平面广告设计视觉设计流程及方法
《平面广告设计》课程教案
《平面广告设计》课程教案一、教学内容本节课选自《平面广告设计》教材第五章“广告设计的基本原则与方法”，详细内容包括：广告设计的基本原则（如统一性、对比性、重复性、亲密性等），广告设计的基本方法（如图形设计、色彩搭配、排版布局等），并通过案例分析，让学生深入理解并掌握平面广告设计的核心要点。
二、教学目标1. 让学生理解并掌握广告设计的基本原则和方法。
2. 培养学生运用设计原则和方法进行平面广告设计的能力。
3. 提高学生的审美观念和创新能力。
三、教学难点与重点重点：广告设计的基本原则和方法，以及在实际设计中的应用。
难点：如何运用设计原则和方法进行创意设计，提高广告的视觉效果。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、投影仪、白板、板擦等。
2. 学具：电脑、设计软件（如Photoshop、Illustrator等）、画纸、画笔等。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组成功的平面广告案例，引导学生关注广告设计中的视觉元素，激发学生的学习兴趣。
2. 理论讲解：详细讲解广告设计的基本原则和方法，结合案例分析，让学生深入理解并掌握。
3. 实践操作：a. 让学生运用所学原则和方法，进行简单的广告设计练习。
b. 学生展示作品，教师点评并指导。
4. 例题讲解：分析一道典型的广告设计题目，讲解解题思路和步骤。
5. 随堂练习：让学生独立完成一道平面广告设计题目，巩固所学知识。
六、板书设计1. 《平面广告设计》2. 内容：a. 广告设计的基本原则：统一性、对比性、重复性、亲密性等。
b. 广告设计的基本方法：图形设计、色彩搭配、排版布局等。
c. 设计案例分析：成功案例的特点及启示。
七、作业设计1. 作业题目：设计一幅主题为“环保”的平面广告。
2. 答案要求：运用所学原则和方法，突出主题，具有视觉冲击力。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生在课后收集更多优秀的平面广告作品，进行欣赏和分析，提高自己的审美和创新能力。
同时，关注设计行业动态，了解最新设计趋势。
论视觉流程设计在平面广告中的应用
结合在一起 ； 而在卡通 人物的眼睛 、 画面人 念 、 围、 氛 想象 空间的发展 。
体 的乳 头 的延长 线上 ， 我们看 到 了品牌 信 息。 （） ２ 曲折 线视 觉流程构 图方法
进行 编排 ， 打破 固有的视觉 ＞惯 ， － ｊ － 使视觉产
生不平衡 ， 再结合 视觉 焦点将 视觉进 行 重 在 图５中 ， 左侧 的一只 手 、 人 、 化 新 的平衡 ， 以使 得受众 看到 我们希 望其 女 熔 可
中， 而使 视觉得到一种平衡。 进
（） ２ 画面 内容 中的视觉引导线 只要有 “ 眼睛 ” 出现 的地 方 ， 必然就 会
式， 给受众营造 了一种 无限想象 的空间， 更 使得平 面广 告让人 回味无 穷。在 运用 曲折
图片较符 号和 文字而言更 能吸引受众 线视 觉流 程构 图 的方 法 时， 应该 注 意 以下
一
、
平 面 广 告 的视 觉流 程 设 计 的 众注意到 的元素。广告 的最 终 目的是 为 了
促 进销 售 。人 的视 觉是具 有判 断力 的 ， 这
研 究意 义
在 我们 的 日常 生活 中 ， 觉是 有 经验 视 种 判断并不是在 眼睛观看 完毕之后 由理智 的。如 图 １中所 示 ： 伴 随着经济全球 化 的发展和 网络 的迅 原本 应该 与马 路平 行
它是 与“ 观看” 同时发 生的， 而且 的车发 生 了向右边 下沉 的倾斜 （ 图 中红 速普及 ， 消费者所接 收的信 息量 日益增多 ， 作 出来 的， 如 是 观看 活动本身 之不可分 割 的一部分。 但 消 费 者 也 因 此 变 得 越 来 越 理 性 。 由于 网 色 的虚线） 这 时就产 生 了向右 的一个 方 向 ， 络 媒介及 其他 新 型媒介 的冲 击 ， 加上 同类 如果我们在 受众 “ 观看 ” 的同时引导他们 的 引导 线， 么受众 的视 觉会 第 一时 间注意 那 产 品的广告信 息 不 断增 多， 费者 对平 面 视 觉 ， 他们看到 我们 希望其看 到的信息 ， 到 画面 靠右侧 的内容。 也就是 说 ， 消 使 当我们 广 告的关注度 开始分散 。这 时若要更好地 我们就可 以更好地减少信 息传 播过程 中的 创 造 一个 与视 觉经 验相 背 离的情境 时 ， 会 吸引消 费者 的短 暂注 意力 ， 更有 效地传 “ 并 噪音” 进 而使他 们更 好地理 解广 告 的创 更容 易引起视 觉 的强 烈注意力 ， ， 并且这 种 达 广告 的信 息 ， 需要平 面广 告在创 意及 意 。 就 背离是 具有明显方 向性的。 表现创 意 的形 式上有所突破 。笔者从 消费 对 于 同一个 界 面 内的信 息 内容 ， 人们
2024平面广告设计策划方案
2024平面广告设计策划方案一、前言随着市场经济的发展，广告设计在品牌推广中扮演着越来越重要的角色。
平面广告作为广告设计的重要分支，以其独特的视觉表现力和传播效果，成为企业宣传的首选。
本方案旨在为2024年平面广告设计策划提供一套全面、创新的方案，以满足企业宣传需求，提升品牌形象。
二、设计目标1.提高广告的视觉冲击力，吸引消费者关注。
2.突出品牌特点，提升品牌形象。
3.传递企业文化，增强消费者认同感。
