论当代大学生肩负的历史使命__
当代大学生的使命肩负民族复兴的历史使命
当代大学生的使命肩负民族复兴的历史使命当当代大学生，我们肩负着重大的历史使命，即为民族复兴贡献自己的力量。
民族复兴是我们共同的梦想和使命，我们需要为实现这一目标而努力奋斗。
本文将从三个方面来阐述当代大学生肩负民族复兴的历史使命。
首先，作为当代大学生，我们需要培养爱国主义精神，不忘民族使命。
爱国主义是中华民族精神的核心，是激励我们为民族复兴而奋斗的力量源泉。
我们要以习近平总书记提出的“爱国主义教育要从娃娃抓起”的号召为动力，从娃娃抓起，培养下一代的爱国情感，让他们从小学会关爱他人，关心祖国，为民族复兴贡献自己的力量。
其次，当代大学生要弘扬中华文化，传承中华民族的优秀传统。
中华文化博大精深，是中华民族的根基和灵魂。
我们要传承中华民族的优秀传统，学习中国传统文化、文艺、哲学等，强化文化自信，弘扬中华民族精神。
只有通过了解和传播中华文化，才能激发起中华民族的自豪感和自信心，才能真正实现中华民族的伟大复兴。
最后，当代大学生要发扬科技创新精神，推动国家科技实力的提升。
科技创新是促进国家发展的重要驱动力，而当代大学生作为祖国的未来和希望，应该成为科技创新的中坚力量。
我们要不断学习科技知识，关注科技前沿，积极参与科研活动，掌握先进的科技技能，为国家的科技进步和经济发展作出贡献。
只有通过不断的科技创新，我们才能在世界舞台上展示出中国的强大实力，推动国家的综合实力不断提升。
综上所述，当代大学生肩负着民族复兴的历史使命。
我们要培养爱国主义精神，传承中华文化，发扬科技创新精神，为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。
与此同时，我们还应积极参与社会实践，提升综合素质，为社会发展贡献自己的智慧和力量。
让我们共同努力，携手前行，为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量！。
作为当代大学生应承担什么样的历史责任
作为当代大学生应承担什么样的历史责任大学生作为国家的人才储备，应该主动承起历史赋与的责任，肩负起建设祖国，振兴中华的责任。
在当代，大学生的历史责任是什么呢？我认为大学生应有时代的眼光，将自己的理想抱负与国家和人民的需求结合在一起，在为人民服务的同时实现自己的美好生活，以保持为国家与人民不断做贡献的动力。
我认为时代赋予大学生的历史责任是投身建设中国特色社会主义，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义国家而奋斗终身。
要完成这样的历史使命，我认为要做到以下几点：一．要不断培养自身的爱国主义。
只有热爱祖国的人才会真正关心祖国和民族的命运，用心去了解祖国和人民的需要什么和要摒弃什么，知道如何坚持努力去提高自己的能力以实现祖国和人民的需要。
这样非常有利于自己树立高远的理想目标，只有和国家的利益结合的理想才是高远的理想，而且拥有这样的理想就不会为了一点小挫折而失落，能让自己更坚定地朝理想迈进，也更能从国家的发展和进步中汲取动力，不断激励自我，从而能脚踏实地投身社会主义建设。
二．关心时事与国家政策。
现代社会是个信息高速发达的社会，只有能准确地获得信息不加以理解才能以其创造价值。
俗语有云：磨刀不误砍柴功。
只有掌握的信息是正确的，理解是合时宜的，才能少走弯路。
在近代中国的历史上不乏因为对局认识不到位而造成的损失。
所以为了认自己更能跟社会发展的步伐，配合祖国建设的需要，同时也是为了开拓自己的眼界，我们很有必要关心国家的时事与政策。
特别是一些大的政策往往与多个方面相关，影响人民生活颇大，如果不能理解时事与政策对时局的帮助与改善，就会容易产生抵触的情绪，不利于国家政策的实施与发展。
近几年有些大学生做出一些不符合国家利益的事情，有些大学生是很有爱国热情的，但是因为对时局的认识不够，被一些有不良企图的人利用，就成了损害人民利益的人的帮凶。
因此我认为大学生学习知识固然重要，但如果没有指引自己合理使用自己能力的指向标，那么这些能量有可能造成的是破坏而不是使国家和人民受益，关心时事能让自己与党和国家的政策能够使自己的思想与现实社会更加贴近，与党和国家的需要的看齐，杜绝自己因认识上的错误而给国家和人民造成损失的可能。
当代大学生使命担当民族复兴使命实现中国梦
当代大学生使命担当民族复兴使命实现中国梦中国梦是中华民族伟大复兴的梦想和目标，也是每个中华儿女的共同心愿。
当代大学生是这个梦想的践行者和接班人，他们肩负着实现民族复兴的历史使命。
在实现中国梦的伟大征程上，当代大学生应当担当使命，积极投身于国家建设和社会进步，为民族复兴贡献自己的智慧和力量。
一、自觉肩负历史使命当代大学生是新时期的国家栋梁之才，代表着中国民族的未来。
作为国家发展的中坚力量，大学生要自觉肩负起历史使命。
我们要立足国家发展战略需求，认清时代责任，为实现民族复兴作出积极贡献。
我们应当积极参与创新创业，努力成为科技创新的中流砥柱；我们应当关注国家重大战略，投身到国家基础设施建设中去；我们应当关心人民福祉，关注社会问题，努力成为社会公正和公平的推动者。
二、弘扬中华文化中华文化是中华民族的瑰宝，是中华民族的精神家园。
当代大学生应当自觉继承和弘扬中华文化的优秀传统。
我们应当学习中华传统文化，传承中国悠久的文明。
我们应当加强对国学经典的学习，提高自身的文化修养。
我们应当主动参与中华文化的传播和推广，让中华文化在世界范围内闪耀光彩，让世界了解中国，了解中华民族的博大精深。
三、热血奋发，追求个人价值当代大学生应当树立正确的人生观和价值观，在个人的成长发展过程中，勇于挑战自我，追求卓越。
我们应当努力学习专业知识，培养自己的专业素养和技能。
我们应当不断提高自身的综合素质，增强自己的领导能力和创新能力。
我们应当积极参与社会实践和志愿服务，关注社会问题，为社会进步贡献自己的力量。
四、弘扬爱国主义精神爱国主义是中华民族的传统美德，是民族复兴的精神支柱。
当代大学生应当弘扬爱国主义精神，热爱自己的国家和民族。
我们应当加深对中华民族伟大复兴的理解，增强国家意识和民族意识。
我们应当尊重国家法律和社会道德，自觉践行社会主义核心价值观。
我们应当积极弘扬以爱国主义为核心的民族精神，传递爱国情怀，激发每个人为国家繁荣和民族复兴而努力的热情。
当代大学生承担的历史使命
当代大学生承担的历史使命随着社会的进步和发展，当代大学生正承担着越来越重要的历史使命。
在这个信息爆炸的时代，大学生们不再只是追求单纯的学术成就，而是要在社会中充分发挥其作用，承担起构建美好未来的历史责任。
首先，当代大学生作为时代的精英，肩负着传承和发扬优秀传统文化的使命。
传统文化是一个国家和民族的根基，其内涵丰富而广泛。
大学生应通过学习、研究和实践，积极传承和弘扬传统文化，以保持民族特色和个性。
例如，在文学艺术领域，大学生可以参与创作和表演，将传统的美学元素融入当代艺术中，创造出新的艺术形式；在传统手工艺方面，大学生可以学习和传承传统的工艺技术，推动其传统手工艺复兴，保护和传承非物质文化遗产。
