白公鹅PPT课件

给下列多音字组词：
当: dāng ( ) dàng ( )
调 diào ( ) tiáo ( )
奔 bēn ( ) bèn ( )
扇 shān ( ) shàn ( )
根据意思写词语：
1. 形容动作缓慢，不慌不
忙。
（ 慢条斯理 ）
2. 直接进行某件事，不在事前费周
折。
（ 径直 ）
3. 掌握、支配人或事物的力
无忧无虑 自由自在
你有什么收获？
品读词句，体会感情
1、找出自己最喜欢的词、句。读一读。 2、两位作者对白鹅有什么样的感情？
表达了作者对鹅的喜爱之情。
1.这究竟是只什么样的白鹅？请 大家再次默读课文，概括一下。
（ 耀武扬威）的白公鹅 （威风凛凛 ）的白公鹅 （派头十足 ）的白公鹅
白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。它要是知 道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡──他愿意的话， 就可以把它抓起来，交给母亲，用它和鲜白菜一起熬汤喝
高傲
• 3、被狗追赶时的缓慢行走
作者怎样写白公鹅在水里的活动？
• 1、翅膀扇动有力 • 2、抢占地盘 • 3、公然吞食鱼饵
无忧无虑 自由自在
（13、白鹅）
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速， 有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净 角出场。它常傲然地站着，看见有人走来也毫不相让；有时非但 不让，竟伸过颈子来咬你一口。
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
量。
（ 主宰 ）
在括号里填上合适的词语。
• 一、在括号里填上合适的词语。
（ 板正 ）的姿势 （ 有力 ）的翅膀
（ 长长 ）的脖子 （耀武扬威）的白公鹅
照样子，写词语。
例：不慌不忙
不_________不_________
不_________不_________
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
白鹅 白公鹅
相同
行文结构 先总后分 描写方法
用反语（架子十足，鹅老爷）
语言 不
（偷偷摸摸，从从容容，主宰）
鹅老爷
理当荣膺海 军上将衔
同 语气
《白鹅》与《白公鹅》
白鹅
姿态 高傲 叫声 厉声叫嚣 引吭大叫 步态 傲慢 从容不迫 大模大样 吃相 食料简单 三眼一板 需侍侯 玩相
白公鹅
高傲 大声叫唤 慢条斯理
（14、白公鹅）
它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。落步之前，它总要 先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样；然 后摆一会儿这个姿势，再不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙 凌乱而又泥泞的路时，它也那么有办法，身上的任何一根细翎都 不沾上一点污泥。就是狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑。 它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子，好象头上顶着一罐 水。
1、走路的姿态是怎样的？划出相关 的句子。
• 它走起路来慢条斯理。
• 落步这前摆姿势，就是狗在后面追赶，也 决不举步奔跑。
2、平时的活动是怎样的？划出相关 的句子。
• 无忧无虑，自由自在。
• 翅动有力的翅膀，抢占地盘，公然吞食鱼 饵。
作者怎样写白公鹅的走路？
• 1、每一步动作 • 2、过路的结果
──那可就要大吃一惊了。
【解析】这是作者调侃的话。对近似“霸道”的
鹅，作者虽然无可奈何，却不憎恨它，之所以这 样说，是出于一种喜爱。因为喜爱，才留心鹅的 一举一动，做种种的遐想，用人的心理去推测鹅 的心理，更突出了鹅的行为的放肆，增加了幽默 的效果，使人觉得很好笑，很有趣。 • 在这句话中，出现了两个破折号。破折号主要有 三种作用：一是表示注释说明，二是表示声音延 长，三是表示话题转移。这句话中的两个破折号 都有突然转移话题的作用：刚开始叙述的主体是 “它”，后来突然改变了角度说“他”，接着又 说“它”，因此用破折号。
《白公鹅》_好词好句[词] 慢条斯理 不慌不忙 一动不动 层层涟漪 沙 沙作响 引人注目 无忧无虑 自由自在 耀武扬威 偷偷摸摸 从从容容 不 紧不慢 大吃一惊 [句] 它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子，好 像头上顶着一罐水。 [段] 有时它率领一伙公鹅横成一排，直奔鱼竿，而且 还要赖在那里；有时它们在河对岸洗澡，大声叫唤， 拍打翅膀，互相嬉戏。要不，它就与邻近的鹅群来上 一场厮打，弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽。
径直：直接进行某件事，不在事前费周折。文 中指白公鹅直接去吃鱼饵，毫无顾忌。
勾当：读gòu dàng，常指坏事情。文中指白公 鹅吃鱼饵的事情。
主宰：掌握、支配人或事物的力量。在文中指 白公鹅认为自己掌握着整条河。
再读课文：
1.这只白公鹅有什么特点？ 白公鹅拥有海军上将的派头。 2、课文从哪几个方面来写白 公鹅的特点？ 走路的姿态和平时的活动。
xián pān
筒 里 勾当 主宰 熬汤 军衔 攀谈
nìng wū ní ào tān lú wěi zāo gāo 泥泞 污 泥 高傲 沙滩 芦 苇 糟 糕
词语: 慢条丝理：形容动作缓慢，不慌不忙。
掂量：斟酌。在课文中指白公鹅走路不紧不 慢，好像每一步都要想好才落脚。
举步：迈步。
官司：诉讼。这里指作者与鹅争水面的事。
有什么不同之处？
[生字词]
qín
Biblioteka Baidu
yīng tài qiāng diān
pǔ
禽类 荣膺 步态 腔调 掂量 掌蹼
zhé líng
líng tǐng lián yī
lù
车 辙 凌 乱 细翎 挺着 涟 漪 无忧无虑
shǔ
ěr shuài
lài sī béng
属于 鱼饵 率 领 依赖 厮打 甭 想
tǒng dàng zǎi āo