4.提高广告的传播效果，实现市场推广目标。
三、设计主题本方案以“创新、简约、实用”为设计主题，力求在平面广告设计中融入现代审美观念，结合企业特点，展现品牌魅力。
四、设计内容1.广告画面设计（1）创意元素：结合企业产品特点，运用创意图形、色彩、文字等元素，形成独特的视觉符号。
（2）版式设计：采用简约、大气的版式设计，使广告画面更具视觉冲击力。
（3）色彩搭配：根据企业文化和产品特性，选用合适的色彩搭配，提升广告的美观度。
2.广告文案设计（1）简洁明了，直接传达广告主题。
（2）详细介绍产品特点、企业文化和优惠政策，增强消费者认同感。
（3）标语：简短有力，便于记忆，强化品牌形象。
3.广告传播策略（1）媒体选择：根据企业宣传需求，选择合适的广告媒体，如报纸、杂志、户外广告等。
（2）投放时间：结合产品销售周期和消费者需求，合理安排广告投放时间。
（3）广告效果监测：通过数据分析，评估广告投放效果，调整传播策略。
五、设计流程1.前期调研：了解企业需求、市场竞争态势和消费者喜好，为设计提供依据。
2.创意构思：根据前期调研结果，进行创意构思，形成初步设计方案。
3.设计制作：根据创意构思，进行平面广告设计制作。
4.客户反馈：将设计方案提交给客户，听取意见并进行修改。
5.完善定稿：根据客户反馈，对设计方案进行完善，形成最终定稿。
1.设计师：具备丰富的平面设计经验和创意能力。
2.策划人员：熟悉市场动态，具备优秀的策划能力。
3.客户经理：负责沟通协调，确保设计方案满足客户需求。
广告设计与制作流程操作手册
广告设计与制作流程操作手册第一章：广告设计概述 (2)1.1 设计原则 (2)1.2 设计要素 (3)1.3 设计风格 (3)第二章：市场调研与分析 (3)2.1 调研目的与方法 (3)2.1.1 调研目的 (3)2.1.2 调研方法 (4)2.2 竞品分析 (4)2.3 目标受众分析 (4)第三章：创意策划 (5)3.1 创意来源 (5)3.1.1 市场调研 (5)3.1.2 产品特性 (5)3.1.3 竞品分析 (5)3.1.4 文化元素 (5)3.1.5 社会热点 (5)3.2 创意构思 (5)3.2.1 创意主题 (6)3.2.2 创意元素 (6)3.2.3 创意结构 (6)3.2.4 创意风格 (6)3.2.5 创意表现 (6)3.3 创意执行 (6)3.3.1 设计制作 (6)3.3.2 制作团队 (6)3.3.3 制作设备 (6)3.3.4 制作流程 (6)3.3.5 审核修改 (6)第四章：广告设计制作 (6)4.1 设计软件应用 (7)4.2 设计元素整合 (7)4.3 设计版式布局 (7)第五章：广告文案撰写 (8)5.1 文案撰写原则 (8)5.2 文案类型 (8)5.3 文案创意与表达 (9)第六章：广告色彩与排版 (9)6.1 色彩搭配 (9)6.1.1 色彩的基本原则 (9)6.1.2 色彩搭配方法 (9)6.2 排版技巧 (10)6.2.1 对称式排版 (10)6.2.2 非对称式排版 (10)6.2.3 层次感排版 (10)6.3 色彩与排版在实际应用中的案例分析 (10)第七章：广告制作与输出 (10)7.1 制作工艺 (10)7.2 输出设备与材料 (11)7.3 制作成本控制 (11)第八章：广告效果评估 (12)8.1 效果评估方法 (12)8.2 效果评估指标 (12)8.3 效果评估案例分析 (13)第九章：广告法规与道德 (13)9.1 广告法规概述 (13)9.2 广告道德规范 (14)9.3 违规广告案例分析 (14)第十章：广告设计与制作团队管理 (15)10.1 团队组织结构 (15)10.2 团队协作与沟通 (15)10.3 项目管理与时间控制 (15)第一章：广告设计概述1.1 设计原则广告设计，作为一种视觉传达艺术，其核心目标是吸引目标受众的注意力，传递广告信息，从而实现营销目的。
《平面广告设计》课程教案
《平面广告设计》课程教案一、教学内容本节课选自《平面广告设计》教材的第三章——广告视觉元素设计，详细内容涉及色彩搭配、图形创意、文字排版以及整体布局。
二、教学目标1. 让学生掌握平面广告设计的基本视觉元素，并能够合理运用。
2. 培养学生的创意思维，提高他们在平面广告设计中的创新能力。
3. 使学生了解并熟练运用色彩、图形、文字等设计元素，提高广告的视觉冲击力。
三、教学难点与重点教学难点：如何运用视觉元素提高平面广告的吸引力。
教学重点：色彩搭配、图形创意、文字排版以及整体布局。
四、教具与学具准备教具：多媒体设备、投影仪、教材、案例解析PPT。
学具：电脑、设计软件（如Photoshop、Illustrator）、绘画工具、纸张。
五、教学过程1. 导入：展示一组成功的平面广告设计案例，引发学生对广告设计的好奇心。
2. 理论讲解：a. 色彩搭配：介绍色彩的基本原理、色彩搭配技巧及其在广告设计中的应用。
b. 图形创意：分析图形创意的方法，展示优秀设计案例，引导学生发挥创意。
c. 文字排版：讲解文字排版的基本原则，以及如何使文字与整体设计风格协调。
d. 整体布局：介绍整体布局的要点，如何使广告画面更具视觉冲击力。
3. 实践操作：a. 学生分组，根据所学知识进行平面广告设计。
b. 教师巡回指导，解答学生在设计过程中遇到的问题。
4. 作品展示与评价：a. 学生展示自己的设计作品，分享设计思路。
b. 教师点评，指出作品的优点与不足，提出改进建议。
六、板书设计1. 平面广告设计2. 内容：a. 色彩搭配b. 图形创意c. 文字排版d. 整体布局七、作业设计1. 作业题目：以“环保”为主题，设计一份公益广告。
