幼儿园第一周教学计划详细版
幼儿园第一学期第一周工作计划

幼儿园第一学期第一周工作计划1500字幼儿园第一学期第一周工作计划为了能在新学期中顺利开始,细致安排和准备是至关重要的。
以下是幼儿园第一学期第一周工作计划的详细安排。
一、教育目标:1. 帮助幼儿顺利过渡到新学期。
2. 促进幼儿的社交能力和适应能力的发展。
3. 培养幼儿对学习的兴趣和积极性。
4. 关注每个幼儿的个体发展。
二、教学内容:1. 学习环境的营造和准备。
2. 幼儿的日常活动安排。
3. 适应活动的开展。
4. 针对幼儿的特殊需求的课程设计。
三、具体安排:1. 学习环境的准备:a. 清洁和整理教室,确保环境干净整洁。
b. 检查教具、书籍和其他教学资源的完整性和可用性。
c. 按照教学主题布置教室和展示区。
d. 确保教学设备和器材的正常运作。
2. 幼儿的日常活动安排:a. 设计每日活动的主题,如艺术、音乐、科学等。
b. 安排每日的进出校活动,如晨间会议、操场活动等。
c. 制定每日的课程表,并确保按时进行各项活动。
d. 安排室内外活动的比例合理,以促进幼儿的全面发展。
3. 适应活动的开展:a. 设计适应活动的主题,如认识新朋友、熟悉新环境等。
b. 制定适应活动的具体计划,并向幼儿和家长进行介绍。
c. 安排适应活动的时间和地点,确保活动的顺利进行。
d. 提供适应活动中的材料和资源,并监督幼儿的参与情况。
4. 针对幼儿的特殊需求的课程设计:a. 根据幼儿的个体差异,制定针对性的课程计划。
b. 提供个别辅导和支持,满足不同幼儿的学习需求。
c. 注重幼儿的个人兴趣和特长的培养。
d. 建立与家长的沟通渠道,定期反馈幼儿的学习情况。
四、计划的执行与反馈:1. 严格按照计划进行工作,并确保每个环节的顺利进行。
2. 与其他教师密切合作,互相支持和协作。
3. 定期反馈幼儿的学习情况和进展,及时调整教学计划。
4. 与家长保持紧密联系,分享幼儿在学校的表现和成长。
以上是幼儿园第一学期第一周工作计划的详细安排。
通过认真准备和科学安排,我们将确保幼儿们在新学期中获得良好的学习和发展体验。
幼儿园教师开学第一周教学计划示例
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幼儿园教师开学第一周教学计划示例一、教学目标1.帮助孩子们熟悉新环境,建立友谊。
2.培养孩子们的独立生活能力。
3.激发孩子们的学习兴趣,为后续教学打下基础。
二、教学内容1.开学第一课:认识新朋友目标:让孩子们互相认识,建立友谊。
内容:自我介绍、互动游戏、歌曲学唱。
2.日常生活习惯目标:培养孩子们独立生活的能力。
内容:排队、洗手、就餐、午休等生活习惯的培养。
3.基础知识学习目标:激发孩子们的学习兴趣。
内容:认识数字、颜色、形状、字母等。
4.艺术创作目标:培养孩子们的审美能力和创造力。
内容:绘画、手工、音乐等。
5.户外活动目标:锻炼孩子们的体质,增强抵抗力。
内容:户外游戏、散步、观察大自然等。
三、教学安排周一:1.开学第一课:认识新朋友2.日常生活习惯:排队、洗手3.基础知识学习:认识数字1-5 周二:1.开学第一课:互动游戏2.日常生活习惯:就餐、午休3.基础知识学习:认识颜色周三:1.开学第一课:歌曲学唱2.日常生活习惯:排队、洗手3.基础知识学习:认识形状周四:1.开学第一课:互动游戏2.日常生活习惯:就餐、午休3.基础知识学习:认识字母A-D 周五:1.开学第一课:歌曲学唱2.日常生活习惯:排队、洗手3.基础知识学习:认识字母E-G 周六:1.艺术创作:绘画2.户外活动:户外游戏周日:1.艺术创作:手工2.户外活动:散步、观察大自然四、教学策略1.营造温馨的氛围,让孩子们感受到家的温暖。
2.以孩子们为主体,鼓励他们积极参与,表达自己。
3.采用多种教学手段,如游戏、歌曲、绘画等,激发孩子们的学习兴趣。
4.注重孩子们的个体差异,因材施教,让每个孩子都能得到关注和成长。
五、教学评价1.观察孩子们在课堂上的表现,了解他们的学习兴趣和习惯。
2.定期与家长沟通,了解孩子们在家的表现,共同关注孩子们的成长。
幼儿园教师开学第一周教学计划示例新学期的大幕已经拉开,孩子们带着满满的期待回到了我们温暖的大家庭。
这第一周的教学计划,不仅是孩子们适应新环境的起点,也是我们老师与孩子们建立情感连接的关键时期。
幼儿园一周教育教学计划(精选3篇)
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幼儿园一周教育教学计划(精选3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教学工作计划幼儿园第一周
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一、教学目标1. 帮助幼儿适应幼儿园环境,建立良好的生活作息规律。
2. 培养幼儿基本的自理能力,如洗手、穿衣、整理玩具等。
3. 通过丰富多彩的游戏和活动,激发幼儿的求知欲和探索精神。
4. 培养幼儿良好的社交能力,学会与同伴友好相处。
5. 培养幼儿初步的集体荣誉感和责任感。
二、教学内容1. 生活自理能力培养- 洗手、穿衣、整理玩具- 餐前准备、餐后整理2. 社交能力培养- 与同伴友好相处- 分享玩具、轮流玩- 学会表达自己的想法和需求3. 求知欲和探索精神激发- 观察自然、认识植物- 科学小实验、动手操作- 丰富多样的故事和绘本阅读4. 集体荣誉感和责任感培养- 参与集体活动,如升旗仪式、运动会等- 学会关心他人,如帮助老师、照顾小动物等三、教学活动安排周一:1. 早晨入园:帮助幼儿适应幼儿园环境,建立良好的作息规律。
