家的法律、教育行政法规,认真学习《中小学教师职业道德》,自觉遵守职业道德,不从事有偿家教和第二职业,在学生中树立了良好的教师形象。
不断加强个人修养,提升自己的思想道德水平。
尊重领导,服从分配,团结同志,严于律已,宽以待人,关爱学生,真正做到了为人师表,教书育人。
二、业务能力方面:我在坚持新课程理念学习的同时,积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的资源,结合我校倡导的“361自主合作探究”活动单导学模式,大胆改革课堂教学,取得了明显成效。
严格遵守学校制定的集体备课制度,积极参加备课组的集体备课活动,一起钻研教材,研究教法。
积极去听其他有经验老师的课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
三、劳动纪律方面:我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。
按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。
工作积极、主动,任劳任怨。
从不计较个人得失,具有强烈的事业心和初度的责任感。
总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,争取更大的成绩。
初中政治教师个人工作总结2 这学期,本人在教育教学工作中始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
初一政治教师个人学期工作总结(通用5篇)
初一政治教师个人学期工作总结初一政治教师个人学期工作总结(通用5篇)难忘的工作生活已经告一段落了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!相信很多朋友都不知道工作总结的开头该怎么写吧,下面是小编精心整理的初一政治教师个人学期工作总结(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初一政治教师个人学期工作总结1本学期,本人担任初一级(7)(8)(9)班的思想政治教学任务。
在这一学期,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教学工作更上一层楼。
一、重视新课的导入在往常的教学中,教师往往采用上节课的内容进行复习式导入,但时间长了,会使学生失去兴趣。
我曾经听到一位学生这样的感慨:某某老师上课的第一句话老是;上节课我们学习了……这就是我们教师没有好的导入,导入不新颖,缺乏创造性所导致的后果。
在新课的导入方面,可有以下几种方式:复习式导入、时事新闻导入、典故导入等。
这几种导入可以经常交换使用,后两者由于每天有差异性,就可以多使用些。
当然,能够运用好这几种导入方式,就需要平时多关注各样的时事新闻,特别是新闻中的一些人物事件,毕竟有许多学生也会关注新闻的,教师谈及到学生看到过的新闻时,他们也往往情绪高涨,觉得自己有所收获,这无意中是教师引导更多的学生日后关注身边的时事新闻。
对于典故方面也要求我们平时多积累,免得词到用时方恨少。
新闻与典故都是故事性的材料,学生都比较喜欢感兴趣,有好的导入就是该节课成功的一半。
好的导入对于聚集学生课间散乱的思想也是很大的帮助。
二、乐于帮助学生,共渡难关教育以人为本,倡导对学生进行人性化的教育。
爱心是在校园内永恒需要的。
对学生进行各样的品德教育,有时他们未必会乐意接受或被感化,更多的是教师靠自己的行动、行为感化学生,使学生从教师行为的感性认识中反思,达到理性认识。
初中政治个人教学工作总结5篇
初中政治个人教学工作总结5篇篇1本学期,我担任了初一年级的政治教学工作。
在这个学期里,我努力工作,不断学习,较好地完成了教育教学任务。
现将本学期的教学工作总结如下:一、认真做好备课工作备课是上好课的前提,因此,在每次上课前,我都会认真做好备课工作。
我会根据教材的内容和学生的实际情况,认真编写教案。
在备课过程中,我会特别注意教材中的重点和难点,以及如何将这些知识点以生动有趣的方式呈现给学生。
同时,我也会注重教学环节的设计,以确保课堂教学的顺利进行。
二、注重课堂教学在课堂教学过程中,我注重培养学生的思维能力和表达能力。
我会鼓励学生积极思考、大胆发言,并引导他们学会用政治的眼光看待问题。
此外,我还会注重课堂互动,通过提问、讨论等方式,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我也会注重课堂纪律的管理,以确保课堂教学的有序进行。
三、抓好课后辅导课后辅导是课堂教学的重要补充,因此,我也会认真抓好课后辅导工作。
我会根据学生的实际情况,制定合理的课后辅导计划,并注重个别学生的辅导。
在辅导过程中,我会注重培养学生的思维能力和解题能力,以帮助他们更好地掌握政治知识。
四、注重学习方法的指导学习方法的指导对于提高学生的自主学习能力和学习效率非常重要。
因此,在每次上课前,我都会引导学生掌握正确的学习方法。
我会强调预习、听课、复习的重要性,并教授他们如何做笔记、如何整理错题集等实用的学习方法。
同时,我也会鼓励学生多阅读、多思考、多总结,以提高他们的政治素养和思维能力。
五、做好考试复习工作考试复习是提高学生学习成绩的重要环节,因此,我也会认真做好考试复习工作。