2. 答案要求：色彩搭配合理、图形创意新颖、文字排版美观、整体布局协调。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：a. 邀请广告设计师进行讲座，分享设计经验和行业动态。
b. 组织学生参加平面广告设计比赛，提高实践能力。
平面设计、视觉设计-思维导图流程图
一、VI识别系统
已将VI交付文件分类出工程制作并做进一步完善
标识元素+组合 字体规范 大堂前台背景 走廊装饰画、地毯 抱枕、被套
品牌色彩规范 图像风格规范 大堂背景装饰画 功能指示标识 请勿打扰牌
辅助图形提取+组合 标准门头标识 楼层专用数字标识 图形模块汇总 浴袍、拖鞋
一、VI识别系统
已将VI交付文件分类出工程制作并做进一步完善
确定活动主题、活动 内容、基础设计要求、
设计风格
初稿完成、需求方审 核、进一步做细节方 面调整或修改画面
品牌或运营提出设计 需求沟通完善设计信 息并进一步进行需求
分析
设计提案、需求方和 设计方就设计内容进 行协商、修改、补充，
以达成共识
与需求方沟通确认、 制作文件印刷生产或
图片发布宣传
设计文 件归档
签到背景墙（3x2m） 主KV（5x1.9m）
倒计时海报（三张） 参展员工工作证
指引易拉宝 （3-4张） X展架(60X160m) 主持话筒标签 主持手卡画面
三、2020见礼品
手提袋 6款红包设计 台历包装盒 2020新版台历
四、2019节日海报
常规节日的活动推广海报
元旦海报 清明节海报 周年庆海报 端午节 4.19促销海报
春节拜年海报 七夕情人节海报 国庆节、中秋海报 双十一海报 5.20营销海报
元宵节海报 五一劳动节海报 圣诞节、万圣节 双十二海报 6.18活动海报
宣传主KV 投票纸张 纹身贴 H5宣传海报
五、2019风尚周
每年10-11月为风尚周活动重点推广
抽奖券 微信公众号海报 招商三折页 地铁预热海报
门口宣传海报 二维码 奖品券 倒计时海报
平面广告设计方案
•
夸张对比：当图形构成中有两个以上的
视觉元素时，以超出原有比例的手法，夸
张其中之一，与画面中的其他元素形成强
烈的大、小、质、量反差效应，改变人们
的正常视觉印象，达到突出主体的目的。
切记图形夸张要适度。
•
文字构想:文字应具有双重功能:首先 是作为信息传递作用的视觉功能，字 形符号要具有强烈、鲜明的视觉效果， 使信息传达更具标识性。另一方面是 作为传情达意的心理功能，赋予字形 形象化，图形化，强化文字本身意义 的外延，增加可视性，强调字的形象 化及直觉化，给文字一种情趣，一种 生命，形成以字代图或以图代字的特 殊视觉功能。
• 平面广告拥有最大范围的设计领域。报纸 杂志、海报、路牌、流动广告、邮递广告、 宣传单、年历、书籍装帧、产品包装及影
视、影像类等等都包含其中。
•
在商业发达的国家，设计意识渗透所 有的小细节，中国较晚，直到上个世纪九 十年代初，平面设计的实际对应和实践语 境才进入中国。还有一个原因，是“经济 决定论”造成的，在一个物质贫乏，经济 弱小的环境中，没有商业促销的需要，就 没有包装商品的必要性，当然也就没有平 面设计产生的土壤。
果，广告图形是构成设计版面的第一视觉
元素，用视觉艺术手段塑造并传达商品信
息，是广告版面的生命所在，但绝非是对
广告文字的简单图解。
• 由此可见，对图形的处理就显得尤为重要，
图形设计是设计技巧的第一步。
• 在图形的构成上，大致可分为以下几种方 式：
•
形态重叠：是常用的图形组合方法，两 个以上视觉元素相叠构成。可以是同质、 异质相叠；夸张、对比相叠;也可以整体与 整体相叠，整体与局部相叠。通过形态的 重新组合排列，形成新的空间容量和思维 延续，既反映一定的空间，又保持平面性 与叙事性，包含认识与联想的双重意义。
平面广告设计教学大纲
平面广告设计教学大纲一、总述本教学大纲旨在提供一个全面而系统的平面广告设计教学指导，帮助学生掌握平面广告设计的基本原理、技巧和方法，培养学生的创意思维和审美能力。
本大纲适用于广告设计专业的学生以及对平面广告设计感兴趣的学习者。
二、教学目标1. 了解平面广告设计的基本概念和发展历程；2. 掌握平面广告设计的基本原理和规范；3. 学习平面广告设计的常用软件和工具；4. 培养创意思维和审美能力；5. 学习分析和评估广告设计的能力。
三、教学内容1、广告设计概论- 广告设计的定义和分类- 广告设计的重要性和作用2、平面广告设计基础- 色彩与构图原理- 字体与排版原则- 图片和插图的选取和处理- 广告设计的视觉与文案的协调3、平面广告的具体形式和类型- 印刷广告设计- 广告海报设计- 杂志和报纸广告设计- 展示板和展览广告设计- 广告橱窗设计4、广告设计软件与工具- Adobe Photoshop的基本操作和使用技巧- Adobe Illustrator的基本操作和使用技巧- 平面广告设计常用工具和素材的利用5、创意思维与平面广告设计- 平面广告设计的创意表达与传播- 创意思维的培养和训练- 广告设计案例分析与评价四、教学方法1、理论讲授：通过讲解平面广告设计的基本概念、原理和规范，使学生获得相关的理论知识基础。
2、案例分析：通过分析和评估经典的广告设计案例，帮助学生理解设计原则和技巧，并激发他们的创意思维。
3、实践操作：通过实际的平面广告设计项目，在教师的指导下进行设计实践，锻炼学生的设计能力和技巧。
4、小组讨论：鼓励学生在小组内进行资源共享和思路交流，提高学生的合作与创新能力。