2. 生活自理能力培养:洗手、穿衣、整理玩具。
3. 社交能力培养:与同伴友好相处,分享玩具、轮流玩。
4. 游戏活动:角色扮演,如医生、警察等,培养幼儿的想象力和创造力。
周二:1. 生活自理能力培养:餐前准备、餐后整理。
2. 社交能力培养:学会表达自己的想法和需求。
3. 求知欲和探索精神激发:观察自然、认识植物。
4. 游戏活动:科学小实验,如吹泡泡、制作简易植物生长瓶等。
周三:1. 生活自理能力培养:洗手、穿衣、整理玩具。
2. 社交能力培养:与同伴友好相处,分享玩具、轮流玩。
3. 求知欲和探索精神激发:故事和绘本阅读,如《小猪快跑》、《好饿的毛毛虫》等。
4. 游戏活动:音乐游戏,如《小星星》、《小兔子乖乖》等。
周四:1. 生活自理能力培养:餐前准备、餐后整理。
2. 社交能力培养:学会关心他人,如帮助老师、照顾小动物等。
3. 求知欲和探索精神激发:动手操作活动,如拼图、粘贴画等。
4. 游戏活动:体育游戏,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。
周五:1. 生活自理能力培养:洗手、穿衣、整理玩具。
2. 社交能力培养:与同伴友好相处,分享玩具、轮流玩。
幼儿园开学第一周周计划
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幼儿园开学第一周周计划幼儿园开学第一周计划【1】1、开学工作方面。
本周一上午召开行政会议,筹备本期开学工作,具体安排了近期工作日程及一些重要事务,如收费、行事历、接收外来学生的手续办理等;下午召开班主任工作会议,具体落实学生的报道、收费、拉班上课、安全第一课和环境卫生清理等关于班级方面的的事务。
周二学生报到、缴费、注册,分窗口分年级进行,并安排了行政管理人员维持学生纪律,一天时间学生的报到基本结束;下午召开了全体教工会,布置并解释了开学方面的有关工作,并提出本期各部门的工作设想,重点就开学初的工作进行了强调。
周三,恢复正常的考勤、考课制度,经值班人员的本日六次巡课,所有教师均能按时进班,组织开展教学活动。
周三复课的第一节课各班主任即开展了“开学安全第一节课”的活动。
2、教师上课情况。
大部分教师能按时进班上课,没有旷课现象,但调课在每节有2-3人调课。
本周教师的上课主要是分析上期试卷及成绩状况,根据具体情况提出本期的教与学的目标,部分教师直接进入上新课的状态。
从本周的巡课来看,部分学科的教师不能充分利用课堂时间教学,有让学生自习的现象,可能是备课没能跟上或学生的课本还没有发到手。
3、学生纪律管理。
本周开学时间紧张有序、快捷高效,学生的报到以及进班后的纪律非常良好,特别是课间时间,班主任大部分均能进班管理,班级学习氛围浓厚。
个别班主任在课间不能很好的管理班级。
4、课前读方面。
大部分辅导老师能按时进班,充分利用课前时间安排学生诵读,巩固提高课堂教学的效果,但仍有部分老师不能及时进入课堂、不能充分利用这段宝贵的时间,表现为迟到、早退、组织不力等现象。
5、后勤保障方面。
总务处组织工人及时将学生课本按班级进行了发放,基本在一天时间能发放完毕,各班级的环境卫生清理在开学当天进行,环境卫生区的常规保洁工作进入常态化,教师办公室的用水用电正常,食堂供应及时。
但重点区域的卫生清理还不能到位,个别班级的卫生区和班级内部卫生不理想,主要与班主任是否跟班指导有关。
幼儿园第一周工作计划(精选3篇)
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幼儿园第一周工作计划(精选3篇)幼儿园第一周篇1重点工作1、开学安全大排查。
2、签订新学期安全责任状。
3、与食品供货商签订协议。
4、迎接期初常规检查。
5、插班生家长签订保教接送协议。
保育工作1、做好插班生入园体检和预防接种卡登记工作。
2、组织全体教师做好开学前的各室清理工作(清洗、消毒、整理幼儿的各种生活用品、餐具等)。
3、坚持晨检的一看二摸三问四查及全日观察工作。
安全工作1、幼儿园层层签订安全。
2、召开教职员工安全工作会议,安全领导小组会议。
3、各年级组开展幼儿日常安全教育活动。
其他工作1、物品采购。
2、紧急疏散人员安排、班级水电责任细则制订。
3、配齐厨房用品,幼儿餐具,各班添置幼儿用品。
4、校舍维修。
幼儿园第一周工作计划篇2一、行政事务1.教师上交修改和调整好的五年发展规划和教师个人专业发展档案。
(周五之前发送业务园长邮箱)2.完成20xx秋季新生摸底上报工作。
(各班主任)二、教育教学1.各班进一步加强班级常规管理,重点是幼儿学习习惯和卫生习惯的培养。
2.各教研组重点做好第XX周的课程审议。
3.大班、小班各上交一份园本教研的方案。
4.行感知网的学习。
5.评优课:星期五。
6.理论学习:艺术教学理论。
三、安全、卫生保健、后勤工作1.做好太仓市儿童龋齿筛查/填充登记表的检查及发放家长确认书和通知单的后续工作。
2.园内保育员培训一次。
3.邀请南京消防专业人员来园进行消防安全讲座和现场模拟逃生演练活动。
(周一12:50)时间:第一周行政事务:1.公办教师上交新发展规划,园部撰写审核。
2.撰写幼儿并发园部审核。
3.做好学期结束工作。
(相关资料整理)4.组长整理教研组相关资料,准备期末上交。
教育教学:1.做好中心骨干教师考核。
2.中心内行政示范课。
3.参加艺术幼儿园讲座及活动观摩。
(周一9:20到达人员:)4.教育学会展示课。