通过这些努力，当代大学生可以将传统文化焕发出新的生命力，使其在现代社会中发挥更大的影响力。
其次，当代大学生还承担着塑造社会价值观的历史使命。
随着社会的变革和转型，传统价值体系面临着挑战和动荡。
在这种情况下，大学生应该担当起引领社会价值观的责任，树立正确的人生观、价值观和世界观。
他们可以通过自己的实际行动，彰显出高尚的品德和正确的价值追求。
例如，大学生可以积极参与志愿者活动，关心弱势群体，倡导平等、公正和友爱的精神；他们可以加入学生组织，积极推动社会公益事业，提高社会责任意识；他们还可以参与社会问题讨论和解决，为社会发展贡献自己的智慧和才能。
通过这些努力，当代大学生可以塑造出积极向上的社会风气，倡导正确的社会价值观。
最后，当代大学生还承担着推动社会进步的历史使命。
在科技发展日新月异的时代，大学生们具有更多的机会和资源去探索和创新，他们应积极投身于科技创新和社会进步的领域。
大学生可以利用自己在大学期间所学到的知识，开展科研和技术创新项目，为社会发展提供新的思路和解决方案。
同时，大学生还应积极参与社会实践活动，了解社会问题的根源和解决办法，为社会变革提供可行的建议和行动。
通过这些努力，当代大学生可以为社会的进步和发展贡献自己的力量，推动社会的良性循环。
形势与政策：当代大学生的历史使命
形势与政策：当代大学生的历史使命一、当代大学生的历史使命1 、关心祖国和民族的命运，高举爱国主义的旗帜，继往开来，为中国沿着社会主义方向前进而作出自己应有的贡献。
我们要把自己的命运与国家民族的命运紧密联系起来。
我们要多关心时事，了解当今世界的发展趋势特别是中国所处的国际环境方面的信息。
我们要能够心怀祖国，而不是仅仅纸上谈兵、在文字上、在演讲台上大发爱国之情，我们要付诸行动。
2、响应党和国家的号召，顺应人民群众的需要。
扎根基层，投身到西部，积极的到偏远贫困地区支农支教等等。
3、要努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质，踏踏实实地打好基础，积极迎接科技和知识经济的挑战。
要顺时代潮流而动，作时代的弄潮儿。
我们要敢于挑战时代、挑战自我，要以强者的姿态于世。
我们更要能够实事求是的工作和学习。
少说空话，多干实事。
4、积极培养自己地创新意识和创新能力，投身社会经济建设，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
5、要有全球意识，为保护生态环境和历史古迹，维护世界的和平与稳定，和谐与发展，促进人类社会的全面，协调，可持续的发展贡献出自己力所能及的力量。
我们要有地球公民意识，要开阔视野，拓展心胸，抛弃一些偏见。
勇于和善于自我反省，同时，悦纳别人对自己实事求是的批评。
形势与政策论文：当代大学生的历史使命2018-01-10 3000字当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境。
以下是小编给大家整理的形势与政策论文：当代大学生的历史使命的内容，欢迎大家查看。
今年是很特殊的一年，今年我们祖国即将迎来党的十八大召开，作为当代的大学生，我们肩负着特殊的历史使命。
作为社会主义共产主义建设的接班人，我们应积极响应党的号召，秉承毛泽东思想，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着眼于自身实际，不但追求进步。
认识当代大学生的历史使命
认识当代大学生的历史使命青年兴则国家兴,青年强则国家强。
梁启超先生曾经说过:“少年强则国强,少年智则国智,少年雄于地球,则国雄于地区”；毛泽东同志曾经说过:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上”；胡锦涛总书记也指出:“一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党,总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。
”在过去20世纪的百年中,中华民族和我们党波澜壮阔的历史,也是与一批又一批、一代又一代有志青年的不断探索、英勇奋斗紧密相连的,他们为了民族独立、人民解放和国家富强所作出的奋斗与努力,不仅无愧于历史赋予的使命,而且,也为自己的青春谱写了一曲壮丽的诗篇,在中华民族的发展历史中,留下了浓墨重彩的一笔。
不同时代的青年面对不同的历史课题,承担着不同的历史使命。
革命战争时期,青年学生们的历史使命是“救国、救民”；那么,处于和平年代,特别是在经济与社会日益发展的当今时代,当代大学生应肩负什么样的历史使命呢?时代造就青年，时代呼唤青年。
当代大学生生逢其时，全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史进程，为当代大学生施展才华提供了广阔的舞台，更赋予了当代大学生崇高的历史使命。
加强和改进大学生思想政治教育，充分体现了党和国家对当代大学生实现这一历史重托寄予了殷切的期望。
当代大学生是在改革开放的历史条件下成长起来的一代，是在中国特色社会主义事业不断推进的进程中成长起来的一代。
他们思想的主流积极、健康、向上，有着鲜明的时代特点。
他们热爱党，热爱祖国，热爱社会主义，坚决拥护党的路线方针政策，高度认同邓小平理论和“三个代表”重要思想，充分信赖以胡锦涛同志为总书记的党中央，对走中国特色社会主义道路、实现中华民族的伟大复兴充满信心。
尽管一些大学生中也出现了这样那样的思想问题，但总体来看，当代大学生是大有希望的一代，是大有可为的一代。
论述当代大学生应如何承担历史使命
论述当代大学生应如何承担历史使命？一、认识当代大学生的历史使命所谓使命，古指使者奉命出行，后引申为肩负重大的任务和责任。
人们在社会中生活，不仅要走完自己的人生历程，还要完成各种各样的人生任务。
其中，人们担负的重大的历史人物和重大的历史责任就是人的历史使命。
历史使命不能超越具体的社会历史条件，而是在一定社会历史条件下产生，又随着社会历史条件的变化而变化。
马克思曾说过：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。
这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。
”〔③〕不同时代的青年面对不同的历史课题，承担着不同的历史使命。
当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
在新的起点上继往开来。
20世纪的中国历史告诉人们，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。
中国特色社会主义道路，是中国共产党带领全国各族人民在长期实践中经过艰辛探索开辟的，是实现国家繁荣富强和人民幸福安康的成功之路。
只有坚持走中国特色社会主义道路，才能实现中华民族的伟大复兴。
中国特色社会主义事业是亿万人民的共同事业，需要一代又一代中华儿女不懈奋斗。
当代大学生，是我国社会主义事业的建设者和接班人，要继承前辈开创的伟大事业，推进中国特色社会主义的航船继续破浪前进。