我会根据考试大纲和教材内容,制定合理的复习计划,并注重知识的系统性和完整性。
在复习过程中,我会强调重点和难点,并帮助学生掌握解题技巧和方法。
同时,我也会鼓励学生多做模拟试题和历年真题,以提高他们的应试能力和解题能力。
六、积极参与教研活动教研活动是提高教师业务水平和教学质量的重要途径,因此,我也会积极参与教研活动。
九年级政治老师年度个人总结范文(通用6篇)
九年级政治老师年度个人总结九年级政治老师年度个人总结范文(通用6篇)总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如我们来制定一份总结吧。
我们该怎么写总结呢?下面是小编整理的九年级政治老师年度个人总结范文(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
九年级政治老师年度个人总结1本学期政治教学工作已基本完成,现就复习教学工作做一小结。
从整个备课组的工作来看,我们主要是从以下几个方面入手的:1、发挥个人优势,分工协作。
在开学初我们三个人在一起协商,就制定了详细的复习计划,稳步推进,做到有的放矢,并且分工协作形成合力,充分发挥个人优势。
在这个方面国良会贡献更大一些,因为国良他每一年都有教初三,他积累的材料会更多,经验也更丰富,而我可能学生关方面会更好一点,所以当初我们有这样的分工,材料由国良提供,后进生由我来抓。
我们整个初三年的提纲、考卷都是他在出,包括材料的整理,所以我非常感谢国良,可以说有这样的成绩,他的功劳是最大的。
2、进行感情投资,调动学习积极性这一届的学生是我从初二年带上来的,所以不管哪个班的学生可以说都有一定的感情基础。
这对我来说应该是一种优势。
因为我们都知道,到了最后的阶段,有些同学特别是后进生是读感情书的。
举个例子,我们年段有一对很公开的情侣,两个同学不同班,男同学就对女同学说:我们班主任的那一科一定要读好,其它科可以随便一点。
所以说跟他的感情好,谁就占优势特别是到了初三下学期,各科的作业都非常多,同学先做哪一科,那真的跟着感情走。
可能是我的性格的原因,这些学生跟我的感情都还挺好,有些同学其它科不爱上,会来找我聊天,帮我做事,年段老师都称他们是“段长助理”,而这些人做起政治作业来也特别的积极。
3、狠抓落实,奖罚分明在落实这一方面,很多老师是比较困惑的,特别是我们这种技能科,没有优势。
但我发现会奖罚结合的方法还是挺管用的。
初中政治教师个人工作总结6篇
初中政治教师个人工作总结6篇篇1本学期,我担任了初中政治的教学工作,经过一个学期的努力,我取得了一定的成绩,也获得了一些宝贵的教学经验。
以下是我对本学期教学工作的总结。
一、教学任务完成情况本学期,我圆满完成了政治教学任务。
在教学过程中,我严格按照教学大纲的要求,认真备课、上课、辅导和评价。
同时,我也注重培养学生的政治素养和思维能力,帮助学生掌握政治基本概念和基本原理,提高学生的政治觉悟和思想认识。
在课堂讲解中,我注重通俗易懂、深入浅出,让学生在轻松愉快的氛围中学习政治知识。
此外,我还注重学生的思想教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、教学方法和手段在本学期的教学过程中,我采用了多种教学方法和手段,以提高学生的学习兴趣和效果。
首先,我注重启发式教学,通过提问、讨论等方式引导学生思考问题,培养学生的思维能力和表达能力。
其次,我采用了多媒体教学法,通过课件、视频等方式让学生直观地了解政治知识,增强学生的学习兴趣。
此外,我还注重课堂互动,通过小组讨论、角色扮演等方式让学生积极参与课堂,提高学生的参与度和学习效果。
三、教学成果和评价本学期,我取得了不错的教学成果。
学生的政治成绩有了显著的提高,及格率和优秀率均达到了预期目标。
同时,我也获得了学生的好评和家长的认可。
在教学评价方面,我认为自己的教学方法和手段还需要进一步改进和完善。
在今后的教学中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和能力,为学生提供更加优质的政治教育。
四、教学反思和改进在教学过程中,我也意识到自己存在一些不足之处。
例如,有时课堂氛围过于严肃,需要更加注重营造轻松愉快的氛围;有时课堂互动不够充分,需要更加注重引导学生积极参与;有时课堂讲解不够生动有趣,需要更加注重以通俗易懂的方式讲解政治知识。
针对这些问题,我将采取以下措施进行改进:首先,我将继续加强学习,提高自己的教学水平和能力;其次,我将更加注重学生的思想教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观;最后,我将更加注重与学生的互动和沟通,及时了解学生的学习情况和需求,以便更好地调整自己的教学方法和手段。
初一政治教师个人年度工作总结5篇
初一政治教师个人年度工作总结5篇篇1本年度,我担任了初一政治的教学工作,通过一学年的教学,我获益匪浅,现将本学年的工作总结如下:一、政治理论学习,提高自身素质作为一位教师,我深知政治理论学习的重要性。
在繁忙的工作中,我始终坚持学习政治理论,了解国家的方针政策,不断提高自己的政治素养。
同时,我还积极参与学校组织的各种政治学习活动,如党支部活动、政治理论讲座等,以增强自己的政治理论水平。
二、教学工作方面1. 备课:在备课过程中,我认真钻研教材,查阅相关资料,力求做到备课内容丰富、实用。