5.以教研组为单位开展折纸、弹唱等训练,为基本功竞赛做准备(教研组长)后勤保育:1.召开期末膳食会议和家委以及发展委员会会议。
教学工作计划幼儿园第一周
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一、教学目标1. 帮助幼儿适应幼儿园环境,建立初步的集体意识。
2. 培养幼儿的基本生活自理能力,如自己穿衣服、洗手、上厕所等。
3. 通过丰富多彩的游戏和活动,激发幼儿的学习兴趣,促进幼儿身心健康发展。
4. 培养幼儿良好的行为习惯,如排队、分享、礼貌用语等。
5. 增强幼儿的社交能力,学会与同伴合作、沟通。
二、教学内容1. 生活自理能力培养- 穿脱衣物:学习自己穿脱衣物,提高生活自理能力。
- 洗手:学习正确的洗手方法,保持个人卫生。
- 如厕:引导幼儿学会独立上厕所,培养良好的卫生习惯。
2. 日常生活活动- 早晨问候:学习与老师、同伴打招呼。
- 午餐时间:学习排队、分餐,培养良好的饮食习惯。
- 午休:引导幼儿学会安静入睡,养成良好的午休习惯。
3. 游戏活动- 角色扮演:通过角色扮演游戏,培养幼儿的想象力和创造力。
- 拼图游戏:锻炼幼儿的动手能力和空间思维能力。
- 音乐游戏:通过音乐活动,培养幼儿的节奏感和音乐素养。
4. 社交活动- 同伴互动:鼓励幼儿与同伴交流,增进友谊。
- 分享活动:引导幼儿学会分享,培养合作精神。
- 礼貌用语:教授幼儿礼貌用语,如“请”、“谢谢”、“对不起”等。
5. 安全教育- 交通安全:教育幼儿认识交通标志,提高交通安全意识。
- 防火知识:讲解火灾逃生方法,提高幼儿的安全防范能力。
三、教学安排周一至周五,每天安排以下活动:1. 早晨问候:10分钟2. 主题教学活动:30分钟3. 日常生活活动:20分钟4. 游戏活动:30分钟5. 社交活动:20分钟6. 安全教育:10分钟7. 放学准备:10分钟四、教学评价1. 观察幼儿在日常生活、游戏、社交等方面的表现,了解幼儿的适应情况。
2. 定期与家长沟通,了解幼儿在家庭中的表现,共同关注幼儿的成长。
3. 对幼儿进行个体评价,针对幼儿的不足,制定相应的教学计划,促进幼儿全面发展。
五、注意事项1. 教师要关注每个幼儿的需求,因材施教。
2. 创设轻松、愉快的教学氛围,激发幼儿的学习兴趣。
小班开学第一周周计划(精选3篇)
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小班开学第一周周计划(精选3篇)小班开学第一周周计划篇1一周总要求:1、知道自己家庭的成员,感知一家人之间的亲密关系,喜欢自己的家人,体验父母对自己的爱,愿意听他们的话。
2、了解集体生活中的新规则,知道一日生活中主要环节的要求,并乐意按要求去做。
星期二(2.7)活动一综合:开学第一天目标:1、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。
2、能参与制订组名的讨论,自主选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。
活动二游戏:把错的盖掉目标:能概括出物体的共同特征。
星期三(2.8)活动一儿歌:妈妈目标:1、初步理解儿歌中的人物形象和情节,体会妈妈的爱。
2、会有表情地朗诵儿歌。
活动二建构:大马路真热闹目标:拓展幼儿的思维想象能力,培养幼儿间的合作能力。
星期三(2.9)活动一音乐游戏:袋鼠妈妈目标:1、在理解歌词的基础上会唱歌曲,能两人一组按节拍做蹦跳步,并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏,能遵守游戏规则。
2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情。
3、增强保护动物的意识。
活动二数学游戏:把错的找出来目标:能找出不属于同一类的物体。
星期四(2.10)活动一数学:这是我的家目标:1、尝试按照自己的意愿表达自己家某一房间的布局,学习正确使用上面、下面、旁边、前面、后面等方位词表述各种家具的相对位置。
2、能发现自家与其他人家布局、安排的不同,喜欢自己的家。
活动二体育游戏:小鸟找窝目标:培养幼儿的语言表达能力及反应能力,学会与同伴协商。
小班开学第一周周计划篇2一周总要求:新学期,教师首先稳定幼儿的情绪,使其尽快熟悉和适应幼儿园的集体生活。
2.25(星期四)综合:开学第一天目标:1、感受开学第一天与老师,同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。
2、能参与制定组名的讨论,自由选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。
体育:球门叮当响目标:1、让幼儿滚接大皮球,锻炼手臂力量。
2、让幼儿体验合作的愉快,培养幼儿对体育活动的兴趣。
幼儿园一周学习内容计划
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幼儿园一周学习内容计划周一:认识身体部位上午:1. 早操:音乐响起,孩子们跟着音乐做操,锻炼身体。
2. 课堂活动:老师通过图片、玩具等教具,教孩子们认识身体部位,如头、肩、膝盖等,让他们触摸自己的身体部位,并进行身体部位游戏。
下午:1. 户外活动:进行身体部位游戏,如“头、肩、膝、脚”的游戏,让孩子们在游戏中认识身体部位。
2. 手工活动:利用纸板、颜料等教具,让孩子们制作人体模型,明示身体的各个部位。