当代大学生成长成才和创业的时期，正是国家发展的重要战略机遇期，时代位同学们提供施展才华的大好机遇和广阔空间。
同学们要珍惜历史机遇，自觉把人生追求同国家和民族的前途命运联系起来，在为国家发展和民族振兴的不懈奋斗中，创造无愧于人生的业绩。
在现实的基础上迎接挑战。
当前，我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的巨大成就，社会主义在中国显示出蓬勃生机和活力。
同时，也要看到，我国的发展还面临一系列的挑战。
这些挑战，既是对中国特色社会主义事业的挑战，也是对当代大学生的挑战。
一是面临着世界技术文化发展的挑战。
大学生肩负的历史使命中国梦演讲稿
大学生肩负的历史使命中国梦演讲稿：大家好！今天，我要和大家分享的话题是：大学生肩负的历史使命——中国梦。
当今世界，世界格局正在发生着巨大的变化，中国社会也在不断发展进步。
每个人都在为自己的梦想而奋斗，而我们大学生更是有着重要的历史使命和社会责任。
在国家发展的历程中，我们大学生要肩负起更多的责任，要为实现“中国梦”而不懈努力。
“中国梦”，是我们伟大祖国实现伟大复兴的目标和追求，它代表着中国人民的希望和未来。
这个梦想是多少年历史与现代趋势的结合，是中国人民顶天立地的精神风貌。
通过不断开拓创新，我们已经实现了很多长足的进步，但同时也要承认，中国面临着新的挑战和问题。
未来的路依然漫长，因此我们需要更加清晰的认识自己的任务和责任。
我们大学生是祖国未来的栋梁之才，应该在全面深化改革的背景下，不断创新、追求卓越。
发展中国经济必须依靠科技创新、教育发展、人才培养等方面的支持，在这个过程中，大学生必须成为“中国梦”的主力军。
大学生要培养自己的国家意识、民族意识、历史使命感。
我们要明确自己的身份和角色，时刻保持一种令人感到自豪的铮铮誓言。
这就是自觉地肩负着历史使命和责任，为祖国、为民族、为人民，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
要勇敢地担当社会责任，将理论与实践结合起来。
我们因为年轻所以有独特的优势，在探索新事物方面有热情和冲劲儿。
大学生可以在校园里发挥余热、展现才华，争做群众之间的先进模范。
我们要以实际行动，为国家的繁荣和人民的福祉做出贡献。
大学生要立足时代，具有开拓创新精神。
我们要随着信息时代的发展，充分利用这个时代便利的网络资源和信息渠道，不断涵养内功，提高自身素质。
广泛涉猎知识，积极参与实践，面对挑战不畏惧，面对困难不动摇，用自己青春的朝气和热血，书写新时代的人生篇章。
中国梦需要我们每一个人的共同努力和实践，需要我们在实现中国梦的道路上不断前行。
我相信，有了我们这代人的努力和奋斗，实现中国梦一定能够如期而至！我想说：大学生是祖国宝贵的财富，我们要把握自己的历史使命，把中国梦发扬光大。
当代大学生的历史使命是什么
当代大学生的历史使命是什么大学肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际交流合作的重要使命，其中人才培养是大学的基本使命。
在中国特色社会主义新时代，更好推进大学建设，办好人民满意大学，需要着力解决好为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人的问题。
为谁培养人。
解决好为谁培养人的问题，需要做到“四个坚持”。
一是坚持为人民服务。
在政治思想和价值导向上始终坚持为人民服务的根本要求，为人民办教育、为人民培养人才，依靠人民办教育、依靠人民发展教育。
二是坚持为中国共产党治国理政服务。
在当代中国，我们党治国理政的过程实际上就是不断发展和实现人民根本利益的过程，大学必须为党治国理政提供坚实的文化基础和人才支撑。
三是坚持为巩固和发展中国特色社会主义制度服务。
中国特色社会主义制度造就和发展了当代中国大学，我们的大学必须坚持中国特色社会主义前进方向，毫不动摇地为巩固和发展中国特色社会主义制度服务。
四是坚持为改革开放和社会主义现代化建设服务。
大学只有始终坚持这个大方向、大趋势、大战略、大方针，才能为改革开放和社会主义现代化建设源源不断地输送合格人才。
培养什么样的人。
培养什么样的人，关系大学人才培养的政治方向和根本目标。
总体而言，我国大学肩负着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重大任务。
“德”的核心是具有坚定理想信念、健全人格和优秀品质。
“智”是智慧，要求具有掌握真理和规律的能力。
“体”是指要有健康的体魄。
“美”的核心是和谐美好，要求具有鉴别真善美与假恶丑的能力。
大学要坚持人才培养正确政治方向，切实把德才兼备、全面发展作为评价一流人才的标准。
坚持立德树人根本任务，使教育真正回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想，引导大学生勤于学习、敏于求知，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解；既要专攻博览，又要关心国家、关心人民、关心世界，自觉担当社会责任，从而把一代又一代可爱、可信、可为的大学生培养成德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
大学生的历史使命
大学生的历史使命 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT当今时代，我国大学生的历史使命可以概述为三个方面：1、继往开来，建设中国特色社会主义。
传承历史，开创未来。
当代大学生要担当起建设中国特色社会主义的重任，实现百多年来中国人民梦寐以求的国家富强，人民幸福的爱国理想。
党的十一届三中全会以后，党和国家把工作重点全面转向以经济建设为中心的现代化建设，把改善人民群众的物质文化生活水平作为首要任务。
因为“科学技术是第一生产力”，所以，我们国家及时地制定了“科教兴国”的宏伟战略，以此应对世界新技术革命的挑战。
也只有这样，国家的富强和人民的富裕才不是空谈。
而作为科教兴国的第一受益者，我们大学生理应承担起用科技文化推动经济发展，依靠经济发展提高人民生活水平的重任，也只有这样，建设中国特色社会主义，实现百多年来中国人民梦寐以求的国家富强，人民幸福的理想才不会只是纸上谈兵。
2、勇于创新，实现中华民族的伟大复兴。
大学生一贯被誉为"天之骄子"，而自身也常以"精英"自居。
的确，大学生文化素质相对较高，我们常常以我们有着五千年积淀下来的文化而自豪，但我们同时也似乎应该毫不避讳地承认：我们有着五千年积淀下来的种种陋习。
"社会上还存在一些迷信、愚味、颓废、庸俗等落后文化，甚至还存在一些腐蚀人们精神世界，危害社会主义事业的腐朽文化"。
大学不是净土，大学生也或多或少地受着这些腐朽思想的影响。
根除这些现象，决非一朝一夕之功，大学生从自身做起，也就显得特别重要。