1、平时成绩占比：30%- 出勤情况- 作业完成情况- 课堂表现2、作业与项目设计：40%- 平面广告设计作品展示- 项目设计实践成果3、考试成绩占比：30%- 平面广告设计的理论知识考核六、参考教材1. 《平面广告设计基础教程》2. 《广告设计的艺术》3. 《广告设计原理与应用》1. 广告设计软件：Adobe Photoshop、Adobe Illustrator等2. 广告设计案例和作品集3. 平面广告设计相关资料和期刊八、教学进度安排第一周：广告设计概论第二周：平面广告设计基础第三周：平面广告的具体形式和类型第四周：广告设计软件与工具第五周：创意思维与平面广告设计第六周：复习与总结以上是《平面广告设计教学大纲》的内容，通过按照本大纲进行教学，相信学生将能够全面提升他们的平面广告设计能力和水平，并在未来的职业生涯中取得更好的发展。
平面广告设计的视觉要素
问：如何建立视觉流程？
答：首先，我们可以利用视觉习惯建立视觉流程。 其次，还可利用视觉中心建立视觉流程。 再次，可以利用对比和呼应的关系建立视觉 流程。 最后，还可以利用有效的群组使多个信息成 为视觉整体，经过以上巧妙的编排，可以自行 改变视线流向，重设新的视觉流程。
问：举例说明平面广告编排设计常用的构图？
1．黄色明度高，引起警觉与提示作用 。 2．在设计中可以传达温暖、怀旧的气息。
（四）平面广告的编排设计
问：平面广告编排设计的意义何在？
答：平面广告的编排设计，目的在于合理安 排广告要素，充分表达广告主题。根据广 告策略和创意，针对特定产品、特定的目 标受众、特定的媒体和传播阶段，编排设 计出构图新颖、重点突出、和谐统一、具 有强烈视觉冲击力的平面广告作品。
冷暖感：又称色性，是指因生活经验和联想而产生的对色彩冷暖倾向的感觉。
阳光、火苗、血液…
热情、革命、刺激 天空、海洋、森林… 奔放、警示、躁动„
忧郁、深沉、冷静 凉爽、平和、洁净…
黑白色调
例1：黑白摄影：卡帕——《诺曼底登陆》
· 黑白镜头凸显了战争的残酷性和摄影的纪实性。 · 卡帕说:“照相机本身并不能阻止战争,但照相 机拍出的照片可以揭露战争,阻止战争的发展”。
蓝色是最具代表性的冷色调， 在广告设计中常常用于表现与 “洁净”、“清凉”有关的诉 求主题。
例3 ：康师傅矿泉水广告
绿色调
绿色在视觉心理上对应青涩、不成熟，象征青春的生命力与希望
例1：《青木瓜之味》
《关于莉莉周的一切》
绿色可以传达健康、新鲜、清凉、天然等概念。
具象——树叶、草木、公园、蔬菜 抽象——自然、安全、和平、理想、希望、成长、环保、新鲜 感觉——酸涩（味）、凉爽（触）
平面广告设计基础知识
平面广告设计基础知识平面广告设计概述设计（Design)是一种有目的的策划活动，平面设计只是其中的一种策划形式.平面设计是通过视觉元素来传播设计人员的设想和计划,用文字和图形把信息传递给群众，最终让人们通过这些视觉元素了解设计人员的设想和计划。
商业平面设计的范围很广，包括形象系统设计、字体设计、书籍装帧设计、包装设计、海报/招贴设计、POP设计和路牌设计等.1、印刷类广告设计印刷类广告是以印刷为手段来制作平面广告常见的形式包括招贴、报纸广告、杂志广告、直邮广告、样本宣传广告和传单广告等.（1)报纸广告报纸广告是刊登在报纸上的广告.报纸是每日发行的、具有综合信息的印刷品读物，有广泛性和快速性的特点，比较适合于发布时间性强的新产品广告和快件广告,如招生、招聘和店庆通知等。
考虑到报纸广告的性质、印刷以及报纸传达对象的阅读习惯，在设计时往往更多地注重文稿排版。
报纸广告的刊登首先由广告主委托广告公司设计广告稿，然后将广告稿送到报社将其安排在预定刊登的日期里,最后制版印刷发行。
(2）杂志广告杂志广告一般出现在杂志的封面（封一)、封二、封三、封底（封四）以及插页版面上。
相对于其他平面广告，杂志广告往往占据整整一页,视觉干扰少，视觉效果醒目。
杂志广告通常根据杂志的品位，特点采用不同的纸张印刷，对图片、文字、构图等方面的要求比较高，因此往往成为人们的收藏对象。
杂志广告的版面设计比较自由，根据广告特点可采用大空、大密、文字贴边排列、点线面、力场、方向、韵律、对比等不同手法制造优美的视觉感觉。
（3）直邮（DM）广告直邮广告（Direct Mail）即直接邮寄广告,是指通过邮寄网络把印刷品广告有选择性地直接送到消费者手中，常见形式有商品目录、说明书、价目表、明信片、宣传小册子、招贴画、企业刊物、样品和征订单等。
直邮广告不但可以通过邮政、物流等渠道发送，综合性报纸的夹报也是很重要的直邮方式之一.(4）产品样本产品样本是厂商为了向客户宣传和推销产品而印发的介绍产品情况的资料，常见形式包括产品目录、单项产品说明书、企业介绍和广告性厂刊。
《平面广告设计》课程标准
《平面广告设计》课程标准平面广告设计课程标准1. 课程介绍该课程介绍平面广告的基础知识和技能，旨在培养学生对平面广告设计的兴趣和理解。
学生将学会如何使用设计软件进行平面广告的设计和排版，同时也会研究如何根据客户要求，进行合适的视觉表达和文字表达。
2. 课程目标- 帮助学生掌握平面广告的基本概念、原则和规律；- 帮助学生学会使用设计软件进行平面广告的设计和排版；- 帮助学生理解客户需求并能够准确地进行视觉和文字表达；- 培养学生良好的平面广告设计意识，能够创新、独立地设计平面广告；- 提升学生的职业素养和实践能力，增加他们在职场上的竞争力。