周二:认识颜色和形状上午:1. 课堂活动:老师通过彩虹、水果、玩具等教具,教孩子们认识不同颜色,如红、黄、蓝等,让他们进行颜色分类游戏。
2. 素描活动:让孩子们学习简单的形状,如圆、方、三角形等,并进行绘画。
下午:1. 游戏活动:进行颜色认知游戏,如找颜色、贴色块等游戏,让孩子们在游戏中认识颜色。
2. 制作活动:让孩子们用纸板、颜料等教具制作彩色卡片,让他们在制作中加深对颜色的认识。
周三:数数和排列上午:1. 课堂活动:老师通过数字卡片、游戏等教具,教孩子们认识数字,进行简单的数数游戏。
2. 计算活动:让孩子们进行简单的数学计算,并进行排列游戏。
下午:1. 游戏活动:进行数数游戏,如数小石子、数玩具等,让孩子们在游戏中加深对数字的认识。
2. 制作活动:让孩子们用玩具、积木等教具进行排列游戏,让他们在制作中加深对排列的认识。
周四:认识动物和植物上午:1. 课堂活动:老师通过图片、模型等教具,教孩子们认识不同的动物和植物,让他们进行简单的分类游戏。
2. 观察活动:让孩子们观察身边的动物和植物,并进行简单的描述。
下午:1. 野外游览:带领孩子们到校园内的花坛和小动物园等地方,让他们近距离接触自然的动植物。
2. 制作活动:让孩子们用纸板、颜料等教具制作动植物模型,让他们在制作中加深对动植物的认识。
周五:综合活动上午:1. 语言活动:进行语言启蒙游戏,让孩子们学习简单的日常用语。
2. 手工活动:进行手工创作,让孩子们进行自由创作,展现自己的想象力。
幼儿园开学第一周工作计划6篇
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幼儿园开学第一周工作计划6篇第1篇示例:幼儿园开学第一周工作计划随着新学年的开始,幼儿园的开学季也即将到来。
为了确保开学第一周的工作顺利进行,幼儿园需要制定一份周密的工作计划。
下面是幼儿园开学第一周工作计划的具体安排:一、教师培训和准备工作1. 教师培训:在开学前几天安排教师进行全员培训,内容包括新学年的教育理念、教学计划和教学方法等。
确保所有教师都明确自己的使命和责任,为新一年的教学工作做好准备。
2. 教室准备:保证教室内的桌椅、玩具、教具等物品都摆放整齐,环境整洁干净。
为孩子们创造一个温馨、舒适的学习环境。
二、入园接待工作1. 接待家长:开学第一周是家长们带着孩子来幼儿园报到的时候,要做好接待工作。
接待家长时要热情友好,向他们介绍幼儿园的师资力量、教学理念和教育环境,让家长放心把孩子交给幼儿园。
2. 孩子入园体检:为了保证孩子的健康成长,开学第一周要组织体检活动,检查孩子们的身体状况,确保健康的孩子们可以顺利入园学习。
3. 孩子适应期安抚:由于孩子们有可能对新的环境不适应,幼儿园要做好适应期的安抚工作,让孩子们尽快适应新的学习生活。
三、教学计划和课程安排1. 制定新学年的教学计划:幼儿园要根据幼儿的特点和教育要求,制定新学年的教学计划,明确学习目标和教学内容,确保教学工作有序进行。
2. 师生互动课程设计:设计一些寓教于乐的师生互动课程,增强师生之间的互动和沟通,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。
3. 每日活动安排:安排每天的活动内容,包括游戏、唱歌、手工制作等,丰富孩子们的课余生活,让他们在快乐中学习。
四、安全和卫生工作1. 安全防范措施:开学第一周要对幼儿园的安全防范措施进行检查,确保消防设备齐全,紧急疏散通道畅通,为孩子们的安全提供保障。
2. 卫生保洁工作:每天进行卫生保洁工作,保持教室和活动区域的整洁清爽,防止细菌滋生,保护孩子们的健康。
3. 儿童保健:关注每个孩子的健康状况,及时发现并处理孩子们的健康问题,确保孩子们能健康成长。
幼儿园开学第一周工作计划(精选4篇)
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幼儿园开学第一周工作计划(精选4篇)幼儿园开学第一周篇1目标:1、通过欢迎新朋友、大带小及全园的游艺活动,让孩子们感受到升班的快乐,体验成为哥哥姐姐的自豪感。
2、利用四天的系列活动,激发幼儿的表现欲望,充分展示自己的积累,增强他们的各方面能力。
3、通过亲子活动、大带小活动及全员的快乐活动,使小班孩子感受到幼儿园的快乐,对老师、幼儿园产生亲切感。
4、让家长在参与中,感受到我园合并一年后的变化和成效。
第一天活动:大班:欢迎新朋友、老朋友相聚目标:1、通过欢迎新朋友、护送新朋友,体验成为哥哥姐姐的自豪感。
2、初步学习关心他人,从中体验快乐。
3、能大胆在集体面前展示自己,增强孩子自信心。
准备:彩带或彩花、音乐、铃鼓、小零食过程:1、孩子在园门口欢迎新朋友,对哭闹的孩子一些安慰。
2、引领、护送小班孩子到他们的教室。
3、回到教室,孩子互动,交流暑假趣事。
4、“我行我秀”,孩子主动上台表演。
5、游戏:变变变中班:才艺大比拼1、让每个孩子都有机会成为小演员,愿意大胆表现自己,提升幼儿自信心。
2、初步学习展示自己的一些方法。
小班:亲子活动第二天活动:大班:小小建筑师目标:1、幼儿能够利用各种结构玩具创造出各种不同的造型,发展幼儿的动手能力,并能体验到游戏活动的快乐。
2、幼儿能主动的向同伴、家长介绍自己的作品。
准备:建构室有不同年龄层次的积木过程:1、分三大组,分别搭建小、中、大年龄的积木。
2、评出若干奖,把获奖作品陈列在展台,为开放的家长活动做准备。
中班:我的小手真灵巧目标小班:观看碟片目标:在聚集形的活动中,体验快乐,消除紧张。
第三天活动:大手牵小手活动分上下两段,上半段9:30——10:00中班和小班下半段10:00——10:45大班和小班大班:目标:1、培养大班孩子关心弟弟妹妹的情感,增强他们的交往能力及动脑筋解决问题的能力。