中国是世界最早的四大文明古国之一，然而，成为了近代历史上的落伍者，在现代世界文明交流融合与冲突的洪流中，在一个充满创新，依靠创新的社会，中华民族的创新发展到了一个极为关键的时刻3 、积极努力，为世界和平发展，人类社会的进步事业做贡献。
人类社会的发展是依靠一代代人的奋斗努力，靠的是各国和各族人民的共同奉献，中华民族是热爱和平的民族，中国始终是维护世界和平的坚定力量。
当代大学生肩负的历史使命
我们现在是二十一世纪的大学生，我们所处的时代正是社会主义现代化建设的关键时刻。
中华民族的伟大复兴对大学生提出了更新的挑战，大学生有责任也有义务来维护祖国的统一，保卫祖国，建设祖国。
作为当代的大学生，我们是改革开放后成长起来的，我们思想敏锐，勇于进取，对责任与使命的理解有着一定的认识。
作为肩负二十一世纪振兴中华使命的群体，实现中华民族的伟大复兴是我们肩负的历史使命，我们必须努力做到以下几点:一、关心祖国和民族的命运。
中国当代大学生不是以个体而存在的，我们是生活在“社会主义”这把保护伞下的。
国家和民族的命运与我们紧紧的联系在一起，国家的荣辱兴衰与我们休戚与共，息息相关。
因此，关心祖国和民族的命运当之无愧成为当代大学生首要的历史使命。
二、传承历史，开创未来。
当代大学生要担当起建设中国特色社会主义的重任，实现百多年来中国人民梦寐以求的国家富强，人民幸福的爱国理想。
三、勇于创新，实现中华民族的伟大复兴。
中国是世界最早的四大文明古国之一，然而，成为了近代历史上的落伍者，在现代世界文明交流融合与冲突的洪流中，在一个充满创新，依靠创新的社会，中华民族的创新发展到了一个极为关键的时刻。
四、用科学技术武装头脑。
要努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质，踏踏实实地打好基础，积极迎接科技和知识经济的挑战。
大学生要敢于挑战时代、挑战自我，要以强者的姿态于世；要能够实事求是的工作和学习；少说空话多干实事。
时代在召唤年轻人去坚定地履行新的历史使命。
我们大学生是“科教兴国”战略的受益者。
我们在受益的同时，也应是“科教兴国”的实践者和完成者，应当义不容辞地挑起振兴祖国科技事业、迎接新技术革命挑战的重担，从而成为祖国振兴的中坚力量。
当代大学生所肩负的使命是如此的具有挑战性和使我们为之激动的魅力，他让我们热血澎湃的同时，也向我们提出了我们应该怎样才能完成这个使命的问题。
我们怎样才能成为一个合格的大学生，并且当之无愧地负担起这个使命？我们所有的大学生都必须考虑这个问题。
形势政策论文当代大学生应如何肩负使命成长成才
摘要作为当代大学生的我们,既是中国的公民,又是中华民族大家庭的一员,因此在成长成才的道路上,我们每个人不但承担着社会主义国家所赋予的责任和义务,还承担着中华民族赋予我们的光荣而伟大的历史使命;当代大学生必须要志存高远、胸怀祖国,以建设具有中国特色的社会主义、实现中华民族伟大复兴、迎接新技术革命挑战、扩大中国对外开放成果为自己必尽的历史使命,努力成为报效祖国、奉献社会的生力军;关键词：大学生；责任与使命；成长成才一、大学生的历史使命时代在召唤年轻人去履行新的历史使命,我们大学生是新时代青年中有较多机会接受现代科学技术教育的一部分人,是“科教兴国”战略的受益者,同时也将成为“科教兴国”战略的建设者,我们应当义不容辞地挑起振兴国家科技事业,迎接新技术革命挑战的重任,从而成为祖国振兴的中坚力量;“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步”;纵观历史,从五四运动以来,中国青年的前途命运从来都是同国家、民族的前途命运紧紧联系在一起的,实现中华民族的伟大复兴,是一代又一代中国人矢志不移的奋斗目标,现在这一伟大使命已经落到我们这一代青年身上;总的来说,中国当代大学生的历史使命可概述为以下三方面：1. 继往开来,建设中国特色社会主义;2. 勇于创新,实现中华民族的伟大复兴;3. 积极努力,为世界和平发展、人类社会的进步事业做出贡献;二、大学生应有崇高的使命感大学生应有崇高的使命感,这具有重要的意义;我们要把自己的命运和国家民族的命运联系起来;我们要多关心时事政治,了解世界的发展趋势和中国所处的国际环境;我们要做到真正的心怀祖国,而是纸上谈兵,我们要把爱国之心与自己的行动与实践相结合;为何我们要有崇高的使命感1. 这是时代的要求;随着科技革命的蓬勃发展,各国之间以科技竞争为核心的综合国力的竞争日趋白炽化;而综合国力的竞争、科学技术的竞争归根到底是人才的竞争;大学生作为人才的主体,受到了空前的重视;而作为大学生的我们,则必须认清自己的使命,才能为祖国的建设贡献力量;2. 这是祖国和人民所要求的;大学生作为年轻一代的重要组成部分,我们的素质如何受到祖国和人民群众的热切关心;大学生是祖国的未来,是民族的继承人,祖国未来的命运将由我们决定;作为新时代的大学生,我们必须坚定自己的信念,时刻牢记自己的历史使命,肩负起时代的重任;3. 这是大学生的成长成才所要求的;大学生只有认清了自己的责任与使命,把“自强不息,厚德载物”融入自己的成长成才道路,才能够明确自己的奋斗目标,树立高远的人生理想,才能够促进我们更好地成长成才;三、大学生如何成长成才人生百年,相对于浩瀚的宇宙而言,不过是过眼云烟；我们短暂的一生,像流星划过夜空一般,我们该如何在这一生中留下光亮呢我想,首先我们必须做出无悔的选择;1.志存高远,树立正确的价值观翻开历史长卷,凡成不朽伟业者,皆是志存高远之人;周总理一句“为中华之崛起而读书”感动了多少人;志存高远,是历史赋予我们的使命,也是自我成长成才的要求;大学生作为时代的精英,未来的栋梁,不应仅仅考虑自身的发展,而忽视对国家、对民族的责任;“胸怀天下,放眼世界”,是国家对我们的要求,也是我们内心的渴望;2.积极的心态人才不可或缺的就是积极的心态,其中包括个人的勤奋、谦虚、有恒心、意志等品质;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,在我们看到伟人成功的一面时,更应当看到他们为此付出的努力和艰辛;命运掌握在勤勤恳恳工作的人的手中;推动世界进步的人不是那些严格意义上的天才,而是那些智力平平而又非常勤奋、埋头苦干的人；不是那些天资卓越、才华横溢的天才,而是那些不论在哪个行业都勤勤恳恳、劳作不息的人;同样的道理,没有谦虚和恒心,一切也是枉然;谦虚待人,谦虚处事的人才可能认识到自己的不足与缺陷,才可能不断提升和超越自我;而恒心与毅力,使我们在面对困难时不轻言放弃,克服重重挫折而最终达到成功;3.提高学习能力当今社会,被称为“信息大时代”,我们社会所需要的人才,已不仅仅是传统意义上的“专才”,而是在具有自身一定程度专业知识的基础上,要求我们具有较广的知识面;再者,如今科学知识更新升级的快速性,也要求我们具有较高的学习能力;因此,现在作为大学生的我们,应当有意识地提高自身的学习能力,这其中包括我们收集信息的能力、处理信息的能力,也包括我们将学到的知识与实际相联系的能力,将理论用于实践,在实践中悟出真理;只有提高我们的学习能力,才能真正提高自身的素质,才能在社会竞争的大潮流之中脱颖而出;4.健康的心理素质人才必备的条件是健康的心理素质,只有健康的心理素质,才能正确看待和解决成才道路上的种种问题,才能实现自身价值;在任何人的成才道路上,不会是一帆风顺的,心想事成只是人们的美好愿望,主客观条件缺一不可;放眼当下高校不断出现的意外事件,我们不难看出这些事件的主角往往是心理素质较差的大学生;他们本可以成为建设国家的人才,却因为心理素质的缺乏,而只能让我们扼腕痛惜;因此我们必须在大学时代就注意培养与磨砺自身的心理素质;四、总结我们大学生肩负着中华民族伟大复兴的重大历史使命,我们的成长成才,于国于民都是最重大的事;正所谓“一国之希望,在于青年；一国之未来,要由青年来承担”;我们大学生应当在科学发展观的指引下,不断修炼与提升自我,与时俱进,只有这样,才能担当起我们的责任与使命;。