3. 课程内容基础知识- 平面广告概述- 平面广告的种类和形式- 常用设计软件的基本操作技能- 色彩、字体、构图等基础知识技能训练- 平面广告设计的基本流程- 平面广告设计的构成要素：视觉和文字- 基于客户需求的平面广告设计案例分析与实践- 平面广告设计的排版技巧与实践实践操作- 设计软件的实际操作与练- 客户需求分析与沟通- 平面广告设计项目实践4. 评分标准- 平面广告的视觉效果- 平面广告的文字表达- 平面广告的构图与排版- 平面广告的创新性和实用性- 平面广告的专业性和技术水平5. 教学方法- 理论课讲授- 设计软件操作示范- 平面广告案例讲解和分析- 平面广告设计项目实践- 平面广告作品展示6. 参考书目- 《平面设计基础》- 《广告设计基础》- 《Adobe Photoshop CS6数字图像处理与设计》- 《Adobe Illustrator CS6征服绘图技巧》。
平面广告设计规划流程
第二节 影视广告设计流程
2、项目工作会 通过对项目的研究和讨论确定广告推广
的主题和内容，并形成脚本。针对脚本提供 实现方案和报价供客户参考和选择。
第二节 影视广告设计流程
3、提案工作会 将向客户解释广告影片拍摄中的各个细
节，并说明理由。包括制作脚本、导演阐述 、灯光影调、音乐样本、堪景、布景方案、 演员试镜、演员造型、道具、服装、预估价 格等有关广告片拍摄的所有细节部分供客户 选择并确认，作为之后拍摄的基础。
第一节 平面广告设计流程及印刷
2、印刷工艺分类 印刷一般可分为平面印刷、丝网印刷、
柔版印刷、凹版印刷四大类。 3、版面设计与排版规格
排版时应该根据印刷版面要求进行版面 设计。
第二节 影视广告设计流程
一、前期准备阶段 1、项目说明会
通过与客户交流的制作会议收集项目 相关信息。包括公司介绍、项目或产品描 述、风格内容等的意向、基本设计制作要 求等信息。全面了解项目特点是创意工作 开展的先决条件。
第二节 影视广告设计流程
二、拍摄制作阶段 1、与制作公司的项目工作会 2、制作会议（PPM） 3、正式拍摄
第二节 影视广告设计流程
三、后期制作阶段 后期制作阶段包括冲洗、转磁、初剪、
精剪、配音等工作，后期制作阶段决定了广 告最终呈现的面貌。
第三节 网络广告设计流程
一、静态网络广告设计流程 静态网络广告设计流程与平面广告设计
第一节 平面广告设计流程及印刷
前期准备阶段一般可以通过以下的具体 形式实施： 1、客户说明会 2、项目工作会 3、策略研究会 4、策略提案与决定 5、创意发展阶段
第一节 平面广告设计流程及印刷
（二）设计与制作阶段 设计与制作阶段一般可以通过以下的具
浅谈平面广告的设计
浅谈平面广告设计艺术摘要在这个信息化的时代，主要是以市场化经济为主导，所以商业化竞争也变得日趋激烈。
而作为商业信息传播工具的平面广告也伴随着时代的发展不断进步,在时代更迭中不断的进行革新，这使得传统的平面广告形式面临着前所未有的冲击和挑战。
作为一名专业从事设计的人员，我们不能够固守原有的思维模式和表现形式，为了能够适应这个不断发展社会，为了得到信息化媒体技术的支持,我们必须对已存在的设计思维和元素进行分析、类比，研究其发展的趋势。
其实世界上每个国家存在的广告，它们的产生和发展都是有着相似的规律，相同的模式。
它们都是随着商品化经济的产生而产生，随着科技的进步而进步、社会发展而发展。
然而平面广告作为众多广告中一种传统的广告媒体形式，它在现代广告传播中也是一种常见的重要手段。
综上所述,本文将众多方法和表现形式置于平面广告的设计中,重点对近代平面广告设计新产生的的视觉表现形式及其构思方法进行研究和探讨,为了能够给现代平面广告设计添加新的活力,丰富平面广告形态表现。
关键词：平面广告，视觉，信息，表现形式Introduction to plane advertisement design artABSTRACTIn this information age, mainly market-oriented economy as the leading factor, so the commercial competition also is becoming increasingly fierce. And print advertising as a commercial information dissemination tool progress unceasingly along with the development of The Times, constantly innovate in the era of change, which makes the traditional plane advertisement form facing unprecedented impact and challenges. As a professional personnel engaged in design, we can't stick to the original style and thinking mode, in order to be able to adapt to the continuous development of society, in order to get the information support of media technology, we must analyze the existing design ideas and elements, analogy, and studies the trend of its development. In fact, every country in the world of advertising, the emergence and development of them