2、继续培养孩子在集体面前表现自己,增强自信。
准备:事先为弟妹制作好礼物、小零食过程:1、把做好的礼物送给弟妹。
幼儿园开学第一周工作计划5篇
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幼儿园开学第一周工作计划6篇
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幼儿园开学第一周工作计划6篇进行一周的教学工作计划,是可以为自身的工作进行安排,确保幼儿园开学后的教学工作顺利进行。
也可以帮助教师明确开学第一周的目标和重点,合理安排课程内容和活动安排,提前准备好相应的教学资源和材料,并且进行相关的培训和备课工作。
下面就由小编为大家带来“幼儿园开学第一周工作计划6篇”,仅供参考,希望喜欢。
篇一:幼儿园开学第一周工作计划一、本周工作重点:周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等资料,与同伴或老师用连贯的语言用心主动地进行交流,乐意表达真正的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的情绪适应假期到新学期的过度;2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;3、明白自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,构成信赖感;5、有良好的梳洗习惯和自理潜力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不能够乱跑,并学习班上的规章制度;7、能清楚地口述10以内的排列顺序,明白顺数与倒数。
二、群众活动谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活动:顺数、倒数英语活动:复习简单的问候语户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)游戏活动:一齐玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸;三、其他工作1、环境布置:布置新教室环境2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。
3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作:(1)准备幼儿的生活用品。
如更换衣服、小毛巾(2)准备幼儿的学习用品。
幼儿园一周工作计划通用15篇
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幼儿园一周工作计划幼儿园一周工作计划通用15篇时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候抽出时间写写计划了。
拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的幼儿园一周工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、安全保健工作:1.细致落实校园设施设备隐患排查、食品安全卫生管控等措施,保障开学工作顺利进行。
2.加强门卫查验登记、值班巡视护导、上学放学交接等工作,确保幼儿平安入园离园。
3.严格落实幼儿接送制度,按要求正确做好接送卡使用工作。
4.加强消防检查,落实校方安全责任,确保校园安全。
5.签订“一岗双责”安全工作责任书。
二、教研工作:1、稳定幼儿情绪,严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练。
2、认真制订各类计划,要求各计划内容实在、方法创新、操作性强,有目标、有方法措施、有具体安排,不要空洞或和以前没有区别,年级内不得雷同。
周五放学前上交。
3、各年级组针对幼儿的年龄特点和动作发展特点,规范、完善晨间律动的编排,利用游戏时间进行排练。
4、各班正常教学秩序,按计划实施主题课程,规范“六认真”工作。
备课、游戏要有预备量,并坚持每天及时进行反思,主题墙、家长园地等逐步上墙。
5、做好学籍平台孩子信息的录入工作。
6、周三中午1点全体教师集中二楼会议室开会,保育员进班。
三、教科工作:1、各教师积极撰写“苏州市优秀教育论文”,具体要求见通知,下周三按要求上交电子稿。
2、各年级、各班构思班级微型课题计划。
3、周佳老师制作9月月报。
四、教技工作1.完成智慧云平台新生分班,插班生信息录入工作。
2.做好各类电器设备维修,请各班周二在群里上报电器设备需维修情况。
3.各班按要求每周五之前认真上传备课、周计划至教育云平台,不能错过时限。
同时,在智慧平台及时上传个人获奖情况和幼儿一日活动照片。
4.指导新生家长下载并安装智慧昆山APP。
五、家长工作:1.各班确定家委会成员2—3名,具体信息周五报园长室。
幼儿园教师开学第一周教学计划范例
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幼儿园教师开学第一周教学计划范例亲爱的老师们,新学期开始了,为了让孩子们更快地适应幼儿园生活,下面是我为大家准备的一份开学第一周的教学计划范例,希望对大家有所帮助。
一、周一1.主题:开学第一天(1)自我介绍:让孩子们轮流进行自我介绍,增进彼此的了解。