(形势与政策)作为当代大学生,应该承担什么样的历史责任
当代大学生应该承担什么样的历史责任当代大学生处在世纪之交的胃史转折时期，同时又正值我国社会主义现代化建设取得伟大成就的时候，这是一种历史的幸运，在这特别的历史机遇里，正确把握当今世界的时代特征充分了解当前中国的现实国情，并在此基础上肩负起自已的历史使命，是每一个大学生度不容辞的职责。
当代大学生正面向推进社会主义现代化建设不断完善社会主动义市场经济体制，全面实现我国新世纪的宏伟目标，使中华民族更加昂扬的姿态出现在新的世经，是跨世经的一代，肩负着继往开来的历史使命和开创社会主动义现代化建设的新局面的重任，是新时代赋予当代大学生的新的历史使命。
在人类历史长河中，正因为每一代都为完成自已所担负的伟大历史使命而顽强地奋斗，才描绘了一幅幅壮丽的历史画卷，秦出了一曲曲动人的历史乐章，推进了历史进程，刷新了社会发展的车轮，当今社会性会在飞速地向前发展，时代前进地鼓点越敲越响，我们国家正经历着举世瞩目的历史大转折和事业大发展，我国改革开放和社会性会主动义现代化建设取得的伟大成就，国家面貌发生了根本性的变化，大学生是青年群体中的优秀分子，是示来社会的建设者，要实现立志成为新世纪的合格人才，更好地报效祖国的愿望，必须认清时代特点顺头时代潮流，明确时代要求，迎接时代挑战。
时代，是指一定历史时期内某个阶级在政治活动中所占的地位及依据各个阶级的经济，政治，文化状况来划分的社会性会各个发展阶段，使用权命脉是指人们在社会中生活，要完成的各种各样的人生任务，其中，人们担仙的重大历史任务和重大的历史责任就是历史使历史使命是在一定的社会历史条件下产生的，又随着社会性会历史条件的变化而变化的，不同青年面对不同的历史课题，承担着不同的历史使命脉，当代大学生承担的是建设中国特色社会性会主动义，实现中华民族伟大复兴的历史使命，因此当代大学生庆具备的历史使命有：一、和平与发展是当今世界的主动题，大学生的历史使命世界经济发展客观上存在着对和平环境的要求，今年内天的世界经济相互依赖达到了前所示有的高度，世界竞争格局的变化，使和平成为各国共同企盼的目标，经济强国的梦想比军事强国的梦想更有吸引力，世界和平力量的增长为世界和平的持续创造了条件，促进经济发展是当今世界的中心问题，是保持国内政局稳定和维护世界和平的重要条件，各平发展是一个渐进的过程，这些历史条件，客观地要求当代大学生庆坚立正确的世界观，以和平与发展为已任，肩负历史使命的必要性，世界政治格局呈现多极化趋势和世界经济格局的多极化趋势均力势，是当代大学生应该正确认识世界的一个很重要的出发点，这个和平的机会又给当代大学提供了一个很好地向世界展现自我的平台和维护世界和平和发展的伟大挑战。
当代大学生肩负的历史使命
当代大学生肩负的历史使命随着时代的变迁和社会的发展，当代大学生肩负的历史使命也在不断演变。
作为新时代的青年力量，大学生应当肩负起推动国家发展、促进社会进步的历史使命。
以下将从时代背景、国家发展、社会责任和自身成长四个方面探讨当代大学生肩负的历史使命。
一、时代背景随着全球化和信息化的加速发展，当代大学生成长在一个充满机遇和挑战的时代。
世界各国之间的联系日益紧密，经济、文化、科技等方面的交流与合作不断深化。
同时，全球性问题和挑战也日益凸显，如气候变化、贫富差距扩大、恐怖主义、网络安全等，这些问题需要全球范围内的合作和共同努力来解决。
当代大学生应积极参与国际交流与合作，关注全球性问题，提高自身素质和能力，为国家和社会的发展作出贡献。
二、国家发展作为新时代的青年力量，当代大学生应当肩负起推动国家发展的历史使命。
具体而言，大学生应当关注国家重大战略，如“一带一路”、创新驱动发展、乡村振兴等，结合自身专业和兴趣，积极参与社会实践和创新创业活动，为国家发展贡献力量。
同时，大学生还应当了解国情民情，关注民生问题，增强社会责任感和使命感，为改善民生、促进社会和谐稳定作出贡献。
三、社会责任除了推动国家发展，当代大学生还应当关注社会责任，关注弱势群体，积极参与志愿服务和公益事业。
大学生应当发挥自己的专业知识和技能，为社会提供力所能及的帮助和支持。
例如，可以参与扶贫帮困、支教助学、环保宣传等活动，通过实际行动履行社会责任。
同时，大学生还应当关注社会公平正义和社会信用体系建设，增强自身的法律意识和道德素质，为社会和谐稳定和人民福祉作出贡献。
四、自身成长作为新时代的青年力量，当代大学生还应当关注自身成长，不断提高自身素质和能力。
具体而言，大学生应当树立正确的人生观和价值观，注重道德品质的培养和文化素养的提高。
同时，大学生还应当积极参与学习和社会实践，提高自己的实践能力和创新创业意识。
通过不断地学习和锻炼，大学生可以提升自身综合素质，为国家和社会的发展作出更大的贡献。
中国梦与当代大学生的历史使命
浅谈中国梦与当代大学生的历史使命徐成电子科学与技术专业01班033号摘要：当代大学生肩负着建设中国特色社会主义与实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命。
作为青年一代的主力军，当代大学生无疑是整个国家，整个民族最有力量的支撑。
当代大学生也必为中华民族伟大复兴的中国梦永不懈怠，上下求索，艰苦奋斗。
关键词：历史使命；中国梦；青年Abstract：Contemporary college students are responsible for the construction of socialism with Chinese characteristics and realizing the great rejuvenation of the Chinese nation history mission of the Chinese dream.As the mainstay of the younger generation, the contemporary college students obvious are the most powerful support of the whole country. Contemporary college students will make every effect to realize the great rejuvenation of the Chinese nation history，without laches.Keywords: Historical mission; Chinese dream; Young generation1 引言1.1时代的召唤时代呼唤英才，希望在于青年。