have a similar rule, the same pattern. They are with the production of commercial economy, with the progress of science and technology and progress, social development and development. However, print ads as many an traditional forms of advertising media, advertising it in the modern advertising communication is also a kind of important means of common. To sum up, this article put many methods and forms in the design of print ads, the key to the modern plane advertisement design new forms of visual performance and design method were studied and discussed, in order to be able to add new vigor to the modern plane advertisement design, print advertising form rich performance.KEYWORDS：print ads，information, print ads, visual form目录1 平面广告的概念 (1)1.1 平面广告概述 (1)1.2 平面广告设计构成要素 (2)2 色彩在平面中的作用 (4)2.1 平面广告色彩表达信息与情感 (4)2.2 平面广告色彩直击消费者内心世界 (5)2.3 纯熟掌握色彩规律 (5)2.4 平淡的创意中色彩出众 (6)3 平面广告设计组成 (7)3.1 文字对比和构成概述 (7)3.2 图形创意运用 (7)3.3 编排简述 (8)4 平面广告设计创意 (9)5 案例-株洲广告的发展现状以发展趋势 (11)参考文献 (14)后记 (15)1平面广告的概念1.1平面广告概述平面广告设计是现代话商业运作中一个重要环节和组成部分，也是随着我们时代发展经济生活中存在时间最长、影响范围最广、其构成元素最复杂的一种广告媒介形态。
平面设计的工作流程和基本操作步骤
平面设计的工作流程和基本操作步骤平面设计的过程就是有计划、有步骤的渐进式不断完善的过程，设计的成功与否很大程度上取决于理念是否准确，考虑是否完善。
所谓没有规矩不成方圆，做事情总要有程序和步骤的。
本文就来介绍下平面设计的工作流程和基本操作步骤，希望对大家能有所帮助！基本流程和操作一、调查调查是设计的开始和基础（背景知识）。
设计需要有目的和完整的调查包括：背景、市场调查、行业调查（关于品牌、受众、产品等）、关于定位、表现手法。
二、内容内容分为主题和具体内容两部分，这是设计师在进行设计前的基本材料。
三、理念构思立意是设计的第一步，在设计中思路比一切更重要。
理念一向独立于设计之上。
也许在你的视觉作品中传达出理念是最难的一件事。
四、调动视觉元素在设计中基本元素相当于你作品的构件，每一个元素都要有传递和加强传递信息的目的。
真正优秀的设计师往往很"吝啬"，每动用一种元素，都会从整体需要出发去考虑。
在一个版面之中，构成元素可以根据类别来进行划分，如可以分为：标题、内文、背景、色调、主体图形、留白、视觉中心等等。
平面设计版面就是把不同元素进行有机结合的过程。
例如在版式当中常常借助框架（也叫骨骼），就有很多种形式，规律框架和非规律框架，可见框架和隐性框架；还有在字体元素当中，对于字体和字型的选择和搭配的好坏就是一个非常有讲究的。
选择字体风格的过程就是一个美学判断的过程，还有在色彩这一元素的使用上，能体现出一个设计师对色彩的.理解和修养。
色彩是一种语言（信息），色彩具有感情，能让人产生联想，能让人感到冷暖、前后、轻重、大小等等。
善于调动视觉元素是设计师必备的能力之一。
五、选择表现手法手法即是技巧，在视觉产品泛滥的今天要想把受众打动以并非易事，更多的视觉作品已被人们的眼睛自动的忽略掉了。
要把你的信息传递出去有几种方法呢？一种是完整完美的以传统美学去表现的设计方式，会被受众欣赏阅读并记住。
二种是用新奇的或出其不意的方式可以达到（包括在材料上）三种是疯狂的广告投放量，进行地毯式的强行轰炸。
十四种平面广告常用创意表现技法-图文并茂
感■ 0KmNAPPEO! 直接展示法这是一种最常见的表现手法。
它将产品或主题直接如实地展示在广告版面上，充分运用摄影或绘画等技巧的写实表现能力。
细致刻划和着力渲染产品的质感、形态和功能用途，将产品精美的质地引人入胜地呈现岀来，给人以逼真的现实感，使消费者对所宣传的产品产生一种亲切感和信任这种手法由于直接将产品推向消费者面前，所以要十分注意画面上产品的组合和展示角度，应着力突岀产品的品牌和产品本身最容易打动人心的部位，运用色光和背景进行烘托，使产品置身于一个具有感染力的空间，这样才能增强广告画面的视觉冲击力突岀特征法突岀特征的手法也是我们常见的运用得十分普遍的表现手法，是突岀广告主题的重要手法之一，有着不可忽略的表现价值。
在广告表现中，这些应着力加以突岀和渲染的特征，一般由富于个性产品形象与众不同的特殊能力、厂商的企业标志和产品的商标等要素来决定。