(2)讨论:让孩子们谈谈暑假期间的趣事,分享快乐时光。
(3)手工制作:制作姓名贴,让孩子们把自己的名字写在贴纸上,贴在座位上。
2.游戏活动(1)捉迷藏:培养孩子们的观察力和团队协作能力。
(2)老鹰捉小鸡:锻炼孩子们的反应能力和团队精神。
二、周二1.主题:认识幼儿园(1)参观幼儿园:带领孩子们参观幼儿园各个区域,了解幼儿园的环境。
(2)讲解幼儿园规则:让孩子们了解幼儿园的基本规则,如排队、礼貌用语等。
(3)互动游戏:模拟幼儿园生活场景,让孩子们在游戏中学会遵守规则。
2.游戏活动(1)丢手绢:培养孩子们的团队精神和应变能力。
(2)接力赛跑:锻炼孩子们的体能和团队协作能力。
三、周三1.主题:认识朋友(1)分享:让孩子们分享自己的好朋友,增进友谊。
(2)讨论:如何与朋友相处,学会分享和关爱。
(3)团队合作:进行简单的团队游戏,如搭积木、拼图等。
2.游戏活动(1)猜谜语:锻炼孩子们的思维能力和语言表达能力。
(2)拔河比赛:培养孩子们的团队精神和毅力。
四、周四1.主题:交通安全(1)讲解交通安全知识:教育孩子们遵守交通规则,保护自身安全。
(2)观看交通安全动画片:让孩子们在轻松愉快的氛围中学习交通安全知识。
(3)情景模拟:模拟过马路的场景,让孩子们亲身体验遵守交通规则的重要性。
2.游戏活动(1)交通信号灯游戏:培养孩子们的观察力和应变能力。
(2)接力传球:锻炼孩子们的团队合作精神和协调能力。
五、周五1.主题:环保教育(1)讲解环保知识:教育孩子们爱护环境,珍惜资源。
(2)观看环保动画片:让孩子们在轻松愉快的氛围中学习环保知识。
(3)环保实践活动:如垃圾分类、植树绿化等。
幼儿园中班第一周计划
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幼儿园中班第一周计划本周是幼儿园中班的第一周,我们将为孩子们安排一系列有趣而富有教育意义的活动,让他们在快乐中学习,全面发展。
以下是本周的详细计划安排:一、主题活动。
本周我们将以“我的家庭”为主题,让孩子们了解家庭的构成和家庭成员的关系。
我们将通过图片、故事、游戏等形式,引导孩子们谈论自己的家庭,增进对家庭的认识和感情。
二、语言活动。
1.口语表达,通过角色扮演、小组讨论等形式,让孩子们表达自己对家庭的感受和看法,培养孩子们的口头表达能力。
2.词汇积累,引导孩子们学习家庭成员的称呼和基本家庭用品的名称,丰富孩子们的词汇量。
三、认知活动。
1.家庭成员认知,通过图片、游戏等形式,让孩子们认识家庭成员的姓名和角色,培养孩子们对家庭成员的认知能力。
2.家庭环境认知,带领孩子们观察家庭环境中的各种物品和装饰,让他们了解家庭的生活场景和日常生活用品。
四、动手实践。
1.手工制作,让孩子们制作家庭成员的头像或家庭场景的立体画,培养孩子们的动手能力和想象力。
2.角色扮演,设置家庭角色扮演区域,让孩子们扮演家庭成员角色,体验家庭生活,促进孩子们的情感交流和合作能力。
五、体育活动。
1.家庭游戏,组织家庭游戏,如家庭接力赛、家庭拔河等,增进孩子们之间的团队合作和竞争意识。
2.家庭健身操,引导孩子们进行家庭健身操活动,让他们了解家庭健康的重要性,培养良好的生活习惯。
通过以上活动的安排,我们将在本周为孩子们打下良好的学习和生活基础,让他们在快乐中茁壮成长。
希望家长们能够配合我们的工作,共同关注孩子们的成长,让他们在家庭和学校中得到充分的关爱和教育。
愿我们的孩子们健康快乐地成长!。
幼儿园第一周工作计划
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一、工作目标1. 使幼儿尽快适应幼儿园的生活,减少入园焦虑。
2. 培养幼儿良好的生活习惯,如:独立进餐、午睡、如厕等。
3. 帮助幼儿建立初步的集体意识,学会与同伴友好相处。
4. 培养幼儿初步的规则意识,学会遵守基本的纪律。
5. 提高幼儿的语言表达能力,激发幼儿的学习兴趣。
二、具体工作安排(一)周一1. 早晨入园:引导幼儿有序排队、测体温、洗手、晨检。
2. 开学第一课:介绍幼儿园环境、老师、同伴,让幼儿熟悉新环境。
3. 生活自理能力培养:学习独立进餐、如厕、洗手等。
4. 游戏活动:组织简单有趣的室内游戏,让幼儿放松心情。
(二)周二1. 生活自理能力培养:继续学习独立进餐、如厕、洗手等。
2. 语言活动:通过儿歌、故事等形式,提高幼儿的语言表达能力。
3. 艺术活动:开展简单的手工制作,培养幼儿的动手能力。
4. 户外活动:组织幼儿进行简单的户外游戏,增强体质。
(三)周三1. 生活自理能力培养:巩固独立进餐、如厕、洗手等技能。
2. 社会活动:开展“我认识的朋友”主题教育活动,让幼儿学会介绍自己。
3. 科学活动:开展简单的科学小实验,激发幼儿的好奇心。
4. 午睡时间:引导幼儿学会独立入睡,培养良好的午睡习惯。
(四)周四1. 生活自理能力培养:加强独立进餐、如厕、洗手等技能的练习。
2. 音乐活动:组织幼儿进行简单的歌唱、舞蹈等活动,培养幼儿的音乐素养。
3. 美术活动:开展简单的绘画、手工制作等活动,培养幼儿的审美能力。
4. 户外活动:组织幼儿进行户外游戏,增强体质。
(五)周五1. 生活自理能力培养:巩固独立进餐、如厕、洗手等技能。
2. 主题教育活动:开展“我的家庭”主题教育活动,让幼儿学会分享家庭故事。
3. 总结本周工作:对幼儿本周的表现进行总结,鼓励进步,指出不足。
4. 放学活动:组织幼儿有序排队、测体温、洗手、离园。
三、注意事项1. 注重幼儿个体差异,因材施教。