历史和现实都告诉我们，青年一代有理想，有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现国之发展目标就有源源不断的力量。
青年兴，则国家兴，青年强，则国家强。
广大青年之我们应有敢为人先的锐气，勇于解放自己的思想，与时俱进，开拓进取，树立继承前人事业的雄心壮志，以青春之我创青春之国，青春之民族。
新时代大学生的历史使命和责任担当作文
新时代大学生的历史使命和责任担当作文新时代的大学生，是祖国的未来和希望，肩负着历史的使命和责任担当。
我们要有“为中华之崛起而读书”的精神，要有“立志报国、服务人民”的理想，要有“勤奋学习、锐意进取”的态度，要有“团结协作、共同进步”的意识。
我们要有“为中华之崛起而读书”的精神。
这是我们作为新时代大学生的历史使命所在。
我们要深刻认识到，只有通过不断学习、不断进步，才能为祖国的繁荣富强做出贡献。
比如说，我有一个朋友叫小明，他每天都会花很多时间在学习上，不仅是为了自己的未来，更是为了祖国的发展。
他说：“我要好好学习，将来成为一名有用之才，为祖国的繁荣富强尽一份力！”这种精神值得我们每个人学习和传承。
我们要有“立志报国、服务人民”的理想。
这是我们作为新时代大学生的责任担当所在。
我们要始终把人民放在心中最高的位置，把为人民服务作为自己一生的追求。
比如说，我有一个同学叫小红，她经常参加各种志愿活动，帮助那些需要帮助的人。
她说：“我觉得能够帮助别人是一件非常有意义的事情，我希望自己能够为社会做出一点贡献。
”这种精神值得我们每个人学习和践行。
我们要有“勤奋学习、锐意进取”的态度。
这是我们作为新时代大学生的基本素质所在。
我们要始终保持一颗求知的心，不断提高自己的综合素质和能力水平。
比如说，我有一个老师叫李老师，他每天都会给我们带来很多有趣的知识和启发性的思考题。
他说：“只有不断学习、不断进步，才能在未来的社会中立足。
”这种态度值得我们每个人学习和借鉴。
我们要有“团结协作、共同进步”的意识。
这是我们作为新时代大学生的团队精神所在。
我们要始终保持一颗团结友爱的心，与同学们一起共同进步、共同成长。
比如说，我有一个班级叫XX班，他们经常组织各种集体活动，增进彼此之间的感情和友谊。
他们说：“只有团结一心、共同努力，才能取得更好的成绩和更大的进步！”这种意识值得我们每个人学习和践行。
新时代的大学生肩负着历史的使命和责任担当。
当代大学生的历史使命和成才目标
当代大学生的历史使命和成才目标随着社会的发展和进步，当代大学生肩负着重要的历史使命和成才目标。
作为社会的中坚力量，大学生应该明确自己的责任与担当，努力实现个人的成长和社会的进步。
本文将探讨当代大学生的历史使命和成才目标，并提出相关建议。
历史使命：负重前行，传承与创新当代大学生肩负着传承和发展中华优秀文化的历史使命。
作为国家的未来和希望，大学生应秉持传统文化的价值观念，传承中华优秀传统文化的精髓。
与此同时，大学生也应积极创新，结合时代的需求，为社会进步做出积极贡献。
在传承中华优秀文化的过程中，大学生可以通过学习中国哲学、文学、艺术等相关课程，深入了解传统文化的内涵和智慧。
此外，大学生还可以积极参与传统文化的传播活动，通过举办讲座、展览等形式，向社会传播中华优秀传统文化，提高社会对传统文化的认识和理解。
同时，大学生也应具备创新意识，改革和发展传统文化，使之与现代社会相适应。
例如，在传统文化的基础上创造性地发展新的文化产品，推动传统文化与现代科技的融合。
大学生可以利用互联网和新媒体平台，创作和传播具有当代特色的文化作品，让传统文化焕发新的活力。
成才目标：综合素质的提升，实现自身价值大学生的成才目标不仅仅是取得好的学业成绩，更重要的是全面提高自身素质，为实现个人价值做铺垫。
综合素质的提升包括以下几个方面：首先，要注重学科知识的学习和专业能力的培养。
大学生应该牢固掌握自己专业领域的基础知识，并注重培养实践能力。
例如，参加科研项目、实习经历等，通过实践锻炼提高专业素养。
其次，要培养良好的人文素质和社会责任感。
大学生应该注重人文素质的培养，包括独立思考能力、人际交往能力、情绪管理能力等。
与此同时，大学生还应承担起社会责任，关心社会问题，积极参与公益活动，为社会发展贡献一份力量。
此外，大学生还应具备创新创业的能力和精神。
创新创业是时代对大学生提出的新要求。
大学生要具备创新思维，敢于面对挑战，并具备开拓精神和创造力。
当代大学生肩负得历史使命
当代大学生肩负得历史使命当代大学生肩负得历史使命前言: 大学生对社会得影响将越来越广泛,越来越深刻。
进入二十一世纪以来,世界各国,各地区得全面竞争空前激烈。
而对人才得争夺则成为竞争制胜得法宝之一。
作为现代教育得主体得大学生们受到了来自各界越来越多得关注。
我们肩负着社会发展与进步得责任与使命,我们就就是未来与希望。
我们素质如何,对一个民族,一个地区得发展有着十分重要得影响,不容小视。
作为当代大学生、肩负二十一世纪振兴中华使命得群体,我们该怎么办？一、认识当代大学生得历史使命“使命”,古指奉命出行,引伸为肩负重大得任务与责任。
“历史使命”,就就是担负重大得历史任务与承担着重大得历史责任。
一个人只有对自己肩负得历史使命有充分得认识,才能有远大得目标与为目标而努力奋斗得动力。
(一)在新得起点上继往开来所谓继往就就是要继承中华民族得优秀传统与文化,继承以毛泽东为代表得中国老一辈无产阶级革命家所开创得社会主义事业;所谓开来, 就就是在邓小平理论、“三个代表”重要思想与科学发展观指导下,逐步摆脱社会主义初级阶段得不发达状态,缩小同世界先进水平得差距,实现中华民族得伟大复兴。
这样得历史进程,至少需要百年得历史,它需要几代,十几代人得不懈奋斗,而重任自然落在一代代青年人,尤其就是青年大学生身上。
1、只有社会主义才能救中国中国沦为半殖民地半封建社会、太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命、第一次世界大战、俄国十月革命等历史事件使中国广大人民自愿地选择了走社会主义道路。
五四运动、中国共产党成立、中华人民共与国成立充分证明人民得这种选择就是正确得。
历史事实证明只有社会主义才能够救中国。
2、只有改革开放才能发展中国,发展社会主义正就是在中国共产党得领导下,中国人民坚持走社会主义与改革开放得道路,使中国从一个极度落后贫穷得国家,发展为今天世界上少数几个举足轻重得大国。
五十多年来,尤其就是最近改革开放三十年来,中国社会主义建设所取得得辉煌成就,连西方国家也不得不对中国刮目相瞧。
当代大学生肩负的历史使命
当代大学生肩负的历史使命当代大学生作为社会的中坚力量，肩负着重要的历史使命。
他们既是时代的见证者，也是社会的推动者。
在这个信息爆炸、全球化的时代背景下，大学生应当积极承担起自己的责任，为社会进步做出贡献。
本文将从思想觉醒、知识传承和社会参与三个方面来探讨当代大学生肩负的历史使命。