此外,我还充分利用网络资源,如教学网站、教学论坛等,不断更新自己的教学方法和手段,以适应时代的发展。
2. 上课:在课堂上,我注重培养学生的思维能力和表达能力。
我鼓励学生积极参与课堂讨论,大胆发表自己的见解。
同时,我还注重引导学生运用所学知识分析实际问题,培养学生的实践能力。
3. 辅导:在课后辅导中,我针对学生的不同需求,采用不同的辅导方法。
对于基础薄弱的学生,我注重基础知识的巩固;对于成绩优秀的学生,我注重培养他们的创新思维和实践能力。
此外,我还积极鼓励学生参加各种课外活动,如政治小论文比赛、演讲比赛等,以提高学生的综合素质。
三、教学研究方面在教学研究方面,我积极参与学校组织的各种教研活动,如教学公开课、教学研讨会等。
在公开课中,我展示了自己的教学方法和成果,得到了同行和领导的好评。
此外,我还撰写了多篇教学论文,并发表在省级刊物上。
这些论文不仅总结了自己的教学经验,也为学校的政治教学提供了有益的参考。
四、工作成绩与荣誉通过本学年的努力,我在教学工作中取得了一定的成绩。
首先,我所教班级的政治成绩在期中和期末考试中均取得了优异的成绩;其次,我在学校组织的政治教学比赛中获得了一等奖;最后,我还被评为“优秀教师”荣誉称号。
这些成绩和荣誉不仅是对我工作的肯定,更是对我未来的激励。
五、存在的问题与改进措施虽然我在本学年的教学工作中取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题需要改进。
初中政治教师个人工作总结7篇
初中政治教师个人工作总结7篇第1篇示例:我的工作总结我在教学方面取得了一定的成绩。
在教学实践中,我注重培养学生的分析思维能力和判断能力,以及对时事政治的关注和理解。
通过多种教学手段的运用,让学生在轻松愉快的氛围中获得知识,激发了他们对政治学科的兴趣。
我也在备课方面下了很多功夫,确保每一堂课的教学内容丰富、生动,避免了枯燥的情况出现。
我在学科研究方面也有所进步。
我积极参加各类政治学科的研讨会和研究活动,不断学习新知识、吸收新理念,更新自己的教学理念和方法。
通过这些活动,我更深入地了解政治学科的内涵和重点,为提升教学质量打下坚实的基础。
我也积极参与学校组织的各类活动,在和同行交流中获得了很多启发和帮助。
我在学生管理方面也取得了一些成效。
我注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神,通过各种形式的活动,让学生在实践中不断提高自己的综合素质。
在学生的评价中,我也获得了一定的认可和好评,这让我更有动力和信心继续努力。
我在教师团队建设方面也有所作为。
我乐于与同事们分享自己的教学经验和心得体会,积极响应学校的各项工作安排,为学校的发展贡献自己的力量。
与同事们和谐相处,建立了良好的师生关系,为学校的团队建设和校园文化营造出了浓厚的氛围。
在未来的工作中,我还需要进一步加强自身的学习和提高,不断完善自己的教学技能和知识水平,不断挖掘和发挥自己的潜力,为学生的成长和发展提供更多的支持和帮助。
我也要更加注重学生的个性发展,关注每一个学生的成长情况,帮助他们解决问题,激发他们的学习热情和动力。
【2000字】第2篇示例:初中政治教师个人工作总结时光荏苒,一学年的工作即将告一段落,在这个学年里,我担任初中政治教师一职,回顾这一年的工作,经历了许多困难和挑战,也取得了一些成绩和收获。
在此,我对自己的工作进行总结,希望在未来的工作中能够取长补短,更好地为学生服务。
我要感谢学校领导和同事们对我的支持和帮助。
在这一年里,学校领导为我提供了良好的工作环境和发展机会,同事们在教学和生活中给予了我很多帮助和支持。
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初中政治教师个人总结 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
个人
淮安市马甸中学谭恩军
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:站上教师的岗位,面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突,使的我不得不重新审视自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。
一、思想方面
坚决拥护中国共产党的,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。
二、教育工作方面
这学年,本人担任初三政治教学工作,面临着新课程改革。
面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
积极进行学历进修学习,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。
五、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。
我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。
让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
二0一三年六月。