运用各种方式抓住和强调产品或主题本身与众不同的特征，并把它鲜明地表现岀来，将这些特征置于广告画面的主要视觉部位或加以烘托处理,使观众在接触言辞画面的瞬间即很快感受到，对其产生注意和发生视觉兴趣，达到刺激购买欲望的促销目的对比衬托法对比是一种趋向于对立冲突的艺术美中最突岀的表现手法。
它把作品中所描绘的事物的性质和特点放在鲜明的对照和直接对比中来表现，借彼显此，互比互衬，从对比所呈现的差别中，达到集中、简洁、曲折变化的表现。
通过这种手法更鲜明地强调或提示产品的性能和特点，给消费者以深刻的视觉感受。
作为一种常见的行之有效的表现手法，可以说，一切艺术都受惠于对比表现手法。
对比手法的运用，不仅使广告主题加强了表现力度，而且饱含情趣，扩大了广告作品的感染力。
对比手法运用的成功，能使貌似平凡的画面处理隐含着丰富的意味，展示了广告主题表现的不同层次和深度。
十心k 亠严紐二申借助想象，对广告作品中所宣传的对象的品质或特性的某个方面进行相当明显的过份夸大，以加深或扩大这些特征的认识。
平面广告设计课程总体设计方案.
《平面广告设计》总体设计方案一、课程设置1.1课程定位（1）本课程在岗位群中的岗位定位-----平面广告设计员、印前平面制作人（2）在行业职业标准中的职业资格定位------平面设计师认证（工业与信息化部教育与考试中心）广告设计师中级（人力资源和社会保障部）（3）本课程在人才培养体系中的能力定位------广告调查能力、广告设计创意能力、灵活调动视觉元素的技巧能力、项目设计综合能力、平面广告设计软件应用能力、素材扫描、电脑处理到打印输出的完整流程能力1.2课程设计理念与思路（1）课程设计理念以平面广告设计岗位职业能力分析为基础，围绕工作过程将从业所需要的技能、知识、态度有机地整合在一起，来培养学生的职业岗位技能。
依托企业，以项目驱动、贯穿实施课程设计，一门课程就是一个完整的设计项目。
依据高职教育的培养职业技能定位要求，将来自中南星文化传播公司、深圳市求是设计有限公司、深圳市富士施乐（中国）有限公司和部分竞赛的实际设计项目直接引入课堂教学，依据企业的工作环境和项目完成以及开展的需要和特点来进行课程设计，以设计项目来带动整个课程的教学活动，实行项目驱动型教学。
在课程实施的教学组织上采用“围绕设计项目完成为目标的分组作业的形式”，学生以小组为单位，成员之间分工协作，开展主题性研讨活动。
寓教与学于做的过程当中，实现教学做的一体化。
对每个学生而言，一门课程就是一个设计项目，课程的结束意味着设计项目任务的完成。
整合社会资源，形成丰富的教学资源。
定期开展的专业建设指导委员会的研讨活动，以及与校外实习基地的紧密合作，对本专业的建设发挥了积极的作用。
在长期的合作过程中，企业不断地将人才需求、业界活动等及时反馈给我们，使本课程的教学得以持续地改进，更使课程保持旺盛生命力。
（2）课程设计流程1.3课程设计过程（1）通过行业企业市场调查等方式，确定人才培养目标本课程依据高等职业教育的培养目标定位和地区市场对人才需求的变化，针对学生的基础情况，通过项目化的教学强化学生在专业技能上对市场定位分析、广告设计创意、设计方案展开、平面广告设计制作等各个环节的职业技能培养。
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将引人注目的图像或 最重要的信息放置于 版面的重心位置，使 读者的视线迅速被其 吸引，随后引向版面 其他元素。
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四、反复视觉流程
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为弧线“C”和“S”。
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三、重心视觉流程 重心是视觉心理的重心，可理解为 一、以强烈的形象或文字独据版面某个部分或完全充 斥整版 二、向心、离心
正圆以外的任何形态都有备傾向性动势
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求心法：从画面四周引导视线向中心移动。在中 心产生注目点，视觉中心是安排主要信息的关键 部位。 视觉流程设计求心法示例 —— 品客薯片（辣味）广告
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5.重心／满版 以图像诉求为主，将图像充满整版，视觉效果强烈、直接。文字配置可根据 需要或压于四周或沿图像的动态、眼神、走势、重点部位放置。
重心的位置因其具体画面而定。在视觉流程上，首先是从版面重心开始，然 后顺沿形象的方向与力度的倾向来发展视线的进程。
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2．水平法：从水平方向自左向右的视线流动。 视觉流程设计水平法示例—— 超濃密狼牙棒睫毛膏广告
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二、曲线视觉流程 各视觉要素按弧线回旋线运 动变化为曲线视觉流程，不 如直线简洁明了，但更有韵 味、节奏和曲线美，可概括
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视觉流程设计原则 1．视觉元素的可视性。 当某一视觉信息具有较强的刺激度时，就容易为视觉所感 知，人的视线就会移动到这里，成为有意识注意，这是视 觉流程的第一阶段。 人们的视线总是最先对准刺激力强度最大之处，然后按照 视觉物象各构成要素刺激度由强到弱的流动，形成一定的 顺序。