思想觉醒是当代大学生肩负历史使命的基础。
首先，大学生要对自己的身份有清醒的认识。
他们应当认识到自己是祖国的未来，是民族复兴的希望。
只有从这个角度出发，他们才能够看清当前国家发展的紧迫性和重要性，进而更加自觉地担负起历史使命。
其次，大学生应当保持对社会问题的敏感度。
他们应当关注社会热点问题，了解人民群众的需求和诉求，为社会问题找出切实可行的解决办法。
最后，大学生要思考自己的未来发展，积极规划人生目标。
通过健康的自我认知，他们能够更好地定位自己在社会中的位置，并为实现个人梦想与国家建设相结合，为社会进步做出贡献。
知识传承是当代大学生肩负历史使命的重要组成部分。
在当今社会，知识传承具有重大意义。
首先，大学生要重视自己的学业，培养扎实的专业知识。
只有具备了优秀的专业素养，他们才能更好地在未来的工作岗位上发挥作用，为社会做出贡献。
其次，大学生应当传承和发扬优秀的文化传统。
传统文化蕴含着丰富的哲学思想和价值理念，对于当代社会仍然具有指导意义。
大学生应当深入研究、学习和传承好中华民族五千年的文明。
此外，大学生还应当关注当前科技的进展和人类文明的前沿，在追求知识的道路上不断超越自我。
社会参与是当代大学生肩负历史使命的实践阶段。
大学生应当积极参与社会实践活动，助力社会进步。
首先，他们可以通过参与社会实践项目，亲身感受社会问题和需求。
在实践中，大学生能够拓宽自己的眼界，增强对社会的认知，并通过解决问题的实践经验提升自身能力。
其次，大学生应当关注社会公益事业，参与志愿者活动。
通过关爱弱势群体、支持慈善事业，大学生能够传递爱和温暖，推动社会的进步和发展。
大学生的历史使命
大学生的历史使命现代大学生身负着重要的历史使命，他们是时代的希望和未来的栋梁。
作为社会的中坚力量，大学生应主动承担起自己的责任和使命，为国家和社会的发展做出积极贡献。
本文将从社会责任、学术研究和文化传承三个方面来探讨大学生应承担的历史使命。
第一，大学生肩负着为社会负责的重要使命。
作为有着更高学历和专业技能的群体，大学生应当在社会发展中发挥更大的作用。
他们应积极参与社会实践，关注社会问题，为社会的发展和进步出谋献策。
大学生应了解社会的需求，并通过自己的智慧和努力来解决社会问题，推动社会的发展。
对于贫困地区和弱势群体，大学生更应给予关注和帮助，关爱社会中的每一个弱势群体，推动社会公平正义的实现。
第二，大学生要发挥学术研究的作用。
在高等教育的殿堂里，大学生接受系统的学术培训，应注重学术研究和创新。
大学生不仅应关注课堂上的理论知识，更要通过开展科学研究来拓展自己的专业领域。
只有具备了扎实的学术基础，大学生才能在社会中具备竞争力和权威性。
此外，大学生还应主动参与学术交流和学术服务，积极组织和参与学术活动，推动科学思想的传播和推广。
第三，大学生要传承和弘扬优秀的文化传统。
作为中华优秀传统文化的继承者，大学生应牢记文化自信的重要，加强对历史的研究和理解。
大学生应主动学习和传承中华优秀传统文化，在现代化的进程中保持文化的独特性。
同时，大学生要尊重多元文化的发展，关注当代文化的前沿动态，积极参与创作和传播，为社会文化的多样性做出贡献。
总之，大学生肩负着重要的历史使命，他们应主动承担社会责任，积极参与学术研究，传承和弘扬优秀的文化传统。
只有这样，大学生才能真正发挥自己的作用，为国家和社会的发展做出更大的贡献。
希望广大大学生能够充分认识到自己的使命和责任，努力实现自己的人生目标，为社会的进步做出积极贡献。
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来自于：广东建设职业技术学院姓名：吴泽浩宿舍：220409当代大学生的历史使命与成材目标大学生是中国青年中的优秀群体。
他们的成长成材,影响和决定着中国现代化建设的进程和参与国际竞争的能力。
明确大学生肩负的历史使命和成材目标,是教育工作者的首要任务。
1 实现中华民族的复兴是大学生的历史使命近代,由于清政府的腐败和软弱,中华民族遭受了不尽的屈辱。
新中国成立后,中华民族重新站立起来,开始了社会主义的实践。
党的十一届三中全会以来,中华民族勇敢而自信地面对国际竞争,为实现祖国的繁荣和富强而努力奋斗着。
这就是大学生所处的历史时代,他们义不容辞地承担着中华民族复兴的历史使命。
具体说包括以下五点:1.1 担负着继往开来的重任大学生是继往开来的一代。
所谓继往就是要继承中华民族的优秀传统和文化,继承以毛泽东为代表的中国老一辈无产阶级革命家所开创的社会主义事业;所谓开来,就是在邓小平理论指导下,逐步摆脱社会主义初级阶段的不发达状态,缩小同世界先进水平的差距,实现中华民族的复兴。
这样的历史进程,至少需要百年的历史,它需要几代,十几代人的不懈奋斗,而重任自然落在一代代青年大学生身上。
1. 2 迎接新技术革命的挑战当今科技的发展呈现出前所未有的速度。
以激光技术为例, 1958年,激光产生的原理尚是一篇论文。
两年之后,美国得到了世界第一束人造激光。
几年后,激光技术被广泛应用并大显身手,从精细的眼科手术到摧毁洲际导弹,从传送图像到获得全身摄影,速度之快令人始料不及。
有人做过这样的分析,近30年来,人类所取得科技成果,比过去的2000年的总和还要多。
有人预测到2003年,人类的科学技术知识大概要在现在的基础上翻一番;到2020年将比现在增加3~4倍;到2050年将是现在的5倍。
科技应用于生产的周期越来越短,也就是说经济发展中科技的成分逐渐增加,科技已成为第一生产力。
目前,以生物、信息、材料等为先导的新技术革命正在全面展开。
大学生是掌握先进的科技文化的群体,他们具有抢占科技“制高点”的能力。
谁率先抢占了科技发展的“制高点”,谁就抓住了机遇,就能在竞争中掌握主动,就能迅速地发展。
新的科技革命,为各国家各民族的发展提供了机会,也提出了挑战。
因此,大学生必须敏于关注世界新科技发展动态,结合专业特长,在新的技术革命中,充分发挥自己的聪明才智力争站在科技发展的前沿。
1.3 扩大中国对外开放的成果当今世界是开放的世界,中国的发展离不开世界,世界也不能忽视中国的存在和影响。
中国自1979年改革开放以来,逐渐打开国门,通过改革开放走向世界,世界也由此走进中国。
改革开放20多年来,中国成功地引进了资金、技术和先进的管理经验,建立了一批经济特区,扩大了对外贸易,中国的经济建设取得了举世瞩目的成就,实践证明了改革开放政策的正确性。
对外开放已成为我国长期的基本国策。
大学生将以其掌握的先进文化和知识,成为进一步扩大对外开放成果的主力军。
他们可以通过对外的文化交流、科技合作等形式,充分发挥自身的能力,将人类发展中的先进成果引入中国,也将中国介绍给世界,使世界了解中国,让中国走向世界。
1.4 成为可持续发展战略推动者可持续发展的观念已被世界人民所认同。
可持续发展对于人口众多、人均资源十分贫乏的中国有着特别重要的意义。
社会的可持续发展,归根结底依靠科学技术的进步和公民素质的提高,这就决定了大学生是我们推行可持续发展战略的重要力量。
因此,大学生要认真学习可持续发展的有关理论和方法,结合自己的专业,为最大限度地追求人与自然的和谐共存及协同发展献计献策。