2. 关心幼儿心理健康,及时发现问题并解决。
2024年幼儿园小班第一周教学周计划
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2024年幼儿园小班第一周教学周计划【一、目标】通过本周的教学活动,使幼儿能够逐渐适应幼儿园的生活,建立安全感,培养良好的生活习惯,促进幼儿的自理能力和社交能力的发展。
【二、教学内容】1. 学习班级规章制度;2. 学习认识自己的名字和颜色;3. 学习社交技能,如与他人打招呼、分享玩具等;4. 学习环保意识,如垃圾分类等;5. 学习日常生活自理技能,如穿脱衣物、洗手等。
【三、教学活动】1. 欢迎仪式(引导幼儿参与园歌舞蹈,互相打招呼);2. 介绍班级规章制度(幼儿园老师用图片和动作表演,引导幼儿重复动作);3. 自我认识(每个幼儿举着自己的照片,通过幼儿园老师的引导,自我介绍名字和衣服颜色);4. 社交技能训练(通过角色扮演,引导幼儿模仿大人的打招呼动作,如握手、问好等);5. 玩具分享活动(教师引导幼儿分享自己带来的玩具,鼓励幼儿与他人共享玩具);6. 环保教育(教师通过游戏活动,教导幼儿学会垃圾分类,有意识地保护环境);7. 自理能力训练(教师引导幼儿学习穿脱衣物、洗手等基本的自理技能);8. 小组活动(幼儿分为小组进行游戏活动,培养幼儿与他人合作的能力);9. 教室环境学习(引导幼儿认识教室中的各种物品和器具,了解它们的名称和用途);10. 教师与家长互动(教师与家长交流幼儿的表现和问题,并协商解决办法)。
【四、教学方法】1. 游戏教学:通过游戏活动让幼儿主动参与,激发幼儿的学习兴趣;2. 角色扮演:让幼儿模仿大人的动作和行为,培养幼儿的社交技能;3. 图片示范:用图片和动作示范的方式来引导幼儿学习和模仿;4. 小组活动:将幼儿分组进行游戏活动,培养幼儿的合作能力;5. 情景教学:利用具体的情境来进行教学,让幼儿更好地理解和掌握知识。
【五、教学资源】1. 幼儿园教具:玩具、图片、手偶等;2. 教学材料:幼儿故事书、绘本、游戏道具等;3. 幼儿园环境:教室、操场、图书馆等;4. 家长支持:与家长进行良好的沟通和合作,互相交流幼儿的表现和问题。
2024年幼儿园第一周教学计划范文(二篇)
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2024年幼儿园第一周教学计划范文一、教学目标:1. 帮助幼儿适应幼儿园新环境,建立安全感,培养亲子分离能力。
2. 培养幼儿的良好习惯和规则意识,包括如何排队、如何与人分享、如何文明用餐等。
3. 促进幼儿的社交能力和合作能力。
4. 培养幼儿的观察力和记忆力,发展幼儿的语言表达能力。
二、教学内容:1. 主题活动:迎接新朋友2. 学习目标:认识自己的名字、认识幼儿园的环境、学习与新朋友交流。
3. 内容安排:第一天:a. 欢迎新朋友的到来,介绍自己的名字和年龄。
b. 组织游戏活动,让幼儿更好地认识彼此。
c. 参观幼儿园环境,熟悉教室、操场、卫生间等地方。
第二天:a. 组织游戏活动,让幼儿通过游戏认识更多的新朋友。
b. 介绍幼儿园的规则和习惯,如排队、分享、文明用餐等。
c. 进行小组活动,让幼儿合作完成任务。
第三天:a. 继续游戏活动,培养幼儿的社交能力和合作能力。
b. 引导幼儿观察周围的环境和事物,锻炼观察力。
c. 进行集体活动,让幼儿表达自己的观察和发现。
第四天:a. 组织小手工活动,培养幼儿的动手能力和创造力。
b. 引导幼儿用简单的语言表达自己的想法和感受。
c. 进行故事听写活动,培养幼儿的记忆力和语言表达能力。
第五天:a. 组织游戏活动,让幼儿再次巩固与新朋友之间的关系。
b. 总结本周的学习内容,鼓励幼儿互相表扬和鼓励。
c. 进行简单的评价活动,了解幼儿对本周学习内容的理解和掌握程度。
三、教学方法:1. 游戏导入法:通过有趣的游戏活动,让幼儿积极参与、快乐学习。
2. 观察引导法:通过引导幼儿观察周围的环境和事物,培养幼儿的观察力。
3. 合作学习法:组织小组活动和集体活动,培养幼儿的社交能力和合作能力。
4. 手工制作法:通过手工制作活动,培养幼儿的动手能力和创造力。
5. 故事听写法:通过故事听写活动,培养幼儿的记忆力和语言表达能力。
四、教学评价:1. 日常观察评价:通过观察幼儿的学习状况和表现,了解幼儿的学习进展。
幼儿一周教学计划7篇
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幼儿一周教学计划7篇幼儿一周教学计划1周工作重点1、知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,熟悉新环境,认识新朋友,在成人的鼓励下,喜欢上幼儿园。
2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。
生活活动指导要求1、认识自己的座位。
2、认识自己的学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
教育活动内容安排1、语言:高高兴兴上幼儿园2、数学:乐乐家3、艺术:哥哥姐姐的画4、科学:吹泡泡5、健康社会:微笑球找朋友区域材料投放指导活动区投放多种玩具和操作材料,激发幼儿兴趣,吸引幼儿主动参与。
户外活动喜欢参加户外游戏活动,愿意跟着音乐做动作,尝试学做模仿操。
家长工作1、请您为孩子带一套换洗衣裤,放在书包里备用。
2、请在家合理安排孩子的生活作息时间,早睡早起,鼓励孩子愉快地按时入园。