视觉元素的可视性示例
视觉流程的诱导性示例
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视觉流程可以从理性与感性，方向关系的流程与散构关系的流程来分析。
版式设计的视觉流程是一种“空间的运动”，是视线随各元素在空间沿一定轨迹运动的 过程。 这种视觉流动线为“虚线”
方向关系的流程强调逻辑，注重版面清晰地脉络，似乎有一条主线、一股气韵贯穿版面， 使整个版面的运动趋势有“主体旋律”，细节与主体犹如树干和树枝一样和谐。方向关 系流程较散构关系流程更具有理性色彩。
平面广告的视觉设计 流程及方法
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• 视觉流程，是视线在观赏物上的移动过程，是二维或三维空间中的运动。 • 这种视觉的流动线极为重要，同时又是很容易被设计者忽视的因素。 • 版面设计的视觉流程是一种“空间的运动”，是视线随各元素在空间沿一定轨迹运动的过程。
这种视觉在空间的流动线为“虚线”，正因为它虚，所以设计时容易被忽略。 • 从某个角度讲，视觉流程的设计结果就是版式。经验丰富的设计者对此非常重视，善于运用这条贯
视觉流程设计的逻辑性示例
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3．视觉流程的诱导性。
当人的视觉的信息产生注意后，广告要素和构 图如具有强烈的冲击力，形成和周围环境的差异性， 就能进一步引起人们的视觉兴趣，进行有序移动并 接受其信息。
在广告画面中，组合在一起具有相似性的因素， 具有诱导视觉流程的作用，如形状的相似，大小的 相似、色彩的相似、位置的相似等。在进行视觉流 程设计时，应引导观众的视线按照设计的意图，以 合理的顺序，有效的感知方式，发挥最大的信息传 达功能。
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2．视觉流程设计的逻辑性。
视觉流程顺序会受到人的生理和心理因素的影响， 人的眼睛在观看事物时是随意的，又是积极主动地，是 按照自身感兴趣去观看事物的。从生理角度讲，由于人 的眼睛是水平椭圆，水平方向的阅读比垂直方向上的阅 读方便快速，人们在观察物象时，容易先注意水平方向 上的物象，然后才注意垂直方向上的物象。人的眼睛对 于左上方物象的观察力优于右上方，对于右下方的观察 力又优于左下方 。因此，一般广告设计均把重要的构成 要素安排在左上方和右下方。
穿页面的主线，设计易于浏览的页面。
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• 人们是怎样看图片的？ • 研究者们发现，我们眼睛浏览图片时不是处在一种连续不断的扫视之中，而是有一系列短暂的停顿
和跳跃。这种间断不完全是任意的。 • 观看这张图的时候，你先看到了什么，后看到了什么
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• A、眼睛有一种停留在一幅画面左上角的倾向。 • B、眼睛总是顺时针看一张图片。 • C、眼睛总是首先看图片上的人，然后是注意诸如云彩、汽车等移动的物体，最后才注意到固定的
两大排白色文字很容 易就吸引你的目光， 因为作者充分利用了 图中人物的姿态，好 象一手托着字而另一 只手往下按着字，自 然而然地吸引你的视 线，达成设计目的。
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虽然图片上的字很 多，却还是给人一 种很清爽的感觉， 设计者利用衣服的 色彩以及走势打入 文字来吸引目光， 不失为聪明之举。
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戏剧性，作者 利用了被摄者 拉购物车的这 一生动姿态来
视觉流程主要包括以下几种类型：
线型视觉流程 曲线视觉流程 焦点视觉流程 反复视觉流程 导向视觉流程 散点视觉流程
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一、单向视觉流程 三种方向 竖向——坚定、直观 横向——给人稳定、安静之感 斜向——以不稳定的动态引起注意
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视觉流程设计方法 1．直立法：从画面中心自上到下的视线流动。
视觉流程设计直立法示例 — 斯普林瓦利果汁饮料的宣传海报
物体。 • • 既然我们都有一种从左到右、从上到下观察物体的习惯，毫无疑问， • 追寻这些视觉规律构建你的画面是最好的方式。
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平面广告的视觉流程
视觉流程是指人们的视知觉在接受外界信息时感知和 传达的过程。一般情况下，包括三个连续阶段：第一 阶段为视觉第一印象；第二阶段为对视觉信息的全面 理解和接受；最后阶段为留下印象与记忆。 如果平面广告版面的要素与构图具有吸引视线的冲击 力，就是平面广告设计取得成功的第一步。 第二阶段视觉的适应与理解，是引导视觉进一步观察 的核心阶段。只有广告的形态适应生理要求，才会使 观者的视觉乐于接受，并保持较长时间的注视；视觉 流程有条理、编排有节奏，这对广告视觉信息的阅读 和传递是十分重要的。