1.5 做改革的先行者改革是我们在社会主义事业进程中,遇到问题和挫折时,进行的自我修正,也是完善社会主义制度的举措。
综观历史,青年学生历来是改革的先行者,他们对新生事物的产生和发展有极大的热情,但由于经验不足也会出现良莠不分的情况。
因此,青年大学生首先要高举邓小平理论伟大旗帜,沿着中国共产党十一届三中全会以来的路线前进。
其次,要解放思想,勇于创新,利用社会实践等形式,积极投入到经济建设中去,为加快经济体制改革和实施经济的持续发展战略尽智尽力。
2 大学生的成材目标和要求从根本上讲,社会发展的一系列问题,如政治发回答人的补充 2009-06-12 21:55展、经济发展、科技和教育发展等,都是人的全面发展这一主题在不同领域、不同层面上的展开。
因此,全方位地提高自身的素质,是大学生成材的关键。
大学生成材的基本内容和要求可以概括为以下三个方面:2.1 高尚的思想道德素质思想道德素质是大学生成长成材的第一要素,要求大学生认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,用科学的理论武装自己的头脑。
其次,要参加社会实践,在实践中,把强烈的爱国主义、集体主义和社会主义思想情操转化为自己的行动,真正树立起建设有中国特色社会主义的共同理想和无产阶级的世界观、人生观、价值观;养成以“为人民服务”为内核、以“集体主义”为原则的社会主义道德品质。
最后,大学生要不断加强自身的政治修养,通过自我批评和自我反省等方式,自觉抵制和消除各种错误思想的干扰。
2.2 高层次的科学文化素质学生的科学文化素质包括基础文化素质和专业文化素质两大方面。
基础文化素质的基本要求是,扎实地掌握数、理、化、中文、外语、计算机、写作等基础文化知识;专业文化素质的具体要求是,懂得本专业的基础理论,了解其发展动向。
大学生科学文化素质的获得主要通过学习,要树立为社会主义现代化事业而学习的目的,掌握科学的学习方法,要有刻苦学习的毅力和虚心的学习风格。
2.3 健康的身体和心理素质德智皆寄于体,无体即无德智。
作为社会主义事业的接班人,必须有强健的体魄,这是工作之本。
此外,还要有良好的心理素质,即坚强的意志毅力、和谐的人格、乐观积极的态度、奋发进取的精神及承受挫折的能力等等。
健康的身心素质首先来源于对健康新概念的认识,还要有正确的锻炼方法,遇到问题,要积极进行咨询,并按要求进行治疗或校正。
总之,大学生应成为21世纪所要求的,在思想、道德、文化、身心素质得到全面发展的人才。
顾名思义，大学生是社会的一个特殊群体，是指接受过大学教育的人，作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门人才，他代表着最有年轻活力的一族。
一、当代大学生把握时代发展的脉搏随着时间的推移，大学生对社会的影响将越来越广泛，越来越深刻。
进入二十一世纪以来，世界各国，各地区的全面竞争空前激烈。
而对人才的争夺则成为竞争制胜的法宝之一。
作为现代教育的主体的大学生们受到了来自各界越来越多的关注。
他们肩负着社会发展与进步的责任和使命，他们就是未来和希望。
他们素质如何，对一个民族，一个地区的发展有着十分重要的影响，不容小觑。
二、当代大学生存在的弊端从全局来看，大多数大学生都有一定的责任意识和使命意识。
他们能够胸怀祖国和人民，致力于为祖国而奋斗，为人民服务，有很强的主人翁意识。
他们关注时事，勇于鉴言践行，对关系到的国计民生的事情相当关心。
他们真正把自己的命运同祖国的兴衰荣辱紧密联系在一起。
他们从大处着眼，小处着手，致力于自身的完善，用自己的一言一行来诠释他们对祖国和人民的热爱。
他们发愤图强，艰苦卓绝，但却心底光明。
他们勤劳简朴，惜时节约但却乐观豁达。
他们给人们以光明，以希望。
但是，有部分大学生的责任和使命感也着实令人担忧：沉迷网络不思进取、集体观念薄弱、奢侈浪费虚荣攀比之风盛行、目标模糊得过且过、大学生犯罪现象屡见不鲜。
越来越多的人对这种现象不满，越来越多的人对大学生提出了质疑：为什么会出现这些现象？(一)受社会不良影响的侵蚀随着中国入世程度的加深，我国经济日新月异，面对物欲横流的社会，心志尚未成熟的大学生无法抵抗西方腐朽思想的侵害，加之刚离开中学教育阶段，他们就像匹脱了缰绳的野马，在大学里自由奔跑。
殊不知，在那片自由的草原地外面竟是一片荒芜的沙漠。
当他们意识到自己已经走出草原尽头的时候，他们往往已经迷失了方向。
(二)我国教育部门重视不足。
我国正处于教育改革阶段，近年来大学生扩招使更多的学生获得了再教育的机会，大学教育发展迅速。
在取得可喜成绩的同时，我们也应看到我们只看到了数量上的增长却忽略了质量的提高。
重科学，不重人文；重理论，不重实践；重能力，不重品德；重形式，不重实质等等都是导致大学生责任与使命教育缺失的重要根源。
我国教育部门虽然已经意识到这一点，也出台了一些相关措施，但收效甚微。
(三)家庭教育方面的缺陷。
社会风气的下降，也使的我们家庭教育出现了惊人的变化。
父母们给我们灌输的更多的是怎样去与别人斗智、争夺，怎样去投机取巧，怎样去牟取个人利益；五讲四美三热爱，早就被压在床头柜下面了。
三、当代大学生肩负的历史使命面对诸多的问题，作为当代大学生、肩负二十一世纪振兴中华使命的群体，应如何克服上述困难，超越自我，达到更高的层次已经成为了社会关注的焦点。
（一）关心祖国和民族的命运中国当代大学生不是以个体而存在的，他们是生活在“社会主义”这把保护伞下的。
国家和民族的命运与他们紧紧的联系在一起，国家的荣辱兴衰与他们休戚与共，息息相关。
因此，关心祖国和民族的命运当之无愧成为当代大学生首要的历史使命。
他们应该更多的关心国家大事，了解当今世界发展的趋势，尤其是中国在国际上所处的环境，敏锐观察和判断国际动向，向着国际上需要的人才战略目标迈进，从而实现振兴中华的理想。
（二）用科学技术武装头脑要努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质，踏踏实实地打好基础，积极迎接科技和知识经济的挑战。
大学生要敢于挑战时代、挑战自我，要以强者的姿态于世；要能够实事求是的工作和学习；少说空话多干实事。
（三）积极培养自己的创新意识和创新能力，投身社会经济建设。
创新是一个民族的灵魂，是一个民族不竭的动力。
固步自封就会导致逡巡不前，只有不断的改革，着眼于历史的高度，取其精华，去其糟粕，推陈出新，一个民族，一个国家才能不断保持年轻的生命力。
“修身、齐家、治国、平天下”在新的历史时期，被赋予了新的内涵。
三千年前，有哲人就说过：“头脑不是被填充的容器，而是需要被点燃的火种。
”人无全才，人人有才。
关键是怎么发现这个才。
了解自己，发展自己是实现自我价值和社会价值的重要途径。
大学生的使命要与21世纪的中国接轨，与充满竞争与挑战的世界接轨，要树立正确的世界观，人生观和价值观；树立崇高的理想；积极提高自我素养，了解国情，增值自我，以实现中华民族伟大复兴为己任，以推进全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会为神圣使命。