幼儿一周教学计划2一、阅读:1、活动名称《我的画》(诗歌)活动目标:感知并学习诗歌中的量词和形容词的准确运用能用一句完整的话描述自己拿到的物品2、活动名称《米利和米奇》(一)活动目标:仔细观察画面,猜测并理解故事内容二、数学1、活动名称《小小饼干店》(按规律排序)活动目标:通过观察发现物体的排列顺序,并尝试对物体进行排序2、活动名称《田径比赛》(认识序数1—5)活动目标:能用序数词正确表示物体排列的次序三、音乐1、活动名称《小小音乐家》(韵律游戏)活动目标:能随音乐运动身体各部位2、活动名称《划船》(歌唱歌谣)活动目标:能用歌声、语言和肢体动作表现对歌曲的感受四、美术1、活动名称《水果铺》(绘画)活动目标:通过观察,学会从颜色、形状、大小的不同区分物体2、活动名称《奇妙的树林》(绘画)活动目标:根据色块的外形特点对树林进行添画五、美劳DIY1、活动名称《老师辛苦了》活动目标:学会用粘贴、泥塑等各种表现形式做心形卡片2、活动名称《奔跑的小鸟》活动目标:练习基本的剪纸和粘贴六、阳光体育1、活动名称《小海狮学本领》活动目标:练习双手向上抛球、接球,发展手眼协调能力2、活动名称《山洞长又长》活动目标:练习侧面钻障碍物,发展身体协调能力3、活动名称《炒豆豆》活动目标:练习双人持绳翻转身体,发展幼儿身体的灵活性七、识字复习之前学过的生字,在描红本上练习生字的正确书写八、数学1、学习相邻数2、10以内数的加法3、在描红本上练习10以内数字的书写九、三字经早晨练习晨读三字经幼儿一周教学计划3一、阅读活动名称《来做操》活动目标:1、学念诗歌,理解“做操”的含义2、能用肢体动作表现诗歌,初步尝试仿编动作3、认读重点字词:做操、拍、摇4、复习字卡:大、小、小河边、乌龟5、学习舞蹈《健康歌》通过学习让孩子知道勤锻炼、多运动能提高孩子的身心健康,并养成热爱运动的好习惯二、数学活动名称《指偶十兄弟》活动目标:1、能按物品的一种外部特征(形状、颜色、大小等)进行分类2、愿意和同伴一起参与活动,体验活动的快乐3、学习手指谣《十指变变变》4、认识数字1—105、练习数字描红1—10三、音乐活动名称《小白兔与大黑熊》活动目标:1、认识小白兔与大黑熊两种动物的形象,了解它们的基本特性2、幼儿用动作表示小白兔与大黑熊的动作并模仿3、学跳律动《小白兔与大黑熊》四、美术活动名称《水草舞》活动目标:1、体验撕贴画的乐趣2、认识水草的形态,感受水草在水里摇摆的姿态美3、能撕出不规则的长条,并大胆尝试用撕贴的方式表现水草(注:家长可在家中做类似的`游戏,如:撕出不同形状,三角形、圆形、正方形)五、社会活动名称《分享快乐》活动目标:1、理解“分享”一词的含义,知道可以分享的东西很多2、愿意与同伴分享自己喜欢的东西,体验分享带来的快乐六、阳光体育活动名称《怪兽来了》活动目标:锻炼幼儿单手投掷的臂力幼儿一周教学计划4主题名称《我长大了》本周工作重点:练习早操,迎接早操比赛。
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文件编号:GD/FS-2221
(计划范本系列)
幼儿园第一周教学计划详
细版
When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.
编辑:_________________
单位:_________________
日期:_________________
幼儿园第一周教学计划详细版
提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。
文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。
时间xx-2-7 ~xx-2-10
下常规教育
新学期到来,教师引导幼儿学会让自己的情绪变得积极,乐观、豁达。
本周主题
红红中国年
家长工作
请家长配合教师做好幼儿新学期入园工作。
环境设计
迎新年
星期
内容(时间)
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
晨间活动
(7:30-8:20)
桌面游戏
游戏
碰球游戏
折纸
早操、早点(8:30—9:10)
早操(每周一8:30-----8:40 升国旗)、点心、教育活动前准备
集体活动(1)
(9:10—9:40)
名称
科学:有趣的植物根
语言:三个朋友和一颗蔬菜
科学:种植园里的加减法
语言:蔬菜歌
主要内容
了解植物根的形态多样性;
了解各种蔬菜能吃的部位,并进行分类;
复习“6”以内的加减法,根据提片内容编简单的应用题
了解蔬菜的特点,并仿编儿歌
名称
美术:蔬菜娃娃
社会:关于“年”的传说
健康:小小杂技员
音乐:包饺子
集体活动(2)(9:50—10:35)
主要内容
为蔬菜娃娃添加背景图画,发挥想象制作蔬菜娃娃
了解中国人过年的传统的习俗,知道“年”的传说;
练习走、跳、钻、平衡等基本动作;
随音乐合拍的擀饺皮、包饺子的动作,并学习从大圆到小圆的队形变化;
游戏活动(10;35-11:00)
谈话活动
安全教育
动漫欣赏
讲故事
午餐、午睡(11:00—15:00)
餐前准备、午餐、餐后活动、睡前准备、午睡、起床、盥洗、点心
集体、区角活动(15:10-15:50)
社会活动:快乐元宵节
分成活动
音乐游戏
益智游戏
游戏活动15:50---16:20
欣赏活动:蔬菜娃娃
桌面游戏
泥塑
体育活动
离园活动(16:20---17:00)
离园前谈话,帮助幼儿整理衣物,等待游戏,幼儿离园。
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